★ 情境引導 × 想像訓練 × 示範對話 ★★第一本融合 SEL概念 與正念練習的情緒繪本★孩子不是亂發脾氣,只是不知道該怎麼辦開始吧!親子一起練習靜心冥想,\\ 別讓情緒成為孩子「說不出口的祕密」//卡爾是隻愛發脾氣的小鱷魚,內心總是充滿好多情緒。有天在課堂上,他被同學嘲笑,然後,他就 爆炸 了!他大吼、找人吵架、亂丟東西,還衝出教室。卡爾覺得這樣的自己糟透了。這一次,他試著停下來,想像亂糟糟的念頭就像雲朵,一片片飄走;還想著,大家是不是也跟他一樣,控制不了自己呢? 這樣的話,他要對大家好一點!就在這時,事情開始轉變⋯⋯面對孩子突如其來的「情緒風暴」,你是否也曾無力、困擾,然後......跟著爆炸?本書融合SEL與正念練習,引領孩子學會與情緒共處之外,更養成面對不確定性時,所需要的心理韌性 。作者將專業的「慈愛冥想」正念技巧,轉為貼近孩子的生活和語彙,帶領孩子辨識生理和心理的變化,透過簡單的練習,將下意識的憤怒,化為「友善」力量:對自己好一點,也對別人好一些。讓孩子跟著書中的卡爾,一起練習「停下」,學會「放下」,找到「重新開始」的力量吧。讓孩子明白,原來這世界上,有比大吼大叫更有用的魔法!本書特色:★練習愛自己的勇氣:美國正念權威導師、逾30年教學經驗,與諮商心理師聯手打造兒童專屬的正念練習。鼓勵孩子不需追求完美,只要每天展現一次善意,就是新的成長 。★專屬孩子的正念練習: 書末的兒童冥想指南與練習活動,以具體步方法,教導孩子用呼吸與祝福,將愛與平靜傳給自己與他人。父母與孩子可以一同將正念、慈愛活動,落實到日常!★親子一起練習靜心冥想:邀請IEQ 臨床心理師黃宜珊設計專屬教案,掃描內附 QR code,即可下載「情緒練習」學習單。「你是否也曾經像卡爾一樣?無法控制自己?對自己失控的言行感到懊惱、悲傷?正念是一個陪伴我們面對暴躁情緒最好的方法,這本繪本運用孩子可以理解的方式,把正念的精髓融入其中,值得和孩子一起共讀、一起學習,推薦給大家。」---兒童青少年專長臨床心理師 黃宜珊「這部作品告訴我們,善意來自關懷自我,而有時,最大的情感創傷恰恰來自我們對自己過於苛刻。」---《出版人週刊》
★ 情境引導 × 想像訓練 × 示範對話 ★★第一本融合 SEL概念 與正念練習的情緒繪本★孩子不是亂發脾氣,只是不知道該怎麼辦開始吧!親子一起練習靜心冥想,\\ 別讓情緒成為孩子「說不出口的祕密」//卡爾是隻愛發脾氣的小鱷魚,內心總是充滿好多情緒。有天在課堂上,他被同學嘲笑,然後,他就 爆炸 了!他大吼、找人吵架、亂丟東西,還衝出教室。卡爾覺得這樣的自己糟透了。這一次,他試著停下來,想像亂糟糟的念頭就像雲朵,一片片飄走;還想著,大家是不是也跟他一樣,控制不了自己呢? 這樣的話,他要對大家好一點!就在這時,事情開始轉變⋯⋯面對孩子突如其來的「情緒風暴」,你是否也曾無力、困擾,然後......跟著爆炸?本書融合SEL與正念練習,引領孩子學會與情緒共處之外,更養成面對不確定性時,所需要的心理韌性 。作者將專業的「慈愛冥想」正念技巧,轉為貼近孩子的生活和語彙,帶領孩子辨識生理和心理的變化,透過簡單的練習,將下意識的憤怒,化為「友善」力量:對自己好一點,也對別人好一些。讓孩子跟著書中的卡爾,一起練習「停下」,學會「放下」,找到「重新開始」的力量吧。讓孩子明白,原來這世界上,有比大吼大叫更有用的魔法!本書特色:★練習愛自己的勇氣:美國正念權威導師、逾30年教學經驗,與諮商心理師聯手打造兒童專屬的正念練習。鼓勵孩子不需追求完美,只要每天展現一次善意,就是新的成長 。★專屬孩子的正念練習: 書末的兒童冥想指南與練習活動,以具體步方法,教導孩子用呼吸與祝福,將愛與平靜傳給自己與他人。父母與孩子可以一同將正念、慈愛活動,落實到日常!★親子一起練習靜心冥想:邀請IEQ 臨床心理師黃宜珊設計專屬教案,掃描內附 QR code,即可下載「情緒練習」學習單。「你是否也曾經像卡爾一樣?無法控制自己?對自己失控的言行感到懊惱、悲傷?正念是一個陪伴我們面對暴躁情緒最好的方法,這本繪本運用孩子可以理解的方式,把正念的精髓融入其中,值得和孩子一起共讀、一起學習,推薦給大家。」---兒童青少年專長臨床心理師 黃宜珊「這部作品告訴我們,善意來自關懷自我,而有時,最大的情感創傷恰恰來自我們對自己過於苛刻。」---《出版人週刊》
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製全系列熱銷超過50萬冊情緒繪本四部曲全新紀念版隆重登場跟著愛哭公主、生氣王子、小火車卡爾和長頸鹿朱瑞福學習化解各種負向情緒與生活難題!\首刷加贈小行星10週年限定能量寶石貼紙!/★★魔法變變變,愛哭公主、生氣王子、勇敢小火車、小長頸鹿朱瑞福動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽Seemi《賴馬情緒四部曲》中英雙語動態繪本一整年!/《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)哇嗚!送給愛哭孩子的神祕咒語來了──愛哭公主的哭點低,動不動就會哭著回家找媽媽,今天是她期待已久的粉紅生日派對,不過,這個完美的派對裡,天空竟然冒出一顆黃色的氣球!愛哭公主開始嚎啕大哭,朋友們紛紛落荒而逃。當天晚上入睡前,皇后教她一個神奇的不哭咒語,愛哭公主能夠因此改變嗎?◎得獎紀錄★2014年第67梯次「好書大家讀」入選圖畫書及幼兒讀物組★2014年台北市兒童深耕閱讀「優良閱讀媒材(或資源)」入選★2015年金鼎獎圖書類出版獎-兒童及少年圖書獎★第37次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類★臺北市立圖書館2015年童書借閱排行榜榜首《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)吼轟!不生氣魔法變變變──艾迪王子不生氣的時候是可愛的小象,只是,他常常生氣。今天是美好的星期六,原本應該會是很棒的一天,沒想到,艾迪一大早就變成了生氣王子!起床、吃早餐、穿衣服,都讓艾迪好生氣,爸爸也好生氣!眼看時間一分一秒的過去,艾迪和爸爸究竟能不能順利完成遊樂園的夢幻之行呢?◎得獎紀錄★114年度「高雄喜閱網推薦年度選書」入圍《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)噗噓—噗噓—勇敢小火車卡爾來了!這裡是咕咕鎮的火車貨運站,也是藍色小火車卡爾和媽媽溫蒂工作的地方。這天,店裡來了特別的客人是,聖誕老公公。現在離聖誕節還早呢,原來,聖誕老公公準備要送「勇氣禮物」,給特別勇敢的小朋友。禮物整理好,貨運火車溫蒂準備出發,竟然故障了!這下該怎麼辦才好?正當大家七嘴八舌焦急的討論時,小火車卡爾自告奮勇代替媽媽出任務。平常只有在鎮上送貨小火車,為了幫媽媽的忙,他決定勇敢跨出第一步。送貨的路途遙遠,途中會經過沙沙作響的黑森林、黑漆漆的饅頭山,以及跨海大橋,卡爾好害怕,出發前,貨運站長和媽媽送給卡爾三樣神祕的護身符,陪伴他度過重重關卡。卡爾能克服害怕,順利將禮物送達小朋友的手中嗎?◎得獎紀錄★2017年台南市立公共圖書館優質本土兒童文學書籍★文化部兒童文化館106年年度選書【繪本花園】★107年度兒童文化館邀募繪本年度選書★第39次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)深深吸口氣,別緊張,一定能找到克服難題的方法!怎麼都學不會的時候,該怎麼辦?小長頸鹿的字典裡,沒有「放棄」這兩個字。這年夏天,森林裡開啟了游泳風潮。「游泳有益健康。」媽媽說,她帶小長頸鹿朱瑞福去學游泳,嗆水、咳嗽、水中翻筋斗……經過好一番折騰,朱瑞福怎樣都學不會。這時,落葉輕輕的、慢慢的落在泳池上……這片落葉會讓朱瑞福的游泳之路起了什麼樣意想不到的漣漪呢?◎得獎紀錄★教育部108、110年度閱讀起步走(Bookstart)「適合嬰幼兒看的書」入選★109年度深耕閱讀「兒童閱讀優良媒材」中文圖書類一到二年級/核心推薦★111年適合嬰幼兒閱讀之優良圖書◎賴馬情緒四部曲繪本套書四大特色特色1: 封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《賴馬情緒四部曲》中英雙語動態繪本。◎賴馬情緒四部曲套書共四冊《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎套書關鍵字:SEL、情緒管理、挫折容忍力、正向思考、同理心、人際溝通、自我調適、親子教養、情緒管理、換位思考、、憤怒管理、正向思考、培養勇氣、克服恐懼、建立自信、冒險精神、內在力量、聖誕節、恆毅力、耐挫力、自信心建立、自我認同、堅持到底、適性發展◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域、身體動作與健康領域◎學習領域分類:語文、社會、自然、健康與體育、綜合活動◎十九項議題:家庭教育、品德、安全教育、生涯規劃、安全、戶外教育◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定、社會覺察
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《朱瑞福的游泳課》全新紀念版隆重登場跟著小長頸鹿朱瑞福學習運用「耐挫力與恆毅力」克服挑戰一起向「學不會」和「做不到」說掰掰!★★魔法變變變,朱瑞福的游泳課動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《朱瑞福的游泳課》中英雙語動態繪本一整年!/深深吸口氣,別緊張,一定能找到克服難題的方法!怎麼都學不會的時候,該怎麼辦?小長頸鹿的字典裡,沒有「放棄」這兩個字。這年夏天,森林裡開啟了游泳風潮。「游泳有益健康。」媽媽說,她帶小長頸鹿朱瑞福去學游泳,嗆水、咳嗽、水中翻筋斗……經過好一番折騰,朱瑞福怎樣都學不會。這時,落葉輕輕的、慢慢的落在泳池上……這片落葉會讓朱瑞福的游泳之路起了什麼樣意想不到的漣漪呢?◎得獎紀錄★教育部108、110年度閱讀起步走(Bookstart)「適合嬰幼兒看的書」入選★109年度深耕閱讀「兒童閱讀優良媒材」中文圖書類一到二年級/核心推薦★111年適合嬰幼兒閱讀之優良圖書◎本書四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《朱瑞福的游泳課中英雙語動態繪本》◎賴馬情緒四部曲套書共四冊《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、恆毅力、耐挫力、自信心建立、自我認同、堅持到底、適性發展◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域、身體動作與健康領域◎學習領域分類:語文、社會、健康與體育、自然、綜合活動◎十九項議題:環境教育、生涯規劃.安全教育、戶外教育◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、社會覺察、負責任的決定
