☆榮獲行政院新聞局2011年中小學生優良課外讀物推介熟記學習情商語錄,你就贏了!別相信他沒有讀書──因為他隨時隨地在讀書有人在後面,感覺真好──有這種想法,你就弱了第一名永遠害怕失去──堅強自己的心志就不會失落第二名的目標就是第一名──追求最適合自己的學習訣竅比追求第一名好最後一名的人緣最好──這是放棄努力的灰色思維考得比你好是我最大的快樂──贏你不是運氣比你好,而是比你努力中間的你很快就沉淪──因為你沒找到「對」的學習方法與策略 他的驕傲來自你的自卑──心平氣和的跟自己和解,就能一樣「跩」 別相信你贏不了他──向成功者學習而不是在背後碎碎念成績是你最忠實的好朋友──坦然面對成績才能認清自己的學習方法本書特色在於集結101個學習高手的智慧結晶,以過來人的經驗,將學習過程中採用的策略,透過文字和分享的方式,提供給亟需要方法的學習者,作為提高學習效率和成果的參考。透過本書的閱讀和模擬,可以熟悉101個學習典範與菁英慣用的方法,進而讓自己用最短的時間,獲取最高的學習成績。此外,書中每一篇皆附上「名人經驗」,提供名人成功的寶典。本書內容包括:基本功夫打底篇、平時練功篇、學習篇、學科學習策略篇、分數實力篇、考試準備篇、時間管理策略篇、人際關係間諜篇、學習方法補充篇、成功路徑故事篇、終極秘笈篇、社會情緒學習篇。篇篇都分享學習高手的訣竅,透過本書的閱讀和應用,可以在短時間之內讓你我成為「學習高手101」。
上市以來,得獎、好評不斷~老師、學生、家長一致好評推薦~熱銷、再熱銷,回饋讀者經典超值組~~適合十二年國教,國高中生加強文言文閱讀素養,提升應考能力的最佳讀物。文言文閱讀素養,讀這本就對了(共二冊)‧文言文閱讀素養-從寓言故事開始(古今對照版)(隨書附贈120題文言文閱讀素養測驗)‧圖說:新古文觀止的故事-從閱讀出發,必讀的文言文經典故事(隨書附贈:經典原文(文言文+注釋) (節選))第37次中小學生優良課外讀物評選推介活動人文及社會類得獎你還停留在「原文、作者、查閱注釋」的傳統方式來閱讀古文嗎?真正有趣的讀法,應該是運用創意思考的技巧,先理解每一篇文言文裡的故事和寓意,之後回到字詞義的學習,就相當容易了。因為,文言文,就是應該這麼讀!本書特色:◎《古文觀止》最經典的古文、最重要的50篇和名句50則,以現代小說式重塑經典故事,再加上名句經典、漫畫經典,再讀文言文,一定能舉一反三、融會貫通。◎《寓言故事》,兼具古典與現代意義的60篇寓言,選文兼顧故事與趣味性,有助於提昇文言文閱讀能力。單書介紹:‧文言文閱讀素養-從寓言故事開始(古今對照版)(隨書附贈120題文言文閱讀素養測驗)善於講述故事的高詩佳老師,在重新詮釋了具經典意義的《古文觀止》後,這次將經典現代化的腳步伸向了寓言故事。在這本新的《文言文閱讀素養──從寓言故事開始》中,透過60個兼具古典與現代意義的寓言故事,古今對照,培養讀者的文言文閱讀素養,並為我們鋪展出有趣、深刻、神祕的故事魔法。──國立虎尾科技大學通識教育中心專任副教授王文仁推薦寓言,是一種無論東西方都很古老的文學體裁,透過情節簡單的故事,通常每篇故事都含有道德教育或警世智慧,讓我們見微知著、由小觀大、一葉知秋。每篇單元特色設計如下:【經典原文】從古典與現代寓言中經典取材60 篇,再搭配作者介紹、題解與注釋。選文兼顧故事與趣味性,有助於提昇文言文閱讀能力。【評析】深入淺出評析原文寫作技巧,可因此發現故事不同的新意、況味。並從閱讀學習寫作,加強思考力。【經典故事】將60 篇經典故事進行小說式的鋪敘、改寫,除了顧及史實與原作考量外,更希望能跳脫框架,讓寓言的閱讀成為培養獨立思考能力的利器。例如,〈西施病心〉,通常只注意「東施盲目模仿」,而沒看見「東施的學習精神」。〈埳井之蛙〉,通常只知井底之蛙目光淺短,而沒思考牠究竟在快樂什麼?大海真的是牠非去不可的地方嗎?【經典知識】收錄原作最精華的段落,附有相關成語以幫助語文學習。【文言文閱讀素養120題】本書60篇經典文章搭配120題閱讀測驗,以期透徹理解文章內容與題旨,有效地增強閱讀力。(隨書附贈120題文言文閱讀素養測驗)你還停留在「原文、作者、查閱註釋」的傳統方式,來閱讀古文嗎?真正有趣的讀法,應該是運用創意思考的技巧,先理解每一篇文言文裡的故事和寓意,之後回到字詞義的學習,就相當容易了。本書收錄60篇經典文章,搭配120題閱讀素養測驗,將每一篇文言文,再創意改寫成有趣、好看的故事,以期透過充分理解文章內容與題旨寓意,有效地增強及累積閱讀力。因為,文言文,就是應該這麼讀!單書介紹:‧圖說:新古文觀止的故事-從閱讀出發,必讀的文言文經典故事(隨書附贈:經典原文(文言文+注釋) (節選))(放得獎皇冠)第37次中小學生優良課外讀物評選推介活動人文及社會類得獎1.《古文觀止》的文章主要出自《左傳》、《國語》、《戰國策》、《史記》等史書,也有許多文學家所寫的史論。史官記敘史實的筆法,著重呈現歷史的發展而非結論,留下許多讓讀者思索的空間;文學家則往往身兼政治人物,寫作必須有所保留,也留下不少值得玩味之處。2.本書精心挑選《古文觀止》與歷代的筆記小說、傳奇、古典小說中,精選出最經典的古文、最重要的50篇和名句50則。每篇單元設計如下:(1)【經典故事】:由作者對各篇原作進行現代小說式的鋪敘、改寫,將原本難懂的文言文,改寫成一個又一個好看的故事。(2)【詩佳老師說】:筆點出每篇故事背後的寓意及精神,輕鬆帶領讀者深入淺出的賞析原作。(3)【名句經典】:抽出原作最精華的句子和主旨,道破背後隱含的智慧與哲思。(4)【漫畫經典】:以幽默諷刺的情境漫畫、重點對白,強化讀者對每篇故事的印象,以瞬間抓住故事的重點寓意。3.隨書附贈:經典原文(文言文+注釋)(節選)光碟一片。讓你了解經典故事,再讀文言文,一定能舉一反三、融會貫通。 好聽的故事總是讓人動容。透過經典文章的選取,以現代小說方式進行改寫,讓原本生硬的文言文文章,一一變成好看又有趣的故事。 ──虎尾科大通識中心王文仁副教授◎經典推薦 《古文觀止》是進入古典文學和學習文言文的入門,其中收錄的篇幅短小、文辭優美的各類文章,一直都是學習文言文的經典教材。本書以新觀點、新角度,重新精選《古文觀止》與歷代的好文,輯成「新古文觀止」,並搭配以作者以現代小說筆法,重新將原文以白話巧點成故事,再搭配相關的情境漫畫、對白,加上作者筆點出故事背後的寓意及精神,打造古今完整的經典好文的學習模式.隨書並附上全書原文,絕對讓你由文言進階,豐富你閱讀的想像及語文的學習。
鎮上出現了霸王龍,這隻小恐龍身懷任務:找出霸王龍!但是你如何知道自己遇見的是霸王龍呢?問問每隻遇見的恐龍:「不好意思,請問你是霸王龍嗎?」好方法!在恐龍時代的旋風旅程中,如果每隻恐龍都說:「我不是,」「我是魔鬼龍,」「我是板龍,」「我是劍龍,」「我是梁龍,」「我是始暴龍,」「我是阿根廷龍,」「我是伶盜龍,」「我是甲龍,」「我是三角龍,」「我是巴克龍,」那麼只有一種可能……*****************************************************************歡迎光臨,來到恐龍世界!本書特色—★適讀年齡:4-6歲親子共讀‧7歲以上自行閱讀★有注音輔助閱讀 ★結合認知、環境教育、生命教育★符合十二年國教九大核心素養,「自然科學」學習領域延伸讀物★活潑俏皮的彩色插畫外,還附有書中上場的恐龍出現年代表以及各自獨特的介紹,讓小朋友可以對照時間軸以及吸收更多有關恐龍的知識 「不好意思,請問你是霸王龍嗎?」「霸王龍到底在哪裡?」小朋友,跟著好奇寶寶小恐龍,來一趟尋找霸王龍之旅吧!帶著輕盈的腳步,懷著勇氣和喜悅,大家一起來找一找,看誰先找到的遊戲。從遊戲中學習,很適合親子寓教於樂的活動喔~~藉著小恐龍一路上遇到的各種恐龍,不同姿態吸引小孩子的目光之餘,也能趁機認識各種有趣的恐龍名字以及獨有的特色並加以分辨出。只是「霸王龍到底在哪兒呢?」當大家都說自己不是時,你怎麼找出來?「原來我就是霸王龍?」當你發現自己原來就是找尋的目標時,如何面對自己的真實身分?