初次見面
今天，是科學實驗中學第一屆開學典禮。
這所學校的創校宗旨是培養能為基礎科學發展做出貢獻的創新人才，在開學前就吸引了眾多媒體爭相報導。科學實驗中學是南韓大企業天下電子會創辦的私立中學，實施完全的住校制，且學費全免。校地規模也比一般市立大學還大，包含宿舍在內，共有八棟大樓，但招收的新生人數只有一百五十人。大家都拭目以待，想知道什麼樣的學生會就讀這所學校？他們將在這裡接受什麼樣的教育？又將獲得什麼樣的成就？
有幾位記者也出席了這場開學典禮。
「我以為開學典禮是九點開始，結果是十點半？難怪都沒人！」
站在校門口附近的記者嘆息道。現在時間是八點二十分，附近連間像樣的咖啡廳也沒有，看樣子至少得在這裡虛耗一個小時了。
「你一大早就這樣整我？」
「對不起。」
節目企劃趕緊道歉。身為記者的後輩，他坐立不安地環顧四周，似乎想盡快擺脫這種狀況。這時，他看到一個身穿校服的學生蹲坐在路邊。
「咦？蹲在那邊的孩子不正是這裡的學生嗎？」
一個個子矮小的男孩，頂著一頭凌亂的頭髮，坐在離校門不遠的路邊，愣愣地低頭看著地上。男孩目光所及之處，有數百隻螞蟻正卯足全力搬運蚯蚓的屍體。
「生命真是神奇。」
這個男孩的名字叫周羅奇，是今天要入學科學實驗中學的一年級新生。習慣走路走到一半，一發現奇怪的事物就著魔似地看上一、兩個小時的他，一大清早就從家裡出發前往學校。但是這些螞蟻孤軍奮戰的景象實在不容錯過。
剛開始只有十幾隻，現在已經聚集數百隻了。有些螞蟻直接咬著蚯蚓，有些螞蟻像拔河一樣拉著前方的螞蟻。於是蚯蚓一點一點地朝著螞蟻們期待的方向移動。
螞蟻眼中的蚯蚓是什麼樣子？之後還會有多少螞蟻聚集過來？這些螞蟻的家在哪裡？那裡有多少個房間、多少顆螞蟻卵？那裡的蟻后幾歲、當初是如何進行婚飛的？在觀察螞蟻的同時，羅奇的腦海中不斷浮現各種疑問和他所想像的答案。
「請問是今天入學的新生嗎？可以採訪你一下嗎？」
記者問羅奇，但他完全沒有聽到。
「嘿，同學？」
螞蟻的身影被記者的影子遮住，視線受到影響的羅奇轉頭尋找影子的來源，卻被站在旁邊的記者嚇了一跳。
「？！」
「你在看什麼？」
「⋯⋯螞蟻。」
「為什麼要看螞蟻？」
「⋯⋯因為覺得很神奇。」
「是什麼讓你覺得神奇呢？」
「⋯⋯螞蟻。」
好不容易找到採訪的對象，但羅奇的回答卻讓節目企劃和記者感到失望。兩人互看一眼，猶豫要不要離開，最後還是抱著希望再試了一次。
「你知道這是什麼螞蟻嗎？」
「這是日本巨山蟻， 是蟻科巨山蟻屬， 學名為Camponotus japonicus。和日本山蟻一樣，都是國內最常見的螞蟻。牠的外形和日本山蟻相似，但特點是體型較大，胸部呈三角形。而日本山蟻的胸部則是類似葫蘆的形狀，腹部有明顯的條紋。」
「日本巨山蟻還有哪些特徵呢？」
「你看這裡，工蟻當中是不是參雜著特別大隻的兵蟻？雖然很多螞蟻都有兵蟻，但像這樣派兵蟻出來採集食物的螞蟻卻很少見。一般來說，兵蟻負責看守巢穴，只有在遇到危急時才會出來。」
攝影師跟著羅奇的說明移動鏡頭，心裡喊著『太讚了。』誰比他更能表現出科學實驗中學的形象呢？攝影師知道，今天的新聞畫面光靠這段採訪就綽綽有餘了。
「眾所周知，螞蟻和蚜蟲之間是共生關係，不過日本巨山蟻和黑灰蝶幼蟲也有共生關係。黑灰蝶幼蟲會分泌蜜露給日本巨山蟻，而日本巨山蟻則會守護黑灰蝶幼蟲，幫忙趕走天敵。特別的是，當黑灰蝶幼蟲即將進入變態期時，日本巨山蟻會將幼蟲帶入洞穴保護牠們。這個時期，黑灰蝶幼蟲無法提供蜜露給日本巨山蟻，但是日本巨山蟻在黑灰蝶幼蟲化蛹之後，依然會全心全意地照顧牠們。」
