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胡斯的修車廠

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編輯手札

我們都知道要在別人有困難時伸出援手,但怎麼樣的幫助才不是幫倒忙呢?怎麼樣的幫助才是對方最需要的呢?

書中,胡斯依照對方的體型和需求,為每一隻動物量身打造了一台嶄新的交通工具,讓動物們可以開心地繼續行程!閱讀的當下,父母也可以協助孩子指認:「車庫外的東西少了什麼?」「為什麼這隻動物的車子需要這項功能?」藉此讓孩童了解每隻動物的習性。

另外,全書共13張的跨頁圖,作者相當用心地讓每一張圖的天空背景都不一樣。故事從清晨開始,和煦的陽光照下,而隨著動物們接二連三地來訪,讀者可以看到時間慢慢經過正午、傍晚,再到胡斯下班回家的漆黑夜空呢!

名家導賞

胡斯是個很厲害的修車手,他喜歡動手修修補補,於是收集了很多東西在車庫裡。大家都知道沒有問題可以難倒他,所以車子有了什麼疑難雜症都會找他幫忙。在這本書裡,我們跟著胡斯一一檢查了出狀況的各種車子,看他怎麼解決每個人的問題。

雷歐‧提姆構思了相當簡潔的劇情:胡斯心情愉快地展開了一天的工作,我們看到他收集的各式各樣奇奇怪怪的東西,譬如磨損的綠色沙發、藍色和紅色的桶子、壞掉的火爐、粉紅色的冰箱、長了青苔的大浴缸、壞掉的車頭等等。當他正從車子裡把收集來的東西搬出來和其它的東西放一起時——接下來,我們總是先看到胡斯招呼客人,而且他已經比我們先看到問題了。

首先,犀牛立克騎的車子坐墊太小了,怎麼辦?接下來的畫面,少了幾樣東西——這裡在考驗讀者的觀察記憶力——下一頁,我們看到犀牛舒服地坐在綠色沙發上,還有加高的手把,臉上露出了笑容。

下一個客人是長頸鹿吉娜,胡斯也是遠遠就看到她的問題了:長頸鹿吉娜的車子沒車頂。這讓她受不了冷風,不僅頭包了頭巾,長長的脖子上也圍了很多條的圍巾。這次胡斯又有什麼樣的點子?接下來的畫面上,又少了幾樣東西(看清楚了再進入下一頁喔)。胡斯用了廢棄的桶子給吉娜蓋了長長的車頂,還幫她裝了暖爐。接著是快脫水的海象瓦特、快熱死的企鵝凱瑟太太、車子快熄火的兔子漢迪克。胡斯從天亮一直忙到了天黑,他發揮創意一一解決了問題,客人也都滿意地離開,每解決一個問題,舊東西也就少了幾樣,它們有了新的用途。我們看到天色由清晨的灰白到中午的蔚藍再慢慢變暗,直到路燈亮起,胡斯累了而且整身髒兮兮,最後他用剩下的東西給自己造了一輛自動清洗車,一路悠哉悠哉騎回家。

《胡斯的修車廠》很明顯在提倡回收廢物再利用的環保觀念。但絕對不是教條式的,其中雷歐‧提姆的巧思也隨處可見:運用的鮮明色彩、細心構思的畫面,卡通片的幽默感,再再抓住大人和小孩子的眼睛,也刺激讀者的腦袋思考。
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