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給中小學生的世界公民素養養成套書：升級內在價值、外在視野的關鍵字（共二冊）(限量贈關鍵字小卡10入)
★給中小學生的世界公民素養養成套書★ 升級內在價值、外在視野的關鍵字 一書建立人生價值觀，一書掌握世界議題脈動 單看一本很精采，兩本一起讀，視野更完整 引領孩子認識自己，學會思辨，看懂世界！ \套書限量贈/ 精選關鍵字小卡10入 紙張-凝雪映畫 ‧ 尺寸-8.5*5.5 cm 面對瞬息萬變的世界，孩子迎向未來的重要能力，是學會提出問題、獨立思考，並與他人交流討論。 本套書共收錄161個關於自我與世界的重要關鍵字，用淺顯易懂的文字帶孩子理解各種議題。每篇從一個關鍵字展開，最後搭配延伸提問，引導孩子一起思考與對話。 一書探索內在價值，一書拓展外在視野，兩書共同傳遞尊重人權、珍惜環境、關懷社會等核心價值，培養孩子具備世界公民素養。 ●108課綱：社會及公民議題 1.《從疑問到思考：龔固爾獎大師給中小學生的88則人生思辨關鍵字》 這個世界為什麼是這樣？ 開始思考，我們就不容易被洗腦 練就辨析力，找到你的人生意義 ★★法國文學界最高榮譽「龔固爾文學獎」得主★★ 寫給新世代的思辨啟蒙書 本書嚴選88則關鍵字，為中小學生帶來一場紙上短講，從內在特質認識自我、探索人際與社會的互動，到理解世界運行的規則，進而思考面對未來應有的態度。作者宛如身旁一位理性而溫暖的長者，陪伴孩子在人格塑造的重要階段，建立良好的價值觀，儲備人生的最佳資產。 什麼是思考？什麼是懷疑？ 如何運用金錢？如何看待時間？ 什麼是真相？什麼是政治宣傳？ 人工智慧怎麼影響科技？演算法怎麼影響社會？ ▌思辨提問 ▌ ➤你是否同意：「思考，就是說『不』。」 ➤想像一所沒有規則、沒有權威、沒有紀律、沒有課表、沒有秩序的學校。說出你看到的畫面。 ➤在你看來，你這個年紀的人，或是你所生活的地方，最應該抵抗的是什麼？ ◆每則篇幅僅一至兩頁，精煉而寓意深遠，搭配幽默插圖，閱讀節奏輕巧易讀，適合校園晨讀和日常零碎時間閱讀。 2.《5分鐘理解新聞關鍵字》 ＼一書在手，全球議題即時有，世界脈動跟著走／ 6大領域× 73個精選關鍵字 獻給身為世界公民的你 豐富而輕巧的新聞議題常識特輯！ 「政治和社會問題的議題好難，我對它們不感興趣……」是這樣嗎？ 本書以通俗易懂的書寫，讓你入門【社會．政治．經濟．科學．文化．體育】六大領域，每篇5分鐘時間，輕鬆了解時代趨勢。 什麼是SDGs？什麼是OPEC？ 什麼是股票投資？什麼是避稅港？ 核能發電和再生能源，各有什麼優缺點？ 仇恨言論構成傷害，言論自由的界線在哪裡？ ▌時事討論 ▌ ➤據說少子高齡化如果再繼續嚴重下去，以後能領到的年金會越來越少。 所以不要繳保費，自己存起來比較划算嗎？ 如果大家都不繳保費，會發生什麼事呢？ ➤如果有愛用的品牌，查查看他們公司的股價也很有趣喔！ 如果是遊戲公司，推出熱門遊戲之後，公司的股價也會上升吧？ 假如是玩具或零食公司，我們應該就能知道股價變動的原因吧！ ➤你們認為各國合作進行太空探索計畫有什麼好處嗎？ 唔∼可以解決資金或人才的問題？ 還能讓大家擁有一致的目標？ ◆每篇搭配生動趣味的插圖，彷彿動物方城市場景，如：西裝筆挺的動物領袖參加國際會議……。調劑閱讀氣氛也幫助讀者加深印象。
柳林風聲【精品繪本版】（隨書贈插畫明信片）
★讓《哈利波特》作者J.K.羅琳也愛不釋手的文學作品★最偉大、最詩情畫意的經典名作 ✕ 最值得收藏的繪本！★《追風箏的孩子》、《燦爛千陽》資深譯者李靜宜，跨足少兒文學經典翻譯佳作★《蛤蟆先生去看心理師》引用的原著精品繪本版★隨書贈送兩款精美內頁插畫明信片百年來最美的一本《柳林風聲》英國文學大師 肯尼思．葛拉罕 ✕ 國際安徒生大獎得獎畫家 羅伯英潘 ✕ 翻譯名家 李靜宜不容錯過的繪本經典，帶你領略經典童話之美在野森林和小河邊住著四隻迷人的小動物：聰明的鼴鼠、勤快的水鼠、有正義感的獾，還有愛吹牛的蛤蟆。蛤蟆經常闖禍，可是有其他三位好朋友在，就不用怕！天天在家打掃、覺得無聊乏味的鼴鼠，遇見了生活多采多姿的水鼠，就此兩位好朋友便沿著河流開始了一連串精采的冒險。不過，在一次旅程中鼴鼠不小心聞到了「家」的味道，想家的心情終於壓抑不住，沒有心情再繼續探索外面的花花世界……看著傷心的摯友，水鼠能成功幫他找到回家的路嗎？對於所有新鮮事物都抱「三分鐘熱度」的蛤蟆這次又闖禍啦！繼划艇、吉普賽篷車之後，他這次愛上的竟然是速度飛快的「汽車」？他一連收藏了好幾輛昂貴的車，卻也因為他的糊塗，撞壞了好幾輛。三個好朋友為了他好，將他鎖在他的蛤蟆莊園裡，不讓他再出去闖禍。沒想到蛤蟆還是成功逃脫了，他在一間小餐館前面看到一輛美麗、無人看守的汽車，他決定「借」一下來開。這次他惹的麻煩，卻讓他成了階下囚！他要怎樣才能回到他的莊園？他會學乖、改過自新嗎？蛤蟆離家期間，他的三個好朋友決定幫他守著莊園，等他回來。野森林裡的居民竟然趁著夜晚強行闖入，霸占了蛤蟆莊園！還好可靠的獾想出了作戰計畫，他們會如何把家園奪回來呢？《柳林風聲》是一本充滿鄉野牧歌風情的經典童話。扣人心弦的情節、細緻入微的描寫，活靈活現的講述了這四個動物好朋友在柳林河畔間的生活和趣味冒險，他們真摯的友誼和冒險故事，感動了一代又一代的孩子，讀後的餘韻更是像一陣陣低吟的風聲繚繞耳邊，靜靜卻深刻的影響我們一生。本書特色 ◆比英文版原書製作更精美的繁體中文版這是做為編輯職人的自慢，也是對於讀者的用情。這是一本可以讓華文讀者反覆細讀故事與文字、流連品味繪畫細節，而且幾十年後拿出來看，仍然會驚艷的經典文學繪本。◆特別情商畫家增加了數十幀繪圖，全書一共包含了將近80張圖雖然因此讓頁數從64變成112頁，成本也大增，但我們十分自信，臺灣讀者所看到的這本，由羅伯英潘重新詮釋的《柳林風聲》繪本，絕對是不容錯失、無可取代的精品。 ◆特別邀請翻譯大家李靜宜來做中文引路人她的文字細膩抒情有韻味，傳神的詮釋了葛拉罕的文字風格，配上羅伯英潘的圖，三位大師聯手打造的這本精緻唯美的文學繪本，不僅適合兒童第一次接觸世界文學，更適合兒童經典文學的收藏家，再為書架增添一本絕無僅有的「全新」經典！
【電子書】柳林風聲【精品繪本版】
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從疑問到思考：龔固爾獎大師給中小學生的88則人生思辨關鍵字
這個世界為什麼是這樣？開始思考，我們就不容易被洗腦練就辨析力，找到你的人生意義★★法國文學界最高榮譽「龔固爾文學獎」得主★★當代國際文壇大師暨社會心理學博士寫給新世代的思辨啟蒙書●108課綱：社會及公民議題如今的世界變化極為迅速，從新冠疫情、戰爭、AI 科技浪潮、氣候變遷到族群對立，各種事件與議題不斷出現。新世代的孩子必須學會辨別資訊、形成自己的判斷，進而培養面對生活與社會的能力。學習思考，便成了一項不可或缺的訓練。什麼是思考？什麼是懷疑？如何運用金錢？如何看待時間？恐懼症是什麼心理？同性戀是什麼意思？什麼是真相？什麼是政治宣傳？人工智慧怎麼影響科技？演算法怎麼影響社會？本書嚴選88則關鍵字，為中小學生帶來一場紙上短講，作者用淺顯的文字引導讀者，從內在特質認識自我、探索人際與社會的互動，到理解世界運行的規則，進而思考面對未來應有的態度。篇末的「輪到你囉」設計思辨提問，幫助孩子進行從「疑問」到「思考」的自我訓練。除了培養思考力，本書更傳達作者對教育價值與環境永續的信念，鼓勵孩子成為能獨立思考、關懷社會與珍惜地球的一代。作者宛如身旁一位理性而溫暖的長者，陪伴孩子在人格塑造的重要階段，建立良好的價值觀，儲備人生的最佳資產。▌思維指南 ▌◎思考，首先是不要立刻接受別人的說法，要跟別人的說法保持距離。