挑食、偏食、只吃自己熟悉的食物家中的孩子也是這樣嗎?派波是隻認真學習、拉丁文說得很流利,跳舞、滾泥巴都難不倒她的優秀小豬。唯獨吃飯時間,就不是這樣了……因為,她非常挑食!挑嘴的派波只吃自己愛吃的某幾樣食物,別的食物吃五口後就不吃了。即便媽媽處心積慮準備不同菜色、把蔬菜偷偷藏在蛋糕裡,依舊無法成功讓派波吃下別的食物。到底有什麼辦法,可以對付派波挑食的習慣呢?挑食,是大多數的孩子都會面臨的狀況,認定某幾樣熟悉的食物後,就不接受其他沒有吃過或是討厭吃的食物,常常讓家長感到困擾又擔心營養攝取不均。故事中媽媽對派波的挑食很挫折,隨著時間漸漸失去耐心,終於對她說如果不吃飯,在餐桌上請不要說話。派波無聊得什麼事也不能做,只能靜靜看著爸爸媽媽吃飯。過了一陣子,漸漸感到肚子餓的派波,才終於開口吃東西,沒想到一口接著一口,很快就把晚餐吃完了。父母不僅鬆了一口氣,也不忘對派波把食物吃光光的行為給予讚許。有時候吃太多零食、正餐不覺得餓時,就容易挑嘴。等到身體對食物有需求,有正常的飢餓感之後,對食物的接受度也就比較大了。故事中的爸爸媽媽就像每位為孩子的挑食而頭痛不已的家長,除了描繪出無奈的心情,更能體會得到為孩子想方設法的用心。 ★適合正在經歷挑食階段的幼兒與父母一起共讀!★Goodreads讀者書評:「一本關於挑食、可愛又易讀的書。我的兩個孩子很喜歡書中繽紛的色彩,這是本對孩子來說容易閱讀的書。」
~教孩子保護自己、避免受到性侵害的親子共讀繪本~「我很喜歡親親和抱抱,但是當我說『不要!』的時候,請不要碰我。」本書原文為英文。這個世界既美好,卻也處處充滿陷阱,如何教孩子保護自己,避開這個世界的險惡,是大人們必須教給孩子的求生技能。每天晚上,吉米的媽媽哄他上床睡覺時,都會和他聊聊天。有一天晚上,吉米的媽媽逗著他說,我最喜歡咬你的耳朵了!然後一邊用鼻子蹭了蹭吉米的耳垂,一邊咯咯咯的發出像火雞叫的聲音。吉米笑著求媽媽說:「不要,媽媽!不要啦!」「好。你要我停的時候,我就會停下來,對不對?」吉米的媽媽說。吉米深深吸了一口氣。「我剛剛是在開玩笑的!媽媽,我們再玩一次好不好?」「現在先不要,我想要和你談談跟觸摸有關的事。」「觸摸會有什麼問題呢?」吉米問。「假如我一直搔你癢,不管你說什麼都不肯停下來,這就是個跟觸摸有關的問題了。」「要是妳這樣做,那真的很討厭喔!」吉米說……在這本書中,作者透過媽媽和孩子的晚安對話,以一問一答和實際舉例的方式,很具體的教給了孩子避免遭受性侵害的方法──判斷能力:什麼是可以碰觸身體好的行為、什麼是不好的;拒絕能力:大聲、明確的說「不!」,要對方住手;相信自己:當對方碰觸你、讓你有不舒服的感覺時,一定要趕快離開;正確的觀念:即使真的發生了什麼事,也絕對不是你的錯;還有,一定要告訴父母。父母們或許有個疑問:孩子要到幾歲才能夠學習自我保護呢?作者這麼說:如果你的孩子已經大到可以乖乖的坐著聽故事,你就可以和他一起讀這本書了。關於父母們面對孩子遭遇不當的行為對待時,應該如何處理,作者也在書中提供了一些處理原則,是一本很好的參考工具書。還有,書後有一幅《孩子的情緒花園》圖畫,家長、老師、諮商師都可以透過不同的情緒圖像,來幫助孩子表達他們的感覺。
無知和偏見 會在我們之間築起一道高牆善意 即使是小小的善意 也可以成為我們認識對方的橋樑在一個小水坑的兩邊住著刺蝟和睡鼠,兩個互看對方不順眼,一見面就是爭吵,也搶奪水源和食物。在冬天來臨前,刺蝟給了糞金龜很豐厚的酬勞:兩個橡果子,三個山毛櫸果和一些聖約翰草,再加上百香果的種子。請糞金龜在他和睡鼠的家中間築一道超高的高牆,他再也不想看到睡鼠。冬天來臨了,刺蝟和睡鼠冬眠了,糞金龜也開始了他的工作。等到春天來了,刺蝟和睡鼠走出家門,看到的卻是一座美麗的花橋。原來糞金龜用刺蝟給他的各類種子種出美麗的花朵,用心地造出一座橋。睡鼠以為是刺蝟好心要求糞金龜造的橋,敞開心胸邀請刺蝟一起慶祝春天的來臨,也一起分享水源和食物。於是,這對世仇變成了形影不離的好朋友。這是個有趣又可愛的故事,要在人與人之間造一座橋?還是築一道高牆呢?其實就在一念之間吧!法國作家安妮.克拉海( Anne Crahay)以淡雅的筆觸描繪出刺蝟和睡鼠的逗趣表情,即使是爭吵的模樣,看來也煞是可愛!三年前,安妮.克拉海應邀來台北國際書展與讀者交流,她的畫作與貼近現代生活議題的故事情節,深深吸引了無數讀者,引起廣大迴響。此次新作,也同樣令讀者引頸期盼。★以淡雅的筆觸描繪出可愛的圖像,故事主題扣住現代孩子最需要的人際關係議題,圖文都深具吸引力。
「小孩沒來由生氣時,親子該怎麼共同面對……」最佳示範繪本本書獲選波隆那國際兒童書插畫大展!「不行,我說不行就是不行!」這是大人很容易對孩子說的一句話。這句話充滿了管教與制止的意味,但換個角度看,誰說孩子不能用他的方式,來表達不高興、不滿,以及討厭被限制的感覺呢?本書從一個孩子的觀點來詮釋他的生氣怒火、他的生氣情緒,以及他一連串的微妙心情變化與轉折。故事一開始,是孩子又被媽媽教訓了,孩子因而感到身體裡有一股生氣的能量,有一團熊熊燃燒的火好像要噴出來一樣。孩子於是變成了一隻噴火的恐龍,他開始到處搞破壞,把自己關在房間裡,把所有玩具都弄壞……恐龍開始噴出許多惡毒的話來發洩生氣的怒火,完全沒辦法冷靜思考,反正,恐龍本來就不會思考!恐龍開始六親不認,連以前最喜歡的泰迪熊、玩具通通都不喜歡了,反正,恐龍本來就沒有朋友!恐龍也不接受安撫,爸媽想抱他也沒辦法,因為,恐龍是很大隻、很強壯的動物,要抱,可沒那麼容易!恐龍也不吃硬的,爸媽這下也生氣地大聲罵他,不過他根本聽不進去,反正,恐龍本來就聽不懂人話!小恐龍覺得很傷心、很無助,不知道該怎麼辦才好!於是他開始用力哭,他的生氣怒火終於被平息、澆熄了!他又變回那個討人喜歡的小男孩了。大人問他,到底為什麼要那麼那麼生氣呢?男孩這會兒也忘了自己是為了什麼而生氣,他只知道,自己一定是有很好很好的理由,他才會變成那樣,才會變成一隻恐龍的!孩子也有權利表達情緒,表達生活中的喜怒哀樂!本書作者藉著孩子的「他我」投射,也就是一隻生氣、到處搗亂的小恐龍,來表達孩子期待自己生氣時的所作所為都能夠被理解。而父母呢?或許除了給予孩子適當管教之外,也應該充分理解自己的孩子,尊重他也有表達生氣情緒的權利與方式。畢竟,快樂時手舞足蹈,生氣時宣洩情緒也是很自然的,不是嗎?★情緒教育的經典繪本,陪伴許多孩子和家長共同度過面對情緒、處理情緒的過程。