本以為羅奇的解釋很快就會結束，但過了幾分鐘後還是沒有結束的跡象。記者為了做結語，試著用眼神和手勢暗示羅奇好幾次，但看到他渾然不覺得樣子，只好作罷。
「謝謝你接受採訪，預祝你校園生活愉快。」
「共生關係當中，像這樣單方面為對方著想的情況不多。根瘤菌和豆科植物之間的共生關係也是個耳熟能詳的例子。但有個著名的實驗證明，如果根瘤菌不協助將氮氣轉化成氨，豆科植物也會停止供應養分。換句話說，共生更像是一種基於互助精神的交易。除此之外，還有很多其他的實驗可以證明這一點。」
三人幾乎是逃跑似地離開現場，留在原地的羅奇低頭看著螞蟻，自顧自地講個不停。他就像紀錄片的旁白一樣，滔滔不絕地繼續說明。
過了一會兒，羅奇相當滿意似地停止說話，並將視線從螞蟻身上移開。
「⋯⋯什麼？他們去哪兒了？」
羅奇心想『我剛才明明在和誰說話⋯⋯』他扶著膝蓋站了起來。可能是蹲太久了，膝蓋發出「喀喀」的聲響。突然間，羅奇感到一陣頭暈目眩，眼前一片漆黑。
『哎呀，我又蹲太久了。』
身體搖搖晃晃的羅奇，試著努力回想螞蟻在哪個方向，因為他邁出的每一步，都可能對螞蟻帶來巨大的災難。
「啪！」
這時，有人伸手扶住了踉踉蹌蹌的羅奇。
「你還好嗎？」
耳邊傳來了清亮、細柔的嗓音。隨著眩暈感逐漸退去，
他慢慢看清楚眼前這位有著一頭黑色直髮的女孩。她的眼
睛就像她的頭髮一樣烏黑動人，有種能看穿別人的神奇魔
力，讓羅奇不由自主地避開了視線。
「呃、嗯，還好。」
「那就好，那麼⋯⋯」
羅奇還在為自己奇怪的回應感到尷尬時，女孩用眼神簡單地打了個招呼後，就朝著校門口走去。女孩穿著和羅奇一樣的校服，步伐十分穩健且堅定。
羅奇的目光不知不覺地跟著女孩的背影。他不知道這是因為對那女孩的第一印象太強烈，還是對她走路的姿態感到有些陌生。
「羅奇！」
就在下一刻，厚實的手臂突然從背後出現，一把摟住羅奇的脖子和肩膀。
「啊，志洙！」
「我還以為你又在哪裡發呆了呢！看來你安全抵達學校了嘛。」
這個叫志洙的男孩，頂著一頭運動員的髮型，身高比羅奇高出一個頭，體格結實壯碩，曬得黝黑的皮膚和一臉俏皮的表情顯得活力充沛。羅奇看著志洙粗壯的手臂環繞在自己的肩上，讓他想起小時候在主題樂園把蟒蛇放在肩膀上的情景。
「你呆呆地站在這裡看什麼？前面什麼都沒有啊？」
羅奇注視的地方通常會有隻不知名的鳥或昆蟲，但這次卻沒有特別引人注目的東西，視線所及只有簡約俐落的科學實驗中學校門、連接校門和校內大樓的道路，以及一個走在路上的女生背影。
「哦，你該不會在看她吧？」
「沒有，不是啦。」
「看你這表情，被我說中了吧。」
看到驚慌失措的羅奇害羞到耳根都紅了，志洙爽朗地放聲大笑。與其說是譏笑或嘲弄，更像是一個父親因為兒子長大了而發出的欣慰笑聲。
「啊哈！我們的羅奇！你終於對異性產生興趣了！羅奇，你不曉得我有多擔心，怕你周圍都是爬蟲類動物和昆蟲，就這樣孤獨地結束一生⋯⋯」
「哎喲，就說不是那樣了。」
「哪裡不是？剛剛我從後面看，兩個人還說了些什麼呢！知道名字了嗎？是幾班的？」
「真的不是啦，我不知道。」
羅奇掙脫志洙的手臂，三步併作兩步地向前走。志洙走到羅奇前面，邊倒著走邊繼續追問。
「漂亮嗎？啊？喂，你說句話啊∼」
