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【金石堂選書】本月推薦您這些好書👉 快來看看
內容簡介
大人、囡仔逗陣念唱臺語囡仔歌！
★隨書附贈QR Code★
★兒歌作家王金選 ＆ 繪本作家粘忘凡 發音雙聲版★
目睭花花，羊仔佇置天頂飛⋯⋯
猴山仔兄煎甜粿，險險仔欲著火⋯⋯
貓咪仔寫批，腳印全全花，不知寫啥貨！
一起感受語言的韻律和趣味，
回味代代相傳的習俗與鄉土情懷！
兒歌一向是孩童學習語文的開端、寓教於樂的康樂活動。其逗趣又富含押韻的文字，能讓孩子琅琅上口，舉凡日常生活、節慶習俗、品格教育等皆包含在內，豐富多元。
臺語兒歌更能使孩子在感受語言趣味的同時，耳濡目染熟知代代相傳的古早習俗，喚醒臺灣鄉土情懷，不僅增進語言表達及理解，並能在耳濡目染中感知文字的律動和節奏陪伴，陪孩子享受快樂的童年。
《貓咪仔寫批》共計二十首兒歌，以一種以上的繪圖技法，提供不同的圖畫欣賞角度；每一首兒歌配上一幅詳實的生活圖像，猶如記錄著早期臺灣鄉土日常的紀錄，延續著美好的臺灣人文風情，在現代社會中注入一股脈脈溫情。
------------------------
SDGs永續發展目標
#良好健康與福祉
#優質教育
#夥伴關係
※附有學習單
https://www.1945.com.tw/mod/download/index.php?cls=5
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目睭花花，羊仔佇置天頂飛⋯⋯
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貓咪仔寫批，腳印全全花，不知寫啥貨！
一起感受語言的韻律和趣味，
回味代代相傳的習俗與鄉土情懷！
兒歌一向是孩童學習語文的開端、寓教於樂的康樂活動。其逗趣又富含押韻的文字，能讓孩子琅琅上口，舉凡日常生活、節慶習俗、品格教育等皆包含在內，豐富多元。
臺語兒歌更能使孩子在感受語言趣味的同時，耳濡目染熟知代代相傳的古早習俗，喚醒臺灣鄉土情懷，不僅增進語言表達及理解，並能在耳濡目染中感知文字的律動和節奏陪伴，陪孩子享受快樂的童年。
《貓咪仔寫批》共計二十首兒歌，以一種以上的繪圖技法，提供不同的圖畫欣賞角度；每一首兒歌配上一幅詳實的生活圖像，猶如記錄著早期臺灣鄉土日常的紀錄，延續著美好的臺灣人文風情，在現代社會中注入一股脈脈溫情。
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#良好健康與福祉
#優質教育
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※附有學習單
https://www.1945.com.tw/mod/download/index.php?cls=5
序／導讀
快樂念兒歌，輕鬆學臺語
王金選
語言，可以表達一個人的「思想、情感、個性」等，多學會一種語言，就是增添一雙飛向「未來與希望」的翅膀；在現今社會裡，學習中文、英文固然重要，但是臺語也值得保留與發揚！
臺語，是一種「優美、有趣」的語言，它曾被臺灣多數人及世界各地許多華人所使用，文化淵源流傳已久；它的詞彙多元、音韻變化豐富、聲腔優雅動聽，有些「語詞、形容詞」念起來特別鮮活、逗趣；若從「實用性」來說，會講臺語，不僅可以和許多長輩聊天、凝聚情感；也可以在不少場合與人交流、增進友誼、擴大人際關係；甚至將來在職場上，更具有語言優勢的「競爭力」！
學習臺語的方式很多，但是念「囡仔歌」（臺語兒歌），可說是一種快速又簡便的方法，因為「囡仔歌」大都有押韻、節奏感強、趣味性高，念起來琅琅上口，容易記憶！
臺語兒歌繪本《貓咪仔寫批》，題材多樣，包括「動物、植物、昆蟲、鳥類、蔬果、食物、器具、人物」等，內容以「淺白、活潑、生活化」為主，讓讀者一方面感受兒歌的「節奏、韻律、趣味」，一方面可以學習到實用性的生活臺語。
若從教學的角度來說，每首「囡仔歌」念完後，還可以進行許多的延伸學習，例如：語文的延伸、知識的延伸、品格的延伸、遊戲的延伸」等，讓它發揮更大的效益；例如〈貓咪仔寫批〉，「貓咪」可延伸成老鼠、小狗、老虎等動物名稱介紹；「寫批」（寫信）一般目的是交流、通報，有時候，則是傳達感恩與祝福；在科技發達的今天，「寫批」這個詞，算是一種「表達感恩、祝福親友」的溫馨提醒！
在現今高齡化的社會裡，讓長輩念「囡仔歌」，也是一項很有趣的祖孫互動與休閒娛樂。總之，念「囡仔歌」不僅好玩、有趣，可以學習臺語，還能引發探索知識的興趣，並增加想像力，更可以在心中留下一幅親子共讀的溫馨畫面及美好、愉快的童年回憶！
王金選
語言，可以表達一個人的「思想、情感、個性」等，多學會一種語言，就是增添一雙飛向「未來與希望」的翅膀；在現今社會裡，學習中文、英文固然重要，但是臺語也值得保留與發揚！
臺語，是一種「優美、有趣」的語言，它曾被臺灣多數人及世界各地許多華人所使用，文化淵源流傳已久；它的詞彙多元、音韻變化豐富、聲腔優雅動聽，有些「語詞、形容詞」念起來特別鮮活、逗趣；若從「實用性」來說，會講臺語，不僅可以和許多長輩聊天、凝聚情感；也可以在不少場合與人交流、增進友誼、擴大人際關係；甚至將來在職場上，更具有語言優勢的「競爭力」！
學習臺語的方式很多，但是念「囡仔歌」（臺語兒歌），可說是一種快速又簡便的方法，因為「囡仔歌」大都有押韻、節奏感強、趣味性高，念起來琅琅上口，容易記憶！
臺語兒歌繪本《貓咪仔寫批》，題材多樣，包括「動物、植物、昆蟲、鳥類、蔬果、食物、器具、人物」等，內容以「淺白、活潑、生活化」為主，讓讀者一方面感受兒歌的「節奏、韻律、趣味」，一方面可以學習到實用性的生活臺語。
若從教學的角度來說，每首「囡仔歌」念完後，還可以進行許多的延伸學習，例如：語文的延伸、知識的延伸、品格的延伸、遊戲的延伸」等，讓它發揮更大的效益；例如〈貓咪仔寫批〉，「貓咪」可延伸成老鼠、小狗、老虎等動物名稱介紹；「寫批」（寫信）一般目的是交流、通報，有時候，則是傳達感恩與祝福；在科技發達的今天，「寫批」這個詞，算是一種「表達感恩、祝福親友」的溫馨提醒！
在現今高齡化的社會裡，讓長輩念「囡仔歌」，也是一項很有趣的祖孫互動與休閒娛樂。總之，念「囡仔歌」不僅好玩、有趣，可以學習臺語，還能引發探索知識的興趣，並增加想像力，更可以在心中留下一幅親子共讀的溫馨畫面及美好、愉快的童年回憶！
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