「小孩沒來由生氣時,親子該怎麼共同面對……」最佳示範繪本本書獲選波隆那國際兒童書插畫大展!「不行,我說不行就是不行!」這是大人很容易對孩子說的一句話。這句話充滿了管教與制止的意味,但換個角度看,誰說孩子不能用他的方式,來表達不高興、不滿,以及討厭被限制的感覺呢?本書從一個孩子的觀點來詮釋他的生氣怒火、他的生氣情緒,以及他一連串的微妙心情變化與轉折。故事一開始,是孩子又被媽媽教訓了,孩子因而感到身體裡有一股生氣的能量,有一團熊熊燃燒的火好像要噴出來一樣。孩子於是變成了一隻噴火的恐龍,他開始到處搞破壞,把自己關在房間裡,把所有玩具都弄壞……恐龍開始噴出許多惡毒的話來發洩生氣的怒火,完全沒辦法冷靜思考,反正,恐龍本來就不會思考!恐龍開始六親不認,連以前最喜歡的泰迪熊、玩具通通都不喜歡了,反正,恐龍本來就沒有朋友!恐龍也不接受安撫,爸媽想抱他也沒辦法,因為,恐龍是很大隻、很強壯的動物,要抱,可沒那麼容易!恐龍也不吃硬的,爸媽這下也生氣地大聲罵他,不過他根本聽不進去,反正,恐龍本來就聽不懂人話!小恐龍覺得很傷心、很無助,不知道該怎麼辦才好!於是他開始用力哭,他的生氣怒火終於被平息、澆熄了!他又變回那個討人喜歡的小男孩了。大人問他,到底為什麼要那麼那麼生氣呢?男孩這會兒也忘了自己是為了什麼而生氣,他只知道,自己一定是有很好很好的理由,他才會變成那樣,才會變成一隻恐龍的!孩子也有權利表達情緒,表達生活中的喜怒哀樂!本書作者藉著孩子的「他我」投射,也就是一隻生氣、到處搗亂的小恐龍,來表達孩子期待自己生氣時的所作所為都能夠被理解。而父母呢?或許除了給予孩子適當管教之外,也應該充分理解自己的孩子,尊重他也有表達生氣情緒的權利與方式。畢竟,快樂時手舞足蹈,生氣時宣洩情緒也是很自然的,不是嗎?★情緒教育的經典繪本,陪伴許多孩子和家長共同度過面對情緒、處理情緒的過程。
全面性的教導孩子具備自我保護的能力如何應對外來的侵害危機、戲水玩耍可能的危險,甚至在家中可能產生的環境意外傷害……這本書以有趣的方式教導孩子自我保護的重要性。現今孩子所處的環境很複雜,外出或網路,也處處充滿危機,透過這本書裡提到的方法,孩子們會學到該怎麼照顧自己的身體健康、如何避免家中可能會發生的危險和在室內外的安全措施。同時也教導孩子危險發生時,該如何反應以及做到自我保護。書中也描述了面對陌生人時的自我保護以及戲水、迷路時的安全措施。就算是在自己家裡,有時也是可能發生危險的,比如書中提到的在廚房的用火安全、生病時用藥需要謹慎。外出時,每個孩子都需要看懂交通安全號誌;在外嬉戲時,游泳划船需要注意的細節;還有,最重要的網路安全問題。書中特別教導孩子如何安全使用網路、不要隨便把自己的個資給網路上認識的人,同時也不可以把自己的照片上傳任何網站,也要提防網路詐騙等等。是現今孩子極需要的網路安全知識。書中也提供了許多實用的練習方式,鼓勵大人們在不驚嚇孩子的情境下,陪伴孩子做一些實境的練習。在這危險的年代,這本書絕對是孩子們最需要的全面自我保護繪本。★以圖像、有趣的方式向孩子說明居家環境及網路上的所有安全細節,讓孩子在現今複雜的環境中學會自保的能力。
全面性的教導孩子具備自我保護的能力如何應對外來的侵害危機、戲水玩耍可能的危險,甚至在家中可能產生的環境意外傷害……這本書以有趣的方式教導孩子自我保護的重要性。現今孩子所處的環境很複雜,外出或網路,也處處充滿危機,透過這本書裡提到的方法,孩子們會學到該怎麼照顧自己的身體健康、如何避免家中可能會發生的危險和在室內外的安全措施。同時也教導孩子危險發生時,該如何反應以及做到自我保護。書中也描述了面對陌生人時的自我保護以及戲水、迷路時的安全措施。就算是在自己家裡,有時也是可能發生危險的,比如書中提到的在廚房的用火安全、生病時用藥需要謹慎。外出時,每個孩子都需要看懂交通安全號誌;在外嬉戲時,游泳划船需要注意的細節;還有,最重要的網路安全問題。書中特別教導孩子如何安全使用網路、不要隨便把自己的個資給網路上認識的人,同時也不可以把自己的照片上傳任何網站,也要提防網路詐騙等等。是現今孩子極需要的網路安全知識。書中也提供了許多實用的練習方式,鼓勵大人們在不驚嚇孩子的情境下,陪伴孩子做一些實境的練習。在這危險的年代,這本書絕對是孩子們最需要的全面自我保護繪本。★以圖像、有趣的方式向孩子說明居家環境及網路上的所有安全細節,讓孩子在現今複雜的環境中學會自保的能力。
說謊還有不小心說的喔?是的,不同的時代背景造就了孩子不同的說謊心理因素。網路世代下,孩子的說謊不再只是被動式的闖禍逃避處罰,而是更積極地期望滿足被關注的虛榮,一不小心謊言就從嘴巴溜出來了……森林裡流傳著有一種神奇的烏龜可以像燕子一樣在空中飛翔!大家半信半疑的猜測著真的有神奇烏龜嗎?這時候,狐狸很得意地告訴大家說神奇的烏龜是他的好朋友。這下大家都對狐狸刮目相看了!麋鹿想要有一件神奇烏龜的東西,特地來拜託狐狸借他;浣熊寫了一封信,希望狐狸幫忙轉給神奇烏龜;松鼠想要知道神奇烏龜飛翔的祕密;也有人想做蛋糕給神奇烏龜吃。狐狸對於這些要求,一一回應了。他假藉神奇烏龜的名義回信、回謝卡,還捏造了一份神奇烏龜的飛翔筆記本給松鼠……,儘管他心裡有些愧疚,但看到大家收到這些回信的開心表情,狐狸忍不住又繼續說謊。直到大家提出要邀請神奇烏龜來,狐狸才驚覺事情鬧大了!他很想承認自己說謊,但又不敢。最後,因為松鼠以為自己可以模仿神奇烏龜飛翔,正準備從高處跳下,狐狸這才心急地承認自己說謊了。但是,就在最後一刻,神奇的烏龜竟然真的出現了!謊言以歡樂的結局告終,幸好也沒有人因此而受傷!這最後的神來結局,不只帶給孩子彌補了謊言的歡樂,同時,在故事最後才揭曉了——原來老鼠才是神奇烏龜的朋友,也是老鼠邀請神奇烏龜來的。在虛實難分的網路世代,有人喜歡誇大其辭,博取關注,有時甚至不惜說謊,就像我們故事裡的狐狸。也有人其實很有內涵或資源,卻踏踏實實地做事,不張揚、不浮誇,像我們故事裡的老鼠。狐狸這個不小心說的謊話,其實隱含著現代孩子的虛榮危機,希望透過這樣的繪本故事,讓父母有機會和孩子討論這些新世代的謊言背後所潛藏的意義。★簡單的線條描繪出可愛的動物造型,讓孩子透過精采的故事,分辨新世代的謊言意義!