一場尋找霸王龍的任務,「了解我是誰」就此展開……*****************************************************************故事一開始,一顆搖來搖去、不停抖動著的蛋蛋,當外殼劈哩啪啦地碎裂時,一雙俏皮小腳丫的恐龍出現了。「真有趣!」小恐龍一邊說一邊跳出蛋殼,新生命迫不急待地想認識世界。在一處群龍聚會的場合裡,當大家正交頭接耳地談著讓人聞之喪膽的霸王龍種種事蹟時,小恐龍出了聲詢問,結果嚇的大家鳥獸散、落荒而逃,結束了聚會。當大家唯恐避之不及時,小恐龍卻迫不及待的想看看霸王龍的廬山真面目。於是雖然沒有見識過,小恐龍卻好奇地想認識最厲害的霸王龍,到處去打聽下落……初生之犢不懼虎地到處問著「不好意思,請問你是霸王龍嗎?」,睜著圓嚕嚕的雙眼,不死心地抓著遇到的一個又一個的恐龍興奮的問著。當遇到有細長尾巴的魔鬼龍時,以為就是大家所說的霸王龍;當遇到有嚇人的大腳印的板龍時,以為找到了;當遇到體型大、腦子小、愛吃石頭的劍龍時;當遇到高大的梁龍時;當遇到有著漂亮羽毛的始暴龍時;當遇到史上最巨大的阿根廷龍時;當遇到像鴨子嘴的巴克龍時;當遇到跑得飛快的伶盜龍時;當遇到背如盔甲、盾牌、有著尖刺的甲龍時;當遇到嘴巴像鸚鵡的三角龍時;當遇到體積大卻很溫馴的腕龍時;都以為找到了……當從大家口中得到「不~我不是」時,當大家都瞪著這位小恐龍時……小恐龍才發現「原來我就是霸王龍?」哈哈!咬合力大、體積大、嗅覺又靈敏的凶猛恐龍就是我!於是露出尷尬又不失幽默的笑,「原來,我,就是霸王龍!」*****************************************************************如果是你,要怎麼辨別出霸王龍?跟著主角小恐龍一路上巧遇的11種恐龍,你也可以學習到原來每一種恐龍都各有其特色,而且恐龍不一定是暴躁、肉食性的,也有溫馴的草食性存在。除了發現自己(是暴龍/霸王龍)的過程外,透過繪本前後蝴蝶頁的宇宙歷史脈絡和恐龍介紹,你會知道好久好久以前,恐龍走過的足跡。你也會知道恐龍並不是同一時間出現,也許彼此之間終生不得見,但都是長長久久的真實存在過。最後,透過小恐龍尋找霸王龍的故事,小朋友也可以學習到——*在面對未知時仍充滿勇氣,大步邁開步伐前進*在得到否定答案時不氣餒,仍是繼續尋找答案*當你想要知道答案時,一定要主動尋找、發問*當有所行動後,也許風波不斷,但最後的收穫將是記憶深刻的這本可愛又帶著反差萌的尋找「我是誰」找找看之旅,很適合親子閱讀時光,小朋友自行閱讀也會覺得很有趣。透過這個趣味性故事,你認識了多少恐龍呢?
本書特色★來自法國的精美兒童繪本。本系列已出版的幾本書,均獲網路書店或亞馬遜讀者5顆星評。★讓孩子開心的在遊戲中從獨角獸夢幻般情境學習‧比比看:看誰找得快、找得多,培養觀察力與專注力最佳,能快速找出隱藏在不同場景中的每個小圖。‧學學看:8個不同獨角獸情境,超過60個圖片,增強用字學習力。‧數數看:每個小圖旁的數字為出現的數量,引發學習動機,提升邏輯思考能力。‧說說看:看圖說故事,培養語文表達力、創造力、想像力。這本超級豐富有趣的圖畫書刺激孩子全腦開發,讓孩子愈玩愈聰明。爸媽藉由本書可以指導孩子認識用字,讓孩子逐漸學會使用。不只教孩子認字,更在看圖中發揮想像、學習解讀和表達、舉一反三,讓孩子一面鍛鍊大腦,一面在有趣的學習中獲得成就感。兼具遊戲與學習的功能,打好孩子各方面的基礎,在遊戲中吸收各種知識,靈活運用,讓孩子在快樂學習中成長。小孩子可獨自挑戰,也適合親子、同儕一起挑戰同樂,共享解謎的喜悅和成就感。獨角獸的世界中有哪些奇妙的事物!這是一本充滿夢幻情節的獨角獸尋寶找找書,很多很多驚喜,非常適合幼兒!內含8大精彩場景★超過60個隱藏圖案,讓小朋友找找看。充滿歡樂和色彩繽紛的場景,一個一個找出它們的名字,寓教於樂,喚醒孩子的感官!在美美的場景中,找一找,看看誰在那裡!找找看,……在哪裡呢?你一定會找到的啦!1 獨角獸寶寶 1 衝浪獨角獸 1 魔法龍獨角獸 1貓咪太空人 1 公主4 流星 1 雲朵車車 2 獨角獸玩偶 1 城堡 6 仙子……還有好多好多喔!3-6歲親子共讀/7歲以上自己閱讀
本書特色★來自法國的精美兒童繪本。本系列已出版的幾本書,均獲網路書店或亞馬遜讀者5顆星評。★讓孩子開心的在遊戲中從各種森林情境學習‧比比看:看誰找得快、找得多,培養觀察力與專注力最佳,能快速找出隱藏在不同場景中的每個小圖。‧學學看:8個不同森林場景,超過60個圖片,增強用字學習力。‧數數看:每個小圖旁的數字為出現的數量,引發學習動機,提升邏輯思考能力。‧說說看:看圖說故事,培養語文表達力、創造力、想像力。這本超級豐富有趣的圖畫書刺激孩子全腦開發,讓孩子愈玩愈聰明。爸媽藉由本書可以指導孩子認識用字,讓孩子逐漸學會使用。不只教孩子認字,更在看圖中發揮想像、學習解讀和表達、舉一反三,讓孩子一面鍛鍊大腦,一面在有趣的學習中獲得成就感。兼具遊戲與學習的功能,打好孩子各方面的基礎,在遊戲中吸收各種知識,靈活運用,讓孩子在快樂學習中成長。小孩子可獨自挑戰,也適合親子、同儕一起挑戰同樂,共享解謎的喜悅和成就感。森林中有哪些奇妙的事物!這是一本以森林為主題的尋寶找找書,很多很多驚喜,非常適合幼兒!內含8大精彩場景★超過60個隱藏圖案,讓小朋友找找看。充滿歡樂和色彩繽紛的場景,一個一個找出它們的名字,寓教於樂,喚醒孩子的感官!在美美的場景中,找一找,看看誰在那裡!找找看,……在哪裡呢?你一定會找到的啦!2 小鹿 7 蝙蝠 2 狐狸 2 泰迪熊 1 雪貓頭鷹2 松鼠 2 馴鹿 1 磨菇屋 3 熊貓 2 樹懶……還有好多好多喔!3-6歲親子共讀/7歲以上自己閱讀
動動腦✕找線索✕解謎題孩子愛玩的找找書✕爸媽放心的思維力遊戲全球地理冒險✕恐龍城鎮迷宮一套滿足孩子最愛的兩大主題☉玩的開心✕學會思考✕培養能力☉一場好玩的找找遊戲,一趟思維力的大冒險!☉讓遊戲成為孩子思考的起點,讓每一次「我找到了」,累積成就感,建立自信心!☉讓孩子從小養成觀察、思考與解決問題的能力,為未來學習打好基礎,建立受用一生的思考力!■雙效學習:全球人文巡禮+恐龍迷宮思考,打造最強視覺大腦!■全面發展:專注力✕觀察力✕空間感✕邏輯力,同步養成!■豐富玩法:套書超過 200個隱藏細節與趣味謎題,挑戰耐性與細心度!告別 3C 螢幕!越玩越聰明的視覺專注力養成繪本!【雙主題強強聯手】世界地理+恐龍奇幻的黃金組合:結合孩子最愛的「恐龍」與「環遊世界」兩大冒險主題,一次滿足對未知世界的好奇心與探索欲!【循序漸進的思維訓練】從視覺搜尋到邏輯迷宮:《城市中的老鼠》著重於視覺搜尋與細節觀察;《恐龍城鎮大搜索》則導入空間迷宮與路徑規劃,雙管齊下全面強化左右腦發展!【隱藏細節大搜查】有效培養兒童專注力:豐富的插畫細節和趣味隱藏元素,能吸引孩子反覆翻閱、持續尋找,沉浸式養成專注力與耐心。【國際視野與人文素養】不出門也能環遊世界:跟著小老鼠的足跡穿梭全球知名城市與地標,在「找找看」的遊戲中,輕鬆吸收異國文化與地理常識。【空間認知與迷宮解謎】強化手眼協調與方向感:恐龍迷宮包含避開障礙、路線判斷等趣味任務,能促進兒童視覺空間感知與手眼協調運筆力。【幼小銜接必備工具】提前建立學習專注力:透過趣味圖像尋寶與迷宮探索,提前培養入學必備的視覺搜尋力與選擇性注意力。
【適讀年齡】國小高年級~國中#從古文讀國學,從海洋讀自然#古文原文X白話解說X國學常識X海洋生物清代學者聶璜編著的《海錯圖》,內容涵蓋生物科學、神話故事、歷史典故、醫學、美食……,是中國古代重要的海洋生物典籍。本書從中精選27種奇趣海洋生物,經由古文原典和科普知識的介紹,搭配趣味的童話故事,引導讀者學讀經典,提升文化素養和國學、科普知識。【本書特色】★讀古文:原文、白話解說、字詞注釋。★學國學:古籍、神話、傳統文化。★懂自然:探索海洋生物與生物原型。★拓視野:文學、自然、歷史,跨領域閱讀。★學思考:從故事中發現智慧與人生哲理。【學習範圍】文學選讀、語文表達、專題閱讀與研究、國學常識、海洋生物跳魚會跳嗎?鱟的血液為什麼是藍色的?海和尚是否真的存在?……翻開本書開啟一趟海洋探祕之旅吧!