然後，我們開始思索。如果別人告訴我們的事情有道理，如果它符合我們所想的，那麼我們就接受。但是我們依然要保持警覺。◎學校不應該是恐懼的場所。相反的，學校是獲得知識、學習、交流甚至充滿歡樂的場所。大家應該帶著愉快和歡喜的心情去學習新事物，因充實自己的心靈而感到幸福。◎不要以為一個人的價值跟他的銀行帳戶的數字成正比。金錢確實是世界上重要的核心問題之一，不過，太愛金錢，太想要擁有金錢，而且只想存起來而不去用在有用的地方，這叫做吝嗇。◎懶惰是有一點愜意的。退出人群，隨心所欲的休息。但懶惰不該是永久的，如果沒有人工作，社會的運轉就會停擺。◎現在，大家往往不說「我很焦慮」，而是說「我壓力很大」，其實這兩者不大一樣。壓力是你為了實現某件事而承受的負擔，卻不完全是負面的，相反的，壓力可以幫助我們完成一些事。而焦慮則是心理的恐慌、憂慮。▌思辨提問 ▌➤你是否同意：「思考，就是說『不』。」➤想像一所沒有規則、沒有權威、沒有紀律、沒有課表、沒有秩序的學校。說出你看到的畫面。➤哲學家柏拉圖曾經說，沒有人是真正自願當壞人的。你對他說的話有什麼看法？➤在你看來，你這個年紀的人，或是你所生活的地方，最應該抵抗的是什麼？本書特色 ✥ 現今社會充滿紛雜的訊息，家長與校園正需要能培養孩子品德與獨立思考能力的讀物。作者以條理清晰的敘事與溫暖坦誠的引導，帶領讀者深入思考自己與外在世界的關係。期盼讀者成為能獨立思考、關懷他人的未來公民。每則篇幅僅一至兩頁，精煉而寓意深遠，搭配幽默插圖，閱讀節奏輕巧易讀，適合校園晨讀和日常零碎時間閱讀。✥ 書中挑選的重要關鍵字橫跨三大面向：內在的人性特質、人際關係，以及社會與國家的運作規則，並引領讀者正視造成社會對立的議題，如種族歧視等。本書88篇環環相扣，每一篇的概念皆可延伸到下一則關鍵字，彼此巧妙串連。全書各主題相互呼應，讓思考持續碰撞激盪。✥ 本書譯自法文，法國哲學素有深厚的文化底蘊，從書中每則關鍵字的定義解說，可見法文詞彙蘊含的思辨邏輯，例如「法律／權利」、「司法／正義」等概念在法文中以同一詞語表達，展現一體兩面的概念，也讓讀者一窺法國人如何觀看世界。
我是小孩，我有權利系列繪本套書（注音新版）：《我是小孩，我有權利（注音版）》＋《我是小孩，我有權利參與文化（注音版）》＋《我是小孩，我有權利保護地球（注音版）》
★系列累積銷售突破14,000冊★ ──196個國家為世上所有孩子共同約定──尊重兒童權利，就是守護孩子的未來！《我是小孩，我有權利》你知道身為兒童，有哪些權利嗎？作者阿朗．賽赫以詩意的文字，繪者奧黑莉婭．馮媞以充滿活力的圖畫，簡明扼要的詮釋了一九八九年聯合國大會通過的《兒童權利公約》（這份公約已得到一百九十六個國家的簽署），以孩子能夠理解的方式，講述什麼是權利？什麼是擁有食物和住所的權利、上學的權利、免於暴力的權利、呼吸純淨空氣的權利等等。而且，這些權利屬於地球上的每一個孩子，不論他是什麼膚色、高大或矮小、貧窮或富有……知道和談論這些權利，是尊重兒童權利的第一步。現在，就從陪孩子閱讀這本繪本開始吧！【特別收錄】兒童文學作家 幸佳慧、兒少權益工作者 葉大華專文導讀，帶領我們認識《兒童權利公約》的制定背景與重要性，明白兒童權利離生活一點也不遙遠！《我是小孩，我有權利參與文化》漫步在舞蹈、音樂、繪畫、戲劇……的國度，發現各式各樣的美好感動，躲藏在「文化」這個字背後。我們夢想有那麼一天，世界上所有的小孩都可以在自由的環境裡長大，都可以得到科學家、街頭藝人、藝術家的作品滋養。本書由《兒童權利公約》中四大兒童基本權利的「參與權」出發，講述每個孩子都有受到母語、歌謠、美術、戲劇、音樂等等滋養的權利，因為唯有了解屬於自己民族的歷史、接觸別的小孩和他們的文化，孩子才能在這個世上找到他的定位、他的立足點，以及最重要的─—他的未來。作者透過文字告訴我們，孩子不僅應該擁有受教育的權利和學習藝術、享有文化生活的權利，有權利學習如何透過創作與世界溝通，有權利在快樂的時候自由的跳舞歡唱，更有權利用他的雙眼自己去發現這個世界的美。沒有人可以剝奪小孩了解、參與自己文化及歷史的權利，因為，孩子是為了尋找世界的美，才誕生的。《我是小孩，我有權利保護地球》孩子們來到世界的時候，有權利享有溫柔，享有健康的食物，享有開放的學習環境，學習關於生活的一切……可是，如果他們不能享有一個健康的星球，這一切又有何用？所以，當地球被粗暴的對待，孩子們有權利說：「停！」本書由《兒童權利公約》中四大兒童基本權利的「生存權」出發，講述孩子擁有享受大自然及永續生態的權利，他們有權利吃健康無農藥的食物、有權利呼吸健康乾淨的空氣、有權利為失去棲息地的動物生氣，更有權利對那些為了賺錢而不斷傷害地球的大人發出怒吼！作者用直白的文字，寫出孩子與自然應有的關係，他們享有享受大自然之美的權利，也有站出來與破壞環境的大人抗議的權利，不僅兒童讀者在閱讀中，可以對保護環境產生共鳴，對於成人讀者而言，書中提出的問題更是發人深省。能送給孩子最大的禮物，就是一個沒有汙染、得以永續的未來。這個星球的每個角落都是屬於孩子的，希望人們可以像照顧自己的孩子一樣，照顧屬於孩子們的地球。本書特色作者阿朗．賽赫以他如詩的文字，優美的訴說著孩子們該被保障的權利，一字一句簡單卻又充滿力量的，告訴孩子們他們可以且應該要主動要求大人們做到的事，不僅啟發孩子成長，對於共讀的大人更是一種教誨。而畫家獨特的繪畫風格與充滿熱情的色彩，與書中文字一起啟發、衝擊著兒童讀者的想像力，不僅題材發人省思，對視覺更是一大享受。書中以孩子懂的語言，對他們宣示著他們應有的權利，希望藉此嘗試為孩子、為我們的下一代，打造出更美好的世界。尊重兒童權利的第一步，可以先從閱讀這本書，與孩子談論這些權利開始！
艾倫．狄波頓的人生學校套書（共兩冊）： 《原來生命習題還能這麼解？！》+《原來世界史還能這麼解？！》
歡迎光臨由英國才子作家艾倫．狄波頓創辦的「人生學校」！在這裡，你將學會如何跟著哲學大師與世界歷史，找到面對成長課題的最佳解答！《原來生命習題還能這麼解？！：26種青春必備的哲學思考法》最超值的哲學入門課開課囉！ 「人生學校」第一次為兒童與青少年開課，師資陣容豪華，一次邀集了蘇格拉底、維根斯坦、西蒙．波娃、伊本．西納、扎拉．雅各布、塞內卡、松尾芭蕉、卡繆、笛卡兒、孔子、海芭夏、盧梭、尼采、愛默生、佛陀、康德、沙特、蒙田、亞里斯多德、瑪麗．沃斯通克拉夫特、德希達、黑格爾、亞當斯密、約翰．羅爾斯、邁蒙尼德，共25位哲學大師，來和年輕讀者輕鬆聊聊我們日常生活中會遇見的各種人生難題。在深入淺出的話語中，以生動的舉例講述哲學的核心觀念，讓我們從不同類型的哲學思想家身上，學習各種獨立思辨的能力，獲得成長的智慧。 這些難題是不是一直困擾著你…… 覺得別人都不了解你，就連自己也不太了解自己？ 不知道別人為什麼動不動拿你出氣，一天到晚欺負你？ 不懂自己為什麼生氣，也不懂別人為什麼生你的氣？ 儘管身處人群中，還是會突然覺得孤獨，沒人了解你？ 不了解人生有什麼意義，要怎樣才能找到生命的價值？ 分不清自己想要什麼，而什麼又是真正需要的？ 從小被教導對別人要有禮貌，但禮貌真的那麼重要嗎？ 覺得世界有太多事情不公平，卻不知道該從哪裡改變？ 25位哲學大師來解答，給你26種生命習題的新解法 你說為什麼少1位？別忘了把看完這本書的你也加進去喔！《原來世界史還能這麼解？！──55個超受用人生啟發》～這是一本用歷史去理解人生的引導之書～我們認識世界史，是為了什麼呢？為了考試？當然不是！為了從歷史中學習教訓、避免未來犯錯？只對一半！認識世界史，其實是為了搞懂人生！因為歷史，就是最好的人生學校！ ＊宇宙起源大霹靂，其實關係著我們的心智大小？ ＊我們人類和其他動物相比，只是煩惱比較多？ ＊強盛的羅馬帝國竟是因為沒人談心才會衰落？ ＊修道院的生活一點也不無聊，而且超有效率？ ＊充滿幻想與錯誤的古地圖，其實蘊藏人生智慧？ ＊征服別人的國家，真的代表自己比較優越嗎？ ＊叉子跟筷子的發明，居然跟禮貌有關係？ ＊交通速度變快，對我們的旅行究竟是好是壞？ ＊過去的學校跟現在有何不同？有變得更好嗎？ ＊民主原來跟開飛機很像？遵從多數準沒錯嗎？ ＊國家竟然不是愈富裕愈好？有錢難道不好嗎？ ＊我們該如何想像未知？未來真的會變好嗎？ 從地球誕生、恐龍與人類的起源開始，我們將一步步穿越史前、古典、中世紀、近代、工業化時期與現代，到充滿想像的未來，一一探索55個有趣又超受用的歷史提問，不時穿插令人驚豔的奇想啟發，找到生活在現代的我們（尤其是正值青春的你），最可靠的人生指南針！★繼人氣哲思書《原來生命習題還能這麼解？！》，最強思辨導師──人生學校再次開課囉！★有條理的提問式引導 × 符合青少年的觀點 × 超過250幅精采插圖&豐富歷史照片「我們為什麼要讀歷史？」或許有人會告訴你，讀歷史不只是為了應付考試，而是為了學習過去的教訓。但這本書的意義，遠遠不止如此！就讓我們來告訴你4大閱讀本書的理由：1. 視角──只要我們了解歷史，便能以正確的視角看清楚身邊各個事件的輕重緩急，不再因小事而手忙腳亂或躊躇不前。2. 靈感──領略過長遠的歷史，我們可以看到許多從「根本不可能」被化為「可能」的創舉，而這些故事，將帶給我們實現遠大夢想的機會和勇氣！3. 進步──讀歷史就像在回頭看那些我們曾經走過的路。當我們奮力前行卻因看不到成果而感到疲憊時，只要記得那些已經走過的路途，就能明白許多事情其實一直都在變好。4. 未知──當然，我們更能透過歷史放眼未來，了解就算未來有再多未知的事，也不用太擔心未來人生會充滿挑戰，因為你也不會一成不變，要對自己有信心能跨越所有難關！本書特色本套書由英國作家艾倫．狄波頓創立的人生學校企畫撰寫，以輕鬆愉快的語調，跟兒童與青少年聊聊最容易遇到的生命大哉問，以哲學與歷史為師，透過新奇的思想與詮釋方式，把困惑轉化為能量，找出屬於自己的青春思考法！
透明的小孩：臺灣移工家庭無國籍兒童的故事（經典紀念版・幸佳慧作品）
金鼎獎特別貢獻獎得主幸佳慧 經典作品取材自非營利媒體《報導者》深度報導關於臺灣無國籍兒童的成長故事有些孩子，出生在臺灣，卻沒有被正式承認的身分。他們和一般孩子一樣長大，卻在上學、就醫與未來的路上，遇到更多困難。他們是紅茶、綠茶、奶茶；他們叫春天、夏天、秋天、冬天；他們有太陽、月亮、星星、小山、小河；他們是平平、安安、方方、正正、來來、去去。我們的生活用語，是一個個本該燦爛的生命。一篇篇故事與圖像，寫下這些孩子的日常。這些故事，就在我們生活的地方。本書特色 ▌少見以繪本形式呈現無國籍兒童議題取材自臺灣真實案例，將難以理解的處境轉化為孩子也能感受的故事。▌從名字開始，看見一個個孩子的生活紅茶、橘子、黑皮、念念……透過不同孩子的片段，呈現他們在臺灣的日常。▌以不同年齡的孩子，呈現各階段的處境從嬰兒到青少年，透過不同年紀孩子的故事，看見他們在成長階段各自面對的困難。▌由片段累積，拼出整體的現實輪廓不是單一故事，而是多個孩子的經歷交織，慢慢勾勒出整體的樣貌。
我是小孩，我有權利（注音版）
★系列累積銷售突破14,000冊★──196個國家為世上所有孩子共同約定──尊重兒童權利，就是守護孩子的未來！你知道身為兒童，有哪些權利嗎？作者阿朗．賽赫以詩意的文字，繪者奧黑莉婭．馮媞以充滿活力的圖畫，簡明扼要的詮釋了一九八九年聯合國大會通過的《兒童權利公約》（這份公約已得到一百九十六個國家的簽署），以孩子能夠理解的方式，講述什麼是權利？什麼是擁有食物和住所的權利、上學的權利、免於暴力的權利、呼吸純淨空氣的權利等等。而且，這些權利屬於地球上的每一個孩子，不論他是什麼膚色、高大或矮小、貧窮或富有……知道和談論這些權利，是尊重兒童權利的第一步。現在，就從陪孩子閱讀這本繪本開始吧！【特別收錄】兒童文學作家 幸佳慧、兒少權益工作者 葉大華專文導讀，帶領我們認識《兒童權利公約》的制定背景與重要性，明白兒童權利離生活一點也不遙遠！本書特色作者阿朗．賽赫以他如詩的文字，優美的訴說著孩子們該被保障的權利，一字一句簡單卻又充滿力量的，告訴孩子們他們可以且應該要主動要求大人們做到的事，不僅啟發孩子成長，對於共讀的大人更是一種教誨。而畫家獨特的繪畫風格與充滿熱情的色彩，與書中文字一起啟發、衝擊著兒童讀者的想像力，不僅題材發人省思，對視覺更是一大享受。書中以孩子懂的語言，對他們宣示著他們應有的權利，希望藉此嘗試為孩子、為我們的下一代，打造出更美好的世界。尊重兒童權利的第一步，可以先從閱讀這本書，與孩子談論這些權利開始！
【電子書】透明的小孩（經典紀念版・幸佳慧作品）
金鼎獎特別貢獻獎得主幸佳慧 經典作品取材自非營利媒體《報導者》深度報導關於臺灣無國籍兒童的成長故事有些孩子，出生在臺灣，卻沒有被正式承認的身分。他們和一般孩子一樣長大，卻在上學、就醫與未來的路上，遇到更多困難。他們是紅茶、綠茶、奶茶；他們叫春天、夏天、秋天、冬天；他們有太陽、月亮、星星、小山、小河；他們是平平、安安、方方、正正、來來、去去。我們的生活用語，是一個個本該燦爛的生命。一篇篇故事與圖像，寫下這些孩子的日常。這些故事，就在我們生活的地方。本書特色 ▌少見以繪本形式呈現無國籍兒童議題取材自臺灣真實案例，將難以理解的處境轉化為孩子也能感受的故事。▌從名字開始，看見一個個孩子的生活紅茶、橘子、黑皮、念念……透過不同孩子的片段，呈現他們在臺灣的日常。▌以不同年齡的孩子，呈現各階段的處境從嬰兒到青少年，透過不同年紀孩子的故事，看見他們在成長階段各自面對的困難。▌由片段累積，拼出整體的現實輪廓不是單一故事，而是多個孩子的經歷交織，慢慢勾勒出整體的樣貌。
我是小孩，我有權利參與文化 （注音版）
★系列累積銷售突破14,000冊★──196個國家為世上所有孩子共同約定──《兒童權利公約》：「兒童享有充分參加文化與藝術生活的權利。」漫步在舞蹈、音樂、繪畫、戲劇……的國度，發現各式各樣的美好感動，躲藏在「文化」這個字背後。我們夢想有那麼一天，世界上所有的小孩都可以在自由的環境裡長大，都可以得到科學家、街頭藝人、藝術家的作品滋養。本書由《兒童權利公約》中四大兒童基本權利的「參與權」出發，講述每個孩子都有受到母語、歌謠、美術、戲劇、音樂等等滋養的權利，因為唯有了解屬於自己民族的歷史、接觸別的小孩和他們的文化，孩子才能在這個世上找到他的定位、他的立足點，以及最重要的─—他的未來。作者透過文字告訴我們，孩子不僅應該擁有受教育的權利和學習藝術、享有文化生活的權利，有權利學習如何透過創作與世界溝通，有權利在快樂的時候自由的跳舞歡唱，更有權利用他的雙眼自己去發現這個世界的美。沒有人可以剝奪小孩了解、參與自己文化及歷史的權利，因為，孩子是為了尋找世界的美，才誕生的。本書特色作者阿朗．賽赫以他如詩的文字，優美的訴說著孩子們該被保障的權利，一字一句簡單卻又充滿力量的，告訴孩子們他們可以且應該要主動要求大人們做到的事，不僅啟發孩子成長，對於共讀的大人更是一種教誨。而畫家獨特的繪畫風格與充滿熱情的色彩，與書中文字一起啟發、衝擊著兒童讀者的想像力，不僅題材發人省思，對視覺更是一大享受。書中以孩子懂的語言，對他們宣示著他們應有的權利，希望藉此嘗試為孩子、為我們的下一代，打造出更美好的世界。尊重兒童權利的第一步，可以先從閱讀這本書，與孩子談論這些權利開始！
我是小孩，我有權利保護地球 （注音版）