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《生氣王子》全新紀念版隆重登場跟著生氣王子學習運用「正向溝通」轉化負面情緒一起向「壞脾氣」和「大吼大叫」說掰掰!★★魔法變變變,生氣王子動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《生氣王子》中英雙語動態繪本一整年!/吼轟!不生氣魔法變變變──艾迪王子不生氣的時候是可愛的小象,只是,他常常生氣。今天是美好的星期六,原本應該會是很棒的一天,沒想到,艾迪一大早就變成了生氣王子!起床、吃早餐、穿衣服,都讓艾迪好生氣,爸爸也好生氣!眼看時間一分一秒的過去,艾迪和爸爸究竟能不能順利完成遊樂園的夢幻之行呢?◎得獎紀錄★114年度「高雄喜閱網推薦年度選書」入圍◎《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《生氣王子中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書:不哭、不氣、勇敢、不放棄】(共四冊,賴馬創作30週年紀念版)《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、親子教養、情緒管理、換位思考、人際溝通、憤怒管理、正向思考◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎學習領域分類:語文、社會、綜合活動◎十九項議題:家庭教育、品德◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《愛哭公主》全新紀念版隆重登場跟著愛哭公主學習運用「不哭咒語」調適情緒一起向「哭哭臉」和「公主病」說掰掰!★★魔法變變變,愛哭公主動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《愛哭公主》中英雙語動態繪本一整年!/哇嗚!送給愛哭孩子的神祕咒語來了──愛哭公主的哭點低,動不動就會哭著回家找媽媽,今天是她期待已久的粉紅生日派對,不過,這個完美的派對裡,天空竟然冒出一顆黃色的氣球!愛哭公主開始嚎啕大哭,朋友們紛紛落荒而逃。當天晚上入睡前,皇后教她一個神奇的不哭咒語,愛哭公主能夠因此改變嗎?◎得獎紀錄★2014年第67梯次「好書大家讀」入選圖畫書及幼兒讀物組★2014年台北市兒童深耕閱讀「優良閱讀媒材(或資源)」入選★2015年金鼎獎圖書類出版獎-兒童及少年圖書獎★第37次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類★臺北市立圖書館2015年童書借閱排行榜榜首◎《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《愛哭公主中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書:不哭、不氣、勇敢、不放棄】(共四冊,賴馬創作30週年紀念版)《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、情緒管理、挫折容忍力、正向思考、同理心、人際溝通、自我調適◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎學習領域分類:情緒、語文、社會、綜合活動◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎十九項議題:家庭教育、品德、性別平等◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《勇敢小火車》全新紀念版隆重登場跟著小火車卡爾學習運用「勇氣與自信心」克服重重關卡一起向「不可能」和「害怕」說掰掰!★★魔法變變變,勇敢小火車動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《勇敢小火車》中英雙語動態繪本一整年!/噗噓—噗噓—勇敢小火車卡爾來了!這裡是咕咕鎮的火車貨運站,也是藍色小火車卡爾和媽媽溫蒂工作的地方。這天,店裡來了特別的客人是,聖誕老公公。現在離聖誕節還早呢,原來,聖誕老公公準備要送「勇氣禮物」,給特別勇敢的小朋友。禮物整理好,貨運火車溫蒂準備出發,竟然故障了!這下該怎麼辦才好?正當大家七嘴八舌焦急的討論時,小火車卡爾自告奮勇代替媽媽出任務。平常只有在鎮上送貨小火車,為了幫媽媽的忙,他決定勇敢跨出第一步。送貨的路途遙遠,途中會經過沙沙作響的黑森林、黑漆漆的饅頭山,以及跨海大橋,卡爾好害怕,出發前,貨運站長和媽媽送給卡爾三樣神祕的護身符,陪伴他度過重重關卡。卡爾能克服害怕,順利將禮物送達小朋友的手中嗎?◎得獎紀錄★2017年台南市立公共圖書館優質本土兒童文學書籍★文化部兒童文化館106年年度選書【繪本花園】★107年度兒童文化館邀募繪本年度選書★第39次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類◎《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《勇敢小火車中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書:不哭、不氣、勇敢、不放棄】(共四冊,賴馬創作30週年紀念版)《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、培養勇氣、克服恐懼、建立自信、冒險精神、內在力量、聖誕節、自我肯定◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎學習領域分類:語文、社會、綜合活動◎十九項議題:家庭教育、品德、生涯規劃、安全、戶外教育◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、社會覺察
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《朱瑞福的游泳課》全新紀念版隆重登場跟著小長頸鹿朱瑞福學習運用「耐挫力與恆毅力」克服挑戰一起向「學不會」和「做不到」說掰掰!★★魔法變變變,朱瑞福的游泳課動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《朱瑞福的游泳課》中英雙語動態繪本一整年!/深深吸口氣,別緊張,一定能找到克服難題的方法!怎麼都學不會的時候,該怎麼辦?小長頸鹿的字典裡,沒有「放棄」這兩個字。這年夏天,森林裡開啟了游泳風潮。「游泳有益健康。」媽媽說,她帶小長頸鹿朱瑞福去學游泳,嗆水、咳嗽、水中翻筋斗……經過好一番折騰,朱瑞福怎樣都學不會。這時,落葉輕輕的、慢慢的落在泳池上……這片落葉會讓朱瑞福的游泳之路起了什麼樣意想不到的漣漪呢?◎得獎紀錄★教育部108、110年度閱讀起步走(Bookstart)「適合嬰幼兒看的書」入選★109年度深耕閱讀「兒童閱讀優良媒材」中文圖書類一到二年級/核心推薦★111年適合嬰幼兒閱讀之優良圖書◎本書四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《朱瑞福的游泳課中英雙語動態繪本》◎賴馬情緒四部曲套書共四冊《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、恆毅力、耐挫力、自信心建立、自我認同、堅持到底、適性發展◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域、身體動作與健康領域◎學習領域分類:語文、社會、健康與體育、自然、綜合活動◎十九項議題:環境教育、生涯規劃.安全教育、戶外教育◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、社會覺察、負責任的決定
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《勇敢小火車》全新紀念版隆重登場跟著小火車卡爾學習運用「勇氣與自信心」克服重重關卡一起向「不可能」和「害怕」說掰掰!★★魔法變變變,勇敢小火車動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《勇敢小火車》中英雙語動態繪本一整年!/噗噓—噗噓—勇敢小火車卡爾來了!這裡是咕咕鎮的火車貨運站,也是藍色小火車卡爾和媽媽溫蒂工作的地方。這天,店裡來了特別的客人是,聖誕老公公。現在離聖誕節還早呢,原來,聖誕老公公準備要送「勇氣禮物」,給特別勇敢的小朋友。禮物整理好,貨運火車溫蒂準備出發,竟然故障了!這下該怎麼辦才好?正當大家七嘴八舌焦急的討論時,小火車卡爾自告奮勇代替媽媽出任務。平常只有在鎮上送貨小火車,為了幫媽媽的忙,他決定勇敢跨出第一步。送貨的路途遙遠,途中會經過沙沙作響的黑森林、黑漆漆的饅頭山,以及跨海大橋,卡爾好害怕,出發前,貨運站長和媽媽送給卡爾三樣神祕的護身符,陪伴他度過重重關卡。卡爾能克服害怕,順利將禮物送達小朋友的手中嗎?◎得獎紀錄★2017年台南市立公共圖書館優質本土兒童文學書籍★文化部兒童文化館106年年度選書【繪本花園】★107年度兒童文化館邀募繪本年度選書★第39次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類◎《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《勇敢小火車中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書:不哭、不氣、勇敢、不放棄】(共四冊,賴馬創作30週年紀念版)《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、培養勇氣、克服恐懼、建立自信、冒險精神、內在力量、聖誕節、自我肯定◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎學習領域分類:語文、社會、綜合活動◎十九項議題:家庭教育、品德、生涯規劃、安全、戶外教育◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、社會覺察
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《生氣王子》全新紀念版隆重登場跟著生氣王子學習運用「正向溝通」轉化負面情緒一起向「壞脾氣」和「大吼大叫」說掰掰!★★魔法變變變,生氣王子動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《生氣王子》中英雙語動態繪本一整年!/吼轟!不生氣魔法變變變──艾迪王子不生氣的時候是可愛的小象,只是,他常常生氣。今天是美好的星期六,原本應該會是很棒的一天,沒想到,艾迪一大早就變成了生氣王子!起床、吃早餐、穿衣服,都讓艾迪好生氣,爸爸也好生氣!眼看時間一分一秒的過去,艾迪和爸爸究竟能不能順利完成遊樂園的夢幻之行呢?◎得獎紀錄★114年度「高雄喜閱網推薦年度選書」入圍◎《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《生氣王子中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書:不哭、不氣、勇敢、不放棄】(共四冊,賴馬創作30週年紀念版)《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、親子教養、情緒管理、換位思考、人際溝通、憤怒管理、正向思考◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎學習領域分類:語文、社會、綜合活動◎十九項議題:家庭教育、品德◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《愛哭公主》全新紀念版隆重登場跟著愛哭公主學習運用「不哭咒語」調適情緒一起向「哭哭臉」和「公主病」說掰掰!★★魔法變變變,愛哭公主動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《愛哭公主》中英雙語動態繪本一整年!/哇嗚!送給愛哭孩子的神祕咒語來了──愛哭公主的哭點低,動不動就會哭著回家找媽媽,今天是她期待已久的粉紅生日派對,不過,這個完美的派對裡,天空竟然冒出一顆黃色的氣球!愛哭公主開始嚎啕大哭,朋友們紛紛落荒而逃。當天晚上入睡前,皇后教她一個神奇的不哭咒語,愛哭公主能夠因此改變嗎?