【本書特色】 民法總則與債法以及物權法,共同構築財產法體系。民法總則乃法學之基礎,亦為法律人之入門,對於法律人的專業涵養,實有深遠之意義。為使讀者能有效建立清晰且完整的民法總則體系,本書乃於課文講述之中介紹中外精湛之學說,並舉實務案例以為進一步之說明,且適度地表達本書之意見;各章節均附有圖表協助閱讀,再另闢【例題】及【簡析】,俾令讀者透析掌握民法之基礎理論與應用。 本書共計十二章之編排,內容包括第一章概論、第二章法例、第三章權利主體(一)自然人、第四章權利主體(二)法人、第五章權利客體、第六章法律行為、第七章意思表示瑕疵、第八章法律行為之附款、第九章代理、第十章法律行為效力、第十一章期日與期間及第十二章消滅時效。其中第五章第四節權利之行使,係將第148條以下的規定與理論移列,以利於對該章第三節權利的整體瞭解;第六章第二節契約之成立,則係加列債編第153條以下的規定,以有效建立法律行為的完整體系。第九章代理,則整列債編第167條以下代理權之授與,並於第五節無權代理一併作完整而詳細的介紹。
【本書特色】 本書集結作者三人長年積累之民事訴訟案件辦理心得,將給付之訴、確認之訴及形成之訴三種訴訟類型,就「訴之聲明撰寫」、「請求權基礎」相關重要暨其他較不為人所知之「訴訟標的價額計算」、「金錢給付之訴遲延利息之起算點及其法定利率」、「期日、期間之起算點」等問題為體系性之歸納及整理,以司法實務見解為主,另佐以學說及作者個人看法,詳加敍述彙整成冊。希冀透過此書一窺民事訴訟法實務運作之諸多問題及司法實務見解變化之脈絡,以供實務界辦案之參考。
【本書特色】 本書係臺灣大學法律學院強制執行法課程之口述講義,其內容專注於強制執行法之基礎理論及基本構造,務使讀者在短期內就強制執行法學獲致整體及立體之理解。為此,首先在總則部分說明強制執行之目的及根據,申論執行力之主、客體範圍及其擴張,其次在分則部分闡述金錢執行之結構,以及非金錢請求權之執行。本書雖未就強制執行法相關規定為全面解說,但所為論述不限於傳統的教科書提及者,故可據以引導思考、批判向來學說理論及審判實務所持見解之妥適性及合法性。第4版則立足於強制執行請求權保障,重建民事執行法學體系。
——經典作伴,青春同行,30堂國文課,滋養AI時代的語文旅程——國立聯合大學何修仁老師為大學國文編寫的教材課本《青春版 大學國語文》✨暌違三年推出改版新作✨AI席捲教學現場,科技雖不可避,但人類的感受力與獨立思考不可取代 AI生成技術已全面滲透生活與學術現場。從作業報告到影像創作,看似便利的科技,卻讓青年世代面臨前所未有的「同質化危機」──報告文字失去了真誠的個性,連創作練習第一句都出現驚人相似的套路。我們在享受生成式AI效率的同時,是否正悄悄喪失了思考的深度、感受的敏銳度,以及展現「獨特自我」的能力? 何修仁老師睽違三年全新改版,將前版教材重塑為《國文作伴,青春同行──大學國文的30堂課》,為AI時代的大學國語文教育提出最強而有力的解答。何老師認為,面對不可逆的科技浪潮,解藥不在於拒絕科技,而是在於重拾人與人之間的真實互動,以及從經典中找回生命的感受力。本書精選兼具邏輯性與生命力的古詩文,帶領學子看見古人「極致青春」的姿態:• 當現代人盯著六吋螢幕玩手遊,張岱已在寒雪夜遊西湖;• 當世人陷入日常瑣碎,陶淵明早已想像自己進入神奇桃花源;• 當年輕人對未來感到茫然,比大學生大不了幾歲的杜甫,早已高談「裘馬頗清狂」,勇敢展開人生的壯遊。這種精采,AI不曉得還需要多少年才能發展到這個程度?古人以文字發出的萬丈光芒,絕非沉悶的考題,而是最純粹、最有個性且具生命力的展現。