老是想得第一 永遠不服輸 匆匆忙忙地比較心理下 錯過了多少風景?如果得不了第一 是不是索性就什麼都不做了呢?如果沒有得第一 還有其他做事的樂趣來源嗎?浣熊從小就跟其他動物們不一樣,他比其他動物都要聰明靈巧。每到收成的季節,他總是第一個摘到榛果。當大家努力尋找四葉幸運草的時候,他也是第一個找到;就連玩猜雲朵形狀的遊戲時,他的分數也一直都是最高分的。浣熊一直都很優秀、做任何事總是第一名,大家都很佩服他。浣熊也習慣當第一名,想當第一名。有一天,從外地來了一隻狐狸。沒想到狐狸樣樣把浣熊比下去,失意的狐狸開始不想參加森林裡的所有活動。在森林裡一年一度舉辦的登山活動中,浣熊本來想放棄參加了,卻因為看到落單的鴨子跟不上大家,便自告奮勇的陪鴨子一起慢慢爬山。往年總是一馬當先第一個衝上山的浣熊,因為陪著鴨子慢慢走的過程,發現了以往從來不曾見過或注意的風景,在路上,還幫助了一隻四腳朝天的烏龜翻身。最後更是不怕辛苦地把鴨子送到了山頂。等在山頂上的所有動物都為浣熊歡呼,雖然這次浣熊不是登山第一名,卻是大家心目中的英雄呢!是不是第一名是最後的結果,但一件事影響一個人最深遠的,從來不是結果,而是過程。當浣熊關心的事,從往年的爭取第一名轉變為在路上遇見的事物和風景時,內心的思維也發生了改變,這個過程於是對他產生了非凡的意義,這也就是成長的開始啊!★可愛的動物造型很吸睛,不是第一就什麼都不做的主題,更是點出現代孩子在網路世界被激起的比較心態,很具時代感的議題!
說謊還有不小心說的喔?是的,不同的時代背景造就了孩子不同的說謊心理因素。網路世代下,孩子的說謊不再只是被動式的闖禍逃避處罰,而是更積極地期望滿足被關注的虛榮,一不小心謊言就從嘴巴溜出來了……森林裡流傳著有一種神奇的烏龜可以像燕子一樣在空中飛翔!大家半信半疑的猜測著真的有神奇烏龜嗎?這時候,狐狸很得意地告訴大家說神奇的烏龜是他的好朋友。這下大家都對狐狸刮目相看了!麋鹿想要有一件神奇烏龜的東西,特地來拜託狐狸借他;浣熊寫了一封信,希望狐狸幫忙轉給神奇烏龜;松鼠想要知道神奇烏龜飛翔的祕密;也有人想做蛋糕給神奇烏龜吃。狐狸對於這些要求,一一回應了。他假藉神奇烏龜的名義回信、回謝卡,還捏造了一份神奇烏龜的飛翔筆記本給松鼠……,儘管他心裡有些愧疚,但看到大家收到這些回信的開心表情,狐狸忍不住又繼續說謊。直到大家提出要邀請神奇烏龜來,狐狸才驚覺事情鬧大了!他很想承認自己說謊,但又不敢。最後,因為松鼠以為自己可以模仿神奇烏龜飛翔,正準備從高處跳下,狐狸這才心急地承認自己說謊了。但是,就在最後一刻,神奇的烏龜竟然真的出現了!謊言以歡樂的結局告終,幸好也沒有人因此而受傷!這最後的神來結局,不只帶給孩子彌補了謊言的歡樂,同時,在故事最後才揭曉了——原來老鼠才是神奇烏龜的朋友,也是老鼠邀請神奇烏龜來的。在虛實難分的網路世代,有人喜歡誇大其辭,博取關注,有時甚至不惜說謊,就像我們故事裡的狐狸。也有人其實很有內涵或資源,卻踏踏實實地做事,不張揚、不浮誇,像我們故事裡的老鼠。狐狸這個不小心說的謊話,其實隱含著現代孩子的虛榮危機,希望透過這樣的繪本故事,讓父母有機會和孩子討論這些新世代的謊言背後所潛藏的意義。★簡單的線條描繪出可愛的動物造型,讓孩子透過精采的故事,分辨新世代的謊言意義!
老是想得第一 永遠不服輸 匆匆忙忙地比較心理下 錯過了多少風景?如果得不了第一 是不是索性就什麼都不做了呢?如果沒有得第一 還有其他做事的樂趣來源嗎?浣熊從小就跟其他動物們不一樣,他比其他動物都要聰明靈巧。每到收成的季節,他總是第一個摘到榛果。當大家努力尋找四葉幸運草的時候,他也是第一個找到;就連玩猜雲朵形狀的遊戲時,他的分數也一直都是最高分的。浣熊一直都很優秀、做任何事總是第一名,大家都很佩服他。浣熊也習慣當第一名,想當第一名。有一天,從外地來了一隻狐狸。沒想到狐狸樣樣把浣熊比下去,失意的狐狸開始不想參加森林裡的所有活動。在森林裡一年一度舉辦的登山活動中,浣熊本來想放棄參加了,卻因為看到落單的鴨子跟不上大家,便自告奮勇的陪鴨子一起慢慢爬山。往年總是一馬當先第一個衝上山的浣熊,因為陪著鴨子慢慢走的過程,發現了以往從來不曾見過或注意的風景,在路上,還幫助了一隻四腳朝天的烏龜翻身。最後更是不怕辛苦地把鴨子送到了山頂。等在山頂上的所有動物都為浣熊歡呼,雖然這次浣熊不是登山第一名,卻是大家心目中的英雄呢!是不是第一名是最後的結果,但一件事影響一個人最深遠的,從來不是結果,而是過程。當浣熊關心的事,從往年的爭取第一名轉變為在路上遇見的事物和風景時,內心的思維也發生了改變,這個過程於是對他產生了非凡的意義,這也就是成長的開始啊!★可愛的動物造型很吸睛,不是第一就什麼都不做的主題,更是點出現代孩子在網路世界被激起的比較心態,很具時代感的議題!