◎得獎紀錄★2014年第67梯次「好書大家讀」入選圖畫書及幼兒讀物組★2014年台北市兒童深耕閱讀「優良閱讀媒材(或資源)」入選★2015年金鼎獎圖書類出版獎-兒童及少年圖書獎★第37次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類★臺北市立圖書館2015年童書借閱排行榜榜首◎《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《愛哭公主中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書:不哭、不氣、勇敢、不放棄】(共四冊,賴馬創作30週年紀念版)《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、情緒管理、挫折容忍力、正向思考、同理心、人際溝通、自我調適◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎學習領域分類:情緒、語文、社會、綜合活動◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎十九項議題:家庭教育、品德、性別平等◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《朱瑞福的游泳課》全新紀念版隆重登場跟著小長頸鹿朱瑞福學習運用「耐挫力與恆毅力」克服挑戰一起向「學不會」和「做不到」說掰掰!★★魔法變變變,朱瑞福的游泳課動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《朱瑞福的游泳課》中英雙語動態繪本一整年!/深深吸口氣,別緊張,一定能找到克服難題的方法!怎麼都學不會的時候,該怎麼辦?小長頸鹿的字典裡,沒有「放棄」這兩個字。這年夏天,森林裡開啟了游泳風潮。「游泳有益健康。」媽媽說,她帶小長頸鹿朱瑞福去學游泳,嗆水、咳嗽、水中翻筋斗……經過好一番折騰,朱瑞福怎樣都學不會。這時,落葉輕輕的、慢慢的落在泳池上……這片落葉會讓朱瑞福的游泳之路起了什麼樣意想不到的漣漪呢?◎得獎紀錄★教育部108、110年度閱讀起步走(Bookstart)「適合嬰幼兒看的書」入選★109年度深耕閱讀「兒童閱讀優良媒材」中文圖書類一到二年級/核心推薦★111年適合嬰幼兒閱讀之優良圖書◎本書四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《朱瑞福的游泳課中英雙語動態繪本》◎賴馬情緒四部曲套書共四冊《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、恆毅力、耐挫力、自信心建立、自我認同、堅持到底、適性發展◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域、身體動作與健康領域◎學習領域分類:語文、社會、健康與體育、自然、綜合活動◎十九項議題:環境教育、生涯規劃.安全教育、戶外教育◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、社會覺察、負責任的決定
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《勇敢小火車》全新紀念版隆重登場跟著小火車卡爾學習運用「勇氣與自信心」克服重重關卡一起向「不可能」和「害怕」說掰掰!★★魔法變變變,勇敢小火車動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《勇敢小火車》中英雙語動態繪本一整年!/噗噓—噗噓—勇敢小火車卡爾來了!這裡是咕咕鎮的火車貨運站,也是藍色小火車卡爾和媽媽溫蒂工作的地方。這天,店裡來了特別的客人是,聖誕老公公。現在離聖誕節還早呢,原來,聖誕老公公準備要送「勇氣禮物」,給特別勇敢的小朋友。禮物整理好,貨運火車溫蒂準備出發,竟然故障了!這下該怎麼辦才好?正當大家七嘴八舌焦急的討論時,小火車卡爾自告奮勇代替媽媽出任務。平常只有在鎮上送貨小火車,為了幫媽媽的忙,他決定勇敢跨出第一步。送貨的路途遙遠,途中會經過沙沙作響的黑森林、黑漆漆的饅頭山,以及跨海大橋,卡爾好害怕,出發前,貨運站長和媽媽送給卡爾三樣神祕的護身符,陪伴他度過重重關卡。卡爾能克服害怕,順利將禮物送達小朋友的手中嗎?◎得獎紀錄★2017年台南市立公共圖書館優質本土兒童文學書籍★文化部兒童文化館106年年度選書【繪本花園】★107年度兒童文化館邀募繪本年度選書★第39次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類◎《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《勇敢小火車中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書:不哭、不氣、勇敢、不放棄】(共四冊,賴馬創作30週年紀念版)《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、培養勇氣、克服恐懼、建立自信、冒險精神、內在力量、聖誕節、自我肯定◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎學習領域分類:語文、社會、綜合活動◎十九項議題:家庭教育、品德、生涯規劃、安全、戶外教育◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、社會覺察
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《生氣王子》全新紀念版隆重登場跟著生氣王子學習運用「正向溝通」轉化負面情緒一起向「壞脾氣」和「大吼大叫」說掰掰!★★魔法變變變,生氣王子動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《生氣王子》中英雙語動態繪本一整年!/吼轟!不生氣魔法變變變──艾迪王子不生氣的時候是可愛的小象,只是,他常常生氣。今天是美好的星期六,原本應該會是很棒的一天,沒想到,艾迪一大早就變成了生氣王子!起床、吃早餐、穿衣服,都讓艾迪好生氣,爸爸也好生氣!眼看時間一分一秒的過去,艾迪和爸爸究竟能不能順利完成遊樂園的夢幻之行呢?◎得獎紀錄★114年度「高雄喜閱網推薦年度選書」入圍◎《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《生氣王子中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書:不哭、不氣、勇敢、不放棄】(共四冊,賴馬創作30週年紀念版)《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、親子教養、情緒管理、換位思考、人際溝通、憤怒管理、正向思考◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎學習領域分類:語文、社會、綜合活動◎十九項議題:家庭教育、品德◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《愛哭公主》全新紀念版隆重登場跟著愛哭公主學習運用「不哭咒語」調適情緒一起向「哭哭臉」和「公主病」說掰掰!★★魔法變變變,愛哭公主動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《愛哭公主》中英雙語動態繪本一整年!/哇嗚!送給愛哭孩子的神祕咒語來了──愛哭公主的哭點低,動不動就會哭著回家找媽媽,今天是她期待已久的粉紅生日派對,不過,這個完美的派對裡,天空竟然冒出一顆黃色的氣球!愛哭公主開始嚎啕大哭,朋友們紛紛落荒而逃。當天晚上入睡前,皇后教她一個神奇的不哭咒語,愛哭公主能夠因此改變嗎?◎得獎紀錄★2014年第67梯次「好書大家讀」入選圖畫書及幼兒讀物組★2014年台北市兒童深耕閱讀「優良閱讀媒材(或資源)」入選★2015年金鼎獎圖書類出版獎-兒童及少年圖書獎★第37次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類★臺北市立圖書館2015年童書借閱排行榜榜首◎《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《愛哭公主中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書:不哭、不氣、勇敢、不放棄】(共四冊,賴馬創作30週年紀念版)《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、情緒管理、挫折容忍力、正向思考、同理心、人際溝通、自我調適◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎學習領域分類:情緒、語文、社會、綜合活動◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎十九項議題:家庭教育、品德、性別平等◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《愛哭公主》全新紀念版隆重登場跟著愛哭公主學習運用「不哭咒語」調適情緒一起向「哭哭臉」和「公主病」說掰掰!★★魔法變變變,愛哭公主動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《愛哭公主》中英雙語動態繪本一整年!/哇嗚!送給愛哭孩子的神祕咒語來了──愛哭公主的哭點低,動不動就會哭著回家找媽媽,今天是她期待已久的粉紅生日派對,不過,這個完美的派對裡,天空竟然冒出一顆黃色的氣球!愛哭公主開始嚎啕大哭,朋友們紛紛落荒而逃。當天晚上入睡前,皇后教她一個神奇的不哭咒語,愛哭公主能夠因此改變嗎?◎得獎紀錄★2014年第67梯次「好書大家讀」入選圖畫書及幼兒讀物組★2014年台北市兒童深耕閱讀「優良閱讀媒材(或資源)」入選★2015年金鼎獎圖書類出版獎-兒童及少年圖書獎★第37次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類★臺北市立圖書館2015年童書借閱排行榜榜首◎《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《愛哭公主中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書:不哭、不氣、勇敢、不放棄】(共四冊,賴馬創作30週年紀念版)《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、情緒管理、挫折容忍力、正向思考、同理心、人際溝通、自我調適◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎學習領域分類:情緒、語文、社會、綜合活動◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎十九項議題:家庭教育、品德、性別平等◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《生氣王子》全新紀念版隆重登場跟著生氣王子學習運用「正向溝通」轉化負面情緒一起向「壞脾氣」和「大吼大叫」說掰掰!★★魔法變變變,生氣王子動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《生氣王子》中英雙語動態繪本一整年!/吼轟!不生氣魔法變變變──艾迪王子不生氣的時候是可愛的小象,只是,他常常生氣。今天是美好的星期六,原本應該會是很棒的一天,沒想到,艾迪一大早就變成了生氣王子!起床、吃早餐、穿衣服,都讓艾迪好生氣,爸爸也好生氣!眼看時間一分一秒的過去,艾迪和爸爸究竟能不能順利完成遊樂園的夢幻之行呢?◎得獎紀錄★114年度「高雄喜閱網推薦年度選書」入圍◎《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《生氣王子中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書:不哭、不氣、勇敢、不放棄】(共四冊,賴馬創作30週年紀念版)《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、親子教養、情緒管理、換位思考、人際溝通、憤怒管理、正向思考◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎學習領域分類:語文、社會、綜合活動◎十九項議題:家庭教育、品德◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《勇敢小火車》全新紀念版隆重登場跟著小火車卡爾學習運用「勇氣與自信心」克服重重關卡一起向「不可能」和「害怕」說掰掰!