序言
人生沒那麼困難,
是你讓人生變得複雜了,
其實,人生非常單純。
(《接受不完美的勇氣:阿德勒100句人生革命》)
這是發生在一名三十幾歲女性身上的故事。她和公司裡的人處不好,於是放棄了曾經傾注熱情的工作,深受失落感與空虛感折磨。她甚至覺得,自己至今為止付出的努力,那些奮力拚搏的時光,全都是沒有意義的。「人生為什麼這麼困難呢?」她在心中反覆叨念著這句話……
這就是以前的我。或許也是某段時期(也可能是現在)的你。
人只要活著,就會遭遇各式各樣的困境和難題。即使是在追尋自己的夢想或目標,或是認真鑽研喜歡的事物,「痛苦」的時間也會多過「快樂」的時間。而我們會無數次陷入迷惘,有時候還會受傷。這種時候,就像是「雨天」一樣。下雨時,天空灰濛濛的,走在外面會被雨淋濕,氣壓的變化甚至會造成身體不適。「啊,真討厭雨天。」──可能會有些人這麼想吧。但是,決定討厭雨天,認為下雨準沒好事的人,不是別人,正是你自己。
我們雖然沒辦法讓雨水停止落下,但是能夠學會「在雨天撐傘」和「享受雨天」。換句話說,當我們碰上各種困境或難題時,可以自行選擇要用什麼方式輕鬆解決、要如何享受眼前的困境。就算感到迷惘或受傷,我們也可以自己決定要用什麼方式向前走。除此之外,也不要把晴天視為理所當然,就這樣白白度過,思考一下「如何更加享受晴天」,應該能讓人生變得更豐富。
本書探討的阿德勒心理學,被人們稱為「日常實用心理學」,是一門能直接連結到如何「在雨天撐傘」、「享受雨天」以及「更加享受晴天」的實用學問。阿德勒心理學的概念不僅能讓人活得更輕鬆,讓人生的步伐變得輕快,還能讓與我們有聯繫的人們和所屬的群體變得更好。因此本書希望盡量避免專業術語,用每個人都能夠輕易理解的淺白文章,解說獨樹一格又充滿實用建議的阿德勒心理學。
話說回來,聽到「精神強韌」,大家會想到什麼樣的人呢?我想大概是遭遇困境或難題的時候,也能朝著目標繼續前進、不斷挑戰,這種內心堅強的人吧。總是正向思考且不怕失敗勇於挑戰的人、有自信又堅定的人、擅長轉換心情的人、能夠用言語清楚表達自己想法的人──總覺得這些人都好厲害啊!他們閃耀得令人眩目。
在遭遇困境與難題時,能利用強韌的精神跨越障礙當然很好。可是,翻開這本書的讀者應該都覺得「就是因為做不到才煩惱」吧!
請各位放心。就像開頭那段阿德勒的話一樣,只要調整把人生變困難的自我心境,並察覺人生是多麼簡單又充滿幸福,人生就不會如此艱難了。要做到這一點,我們必須關注的不是精神層面的堅強或脆弱,而是是否掌握了放鬆心靈、活得更輕鬆的「內心調適法」。本書會介紹許多參考阿德勒心理學概念的「內心調適法」。
此外,本書會引用描繪一群全心投入排球高中生的運動漫畫《排球少年‼ (古舘春一,集英社)》裡面的角色台詞,作為學習「內心調適法」的入門指引。我第一次看《排球少年‼》的時候,就因為作品中隨處可見阿德勒心理學的精隨而驚嘆不已。主角日向翔陽是個身高只有一百六十出頭的矮小選手。在排球這項看重身高優勢的運動中,哀嘆自己不利的體格並選擇放棄,應該是很簡單的一件事吧!然而日向選手卻不斷思考自己擁有什麼強項、選擇什麼道路才能開創更美好的未來。
其他角色也很有魅力,在這部作品中,作為配角的每一名選手都有著自己的故事,每個人都是自己人生的主角。此外,裡面也有許多基於隊友間的信任關係,個人為隊伍(群體)做出貢獻的場面。在上述所有的場面中,都能看見阿德勒心理學的精隨。如同前述,本書會盡量避免使用專業術語,以任何人都能輕鬆理解的文章來介紹阿德勒心理學,因此,在拉近各位與阿德勒心理學的距離這件事情上,《排球少年‼》角色的台詞應該會非常有幫助。
本書會先在第一部分,簡單說明阿德勒心理學的基本概念,也就是「目的論」(Teleology)、「自我決定論」(Self-determination theory)、「社會脈絡論(場域論)」(Social Interest)、「整體論」(Holism)以及「現象學論」(phenomenology)這五個理論的重點。接下來是學習「內心調適法」的實踐篇,會引用《排球少年‼ 》中的角色台詞,在第二部分介紹豐富人生的內心調適法,在第三部分介紹激發自己潛能的內心調適法,並在第四部分介紹信任夥伴、做出貢獻的內心調適法。
另外,由於《排球少年‼》是運動漫畫,所以本書也收錄了以運動心理學為基礎的專欄(由河津慶太先生負責)。這些專欄會介紹運動心理學的知識,並採用能應用於競技運動和日常生活的方式進行解說。
阿德勒心理學被定位為「日常實用心理學」、「實踐心理學」,要在日常生活中不斷實踐,才能發揮其真正的價值。請各位務必將本書的內容好好運用在日常生活中。我自己一直以來也都不斷在實踐(現在當然也持續著)。而現在的我,已經放下「人生為什麼會這麼困難」的想法,無論是雨天還是晴天,都會踏著輕快的步伐前進。期盼各位能透過本書學會「內心調適法」,讓日常生活和人生的色彩變得更豐富、鮮豔,即使只有一點點也好。
內田若希