★系列累積銷售突破14,000冊★──196個國家為世上所有孩子共同約定──《兒童權利公約》：「兒童有權利擁有一個健康的地球。」孩子們來到世界的時候，有權利享有溫柔，享有健康的食物，享有開放的學習環境，學習關於生活的一切……可是，如果他們不能享有一個健康的星球，這一切又有何用？所以，當地球被粗暴的對待，孩子們有權利說：「停！」本書由《兒童權利公約》中四大兒童基本權利的「生存權」出發，講述孩子擁有享受大自然及永續生態的權利，他們有權利吃健康無農藥的食物、有權利呼吸健康乾淨的空氣、有權利為失去棲息地的動物生氣，更有權利對那些為了賺錢而不斷傷害地球的大人發出怒吼！作者用直白的文字，寫出孩子與自然應有的關係，他們享有享受大自然之美的權利，也有站出來與破壞環境的大人抗議的權利，不僅兒童讀者在閱讀中，可以對保護環境產生共鳴，對於成人讀者而言，書中提出的問題更是發人深省。能送給孩子最大的禮物，就是一個沒有汙染、得以永續的未來。這個星球的每個角落都是屬於孩子的，希望人們可以像照顧自己的孩子一樣，照顧屬於孩子們的地球。本書特色作者阿朗．賽赫以他如詩的文字，優美的訴說著孩子們該被保障的權利，一字一句簡單卻又充滿力量的，告訴孩子們他們可以且應該要主動要求大人們做到的事，不僅啟發孩子成長，對於共讀的大人更是一種教誨。而畫家獨特的繪畫風格與充滿熱情的色彩，與書中文字一起啟發、衝擊著兒童讀者的想像力，不僅題材發人省思，對視覺更是一大享受。書中以孩子懂的語言，對他們宣示著他們應有的權利，希望藉此嘗試為孩子、為我們的下一代，打造出更美好的世界。尊重兒童權利的第一步，可以先從閱讀這本書，與孩子談論這些權利開始！
床底下的婚禮隊伍【布川愛子繪圖,波蘭童話改編繪本】
✿✿大人小孩全齡適讀繪本 布川愛子迷的美麗收藏品✿✿◆◆19世紀波蘭文學家‧女性主義運動先驅創作故事◆◆圖像詮釋與女性主義的完美結合⟡奇幻可愛的童話‧不簡單的內涵⟡世界上住著迷你小矮人，平時的生活鮮為人知有一天，他們的婚禮隊伍從人類的房間經過真是一列盛大而華麗的隊伍啊……還看見了洋溢著幸福的新郎，和流淚的新娘？這是曾祖母的姊姊，年輕時候的故事。有一天，家中只有姊姊一人在房間裡歇息。枕邊忽然響起窸窸窣窣的聲音，她張開眼睛看到一個迷你小人，令她驚訝不已。這位迷你貴公子表示，他的妹妹今天結婚，因為下雨，地板下的小路泥濘不堪，所以想請求讓婚禮隊伍由房間裡通過。姊姊答應了。之後，壁爐下出現一輛由老鼠駕車的馬車，大約只有小盒子那麼大，上面坐著一位身著銀色禮服的可愛新娘。姊姊目不轉睛的看著那一列婚禮隊伍……自古以來人們都知道，小人兒既溫順又善良，絕對不會搗蛋。凡是有小人兒定居在地板下的人家，那一家的「巨人」們——也就是普通人類——只要不惡意對待那些小人兒，家裡就會運勢大開。熱鬧、華麗而盛大的隊伍，大家滿臉笑容的行進著，然而，新郎的快樂與新娘的眼淚卻形成了對比。美麗的新娘啊，婚禮如此盛大，你不幸福嗎？這場婚禮背後隱藏什麼樣的故事呢？甜美可愛的畫風與不尋常的敘事形成對比，引發讀者更多的想像和深刻的思考。本書特色◆由19世紀波蘭作家所寫的童話，原題名是《祖母的故事》。用古老優美的波蘭語撰寫，在日本由足達和子翻譯成簡單易懂的日語，並搭配布川愛子的插圖，改編成圖畫書的形式。◆點綴封面的朵朵白花，是西方婚禮的傳統花卉銀梅花(香桃木，Myrtle)，代表愛情與婚姻，以此花做成的新娘花冠有著婚姻美滿的寓意，顯現繪圖的細膩用心。◆布川愛子描繪了優美可愛的圖像，生動呈現出奇幻繽紛的童話意象，瞬間就將我們帶入童話世界。圖畫中包含各種精美的器物裝飾，每一處細節都充滿巧思，令人流連其中。◆從圖畫中人物的細微神情與文字描寫中，帶出對於這場婚禮不同的視角與解讀。相較於新娘的哥哥，王子的形象顯得略遜一籌；而婚禮結束後，新郎新娘回歸時的心情描寫，也顯得撲朔迷離，新娘淚濕了雙頰，那是喜悅的淚水，還是另有隱情？◆在故事主人翁的這場奇遇，可以窺知小人們也有如同人類一般的社會結構，他們會舉辦結婚典禮，也有王子、隨從等階級之分。作者是波蘭知名的女性主義運動家，致力於為弱勢與貧困的人們發聲。透過這個故事所傳達的訊息，可以連結到她所重視的價值。故事裡的「小人兒」，也許並不只是身形微小的存在，也可能是象徵了在社會中被當作「渺小存在」看待的人們。而封面上的新娘，不僅沒有笑容，在故事裡也彷彿只是一場婚禮的象徵。作者經由細膩的情節安排，在社經地位的議題中，也悄悄帶入了女性權益的反思。
【電子書】床底下的婚禮隊伍
✿✿大人小孩全齡適讀繪本 布川愛子迷的美麗收藏品✿✿◆◆19世紀波蘭文學家‧女性主義運動先驅創作故事◆◆圖像詮釋與女性主義的完美結合⟡奇幻可愛的童話‧不簡單的內涵⟡世界上住著迷你小矮人，平時的生活鮮為人知有一天，他們的婚禮隊伍從人類的房間經過真是一列盛大而華麗的隊伍啊……還看見了洋溢著幸福的新郎，和流淚的新娘？這是曾祖母的姊姊，年輕時候的故事。有一天，家中只有姊姊一人在房間裡歇息。枕邊忽然響起窸窸窣窣的聲音，她張開眼睛看到一個迷你小人，令她驚訝不已。這位迷你貴公子表示，他的妹妹今天結婚，因為下雨，地板下的小路泥濘不堪，所以想請求讓婚禮隊伍由房間裡通過。姊姊答應了。之後，壁爐下出現一輛由老鼠駕車的馬車，大約只有小盒子那麼大，上面坐著一位身著銀色禮服的可愛新娘。姊姊目不轉睛的看著那一列婚禮隊伍……自古以來人們都知道，小人兒既溫順又善良，絕對不會搗蛋。凡是有小人兒定居在地板下的人家，那一家的「巨人」們——也就是普通人類——只要不惡意對待那些小人兒，家裡就會運勢大開。熱鬧、華麗而盛大的隊伍，大家滿臉笑容的行進著，然而，新郎的快樂與新娘的眼淚卻形成了對比。美麗的新娘啊，婚禮如此盛大，你不幸福嗎？這場婚禮背後隱藏什麼樣的故事呢？甜美可愛的畫風與不尋常的敘事形成對比，引發讀者更多的想像和深刻的思考。本書特色◆由19世紀波蘭作家所寫的童話，原題名是《祖母的故事》。用古老優美的波蘭語撰寫，在日本由足達和子翻譯成簡單易懂的日語，並搭配布川愛子的插圖，改編成圖畫書的形式。◆點綴封面的朵朵白花，是西方婚禮的傳統花卉銀梅花(香桃木，Myrtle)，代表愛情與婚姻，以此花做成的新娘花冠有著婚姻美滿的寓意，顯現繪圖的細膩用心。◆布川愛子描繪了優美可愛的圖像，生動呈現出奇幻繽紛的童話意象，瞬間就將我們帶入童話世界。圖畫中包含各種精美的器物裝飾，每一處細節都充滿巧思，令人流連其中。◆從圖畫中人物的細微神情與文字描寫中，帶出對於這場婚禮不同的視角與解讀。相較於新娘的哥哥，王子的形象顯得略遜一籌；而婚禮結束後，新郎新娘回歸時的心情描寫，也顯得撲朔迷離，新娘淚濕了雙頰，那是喜悅的淚水，還是另有隱情？◆在故事主人翁的這場奇遇，可以窺知小人們也有如同人類一般的社會結構，他們會舉辦結婚典禮，也有王子、隨從等階級之分。作者是波蘭知名的女性主義運動家，致力於為弱勢與貧困的人們發聲。透過這個故事所傳達的訊息，可以連結到她所重視的價值。故事裡的「小人兒」，也許並不只是身形微小的存在，也可能是象徵了在社會中被當作「渺小存在」看待的人們。而封面上的新娘，不僅沒有笑容，在故事裡也彷彿只是一場婚禮的象徵。作者經由細膩的情節安排，在社經地位的議題中，也悄悄帶入了女性權益的反思。
簡愛，狐狸與我（二版，OPENBOOK年度最佳青少年圖書獎）