本書透過30堂精心設計的課程、搭配手寫練習,引導學生在AI演算法框限之外,重新認識自己、家人、朋友與世界,在字裡行間找到屬於自己從容自信的笑容與灼灼發光的眼神。 本書適用對象為我國大學一、二年級學生之國語文相關課程,編寫特色如下:• 選文以古詩文經典為主,容易理解、具邏輯性,適合作為語文能力奠基。• 課程與現代生活結合,輔以圖片、圖解、譯白,貼近年輕生命,輕鬆學習。• 著重認識自我、親近家人、結交朋友、關懷社會等生命相關議題,思考人類價值存在。• 每課附有練習題,都與生活成長相關,讓國語文教育落實在日常中。• 本教材計三十課,適合大學相關課程一學年、每週兩小時課程使用。
【本書特色】 我國民事訴訟法自1999年至2003年完成全面修正,將民事程序法制大幅推進,近年來又朝向紛爭類型化之專業審判,制定特別程序法,諸如:智慧財產案件審理法、家事事件法、勞動事件法及商業事件審理法。民事訴訟法作為程序法之根本大法,為上開特別程序法適用之基礎,必須充分理解掌握民事訴訟法之基本原則、立法旨趣及中心思想,始能為合體系性、目的性之解釋論。本書以民事訴訟法之重要基本理論為核心,進行體系架構之說明,並分析實務案例,期使讀者一窺民事訴訟法之精髓。上冊涵蓋四大主題,即民事訴訟之基本原則、訴訟客體論(訴訟要件及訴訟標的)及起訴效力、訴訟主體論(法院及當事人)、複雜訴訟;下冊則涵蓋事證蒐集與證據法、裁判論、救濟制度、保全程序及特別程序。各章最後另附有「案例演練」,以供讀者檢視學習成效。
【本書特色】 民事訴訟法下冊之重點為證據法、裁判論、救濟程序、督促程序、暫時權利保護制度及特殊程序(含簡易訴訟、小額訴訟及法院之調解),並特別說明智慧財產案件審理法、商業事件審理法及勞動事件法之定暫時狀態處分,及分析家事調解、勞動調解及商事調解制度。事證蒐集調查及判決之效力實與民事訴訟之基本原則、爭點整理及集中審理制度息息相關,宜與上冊之相關說明前後參照,俾能對民事訴訟法之體系架構及整體制度運作有更全面之理解。
【本書特色】 刑事訴訟法是一門理論與實務並重的學科,僅研究理論而不談實務運作,或僅論述實務而不談理論基礎,均無法澈底掌握刑事訴訟法的立法精髓與重要內涵。 本書講究理論與實務兼備,特別重視相關理論在實務上的運用與發展。2002.2.8.修正公布刑事訴訟法,確立採行改良式當事人進行主義的立法架構,嚴謹證據法則,明定無罪推定原則;增訂證據排除法則與傳聞法則;保障當事人之詰問權,強化交互詰問以發現真實;增訂鑑定處分、強制採樣、證據保全、審判中協商程序等。嗣刑事訴訟法亦依司法院解釋及憲法法庭判決保障人權的意旨而有多次修正與增訂新制。此外,最高法院亦著有許多標竿判決。本書對此等新制與新見解,均有詳論與檢討,俾利初學者得以順利掌握刑事訴訟法的體系架構與實務運作,終能保障人權與發現真實。
【本書特色】 本書依法條排列,並將各條結構、相關爭議問題以圖像方式呈現,方便讀者建立架構,此乃特色一。本書除說明九十五年至今重要刑法修正之理由外,並充分解析新法之適用,並遴選重要實務見解,此乃特色二。本書使用淺顯說明闡述法條內容,為初學者奠定法學基礎,此乃特色三。
【本書特色】 本書針對刑法分則各個罪章中所規定的罪名逐條加以闡釋,以整合我國文獻見解的方式,並融合重要的實務見解,進行有系統的論述。使讀者得以一窺刑法分則的全貌,並且了解各條文罪名在實務上的適用情形。
