本書的編寫遵循了義務教育階段新教學課程標準的要求,突出地體現了基礎性和發展性,其內容涵蓋了整個小學階段學生應掌握的數學知識與能力。 編寫時既注重考查學生對基礎知識的理解情況和應用能力,又注意到使學有餘力的學生得到提高和發展。書中還提供有關數學的科普知識,精選一些名人名言,能開闊學生的視野,更豐富其知識面。另外也安排一些動手操作的內容,讓學生手腦並用,在實踐中獲取知識和能力。
本書針對當前小學數學學習、數學競賽的發展趨勢進行編寫。 書中,我們選取了近年來各類小學數學競賽中具有典型和代表性的一些優秀題目,做了詳盡的講解。這些題目構思巧妙,新穎有趣,具有實用性,並貼近學生的生活,可使學生在解題的過程中,真正體驗到數學的價值,激發其學習的熱情和興趣。 在編寫過程中,尤其重視對一些經典題進行解題思路與技巧的分析,目的是使學生在掌握知識的同時,提高解題能力,做到舉一反三,觸類旁通。每一講後面,適度配備了練習題,並附了詳盡的解答,不僅可供教師及有條件輔導的家長使用,也便於學生自學自查。
從國民中學學生基本學力測驗推動工作委員會在網站上所公布的九十四年基測參考題本中,我們可以發現,裡面其實有很多是前幾次考試的題目。也就是說,每年基測的考題應該跟往年類似。所以,熟悉往年所考過的試題很重要。希望藉由本書精闢的解說,讓考生對這些考古題更能掌握,對於未來的考試更有信心。在此預祝各位考生考試順利。
根據統計,拒絕上學的孩子的案例,有愈來愈多的趨勢,甚至會演變為嚴重的社會問題,因此關心下一代教育的人士,不得不正視這個問題,本書是日本<學生指導月刊>編輯部主編的,由十幾位教育專業人士執筆,相信對教師(包括家長)會提供很大的幫助!
本書的「學生指導」並不像別人所想像的那麼困難,出發點即在於──「孩子和我們所有成人一樣都是擁有自己的思想、自尊的『人』」。 就理論而言,這乃是常識。但也由於「要加以指導」的意識自我膨脹,使得在指導上衍生了許多的困難。其實與其說是指導,倒不如說是支援,亦即並非在教導,而是在學習;並非拉拔,而是陪伴;並非壓抑,而是挖掘對方的優點。因此絕不能使用──「喂,不可以這樣」的態度,而必須採取──「怎麼啦?」的對待方式。放鬆自己緊繃的神經,以溫和的態度,殷切的鼓勵,教育的效果方能顯現。 本書是作者以實際體驗為基礎,進而從《學生指導上非常重要且必須加以實踐之要點》摘錄出250個重點。內容包括課內與課外的各種問題,從事指導學生的師長們,可以隨自己需要從中任何一個篇幅切入閱讀。希望透過反覆閱讀,能夠觸及您的心靈,相信在指導學生的實務上,必可發揮莫大作用。
對於朝向各方面伸出天線,面對選擇感到迷惘、煩惱,準備渡過邁向大人的橋樑的「小大人」,會遇到什麼樣的引導角色,來幫助他們渡過青春期,建立人生的新里程,是一件極為重要的事。 作者本身在教壇逹三十五年之久,一向致力於輔導、幫助青春期的孩子。本書是他在<每日中學生新聞>刊載的專欄裡,歷經四年時間,以紙上答覆了200多個建言,從所累積的Q & A中精選出來的一百個問答。 對於青春期孩子的生活教育問題,往往是老師與家長最感到束手無策的。本書的出版對於指導青春期孩子有很大的助益,透過本書,相信您一定很快就可以成為一位讓孩子們欣然接受的引導者!
中年階段是人生歷程中的「正盛之秋」,也是承受專業、家庭各種壓力最多的一個時期。中年期性愛的維護對於中年夫妻的身心健康有著很重大的作用。 我們應該主動地進行學習、交流、嘗試以及適應中年階段出現的各種變化。 只要有愛存在,我們既可以給予對方性的快樂,又能夠獲得性的滿足。 性生活永遠是生命中不可或缺的一部分,是「生活中的一種創造的力量和歡樂的泉源」。盛年男女,不要減弱它,更不要失去它,要用你們成熟而歡樂的努力,保持它,發展它,使金秋年華的性愛生活,更上一層樓,美不勝收! 《中年科學性教育》內容新穎,材料豐富,專業扎實,實例很多,針對性很強,很有參考價值。
對中學生而言,性教育是兩性認知教育,也是非常重要的兩性成長教育。 《中學生科學性教育‧學生讀本》是北京大學醫學部徐震雷、鈕文異兩位副教授編寫的。他們用時下少年男女流行的語言寫成本書,寫得十分親切與生動,富有感染力,相信我們的少年朋友都會喜歡它。 希望透過閱讀本書,對於各位青少年朋友們有所幫助,讓大家都能擁有正確的兩性關係之概念!