★ OPENBOOK好書獎年度 最佳青少年圖書獎★《紐約時報》年度最佳童書插畫獎★ 紐約公共圖書館 最值得閱讀的好書★ 美國青少年閱讀協會 最佳圖畫小說★《環球郵報》最佳好書★ 美國漫畫界奧斯卡「埃斯納獎」（Eisner Award）最佳童書★ 加拿大插畫獎最高榮譽「阿米莉婭‧弗朗斯絲‧霍華德—吉本獎」決選作品孤獨，是不需要經過翻譯，就能被所有人所理解的語言，而最先要被接納的人，其實是自己。本書詩意的文字與畫面表現，成功捕捉人們心痛的孤獨感覺，看似隨興的筆觸，則是精心的布局，表達意境極為成功而傑出的繪本作品。「今天，哪裡我都沒辦法躲，不能躲在川堂，不能躲在外面的校園，甚至那個很遠的樓梯間都沒有辦法。不管走到哪裡，那些人都在；他們寫在牆上的壞話也都在。今天，他們把那些塗鴉寫在二樓廁所的小門上。依蓮116公斤！她有狐臭！以前他們都不是這樣的。這段時間以來，我都自己搭車，因為他們寫了那段話。不要跟依蓮講話，她已經沒朋友了！」受到全世界繪本愛好者讚賞的加拿大畫家伊莎貝爾‧阿瑟諾與作家芬妮‧布莉特首度合作的繪本小說，以極為貼近讀者的文字和視覺語言，將每個人成長過程中、心上那抹揮不去的陰影，娓娓道出。《簡愛，狐狸與我》述說少女依蓮的日常生活，在學校裡遭到同學的欺負，不只是言語霸凌，還直接在廁所亂寫她的壞話。依蓮或許決定不理睬那些曾經要好，現在卻形同陌路的女孩們，但她還是受到了傷害，介意自己被邊緣化、被孤立的處境。而一頭栽進《簡愛》的故事裡，或許拯救了她。故事一開頭，依蓮令人感同身受的內心獨白，畫家生動且精細描繪出女孩畏縮的樣貌和表情，整個學校都很陌生，甚至連整條街上、公車上都沒有溫度，死板而灰暗……讓讀者回想起那樣青澀而面臨日常生活卻不知所措的青春時光。書中的三個角色，少女依蓮、簡愛和狐狸，都渴望被這個冷漠的世界所接納，而讀者最後會發現，最先要被接納的那個人，就是自己。翻開書頁，讀者會看見少女被單調灰暗的色彩包圍，正反映主角的內心，隨著劇情進展，依蓮的世界也漸漸變得有五顏六色，明亮而溫暖，充滿希望。結尾更是療癒、溫馨，令人難忘。
塑誰惹的禍？
(內容簡介)塑膠汙染地球，塑膠太可惡！塑膠內心OS：「咦？會發生這種事，難道都是我們的問題？」「我們想長久陪伴大家！」不想再被討厭的塑膠，召開了首場國際記者會，準備上街頭抗議，道出自己的心聲！大家好！我是聚對苯二甲酸乙二酯──或是你們也可以叫我另一個名字「寶特瓶」。我們塑膠曾是全世界最受歡迎的發明之一，從玩具、太空服到尿布，到處都有我們的身影。我們也很喜歡人類，總是努力幫世界帶來方便。可是……不知從什麼時候開始，你們開始討厭、想消滅我們，還說我們是地球的麻煩製造機？！但我們不曾變壞，我們只是——沒有被正確使用！這次，我要親口說出我們塑膠的故事和心聲。你會發現，原來塑膠也可以是人類的好朋友！從發明的起源、便利性，到不會腐爛的塑膠為何對地球有害……不偏頗的了解塑膠大小事，一同思索如何聰明共存！符合聯合國永續發展目標 SDGs：◎SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉◎SDG 11 永續城鄉：建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村◎SDG 12 責任消費及生產：促進綠色經濟，確保永續消費及生產模式◎SDG 14 保育海洋生態：保育及永續利用海洋生態系，以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化◎SDG 15 保育陸域生態：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化(本書特色)從這本書開始，重新認識被誤解的「塑膠」──★全新擬人化視角特別邀請寶特瓶擔綱主角，以第一人稱道出塑膠的心聲：「錯的不塑我們！」★幽默插圖風格有著逗趣表情的塑膠角色，視覺亮眼又具娛樂性，在趣味中理解重要議題。★融合科普知識淺顯易懂的介紹塑膠是如何誕生，又為何會變成微粒，將環境知識自然融入故事。★啟動正向思考力傾聽塑膠的故事，引導我們重新反思：「該如何真正的跟塑膠好好相處？」適合延伸環境教育活動與討論。◎適讀年齡：小學中年級以上
深海之生‧深海之聲（雙頭書 × 雙封面，隨書贈「鯨魚之歌」明信片組2張）
★金鼎獎作家李如青全新力作★★全景大拉頁設計，震撼呈現深海寂靜的生命樂章★雙頭書 x 雙視角 x 雙重感動一本書兩種旅程，開啟人類與鯨魚的深層對話解碼深海謎團，探索內在聲音與52 赫茲鯨魚的共鳴 深邃的大海中，52赫茲鯨魚以獨特的頻率歌唱，卻得不到同伴的回應，獨自在無垠的海洋中徘徊。而另一端，人類持續追蹤牠的行蹤，傾聽那孤獨而神祕的聲音。 即使52赫茲鯨魚無法與同伴聯繫，牠的存在依然被人類關注著，並未被遺忘。透過雙視角敘事的設計：一側是鯨魚唱歌，一側是人類傾聽；讓孤獨的鯨魚與人類產生連接，開啟了跨越物種的無聲對話。 一場關於理解與共鳴的深海旅程，即將展開──孤獨的聲音，終將被聽見。本書特色：▍ 雙頭書創新設計，一書兩讀，帶來多層次閱讀體驗以獨特的雙頭書設計，讓兩個故事並行呈現，讀者可自由選擇閱讀順序，從不同視角進入52赫茲鯨魚的世界。書的一側，鯨魚在深海中吟唱，渴望回應；書的另一側，人類透過科技探測，試圖解讀這個神祕的聲音。這樣的雙向敘事方式，不僅讓故事更具層次，也讓讀者在翻閱間感受孤獨與連結的交錯，體驗不同立場所見的世界。▍ 寫實精緻畫風，展現深海的神祕寂靜與壯麗廣闊畫家李如青以細膩且富有情感的筆觸，同時展現深海的神祕與科技的冷冽。全書以藍色為基調，映襯海洋的浩瀚與鯨魚的孤獨。透過每一個細節，讀者彷彿能感受深海的流動與聲音的迴響。書中特別設計開門拉頁的全景鯨落場景，震撼呈現鯨魚生命最後的壯麗時刻，細膩描繪海洋生態的循環與永恆流轉。▍ 大人讀深意，孩子探未知，一同感受生命的律動這不僅是一本關於鯨魚的繪本，更是一場關於自我認同、孤獨與理解的生命對話。對孩子而言，它是充滿神祕與未知的海洋故事；對成人而言，它映照出被聽見的渴望，以及人類與自然之間微妙的連結。無論是享受故事或深入探索，都能從中感受深刻的情感與啟發，開啟一場來自深海、通往內心的對話。
原來世界史還能這麼解？！55個超受用人生啟發
～這是一本用歷史去理解人生的引導之書～我們認識世界史，是為了什麼呢？為了考試？當然不是！為了從歷史中學習教訓、避免未來犯錯？只對一半！認識世界史，其實是為了搞懂人生！因為歷史，就是最好的人生學校！ 宇宙起源大霹靂，其實關係著我們的心智大小？ 我們人類和其他動物相比，只是煩惱比較多？ 強盛的羅馬帝國竟是因為沒人談心才會衰落？ 修道院的生活一點也不無聊，而且超有效率？ 充滿幻想與錯誤的古地圖，其實蘊藏人生智慧？ 征服別人的國家，真的代表自己比較優越嗎？ 叉子跟筷子的發明，居然跟禮貌有關係？ 交通速度變快，對我們的旅行究竟是好是壞？ 過去的學校跟現在有何不同？有變得更好嗎？ 民主原來跟開飛機很像？遵從多數準沒錯嗎？ 國家竟然不是愈富裕愈好？有錢難道不好嗎？ 我們該如何想像未知？未來真的會變好嗎？ 從地球誕生、恐龍與人類的起源開始，我們將一步步穿越史前、古典、中世紀、近代、工業化時期與現代，到充滿想像的未來，一一探索55個有趣又超受用的歷史提問，不時穿插令人驚豔的奇想啟發，找到生活在現代的我們（尤其是正值青春的你），最可靠的人生指南針！(本書特色)★繼人氣哲思書《原來生命習題還能這麼解？！》，最強思辨導師──人生學校再次開課囉！★有條理的提問式引導 × 符合青少年的觀點 × 超過250幅精采插圖&豐富歷史照片「我們為什麼要讀歷史？」或許有人會告訴你，讀歷史不只是為了應付考試，而是為了學習過去的教訓。但這本書的意義，遠遠不止如此！就讓我們來告訴你4大閱讀本書的理由：1. 視角──只要我們了解歷史，便能以正確的視角看清楚身邊各個事件的輕重緩急，不再因小事而手忙腳亂或躊躇不前。2. 靈感──領略過長遠的歷史，我們可以看到許多從「根本不可能」被化為「可能」的創舉，而這些故事，將帶給我們實現遠大夢想的機會和勇氣！3. 進步──讀歷史就像在回頭看那些我們曾經走過的路。當我們奮力前行卻因看不到成果而感到疲憊時，只要記得那些已經走過的路途，就能明白許多事情其實一直都在變好。4. 未知──當然，我們更能透過歷史放眼未來，了解就算未來有再多未知的事，也不用太擔心未來人生會充滿挑戰，因為你也不會一成不變，要對自己有信心能跨越所有難關！
【電子書】原來世界史還能這麼解?!