阿嬤或家中長輩想要親親抱抱孩子。孩子卻拒絕!這真的是尷尬又為難處理啊……如何達到自我保護也與人交流的平衡點……這是一本很實用的教孩子保護自己身體的繪本。首先,告訴孩子們身體幫助我們完成很多事,跑啊跳啊,以及所有我們想要完成的事都得靠身體來幫忙。同時告訴孩子健康的重要性,我們必須要吃健康的食物,比如蔬菜和水果,也要喝很多水,維持身體健康。再來,更重要的是教孩子辨識身體的感受,如果有人觸摸你而讓你感覺不舒服,那麼,要相信你的感覺,及時向信任的大人求救。身體的感受很重要。當我們被擁抱、被親吻的時候,大部分的時候都會感到很幸福。但是,有時候我們並不想要被擁抱或是被親吻,就算是和你很親近的人或是你愛的人,你也有權利拒絕他們的肢體接觸。在這本書裡,很重要也很創新的一個觀點,是提出了一個我們現代人很常碰到的問題:當一個和我們關係親近的人,比如阿嬤,想要親吻擁抱孩子,或者是路人看起來很和善地想要對孩子表達友善,於是伸手捏捏孩子的小臉、摸摸孩子等,這樣的行為雖然看起來沒有侵略性,但孩子可能不喜歡。這時候該如何處理呢?在這本書裡,很具體的為孩子們示範了一個好方法——可以用擊掌或握手來代替擁抱親吻,如此一來,既不失禮貌也保護了自己的感受。同時,作者也在書中呼籲爸爸媽媽,必要時可以替孩子說明,為孩子爭取身體自主的權力。教孩子自我保護的同時,最困難的是人我分際的拿捏。我們不想讓孩子對所有人都防備,喪失與人交流的機會,卻也怕孩子對人毫無戒心,被欺負不敢說……這是一本新世代的自我保護繪本,孩子可能碰到的關於與別人肢體接觸的問題,在書裡都可以找到解答!★很有現代感的自我保護繪本,提出某些看來善意卻令人困擾的肢體接觸所帶給孩子的真實感受,同時教會孩子如何化解這樣的尷尬碰觸,達到自我保護的目的!
完美,才會被喜愛、受歡迎?完美是不是很精緻、很乾淨、很講究、很漂亮?真的有完美這種東西嗎?野兔要為她的生日舉辦一場派對,這可不是個普通的派對:這將會是個史上最特別、最厲害、最精彩、最漂亮、最壯觀的生日派對,也可以說……會是一場最完美的派對!野兔很講究地計畫她的完美派對。正當大家以為所有人都被邀請時,其實野兔正在擬一份可以參加派對的名單。想要完美,來參加的客人當然也要很完美。像狐狸和松鼠、麋鹿、水獺和貓頭鷹,這些乾淨又體面的動物,當然可以參加派對。但是,像髒兮兮的野豬、多刺的刺蝟、愛打哈欠的睡鼠、會發出太多聲響的啄木鳥、又大又笨重的熊……這些通通不准來參加。除了挑選客人之外,從裝飾品到餐點,野兔把一切都安排得很完美!誰知道那些沒受邀的動物們在一棵老樹下辦起了隨興的派對,所有東西都是臨時隨便來的,但他們開開心心地唱歌跳舞,沒有華麗的布置,卻快樂極了。反觀野兔這邊號稱完美的生日派對,因為野兔規定了一大堆規矩,大家都覺得很無聊。於是,野兔的客人一個個溜出去參加那些沒被邀請的動物的派對……後來,一場意外的爆炸,眾人趕來幫忙野兔,也讓野兔意識到了真正的完美不是外表看起來多完美,而是你的內在特質、你怎麼對待別人、讓別人有什麼感覺。★繽紛的色彩加上造型可愛的各種動物主角,生日派對的主題充滿歡樂,不僅吸引孩子的目光,也讓孩子思考完美的定義!
完美,才會被喜愛、受歡迎?完美是不是很精緻、很乾淨、很講究、很漂亮?真的有完美這種東西嗎?野兔要為她的生日舉辦一場派對,這可不是個普通的派對:這將會是個史上最特別、最厲害、最精彩、最漂亮、最壯觀的生日派對,也可以說……會是一場最完美的派對!野兔很講究地計畫她的完美派對。正當大家以為所有人都被邀請時,其實野兔正在擬一份可以參加派對的名單。想要完美,來參加的客人當然也要很完美。像狐狸和松鼠、麋鹿、水獺和貓頭鷹,這些乾淨又體面的動物,當然可以參加派對。但是,像髒兮兮的野豬、多刺的刺蝟、愛打哈欠的睡鼠、會發出太多聲響的啄木鳥、又大又笨重的熊……這些通通不准來參加。除了挑選客人之外,從裝飾品到餐點,野兔把一切都安排得很完美!誰知道那些沒受邀的動物們在一棵老樹下辦起了隨興的派對,所有東西都是臨時隨便來的,但他們開開心心地唱歌跳舞,沒有華麗的布置,卻快樂極了。反觀野兔這邊號稱完美的生日派對,因為野兔規定了一大堆規矩,大家都覺得很無聊。於是,野兔的客人一個個溜出去參加那些沒被邀請的動物的派對……後來,一場意外的爆炸,眾人趕來幫忙野兔,也讓野兔意識到了真正的完美不是外表看起來多完美,而是你的內在特質、你怎麼對待別人、讓別人有什麼感覺。★繽紛的色彩加上造型可愛的各種動物主角,生日派對的主題充滿歡樂,不僅吸引孩子的目光,也讓孩子思考完美的定義!
阿嬤或家中長輩想要親親抱抱孩子。孩子卻拒絕!這真的是尷尬又為難處理啊……如何達到自我保護也與人交流的平衡點……這是一本很實用的教孩子保護自己身體的繪本。首先,告訴孩子們身體幫助我們完成很多事,跑啊跳啊,以及所有我們想要完成的事都得靠身體來幫忙。同時告訴孩子健康的重要性,我們必須要吃健康的食物,比如蔬菜和水果,也要喝很多水,維持身體健康。再來,更重要的是教孩子辨識身體的感受,如果有人觸摸你而讓你感覺不舒服,那麼,要相信你的感覺,及時向信任的大人求救。身體的感受很重要。當我們被擁抱、被親吻的時候,大部分的時候都會感到很幸福。但是,有時候我們並不想要被擁抱或是被親吻,就算是和你很親近的人或是你愛的人,你也有權利拒絕他們的肢體接觸。在這本書裡,很重要也很創新的一個觀點,是提出了一個我們現代人很常碰到的問題:當一個和我們關係親近的人,比如阿嬤,想要親吻擁抱孩子,或者是路人看起來很和善地想要對孩子表達友善,於是伸手捏捏孩子的小臉、摸摸孩子等,這樣的行為雖然看起來沒有侵略性,但孩子可能不喜歡。這時候該如何處理呢?在這本書裡,很具體的為孩子們示範了一個好方法——可以用擊掌或握手來代替擁抱親吻,如此一來,既不失禮貌也保護了自己的感受。同時,作者也在書中呼籲爸爸媽媽,必要時可以替孩子說明,為孩子爭取身體自主的權力。教孩子自我保護的同時,最困難的是人我分際的拿捏。我們不想讓孩子對所有人都防備,喪失與人交流的機會,卻也怕孩子對人毫無戒心,被欺負不敢說……這是一本新世代的自我保護繪本,孩子可能碰到的關於與別人肢體接觸的問題,在書裡都可以找到解答!★很有現代感的自我保護繪本,提出某些看來善意卻令人困擾的肢體接觸所帶給孩子的真實感受,同時教會孩子如何化解這樣的尷尬碰觸,達到自我保護的目的!