到了青春期的男孩、女孩,因為第二性徵的出現,生理和心理都發生了很大的改變。羞恥心和潔癖感擴大了不安與煩惱。青少年可能會因為自己與他人或大眾媒體上呈現的人物不同,導致信心產生動搖。 在這個階段,身為青少年最依賴的指導者──老師,實在是責無旁貸地應該扮演起「傳道、授業、解惑」的積極角色。 本書就是專為教師所編著的性教育手冊,希望您在指導學生的作業上會更得心應手!
《中學生科學性教育‧家長讀本》是出生於香港的丹麥籍華裔作家池元蓮(Elsa Karlsmark)編寫。她是台灣大學外文系畢業,美國加州大學柏克萊分校亞洲學碩士,通曉中文、英文、丹麥文及德文四種語言,長期擔任丹麥政府翻譯及丹麥外交部言言學校中文教師。 丹麥等北歐國家是全世界性教育最先進、最正規的地方,作者以簡潔明瞭的語言,把國際上一些好的經驗和失敗的教訓,娓娓道來地傳?給國內的父母,可讀性和實用性都很強。 希望透過閱讀本書,對於家有青少年的父母們,在性教育方面能夠有所幫助!
近些年來,小學生都相當早熟。如果不在心理與生理方面,早日提供正確的性知識與性觀念的話,讓其養成一種似懂非懂的偏差觀念,以後就可能導致產生偏差行為,果真如此,那社會所要付出的成本,可能是難以估算的。因此,當務之急「性教育」的實施是刻不容緩的…… 《小學生科學性教育》係由北京大學醫學部公共衛生學院陳晶琦副教授編寫。她是少兒性教育的專家,以這方面的研究獲得博士學位,一直從事這方面的實踐工作和科學研究,並以專業而細膩的筆法,將本書寫得明白、具體、實用。 希望本書對小學生的教育工作者(教師、專家),以及孩子正處於小學生階段的父母親們有所幫助,進而獲得各位的認同。
在出版過暢銷不衰的《少年全球通》、《少年全球行》、《小學生萬事怎麼辦》、《少年萬事問》系列作品後,受到廣大少年朋友的熱烈歡迎。隨著素質教育的深入,學校和社會都需要解決的問題是:提高能力和發展素質從何處入手最能見效?根據廣大少年朋友和家長的要求,本社特此再隆重推出《少年萬事做》。《少年萬事做》是由「學有成效」、「愉悅身心」、「健全體魄」、「課餘七彩」、「走向社會」、「開心生活」、「素質發展」、「創新起步」等八大項目組成。書中有電腦操作的收發電子郵件,做個人網頁;學校生活中的擔任班級幹部,競賽代表,做小記者,做小老師;課餘生活中的蒐集郵、幣、報等;社會生活中的公益、安全、防盜;家庭生活中的做飯,洗滌,修理;心理素質中的智力、情感、性格、品德等等,甚至給單親少年提供了「調解」父母關係的巧計妙法……《少年萬事做》共分為上、中、下三卷,輸入當代少年能力和素質要求的新血液!
在出版過暢銷不衰的《少年全球通》、《少年全球行》、《小學生萬事怎麼辦》、《少年萬事問》系列作品後,受到廣大少年朋友的熱烈歡迎。隨著素質教育的深入,學校和社會都需要解決的問題是:提高能力和發展素質從何處入手最能見效?根據廣大少年朋友和家長的要求,本社特此再隆重推出《少年萬事做》。《少年萬事做》是由「學有成效」、「愉悅身心」、「健全體魄」、「課餘七彩」、「走向社會」、「開心生活」、「素質發展」、「創新起步」等八大項目組成。書中有電腦操作的收發電子郵件,做個人網頁;學校生活中的擔任班級幹部,競賽代表,做小記者,做小老師;課餘生活中的蒐集郵、幣、報等;社會生活中的公益、安全、防盜;家庭生活中的做飯,洗滌,修理;心理素質中的智力、情感、性格、品德等等,甚至給單親少年提供了「調解」父母關係的巧計妙法……《少年萬事做》共分為上、中、下三卷,輸入當代少年能力和素質要求的新血液!