今天，是科學實驗中學第一屆開學典禮。
這所學校的創校宗旨是培養能為基礎科學發展做出貢獻的創新人才，在開學前就吸引了眾多媒體爭相報導。科學實驗中學是南韓大企業天下電子會創辦的私立中學，實施完全的住校制，且學費全免。校地規模也比一般市立大學還大，包含宿舍在內，共有八棟大樓，但招收的新生人數只有一百五十人。大家都拭目以待，想知道什麼樣的學生會就讀這所學校？他們將在這裡接受什麼樣的教育？又將獲得什麼樣的成就？
有幾位記者也出席了這場開學典禮。
「我以為開學典禮是九點開始，結果是十點半？難怪都沒人！」
站在校門口附近的記者嘆息道。現在時間是八點二十分，附近連間像樣的咖啡廳也沒有，看樣子至少得在這裡虛耗一個小時了。
「你一大早就這樣整我？」
「對不起。」
節目企劃趕緊道歉。身為記者的後輩，他坐立不安地環顧四周，似乎想盡快擺脫這種狀況。這時，他看到一個身穿校服的學生蹲坐在路邊。
「咦？蹲在那邊的孩子不正是這裡的學生嗎？」
一個個子矮小的男孩，頂著一頭凌亂的頭髮，坐在離校門不遠的路邊，愣愣地低頭看著地上。男孩目光所及之處，有數百隻螞蟻正卯足全力搬運蚯蚓的屍體。
「生命真是神奇。」
這個男孩的名字叫周羅奇，是今天要入學科學實驗中學的一年級新生。習慣走路走到一半，一發現奇怪的事物就著魔似地看上一、兩個小時的他，一大清早就從家裡出發前往學校。但是這些螞蟻孤軍奮戰的景象實在不容錯過。
剛開始只有十幾隻，現在已經聚集數百隻了。有些螞蟻直接咬著蚯蚓，有些螞蟻像拔河一樣拉著前方的螞蟻。於是蚯蚓一點一點地朝著螞蟻們期待的方向移動。
螞蟻眼中的蚯蚓是什麼樣子？之後還會有多少螞蟻聚集過來？這些螞蟻的家在哪裡？那裡有多少個房間、多少顆螞蟻卵？那裡的蟻后幾歲、當初是如何進行婚飛的？在觀察螞蟻的同時，羅奇的腦海中不斷浮現各種疑問和他所想像的答案。
「請問是今天入學的新生嗎？可以採訪你一下嗎？」
記者問羅奇，但他完全沒有聽到。
「嘿，同學？」
螞蟻的身影被記者的影子遮住，視線受到影響的羅奇轉頭尋找影子的來源，卻被站在旁邊的記者嚇了一跳。
「？！」
「你在看什麼？」
「⋯⋯螞蟻。」
「為什麼要看螞蟻？」
「⋯⋯因為覺得很神奇。」
「是什麼讓你覺得神奇呢？」
「⋯⋯螞蟻。」
好不容易找到採訪的對象，但羅奇的回答卻讓節目企劃和記者感到失望。兩人互看一眼，猶豫要不要離開，最後還是抱著希望再試了一次。
「你知道這是什麼螞蟻嗎？」
「這是日本巨山蟻， 是蟻科巨山蟻屬， 學名為Camponotus japonicus。和日本山蟻一樣，都是國內最常見的螞蟻。牠的外形和日本山蟻相似，但特點是體型較大，胸部呈三角形。而日本山蟻的胸部則是類似葫蘆的形狀，腹部有明顯的條紋。」
「日本巨山蟻還有哪些特徵呢？」
「你看這裡，工蟻當中是不是參雜著特別大隻的兵蟻？雖然很多螞蟻都有兵蟻，但像這樣派兵蟻出來採集食物的螞蟻卻很少見。一般來說，兵蟻負責看守巢穴，只有在遇到危急時才會出來。」
攝影師跟著羅奇的說明移動鏡頭，心裡喊著『太讚了。』誰比他更能表現出科學實驗中學的形象呢？攝影師知道，今天的新聞畫面光靠這段採訪就綽綽有餘了。
「眾所周知，螞蟻和蚜蟲之間是共生關係，不過日本巨山蟻和黑灰蝶幼蟲也有共生關係。黑灰蝶幼蟲會分泌蜜露給日本巨山蟻，而日本巨山蟻則會守護黑灰蝶幼蟲，幫忙趕走天敵。特別的是，當黑灰蝶幼蟲即將進入變態期時，日本巨山蟻會將幼蟲帶入洞穴保護牠們。這個時期，黑灰蝶幼蟲無法提供蜜露給日本巨山蟻，但是日本巨山蟻在黑灰蝶幼蟲化蛹之後，依然會全心全意地照顧牠們。」
