3-1-1 認識2000以內的數

教學活動1

1.五峰山上有很多竹筍，1桶竹筍有1000根，1籃竹筍有100根，一包竹筍有10根。

(1)今天農夫採了1桶竹筍和6根竹筍，共有多少根竹筍?
(2)如果再加上4根竹筍，共有多少根竹筍?

【概念講解】

老師拿出1個千格積木和6個白色積木。

1個千格積木是代表1000個白色積木，和6個白色積木，共有1006個白色積木。
2.怎麼讀? 怎麼寫?「一千零六」。

如果再加上4個白色積木，怎麼讀？怎麼寫?

「一千零七」、「一千零八」、「一千零九」
「一千零一十」。

【重新布題】

五峰山上有很多竹筍，1桶竹筍有1000根，1籃竹筍有100根，一包竹筍有10根，農夫採了1桶竹筍和8根竹筍，共有多少根竹筍?再加上12根竹筍，共有多少根?

教學活動2

1.五峰山上有很多竹筍，1桶竹筍有1000根，1籃竹筍有100根，一包竹筍有10根。
(1)農夫採了1桶竹筍、9籃竹筍、9包竹筍和4根竹筍，共有多少根竹筍?
(2)如果再加上6根竹筍，共有多少根竹筍?

【概念講解】

老師拿出1個千格積木、9張百格板、9條橘色積木和4個白色積木，共有1994個白色積木。

(1個千格積木、9張百格板、9條橘色積木和4個白色積木)
2.再加上6個白色積木
1995、1996、1997、1998、1999、2000．
怎麼讀?怎麼寫?「二千」、「2000」。

【重新布題】

農夫採了1桶竹筍、8籃竹筍、5包竹筍和4根竹筍，共有多少根竹筍?