★★魔法變變變,勇敢小火車動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《勇敢小火車》中英雙語動態繪本一整年!/噗噓—噗噓—勇敢小火車卡爾來了!這裡是咕咕鎮的火車貨運站,也是藍色小火車卡爾和媽媽溫蒂工作的地方。這天,店裡來了特別的客人是,聖誕老公公。現在離聖誕節還早呢,原來,聖誕老公公準備要送「勇氣禮物」,給特別勇敢的小朋友。禮物整理好,貨運火車溫蒂準備出發,竟然故障了!這下該怎麼辦才好?正當大家七嘴八舌焦急的討論時,小火車卡爾自告奮勇代替媽媽出任務。平常只有在鎮上送貨小火車,為了幫媽媽的忙,他決定勇敢跨出第一步。送貨的路途遙遠,途中會經過沙沙作響的黑森林、黑漆漆的饅頭山,以及跨海大橋,卡爾好害怕,出發前,貨運站長和媽媽送給卡爾三樣神祕的護身符,陪伴他度過重重關卡。卡爾能克服害怕,順利將禮物送達小朋友的手中嗎?◎得獎紀錄★2017年台南市立公共圖書館優質本土兒童文學書籍★文化部兒童文化館106年年度選書【繪本花園】★107年度兒童文化館邀募繪本年度選書★第39次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類◎《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《勇敢小火車中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書:不哭、不氣、勇敢、不放棄】(共四冊,賴馬創作30週年紀念版)《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、培養勇氣、克服恐懼、建立自信、冒險精神、內在力量、聖誕節、自我肯定◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎學習領域分類:語文、社會、綜合活動◎十九項議題:家庭教育、品德、生涯規劃、安全、戶外教育◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、社會覺察
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《朱瑞福的游泳課》全新紀念版隆重登場跟著小長頸鹿朱瑞福學習運用「耐挫力與恆毅力」克服挑戰一起向「學不會」和「做不到」說掰掰!★★魔法變變變,朱瑞福的游泳課動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《朱瑞福的游泳課》中英雙語動態繪本一整年!/深深吸口氣,別緊張,一定能找到克服難題的方法!怎麼都學不會的時候,該怎麼辦?小長頸鹿的字典裡,沒有「放棄」這兩個字。這年夏天,森林裡開啟了游泳風潮。「游泳有益健康。」媽媽說,她帶小長頸鹿朱瑞福去學游泳,嗆水、咳嗽、水中翻筋斗……經過好一番折騰,朱瑞福怎樣都學不會。這時,落葉輕輕的、慢慢的落在泳池上……這片落葉會讓朱瑞福的游泳之路起了什麼樣意想不到的漣漪呢?◎得獎紀錄★教育部108、110年度閱讀起步走(Bookstart)「適合嬰幼兒看的書」入選★109年度深耕閱讀「兒童閱讀優良媒材」中文圖書類一到二年級/核心推薦★111年適合嬰幼兒閱讀之優良圖書◎本書四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《朱瑞福的游泳課中英雙語動態繪本》◎賴馬情緒四部曲套書共四冊《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、恆毅力、耐挫力、自信心建立、自我認同、堅持到底、適性發展◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域、身體動作與健康領域◎學習領域分類:語文、社會、健康與體育、自然、綜合活動◎十九項議題:環境教育、生涯規劃.安全教育、戶外教育◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、社會覺察、負責任的決定
2026林格倫兒童文學獎得主--雍.卡拉森2025美國國家青少年文學大使 麥克.巴奈特★★★繪本界黃金組合經典代表作★★★中文版由已故國寶級兒童文學大師 林良親自翻譯喜愛繪本的你絕對不容錯過!一場奇幻、妙趣的挖寶之旅兩個好朋友,山姆和大衛,帶著小狗一起去挖寶,大衛說:「不挖到奇妙的東西,我們就不停手。」他們一下子往下挖、一下子往右挖,一下子分開挖,一下子一起挖,卻總是和目標失之交臂。挖啊挖啊,突然,地面崩塌了!他們不停的往下掉、往下掉…… 山姆和大衛帶著小狗,一起挖洞尋寶。他們約定:「不挖到奇妙的東西,就不停手。」於是一下往下、一下轉彎,一路充滿期待地前進。然而,在讀者眼中,他們一次又一次與寶藏擦肩而過——那些閃閃發亮的發現,就藏在咫尺之間。圖像悄悄揭露角色未曾察覺的線索,讓人忍不住一頁頁回看,試著拼湊出完整的故事。當地面突然崩塌,他們不停往下掉……最後,他們真的找到想要的東西了嗎?還是走進了另一個世界? 這是一場關於「看見與錯過」的奇妙冒險,也是一則耐人尋味的現代寓言——邀請每位讀者在反覆閱讀中,找到屬於自己的答案。【本書特色】● 圖像說故事:畫面揭露比文字更多的訊息,培養觀察與推論能力。● 細節伏筆:隱藏線索串聯全書,提升反覆閱讀的樂趣。● 開放結局:激發想像與討論,延伸多重解讀的可能。【得獎紀錄】● 凱迪克銀牌獎● E.B. White朗讀獎(圖畫書類)● 美國青少年圖書館協會(ALSC)選書● 2014年《出版者周刊》最佳圖畫書● 2014年《科克斯書評》最佳童書● 2014年《號角雜誌》Fanfare推薦書單
「即使不在身邊,愛一直都在!」以無盡的愛與想像力,化解分離焦慮,再現親子之間永恆的情感連結小貓咪莉露不想起床、不想換衣服、不想上學、不想離開媽媽!直到媽媽告訴她:「我們之間,有一條別人看不見的線,你看見了嗎?」今天的線,是藍色、綠色,還是黃色的呢?是天空的藍色、大海的藍色、鯨魚的藍色,還是氣球的藍色呢?隨著想像力展開,每天上學的過程變得甜蜜又有趣!請看小貓咪莉露&媽媽如何甜蜜放閃:1 以輕快富節奏感的文字,建立安全感和儀式感2 將重複的日常,轉變為百玩不膩的遊戲(莉露在早餐穀片中划船、在鞋把上溜滑梯)3 溫柔同理孩子的心,把「捨不得分離」的心情具象化(小貓咪變成大烏龜)4 百變的線帶來各種親子互動,讓想像力與親情滋長❤❤暖心推薦❤❤周婉湘/「一起讀、一起玩」版主、童書書評人宋珮/圖像藝術研究者黃之盈 / 諮商心理師彥如姐姐 / 《童話夢想家》兒童節目主持人《我們之間的線》:寫給練習說再見的孩子和父母的情詩◎周婉湘「一起讀、一起玩」版主、童書書評人 上學日的早晨,媽媽輕聲喚莉露起床,幫她穿上衣服、夾上髮夾,準備早餐。這是每天都會發生的日常,這一天卻格外不同。往學校的路上,莉露拖著腳步,緊緊抓住媽媽的手,不肯鬆開。今天媽媽有個好點子,她對莉露說:「我們之間有一條線,只有我們才看得到,白天夜晚一直都在,沒有人能剪斷它。它每天都在變換色彩。」於是,一條無形的線,像魔法一般,讓孩子的情緒有了依靠。這本由法國詩人和小說家嘉埃爾・喬斯撰寫、旅法臺灣插畫家覃偉插畫的《我們之間的線》,是一本處理「分離焦慮」主題卻別出心裁的繪本。市面上不少同類作品多半用轉移注意力來安撫孩子,強調上學的趣味與朋友的陪伴,但這本書選擇直視那份「不想分開」的情緒,不急著要孩子放下,而是用想像力與對話,陪伴他們走過那段捨不得的時刻。本書的語言溫柔簡潔,富含節奏、象徵,也充滿親密感,像是「我的寶貝」、「小寶貝」、「跟你的臉頰一樣,好柔軟」,這些對話不僅展現母子之間的情感連結,也能讓孩子在聽故事時感到被疼愛。書中文字也展現出從具體到抽象的轉換,開頭以親子間的日常語言描寫生活節奏:「穿上襪子」、「吃片吐司」,在重複的節奏中,建立起孩子熟悉的安全感與儀式感;隨著情節推進,語言逐漸轉為抽象與比喻的層次:「像天空一樣藍」、「像我們的愛一樣,好大好大」。每天早晨挑選線的顏色成為新的儀式,媽媽透過具體的比喻與色彩聯想,將抽象的親情與情緒具象化,也讓莉露練習用自己的語言表達內心感受。插畫家覃偉的圖像為故事注入更多情感層次,他用溫和的筆觸與柔軟的色調,營造出夢境般的視覺氛圍,場景的快速轉變傳遞出孩子內心的情緒狀態。例如當莉露開始焦慮時,天空也突然下起雨來,直到媽媽說出那句關鍵話語,畫面又漸漸轉亮,線條開始跳動,帶來視覺上的情緒釋放。最關鍵的是親子之間那條線的視覺呈現——有時輕輕纏繞,有時在空中飄動,有時從媽媽的胸口連到莉露的心上,甚至在後糊貼頁的星空裡,也出現了那條線。這條線代表愛、思念、安全與連結,也象徵著孩子邁向世界的勇氣來源。透過具體的圖像,孩子不需要理解抽象的心理詞彙,也能感受到:媽媽雖然不在身邊,但愛一直都在。分離,是成長裡必經的一課,《我們之間的線》非常適合用來陪伴孩子面對「第一次說再見」,無論是家長在開學前的共讀,還是老師在班級中作為情緒引導的橋梁,這本書都能帶來溫柔而堅定的支持。閱讀後可以讓孩子畫出「我和XX之間的線」、分享今天想讓線變成什麼顏色,或說說自己最想念的人。透過共讀和簡單的活動,能讓情緒變得具象,也幫助建立親子或師生之間的信任與連結。
「即使不在身邊,愛一直都在!」以無盡的愛與想像力,化解分離焦慮,再現親子之間永恆的情感連結小貓咪莉露不想起床、不想換衣服、不想上學、不想離開媽媽!直到媽媽告訴她:「我們之間,有一條別人看不見的線,你看見了嗎?」今天的線,是藍色、綠色,還是黃色的呢?是天空的藍色、大海的藍色、鯨魚的藍色,還是氣球的藍色呢?隨著想像力展開,每天上學的過程變得甜蜜又有趣!請看小貓咪莉露&媽媽如何甜蜜放閃:1 以輕快富節奏感的文字,建立安全感和儀式感2 將重複的日常,轉變為百玩不膩的遊戲(莉露在早餐穀片中划船、在鞋把上溜滑梯)3 溫柔同理孩子的心,把「捨不得分離」的心情具象化(小貓咪變成大烏龜)4 百變的線帶來各種親子互動,讓想像力與親情滋長❤❤暖心推薦❤❤周婉湘/「一起讀、一起玩」版主、童書書評人宋珮/圖像藝術研究者黃之盈 / 諮商心理師彥如姐姐 / 《童話夢想家》兒童節目主持人《我們之間的線》:寫給練習說再見的孩子和父母的情詩◎周婉湘「一起讀、一起玩」版主、童書書評人 上學日的早晨,媽媽輕聲喚莉露起床,幫她穿上衣服、夾上髮夾,準備早餐。這是每天都會發生的日常,這一天卻格外不同。往學校的路上,莉露拖著腳步,緊緊抓住媽媽的手,不肯鬆開。今天媽媽有個好點子,她對莉露說:「我們之間有一條線,只有我們才看得到,白天夜晚一直都在,沒有人能剪斷它。它每天都在變換色彩。」於是,一條無形的線,像魔法一般,讓孩子的情緒有了依靠。這本由法國詩人和小說家嘉埃爾・喬斯撰寫、旅法臺灣插畫家覃偉插畫的《我們之間的線》,是一本處理「分離焦慮」主題卻別出心裁的繪本。市面上不少同類作品多半用轉移注意力來安撫孩子,強調上學的趣味與朋友的陪伴,但這本書選擇直視那份「不想分開」的情緒,不急著要孩子放下,而是用想像力與對話,陪伴他們走過那段捨不得的時刻。本書的語言溫柔簡潔,富含節奏、象徵,也充滿親密感,像是「我的寶貝」、「小寶貝」、「跟你的臉頰一樣,好柔軟」,這些對話不僅展現母子之間的情感連結,也能讓孩子在聽故事時感到被疼愛。書中文字也展現出從具體到抽象的轉換,開頭以親子間的日常語言描寫生活節奏:「穿上襪子」、「吃片吐司」,在重複的節奏中,建立起孩子熟悉的安全感與儀式感;隨著情節推進,語言逐漸轉為抽象與比喻的層次:「像天空一樣藍」、「像我們的愛一樣,好大好大」。每天早晨挑選線的顏色成為新的儀式,媽媽透過具體的比喻與色彩聯想,將抽象的親情與情緒具象化,也讓莉露練習用自己的語言表達內心感受。插畫家覃偉的圖像為故事注入更多情感層次,他用溫和的筆觸與柔軟的色調,營造出夢境般的視覺氛圍,場景的快速轉變傳遞出孩子內心的情緒狀態。例如當莉露開始焦慮時,天空也突然下起雨來,直到媽媽說出那句關鍵話語,畫面又漸漸轉亮,線條開始跳動,帶來視覺上的情緒釋放。最關鍵的是親子之間那條線的視覺呈現——有時輕輕纏繞,有時在空中飄動,有時從媽媽的胸口連到莉露的心上,甚至在後糊貼頁的星空裡,也出現了那條線。這條線代表愛、思念、安全與連結,也象徵著孩子邁向世界的勇氣來源。透過具體的圖像,孩子不需要理解抽象的心理詞彙,也能感受到:媽媽雖然不在身邊,但愛一直都在。分離,是成長裡必經的一課,《我們之間的線》非常適合用來陪伴孩子面對「第一次說再見」,無論是家長在開學前的共讀,還是老師在班級中作為情緒引導的橋梁,這本書都能帶來溫柔而堅定的支持。閱讀後可以讓孩子畫出「我和XX之間的線」、分享今天想讓線變成什麼顏色,或說說自己最想念的人。透過共讀和簡單的活動,能讓情緒變得具象,也幫助建立親子或師生之間的信任與連結。