～這是一本用歷史去理解人生的引導之書～我們認識世界史，是為了什麼呢？為了考試？當然不是！為了從歷史中學習教訓、避免未來犯錯？只對一半！認識世界史，其實是為了搞懂人生！因為歷史，就是最好的人生學校！ 宇宙起源大霹靂，其實關係著我們的心智大小？ 我們人類和其他動物相比，只是煩惱比較多？ 強盛的羅馬帝國竟是因為沒人談心才會衰落？ 修道院的生活一點也不無聊，而且超有效率？ 充滿幻想與錯誤的古地圖，其實蘊藏人生智慧？ 征服別人的國家，真的代表自己比較優越嗎？ 叉子跟筷子的發明，居然跟禮貌有關係？ 交通速度變快，對我們的旅行究竟是好是壞？ 過去的學校跟現在有何不同？有變得更好嗎？ 民主原來跟開飛機很像？遵從多數準沒錯嗎？ 國家竟然不是愈富裕愈好？有錢難道不好嗎？ 我們該如何想像未知？未來真的會變好嗎？ 從地球誕生、恐龍與人類的起源開始，我們將一步步穿越史前、古典、中世紀、近代、工業化時期與現代，到充滿想像的未來，一一探索55個有趣又超受用的歷史提問，不時穿插令人驚豔的奇想啟發，找到生活在現代的我們（尤其是正值青春的你），最可靠的人生指南針！(本書特色)★繼人氣哲思書《原來生命習題還能這麼解？！》，最強思辨導師──人生學校再次開課囉！★有條理的提問式引導 × 符合青少年的觀點 × 超過250幅精采插圖&豐富歷史照片「我們為什麼要讀歷史？」或許有人會告訴你，讀歷史不只是為了應付考試，而是為了學習過去的教訓。但這本書的意義，遠遠不止如此！就讓我們來告訴你4大閱讀本書的理由：1. 視角──只要我們了解歷史，便能以正確的視角看清楚身邊各個事件的輕重緩急，不再因小事而手忙腳亂或躊躇不前。2. 靈感──領略過長遠的歷史，我們可以看到許多從「根本不可能」被化為「可能」的創舉，而這些故事，將帶給我們實現遠大夢想的機會和勇氣！3. 進步──讀歷史就像在回頭看那些我們曾經走過的路。當我們奮力前行卻因看不到成果而感到疲憊時，只要記得那些已經走過的路途，就能明白許多事情其實一直都在變好。4. 未知──當然，我們更能透過歷史放眼未來，了解就算未來有再多未知的事，也不用太擔心未來人生會充滿挑戰，因為你也不會一成不變，要對自己有信心能跨越所有難關！
什麼是民主
沒有任何時候，比現在更迫切需要讓孩子了解 什麼是民主，社會階級，獨裁 【明日之書】 幫助下一代打造更美好的明天 ★二○一六年波隆那童書大獎★ ★委內瑞拉圖書銀行文學獎★ 《什麼是民主》 本書以淺白、生活化、易懂的方式，討論民主的理念， 提出民主的意義在於參與以及選擇的自由， 讓孩子認識公民的基本權利與義務，而且民主是全體民眾努力的成果。 ★2016年波隆那童書大獎 ★委內瑞拉圖書銀行文學獎 ★2019年12月香港誠品選書 ★2020年1月金石堂選書 ★第42次中小學生優良讀物推介 ★109年度「兒童閱讀優良媒材」 本書特色 本書屬於【明日之書】系列，專為年輕讀者編寫，於一九七七年、一九七八年首次在西班牙出版。當時西班牙在長達四十多年獨裁政權終結之後，正往自由的方向邁進，因此需要提供年輕世代關於民主，以及過往無法談論的議題的基本介紹。 書中回溯上個世紀七○年代的重大政治、社會事件，希望能開闊年輕一輩的心智，鼓勵他們以更加寬廣的眼界去思考，但時空轉換至四十多年後的二十一世紀，不難發現這些概念仍迫切需要被普及。在幾乎未更改文字的情況之下，由畫家重新繪製插圖，【明日之書】於二○一五再度出版，在二○一六年波隆那童書展當中，獲得最高榮譽──拉加茲童書獎（Bologna Ragazzi Award）。 我們很幸運生活在一個自由民主的社會，但也常因不同意識形態相互對立，造成社會的不平靜。如何聰明思考、判斷、做出正確選擇，則須對民主、社會階級以及獨裁政權等有基本認知，【明日之書】系列以淺白文字、貼近生活的描述，介紹這些重要觀念，適合兒童閱讀，也適合父母跟孩子討論公民素養、了解身處社會現況，幫助下一代打造更美好的明天。
這就是獨裁
沒有任何時候，比現在更迫切需要讓孩子了解 什麼是民主，社會階級，獨裁 【明日之書】 幫助下一代打造更美好的明天 ★2016年波隆那童書大獎 ★委內瑞拉圖書銀行文學獎 ★2019年12月香港誠品選書 ★2020年1月金石堂選書 ★第42次中小學生優良讀物推介 ★109年度「兒童閱讀優良媒材」 《這就是獨裁》 如果你身處一個獨裁國家，基本上你不會有機會看到這本書， 但也請不要覺得一切與你無關，因為至今，全世界仍有許多獨裁政權存在。 本書以淺白、生活化、易懂的方式，介紹獨裁者的思維、執政方式， 以及他們如何透過個人勢力操控國家。 本書特色 本書屬於【明日之書】系列，專為年輕讀者編寫，於一九七七年、一九七八年首次在西班牙出版。當時西班牙在長達四十多年獨裁政權終結之後，正往自由的方向邁進，因此需要提供年輕世代關於民主，以及過往無法談論的議題的基本介紹。 書中回溯上個世紀七○年代的重大政治、社會事件，希望能開闊年輕一輩的心智，鼓勵他們以更加寬廣的眼界去思考，但時空轉換至四十多年後的二十一世紀，不難發現這些概念仍迫切需要被普及。在幾乎未更改文字的情況之下，由畫家重新繪製插圖，【明日之書】於二○一五再度出版，在二○一六年波隆那童書展當中，獲得最高榮譽──拉加茲童書獎（Bologna Ragazzi Award）。 我們很幸運生活在一個自由民主的社會，但也常因不同意識形態相互對立，造成社會的不平靜。如何聰明思考、判斷、做出正確選擇，則須對民主、社會階級以及獨裁政權等有基本認知，【明日之書】系列以淺白文字、貼近生活的描述，介紹這些重要觀念，適合兒童閱讀，也適合父母跟孩子討論公民素養、了解身處社會現況，幫助下一代打造更美好的明天。
關於社會階級
沒有任何時候，比現在更迫切需要讓孩子了解 什麼是民主，社會階級，獨裁 【明日之書】 幫助下一代打造更美好的明天 ★2016年波隆那童書大獎 ★委內瑞拉圖書銀行文學獎 ★2019年12月香港誠品選書 ★2020年1月金石堂選書 ★第42次中小學生優良讀物推介 ★109年度「兒童閱讀優良媒材」 《關於社會階級》 經濟上的不平等，會讓人過著不同的生活。 本書以淺白、生活化、易懂的方式，讓人正視人與人之間存在的種種差別， 並且認知到這種差別，至今仍存在於我們所處的社會當中。 本書特色 本書屬於【明日之書】系列，專為年輕讀者編寫，於一九七七年、一九七八年首次在西班牙出版。當時西班牙在長達四十多年獨裁政權終結之後，正往自由的方向邁進，因此需要提供年輕世代關於民主，以及過往無法談論的議題的基本介紹。 書中回溯上個世紀七○年代的重大政治、社會事件，希望能開闊年輕一輩的心智，鼓勵他們以更加寬廣的眼界去思考，但時空轉換至四十多年後的二十一世紀，不難發現這些概念仍迫切需要被普及。在幾乎未更改文字的情況之下，由畫家重新繪製插圖，【明日之書】於二○一五再度出版，在二○一六年波隆那童書展當中，獲得最高榮譽──拉加茲童書獎（Bologna Ragazzi Award）。 我們很幸運生活在一個自由民主的社會，但也常因不同意識形態相互對立，造成社會的不平靜。如何聰明思考、判斷、做出正確選擇，則須對民主、社會階級以及獨裁政權等有基本認知，【明日之書】系列以淺白文字、貼近生活的描述，介紹這些重要觀念，適合兒童閱讀，也適合父母跟孩子討論公民素養、了解身處社會現況，幫助下一代打造更美好的明天。
守護孩子身體自主套書：《蝴蝶朵朵》(附贈繪本應用指導手冊)＋《身體界線怎麼建立？學習身體自主和表達感受》
新聞中的兒少性犯罪案件總令人心碎， 究竟我們該為孩子做些什麼才能保護他們， 也讓他們理解自己身體的寶貴，並學會保護自己呢？ 金鼎獎特別貢獻獎得主 幸佳慧 & YouTube破億影片創作者 瑞秋．布瑞恩 《蝴蝶朵朵》&《身體界線怎麼建立？》 就從與孩子共讀這套書開始， 完整學習如何守護自己的身體自主權！ 《蝴蝶朵朵》 ◎這是一個教孩子保護自己，避免遭受性侵害的故事◎ ◎預防，永遠比治療重要◎ 朵朵是個快樂的孩子， 她喜歡盪鞦韆，也喜歡看蝴蝶飛舞。 有一天…… 朵朵遇上暴風雨， 一大片的烏雲闖進她的肚子裡。 終於，她張開嘴巴、用力的把烏雲吐出去。 烏雲變少、閃電變小、暴風雨也走遠了， 朵朵背上原本濕漉漉的翅膀也慢慢變乾了。 每個人都有翅膀， 每對翅膀都會遇上大大小小的風暴， 有時被雨淋濕，有時受點擦傷， 但是，只要我們好好照顧它們， 它們永遠等著再次輕盈透亮， 因為，展翅飛翔，本來就是它們最想做的事。 ※兒童權工作者、兒童文學作家 幸佳慧作品。 ※擬真故事繪本，鼓勵教養者共讀時，納入性侵害防治教育。 ※由臺灣兩大兒少機構——台灣兒童暨家庭扶助基金會，勵馨社會福利專業基金會，參與規劃，提供專業知識與經驗。 ※隨書附贈《蝴蝶朵朵 應用指導手冊》，適合一線專業機構與人員，以及二線的教育系統、家庭社區使用。共讀繪本之後，與孩子進行完整的對話與討論。 【應用指導手冊綱要】 1. 