人生沒那麼困難,
是你讓人生變得複雜了,
其實,人生非常單純。
(《接受不完美的勇氣:阿德勒100句人生革命》)
這是發生在一名三十幾歲女性身上的故事。她和公司裡的人處不好,於是放棄了曾經傾注熱情的工作,深受失落感與空虛感折磨。她甚至覺得,自己至今為止付出的努力,那些奮力拚搏的時光,全都是沒有意義的。「人生為什麼這麼困難呢?」她在心中反覆叨念著這句話……
這就是以前的我。或許也是某段時期(也可能是現在)的你。
人只要活著,就會遭遇各式各樣的困境和難題。即使是在追尋自己的夢想或目標,或是認真鑽研喜歡的事物,「痛苦」的時間也會多過「快樂」的時間。而我們會無數次陷入迷惘,有時候還會受傷。這種時候,就像是「雨天」一樣。下雨時,天空灰濛濛的,走在外面會被雨淋濕,氣壓的變化甚至會造成身體不適。「啊,真討厭雨天。」──可能會有些人這麼想吧。但是,決定討厭雨天,認為下雨準沒好事的人,不是別人,正是你自己。
我們雖然沒辦法讓雨水停止落下,但是能夠學會「在雨天撐傘」和「享受雨天」。換句話說,當我們碰上各種困境或難題時,可以自行選擇要用什麼方式輕鬆解決、要如何享受眼前的困境。就算感到迷惘或受傷,我們也可以自己決定要用什麼方式向前走。除此之外,也不要把晴天視為理所當然,就這樣白白度過,思考一下「如何更加享受晴天」,應該能讓人生變得更豐富。
本書探討的阿德勒心理學,被人們稱為「日常實用心理學」,是一門能直接連結到如何「在雨天撐傘」、「享受雨天」以及「更加享受晴天」的實用學問。阿德勒心理學的概念不僅能讓人活得更輕鬆,讓人生的步伐變得輕快,還能讓與我們有聯繫的人們和所屬的群體變得更好。因此本書希望盡量避免專業術語,用每個人都能夠輕易理解的淺白文章,解說獨樹一格又充滿實用建議的阿德勒心理學。
話說回來,聽到「精神強韌」,大家會想到什麼樣的人呢?我想大概是遭遇困境或難題的時候,也能朝著目標繼續前進、不斷挑戰,這種內心堅強的人吧。總是正向思考且不怕失敗勇於挑戰的人、有自信又堅定的人、擅長轉換心情的人、能夠用言語清楚表達自己想法的人──總覺得這些人都好厲害啊!他們閃耀得令人眩目。
在遭遇困境與難題時,能利用強韌的精神跨越障礙當然很好。可是,翻開這本書的讀者應該都覺得「就是因為做不到才煩惱」吧!
請各位放心。就像開頭那段阿德勒的話一樣,只要調整把人生變困難的自我心境,並察覺人生是多麼簡單又充滿幸福,人生就不會如此艱難了。要做到這一點,我們必須關注的不是精神層面的堅強或脆弱,而是是否掌握了放鬆心靈、活得更輕鬆的「內心調適法」。本書會介紹許多參考阿德勒心理學概念的「內心調適法」。
此外,本書會引用描繪一群全心投入排球高中生的運動漫畫《排球少年‼ (古舘春一,集英社)》裡面的角色台詞,作為學習「內心調適法」的入門指引。我第一次看《排球少年‼》的時候,就因為作品中隨處可見阿德勒心理學的精隨而驚嘆不已。主角日向翔陽是個身高只有一百六十出頭的矮小選手。在排球這項看重身高優勢的運動中,哀嘆自己不利的體格並選擇放棄,應該是很簡單的一件事吧!然而日向選手卻不斷思考自己擁有什麼強項、選擇什麼道路才能開創更美好的未來。
其他角色也很有魅力,在這部作品中,作為配角的每一名選手都有著自己的故事,每個人都是自己人生的主角。此外,裡面也有許多基於隊友間的信任關係,個人為隊伍(群體)做出貢獻的場面。在上述所有的場面中,都能看見阿德勒心理學的精隨。如同前述,本書會盡量避免使用專業術語,以任何人都能輕鬆理解的文章來介紹阿德勒心理學,因此,在拉近各位與阿德勒心理學的距離這件事情上,《排球少年‼》角色的台詞應該會非常有幫助。
本書會先在第一部分,簡單說明阿德勒心理學的基本概念,也就是「目的論」(Teleology)、「自我決定論」(Self-determination theory)、「社會脈絡論(場域論)」(Social Interest)、「整體論」(Holism)以及「現象學論」(phenomenology)這五個理論的重點。接下來是學習「內心調適法」的實踐篇,會引用《排球少年‼ 》中的角色台詞,在第二部分介紹豐富人生的內心調適法,在第三部分介紹激發自己潛能的內心調適法,並在第四部分介紹信任夥伴、做出貢獻的內心調適法。
另外,由於《排球少年‼》是運動漫畫,所以本書也收錄了以運動心理學為基礎的專欄(由河津慶太先生負責)。這些專欄會介紹運動心理學的知識,並採用能應用於競技運動和日常生活的方式進行解說。
阿德勒心理學被定位為「日常實用心理學」、「實踐心理學」,要在日常生活中不斷實踐,才能發揮其真正的價值。請各位務必將本書的內容好好運用在日常生活中。我自己一直以來也都不斷在實踐(現在當然也持續著)。而現在的我,已經放下「人生為什麼會這麼困難」的想法,無論是雨天還是晴天,都會踏著輕快的步伐前進。期盼各位能透過本書學會「內心調適法」,讓日常生活和人生的色彩變得更豐富、鮮豔,即使只有一點點也好。
內田若希