【本書特色】 本書共有十一篇文章,收納作者近年來發表於法學雜誌之文章,主要是就具體案例,針對法院在裁判上關於程序法及實體法所表示的見解,由不同面向的思考方式,透過法理的探討,提供將來裁判參考素材,期能減少爭議,使實務運作能夠順暢,減輕司法負荷。
【本書特色】 本書透過大量生動與活潑的案例,協助讀者掌握刑法總則的各種重要問題,目的在使讀者有能力處理實際案例,並進而思索相關體系與概念背後的法理。尤其,本書融合近二十年來國內諸多學者的重要研究、分析眾多實務重要見解,並參酌許多德國重要教科書的內容,除了對許多傳統問題進行別具風貌的深入淺出分析,更關注許多向來未受應有關注的重要議題,相信只要花點心思閱讀本書,不論是出於對刑法有興趣想要一窺堂奧的人士,抑或從事司法實務工作的人士,必將獲得知識上的滿足。 為了協助讀者能夠克服各種與刑法相關的考試,本書也在許多地方提到答題技巧與注意事項,並貼心地設計許多結構圖,方便讀者掌握相關刑總問題的論證體系。因此,不論您是正在學習刑法總則的讀者,還是已經在準備近期考試的讀者,本書絕對是您的最佳教材。
【本書特色】 本書第一章「債之關係總論」,除從債權與物權之不同說明債權之本質外,尚特別強調債編通則法定之債以外其他規定最主要適用對象為雙務契約。第二、第三章關於契約內容部分,除探討契約關係內容的形成及其義務群與債權的類型外,也從契約類型論的觀點,將債編各種之債紛然雜陳的契約,耙梳釐清其輪廓,架構其體系,並針對若干交易上重要的有名契約,敘述其基本法律關係與核心問題,期使讀者不僅能對債權的內容,也能對契約類型特徵與基本的契約內容有所認識。第四章「債之消滅」,對清償、代物清償、間接給付、債之更改契約的法律性質論,提出不少與通說不同的看法。
【本書特色】 本書為作者關於契約違反救濟體系的後半部,探討契約違反損害賠償及契約解消兩大救濟。歸責事由之判斷及違約損害賠償之內容,傳統債總教科書多語焉不詳,卻為訴訟成敗的關鍵。因歸責事由並非契約違反之內涵,乃違約損害賠償責任之要件,本書特從違約責任之觀點探討歸責事由之概念,關於契約違反損害賠償責任的內容,則側重在觀察我國民法在無契約違反損害賠償特別規定而適用損害賠償一般規定情形下,基於契約責任與侵權責任本質的不同,違約損害賠償所應呈現之面貌。契約解消之部分,除論述契約違反契約解除之要件及回復原狀關係外,尚探討因契約無效、被撤銷、合意解消、終止權之行使、解除條件成就等使契約給付返還關係發生的情形,適用給付不當得利之規定的困境。
【本書特色】 本書探討債之涉他關係。代理制度之運用,使代理人代理行為的效果直接歸屬於本人,真正利他契約有效性之承認,使第三人對債務人取得直接給付請求權,均為契約相對性原則之例外(本書第一章及第二章)。債權讓與、免責債務承擔及契約承擔,使第三人取代原本債之關係之當事人,成為債權人、債務人或契約當事人(本書第三章)。多數債權人及債務人,除原本之債之關係(對外關係)外,多數當事人間亦發生內部關係,互為當事人與第三人。多數債務人對同一債務負責,常具有擔保他人債務之履行之功能,保證及其他債務擔保契約,亦復如是(本書第四章)。代位權及詐害行為撤銷權,因涉及第三人,學說認為屬於債之對外效力,第三人之法律地位因保全債務人之責任財產而受到影響(本書第五章)。
【本書特色】 本書的寫作內容,除了根據國家考試命題大綱選擇的罪名外,並加入一些具有重要意義,而為習法者應該知悉的罪名。寫作方法上,係以當代德國刑法理論為基礎,結合我國重要議題,對相關學說與實務見解進行深度的引用與討論,以求完整地闡釋每一罪名的保護法益、體系結構與基本內容。因此,不論是仍在學習與準備考試的讀者,抑或是已經從事刑事實務工作的人士,皆可透過本書的閱讀獲得知識上的滿足,並能反思既有知識,從更遼闊的視野觀察各罪問題。