本以為羅奇的解釋很快就會結束，但過了幾分鐘後還是沒有結束的跡象。記者為了做結語，試著用眼神和手勢暗示羅奇好幾次，但看到他渾然不覺得樣子，只好作罷。
「謝謝你接受採訪，預祝你校園生活愉快。」
「共生關係當中，像這樣單方面為對方著想的情況不多。根瘤菌和豆科植物之間的共生關係也是個耳熟能詳的例子。但有個著名的實驗證明，如果根瘤菌不協助將氮氣轉化成氨，豆科植物也會停止供應養分。換句話說，共生更像是一種基於互助精神的交易。除此之外，還有很多其他的實驗可以證明這一點。」
三人幾乎是逃跑似地離開現場，留在原地的羅奇低頭看著螞蟻，自顧自地講個不停。他就像紀錄片的旁白一樣，滔滔不絕地繼續說明。
過了一會兒，羅奇相當滿意似地停止說話，並將視線從螞蟻身上移開。
「⋯⋯什麼？他們去哪兒了？」
羅奇心想『我剛才明明在和誰說話⋯⋯』他扶著膝蓋站了起來。可能是蹲太久了，膝蓋發出「喀喀」的聲響。突然間，羅奇感到一陣頭暈目眩，眼前一片漆黑。
『哎呀，我又蹲太久了。』
身體搖搖晃晃的羅奇，試著努力回想螞蟻在哪個方向，因為他邁出的每一步，都可能對螞蟻帶來巨大的災難。
「啪！」
這時，有人伸手扶住了踉踉蹌蹌的羅奇。
「你還好嗎？」
耳邊傳來了清亮、細柔的嗓音。隨著眩暈感逐漸退去，
他慢慢看清楚眼前這位有著一頭黑色直髮的女孩。她的眼
睛就像她的頭髮一樣烏黑動人，有種能看穿別人的神奇魔
力，讓羅奇不由自主地避開了視線。
「呃、嗯，還好。」
「那就好，那麼⋯⋯」
羅奇還在為自己奇怪的回應感到尷尬時，女孩用眼神簡單地打了個招呼後，就朝著校門口走去。女孩穿著和羅奇一樣的校服，步伐十分穩健且堅定。
羅奇的目光不知不覺地跟著女孩的背影。他不知道這是因為對那女孩的第一印象太強烈，還是對她走路的姿態感到有些陌生。
「羅奇！」
就在下一刻，厚實的手臂突然從背後出現，一把摟住羅奇的脖子和肩膀。
「啊，志洙！」
「我還以為你又在哪裡發呆了呢！看來你安全抵達學校了嘛。」
這個叫志洙的男孩，頂著一頭運動員的髮型，身高比羅奇高出一個頭，體格結實壯碩，曬得黝黑的皮膚和一臉俏皮的表情顯得活力充沛。羅奇看著志洙粗壯的手臂環繞在自己的肩上，讓他想起小時候在主題樂園把蟒蛇放在肩膀上的情景。
「你呆呆地站在這裡看什麼？前面什麼都沒有啊？」
羅奇注視的地方通常會有隻不知名的鳥或昆蟲，但這次卻沒有特別引人注目的東西，視線所及只有簡約俐落的科學實驗中學校門、連接校門和校內大樓的道路，以及一個走在路上的女生背影。
「哦，你該不會在看她吧？」
「沒有，不是啦。」
「看你這表情，被我說中了吧。」
看到驚慌失措的羅奇害羞到耳根都紅了，志洙爽朗地放聲大笑。與其說是譏笑或嘲弄，更像是一個父親因為兒子長大了而發出的欣慰笑聲。
「啊哈！我們的羅奇！你終於對異性產生興趣了！羅奇，你不曉得我有多擔心，怕你周圍都是爬蟲類動物和昆蟲，就這樣孤獨地結束一生⋯⋯」
「哎喲，就說不是那樣了。」
「哪裡不是？剛剛我從後面看，兩個人還說了些什麼呢！知道名字了嗎？是幾班的？」
「真的不是啦，我不知道。」
羅奇掙脫志洙的手臂，三步併作兩步地向前走。志洙走到羅奇前面，邊倒著走邊繼續追問。
「漂亮嗎？啊？喂，你說句話啊∼」