前言——概談臺灣兒童性侵現況、數據、問題癥結 2. 預防：怎麼跟孩子談？ ——性騷擾、性侵害的定義，加害者的辨識，身體自主權的建立 3. 面對：怎麼面對受害者？——受創兒童的身心反應，照顧者的態度 4. 復原 ——受害者與陪伴者的經驗省思 5. 如何使用《蝴蝶朵朵》—— 共讀、延伸討論與互動設計建議 《身體界線怎麼建立？學習身體自主和表達感受》 （（（（注意！本書不是普通的安全教育宣導書！））） 學習身體自主權不僅限性騷、性侵等危急時刻， ☆=尊重別人的感覺、清楚表達自己的界線，是要時常練習的必備技能！=☆ 守護孩子、賦予孩子力量， 就從認識「身體自主權」開始！ 知名演員、《蝴蝶朵朵》種籽講師──隋棠，真心推薦！ 阿姑要我給她親一下，我拒絕就是不給面子？ ……NO！你可以自己決定！ 我收到了朋友的好笑照片！我可以轉傳給別人嗎？ ……NO！你得問過他們的意願！ 我想要和朋友抱抱，我的朋友應該也會想讓我抱吧？ ……NO！每個人的身體界線都不一樣！ ★YouTube全球總點擊超過1.5億次，熱門影片改編★ ＼長出自信、自在表達，我的身體我作主／ ✓練習清楚表達，勇敢設立身體的界線！ ✓每個人有不同的身體界線，直接詢問最清楚！ ✓建立互助人際網，找出可以信任和依靠的夥伴！ 不恐嚇、不警告，建立健康的人際關係， 讓孩子笑著就學會一生必修的重要學分！ ◎8歲以上適讀，無注音；8歲以下親子共讀 ◎符合108課綱A1 身心素質與自我精進、健康與體育領域 得獎記錄 ●《蝴蝶朵朵》 ★博客來2019年度百大年度選書 ★第42次中小學生優良讀物推介：精選之星 ●《身體界線怎麼建立？》 ★2020年學校圖書館學報 年度最佳圖像小說 ★2020年北薩默塞特郡童書獎入圍
反抗大眼睛：小市民大行動
作者再次發揮他最擅長的──透過來自未來的孩子，為現代的孩子說現在的故事。 Fuse #8書評網：「年度最熱門的『反烏托邦』繪本，快來讀這本書！」 當城市被大眼睛完全監控， 勇敢的小市民該如何發起行動， 討回屬於自己的自由？ 碧克絲和家人住在一座凡事都有大眼睛幫忙的城市。 但這些大眼睛不只幫忙，還隨時隨地監視著所有人。 想要逃離大眼睛控制的碧克絲，竟意外掉進一座「地下城市」！ 在那裡，她第一次認識了好多大眼睛不曾讓人們知道的事。 當回家的時刻來臨，碧克絲下定決心要為地上城市的大家， 帶來一些重大的改變──一場刺激的抗爭行動即將開始！ 本書特色 ★童趣繪本×公民議題，給孩子最好的引導 本書作者以淺白有趣的繪本故事，絕妙融合了關於「自由」、「民主」、「科技監控」、「公民權利」等議題的反思，自然而然在閱讀中引導孩子思考、學習重要的社會議題。 此外，作者更處處安排了關於「閱讀」、「知識」、「家庭陪伴」等耐人尋味的伏筆及彩蛋，每次閱讀都可能發現全新驚喜！ ★精采大拉頁，身臨其境的體驗 精采的大拉頁設計，讓讀者可以跟著故事主角，一起「展開」地底城市大探險，發掘大眼睛的祕密！ ★繪本、漫畫、圖像小說的完美結合 本書插畫風格討喜可愛，納入漫畫分鏡技巧，全書篇幅接近短篇兒童圖像小說（76頁），可說是「繪本、漫畫、圖像小說，完美結合的傑作」。 得獎紀錄 ★入選美國埃文斯頓公共圖書館「101本優良童書書單」 誠摯推薦 李貞慧 喜歡翻譯和閱讀繪本的愛書人 林蔚昀 作家 海狗房東 繪本工作者 諶淑婷 繪本推廣者 賴嘉綾 作家、繪本評論人 藍依勤 「繪本星球212-7」版主 （以上依筆畫排序） 「閱讀提供了不同的人生體驗，陪伴讀者練習面對未知，覓得安身立命所在。」──賴嘉綾 「給予孩子廣泛多元閱讀的機會，啟動孩子的獨立思考習慣與能力，這將帶給孩子一生受用不盡的無形資產。」──李貞慧 國外媒體、讀者好評不斷 「這本書正是我在規畫課程時不可或缺的教材，裡頭有太多隱藏的伏筆可讓孩子解析、學習，絕對是我採購圖書的首選。」──加拿大小學圖書館員Marilyn Belsham 「這是一本完美的冒險故事書，描繪出遠離螢幕、與所愛的人相處、體會閱讀所能帶來的力量，以及獨立的重要性。無論年紀大小，這本書都將是一份最適合的禮物。」──美國獨立書店Tattered Cover 「『真』是討喜的一本書！所有圖像都是如此吸引人又充滿巧思，值得細細欣賞。『大眼睛』的設定相當成功，我也很愛主角在地下城市的探索經歷。我等不及要將這本書送給身邊的孩子，並將它加入我們的館藏了！」──加拿大惠特比公共圖書館員Julia Whittington 「孩子的堅定不移，也可以為大人的世界帶來好的改變，這點令人大受鼓舞。本書對學校圖書館員與教育工作者而言，絕對是一本受用無窮的好書。」──《兒童圖書中心公報》(The Bulletin of the Center for Children's Books) 「書中有著清楚且強烈的啟示──基本上可視為電影《駭客任務》與《歡樂谷》的合體，但是適合小學的孩子閱讀──絕對會廣受讀者好評。」──《書單》雜誌(Booklist) 「本書巧妙運用了『大眼睛』呼應現代因科技成癮而出現的監控文化，讀者在玩味之餘，也能透過主角碧克絲，和她對知識的渴望、拒絕被控制的勇氣，產生共鳴。」──《出版者週刊》(Publishers Weekly) 「這本書是對於書籍、閱讀、人與人連結的力量，既激勵人心又發人深省的致敬。」──《號角圖書雜誌》(The Horn Book Magazine) 「年度最熱門的『反烏托邦』繪本，快來讀這本書吧！」──Fuse #8書評網 「本書以充滿趣味的漫畫風格與精心挑選的配色，營造出吸引年輕讀者的卡通畫風。作者再次發揮他一直以來擅長的──透過來自未來的孩子，為現代的孩子說現在的故事。」──Shelf Awareness書評網 ★無注音，9歲以上適讀
水獺的家怎麼了？
★布拉迪斯國際插畫雙年展金牌獎作品《塑膠島》作者李明愛★ 又一部發人省思的環境繪本力作 綠色的不速之客入侵了清澈河流。 水獺的家園被藻類破壞了！ 水獺一家幸福的生活在清澈的河水邊， 他們最喜歡在清澈的急流裡玩耍了！ 有一天，人類開著巨大的機器出現， 在河道蓋起高高的壩，阻斷了水流。 漸漸，河面被滿滿的綠藻覆蓋， 河流變得混濁，還散發出惡臭。 水獺看著心愛家園逐漸失去活力， 無法繼續在此生存的他們只好…… 【本書符合SDGs永續發展目標】 ★SDG 6：潔淨水與衛生➣確保所有生命（包括水獺）都能享有水和環境衛生。 ★SDG 9：產業創新與基礎設施➣建設可永續發展的基礎設施，不造成環境負擔。 ★SDG 11：永續城市與社區➣建設包容、安全、有抵禦災害能力和可永續的城市及社區。 ★SDG 15：陸域生命➣保護、恢復和促進領地生態系統的永續使用，守護生物的多樣性。 ★繼《塑膠島》之後，國際級得獎畫家李明愛，再一次從動物角度出發，探討環境汙染議題，邀請孩子藉由生動的繪本故事了解生態保育的重要。 ★透過深入淺出的文字、優美細膩的圖像描繪，帶領孩子認識、思考現實存在的環境問題。 ★故事結尾保留想像空間，再藉由書末「作者的話」引導，一起延伸想想看：有什麼是我們可以為水獺、為河流、為環境做的呢？
【電子書】水獺的家怎麼了？
★布拉迪斯國際插畫雙年展金牌獎作品《塑膠島》作者李明愛★ 又一部發人省思的環境繪本力作 綠色的不速之客入侵了清澈河流。 水獺的家園被藻類破壞了！ 水獺一家幸福的生活在清澈的河水邊， 他們最喜歡在清澈的急流裡玩耍了！ 有一天，人類開著巨大的機器出現， 在河道蓋起高高的壩，阻斷了水流。 漸漸，河面被滿滿的綠藻覆蓋， 河流變得混濁，還散發出惡臭。 水獺看著心愛家園逐漸失去活力， 無法繼續在此生存的他們只好…… 【本書符合SDGs永續發展目標】 ★SDG 6：潔淨水與衛生➣確保所有生命（包括水獺）都能享有水和環境衛生。 ★SDG 9：產業創新與基礎設施➣建設可永續發展的基礎設施，不造成環境負擔。 ★SDG 11：永續城市與社區➣建設包容、安全、有抵禦災害能力和可永續的城市及社區。 ★SDG 15：陸域生命➣保護、恢復和促進領地生態系統的永續使用，守護生物的多樣性。 ★繼《塑膠島》之後，國際級得獎畫家李明愛，再一次從動物角度出發，探討環境汙染議題，邀請孩子藉由生動的繪本故事了解生態保育的重要。 ★透過深入淺出的文字、優美細膩的圖像描繪，帶領孩子認識、思考現實存在的環境問題。 ★故事結尾保留想像空間，再藉由書末「作者的話」引導，一起延伸想想看：有什麼是我們可以為水獺、為河流、為環境做的呢？
容易緊張怎麼辦？學習情緒管理和放鬆心情