【本書特色】 本書期望以簡明的文字、淺顯的論述,引導法律初學者順利進入法學堂奧。同時,在國家考試上,法學緒論是重要的共同科目(或稱法學知識、法學常識、法學大意等),亦能為有志參與公職或公營事業考試者,提供準備方向,並附有些許近年考題,讀者可以自我練習,檢驗學習效果。
【本書特色】 本書收錄有關交接於民事訴訟法及民事實體法間關聯性之議題,除對於二者間之交互作用及可能發生的衝突架空疑慮,予以分析之外;學者諸文就訴訟標的理論、當事人能力、舉證責任、抗辯權、確認親子關係之訴、連帶債務、袋地通行權等類交錯於實體與程序間的爭議問題,均有所導引及提示,內容擲地有聲,應有助於民事程序法研究者對此議題對話內容的拓深。
—這不只是一本語言教材,更是一部理解中國思想、文化心理與戰略敘事的重要讀本!—《三十六計》不僅是中國智慧與戰略思維的重要經典,更是一部濃縮語言、文化、心理與權力邏輯的思想文本。其價值不僅存在於戰術層面的應變技巧,更深植於中國文化中對局勢、關係、時機與人性的理解。陳乙緁老師繼《孫子兵法:華語策略學習教材(附練習本)》一書後,再次以中國智慧與戰略思維原典《三十六計》為基礎,跨界結合「華語教學」、「策略思維」與「文化分析」,重新詮釋《三十六計》的語言結構、修辭邏輯與思想內涵,並進一步延伸至現代社會、國際關係、商業溝通與跨文化決策情境。▍讀者透過此書將能深入瞭解:• 每一計背後的隱喻思維與語言策略• 中國文化中的間接性、權變性與情境判斷• 策略如何透過語言、心理與敘事發揮作用• 《三十六計》與《孫子兵法》之間的互補關係• 華語語境中的文化邏輯與決策模式▍書籍特色•跨學科融合:將「古典戰略智慧」與「現代高階華語教學」完美結合,提升學習者的語言層次與思想深度。•國際化視野:將古老計謀延伸至現代國際關係、外交、商業談判等實務情境,實用性極高。•教學配套完整:本書貼心附帶《教學手冊》,方便華語教師進行課程設計、課堂互動與延伸討論。▍本書適合:• 高階華語學習者• 華語教師與課程設計者• 對中國文化、戰略思想與國際事務有興趣之讀者• 商業、外交、跨文化溝通與政策研究相關人士
—這不只是一本語言教材,更是一部理解中國思想、文化心理與戰略敘事的重要讀本!—《三十六計》不僅是中國智慧與戰略思維的重要經典,更是一部濃縮語言、文化、心理與權力邏輯的思想文本。其價值不僅存在於戰術層面的應變技巧,更深植於中國文化中對局勢、關係、時機與人性的理解。陳乙緁老師繼《孫子兵法:華語策略學習教材(附練習本)》一書後,再次以中國智慧與戰略思維原典《三十六計》為基礎,跨界結合「華語教學」、「策略思維」與「文化分析」,重新詮釋《三十六計》的語言結構、修辭邏輯與思想內涵,並進一步延伸至現代社會、國際關係、商業溝通與跨文化決策情境。▍讀者透過此書將能深入瞭解:• 每一計背後的隱喻思維與語言策略• 中國文化中的間接性、權變性與情境判斷• 策略如何透過語言、心理與敘事發揮作用• 《三十六計》與《孫子兵法》之間的互補關係• 華語語境中的文化邏輯與決策模式▍書籍特色•跨學科融合:將「古典戰略智慧」與「現代高階華語教學」完美結合,提升學習者的語言層次與思想深度。•國際化視野:將古老計謀延伸至現代國際關係、外交、商業談判等實務情境,實用性極高。•教學配套完整:本書貼心附帶《教學手冊》,方便華語教師進行課程設計、課堂互動與延伸討論。▍本書適合:• 高階華語學習者• 華語教師與課程設計者• 對中國文化、戰略思想與國際事務有興趣之讀者• 商業、外交、跨文化溝通與政策研究相關人士