溫柔的故事展現了一位父親如何耐心而幽默地陪伴孩子度過搬家的不適應期, 給予她無條件的安慰與支持。 搬到新家,一切都是陌生的、不確定的。小女孩悶悶不樂,很不習慣、有點害怕、有點擔心、看所有東西都不對,本來最喜歡吃的巧克力蛋糕,吃起來也是無滋無味的。爸爸為了安慰焦慮的孩子,說:「妳可以許願,再難,我都幫妳實現!」於是,小女孩的第一個願望是房間裡要有彩虹。爸爸畫了彩虹,達成願望。 第二個願望,想吃到世界上最大的披薩。爸爸做了披薩。 第三個願望,不喜歡星期四的泡澡日。爸爸宣布今天不是星期四!到公園散步,發現公園裡的溜滑梯好高,在心裡偷偷希望溜滑梯可以低一點。但是這樣的願望是不可能實現的。「爸爸,可以再有一個願望嗎?這個願望是想回家,回舊家……」爸爸於是背起了小女孩,假裝乘車要回家了,事實是一趟又一趟的繞著新家走。小女孩很舒服地在爸爸背上昏昏欲睡,也得到了安慰。隔天一早,小女孩開開心心地吃早餐,一切又恢復了美好!因為,回家了…… 變化可能讓人感到艱難,甚至害怕。這本講述「搬家」的故事,適合所有正面對新開始或未知的不確定性的人。故事真切地刻畫了從恐懼、焦慮到興奮、希望等複雜情感。透過「願望」的實現與失落,故事也展現了孩子面對變化時的複雜感受——從恐懼、不安到希望與勇氣。最終在爸爸的陪伴下,以充滿愛的方式逐漸適應了新家。透過孩子的視角,展現了搬家帶來的不安和對舊家的思念,同時傳達了在家人陪伴下逐步適應新環境的溫暖主題。 書中的情節簡單溫馨,真實地表達了孩子面對重大生活變化時的内心感受,傳遞出家人的陪伴與愛如何幫助孩子克服不安與恐懼。這本書不僅適合孩子閱讀,也適合父母與孩子共同閱讀,透過故事幫助孩子理解並適應生活中的所有變化。 ★國際大獎紐伯瑞得主聯手繪本大獎凱迪克銀獎得主,共同為孩子創作的暖心感人繪本。
有親人朋友的陪伴與支持, 那麼,再大的傷痛也都會過去的吧。 小女孩跌倒受傷了,手上有了一個很痛的傷口。媽媽第一時間飛奔過來幫她消毒、貼上OK蹦,安慰她還好不嚴重。爸爸很疼惜地在她的傷口上親吻了一下。哥哥為她念了她最愛的故事書。乾爸帶她吃冰淇淋、奶奶摘新鮮的草莓給她吃,爺爺帶著她一起做蛋糕,好朋友來陪她玩,甚至連家裡的狗狗都跑過來溫柔地舔了舔她的臉頰,雙眼望著她,好像是在說:「我把妳的痛痛趕走了。」……身邊所有人都以各自的方式安慰她,讓她忘記了跌倒受傷的痛。 對幼齡的孩子來說,很多事都是人生中的第一次經歷,在我們大人看來是小小的傷口,在孩子的內心卻可能是很大的衝擊,疼痛伴隨著不安、害怕,更加劇了心裡的恐懼。家人細心的呵護和安慰,所能撫平的不只是傷口的疼痛,更多的作用是安慰內心的驚恐。讓孩子對這世界產生安全感,明白自己是有支援的,即使是受了傷也會過去的。 這是一個溫暖的、讓孩子感受到安慰的小故事。當我們在生活裡遇到挫折、磨難時,如果身邊有親人朋友的陪伴與支持,那麼,再大的傷痛也都會過去的吧。 ★溫暖的、讓孩子感受到安慰而忘記傷痛的小故事,卻是日常生活時常發生的,引起孩子共鳴。
有親人朋友的陪伴與支持, 那麼,再大的傷痛也都會過去的吧。 小女孩跌倒受傷了,手上有了一個很痛的傷口。媽媽第一時間飛奔過來幫她消毒、貼上OK蹦,安慰她還好不嚴重。爸爸很疼惜地在她的傷口上親吻了一下。哥哥為她念了她最愛的故事書。乾爸帶她吃冰淇淋、奶奶摘新鮮的草莓給她吃,爺爺帶著她一起做蛋糕,好朋友來陪她玩,甚至連家裡的狗狗都跑過來溫柔地舔了舔她的臉頰,雙眼望著她,好像是在說:「我把妳的痛痛趕走了。」……身邊所有人都以各自的方式安慰她,讓她忘記了跌倒受傷的痛。 對幼齡的孩子來說,很多事都是人生中的第一次經歷,在我們大人看來是小小的傷口,在孩子的內心卻可能是很大的衝擊,疼痛伴隨著不安、害怕,更加劇了心裡的恐懼。家人細心的呵護和安慰,所能撫平的不只是傷口的疼痛,更多的作用是安慰內心的驚恐。讓孩子對這世界產生安全感,明白自己是有支援的,即使是受了傷也會過去的。 這是一個溫暖的、讓孩子感受到安慰的小故事。當我們在生活裡遇到挫折、磨難時,如果身邊有親人朋友的陪伴與支持,那麼,再大的傷痛也都會過去的吧。 ★溫暖的、讓孩子感受到安慰而忘記傷痛的小故事,卻是日常生活時常發生的,引起孩子共鳴。
溫柔的故事展現了一位父親如何耐心而幽默地陪伴孩子度過搬家的不適應期, 給予她無條件的安慰與支持。 搬到新家,一切都是陌生的、不確定的。小女孩悶悶不樂,很不習慣、有點害怕、有點擔心、看所有東西都不對,本來最喜歡吃的巧克力蛋糕,吃起來也是無滋無味的。爸爸為了安慰焦慮的孩子,說:「妳可以許願,再難,我都幫妳實現!」於是,小女孩的第一個願望是房間裡要有彩虹。爸爸畫了彩虹,達成願望。 第二個願望,想吃到世界上最大的披薩。爸爸做了披薩。 第三個願望,不喜歡星期四的泡澡日。爸爸宣布今天不是星期四!到公園散步,發現公園裡的溜滑梯好高,在心裡偷偷希望溜滑梯可以低一點。但是這樣的願望是不可能實現的。「爸爸,可以再有一個願望嗎?這個願望是想回家,回舊家……」爸爸於是背起了小女孩,假裝乘車要回家了,事實是一趟又一趟的繞著新家走。小女孩很舒服地在爸爸背上昏昏欲睡,也得到了安慰。隔天一早,小女孩開開心心地吃早餐,一切又恢復了美好!因為,回家了…… 變化可能讓人感到艱難,甚至害怕。這本講述「搬家」的故事,適合所有正面對新開始或未知的不確定性的人。故事真切地刻畫了從恐懼、焦慮到興奮、希望等複雜情感。透過「願望」的實現與失落,故事也展現了孩子面對變化時的複雜感受——從恐懼、不安到希望與勇氣。最終在爸爸的陪伴下,以充滿愛的方式逐漸適應了新家。透過孩子的視角,展現了搬家帶來的不安和對舊家的思念,同時傳達了在家人陪伴下逐步適應新環境的溫暖主題。 書中的情節簡單溫馨,真實地表達了孩子面對重大生活變化時的内心感受,傳遞出家人的陪伴與愛如何幫助孩子克服不安與恐懼。這本書不僅適合孩子閱讀,也適合父母與孩子共同閱讀,透過故事幫助孩子理解並適應生活中的所有變化。 ★國際大獎紐伯瑞得主聯手繪本大獎凱迪克銀獎得主,共同為孩子創作的暖心感人繪本。