「即使不在身邊,愛一直都在!」以無盡的愛與想像力,化解分離焦慮,再現親子之間永恆的情感連結小貓咪莉露不想起床、不想換衣服、不想上學、不想離開媽媽!直到媽媽告訴她:「我們之間,有一條別人看不見的線,你看見了嗎?」今天的線,是藍色、綠色,還是黃色的呢?是天空的藍色、大海的藍色、鯨魚的藍色,還是氣球的藍色呢?隨著想像力展開,每天上學的過程變得甜蜜又有趣!請看小貓咪莉露&媽媽如何甜蜜放閃:1 以輕快富節奏感的文字,建立安全感和儀式感2 將重複的日常,轉變為百玩不膩的遊戲(莉露在早餐穀片中划船、在鞋把上溜滑梯)3 溫柔同理孩子的心,把「捨不得分離」的心情具象化(小貓咪變成大烏龜)4 百變的線帶來各種親子互動,讓想像力與親情滋長❤❤暖心推薦❤❤周婉湘/「一起讀、一起玩」版主、童書書評人宋珮/圖像藝術研究者黃之盈 / 諮商心理師彥如姐姐 / 《童話夢想家》兒童節目主持人《我們之間的線》:寫給練習說再見的孩子和父母的情詩◎周婉湘「一起讀、一起玩」版主、童書書評人 上學日的早晨,媽媽輕聲喚莉露起床,幫她穿上衣服、夾上髮夾,準備早餐。這是每天都會發生的日常,這一天卻格外不同。往學校的路上,莉露拖著腳步,緊緊抓住媽媽的手,不肯鬆開。今天媽媽有個好點子,她對莉露說:「我們之間有一條線,只有我們才看得到,白天夜晚一直都在,沒有人能剪斷它。它每天都在變換色彩。」於是,一條無形的線,像魔法一般,讓孩子的情緒有了依靠。這本由法國詩人和小說家嘉埃爾・喬斯撰寫、旅法臺灣插畫家覃偉插畫的《我們之間的線》,是一本處理「分離焦慮」主題卻別出心裁的繪本。市面上不少同類作品多半用轉移注意力來安撫孩子,強調上學的趣味與朋友的陪伴,但這本書選擇直視那份「不想分開」的情緒,不急著要孩子放下,而是用想像力與對話,陪伴他們走過那段捨不得的時刻。本書的語言溫柔簡潔,富含節奏、象徵,也充滿親密感,像是「我的寶貝」、「小寶貝」、「跟你的臉頰一樣,好柔軟」,這些對話不僅展現母子之間的情感連結,也能讓孩子在聽故事時感到被疼愛。書中文字也展現出從具體到抽象的轉換,開頭以親子間的日常語言描寫生活節奏:「穿上襪子」、「吃片吐司」,在重複的節奏中,建立起孩子熟悉的安全感與儀式感;隨著情節推進,語言逐漸轉為抽象與比喻的層次:「像天空一樣藍」、「像我們的愛一樣,好大好大」。每天早晨挑選線的顏色成為新的儀式,媽媽透過具體的比喻與色彩聯想,將抽象的親情與情緒具象化,也讓莉露練習用自己的語言表達內心感受。插畫家覃偉的圖像為故事注入更多情感層次,他用溫和的筆觸與柔軟的色調,營造出夢境般的視覺氛圍,場景的快速轉變傳遞出孩子內心的情緒狀態。例如當莉露開始焦慮時,天空也突然下起雨來,直到媽媽說出那句關鍵話語,畫面又漸漸轉亮,線條開始跳動,帶來視覺上的情緒釋放。最關鍵的是親子之間那條線的視覺呈現——有時輕輕纏繞,有時在空中飄動,有時從媽媽的胸口連到莉露的心上,甚至在後糊貼頁的星空裡,也出現了那條線。這條線代表愛、思念、安全與連結,也象徵著孩子邁向世界的勇氣來源。透過具體的圖像,孩子不需要理解抽象的心理詞彙,也能感受到:媽媽雖然不在身邊,但愛一直都在。分離,是成長裡必經的一課,《我們之間的線》非常適合用來陪伴孩子面對「第一次說再見」,無論是家長在開學前的共讀,還是老師在班級中作為情緒引導的橋梁,這本書都能帶來溫柔而堅定的支持。閱讀後可以讓孩子畫出「我和XX之間的線」、分享今天想讓線變成什麼顏色,或說說自己最想念的人。透過共讀和簡單的活動,能讓情緒變得具象,也幫助建立親子或師生之間的信任與連結。
史上最有創造力的繪本阿公鄭明進&文字魔法師林世仁的邀約──一場以圖像為經、童詩為緯的數字航海大冒險,即將展開!魔法般的圖像+琅琅上口的詩歌+數字的想像力遊戲✨全書收錄鄭老師14幅珍貴的刮畫作品,夢幻逸品一次收藏!✨身兼美術教育者、繪本推廣與創作者的「繪本阿公」鄭明進在臺灣童書界活躍超過半世紀,他在九十歲高齡仍然對創作樂此不疲,邀請童話詩人林世仁進行圖文合奏,譜成這本擁有奇幻色彩的數數書,以魔法般的圖像、琅琅上口的詩歌,編織成一場又一場的數字想像力遊戲。全書收錄14幅瑰麗畫作與14首充滿童趣的詩文,這是兩位重量級童書大師給孩子的深情獻禮。※本書附有聲劇場版QR code,帶給孩子視覺與聽覺的雙重饗宴【創作緣起】數一數大千世界的美好文/林世仁2021年12月16日,我第一次來到鄭明進老師家。老師領我走進書房,指著倚靠在書架平臺上一列長長的刮畫,對我說:「你來幫這些刮畫配上詩,出一本數數書吧!」為了感受刮畫的趣味,老師還現場邀我刮了一張畫。這可能是我自小學畢業後,再一次看到刮畫,又一次玩起刮畫。看著老師的刮畫,好像看著童心的小展覽。每一張都好可愛,色彩繽紛,充滿了手動的觸感。老師一張一張為我解說:「1、2、3、4⋯⋯排到10,這是100。中間沒有怎麼辦?用這一張20來連接。」我看著20,畫裡唯一的「非現實場景」——20隻動物飛上天!那飛翔的暢快,就是老師刮畫時的暢快吧!可惜,我的腦筋轉得沒那麼暢快。回來後,很長時間寫不出詩。當其他事情接連來到眼前,我便分神忙起別的事了。隔年來到老師九十大壽生日,心中一驚,這才匆忙開檔寫完初稿。然後,書稿又像冬眠的種子深埋地底,等待著被春陽喚醒。時間來到2023年6月29日,我把稿子寄給親子天下的忠琦,得到允諾出版的「點點頭」,《1是1艘船》正式進入打造模式。編輯,在這次作品中扮演了重要角色。首先,是在討論中更換了三幅作品,讓圖序更顯生動,也在10和20之間補上了過場。其次,在文稿上提供了不少建議,讓我得以再度細修文字。終於,在歷經幾次編輯嚴格督造的「搖搖頭」之後,文字在兒歌的節奏中,妥妥定位了。美編,是視覺上的大功臣。如果將底色全黑的刮畫滿版呈現,很可能會使讀者眼前一團黑。美編以留白和流動的設計巧思,運用小圖將每個跨頁都變得有生氣且律動起來!封面更像是底片反白似的,把刮畫呈現得很典雅、現代。這應該是臺灣繪本中,第一本「刮畫版」的數數書吧!畫,明明是小學生就能上手的刮畫,老師卻能在其中刮出童心與藝術。人稱「繪本阿公」的鄭老師,在書中彷彿化身成第一頁飛船上的小男生,帶著大家逐頁去數看人間的不同場景。詩末頁的小男孩,是老師的寶貝孫。圖像到此,有一種傳承的意味。相信數數書,不論是以怎樣的型式出現,都會一代接一代的傳承下去。1是1艘船,現在船已經張好帆,準備啟航了。歡迎來搭乘,跟著主角一塊去數數。「1、2、3、4、5,數數怎麼數?繪本阿公教你數!」數完了,你也可以來刮一張刮畫,然後,去數一數這大千世界的美好喔!各界感動推薦(依姓氏筆畫排列)資深圖文創作者 李公元資深兒童文學工作者 陳玉金中華民國兒童文學學會理事長 黃惠鈴臺東大學兒童文學研究所教授 游珮芸臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監 葉嘉青資深繪本作家 鄭淑芬李公元(資深圖文創作者):臺灣繪本阿公鄭明進老師,進入90歲之後的生活,依舊活力滿滿、創作不斷。在他小小的書房裡,卻總是能創造出大大的豐富世界。 這次他採用刮畫技巧,在黑色畫面中刮出繽紛的線條, 無論造型與題材,都讓人驚艷不斷!92歲的繪本阿公,卻像9歲一樣的孩子快樂創作,不得不讓人讚嘆叫好。 另外,為這些可愛圖畫配上有趣文字的作者,則是臺灣童話高手林世仁大哥,他的巧思妙用,讓鄭老師的圖畫,更有意趣,也有了更多的想像空間,值得細細品味。黃惠鈴(中華民國兒童文學學會理事長):臺灣年歲最高、最資深的百歲阿祖,以最瑰麗的色彩,畫出最親近幼童的畫作。強強圖文聯手,為孩子創造出想像力與趣味力十足的精采作品,幼兒能暢遊於數字詩文,以及以動物自然環境為主題、充滿魔幻色彩的圖像中,寓教於樂。葉嘉青(臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監):《1是1艘船》以充滿童趣的圖畫與輕快押韻的童詩,把數字變成驚喜連連的遊戲—3變成雨中的小傘,5化作翩翩起舞的蝴蝶,還有迎向陽光的向日葵,熱鬧非凡的遊樂園派對……數字不只是符號,更藏著無限的故事與創意。這本童詩圖畫書邀請親子一起翻閱,在數數的樂趣中發現生活的驚喜,開啟想像,愛上探索!游珮芸(臺東大學兒童文學研究所教授):愉快的數數童詩,加上自在童趣的刮畫,傳遞著生命的喜悅。相信共讀的大小讀者,都會被撩起刮畫創作與大聲朗讀的欲望。【專文推薦】《1是1 艘船》—想像力迸發的詩繪本,邀請讀者跟著數字去旅行!文/資深兒童文學工作者 陳玉金得知鄭明進老師有新繪本問世,真是萬分敬佩!在推廣繪本和創作繪本的路上,他已經努力超過六十年。即使年過九十,創作的熱情仍然沒有停止。書名《1是1 艘船》,是和數數有關。屬於知識性的概念書,包含教導兒童數數和識字等基礎讀物,一直以來,每隔一段時間就會有新作問世,而這次和鄭老師的插畫合作的繪本文字,是由同樣在童詩創作努力不懈的林世仁老師擔任,更是讓人期待!翻閱《1是1 艘船》,裡面有十二幅由黑色基礎搭配繽紛色彩的刮畫,和一幅由春聯紅紙為底的刮畫拼貼,這幅作品和其他以黑色為底的刮畫,呈現強烈對比。從畫作註明的日期,可以看到這些畫作是從2020年到2025年期間完成,整體視覺繽紛燦爛,反映了鄭老師對生命和創作的熱情。鄭老師的刮畫線條輕鬆自在,出現的數數物件很多,動物有大象、蝴蝶、水鴨、馬、兔子、母牛、公雞、小鴨、豬、瓢蟲、蝸牛、長頸鹿、獅子、老虎、孔雀、老鼠、貓、飛鳥、鱷魚、山羊……;植物有向日葵、各種花和樹;其他有船、雨傘、舞龍道具、橋、遊樂園、熱氣球……;當然還有人,特別是在最後一頁出現一個咧嘴而笑的小男孩,向讀者進行對話和邀請。再看世仁老師為這些畫作精心創作、充滿童趣和節奏韻律,在數數的堆疊中,每一個跨頁的數字,看似各不相關,從1到7的規律節奏,帶入8的數數,畫面從黑色為底的刮畫,轉為紅色為底,是充滿喜氣的畫面驚喜轉折。接著進入10以後,巧妙安排部分數字消失,銜接到20進位的數字,畫面從熱氣球的升空和動物的飛天,文圖閱讀使人心情飛揚,隨著數字進入「100是100顆果子變魔術!」再度被推升,沒想到在單純的數數中,文圖搭配也有近似狂歡的閱讀心境。對於年幼的孩子,資訊類的書本為他們提供腦力激盪的機會,協助發展認知能力。這本《1是1 艘船》有鄭明進老師繽紛燦爛的圖,加上林世仁老師順口、流暢充滿想像力的詩,透過詩所指涉的畫面,帶領讀者觀看並尋找畫面中的物件與細節。在讀與數的過程中,來回在文字和圖像間遊走、數數,目不暇給。這本書不僅透過童詩幫助孩子在朗誦中認識數字,也是一本傳遞美感、想像力迸發的詩繪本!兩位創作者的相遇──繪本作家鄭淑芬談鄭明進老師文/繪本作家、金鼎獎得主 鄭淑芬93歲的鄭明進老師要出新書了。老師前兩年身體違和,如今才知道那段期間仍持續畫畫,這樣的毅力真令人佩服!說起來,我並不是鄭老師的學生,可是又好像受惠於老師很多⋯⋯ 1992年畢業後在國中代課,當時的生涯規劃是代幾年課、考教育學分成為體制內的老師。但第二年的兒童節,無意中看了一檔老師的收藏展──「世界插畫家海報展」後,轉身走向插畫路、接著嘗試寫故事,然後成為一位繪本創作者。距今三十多年了,還清楚記得當天在展場來回不知看了幾遍,直到意識到自己起了雞皮疙瘩,聽見悸動的心跳聲。我對自己說,我想畫這樣的圖! 1997年我的第一、二本作品出版(文建會文化資產叢書2冊),總審定是鄭老師與林良老師,那時我才真正認識鄭老師。老師凡事有求必應,想借的書想找的資料總是能快速的變出來。原來除了插畫海報,老師還有驚人的日本繪本藏書,老師本人就是一座資料庫呀!也是此時我才見識到月刊繪本豐富的題材,整個眼界大開! 2012年 我加入鄭老師的 ”80創作展”導覽志工群,研讀了老師的作品還順便偷師了創作技巧(例如:十兄弟的偽版畫),也大飽眼福的看到老師珍藏的各式特殊開本日繪。然而,感受最深的是老師60年的創作裡不變的童趣和純真。 2025年,93歲的鄭老師用他樸拙又豪邁的筆觸揮灑出繽紛彩線,世仁老師施展無邊創意、推敲出珍珠般的韻文,兩位老師以刮畫與文字交織出花火般絢爛的作品《1是1艘船》,一本清甜又帶著光芒的數數繪本。 非常榮幸我能一睹為快並推薦新作。啊──不知道我也能創作到93歲嗎?