【本書特色】 本書如同刑法案例研習(一)與(三),透過各種案例讓讀者認識如何解題,深化案例並涉及刑法重要概念與實務見解。案例題型橫跨刑法總則與刑法分則,所蒐集的六十題案例具有本土色彩,親和性是特色之一;以犯罪三階引導思考系爭問題,邏輯性是特色之二;除了案例解答之外,另針對相關的法律概念擴大論述,延伸性是特色之三,希望讀者能藉由本書實例的演練,進一步建立對刑法案例解題的信心與技巧。 【作者簡介】黃惠婷 學歷:1984 中央警官學校法學士1992 德國雷根斯堡大學法學碩士1996 德國雷根斯堡大學法學博士 現職:中央警察大學刑事警察學系教授 【序】四版序 時光荏苒,本次再版距離前版近六年,而臺灣社會在這六年間也起了顯著的變化。科技發展、網路發達與人工智慧科技的不斷升級,在在影響我們的生活,不僅人心浮動,也改變了個人的行為互動模式,人與人之間的交際往來也不知從何開始,由手機上的一張早安圖開啟一天的生活。在這股科技洪流中,規範人類行為的刑法也不得不順勢因應與修法。最明顯的變化是資通科技的突飛猛進,帶來了生活便利與舒適,卻也觸探侵犯個人的隱私領域,尤其是性隱私,因此刑法增訂第二十八章之一妨害性隱私及不實性影像罪。在公共場域中,個人可以透過手機一呼百諾,對公共安全與執法的公務員而言,造成嚴厲的挑戰,此為修正公然聚眾施強暴脅迫罪的背景,同時對挑戰公權力的行為增修加重妨害公務罪與提高自行脫逃罪的刑罰。詐騙集團為了實現犯罪罔顧被害人生命與身體健康,進而施以囚禁、凌虐,增訂加重剝奪動自由罪有其必要性。邇來發生多起嬰幼童遭受嚴重虐待而亡,引起社會公憤,立法者增修不少相關條文以因應。至於依司法院釋字第777號解釋意旨而修正的刑法第185條之4發生交通事故逃逸罪,本書亦多有著墨,以上是新增的議題,而對其他議題則是增加最新的實務判決。 本書得以順利增訂出版,感謝女兒玨安幫忙蒐集與整理實務判決,而新學林編輯群的細心校閱,亦特此申謝。 黃惠婷2026.06.02.華亞 【目錄】第一部分 刑法案例解題導引 1 第二部分 案例分析 21第一題 失敗教唆與從舊從輕原則 23第二題 刑法上的行為 29第三題 職業風險的客觀歸責 35第四題 緊急避難 45第五題 原因自由行為結合客體錯誤 53第六題 未遂犯之犯罪決意 61第七題 方法不能 67第八題 準中止犯之防止行為 75第九題 準中止犯防止行為之「盡力」要件 81第十題 客觀歸責與準中止犯 87第十一題 參與犯之準中止犯 93第十二題 共同正犯之著手 101第十三題 不作為犯之共同正犯或幫助犯 111第十四題 共同正犯之逾越行為 121第十五題 間接正犯 129第十六題 共犯之從屬原則 137第十七題 未遂教唆或預備犯之教唆犯 145第十八題 教唆既遂、教唆未遂或未遂教唆 153第十九題 被教唆者改變犯意的行為 163第二十題 教唆既遂故意與間接正犯 169第二一題 過失犯之結果不可避免性 177第二二題 正面容許構成要件錯誤 185第二三題 幻覺犯 193第二四題 偽證罪之罪數認定 199第二五題 自首 207第二六題 洩漏國防以外之秘密罪 215第二七題 加重妨害公務執行罪 227第二八題 公然聚眾施強暴脅迫罪 235第二九題 脫逃罪 243第三十題 加重脫逃罪與毀損公物罪 251第三一題 湮滅刑事證據罪之行為客體 257第三二題 偽證罪之虛偽陳述 267第三三題 教唆偽證與具結之性質 275第三四題 指定犯人之誣告罪 281第三五題 