需要幫忙的時候 請掛上橘色的旗子…… 一本充滿趣味與生活感的精彩繪本 帶領孩子體會用溫暖的心看世界 兩隻愛玩偵探遊戲的小兔子,在田野散步的過程中,以敏銳的眼、易感的心,在生活中四處偵查看看是否有可疑的地方。首先,他們幫忙解決問題的是慌慌張張找孩子的兔媽媽,兔媽媽說她帶著三胞胎出門散步,兔小弟卻不見了。小偵探們一眼就看到了兔小弟根本就背在兔媽媽背上嘛! 當小偵探們發現一向把花園照顧得很好的瑞比阿姨家的花竟然枯萎了,立刻覺得一定有什麼不對勁的地方,趕快趕往查看,果然發現瑞比阿姨生病了、孤零零地躺在床上。小偵探兔子們張羅著照顧阿姨,等阿姨身體稍好後,還跟阿姨約定如果再需要人幫忙,就在窗邊掛上橘色的旗子求救。第二天,小偵探們發現瑞比阿姨家果真掛上了橘色的旗子,著急得趕過去後,才發現是阿姨準備了好吃的蛋糕要請他們來吃!求救旗子成了招待小客人的邀請函,一整個故事洋溢著善意與溫暖,讀來真令人感動。 偵探的工作原本是揭發邪惡的犯案,在這本書中,玩著偵探遊戲的小兔子們一開始也是口口聲聲說要找出哪裡可疑,甚至看到有人躺在地上,便聯想到是被小偷襲擊了。漸漸的,小兔子們敏銳的眼也看到了生活中那些隱藏著不說卻極需要別人幫助的人,看到了這些細微的生活求助,小兔子們開始幫忙起其他人,除了用上仔細觀察的眼,也讓易感的心派上了用場,讓自己變成了偵察需要幫忙的人的善心小偵探。 ★以偵探故事的懸疑感,帶出高反差的溫馨情節,增添孩子們的閱讀興致!
需要幫忙的時候 請掛上橘色的旗子…… 一本充滿趣味與生活感的精彩繪本 帶領孩子體會用溫暖的心看世界 兩隻愛玩偵探遊戲的小兔子,在田野散步的過程中,以敏銳的眼、易感的心,在生活中四處偵查看看是否有可疑的地方。首先,他們幫忙解決問題的是慌慌張張找孩子的兔媽媽,兔媽媽說她帶著三胞胎出門散步,兔小弟卻不見了。小偵探們一眼就看到了兔小弟根本就背在兔媽媽背上嘛! 當小偵探們發現一向把花園照顧得很好的瑞比阿姨家的花竟然枯萎了,立刻覺得一定有什麼不對勁的地方,趕快趕往查看,果然發現瑞比阿姨生病了、孤零零地躺在床上。小偵探兔子們張羅著照顧阿姨,等阿姨身體稍好後,還跟阿姨約定如果再需要人幫忙,就在窗邊掛上橘色的旗子求救。第二天,小偵探們發現瑞比阿姨家果真掛上了橘色的旗子,著急得趕過去後,才發現是阿姨準備了好吃的蛋糕要請他們來吃!求救旗子成了招待小客人的邀請函,一整個故事洋溢著善意與溫暖,讀來真令人感動。 偵探的工作原本是揭發邪惡的犯案,在這本書中,玩著偵探遊戲的小兔子們一開始也是口口聲聲說要找出哪裡可疑,甚至看到有人躺在地上,便聯想到是被小偷襲擊了。漸漸的,小兔子們敏銳的眼也看到了生活中那些隱藏著不說卻極需要別人幫助的人,看到了這些細微的生活求助,小兔子們開始幫忙起其他人,除了用上仔細觀察的眼,也讓易感的心派上了用場,讓自己變成了偵察需要幫忙的人的善心小偵探。 ★以偵探故事的懸疑感,帶出高反差的溫馨情節,增添孩子們的閱讀興致!
關於不可能達成的任務這件事 除了努力之外 或許動動腦也會找出一條新出路 繪本故事永遠令人驚喜的一點,便是總能隨著時代的不同而發展出更貼近當代孩子的思維和趣味。以往我們總是看到繪本在處理「看似不可能的任務」這個議題時,鼓勵孩子努力不懈,然後終有一天就成功了。現在,關於不可能的任務這件事,有了新的詮釋方式。我們在這本《想要當郵差的蝸牛》中,看到了有趣的創作新意。 蝸牛的夢想是當個出色的郵差,但是,我們知道蝸牛爬得很慢呀!所以這是個不可能的任務啊!當然,蝸牛不會就此放棄的,他應徵上了郵差的工作,很努力地開始了送信的任務。但是,努力歸努力……他給刺蝟送個信,16天才送到;再5天(16+5=21) ,青蛙的信才送到;再3天(21+3=24) ,鼴鼠的信才送到;再7天(24+7=31),翠鳥的信才送到……翠鳥收到信時,火冒三丈,還到郵局抗議!因為她收到的是烏龜的慶生邀請函,慶生會早就結束啦!其他人也都因為蝸牛的緩慢而耽誤了收信的時效。 蝸牛很沮喪,懷疑自己還能當郵差嗎?所幸郵局的同事很有同事愛,大家紛紛替蝸牛想起辦法。有人提議把蝸牛從山坡上滾到山下去送信,也有人提議把他往收信人的家丟過去,但這些方式都怕會傷了蝸牛,討論的過程充滿趣味,孩子讀了,肯定哈哈大笑。最後,想出來的好方法,就是讓蝸牛坐在紙飛機上飛著送信。蝸牛可以用他的腳緊緊地吸住紙飛機,這樣一來,也就不會有摔下來的危險。果然是一個聰明可愛又機智的好方法呀! ★風趣幽默的事件,可愛逗趣的對話,讓孩子歡樂閱讀!