★本書榮獲2012年金鼎獎★讓中小學生愛上科學的一本書★簡單富趣味性的科學魔術․親自動手玩出創意★每一項實驗都有實驗影片QRC,供讀者下載觀賞「魔術」之所以令人訝異,是因為呈現了違反直覺經驗的現象。而自然界的現象,千變萬化,只要願意去探索,可以發現很多自然現象如同魔術一般,處處是驚喜。本書作者由多年的教學與研究經驗,網羅書籍、網路的最新資料,整理出令人驚嘆、具備魔術效果的多種科學實驗與操作,儘量刪除已經廣為人知,以及避免與學校課程重疊的項目,帶領讀者一窺奇妙的科學魔術。本書是作者執行國科會大眾科學教育計畫的產物(計畫編號:NSC98-2515-S-142-001-MY2),內容皆經過實際操作,以確認結果的可靠性,並經由學科專家的審訂而成。全書共包含七大領域、48項科學魔術,且多項的科學魔術包含了「延伸的科學魔術」,內容相當新穎。而本書每一項科學魔術以「特徵圖」表示驚訝度、概念難度、操作難度、製作成本以及危險性的資料,以提供家長與教師在指導小朋友或學生時的參考。概念難度或操作難度在3以上的科學魔術,則提供參考資料以供進一步的參閱。
【適讀年齡】國小高年級~國中▌國小高年級先修,國中學習更領先 ▌#情境漫畫X古文原文X白話解說X國學常識X會考素養#緊扣會考國文核心選文,銜接國中課程,升私中奪分的神隊友!#從提高考試分數到擴充國學常識,積累寫作素材【特色】一本讓孩子「讀得懂、記得住、用得上」的古文學習書,30篇經典古文,讓孩子循序學會:★漫畫導讀:降低古文閱讀門檻。★原文+白話:讀懂文章不再卡關。★小詞典:掌握重要詞彙。★趣味解說:理解古文內容與意思。★會考充電站:補充文化與素養知識。★文言虛詞:建立國中國文基礎。★國學常識:拓展閱讀與文化視野。從看得懂,到讀得懂!從讀得懂,到學得會!讓孩子不怕古文,輕鬆面對國中國文。【內容簡介】~數百幅古裝情境漫畫,帶你穿梭現場~曹劌教你打必勝心理戰,蘇軾邀你揪團赤壁遊,解鎖〈陳情表〉李密的職務「太子洗馬」是幹麼的?還有很多課本沒教的,但是會考國文很愛的素養知識本書通通有。本書以《古文觀止》為主,精心挑選了三十篇古文,收錄內容涵蓋歷史故事、成語故事、戰爭起因、節慶由來、名人軼事、帝王上位的經歷,透過漫畫、原文和白話翻譯故事,搭配「小詞典、趣讀古文、會考充電站、古人這樣說」等單元,幫助讀者學習難懂的字詞,迅速理解古文大意,讓古文變得易懂易學。
知識‧教育‧趣味‧學習建立兒童世界觀的第一本書。有別於以設計與旅遊為訴求的地圖畫冊,本書主要著重在兒童國際觀、各國文化、人文氣息及地理知識的培養。◎好棒棒!英國最受歡迎兒童地圖集◎好厲害!亞馬遜四顆半星好評◎好聰明!認識世界地理知識與風土民情,打開全球視野◎好歡樂!4歲以上適用‧親子共讀‧老少咸宜◎好好玩!附趣味的引導遊戲,家人和同學都可一起玩名人熱情推薦國立清華大學鈺寶科技榮譽講座教授 李家同輔大聖心高級中學副校長 王景坤古亭國小校長 邢小萍台灣作文教學名師 陳安如開心果小畫家老師 沐光#一本色彩繽紛、妙趣橫生的兒童地圖集#精美色彩亮麗的卡通插畫地圖集#最具代表性的各國主要城市,最著名的地標,最長的河流和最高的山脈。增進世界文化地理概念。#白話親切的描述,中文附注音,幫助兒童深入了解,建立世界觀,有想像空間且知識價值高。#小朋友可仔細研讀和討論,觀察植物、動物和每一個地方的關鍵建築。並以一本奇妙的書來分享。讓孩子們看地圖學習各州、各國、各地區、各個海洋、河流及湖泊等,跟著這本精美的圖畫地圖集,開啟一段環球探險之旅!這是一本圖文並茂的地圖集,將激發孩子們對這個奇妙世界的終身熱愛、並擴大視野及具備國際觀。各大洲的地圖都充滿了引人入勝的細節,足以激發小小探險家們的好奇心。探索世界各地的知名地標、人文風情、文化和野生動物,所有這些都透過精美的插圖栩栩如生地展現出來。地圖集中也展示了地球上所有的陸地和海洋,在探索本書其他地圖時將會發現的一些令人驚嘆的景點、野生動物和人物。帶上這本精美的插畫地圖集,讓孩子們開啟神奇的環球之旅!每張地圖都充滿了豐富迷人的細節,等著好奇的小小探險家們去發現,從人文風情、地理文化、野生動物、地標建築到節日慶典、體育賽事。這些都透過精美、可愛的插圖,栩栩如生地展現出來。4-6歲親子共讀/7歲以上自己閱讀
《回家吧!小虎鯨安安》榮獲 2022 墨西哥瓜達拉哈拉書展臺灣館選書SDGs永續閱讀x臺灣生態x野生動物保育x生命教育故事改編真實野生動物的救援案例,從救援、醫療、復育到野放,讓孩子從故事認識臺灣,從動物學會關心生命、珍惜自然、守護地球!■SDG 14 永續海洋與保育:透過小虎鯨安安的故事,探討海洋環境、海洋垃圾與野生動物救援。■SDG 15 陸地生態保育:透過小黑熊妹仔的故事,傳遞山林保育、生物多樣性與人熊共存觀念。【適讀年齡】有注音,3~7歲親子共讀,7歲以上自己閱讀【推荐及審閱】◎《再見啦!小黑熊妹仔》:▌推荐 ▌(依姓氏筆畫排列)白心儀/東森電視台《地球的孤兒》、《台灣1001個故事》節目製作人暨主持人林怡辰/彰化縣立原斗國民中小學國小部教師、專長閱讀寫作教育林華慶/農業部林業及自然保育署署長游珮芸/國立臺東大學兒童文學研究所副教授黃美秀/國立屏東科技大學野生動物保育研究所教授、台灣黑熊保育協會創始理事長黃群策/農業部林業及自然保育署花蓮分署分署長黃愛真/兒童文學博士、台南市智慧森林兒童閱讀文化學會理事長鄒敦怜/兒童文學作家、曾任臺北市國語實驗小學教師葉惠貞/國立清華大學附設實驗小學教師、專長閱讀教育楊嘉棟/農業部生物多樣性研究所所長◎《回家吧!小虎鯨安安》:▌審閱 ▌王建平/曾任國立成功大學生物科學系教授、海洋生物與鯨豚研究中心主任王浩文/現任國立成功大學生物科學系教授兼海洋生物及鯨豚研究中心主任李宗翰/鯨豚專家、曾任中華鯨豚協會祕書長▌推荐 ▌(依姓氏筆畫排列)白心儀/東森電視台《地球的孤兒》、《台灣1001個故事》節目製作人暨主持人林怡辰/彰化縣立原斗國民中小學國小部教師、專長閱讀寫作教育游珮芸/國立臺東大學兒童文學研究所副教授黃向文/海洋委員會海洋保育署署長黃嘉俊(黑糖)/「男人與他的海」紀錄片導演黃愛真/兒童文學博士、台南市智慧森林兒童閱讀文化學會理事長鄒敦怜/兒童文學作家、曾任臺北市國語實驗小學教師葉惠貞/國立清華大學附設實驗小學教師、專長閱讀教育廖鴻基/海洋文學作家、黑潮海洋文教基金會創會董事長【SDGs繪本七大特色】1.橫跨「山林與海洋」的全方位生態視野:涵蓋臺灣陸地保育象徵(臺灣黑熊)與海洋巨型哺乳動物(小虎鯨),帶領孩子從山到海,建構完整的自然保育觀念。2.改編自真實野生動物救援案例:以真實救援、醫療、復育與野放過程為藍本,兼具真實性與故事感人力量。3.溫柔傳遞「愛是尊重與放手」的生命教育:讓孩子理解真正的保育是「幫助野生動物重返屬於牠們的家」,培養深刻的同理心。4.細緻生動的繪本視覺美學:繪者以細膩風格描繪臺灣山林與海洋的自然風貌,兼具視覺美感與生物特徵的正確性,提升孩子的審美力與觀察力。5.豐富的科普知識與專家審訂:故事中巧妙融入黑熊與鯨豚的生態習性、救援機制與自然棲地知識,內容經專家審訂,兼具文學性與科普專業度。6.反思人類活動對自然的影響:透過動物的視角,引導孩子思考海洋垃圾、山林開發、獸陷阱等環境議題,從小養成友善環境的生活習慣。7.跨領域學習的最佳閱讀選擇:完美契合 108 課綱「環境教育」、「生命教育」與「品德教育」等核心素養,適合國小低幼與中高年級閱讀。【閱讀指標】教育議題:環境教育、生命教育、品德教育學習領域:社會、自然科學、語文【內容簡介】◎《再見啦!小黑熊妹仔》──臺灣第一本黑熊照養野放原創繪本#重視動物保育,守護臺灣黑熊!一隻小黑熊在山林裡走失了,黃美秀教授團隊怎樣展開照養行動?他們為南安小熊安排哪些訓練活動?小黑熊妹仔後來有回到山林的家嗎?◎《回家吧!小虎鯨安安》──臺灣第一本鯨豚救援原創繪本一群小虎鯨擱淺在沙灘上,救援人員如何展開救援行動?他們為小虎鯨做了哪些事情?小虎鯨最後有回到大海的懷抱嗎?