不能安全駕駛罪與過失致傷罪之競合 291第三六題 發生交通事故逃逸罪與遺棄罪 301第三七題 發生交通事故逃逸罪之致人「死傷」要件 315第三八題 發生交通事故逃逸罪之幫助犯或藏匿人犯罪 321第三九題 無過失發生交通事故逃逸罪 331第四十題 強制性交罪之「其他違反意願之方法」 339第四一題 加重強制性交罪 351第四二題 生命的開始 365第四三題 義憤殺人罪 371第四四題 受囑託殺人罪 379第四五題 殺人或幫助自殺 387第四六題 虐殺嬰幼童罪 395第四七題 強制罪之方法─目的關聯性 403第四八題 加重剝奪行動自由致死罪 411第四九題 妨害秘密罪之「非公開活動」 417第五十題 妨害秘密罪之竊錄行為 429第五一題 散布性影像罪之「散布」 441第五二題 竊盜罪之間接正犯或三角詐欺 449第五三題 「使用竊盜」或竊盜既遂 457第五四題 竊盜或詐欺 467第五五題 意圖與動機之區別 475第五六題 侵占罪之侵占 483第五七題 詐欺罪之財產損失 491第五八題 詐欺罪或侵占罪 497第五九題 擄人勒贖罪 503第六十題 共犯或贓物犯 509
【本書特色】「兵者,國之大事」──在語言的脈絡中,洞見跨越兩千年的戰略格局《孫子兵法》不僅是中國軍事思想的巔峰,更是一部探討衝突、競爭與決策的哲學經典。本書《孫子兵法:華語策略學習教材》旨在為全球華語學習者開啟一扇通往中國策略思維核心的大門。這不僅是一本語言教材,更是一場跨時空的思維演習《孫子兵法》由孫武創作於公元前五世紀左右,是中國軍事戰略與政治哲學的奠基之作。其影響力早已超越古代戰爭範疇,形塑了現代國際關係、商業管理、情報研究、外交及個人領導力等領域的思維。本書將《孫子兵法》的古典原文字(涵蓋繁、簡體)、現代漢語譯文、精準的拼音標註與深度英文詮釋進行了並排整合。這種獨特的結構設計,符合「層進式學習」的教學目標:讀者能從字面意義的理解,進階到語言細微差別的分析,最終達成翻譯能力與跨文化語感的全面提升。透過將古漢語與現代漢語並陳,本書揭示了中國語言與思想的歷史演變,為讀者深入探索早期中國的知識與文化世界提供了寶貴視角。孫子所闡述的戰略原則,至今仍深刻影響著當代的地緣政治分析、軍事規劃、情報運作與外交實務。透過將《孫子兵法》置於多學科的框架下,本版本鼓勵讀者不僅將其視為歷史文獻,更將其看作具備永恆價值的「戰略智慧活體」。這種方法使我們能對原著章節進行更細膩的解讀,並突顯其在解決現代全球挑戰、衝突調停及戰略決策中的適用性。這本書不僅是一部傳統軍事經典的再版,更是一本跨學科、多層次的語言學習與戰略指南。它將古代東方軍事哲學與21世紀的前沿科技相結合,展示了「不戰而屈人之兵」在現代地緣政治中的延續性。※內容特色:全方位語言工具:專為各等級中文學習者設計,透過古今對照與拼音,提升讀者對漢語語義演變的敏感度。跨域戰略解構:搭配練習本,將古典兵法與現代MDO(多域作戰)、AI自主系統、混合戰爭、心理戰、代理人戰爭、太空與反衛星戰、非動力戰、蜂群戰術及量子計算等尖端概念結合,賦予經典古籍在21世紀的生存意義。追求和平的最高戰略藝術:不同於傳統戰爭手冊,本書深入探討孫子「以效率追求和平」的深層哲學,適合用於領導力培訓與外交策略研究。透過智慧、情報與戰略佈局,最大程度地減少流血與破壞,實現效率最優化的衝突解決方案。附實戰練習本:從理論到應用的橋梁。為了鞏固學習成效,本書特別配備專屬練習本。透過精心設計的閱讀理解題、策略術語應用及真實個案分析,讓讀者不僅能「讀懂」孫子,更能「活用」孫子。無論是高等教育機構的華語課程、商務人士的領導力自修,或是對中國文化情有獨衷的研究者,本書都是掌握中國策略智慧與精鍊語言表達的最佳選擇。