關於不可能達成的任務這件事 除了努力之外 或許動動腦也會找出一條新出路 繪本故事永遠令人驚喜的一點,便是總能隨著時代的不同而發展出更貼近當代孩子的思維和趣味。以往我們總是看到繪本在處理「看似不可能的任務」這個議題時,鼓勵孩子努力不懈,然後終有一天就成功了。現在,關於不可能的任務這件事,有了新的詮釋方式。我們在這本《想要當郵差的蝸牛》中,看到了有趣的創作新意。 蝸牛的夢想是當個出色的郵差,但是,我們知道蝸牛爬得很慢呀!所以這是個不可能的任務啊!當然,蝸牛不會就此放棄的,他應徵上了郵差的工作,很努力地開始了送信的任務。但是,努力歸努力……他給刺蝟送個信,16天才送到;再5天(16+5=21) ,青蛙的信才送到;再3天(21+3=24) ,鼴鼠的信才送到;再7天(24+7=31),翠鳥的信才送到……翠鳥收到信時,火冒三丈,還到郵局抗議!因為她收到的是烏龜的慶生邀請函,慶生會早就結束啦!其他人也都因為蝸牛的緩慢而耽誤了收信的時效。 蝸牛很沮喪,懷疑自己還能當郵差嗎?所幸郵局的同事很有同事愛,大家紛紛替蝸牛想起辦法。有人提議把蝸牛從山坡上滾到山下去送信,也有人提議把他往收信人的家丟過去,但這些方式都怕會傷了蝸牛,討論的過程充滿趣味,孩子讀了,肯定哈哈大笑。最後,想出來的好方法,就是讓蝸牛坐在紙飛機上飛著送信。蝸牛可以用他的腳緊緊地吸住紙飛機,這樣一來,也就不會有摔下來的危險。果然是一個聰明可愛又機智的好方法呀! ★風趣幽默的事件,可愛逗趣的對話,讓孩子歡樂閱讀!
孩子要努力 媽媽放輕鬆等待 所有偉大的成就 都是從小事開始的 所有父母在教養孩子的過程中,最最頭疼的一件事之一,應該算是小孩做任何事、學任何才藝或樂器都是三分鐘熱度的問題吧!這本義大利繪本講的也就是這個令所有大人煩惱的問題,但是義大利作家以一個輕鬆詼諧幽默的故事去討論這個問題,或許可以給我們另一個角度的思考。 小猴子和所有孩子一樣,做事總是三分鐘熱度。從小他嘗試學習各種不同的運動:空手道、騎馬、射箭……但他從來沒有上完一堂課。樂器呢?他也嘗試過很多樂器。但都只學了一天。拼圖、閱讀也是都一樣,從來沒有完成過。「你這輩子有辦法完成任何事情嗎?你會一路堅持到最後一刻嗎?」媽媽總是很煩惱地問。但小猴子只是聳了聳肩膀,走掉,看似蠻不在乎的樣子。透過畫面,我們會看到小猴子連吃香蕉,都只吃了一半。這樣的畫面,看在小讀者眼中,也像照鏡子一樣,想想自己不也是這樣嗎?讀了也會不禁莞爾一笑吧! 故事就在小猴子一切看似半途而廢、媽媽也不知所措的事件中進行著,作家以幽默的筆法描述小猴子的無法堅持到最後一刻,比如說他想去獨旅,卻連車站都還沒到就放棄了,讀來還真的有點好笑。但是,在畫面上,我們看到的是小猴子躺在大行李上曬太陽,身邊是大自然的鳥語花香,一派悠然自得的樣子。所以,認真說來,小猴子的半途而廢也不是完全毫無所得的。在他的心裡,或許有一些感受、有一些收穫,不是外人看得見的吧! 做事無法堅持到最後一刻,自然不是什麼值得鼓勵的好事,但是,大人們其實也不必太過焦慮。像我們故事中的小猴子,最後,媽媽很驚訝地發現他終於完成了一件事——就是把一整條香蕉都吃完了!多麼可愛又有趣的結局呀!這就是時候到了吧!成長不就是這麼回事嗎? ★以豐富的色彩、風趣幽默的事件,描述孩子半途而廢的趣事,必定能引起孩子情感共鳴!
跑快一點,就能快點到達嗎? 跑快一點,會不會錯過了路上的好風景? 有一隻個性很急的小野兔,他總是行色匆匆地趕路,他常常不知道目的地是哪裡,但還是急急地趕路。在趕路的過程中,小兔子可能撞到其他路人,但他不在乎;小兔子因為太急,踩到洞而摔倒,他爬起來立刻再趕路,也不看看自己是不是受傷了;帽子被風吹走了,他也不停下來撿……一切都因為他真的太急了,只是一心一意想快一點。 這麼急匆匆的趕路,小兔子因為不願意停下來辨認方向,其實繞了很多冤枉路。最後,當他抵達目的地時,這才發現其他人早就已經到了,小兔子竟然是最後一個抵達的!當其他人開始談論起沿途所看見的風景時,小兔子竟然完全無法理解旁人形容的風景!因為他只顧著趕路,根本沒看到任何風景,也錯失了許多美好的體驗時光。 這是一本在閱讀的過程中,讀者可以和書有很多互動的書。在每一個頁面,我們都可以看到小兔子急匆匆的身影和其他人的悠閒自在,形成強烈的對比。小讀者們可以在每一頁找找匆匆忙忙的小兔子在哪裡,有些頁面甚至看不到小兔子,因為他已經跑到下一頁去啦……很有趣的一本書! ★以淡雅素麗的畫風,輕輕描繪出一段追求速度卻遺忘了品味欣賞的故事,深刻打動人心。
這是一個比酷比炫比花俏的世代 但也總有一些樸實有內在實力足以吸引人目光的人或事存在啊! 暢銷作家阿部桃子帶來的最新作品,同樣以幽默風趣的畫風和筆觸,和孩子們討論如何在一片喧鬧的、表淺的流行中,發現自己的美好特質,找到自己的定位。 故事發生在一間甜甜圈店裡,這家店有各種口味的甜甜圈,有淋上糖霜的、有沾滿不同巧克力口味的、有放上不同配料沾醬的,也有灑上五彩繽紛巧克力米的甜甜圈。這些華麗的甜甜圈就像超級巨星,她們總是被擺在櫥窗的最上層,大部分的客人也都會挑選這些美麗誘人的甜甜圈購買。那些口味單一的、沒有太多裝飾的甜甜圈,會被擺在櫥窗的最底層,時常乏人問津。 一個糖霜肉桂甜甜圈也在這個底層,她不滿意自己平凡的外表,一心一意嚮往那些華麗甜甜圈的五顏六色外貌。一天,店裡來了一位小客人,糖霜肉桂甜甜圈多麼希望這個可愛的小女孩挑中她呀!為了爭取小女孩的注意,糖霜肉桂甜甜圈不顧一切的跑進廚房,把所有一切可以看得到的配料:巧克力米、奶酥、果醬……全都往身上沾裹,把自己弄成一個全世界最花俏的甜甜圈!沒想到一個不留神,甜甜圈滾了下來,身上所有的裝飾全滾掉了,還滾到了一處太陽可以直曬到的角落,把她僅剩的糖霜也曬融化了。就在變成幾乎原味的甜甜圈難過傷心時,那位正在挑選點心的小女孩竟然指著她,說:「我要這個甜甜圈!」最後,原味甜甜圈接受了自己的樸實外表,當然,她也證明了自己是個最美味的甜甜圈! ★以風趣幽默的方式讓孩子們理解做自己才是最棒的選擇。