【適讀年齡】國小高年級~國中~山海經原來這麼可愛~#奇幻圖文書,涵蓋天文地理、生物科學、神話故事、歷史……#是神話小說、科幻電影、鬼怪動漫一定要參考取經的百科書用神話故事,培養孩子的思維力,提升閱讀素養和跨領域知識。符合108課綱概念核心素養:系統思考與解決問題、身心素質與自我【本書特色】★奇獸謎趣百科:精選鴸、畢方、鴆、箴魚、荀草等40種萌趣的飛鳥、游魚和花草,生物原型的追溯和推測,經「古文原文」、「白話解說」、「外形特徵解說」,豐富趣味的生物圖鑑知識,引領孩子探索古代神奇動物與自然的奧祕。★古文特訓:精選原文,附上白話譯文、重點字詞注釋、難字注音,易讀易懂。★山海經童話故事:從故事延伸中,開拓孩子的視野,探討人生智慧與處世哲學,培養品德,引導人生成長。★開拓閱讀眼界:歷久彌新的文學經典,奧祕的山海世界,帶孩子進入老故事的新境界。一同探尋經典不敗的神話世界!【學習範圍】文學選讀、語文表達、專題閱讀與研究、國學常識鴸,身形像鷹,雙腳卻像人的手,被認為是不吉祥的鳥類,牠的原型最可能是什麼鳥?美人魚的原型又是什麼?還有現代的水稻,它又是古代的哪種植物?……翻開本書開啟一趟奇幻之旅吧!
【適讀年齡】國小高年級~國中~山海經原來這麼可愛~#奇幻圖文書,涵蓋天文地理、生物科學、神話故事、歷史……#是神話小說、科幻電影、鬼怪動漫一定要參考取經的百科書用神話故事,培養孩子的思維力,提升閱讀素養和跨領域知識。符合108課綱概念核心素養:系統思考與解決問題、身心素質與自我【本書特色】★奇獸謎趣百科:精選九尾狐、天狗、帝江、窮奇等39種萌趣的珍奇走獸,生物原型的追溯和推測,經「古文原文」、「白話解說」、「外形特徵解說」,豐富趣味的生物圖鑑知識,引領孩子探索古代神奇動物與自然的奧祕。★古文特訓:精選原文,附上白話譯文、重點字詞注釋、難字注音,易讀易懂。★山海經童話故事:從故事延伸中,開拓孩子的視野,探討人生智慧與處世哲學,培養品德,引導人生成長。★開拓閱讀眼界:歷久彌新的文學經典,奧祕的山海世界,帶孩子進入老故事的新境界。一同探尋經典不敗的神話世界!【學習範圍】文學選讀、語文表達、專題閱讀與研究、國學常識九尾狐,是動漫片、神怪劇、奇幻歷史劇最紅的怪獸,牠的原型是哪種動物呢?世界上有會飛的蛇嗎?還有,有像條碼般黑白線條的斑馬,牠的上古遠親是誰呢?……翻開本書開啟一趟奇幻之旅吧!
日記不再流水帳!寫作不再擠牙膏!家長不用再為輔導孩子寫作傷腦筋!解決小學生寫聯絡簿、寫造句的焦慮心情!本套書包含:《陳安如老師的小學生寫日記技巧課》和《陳安如閃亮金句寫作課》兩書,「發光日記 ✕ 閃亮金句」特訓,提早為會考的圖表分析短文、引導寫作,超前部署會考寫作測驗滿級分!【特訓寫作五大特色】★ 斷開流水帳魔咒:名師傳授「縮小焦點、定格生活」技巧,教孩子把看似無聊的日常,淬鍊成發光小日記。★ 一秒開光的「閃亮修辭術」:善用修辭技巧讓文句自帶氣場和光芒。★ 聯絡簿與造句作業的救星:瓦解小學生寫小日記、寫造句經常卡關的焦慮情緒,讓排斥動筆的孩子,也能寫出發光小日記和閃亮造句。★ 短、精、準的寫作力:會考愛考圖表分析寫作,小學生從觀察中訓練敏銳力,把繁雜平常的事寫得有聲有色,精簡的造句訓練快速思維,提早適應寫作測驗趨勢。★ 奠定會考「引導寫作」的實力:從國小日常功課開始進行小日記、造句特訓,讓寫作實力達到滿級分。◎各冊內容如下:《陳安如老師的小學生寫日記技巧課》──本書以符合小朋友須要的單元和範例,逐步引導大家如何在短短10分鐘內,讓小日記充滿變化性,,一下筆就能輕輕鬆鬆完成。本書特色:● 以實境教學的寫作方式設計,好像與安如老師直接互動。● 各種精彩的例子分享,能激發出寫小日記的靈感。● 特別收錄:155篇小朋友的小日記作品、超過530個參考詞語。● 【陳老師小講堂】、【詞語區】、【修辭高手營地】、【高手聯盟】等主題,引導小朋友寫出有特色的小日記。《陳安如閃亮金句寫作課》──本書分為「從今天起、嫉妒、有你真好、我喜歡、最棒的發明、危險、『忍』者無敵、我的自畫像、急驚風與慢郎中、我愛運動」十個主題,收錄424 個小學生閃亮金句 + 167 個安如老師小提點,以句子為中心,教導小朋友如何利用漂亮的句子,寫出有創意、有個性和感染力的文章。
★7個大場景重現適宜蟲蟲生活的7種典型生境★700幅原創手繪蟲蟲美圖彰顯極致生物美學★超過500種陸生節肢動物相關知識飽覽紮實生物百科★推薦搭配YC47《蟲蟲洞:我的蟲蟲觀察日記》使用,該書附有觀察紀錄表,協助孩子留下珍貴的探索印記。從目前世界上發現的化石來看,讓家家戶戶頭痛的蟑螂,在3.2億年前的石炭紀就已經出來搗亂了;翅展可達75公分的巨脈蜻蜓,也在這時候到處捉食了……2.5億年前的二疊紀,現代昆蟲目起源,歷經上億年的進化演變至今,包含昆蟲綱、彈尾綱、原尾綱、雙尾綱在內的六足亞門動物種類近1000萬種,而被人們瞭解、描述過的種類只有約120萬種。種類龐大的蟲蟲世界還有太多未解之謎值得我們探索與研究,不過現在讓我們暫且放慢腳步,先來一起看看你在這本書裡能見到哪些蟲蟲吧!7大生境下展示各大洲的代表物種!精心手繪的700幅微觀蟲蟲畫!收錄的昆蟲超過500種!精采手繪圖、豐富的資訊──以及認識各種千奇百怪的昆蟲,了解牠們的棲地、溝通方式、食物,以及牠們如何在環境中隱藏自己。探索自然課中沒有教過知識……錐蝽俗稱「接吻蟲」,牠是如何得名的?炮步甲為什麼又叫「放屁蟲」?你知道嗎?蝴蝶的味覺器官長在腳上哦!世界上最長的昆蟲是什麼?樹木最的大敵人不是啄木鳥,你知道是什麼蟲嗎?什麼昆蟲是昆蟲界的破壞王?讓農夫聞之色變!瓢蟲是害蟲,但有一種瓢蟲對人類貢獻很大的益蟲?很多鳥類都有遷徙的習慣。但你知道嗎?有些蜻蜓也會遷徙哦!蟲蟲沒有鼻子?那牠們怎麼吸收的呢?你知道「蟬」是如何長大的呢?蝶和蛾個頭差不多,看起來像雙胞胎,牠們的區別?南美有種蟲能捕捉蒼蠅,牠身上會散發出蒼蠅喜歡的氣味,你知道是什麼蟲?還有許多蟲蟲趣聞、如何飼養柑橘鳳蝶、獨角仙、蝗蟲、螳螂……最後教你如何捕捉昆蟲及製作標本蝴蝶。希望這些與蟲蟲相關的生物學知識,能夠令讀完這本書的你熱愛大自然、喜愛生物,並最終認識到保護地球、維護生態平衡的重要性。讓我們一起在蟲蟲的世界邂逅科普與美學!★學習領域:自然與生活科技、綜合活動★學習關鍵字:昆蟲、自然、科學研究、生態人文、跨領域學習