☆=與其長大狂買心理勵志書，不如現在秒懂情緒管理=☆ 風趣幽默的漫畫 × 情緒管理基本功 × 9種轉念訣竅即刻運用！ 獻給小讀者的心理健康入門漫畫！ 【注意！】你或孩子是否…… □ 想到要看牙醫/考試/遇到討厭的人，就渾身不對勁 □ 常常想事情想到睡不著、狂做惡夢 □ 不想出門、害怕衝突，逃避和人接觸 □ 事情還沒發生，就開始胡思亂想 如果以上有任何一個選項打✓，這本書就是獻給你的！ （好啦，其實……就是獻給你們每一個人的！） 讀完本書，你或孩子可以了解…… ✓沒有情緒是「壞情緒」！情緒無關好壞，都是生活的一部分。 ✓頭痛、發抖、生氣、無法專心……其實憂慮不是只有一種樣貌！ ✓情緒是無法控制的本能，但你永遠可以學會如何應對，不讓生活卡關！ ✓如何幫助憂慮的人？說教、批評……都不是好方法！ ◎8歲以上適讀，無注音；8歲以下親子共讀 ◎符合108課綱A1 身心素質與自我精進、SDGs3：良好健康和福祉 本書特色 1.風趣幽默的漫畫，清楚解釋心理照護重要概念！ 我的「焦慮」怎麼這麼萌！以趣味漫畫、簡單易懂的譬喻，深入淺出解釋心理知識。學習辨認、接納擔憂情緒，了解各種情緒管理技巧……勇敢踏出舒適圈冒險，焦慮再也阻擋不了你！ 2.生活化情境短漫，看見轉念結果大不同！ 最擔心的事情發生了會怎樣？勇敢跨出舒適圈後又會如何？【迷你漫畫】單元利用逗趣、生活化的題材，重現情緒當下情境，對比心態調整前後的差異，感受每個選擇之下產生的不同結果。
安心成長漫畫套書：身體界線怎麼建立？＋容易緊張怎麼辦？
本套書收錄： 《身體界線怎麼建立？學習身體自主和表達感受》 +《容易緊張怎麼辦？學習情緒管理和放鬆心情》（共兩冊） 讓孩子由內而外，建立安全堡壘，安心成長！ 《身體界線怎麼建立？學習身體自主和表達感受》 （（（（注意！本書不是普通的安全教育宣導書！））） 學習身體自主權不僅限性騷、性侵等危急時刻， ☆=尊重別人的感覺、清楚表達自己的界線，是要時常練習的必備技能！=☆ 守護孩子、賦予孩子力量， 就從認識「身體自主權」開始！ 知名演員、《蝴蝶朵朵》種籽講師──隋棠，真心推薦！ 阿姑要我給她親一下，我拒絕就是不給面子？ ……NO！你可以自己決定！ 我收到了朋友的好笑照片！我可以轉傳給別人嗎？ ……NO！你得問過他們的意願！ 我想要和朋友抱抱，我的朋友應該也會想讓我抱吧？ ……NO！每個人的身體界線都不一樣！ ★YouTube全球總點擊超過1.5億次，熱門影片改編★ ＼長出自信、自在表達，我的身體我作主／ ✓練習清楚表達，勇敢設立身體的界線！ ✓每個人有不同的身體界線，直接詢問最清楚！ ✓建立互助人際網，找出可以信任和依靠的夥伴！ 不恐嚇、不警告，建立健康的人際關係， 讓孩子笑著就學會一生必修的重要學分！ ◎8歲以上適讀，無注音；8歲以下親子共讀 ◎符合108課綱A1 身心素質與自我精進、健康與體育領域 《容易緊張怎麼辦？學習情緒管理和放鬆心情》 ☆=與其長大狂買心理勵志書，不如現在秒懂情緒管理=☆ 風趣幽默的漫畫 × 情緒管理基本功 × 9種轉念訣竅即刻運用！ 獻給小讀者的心理健康入門漫畫！ 【注意！】你或孩子是否…… □ 想到要看牙醫/考試/遇到討厭的人，就渾身不對勁 □ 常常想事情想到睡不著、狂做惡夢 □ 不想出門、害怕衝突，逃避和人接觸 □ 事情還沒發生，就開始胡思亂想 如果以上有任何一個選項打✓，這本書就是獻給你的！ （好啦，其實……就是獻給你們每一個人的！） 讀完本書，你或孩子可以了解…… ✓沒有情緒是「壞情緒」！情緒無關好壞，都是生活的一部分。 ✓頭痛、發抖、生氣、無法專心……其實憂慮不是只有一種樣貌！ ✓情緒是無法控制的本能，但你永遠可以學會如何應對，不讓生活卡關！ ✓如何幫助憂慮的人？說教、批評……都不是好方法！ ◎8歲以上適讀，無注音；8歲以下親子共讀 ◎符合108課綱A1 身心素質與自我精進、SDGs3：良好健康和福祉 齊聲推薦（按首字筆畫排序） 王意中 王意中心理治療所 所長／臨床心理師 兒童福利聯盟 地方爸爸與他的小幫手們 親子部落客 婦女新知基金會 隋 棠 演員、《蝴蝶朵朵》種籽講師 劉宗瑀 小劉醫師（外科作家） 鐘 穎 諮商心理師、愛智者書窩版主
身體界線怎麼建立？學習身體自主和表達感受
（（（（注意！本書不是普通的安全教育宣導書！））） 學習身體自主權不僅限性騷、性侵等危急時刻， ☆=尊重別人的感覺、清楚表達自己的界線，是要時常練習的必備技能！=☆ 守護孩子、賦予孩子力量， 就從認識「身體自主權」開始！ 知名演員、《蝴蝶朵朵》種籽講師──隋棠，真心推薦！ 阿姑要我給她親一下，我拒絕就是不給面子？ ……NO！你可以自己決定！ 我收到了朋友的好笑照片！我可以轉傳給別人嗎？ ……NO！你得問過他們的意願！ 我想要和朋友抱抱，我的朋友應該也會想讓我抱吧？ ……NO！每個人的身體界線都不一樣！ ★YouTube全球總點擊超過1.5億次，熱門影片改編★ ＼長出自信、自在表達，我的身體我作主／ ✓練習清楚表達，勇敢設立身體的界線！ ✓每個人有不同的身體界線，直接詢問最清楚！ ✓建立互助人際網，找出可以信任和依靠的夥伴！ 不恐嚇、不警告，建立健康的人際關係， 讓孩子笑著就學會一生必修的重要學分！ ◎8歲以上適讀，無注音；8歲以下親子共讀 ◎符合108課綱A1 身心素質與自我精進、健康與體育領域 本書特色 1.風趣幽默的漫畫，從日常生活練習身體自主權！ 本書不以趣味漫畫和簡單易懂的譬喻，深入淺出解釋身體自主權及積極同意相關知識。並從日常生活和身體自主相關的小事出發，讓孩子時時覺察、尊重自己的感受，練習表達自己並視情況求助。 2.生活化情境短漫，清楚表達結果大不同！ 不想被朋友搔癢怎麼辦？你真的尊重別人嗎？【迷你漫畫】單元利用逗趣、生活化的題材，重現生活當下情境，對比清楚表達前後的差異，感受每個選擇之下產生的不同結果。 得獎紀錄 ★2020年學校圖書館學報 年度最佳圖像小說 ★2020年北薩默塞特郡童書獎入圍
【電子書】容易緊張怎麼辦？
☆=與其長大狂買心理勵志書，不如現在秒懂情緒管理=☆ 風趣幽默的漫畫 × 情緒管理基本功 × 9種轉念訣竅即刻運用！ 獻給小讀者的心理健康入門漫畫！ 【注意！】你或孩子是否…… □ 想到要看牙醫/考試/遇到討厭的人，就渾身不對勁 □ 常常想事情想到睡不著、狂做惡夢 □ 不想出門、害怕衝突，逃避和人接觸 □ 事情還沒發生，就開始胡思亂想 如果以上有任何一個選項打✓，這本書就是獻給你的！ （好啦，其實……就是獻給你們每一個人的！） 讀完本書，你或孩子可以了解…… ✓沒有情緒是「壞情緒」！情緒無關好壞，都是生活的一部分。 ✓頭痛、發抖、生氣、無法專心……其實憂慮不是只有一種樣貌！ ✓情緒是無法控制的本能，但你永遠可以學會如何應對，不讓生活卡關！ ✓如何幫助憂慮的人？說教、批評……都不是好方法！ ◎8歲以上適讀，無注音；8歲以下親子共讀 ◎符合108課綱A1 身心素質與自我精進、SDGs3：良好健康和福祉 本書特色 1.風趣幽默的漫畫，清楚解釋心理照護重要概念！ 我的「焦慮」怎麼這麼萌！以趣味漫畫、簡單易懂的譬喻，深入淺出解釋心理知識。學習辨認、接納擔憂情緒，了解各種情緒管理技巧……勇敢踏出舒適圈冒險，焦慮再也阻擋不了你！ 2.生活化情境短漫，看見轉念結果大不同！ 最擔心的事情發生了會怎樣？勇敢跨出舒適圈後又會如何？【迷你漫畫】單元利用逗趣、生活化的題材，重現情緒當下情境，對比心態調整前後的差異，感受每個選擇之下產生的不同結果。
【電子書】身體界線怎麼建立？
（（（（注意！本書不是普通的安全教育宣導書！））） 學習身體自主權不僅限性騷、性侵等危急時刻， ☆=尊重別人的感覺、清楚表達自己的界線，是要時常練習的必備技能！=☆ 守護孩子、賦予孩子力量， 就從認識「身體自主權」開始！ 知名演員、《蝴蝶朵朵》種籽講師──隋棠，真心推薦！ 阿姑要我給她親一下，我拒絕就是不給面子？ ……NO！你可以自己決定！ 我收到了朋友的好笑照片！我可以轉傳給別人嗎？ ……NO！你得問過他們的意願！ 我想要和朋友抱抱，我的朋友應該也會想讓我抱吧？ ……NO！每個人的身體界線都不一樣！ ★YouTube全球總點擊超過1.5億次，熱門影片改編★ ＼長出自信、自在表達，我的身體我作主／ ✓練習清楚表達，勇敢設立身體的界線！ ✓每個人有不同的身體界線，直接詢問最清楚！ ✓建立互助人際網，找出可以信任和依靠的夥伴！ 不恐嚇、不警告，建立健康的人際關係， 讓孩子笑著就學會一生必修的重要學分！ ◎8歲以上適讀，無注音；8歲以下親子共讀 ◎符合108課綱A1 身心素質與自我精進、健康與體育領域 本書特色 1.風趣幽默的漫畫，從日常生活練習身體自主權！ 本書不以趣味漫畫和簡單易懂的譬喻，深入淺出解釋身體自主權及積極同意相關知識。並從日常生活和身體自主相關的小事出發，讓孩子時時覺察、尊重自己的感受，練習表達自己並視情況求助。 2.生活化情境短漫，清楚表達結果大不同！ 不想被朋友搔癢怎麼辦？你真的尊重別人嗎？【迷你漫畫】單元利用逗趣、生活化的題材，重現生活當下情境，對比清楚表達前後的差異，感受每個選擇之下產生的不同結果。 得獎紀錄 ★2020年學校圖書館學報 年度最佳圖像小說 ★2020年北薩默塞特郡童書獎入圍