史上最有創造力的繪本阿公鄭明進&文字魔法師林世仁的邀約──一場以圖像為經、童詩為緯的數字航海大冒險,即將展開!魔法般的圖像+琅琅上口的詩歌+數字的想像力遊戲✨全書收錄鄭老師14幅珍貴的刮畫作品,夢幻逸品一次收藏!✨身兼美術教育者、繪本推廣與創作者的「繪本阿公」鄭明進在臺灣童書界活躍超過半世紀,他在九十歲高齡仍然對創作樂此不疲,邀請童話詩人林世仁進行圖文合奏,譜成這本擁有奇幻色彩的數數書,以魔法般的圖像、琅琅上口的詩歌,編織成一場又一場的數字想像力遊戲。全書收錄14幅瑰麗畫作與14首充滿童趣的詩文,這是兩位重量級童書大師給孩子的深情獻禮。※本書附有聲劇場版QR code,帶給孩子視覺與聽覺的雙重饗宴【創作緣起】數一數大千世界的美好文/林世仁2021年12月16日,我第一次來到鄭明進老師家。老師領我走進書房,指著倚靠在書架平臺上一列長長的刮畫,對我說:「你來幫這些刮畫配上詩,出一本數數書吧!」為了感受刮畫的趣味,老師還現場邀我刮了一張畫。這可能是我自小學畢業後,再一次看到刮畫,又一次玩起刮畫。看著老師的刮畫,好像看著童心的小展覽。每一張都好可愛,色彩繽紛,充滿了手動的觸感。老師一張一張為我解說:「1、2、3、4⋯⋯排到10,這是100。中間沒有怎麼辦?用這一張20來連接。」我看著20,畫裡唯一的「非現實場景」——20隻動物飛上天!那飛翔的暢快,就是老師刮畫時的暢快吧!可惜,我的腦筋轉得沒那麼暢快。回來後,很長時間寫不出詩。當其他事情接連來到眼前,我便分神忙起別的事了。隔年來到老師九十大壽生日,心中一驚,這才匆忙開檔寫完初稿。然後,書稿又像冬眠的種子深埋地底,等待著被春陽喚醒。時間來到2023年6月29日,我把稿子寄給親子天下的忠琦,得到允諾出版的「點點頭」,《1是1艘船》正式進入打造模式。編輯,在這次作品中扮演了重要角色。首先,是在討論中更換了三幅作品,讓圖序更顯生動,也在10和20之間補上了過場。其次,在文稿上提供了不少建議,讓我得以再度細修文字。終於,在歷經幾次編輯嚴格督造的「搖搖頭」之後,文字在兒歌的節奏中,妥妥定位了。美編,是視覺上的大功臣。如果將底色全黑的刮畫滿版呈現,很可能會使讀者眼前一團黑。美編以留白和流動的設計巧思,運用小圖將每個跨頁都變得有生氣且律動起來!封面更像是底片反白似的,把刮畫呈現得很典雅、現代。這應該是臺灣繪本中,第一本「刮畫版」的數數書吧!畫,明明是小學生就能上手的刮畫,老師卻能在其中刮出童心與藝術。人稱「繪本阿公」的鄭老師,在書中彷彿化身成第一頁飛船上的小男生,帶著大家逐頁去數看人間的不同場景。詩末頁的小男孩,是老師的寶貝孫。圖像到此,有一種傳承的意味。相信數數書,不論是以怎樣的型式出現,都會一代接一代的傳承下去。1是1艘船,現在船已經張好帆,準備啟航了。歡迎來搭乘,跟著主角一塊去數數。「1、2、3、4、5,數數怎麼數?繪本阿公教你數!」數完了,你也可以來刮一張刮畫,然後,去數一數這大千世界的美好喔!各界感動推薦(依姓氏筆畫排列)資深圖文創作者 李公元資深兒童文學工作者 陳玉金中華民國兒童文學學會理事長 黃惠鈴臺東大學兒童文學研究所教授 游珮芸臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監 葉嘉青資深繪本作家 鄭淑芬李公元(資深圖文創作者):臺灣繪本阿公鄭明進老師,進入90歲之後的生活,依舊活力滿滿、創作不斷。在他小小的書房裡,卻總是能創造出大大的豐富世界。 這次他採用刮畫技巧,在黑色畫面中刮出繽紛的線條, 無論造型與題材,都讓人驚艷不斷!92歲的繪本阿公,卻像9歲一樣的孩子快樂創作,不得不讓人讚嘆叫好。 另外,為這些可愛圖畫配上有趣文字的作者,則是臺灣童話高手林世仁大哥,他的巧思妙用,讓鄭老師的圖畫,更有意趣,也有了更多的想像空間,值得細細品味。黃惠鈴(中華民國兒童文學學會理事長):臺灣年歲最高、最資深的百歲阿祖,以最瑰麗的色彩,畫出最親近幼童的畫作。強強圖文聯手,為孩子創造出想像力與趣味力十足的精采作品,幼兒能暢遊於數字詩文,以及以動物自然環境為主題、充滿魔幻色彩的圖像中,寓教於樂。葉嘉青(臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監):《1是1艘船》以充滿童趣的圖畫與輕快押韻的童詩,把數字變成驚喜連連的遊戲—3變成雨中的小傘,5化作翩翩起舞的蝴蝶,還有迎向陽光的向日葵,熱鬧非凡的遊樂園派對……數字不只是符號,更藏著無限的故事與創意。這本童詩圖畫書邀請親子一起翻閱,在數數的樂趣中發現生活的驚喜,開啟想像,愛上探索!游珮芸(臺東大學兒童文學研究所教授):愉快的數數童詩,加上自在童趣的刮畫,傳遞著生命的喜悅。相信共讀的大小讀者,都會被撩起刮畫創作與大聲朗讀的欲望。【專文推薦】《1是1 艘船》—想像力迸發的詩繪本,邀請讀者跟著數字去旅行!文/資深兒童文學工作者 陳玉金得知鄭明進老師有新繪本問世,真是萬分敬佩!在推廣繪本和創作繪本的路上,他已經努力超過六十年。即使年過九十,創作的熱情仍然沒有停止。書名《1是1 艘船》,是和數數有關。屬於知識性的概念書,包含教導兒童數數和識字等基礎讀物,一直以來,每隔一段時間就會有新作問世,而這次和鄭老師的插畫合作的繪本文字,是由同樣在童詩創作努力不懈的林世仁老師擔任,更是讓人期待!翻閱《1是1 艘船》,裡面有十二幅由黑色基礎搭配繽紛色彩的刮畫,和一幅由春聯紅紙為底的刮畫拼貼,這幅作品和其他以黑色為底的刮畫,呈現強烈對比。從畫作註明的日期,可以看到這些畫作是從2020年到2025年期間完成,整體視覺繽紛燦爛,反映了鄭老師對生命和創作的熱情。鄭老師的刮畫線條輕鬆自在,出現的數數物件很多,動物有大象、蝴蝶、水鴨、馬、兔子、母牛、公雞、小鴨、豬、瓢蟲、蝸牛、長頸鹿、獅子、老虎、孔雀、老鼠、貓、飛鳥、鱷魚、山羊……;植物有向日葵、各種花和樹;其他有船、雨傘、舞龍道具、橋、遊樂園、熱氣球……;當然還有人,特別是在最後一頁出現一個咧嘴而笑的小男孩,向讀者進行對話和邀請。再看世仁老師為這些畫作精心創作、充滿童趣和節奏韻律,在數數的堆疊中,每一個跨頁的數字,看似各不相關,從1到7的規律節奏,帶入8的數數,畫面從黑色為底的刮畫,轉為紅色為底,是充滿喜氣的畫面驚喜轉折。接著進入10以後,巧妙安排部分數字消失,銜接到20進位的數字,畫面從熱氣球的升空和動物的飛天,文圖閱讀使人心情飛揚,隨著數字進入「100是100顆果子變魔術!」再度被推升,沒想到在單純的數數中,文圖搭配也有近似狂歡的閱讀心境。對於年幼的孩子,資訊類的書本為他們提供腦力激盪的機會,協助發展認知能力。這本《1是1 艘船》有鄭明進老師繽紛燦爛的圖,加上林世仁老師順口、流暢充滿想像力的詩,透過詩所指涉的畫面,帶領讀者觀看並尋找畫面中的物件與細節。在讀與數的過程中,來回在文字和圖像間遊走、數數,目不暇給。這本書不僅透過童詩幫助孩子在朗誦中認識數字,也是一本傳遞美感、想像力迸發的詩繪本!兩位創作者的相遇──繪本作家鄭淑芬談鄭明進老師文/繪本作家、金鼎獎得主 鄭淑芬93歲的鄭明進老師要出新書了。老師前兩年身體違和,如今才知道那段期間仍持續畫畫,這樣的毅力真令人佩服!說起來,我並不是鄭老師的學生,可是又好像受惠於老師很多⋯⋯ 1992年畢業後在國中代課,當時的生涯規劃是代幾年課、考教育學分成為體制內的老師。但第二年的兒童節,無意中看了一檔老師的收藏展──「世界插畫家海報展」後,轉身走向插畫路、接著嘗試寫故事,然後成為一位繪本創作者。距今三十多年了,還清楚記得當天在展場來回不知看了幾遍,直到意識到自己起了雞皮疙瘩,聽見悸動的心跳聲。我對自己說,我想畫這樣的圖! 1997年我的第一、二本作品出版(文建會文化資產叢書2冊),總審定是鄭老師與林良老師,那時我才真正認識鄭老師。老師凡事有求必應,想借的書想找的資料總是能快速的變出來。原來除了插畫海報,老師還有驚人的日本繪本藏書,老師本人就是一座資料庫呀!也是此時我才見識到月刊繪本豐富的題材,整個眼界大開! 2012年 我加入鄭老師的 ”80創作展”導覽志工群,研讀了老師的作品還順便偷師了創作技巧(例如:十兄弟的偽版畫),也大飽眼福的看到老師珍藏的各式特殊開本日繪。然而,感受最深的是老師60年的創作裡不變的童趣和純真。 2025年,93歲的鄭老師用他樸拙又豪邁的筆觸揮灑出繽紛彩線,世仁老師施展無邊創意、推敲出珍珠般的韻文,兩位老師以刮畫與文字交織出花火般絢爛的作品《1是1艘船》,一本清甜又帶著光芒的數數繪本。 非常榮幸我能一睹為快並推薦新作。啊──不知道我也能創作到93歲嗎?
史上最有創造力的繪本阿公鄭明進&文字魔法師林世仁的邀約──一場以圖像為經、童詩為緯的數字航海大冒險,即將展開!魔法般的圖像+琅琅上口的詩歌+數字的想像力遊戲✨全書收錄鄭老師14幅珍貴的刮畫作品,夢幻逸品一次收藏!✨身兼美術教育者、繪本推廣與創作者的「繪本阿公」鄭明進在臺灣童書界活躍超過半世紀,他在九十歲高齡仍然對創作樂此不疲,邀請童話詩人林世仁進行圖文合奏,譜成這本擁有奇幻色彩的數數書,以魔法般的圖像、琅琅上口的詩歌,編織成一場又一場的數字想像力遊戲。全書收錄14幅瑰麗畫作與14首充滿童趣的詩文,這是兩位重量級童書大師給孩子的深情獻禮。※本書附有聲劇場版QR code,帶給孩子視覺與聽覺的雙重饗宴【創作緣起】數一數大千世界的美好文/林世仁2021年12月16日,我第一次來到鄭明進老師家。老師領我走進書房,指著倚靠在書架平臺上一列長長的刮畫,對我說:「你來幫這些刮畫配上詩,出一本數數書吧!」為了感受刮畫的趣味,老師還現場邀我刮了一張畫。這可能是我自小學畢業後,再一次看到刮畫,又一次玩起刮畫。看著老師的刮畫,好像看著童心的小展覽。每一張都好可愛,色彩繽紛,充滿了手動的觸感。老師一張一張為我解說:「1、2、3、4⋯⋯排到10,這是100。中間沒有怎麼辦?用這一張20來連接。」我看著20,畫裡唯一的「非現實場景」——20隻動物飛上天!那飛翔的暢快,就是老師刮畫時的暢快吧!可惜,我的腦筋轉得沒那麼暢快。回來後,很長時間寫不出詩。當其他事情接連來到眼前,我便分神忙起別的事了。隔年來到老師九十大壽生日,心中一驚,這才匆忙開檔寫完初稿。然後,書稿又像冬眠的種子深埋地底,等待著被春陽喚醒。時間來到2023年6月29日,我把稿子寄給親子天下的忠琦,得到允諾出版的「點點頭」,《1是1艘船》正式進入打造模式。編輯,在這次作品中扮演了重要角色。首先,是在討論中更換了三幅作品,讓圖序更顯生動,也在10和20之間補上了過場。其次,在文稿上提供了不少建議,讓我得以再度細修文字。終於,在歷經幾次編輯嚴格督造的「搖搖頭」之後,文字在兒歌的節奏中,妥妥定位了。美編,是視覺上的大功臣。如果將底色全黑的刮畫滿版呈現,很可能會使讀者眼前一團黑。美編以留白和流動的設計巧思,運用小圖將每個跨頁都變得有生氣且律動起來!封面更像是底片反白似的,把刮畫呈現得很典雅、現代。這應該是臺灣繪本中,第一本「刮畫版」的數數書吧!畫,明明是小學生就能上手的刮畫,老師卻能在其中刮出童心與藝術。人稱「繪本阿公」的鄭老師,在書中彷彿化身成第一頁飛船上的小男生,帶著大家逐頁去數看人間的不同場景。詩末頁的小男孩,是老師的寶貝孫。圖像到此,有一種傳承的意味。相信數數書,不論是以怎樣的型式出現,都會一代接一代的傳承下去。1是1艘船,現在船已經張好帆,準備啟航了。歡迎來搭乘,跟著主角一塊去數數。「1、2、3、4、5,數數怎麼數?繪本阿公教你數!」數完了,你也可以來刮一張刮畫,然後,去數一數這大千世界的美好喔!各界感動推薦(依姓氏筆畫排列)資深圖文創作者 李公元資深兒童文學工作者 陳玉金中華民國兒童文學學會理事長 黃惠鈴臺東大學兒童文學研究所教授 游珮芸臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監 葉嘉青資深繪本作家 鄭淑芬李公元(資深圖文創作者):臺灣繪本阿公鄭明進老師,進入90歲之後的生活,依舊活力滿滿、創作不斷。在他小小的書房裡,卻總是能創造出大大的豐富世界。 這次他採用刮畫技巧,在黑色畫面中刮出繽紛的線條, 無論造型與題材,都讓人驚艷不斷!92歲的繪本阿公,卻像9歲一樣的孩子快樂創作,不得不讓人讚嘆叫好。 另外,為這些可愛圖畫配上有趣文字的作者,則是臺灣童話高手林世仁大哥,他的巧思妙用,讓鄭老師的圖畫,更有意趣,也有了更多的想像空間,值得細細品味。黃惠鈴(中華民國兒童文學學會理事長):臺灣年歲最高、最資深的百歲阿祖,以最瑰麗的色彩,畫出最親近幼童的畫作。強強圖文聯手,為孩子創造出想像力與趣味力十足的精采作品,幼兒能暢遊於數字詩文,以及以動物自然環境為主題、充滿魔幻色彩的圖像中,寓教於樂。