這是一個關於樂觀、勇敢與團結的故事。一起認識企鵝樂樂如何和同伴找到新的家園!本書不只是「讀」故事,書末還特別規劃了由心理諮商師設計的「玩出正能量」單元。透過實作遊戲,讓家長與老師能實踐「寓教於樂」,在共讀後,將書中道理內化為孩子受用一生的情緒超能力。【適讀年齡】有注音,5歲以下親子共讀,5歲以上可自行閱讀。【閱讀指標】教育議題:正向心理、情緒教育、自我管理、人際關係技巧學習領域:情緒、科普、認知核心素養:樂觀心態、溝通合作、負責任的決策內容主題:以樂觀的心態面對困難,從挫折中找到解決的方法,培養小朋友抗壓力,以及與伙伴合作的社交力、情緒管理力。【六大特色】1、跨領域強強聯手:作者具幼保教育專業與臨床經驗的完美結合本書由幼保系教師與專業心理諮商師合著,內容符合小朋友的心理發展,又具備情緒引導功能。2、「情緒覺察」從焦慮到行動的心理轉折故事描述主角樂樂面對環境變動時的「不安」與「垂頭喪氣」,引導孩子識別負面情緒,並透過朋友的陪伴,學習如何將焦慮轉化為前進的動力,建立「自我覺察」的能力。3、「向日葵心法」內化正向思考書中金句「學習向日葵,永遠面向陽光」,將抽象的心理學概念具象化。透過企鵝東東的角色,示範如何成為他人的「情緒支持者」,教導孩子在逆境中尋找希望與轉機,培養強大的心理韌性。4、「溝通合作」同儕間的團隊協作力面對搬家的艱鉅挑戰,故事中顯示了企鵝們如何透過有效的溝通與分工,共同克服惡劣天氣並學習新技能。這正是社會情緒學習中的「人際關係技巧」與「溝通合作」的最佳示範。5、「負責任的決策」培養環境素養與解題能力面對海冰融化的危機,樂樂沒有選擇放棄,而是帶領大家尋找新家園,故事發展連結了SEL中的「負責任的決策」:學習分析現狀、評估風險並為了群體福祉做出行動,同時從小扎根環保意識。6、「專業延伸」心理諮商師設計的互動遊戲「玩出正能量」故事結束後,透過延伸遊戲,將故事啟發轉化為具體的實作,包括:★ 樂觀魔法眼:培養孩子樂觀心態,把負面情緒轉為正向思考。★ 勇氣徽章:增強孩子的自信心。★ 企鵝的問題解決法:引導孩子找出解決方法的能力。【創作分享】1.創作動機和構思在這個變化快速的世界裡,孩子從小就可能感受到不安與恐懼——環境的改變、陌生的挑戰,甚至是突如其來的困難。作者希望能透過一本溫柔卻充滿力量的繪本,陪伴孩子學習面對改變,並在困境中保持樂觀與希望,於是誕生了本故事。選擇企鵝作為主角,是因為企鵝給人笨拙又可愛的印象,但其實企鵝非常堅韌、懂得合作,也懂得彼此守護。這樣的特質,正是希望孩子能學習的生命態度。故事中的主角「樂樂」,象徵在困境中感到害怕與不安的我們;而樂觀的「東東」,則代表一種面對問題時願意轉換角度、看見希望的力量。當海冰融化、家園改變時,樂樂從逃避與擔憂,慢慢學會勇敢面對,並帶領大家尋找新的可能。作者希望孩子能從中明白:害怕是正常的,但只要願意嘗試,改變也可能帶來新的希望。在故事中,也刻意安排了海獅與暴風雪挑戰,象徵生活中不可預期的危機。面對危險時,企鵝們團結在一起、互相保護。傳達的是:真正的勇敢,不是不害怕,而是在害怕的時候,仍選擇相信自己與身邊的人。此外,在故事中加入了「小知識」的設計,希望孩子在閱讀故事的同時,也能認識真實的自然生態,培養對環境的關心與尊重。透過故事與知識的結合,讓閱讀不只是想像的冒險,更是理解世界的一扇窗。2.用色考量和表現故事的場景設定在冰天雪地的南極,若依照真實的南極風光來繪製,色彩會過於單調,難以呼應故事情節的起伏。因此,在以藍、白等冰雪色調,以及企鵝黑白配色為主的前提下,加入了變化,例如:企鵝之間黑色調的深淺差異與身上的彩色小配件;配合故事情節、象徵樂觀的向日葵,以溫暖陽光色調呈現;兇猛海獅出現時,加入帶有緊張氣氛的粉橘色背景;以及暴風雪來臨時,使用些許灰色調等。3.插圖的創意巧思有關企鵝角色的設計,由於企鵝外型相似、又是群居動物,該如何區分彼此?除了配戴毛帽、圍巾等小配件外,也設定主角樂樂脖子上圍著紅色小領巾,以及帶領大家時手中高舉的紅色小旗子相互呼應。在大小企鵝的造型設計上,也透過表情和肢體動作增加擬人化與可愛的感覺。調整比例,讓頭部稍大一些,尤其是小企鵝,更能清楚呈現表情,有如幼童般的幼態感。4.整體特色雖然故事並未明說,但造成海冰融化的主因是地球暖化,這是個嚴肅議題,卻不適合直接在故事中陳述。因此,將一些人類在南極活動的痕跡巧妙地融入畫面中,例如:樂樂去找東東訴說煩惱時,遠方出現科學家的實驗基地;樂樂和企鵝們提議尋找新家園時,背景中可看到捕鯨船與捕鯨基地。5.關於企鵝的趣味分享企鵝雖然是群居動物,但有時也會收留落單、不同品種的個體一起生活。此外,書中也出現了故事裡沒有提到的動物,如南極賊鷗、南極燕鷗、豹斑海豹等。其中南極燕鷗更像是主角樂樂的小跟班,常常陪伴著一起經歷冒險。
#適讀年齡:國小高年級~國中#每則歷史事件搭配一道練習題,即刻驗收學習成效歷史人物│歷史大事│關鍵紀年│文史知識│國學常識│成語典故,一次掌握!本系列書每冊皆從《資治通鑑》原著中精選23個歷史事件改編成容易閱讀的故事,讓孩子「一跨頁文圖讀懂一個歷史大事件」,圖文百科式設計,讀故事、學成語、記關鍵詞就像看漫畫,而在本書──【由亂到治】篇中,能讀到劉備如何禮遇和善待賢才,獲得張飛、關羽、諸葛亮等人鼎力相助;隋煬帝「罪在當代,利在千秋」的功過人生等精彩的故事。全書有如下單元:一、關鍵原文:每篇故事開頭精選《資治通鑑》一句話,從一句古文循著故事脈絡了解歷史。二、小試牛刀:挑戰練習題,鞏固語文素養。三、你知道嗎:趣味思考題,激發探索欲。四、成語寶典:認識與故事有關的成語典故。五、歷史臉譜:跨學科文史知識、名人小傳記等要點解說,輕鬆記住關鍵詞彙。
#適讀年齡:國小高年級~國中#每則歷史事件搭配一道練習題,即刻驗收學習成效歷史人物│歷史大事│關鍵紀年│文史知識│國學常識│成語典故,一次掌握!本系列書每冊皆從《資治通鑑》原著中精選23個歷史事件改編成容易閱讀的故事,讓孩子「一跨頁文圖讀懂一個歷史大事件」,圖文百科式設計,讀故事、學成語、記關鍵詞就像看漫畫,而在本書──【盛唐五代】篇中,能讀到秦王李世民如何成為唐朝皇帝唐太宗;武則天怎麼成為歷史上第一位女皇帝;民變──黃巢起義的前因後果等精彩的故事。全書有如下單元:一、關鍵原文:每篇故事開頭精選《資治通鑑》一句話,從一句古文循著故事脈絡了解歷史。二、小試牛刀:挑戰練習題,鞏固語文素養。三、你知道嗎:趣味思考題,激發探索欲。四、成語寶典:認識與故事有關的成語典故。五、歷史臉譜:跨學科文史知識、名人小傳記等要點解說,輕鬆記住關鍵詞彙。
