【電子書】左舜生中國近代史四講

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內容簡介

左舜生（1893－1969），中國青年黨的黨魁之一，在變化莫測的民國政壇上叱吒風雲一時，又因長期擔任編輯，對中國近代史的史料相當嫻熟。遷居至香港並於當地任教時，他為學生精心編寫《中國近代史四講》，將中國近代史以四大事件串聯。除了講義本身，課堂上也盡量做到活潑有趣，尤以近代史一課，至為生動。

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「這部書是我近九年來在香港兩處大專級學校講中國近代史的講義。假定我們把這一百多年間的大事，依先後次序逐一的講下去，這會近於一篇流水帳，可能引不起聽者的興趣。近年在香港乃只講『甲午戰爭』、『戊戌維新』、『庚子拳變』以及『辛亥革命』這四大段。」
──左舜生

「先生上課之前，有充分準備，常帶參考書數種。講時徐速有節，井井有條，而不用看看書本，尤於近代史一課，至為生動，每講一事、論一人，皆如親歷其境，如數家珍。學生聽講，亦如沐春風，心焉嚮往。」
──陳鳳翔

作者

原著／左舜生（1893－1969）

譜名學訓，別號仲平，字舜生，湖南省長沙人。上海震旦大學畢業。1919年與毛澤東等人發起組織「少年中國學會」，並任《少年中國》月刊主編。1920年任職中國書局編譯所新書部主任。1923年發起組織「中國青年黨」。1948年12月，由蔣介石特任為國民政府農林部長，並為行政院政務委員。1949年前往香港，創辦反共刊物《自由陣線》，並於香港新亞書院、清華書院任教。1969年前往臺灣，任總統府國策顧問。同年10月病逝。

主編／蔡登山

文史作家，曾製作及編劇《作家身影》紀錄片，完成魯迅、周作人、郁達夫、徐志摩、朱自清、老舍、冰心、沈從文、巴金、曹禺、蕭乾、張愛玲諸人之傳記影像，開探索作家心靈風氣之先。著有：《人間四月天》、《傳奇未完──張愛玲》、《色戒愛玲》、《魯迅愛過的人》、《何處尋你──胡適的戀人及友人》、《梅蘭芳與孟小冬》、《民國的身影》、《讀人閱史──從晚清到民國》、《叛國者與「親日」文人》、《楊翠喜‧聲色晚清》、《多少樓臺煙雨中：近代史料拾遺》、《多少往事堪重數：百年歷史餘溫（1890－1990）》、《情義與隙末──重看晚清人物》等十數本著作。

目錄

導讀：左舜生和其近代史研究／蔡登山
　序

【第一講 甲午戰爭 （一八九四──一八九五）】
　引端
　一、中日締結修好通商條約
　二、日本侵我臺灣
　三、日本滅我琉球
　四、中日兩國在朝鮮的角逐
　五、中日實戰經過
　六、《馬關條約》與三國干涉
　七、臺灣人民反對割臺，朝鮮更趨寞落

【第二講 戊戌維新（一八九八）】
　引端
　一、維新由內外交逼而成
　二、維新運動的幾個領導人物
　三、所謂「百日維新」
　四、「政變」爆發與康梁出走
　附錄　戊戌政變得罪人物記略

【第三講 庚子拳變（一九〇〇──一九〇一）】
　引端
　一、義和拳的起源及其發展
　二、天津北京的陷落
　三、《辛丑和約》的簽訂
　四、因拳變引起的三件大事
　五、慈禧出亡與回京經過
　六、拳變後的遮羞改革

【第四講 辛亥革命（一九一一）】
　引端
　一、促成革命的五大原因
　二、從興中會到同盟會
　三、同盟會成立經過及其活動
　四、大革命爆發於長江中部武昌
　五、武昌首義當時的實況
　六、各省次第響應經過
　七、清廷張皇失措與袁世凱的抬頭
　八、南京臨時政府成立與議和經過
　九、清帝退位與孫袁交替
　十、臨時政府北遷，全國統一