葉嘉青(臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監):《1是1艘船》以充滿童趣的圖畫與輕快押韻的童詩,把數字變成驚喜連連的遊戲—3變成雨中的小傘,5化作翩翩起舞的蝴蝶,還有迎向陽光的向日葵,熱鬧非凡的遊樂園派對……數字不只是符號,更藏著無限的故事與創意。這本童詩圖畫書邀請親子一起翻閱,在數數的樂趣中發現生活的驚喜,開啟想像,愛上探索!游珮芸(臺東大學兒童文學研究所教授):愉快的數數童詩,加上自在童趣的刮畫,傳遞著生命的喜悅。相信共讀的大小讀者,都會被撩起刮畫創作與大聲朗讀的欲望。【專文推薦】《1是1 艘船》—想像力迸發的詩繪本,邀請讀者跟著數字去旅行!文/資深兒童文學工作者 陳玉金得知鄭明進老師有新繪本問世,真是萬分敬佩!在推廣繪本和創作繪本的路上,他已經努力超過六十年。即使年過九十,創作的熱情仍然沒有停止。書名《1是1 艘船》,是和數數有關。屬於知識性的概念書,包含教導兒童數數和識字等基礎讀物,一直以來,每隔一段時間就會有新作問世,而這次和鄭老師的插畫合作的繪本文字,是由同樣在童詩創作努力不懈的林世仁老師擔任,更是讓人期待!翻閱《1是1 艘船》,裡面有十二幅由黑色基礎搭配繽紛色彩的刮畫,和一幅由春聯紅紙為底的刮畫拼貼,這幅作品和其他以黑色為底的刮畫,呈現強烈對比。從畫作註明的日期,可以看到這些畫作是從2020年到2025年期間完成,整體視覺繽紛燦爛,反映了鄭老師對生命和創作的熱情。鄭老師的刮畫線條輕鬆自在,出現的數數物件很多,動物有大象、蝴蝶、水鴨、馬、兔子、母牛、公雞、小鴨、豬、瓢蟲、蝸牛、長頸鹿、獅子、老虎、孔雀、老鼠、貓、飛鳥、鱷魚、山羊……;植物有向日葵、各種花和樹;其他有船、雨傘、舞龍道具、橋、遊樂園、熱氣球……;當然還有人,特別是在最後一頁出現一個咧嘴而笑的小男孩,向讀者進行對話和邀請。再看世仁老師為這些畫作精心創作、充滿童趣和節奏韻律,在數數的堆疊中,每一個跨頁的數字,看似各不相關,從1到7的規律節奏,帶入8的數數,畫面從黑色為底的刮畫,轉為紅色為底,是充滿喜氣的畫面驚喜轉折。接著進入10以後,巧妙安排部分數字消失,銜接到20進位的數字,畫面從熱氣球的升空和動物的飛天,文圖閱讀使人心情飛揚,隨著數字進入「100是100顆果子變魔術!」再度被推升,沒想到在單純的數數中,文圖搭配也有近似狂歡的閱讀心境。對於年幼的孩子,資訊類的書本為他們提供腦力激盪的機會,協助發展認知能力。這本《1是1 艘船》有鄭明進老師繽紛燦爛的圖,加上林世仁老師順口、流暢充滿想像力的詩,透過詩所指涉的畫面,帶領讀者觀看並尋找畫面中的物件與細節。在讀與數的過程中,來回在文字和圖像間遊走、數數,目不暇給。這本書不僅透過童詩幫助孩子在朗誦中認識數字,也是一本傳遞美感、想像力迸發的詩繪本!兩位創作者的相遇──繪本作家鄭淑芬談鄭明進老師文/繪本作家、金鼎獎得主 鄭淑芬93歲的鄭明進老師要出新書了。老師前兩年身體違和,如今才知道那段期間仍持續畫畫,這樣的毅力真令人佩服!說起來,我並不是鄭老師的學生,可是又好像受惠於老師很多⋯⋯ 1992年畢業後在國中代課,當時的生涯規劃是代幾年課、考教育學分成為體制內的老師。但第二年的兒童節,無意中看了一檔老師的收藏展──「世界插畫家海報展」後,轉身走向插畫路、接著嘗試寫故事,然後成為一位繪本創作者。距今三十多年了,還清楚記得當天在展場來回不知看了幾遍,直到意識到自己起了雞皮疙瘩,聽見悸動的心跳聲。我對自己說,我想畫這樣的圖! 1997年我的第一、二本作品出版(文建會文化資產叢書2冊),總審定是鄭老師與林良老師,那時我才真正認識鄭老師。老師凡事有求必應,想借的書想找的資料總是能快速的變出來。原來除了插畫海報,老師還有驚人的日本繪本藏書,老師本人就是一座資料庫呀!也是此時我才見識到月刊繪本豐富的題材,整個眼界大開! 2012年 我加入鄭老師的 ”80創作展”導覽志工群,研讀了老師的作品還順便偷師了創作技巧(例如:十兄弟的偽版畫),也大飽眼福的看到老師珍藏的各式特殊開本日繪。然而,感受最深的是老師60年的創作裡不變的童趣和純真。 2025年,93歲的鄭老師用他樸拙又豪邁的筆觸揮灑出繽紛彩線,世仁老師施展無邊創意、推敲出珍珠般的韻文,兩位老師以刮畫與文字交織出花火般絢爛的作品《1是1艘船》,一本清甜又帶著光芒的數數繪本。 非常榮幸我能一睹為快並推薦新作。啊──不知道我也能創作到93歲嗎?
史上最有創造力的繪本阿公鄭明進&文字魔法師林世仁的邀約──一場以圖像為經、童詩為緯的數字航海大冒險,即將展開!魔法般的圖像+琅琅上口的詩歌+數字的想像力遊戲✨全書收錄鄭老師14幅珍貴的刮畫作品,夢幻逸品一次收藏!✨身兼美術教育者、繪本推廣與創作者的「繪本阿公」鄭明進在臺灣童書界活躍超過半世紀,他在九十歲高齡仍然對創作樂此不疲,邀請童話詩人林世仁進行圖文合奏,譜成這本擁有奇幻色彩的數數書,以魔法般的圖像、琅琅上口的詩歌,編織成一場又一場的數字想像力遊戲。全書收錄14幅瑰麗畫作與14首充滿童趣的詩文,這是兩位重量級童書大師給孩子的深情獻禮。※本書附有聲劇場版QR code,帶給孩子視覺與聽覺的雙重饗宴【創作緣起】數一數大千世界的美好文/林世仁2021年12月16日,我第一次來到鄭明進老師家。老師領我走進書房,指著倚靠在書架平臺上一列長長的刮畫,對我說:「你來幫這些刮畫配上詩,出一本數數書吧!」為了感受刮畫的趣味,老師還現場邀我刮了一張畫。這可能是我自小學畢業後,再一次看到刮畫,又一次玩起刮畫。看著老師的刮畫,好像看著童心的小展覽。每一張都好可愛,色彩繽紛,充滿了手動的觸感。老師一張一張為我解說:「1、2、3、4⋯⋯排到10,這是100。中間沒有怎麼辦?用這一張20來連接。」我看著20,畫裡唯一的「非現實場景」——20隻動物飛上天!那飛翔的暢快,就是老師刮畫時的暢快吧!可惜,我的腦筋轉得沒那麼暢快。回來後,很長時間寫不出詩。當其他事情接連來到眼前,我便分神忙起別的事了。隔年來到老師九十大壽生日,心中一驚,這才匆忙開檔寫完初稿。然後,書稿又像冬眠的種子深埋地底,等待著被春陽喚醒。時間來到2023年6月29日,我把稿子寄給親子天下的忠琦,得到允諾出版的「點點頭」,《1是1艘船》正式進入打造模式。編輯,在這次作品中扮演了重要角色。首先,是在討論中更換了三幅作品,讓圖序更顯生動,也在10和20之間補上了過場。其次,在文稿上提供了不少建議,讓我得以再度細修文字。終於,在歷經幾次編輯嚴格督造的「搖搖頭」之後,文字在兒歌的節奏中,妥妥定位了。美編,是視覺上的大功臣。如果將底色全黑的刮畫滿版呈現,很可能會使讀者眼前一團黑。美編以留白和流動的設計巧思,運用小圖將每個跨頁都變得有生氣且律動起來!封面更像是底片反白似的,把刮畫呈現得很典雅、現代。這應該是臺灣繪本中,第一本「刮畫版」的數數書吧!畫,明明是小學生就能上手的刮畫,老師卻能在其中刮出童心與藝術。人稱「繪本阿公」的鄭老師,在書中彷彿化身成第一頁飛船上的小男生,帶著大家逐頁去數看人間的不同場景。詩末頁的小男孩,是老師的寶貝孫。圖像到此,有一種傳承的意味。相信數數書,不論是以怎樣的型式出現,都會一代接一代的傳承下去。1是1艘船,現在船已經張好帆,準備啟航了。歡迎來搭乘,跟著主角一塊去數數。「1、2、3、4、5,數數怎麼數?繪本阿公教你數!」數完了,你也可以來刮一張刮畫,然後,去數一數這大千世界的美好喔!各界感動推薦(依姓氏筆畫排列)資深圖文創作者 李公元資深兒童文學工作者 陳玉金中華民國兒童文學學會理事長 黃惠鈴臺東大學兒童文學研究所教授 游珮芸臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監 葉嘉青資深繪本作家 鄭淑芬李公元(資深圖文創作者):臺灣繪本阿公鄭明進老師,進入90歲之後的生活,依舊活力滿滿、創作不斷。在他小小的書房裡,卻總是能創造出大大的豐富世界。 這次他採用刮畫技巧,在黑色畫面中刮出繽紛的線條, 無論造型與題材,都讓人驚艷不斷!92歲的繪本阿公,卻像9歲一樣的孩子快樂創作,不得不讓人讚嘆叫好。 另外,為這些可愛圖畫配上有趣文字的作者,則是臺灣童話高手林世仁大哥,他的巧思妙用,讓鄭老師的圖畫,更有意趣,也有了更多的想像空間,值得細細品味。黃惠鈴(中華民國兒童文學學會理事長):臺灣年歲最高、最資深的百歲阿祖,以最瑰麗的色彩,畫出最親近幼童的畫作。強強圖文聯手,為孩子創造出想像力與趣味力十足的精采作品,幼兒能暢遊於數字詩文,以及以動物自然環境為主題、充滿魔幻色彩的圖像中,寓教於樂。葉嘉青(臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監):《1是1艘船》以充滿童趣的圖畫與輕快押韻的童詩,把數字變成驚喜連連的遊戲—3變成雨中的小傘,5化作翩翩起舞的蝴蝶,還有迎向陽光的向日葵,熱鬧非凡的遊樂園派對……數字不只是符號,更藏著無限的故事與創意。這本童詩圖畫書邀請親子一起翻閱,在數數的樂趣中發現生活的驚喜,開啟想像,愛上探索!游珮芸(臺東大學兒童文學研究所教授):愉快的數數童詩,加上自在童趣的刮畫,傳遞著生命的喜悅。相信共讀的大小讀者,都會被撩起刮畫創作與大聲朗讀的欲望。【專文推薦】《1是1 艘船》—想像力迸發的詩繪本,邀請讀者跟著數字去旅行!文/資深兒童文學工作者 陳玉金得知鄭明進老師有新繪本問世,真是萬分敬佩!在推廣繪本和創作繪本的路上,他已經努力超過六十年。即使年過九十,創作的熱情仍然沒有停止。書名《1是1 艘船》,是和數數有關。屬於知識性的概念書,包含教導兒童數數和識字等基礎讀物,一直以來,每隔一段時間就會有新作問世,而這次和鄭老師的插畫合作的繪本文字,是由同樣在童詩創作努力不懈的林世仁老師擔任,更是讓人期待!翻閱《1是1 艘船》,裡面有十二幅由黑色基礎搭配繽紛色彩的刮畫,和一幅由春聯紅紙為底的刮畫拼貼,這幅作品和其他以黑色為底的刮畫,呈現強烈對比。從畫作註明的日期,可以看到這些畫作是從2020年到2025年期間完成,整體視覺繽紛燦爛,反映了鄭老師對生命和創作的熱情。鄭老師的刮畫線條輕鬆自在,出現的數數物件很多,動物有大象、蝴蝶、水鴨、馬、兔子、母牛、公雞、小鴨、豬、瓢蟲、蝸牛、長頸鹿、獅子、老虎、孔雀、老鼠、貓、飛鳥、鱷魚、山羊……;植物有向日葵、各種花和樹;其他有船、雨傘、舞龍道具、橋、遊樂園、熱氣球……;當然還有人,特別是在最後一頁出現一個咧嘴而笑的小男孩,向讀者進行對話和邀請。再看世仁老師為這些畫作精心創作、充滿童趣和節奏韻律,在數數的堆疊中,每一個跨頁的數字,看似各不相關,從1到7的規律節奏,帶入8的數數,畫面從黑色為底的刮畫,轉為紅色為底,是充滿喜氣的畫面驚喜轉折。接著進入10以後,巧妙安排部分數字消失,銜接到20進位的數字,畫面從熱氣球的升空和動物的飛天,文圖閱讀使人心情飛揚,隨著數字進入「100是100顆果子變魔術!」再度被推升,沒想到在單純的數數中,文圖搭配也有近似狂歡的閱讀心境。對於年幼的孩子,資訊類的書本為他們提供腦力激盪的機會,協助發展認知能力。這本《1是1 艘船》有鄭明進老師繽紛燦爛的圖,加上林世仁老師順口、流暢充滿想像力的詩,透過詩所指涉的畫面,帶領讀者觀看並尋找畫面中的物件與細節。在讀與數的過程中,來回在文字和圖像間遊走、數數,目不暇給。這本書不僅透過童詩幫助孩子在朗誦中認識數字,也是一本傳遞美感、想像力迸發的詩繪本!兩位創作者的相遇──繪本作家鄭淑芬談鄭明進老師文/繪本作家、金鼎獎得主 鄭淑芬93歲的鄭明進老師要出新書了。老師前兩年身體違和,如今才知道那段期間仍持續畫畫,這樣的毅力真令人佩服!說起來,我並不是鄭老師的學生,可是又好像受惠於老師很多⋯⋯ 1992年畢業後在國中代課,當時的生涯規劃是代幾年課、考教育學分成為體制內的老師。但第二年的兒童節,無意中看了一檔老師的收藏展──「世界插畫家海報展」後,轉身走向插畫路、接著嘗試寫故事,然後成為一位繪本創作者。距今三十多年了,還清楚記得當天在展場來回不知看了幾遍,直到意識到自己起了雞皮疙瘩,聽見悸動的心跳聲。我對自己說,我想畫這樣的圖! 1997年我的第一、二本作品出版(文建會文化資產叢書2冊),總審定是鄭老師與林良老師,那時我才真正認識鄭老師。老師凡事有求必應,想借的書想找的資料總是能快速的變出來。原來除了插畫海報,老師還有驚人的日本繪本藏書,老師本人就是一座資料庫呀!也是此時我才見識到月刊繪本豐富的題材,整個眼界大開! 2012年 我加入鄭老師的 ”80創作展”導覽志工群,研讀了老師的作品還順便偷師了創作技巧(例如:十兄弟的偽版畫),也大飽眼福的看到老師珍藏的各式特殊開本日繪。然而,感受最深的是老師60年的創作裡不變的童趣和純真。 2025年,93歲的鄭老師用他樸拙又豪邁的筆觸揮灑出繽紛彩線,世仁老師施展無邊創意、推敲出珍珠般的韻文,兩位老師以刮畫與文字交織出花火般絢爛的作品《1是1艘船》,一本清甜又帶著光芒的數數繪本。 非常榮幸我能一睹為快並推薦新作。啊──不知道我也能創作到93歲嗎?