別再讓「今天天氣很好」當開頭!作文名師陳安如,帶孩子擺脫流水帳的「寫作特效藥」!【直擊痛點】解決孩子「有感受卻寫不出」、「有詞彙卻不會用」的表達困境。【名師心法】拒絕套用模板與佳句,只用最懂孩子的提問,啟發五感觀察。【雙效進階】日記練筆觸,作文練結構;兩本書,穩穩扎根小學3~6年級的寫作硬實力。【親師口碑】讓孩子從「抓頭皮發呆」到「主動拿筆」,深受國小教師與家長信賴的寫作神隊友。本套書包含:《陳安如老師教小學生寫情境日記》和《陳安如老師的作文實境課》兩書,具有五大持色,讓寫作更有力:★ 擺脫罐頭日記:不再寫「早上起床……」、「今天出太陽」等等流水帳日記,教孩子捕捉生活微小情境,把日常瑣事寫成動人篇章。★ 啟動五感刻畫:運用視覺、聽覺、觸覺等實境體驗,把腦中抽象的想像力,精準落筆成具體畫面。★ 有效提問範例:名師以教學經驗設計的引導提問,家長、老師只要照著範例跟孩子聊天,就能輕鬆激發孩子的寫作詞彙。★ 字句升級魔法:透過詞語和修辭介紹,將「平凡素稿」變身「加分佳作」,讓孩子直觀看懂修辭與字句級別提升的祕密。★ 秒懂結構章法:不背公式,用觀察開發孩子的寫作潛力,讓每一篇小日記、作文都有骨有肉、不再離題。◎各冊內容如下:《陳安如老師教小學生寫情境日記》──本書設定「吉祥物校長、大掃除、我最痛恨的一堂課、運動會、我和朋友絕交了、工友伯伯、小廚師、生病、菜市場驚魂記、想念、深夜洗衣店、下雨天、吃西瓜享受夏天」十三個寫作主題,透過陳安如老師設計的生活情境日記,帶領小學生一同觀賞一則則精彩的生活趣事,並藉由「安如老師開講」、「讀日記,學詞語」、「如何寫出精彩,善用修辭法」、「日記素材庫」、「請問安如老師」等單元的引導,認識詞語、學習運用修辭法,豐富語文素養,激發寫作靈感!單元說明如下:「安如老師開講」:類故事引導,學會剪輯生活片段,寫出情境日記。「讀日記,學詞語」:認識新詞語,增加識詞量。「如何寫出精彩,善用修辭法」:學習運用修辭,讓普通的句子變得閃閃動人。「日記素材庫」:點出相關主題的寫作和思考方向,提供小學生寫日記的靈感。「請問安如老師」:用生活化的問答,解決小學生寫日記的困境。《陳安如老師的作文實境課》──全書共有五堂課,寫作主題分別是「說謊話,好緊張」、「男生女生大不同」、「下課十分鐘」、「下雨天」、「吵架過後」。每堂課除了有情境圖片提供小朋友聯想之外,亦設計【陳老師小講堂】、【如何寫開頭、中間、結尾】、【加上去,保證作文亮晶晶】、【唉呦!看看別人寫得多精彩】等主題,引導小朋友獨立學習,完成寫作,快樂學修辭,而【現學現賣,寫看看】設計了五百字左右的稿紙,供小朋友即時練習寫作,讓這本作文書成為具個人風格的作文書。
#適讀年齡:國小高年級~國中#每則歷史事件搭配一道練習題,即刻驗收學習成效歷史人物│歷史大事│關鍵紀年│文史知識│國學常識│成語典故,一次掌握!本系列書每冊皆從《資治通鑑》原著中精選23個歷史事件改編成容易閱讀的故事,讓孩子「一跨頁文圖讀懂一個歷史大事件」,圖文百科式設計,讀故事、學成語、記關鍵詞就像看漫畫,而在本書──【戰國風雲】篇中,能讀到商鞅如何改革變法,壯大秦國;蘇秦、張儀等辯士,如何牽動政局;毛遂如何自薦,得以一展長才等精彩的故事。全書有如下單元:一、關鍵原文:每篇故事開頭精選《資治通鑑》一句話,從一句古文循著故事脈絡了解歷史。二、小試牛刀:挑戰練習題,鞏固語文素養。三、你知道嗎:趣味思考題,激發探索欲。四、成語寶典:認識與故事有關的成語典故。五、歷史臉譜:跨學科文史知識、名人小傳記等要點解說,輕鬆記住關鍵詞彙。
#適讀年齡:國小高年級~國中#每則歷史事件搭配一道練習題,即刻驗收學習成效歷史人物│歷史大事│關鍵紀年│文史知識│國學常識│成語典故,一次掌握!本系列書每冊皆從《資治通鑑》原著中精選23個歷史事件改編成容易閱讀的故事,讓孩子「一跨頁文圖讀懂一個歷史大事件」,圖文百科式設計,讀故事、學成語、記關鍵詞就像看漫畫,而在本書──【秦漢王朝】篇中,能讀到項羽破釜沉舟的決心;劉備如何在危機四伏的鴻門宴中全身而退;張騫等人出使西域,對中西方文化交流的貢獻等精彩的故事。全書有如下單元:一、關鍵原文:每篇故事開頭精選《資治通鑑》一句話,從一句古文循著故事脈絡了解歷史。二、小試牛刀:挑戰練習題,鞏固語文素養。三、你知道嗎:趣味思考題,激發探索欲。四、成語寶典:認識與故事有關的成語典故。五、歷史臉譜:跨學科文史知識、名人小傳記等要點解說,輕鬆記住關鍵詞彙。
叢書特色:1.豐富有趣的說明,淺顯易懂的解釋,在快樂中開闊眼界。2.圖文並茂,知識量豐富,輕鬆拓展知識領域。3.插圖吸睛引人入勝,凝聚孩子閱讀專注力。本系列叢書從天文、地理、物理、數學、醫學、建築等多個領域,將世界歷史的文明依據發展脈絡,以最生動、最有臨場感的插圖,讓孩子輕鬆讀懂歷史!第1冊:早期農業與手工業人類的早期文明都是伴隨著大河而生,歷史課本中看到的古代文明是如何建立的,讓我們透過精美的全彩插圖身歷其境,一起進入各個文明古國充滿魅力的時代演進。早期農耕和冶鐵技術的發展,古希臘人和古印度人在數學、幾何、物理學上的成就,秦朝等大一統帝國背後的國家級超級工程等⋯⋯因有古人那看似原始的科學技術基礎,才有了後世的璀璨成就。本書想介紹給讀者的,正是那些最為重要的早期科學技術成就。第2冊:中世紀科技進步許多人認為,對科學和技術來說,中世紀是一個徹頭徹尾的黑暗時代。璀璨奪目的古希臘和羅馬文明被破壞殆盡,愚昧和迷信籠罩著當時的歐洲。但實際上,如果放眼全球,你會發現在當時,不論是以中華文明為代表的東亞,還是阿拉伯世界,科技的發展正處於一個全新的高峰期。造紙術、印刷術、數學和醫學……來自東方的科技藉由一系列商貿和軍事活動向西方傳播、擴散。並成為日後歐洲文藝復興和工業革命的溫床。這一切巨變到底是如何出現的?那些看似平平無奇的科技革命為什麼會對後世產生翻天覆地的影響?第3冊:十六~十七世紀近代科學發展有人說當人類發明火和輪子之後,世界從此不一樣了。火照亮了未知的黑暗,而輪子推動生活滾滾向前。從今天看來,這兩項技術的出現似乎微不足道,但它們卻代表著人類探索未知、不斷向前的創新精神。在過去的幾千年裡,以火和輪子為代表的種種科技變革,讓我們從茹毛飲血的原始人一步步走到今天。我們可以潛入深不可測的大洋底部,也可以飛向浩瀚無垠的宇宙遠方。無數科學家和發明家改變了我們的生活,只要願意像他們那樣勤於思考、善於觀察和發現,說不定你也能為世界科技的發展和進步貢獻一己之力!第4冊:十八世紀交通和能源的新創造現代化的生活方式建立在工業化的基礎之上,但真正的工業化又是始於何時呢?十八世紀的第一次科技革命正是其第一推動力。在今天看來笨拙古老的蒸汽機,卻是那個時代橫空出世的「神靈」,讓人類獲得了前所未有的動力之源。嶄新的交通、運輸、能源和生產方式,使得人類從手工業時代躍入機器工業時代。在這場時代的巨變中,到底發生了哪些關鍵性的科技事件呢?在這本書中你將會找到答案。第5冊:十九世紀天文與建築大發展十九世紀末,人類迎來了第二次科技革命。這一時期的標誌是電的發明和廣泛應用。電力不但點亮了我們的生活,還照耀著前進的方向。在十七、十八世紀各學科的大發展之後,十九世紀開始形成了一張科學之網。近代科學數百年的積累和醞釀在十九世紀如同雨後春筍般出現。在本書所選取的這些代表性科技突破中,有的早已廣為人知,而有的對我們來說還有些陌生,但其背後的意義和影響仍十分重大。翻開這本書,也許你會從中發現全新的收穫。第6冊:二十世紀宇宙與生命科學大進步本書帶領讀者走進二十世紀最具代表性的科學與科技發展歷程。內容涵蓋飛機的誕生、青黴素的發現、電視與電腦的演變、電波望遠鏡帶來的天文革命、DNA雙螺旋結構的揭示、雜交水稻與基因技術的突破、手機與網路時代的來臨……一系列劃時代的發明與發現。書中不僅呈現了這些科學成果背後的關鍵人物與故事,也帶出技術如何深刻改變人類的生活樣貌與思考方式。藉由這場橫跨百年的科技歷史探索之旅,我們將更理解科學精神、創新思維與永不止步的探索精神。