這是一個比酷比炫比花俏的世代 但也總有一些樸實有內在實力足以吸引人目光的人或事存在啊! 暢銷作家阿部桃子帶來的最新作品,同樣以幽默風趣的畫風和筆觸,和孩子們討論如何在一片喧鬧的、表淺的流行中,發現自己的美好特質,找到自己的定位。 故事發生在一間甜甜圈店裡,這家店有各種口味的甜甜圈,有淋上糖霜的、有沾滿不同巧克力口味的、有放上不同配料沾醬的,也有灑上五彩繽紛巧克力米的甜甜圈。這些華麗的甜甜圈就像超級巨星,她們總是被擺在櫥窗的最上層,大部分的客人也都會挑選這些美麗誘人的甜甜圈購買。那些口味單一的、沒有太多裝飾的甜甜圈,會被擺在櫥窗的最底層,時常乏人問津。 一個糖霜肉桂甜甜圈也在這個底層,她不滿意自己平凡的外表,一心一意嚮往那些華麗甜甜圈的五顏六色外貌。一天,店裡來了一位小客人,糖霜肉桂甜甜圈多麼希望這個可愛的小女孩挑中她呀!為了爭取小女孩的注意,糖霜肉桂甜甜圈不顧一切的跑進廚房,把所有一切可以看得到的配料:巧克力米、奶酥、果醬……全都往身上沾裹,把自己弄成一個全世界最花俏的甜甜圈!沒想到一個不留神,甜甜圈滾了下來,身上所有的裝飾全滾掉了,還滾到了一處太陽可以直曬到的角落,把她僅剩的糖霜也曬融化了。就在變成幾乎原味的甜甜圈難過傷心時,那位正在挑選點心的小女孩竟然指著她,說:「我要這個甜甜圈!」最後,原味甜甜圈接受了自己的樸實外表,當然,她也證明了自己是個最美味的甜甜圈! ★以風趣幽默的方式讓孩子們理解做自己才是最棒的選擇。
每一個你覺得很困難的時刻 都是造就你成為更好的人的契機這是一個人生的經驗如何成就我們的故事……這是一本很可愛的小書,以一個正方形作為主角,說到正方形因為有四邊及四個角,讓他在移動時很不方便,總是撞得鼻青臉腫,傷痕累累。正方形心想,要是我能變成圓形,那該有多好啊!圓形可以自由自在地滾來滾去,愛去哪就去哪,不會摔倒撞傷。但是,光是自怨自艾是沒有用的。正方形決定以更開闊的心胸和新的視角來看待自己的困境。他決定認真專注在生活,享受生活裡每一件微小的事所帶來的快樂,把握時光,活在當下。他享受著夏日裡的陣陣涼風。也欣賞海面上閃爍的粼粼波光。他用心感受著秋天裡太陽的溫暖。也仔細地觀賞著樹枝微微的擺盪。他的歡笑聲在空氣中飄揚,從來不間斷。因為不把自己的困境看得太嚴重,正方形反而不那麼沮喪了。他還是到處跌跌撞撞,但每一次的碰撞,都讓他尖銳的角磨得圓融一些。他也漸漸地改變了。有一天,正方形發現他的四個角不見了!他真的變成了圓形!同時,他也學會了一個道理:人生中所有的困難,總是會帶給我們歷練和成長。封面設計也是一個趣味點,如果把視覺焦點放在書中央看,我們會看到的是一個圓形;但是如果把視覺焦點放大到看整個封面,我們會看到的是一個正方形,這個設計呼應了書名「我是個圓形的正方形」。圓形的鼻子化成一個類似OK蹦的造型,好像圓形傷痕累累,意味著圓形之前可是歷經了許多磨難,才能成就今天的形狀。這個小巧思的設計,讓這本書更加顯得溫馨勵志又可愛。★以簡單的圓形和正方形,描繪出蛻變成長過程中的艱辛及堅持的必要,故事可愛又深刻。
不管媽媽是不是母老虎 對孩子的愛都是一樣的不管你身上有任何特徵 你都是這世上獨一無二的存在小女孩童言童語地告訴所有人說:「我媽媽是隻母老虎!」媽媽很兇嗎?媽媽聽了也覺得很奇怪! 媽媽想:我沒有鋒利的爪子,也不住在叢林裡,我也不獵食啊!我怎麼會是母老虎?原來是媽媽身上的妊娠紋讓小女孩覺得媽媽是隻老虎!像老虎斑紋的妊娠紋,是媽媽辛苦生下孩子的痕跡,是愛的印記!小女孩又說媽媽身上的條紋讓媽媽看起來很強壯,她也想要有這樣的條紋。如果她有這樣的條紋,讓她像老虎一樣兇猛,要是再有人笑她長滿雀斑,她就可以吼回去,嚇跑那些嘲笑她的人。由這裡又引出了另一個話題,媽媽告訴小女孩,她的雀斑讓她與眾不同且獨一無二,每個人身上的特徵,都讓我們變成這世上唯一的美好的存在。媽媽舉動物為例,大自然裡的動物長相各有不同,所以才形成有趣多彩的世界,如果所有動物都長得看起來一樣,這世界將會變得多麼的乏味無趣啊!爸爸有些斑白的頭髮穿插在黑髮間,讓爸爸看起來像是有黑白條紋的斑馬,煞是有趣!如果以動物來比喻自己,媽媽又問小女孩,覺得她自己像什麼動物呢?小女孩想了一下,微笑著說自己像是長頸鹿!因為身上的雀斑……顯然在媽媽輕鬆愉快的引導下,小女孩對於自己本來很困擾的雀斑已經釋懷。原來,母老虎媽媽是很溫柔的呀!★媽媽和孩子間以親暱有趣的對話,帶出媽媽對孩子的愛及鼓勵,溫馨感人又富教育意義。
每個人的名字都帶著爸爸媽媽的愛我們的名字也代表著我們的出身、傳統和文化有些人的名字總是被念錯,有些人的名字還會被拿來當笑話取笑……關於一個人的名字所代表的意義,我們一向討論得太少。現在,這本有趣又有深度的繪本,透過一位巴基斯坦的小女孩講述她的名字的由來、含意,帶領我們認真的去認識每個人的名字的背後意義。小女孩說在她剛出生時,爸爸媽媽可是絞盡腦汁的想要給她一個完美的名字。這樣的費心,代表的當然是父母對新生兒的愛與期待。隨著孩子漸漸長大後,周圍的人開始要叫她的名字了。這時候問題就出現了!有的人念錯她的名字,也有人少念了一個音。這些錯誤都是因為不了解對方的文化或名字的由來。於是,小女孩認真的開始教別人正確的念出她的名字,也向別人介紹她的出身及家鄉的文化。她還拿出所有家人的照片,幫助大家更理解她的家庭。除了正式的學名之外,每個人還可能有很多個小名,爸爸專門叫這個、媽媽專門叫那個。小名也代表著爸爸媽媽對孩子的親暱寵愛,通常聽來特別溫馨。如果我們可以透過正確的念出一個人的名字,了解這個名字的由來和含意,也理解這個名字代表的文化。名字,就不是表面上看的字那麼簡單囉!故事裡的小女孩介紹完她的名字後,作者設計了一個特別的頁面,也邀請小朋友來說說你的名字的故事……★學習認識及介紹自己的名字,尊重別人的名字也是尊重別人的文化。