「日本幽默繪本大師」赤川 明領著五隻本領高強的小豬遠道而來,從小孩視角看世界,展現「愛吃力量大」的神奇超能力「小豬戰隊」精神=團隊合作X道德勇氣X超級好食育!以訴諸本能的「吃東西」展現永不放棄的精神香蕉山、蘋果桃子塔、巨無霸漢堡排、咖哩小河、拉麵瀑布......邪惡大王豬的強勢攻擊,小豬們是否能挺得住?從很久很久以前,到沒多久之前,豬王國裡一向沒什麼大事、急事或壞事發生,大大小小的豬居民們最喜歡的事,就是吃吃吃!這些小豬們愛好和平、熱愛食物,日子過得無風無雨、無憂無慮──只需吃飽飽,天下無難事。然而這樣的寧靜時光,卻在某一天,澈底改變了!豬王國裡,來了一位神祕的魔法師「大王豬」,他很壞、非常壞(從半月形的黃色眼睛就看得出來有多壞),他竟然拿著珍貴的食物當武器,四處亂扔、攻擊豬王國的國民!茄子、苦瓜、胡蘿蔔,還有草莓、馬鈴薯、大西瓜!全部被他當成砲彈,咻咻咻的對小豬們發射。忍無可忍,實在是忍無可忍啊!豬王國裡有五隻小豬,對於邪惡大王豬的邪惡行徑,再也看不下去了!於是他們挺身而出,依照自己最愛的食物,一一變身為香蕉豬、蘋果豬、桃子豬、青椒豬,還有什麼都愛吃的小豬仔,五隻小豬戰士組成小豬戰隊,他們是勇氣和正義的化身,不是還有「邪不勝正」的這種說法嗎?沒想到心機很深的大王豬,用詭計將小豬戰士各個擊破,他們該怎麼辦呢?為了豬王國的國民、為了親愛的夥伴、為了最愛的食物,他們不能倒下!就在最後關頭,小豬戰士們發現原來最強大的,不是他們各自的超能力,而是團隊合作的默契和爆發力!請務必跟著小豬戰士一起在故事裡展開吃吃吃大作戰,或是找到你生命中的小豬戰士夥伴,同心協力、克服困難,一起勇敢朝夢想前進!小豬戰士們七嘴八舌、爭先恐後推薦自己的最愛,並鼓吹各自的人生觀:★香蕉豬:我是自信與勇氣的化身!香蕉山不管有幾座,讓我把它們剷平吧!★蘋果豬:蘋果是最樸實又營養的水果!一天一蘋果,醫生遠離我!★桃子豬:我最喜歡的食物是桃子、最喜歡與人分享桃子!我相信好東西就是要跟好朋友分享!★青椒豬:雖然很多小朋友不喜歡我,但是沒關係,青椒愛我,我愛青椒!我會堅持走出自己的路!★小豬仔:世界上沒有我不愛的食物!沒有過不去的坎!數數看,總共得到幾顆星?(歡迎與孩子共讀共數)(解答:《進擊吧!小豬戰隊》一書總共得到五顆星評價!)
「日本幽默繪本大師」赤川 明領著五隻本領高強的小豬遠道而來,從小孩視角看世界,展現「愛吃力量大」的神奇超能力「小豬戰隊」精神=團隊合作X道德勇氣X超級好食育!以訴諸本能的「吃東西」展現永不放棄的精神香蕉山、蘋果桃子塔、巨無霸漢堡排、咖哩小河、拉麵瀑布......邪惡大王豬的強勢攻擊,小豬們是否能挺得住?從很久很久以前,到沒多久之前,豬王國裡一向沒什麼大事、急事或壞事發生,大大小小的豬居民們最喜歡的事,就是吃吃吃!這些小豬們愛好和平、熱愛食物,日子過得無風無雨、無憂無慮──只需吃飽飽,天下無難事。然而這樣的寧靜時光,卻在某一天,澈底改變了!豬王國裡,來了一位神祕的魔法師「大王豬」,他很壞、非常壞(從半月形的黃色眼睛就看得出來有多壞),他竟然拿著珍貴的食物當武器,四處亂扔、攻擊豬王國的國民!茄子、苦瓜、胡蘿蔔,還有草莓、馬鈴薯、大西瓜!全部被他當成砲彈,咻咻咻的對小豬們發射。忍無可忍,實在是忍無可忍啊!豬王國裡有五隻小豬,對於邪惡大王豬的邪惡行徑,再也看不下去了!於是他們挺身而出,依照自己最愛的食物,一一變身為香蕉豬、蘋果豬、桃子豬、青椒豬,還有什麼都愛吃的小豬仔,五隻小豬戰士組成小豬戰隊,他們是勇氣和正義的化身,不是還有「邪不勝正」的這種說法嗎?沒想到心機很深的大王豬,用詭計將小豬戰士各個擊破,他們該怎麼辦呢?為了豬王國的國民、為了親愛的夥伴、為了最愛的食物,他們不能倒下!就在最後關頭,小豬戰士們發現原來最強大的,不是他們各自的超能力,而是團隊合作的默契和爆發力!請務必跟著小豬戰士一起在故事裡展開吃吃吃大作戰,或是找到你生命中的小豬戰士夥伴,同心協力、克服困難,一起勇敢朝夢想前進!小豬戰士們七嘴八舌、爭先恐後推薦自己的最愛,並鼓吹各自的人生觀:★香蕉豬:我是自信與勇氣的化身!香蕉山不管有幾座,讓我把它們剷平吧!★蘋果豬:蘋果是最樸實又營養的水果!一天一蘋果,醫生遠離我!★桃子豬:我最喜歡的食物是桃子、最喜歡與人分享桃子!我相信好東西就是要跟好朋友分享!★青椒豬:雖然很多小朋友不喜歡我,但是沒關係,青椒愛我,我愛青椒!我會堅持走出自己的路!★小豬仔:世界上沒有我不愛的食物!沒有過不去的坎!數數看,總共得到幾顆星?(歡迎與孩子共讀共數)(解答:《進擊吧!小豬戰隊》一書總共得到五顆星評價!)
「日本幽默繪本大師」赤川 明領著五隻本領高強的小豬遠道而來,從小孩視角看世界,展現「愛吃力量大」的神奇超能力「小豬戰隊」精神=團隊合作X道德勇氣X超級好食育!以訴諸本能的「吃東西」展現永不放棄的精神香蕉山、蘋果桃子塔、巨無霸漢堡排、咖哩小河、拉麵瀑布......邪惡大王豬的強勢攻擊,小豬們是否能挺得住?從很久很久以前,到沒多久之前,豬王國裡一向沒什麼大事、急事或壞事發生,大大小小的豬居民們最喜歡的事,就是吃吃吃!這些小豬們愛好和平、熱愛食物,日子過得無風無雨、無憂無慮──只需吃飽飽,天下無難事。然而這樣的寧靜時光,卻在某一天,澈底改變了!豬王國裡,來了一位神祕的魔法師「大王豬」,他很壞、非常壞(從半月形的黃色眼睛就看得出來有多壞),他竟然拿著珍貴的食物當武器,四處亂扔、攻擊豬王國的國民!茄子、苦瓜、胡蘿蔔,還有草莓、馬鈴薯、大西瓜!全部被他當成砲彈,咻咻咻的對小豬們發射。忍無可忍,實在是忍無可忍啊!豬王國裡有五隻小豬,對於邪惡大王豬的邪惡行徑,再也看不下去了!於是他們挺身而出,依照自己最愛的食物,一一變身為香蕉豬、蘋果豬、桃子豬、青椒豬,還有什麼都愛吃的小豬仔,五隻小豬戰士組成小豬戰隊,他們是勇氣和正義的化身,不是還有「邪不勝正」的這種說法嗎?沒想到心機很深的大王豬,用詭計將小豬戰士各個擊破,他們該怎麼辦呢?為了豬王國的國民、為了親愛的夥伴、為了最愛的食物,他們不能倒下!就在最後關頭,小豬戰士們發現原來最強大的,不是他們各自的超能力,而是團隊合作的默契和爆發力!請務必跟著小豬戰士一起在故事裡展開吃吃吃大作戰,或是找到你生命中的小豬戰士夥伴,同心協力、克服困難,一起勇敢朝夢想前進!小豬戰士們七嘴八舌、爭先恐後推薦自己的最愛,並鼓吹各自的人生觀:★香蕉豬:我是自信與勇氣的化身!香蕉山不管有幾座,讓我把它們剷平吧!★蘋果豬:蘋果是最樸實又營養的水果!一天一蘋果,醫生遠離我!★桃子豬:我最喜歡的食物是桃子、最喜歡與人分享桃子!我相信好東西就是要跟好朋友分享!★青椒豬:雖然很多小朋友不喜歡我,但是沒關係,青椒愛我,我愛青椒!我會堅持走出自己的路!★小豬仔:世界上沒有我不愛的食物!沒有過不去的坎!數數看,總共得到幾顆星?(歡迎與孩子共讀共數)(解答:《進擊吧!小豬戰隊》一書總共得到五顆星評價!)