★學習領域:自然與生活科技、綜合活動★學習關鍵字:昆蟲、自然、科學研究、生態人文、跨領域學習這是一本輕鬆有趣的繪本式觀察筆記,小朋友將穿過一個個「蟲蟲洞」,以微觀視角,探訪昆蟲世界,體會蟲蟲們的「日常生活」★落實108課綱核心素養,「自然科學」最佳延伸教材★透過蟲蟲洞,以微觀視角,讓小朋友發好奇心、觀察力,從中學習生物知識…夏天惱人的蟬鳴吱吱叫,蟬寶寶的幼蟲期原來這麼長呢?除了啄木鳥醫生外,樹木的頭號天敵還有誰?你知道昆蟲界時尚建築大師是誰呢?毛毛蟲用什麼為自己搭建安全小帳篷,對付天敵?讓你重新認識小蟲蟲的世界!不管你走在學校裡、公園裡或水池邊……,請你留心聆聽這微小昆蟲的世界,原來蟲媽媽、小幼蟲是這麼聰明!這麼厲害!記得把你觀察的小蟲蟲,利用「我的蟲蟲觀察日記」記錄起來,分享給其他朋友,你會是很棒的小小昆蟲觀察家。
外表兇猛,內心溫柔,鱷魚西西用行動打破偏見。小動物從害怕到信任,從陌生到依靠,這是一個關於希望、夢想與愛的故事。和孩子一起認識金牌保母西西阿姨。 【適讀年齡】有注音,5歲以下親子共讀,5歲以上自行閱讀。【繪本閱讀指標】教育議題:正向心理、情緒教育、自我認同、同理他人學習領域:情緒、美感、才藝、認知核心素養:希望夢想、自我肯定、包容接納【繪本故事六大特色】1、跨領域強強聯手:作者具幼保教育專業與臨床經驗的完美結合本書由幼兒保育系教師與專業心理諮商師合著,確保故事內容既符合小朋友的心理發展,又具備緒引導功能。2、深度落實SEL核心:從自我認同到同理他人本書精準對接 SEL(社會情緒學習) 兩大重點:★ 自我認同: 透過主角鱷魚小姐「西西」外表的衝突感,討論如何肯定自己(例如:會烘焙、變魔術、設計遊戲……)。★ 同理他人: 藉由小河馬「皮皮」的恐懼,引導孩子學習「不以貌取人」,跨越外表的偏見去理解別人的善意。3、國際級藝術美學:繪者榮獲2025國際插畫展決選肯定由曾獲3x3國際插畫獎銀牌及義大利波隆那插畫展決選的新銳藝術家操刀。國際級的繪畫視覺品質大大地提升孩子的審美素養,用細膩且具童趣感、藝術感的筆觸,平衡鱷魚外表的「兇」與內心的「暖」,創造出視覺記憶點。4、延伸互動教學:「玩出正能量」遊戲單元故事結束後,由諮商師設計的延伸遊戲,將故事啟發轉化為具體的實作,包括:★ 心情卡片:訓練情緒辨識。★ 換位思考遊戲:深化同理心。★ 夢想心願樹:啟動正向思考,讓本書成為老師與家長進行「情感教育」時,最便利的教學繪本。5、翻轉刻板印象:用溫馨反差建立孩子的生命韌性鱷魚西西「尖牙、粗鱗片」與「烘焙、魔術、保母夢想」的強烈反差,提供了極佳的討論契機。這樣的劇情反差能幫助大班至小學低年級的孩子,在面對與自己「不同」的人事物時,減少先入為主的排斥,培養出更有包容性、更具生命韌性的心理素質。6、點燃內在希望,培養「成就自我」的正向價值觀本書核心價值:「希望」是跨越困境的關鍵力量。透過鱷魚小姐西西在面對誤解與挫折時,依然堅持當保母夢想。引導孩子明白:只要不輕言放棄,並持續努力,外在的標籤與一時的障礙都會化為成長的養分,成就了「最好的自己」。【故事提要】鱷魚小姐西西很喜歡跟小動物們相處,她最大的夢想是成為「保母」,可以跟小動物們在一起。她很會烘焙點心、變有趣的魔術,還能想出好玩的遊戲呢!有一天,河馬太太快生了,她拜託鱷魚小姐西西幫忙,西西當然願意了,「哇!我要當保母了!」可是,河馬太太的小寶貝皮皮出生後,看到鱷魚小姐西西──又長又扁的大嘴巴,牙齒又尖又利,身上都是粗硬的鱗片,看起來好兇好像壞人!皮皮嚇壞了,他不要鱷魚小姐西西照顧……【繪本創作分享】1.關於版面編排-將需要呈現大量資訊的畫面設計為跨頁,製造視覺上的「熱鬧感」與「豐富性」。例如描寫主角西西與多個動物進行熱絡互動的場景。-需要戲劇張力的關鍵時刻,使用跨頁能最大化視覺衝擊力,讓讀者身歷其境。例如「西西保護小動物們免於壞鱷魚欺負」的畫面。-對於著重於主角內心活動、思考或情緒醞釀的畫面,選擇單頁呈現,並增加留白空間。例如「西西獨自思考如何親近小動物們」的場景,能營造出寧靜、沉思的氛圍,讓讀者聚焦於主角的情感,提供閱讀上的「呼吸感」。2.繪本的用色計畫-連結「正向心理」的主題,運用色彩來區分角色的個性與情緒屬性。-整體採偏暖色系的調性,如溫潤的米白、淺黃、橙與草綠色系。營造出溫暖、安心且充滿希望的氛圍,強化故事中關於親近、友善的正向心理主題。-角色方面,例如西西的膚色選用淺藍綠色,這是一個清新、活力的顏色。穿的洋裝則使用明亮的黃色。這種搭配象徵著親切、開放與溫暖待人的特質。相較之下,代表衝突與威脅的壞鱷魚,則使用了飽和度較高且較重的深綠色。在視覺上形成了對比,突顯負面、壓迫的角色屬性。3.繪本整體的特色-這是一本關於正向心理與自我肯定的繪本,主旨在呈現主角鱷魚西西如何透過不斷的努力和親切助人,最終讓其他小動物們理解她善良的本質,打破既有的刻板印象。繪本運用了許多具體的視覺符號來暗示角色的情感狀態與故事的發展。-故事從西西在沼澤旁的小房子開始,也以小房子作為結尾,形成圓滿的結構。讀者可以透過一個細節發現主角的成長與成功:結尾時,西西小房子旁的招牌已從原來的「保母」更新為金色的「金牌保母」。它象徵著西西的努力得到了認可,成功地實現了自我價值,與小動物們融洽相處。
★給幼兒的SEL情緒教育 × 正向能量繪本★醫師、親子部落客:宇寧身心診所吳佑佑院長艾莉媽胖胖麻的美國育兒人生水瓶面面李貞慧一致推薦!告別失控的小火山!親子必備的 SEL 成長課:陪伴孩子鍛鍊自我管理與人際技巧*引導親愛的孩子*◎自我覺察:辨識自己的情緒與想法。◎自我管理:學習自我管控,做情緒的主人。◎禮貌同理;學習等待、輪流、尊重他人發言。◎人際關係:讓孩子在未來的團體生活中,能更自在、更受歡迎。【適讀年齡】有注音,2~7歲親子共讀 7歲以上自己閱讀。【特色簡介】一、以童趣手法讓抽象的「生氣」、「插話」具象化孩子常因無法描述怒氣而更加挫折。透過《生氣的紅魔怪》與《我的嘴巴是一座火山!》繪本,將抽象的情緒轉化為孩子聽得懂、看得到的具體形象,幫助孩子第一步做到「自我覺察」:認出內心的怪獸與火山。二、全面涵蓋 SEL 五大核心素養從自我覺察(發現怒氣)、自我管理(學習降溫)、到人際技巧與社會覺察(理解打斷對方講話對他人的影響),最後引導孩子做出負責任的決策。