【本書特色】「兵者,國之大事」──在語言的脈絡中,洞見跨越兩千年的戰略格局《孫子兵法》不僅是中國軍事思想的巔峰,更是一部探討衝突、競爭與決策的哲學經典。本書《孫子兵法:華語策略學習教材》旨在為全球華語學習者開啟一扇通往中國策略思維核心的大門。這不僅是一本語言教材,更是一場跨時空的思維演習《孫子兵法》由孫武創作於公元前五世紀左右,是中國軍事戰略與政治哲學的奠基之作。其影響力早已超越古代戰爭範疇,形塑了現代國際關係、商業管理、情報研究、外交及個人領導力等領域的思維。本書將《孫子兵法》的古典原文字(涵蓋繁、簡體)、現代漢語譯文、精準的拼音標註與深度英文詮釋進行了並排整合。這種獨特的結構設計,符合「層進式學習」的教學目標:讀者能從字面意義的理解,進階到語言細微差別的分析,最終達成翻譯能力與跨文化語感的全面提升。透過將古漢語與現代漢語並陳,本書揭示了中國語言與思想的歷史演變,為讀者深入探索早期中國的知識與文化世界提供了寶貴視角。孫子所闡述的戰略原則,至今仍深刻影響著當代的地緣政治分析、軍事規劃、情報運作與外交實務。透過將《孫子兵法》置於多學科的框架下,本版本鼓勵讀者不僅將其視為歷史文獻,更將其看作具備永恆價值的「戰略智慧活體」。這種方法使我們能對原著章節進行更細膩的解讀,並突顯其在解決現代全球挑戰、衝突調停及戰略決策中的適用性。這本書不僅是一部傳統軍事經典的再版,更是一本跨學科、多層次的語言學習與戰略指南。它將古代東方軍事哲學與21世紀的前沿科技相結合,展示了「不戰而屈人之兵」在現代地緣政治中的延續性。※內容特色:全方位語言工具:專為各等級中文學習者設計,透過古今對照與拼音,提升讀者對漢語語義演變的敏感度。跨域戰略解構:搭配練習本,將古典兵法與現代MDO(多域作戰)、AI自主系統、混合戰爭、心理戰、代理人戰爭、太空與反衛星戰、非動力戰、蜂群戰術及量子計算等尖端概念結合,賦予經典古籍在21世紀的生存意義。追求和平的最高戰略藝術:不同於傳統戰爭手冊,本書深入探討孫子「以效率追求和平」的深層哲學,適合用於領導力培訓與外交策略研究。透過智慧、情報與戰略佈局,最大程度地減少流血與破壞,實現效率最優化的衝突解決方案。附實戰練習本:從理論到應用的橋梁。為了鞏固學習成效,本書特別配備專屬練習本。透過精心設計的閱讀理解題、策略術語應用及真實個案分析,讓讀者不僅能「讀懂」孫子,更能「活用」孫子。無論是高等教育機構的華語課程、商務人士的領導力自修,或是對中國文化情有獨衷的研究者,本書都是掌握中國策略智慧與精鍊語言表達的最佳選擇。
【本書特色】 臺灣有關立法學之討論書籍已有不少出版者,惟從比較法及法學觀點進行討論專書,則較為罕見。本書從德國、奧地利及瑞士立法學之視角出發,並檢視我國立法現況與缺失,故可作為實務工作法務人員及法學研究者之參考,以落實法治國家的理想目標。【序】序言 立法學(Lexisprudence)不僅在民主法治國家佔有舉足輕重之地位,而且在民主發展中國家,更是有教育及指引之關鍵性功能,因為國家對人民之諸多管制措施,均源自法令之明文,因此現代化之法治國家,也可以稱為「法律國家」。但是,在台灣的立法學卻未受法學院之重視,國家考試未列為選考科目,師資及教材並不充裕,結果造成法律人僅會操作傳統釋義學,以解決過去發生之法律紛爭,惟卻無法對未來的法律管制內容,提供形成理性、全面及政策之具體文字,變成一個半殘缺的法律人,再加上台灣最近的立法或修法,均充滿政治力大量動員之現象,過度政治化的法律修改,諸如:財政收支劃分法及憲法訴訟法……等,除造成朝野尖銳對抗外,也使社會氛圍焦慮不安、遑遑不可終日,似有待立法學之理論力量,以匡正此種社會重大危機。 