序／導讀

【自序／左舜生】

這部書是我近九年來在香港兩處大專級學校講中國近代史的一種講義。

普通講中國近代史的，大率從鴉片戰爭講起，迄民國以來為止。我覺得這一段時間雖不算太長，而必須詳細講明的大事太多；學校對這門功課的規定，授課時間共為兩個學期，少者每週兩節，多者三節，每節僅四十五至五十分鐘不等；而香港的學校除例假外，又有公共假期及各種紀念或慶祝的放假，因此，為學生們上課的時間實在不夠。

假定我們把這一百多年間的大事，依先後次序逐一的講下去，這會近於一篇流水帳，看來應有盡有，實際按之無物，可能引不起聽者的興趣，講者的責任感也未免過於輕鬆。

我曾這樣的想過，也曾在大陸的復旦大學和中央政校這樣的嘗試過：如果要把鴉片戰爭和英法聯軍的來龍去脈講得清清楚楚，其勢必須對西力東漸的經過也要有所說明。要把太平天國十五年的歷史講得生動活潑，使學生們聽得津津有味，便必須對曾、胡、左、李以及洪、楊、石、李這班人的行事說得如見其人，如聞其聲，其成敗得失之故，也能使聽者心領神會。此外，還要把與太平天國一幕有關的捻亂經過，附帶的加以敘述。更進一步，自同治初年迄中日甲午戰前約三十年間的「洋務運動」或「自強運動」，其弱點正是召致甲申中法、甲午中日兩役失敗的原因，同時也就是後來政治和文教改革運動的前奏，確實非常重要，也非使學生們知道一個大概不可。不過要這樣講，單只這一史程的前段，就算花上一學年的時間也不見得怎樣充裕，這當然不是現在的大學課程所許可的。

我因為深切感到這種困難，近年在香港乃只講「甲午戰爭」、「戊戌維新」、「庚子拳變」以及「辛亥革命」這四大段。我所持的理由如下：第一、中國真正的政治和文教改革運動，確實是甲午戰後才逐漸起來的。第二、儘管我的講稿主題僅從甲午開始，但要追溯這四件大事的根源，則自江寧條約訂立以來的若干事實，仍不能不有所涉及，這不僅我在口頭上的講述如此，即在這部講義文字的表現也是如此。第三、現在各大學的必修科，另有中國通史，通史的講法如何我不大清楚，但我相信自五口通商迄甲午戰敗的經過，也一定會要講到，因此，像我這樣一種的講法，對聽講的人也不見得會有什麼不能連貫之處。

至於進入中華民國的這半個世紀，當然可以劃入現代史的範圍，應由各大學另開課程講授，不過目前卻不容易講得好就是了。最多在民國十四年中山先生逝世為止，還可理出一個眉目，過此以往，則事實繁複，是非顛倒，恩怨尚存，主觀難免。比較可靠的史料還有待於繼續出現；搜集整理這類史料的機構，還有待於擴大充實；這決不是憑少數私人的力量所能勝任愉快的。一個理想的中華民國國史館，必須超出於一切黨派與政治力量之外，讓一部分的純粹學人專力圖之；研究編寫的機構，也必須集合若干志同道合又確有研究的朋友們來分工合作；否則決不會有一部真正可靠的信史出現，即有也不過一種無聊的宣傳品而已，如何能信今傳後？當前的現象，不僅國家已陷於存亡絕續之交，即國史也有中斷的危險，這確實是有心人最感到怵目驚心的一件大事。

我這部簡陋的講義是一面編寫，一面發表，發給學生們作為他們聽講後整理筆記的參考用的；其目的在使他們知道清代之所以亡，與民國之所以興，而禍根所伏，已貽害及於今日。每月約寫一萬字，前後延續了兩年半的時間，寫完後加以訂正補充，又花去工夫不少，但限於學力，所鑑別的史料不一定正確，錯誤及敘述不妥之處一定很多，我惟有希望對這方面有專精研究的朋友們，不吝給我以嚴格的指正，這確實是我衷心所期待的。

友聯出版社給我印行這部書的機會，我也必須在這裡表示深切的謝意。

詳細資料

詳細資料

• • 語言
  • 中文繁體
  • 裝訂
• • ISBN
  • 9789865540227
  • 分級
  • 普通級
• • 頁數
  • 424
  • 商品規格
  • 14.8*21
• • 出版地
  • 台灣
  • 適讀年齡
  • 全齡適讀
• • 注音
  • 級別

電子書＞人文歷史＞中國史地＞清史

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