三、故事引導有效的拆解情緒炸彈《生氣的紅魔怪》:內在心情的冷靜練習,陪孩子面對心裡的大紅魔怪,學習如何縮小怒火,把火爆的心情化為平靜的力量。《我的嘴巴是一座火山!》:外在行為的控溫練習,解決孩子愛插嘴的社交難題,讓孩子練習「等一下」、「傾聽別人講話」,讓溝通更有溫度。【閱讀指標】教育議題:情緒教育、感知能力、自我察覺、品德學習領域:社會、情緒、語文、認知核心素養:覺知辨識、表達溝通、自主管理【一分鐘讀懂這套情緒繪本】#每個人都會生氣,但是可以選擇不被爆炸情緒控制。#這套情緒繪本溫暖地陪伴孩子在噴發前,找回冷靜的力量。當內心闖進憤怒的大紅魔怪: 學習如何與憤怒共處,不讓情緒怪獸毀掉美好的一天。當嘴巴噴發熱燙的火山岩漿: 練習在開口前「等一下」,學會尊重他人的說話空間。【內容簡介】◎《生氣的紅魔怪:協助孩子學習情緒管理,不再是壞脾氣的小霸王!》愛生氣的小男孩竟然從嘴巴裡跑出塊頭很大很大的紅魔怪!這個紅魔怪最愛幫壞脾氣的孩子摔東西,而且是破壞孩子自己的東西,包括:粗裡粗氣的扔棉被、枕頭;發瘋似地摔了床頭櫃、檯燈;又野蠻的舉起書櫃……地球儀、圖畫書、水彩盒等等全掉落一地。紅魔巨怪又將怒火發洩在玩具箱,不客氣地把裡面的東西全倒出來,模型汽車、小丑、機器人等等都遭殃……這下怎麼辦?就在場面失控時,愛生氣的小男孩發現紅魔怪的祕密……◎《我的嘴巴是一座火山! 》──榮獲2018/107年「兒童閱讀優良媒材」優良推薦中文 圖書類一到三年級、2006年美國教育出版協會童書插畫暨平面設計卓越成就獎書中主角路易斯總是打斷別人講話!他的每一個想法對他來說都非常重要,他想急著說話時,那些話就開始在肚子裡嘰哩嘰哩~~咕隆咕隆,爆發(或打岔)前,那些話會在他的舌頭上搖來搖去~~擺來擺去,再從牙齒推出去。他的嘴巴是一座火山!直到有人也打斷他,他才學習怎麼耐心的等待,輪到自己發言時才講話。
#適讀年齡:有注音,5歲以下親子共讀,5歲以上自行閱讀。【特色簡介】★藝術心理治療師克蕾兒‧阿諾德(Clare Arnold)作為顧問,體會情緒的起伏和回歸平靜的感受。★鼓勵孩子「自我察覺」與「自我成長」做最真實的自己!★可愛的畫風,吸引孩子的視覺目光。★本書引導孩子練習勇敢面對。它能幫助孩子在情緒風暴中,透過具體行動(如深呼吸、保持正念),讓心靈恢復平靜。★每個情境結束後附有探索內心情緒的思考題,讓孩子精準表達內心的感受與想想需要調整的做法。★書末提供家長與照顧者在陪伴孩子面對及處理難過情緒時的小訣竅。★這本書節奏舒緩,帶孩子慢慢學習表達,建立親密安心的互動關係。對於親子共讀的大人,也有安撫的作用。★本書是幼教老師、心理師、職能治療師最佳教材。【閱讀指標】 教育議題:情緒教育、感知能力、自我察覺、自我接納 學習領域:社會、情緒、美感、語文、認知 核心素養:覺知辨識、表達溝通、自主管理【內容簡介】孩子生活中會面臨哪些情緒?每天遇到不同的人事物,心裡會產生不同的感受,每天心裡的「小劇場」比我們想像的還要精彩好多。情緒沒有對錯,認識每一種情緒會來來去去,每一種都很正常。書裡的小兔子一步步探索害怕跟恐懼的情緒,然後學習變得勇敢,建立自尊心、培養韌性與自信。本書可以引導孩子正確表達,陪孩子練習有效的「情緒調解方法」。跟著小兔子隨著情境變化而改變的情緖,克服焦慮與緊張,產生信心,讓我們一起帶孩子進入情緒的探索世界!
#適讀年齡:有注音,5歲以下親子共讀,5歲以上自行閱讀。【特色簡介】★藝術心理治療師克蕾兒‧阿諾德(Clare Arnold)作為顧問,體會情緒的起伏和回歸平靜的感受。★鼓勵孩子「自我察覺」與「自我管理」,成為更好的自己!★可愛的畫風,吸引孩子的視覺目光。★本書引導孩子舒壓練習,它能幫助孩子在情緒風暴中,透過具體行動(如畫畫、提筆寫下來),讓氣憤、難過的心靈恢復平靜。★每個情境結束後附有探索內心情緒的思考題,讓孩子精準表達內心的感受與想想需要調整的做法。★書末提供家長與照顧者在陪伴孩子面對及處理羨慕他人時的小訣竅。★這本書節奏舒緩,帶孩子慢慢學習表達,建立親密安心的互動關係。對於親子共讀的大人,也有安撫的作用。★本書是幼教老師、心理師、職能治療師最佳教材。【閱讀指標】教育議題:情緒教育、感知能力、自我察覺、自我接納學習領域:社會、情緒、美感、語文、認知核心素養:覺知辨識、表達溝通、自主管理【內容簡介】孩子生活中會面臨哪些情緒?每天遇到不同的人事物,心裡會產生不同的感受,每天心裡的「小劇場」比我們想像的還要精彩好多。情緒沒有對錯,認識每一種情緒會來來去去,每一種都很正常。書中探討小狐狸如何面對因為嫉妒而產生的憤怒、難過與委屈,引導孩子化解這股酸澀,將不友善的衝動轉化為禮貌的互動,幫助孩子練習有效的「情緒調解方法」。跟著小狐狸,隨著情境變化而改變的情緖,學習在起伏的心境中,找回親切待人的善意與平靜,讓我們一起帶孩子進入情緒的探索世界!
陳麗雲老師~專文推薦國文失分,往往不是不會,而是「一不小心就錯」。字音混淆、字形誤寫、成語誤用、典故張冠李戴,正是考試中最容易被忽略、卻最常扣分的關鍵。【詹芸老師的小國學名師超級訓練】系列提供各種策略方法,引導學生從「避免低級錯誤」→「建立語文理解」→具備「閱讀與解題能力」。讓面對考題的學生,能從「憑感覺作答」, 轉變為「有依據、有策略地作答」。本書以「先別錯」為出發點,聚焦國小私中國中到高中各類考試最常出現的字音字形、成語與典故,結合實際考題與錯誤類型,帶領讀者看懂命題陷阱,釐清觀念盲點。書中不只整理必考重點,更強調「為什麼會錯」、「怎樣避免再錯」,幫助學生真正理解並內化。全書以清楚分類、搭配例題解析與實戰練習,適合課堂教學、自學複習與考前統整使用。無論是想打穩基礎,或是希望減少低級失誤、提升答題穩定度,本書都能成為最實用的國文工具書。
陳麗雲老師~專文推薦閱讀不是多讀,而是讀對。整合核心知識與文白閱讀技巧,幫助你快速掌握文本重點。許多學生在閱讀理解上卡關,並非不認真,而是「看得到字,卻抓不到重點」。文言文讀不進去,白話文又容易被細節牽著走,而這正是各類升學考試最常測驗、也最容易拉開差距的能力。【詹芸老師的小國學名師超級訓練】系列提供各種策略方法,引導學生從「避免低級錯誤」→「建立語文理解」→具備「閱讀與解題能力」。讓面對考題的學生,能從「憑感覺作答」, 轉變為「有依據、有策略地作答」。本書以「看清楚」為核心,從支撐閱讀理解的核心國文知識出發,結合文言與白話閱讀,帶領讀者建立清楚、可操作的理解流程。書中不僅整理必備觀念,更示範如何在實際題目中運用這些知識,拆解段落結構、判讀語意轉折,精準抓住作者真正的觀點。全書特別著力於「怎麼看、怎麼判斷」的訓練,協助讀者避開憑感覺作答的習慣,改以有依據、有邏輯的閱讀方式回應問題。這正是近年升學考試反覆檢驗的核心能力,也是決定成績高低的關鍵所在。無論是日常學習或考前統整,本書都能成為培養穩定閱讀理解力的重要工具。