本書乃典型之比較法學論,利用國科會之三年期研究計畫(MOST 110-2410-H-002-016-MY3)支助,赴德國、奧地利及瑞士三個德語系國家或地區,進行實地研究,分別於維也納大學、蘇黎世大學、海德堡大學及法蘭克福大學進行短暫研究及交流,最終期末報告乃結印成書,希望能夠為台灣立法學的未來發展,略盡棉薄之力,使得不論是國會立法或地方自治團體(議會)之立法均有成規可循,不至於高度政黨動員,形成諸多不理性的法律,禍害全國。本書除受國科會補助外,另經二位匿名審查人之實質審查,提出諸多改善意見,有助於本書之精進改良,併此致謝。臺大法律學系參與計畫之碩士班研究生陳思儒、張桂華、端木瑞瑩、朱雲生、林晴雯、洪品毅、林書緯、戚雲珽、董道心、陳紀瑋及何蔚慈同學之協助繕打、更正及提出諸多改善建議,使本書更臻可理解性,也要再度感謝我這一群優秀傑出之助理。希望皇天不服苦心人,這一本小小的立法學比較研究專書,能給臺灣的學術界,帶來更深刻的討論素材或授課之教材,也是作者的深深期待與期望。 林明鏘 謹誌於2026年元旦臺灣大學法律學院2517研究室
【本書特色】 刑事訴訟是高度結合實務需求的法律,如何在人權保障與真實發現需求間取得平衡,始終是重要議題,也成為憲法法院最常處理的議題。作者閱讀不同留學背景學者的論述與大量實務見解後,捨棄向來總論與各論的區分方式,以求盡快帶領讀者學習各個重要的程序階段,更將重心擺在證據法,仔細闡述嚴格證明的基本觀念,對法院調查證據與當事人聲請調查證據的關係、證據能力、自由心證、拒絕證言權、傳聞證據、鑑定、文書、勘驗、共同被告、被告審判外陳述與證據禁止等問題,均具有別開生面的豐富討論。不但如此,對於向來關注的被告地位、辯護權、案件概念、訴訟條件、訊問規範、各種強制處分、救濟等議題,亦有完整與清晰的論述。其中,作者運用許多例子清楚解說相關概念,充分整理與分析相關問題的來龍去脈,澄清讀者對文獻與實務觀點的可能誤會,相信不但能夠帶領初學者一窺梗概,也能讓準備考試的學子迅速複習,並對已進入實務或研究問題工作的人提供更為深入的學理觀點。行文中整合重要的國民法官法與德國刑事訴訟法內容,有助於讀者拓展問題的比較與視野。
【本書特色】 我國規範人與地關係、土地事務之土地法規(法令)數量繁多,內容廣泛錯綜,交織公法與私法領域;且規定之適用往往涉及特別法與普通法關係,致體系複雜。於是,為對土地法規得以正確理解與適用,則須見樹且見林地掌握全般。有鑑於此,本書嚴謹地擇錄、歸類土地法規及其相關法規達237項,內容豐富,並使具體系。其中,尤整理「土地法」、「平均地權條例」、「土地徵收條例」、「耕地三七五減租條例」、「公寓大廈管理條例」、「國土計畫法」、「區域計畫法」、「都市計畫法」、「都市更新條例」、「土地稅法」、「農業發展條例」及「土地登記規則」等重要法規各法條之相關條文(包括關連事項及法規條號),以串聯土地法規體系之關係與脈絡,藉此使讀者查閱法規時,得以掌握本法規各條文間及其與他法規條文間之關聯性,進而迅速且正確地適用法規,並理會法規範之全貌。此外,亦選錄與該等法規相關之司法院解釋、憲法法庭判決、最高法院及最高行政法院大法庭裁定、原判例及原決議等實務見解,以利參考並輔助理解法條內容之意涵。從而,於研習土地法學或處理土地事務上,本書是為重要.優良之參考工具。