-
排序
- 圖片
- 條列
【電子書】探究策略55：中小學篇
《探究策略55 示例》中文版是參考自Concept-based inquiry in action (2018, Corwin) 而來。原文書的作者是Carla Marschall 和Rachel French。Carla 曾在許多國教授 K-12 和 IB 課程；而 Rachel 是教育顧問，經常在世界各地支持學校發展探究為本的課程與教學。Rachel 於 2018 年11 月來臺5 天，引導我們的老師體驗探究為本的教學。為了讓更多老師能夠快速進入學習，我們將約80 種的探究策略先翻譯成中文，讓參與工作坊的老師先行閱讀。工作坊結束後，老師們決定摘取最常用的55 個策略，讓有意願的老師以身試「法」，並將教學歷程敘寫出來，讓其他老師們可以參考。於是，我們在2019 年出版第一本的《探究策略示例55》；2020 年調整部分內容、增加策略運用的說明，再版書名則修正為《探究策略55 中學篇》。這本小書匯聚了許多教師的心血，今年我們向下延伸並出版《探究策略55 中小學篇》，參考本書所提供的工具，根據學生狀況與在地民俗風情給予不同的養分，由中小學的課室展開不同的樣貌，內容部分更提供更多中小學實踐示例。探究策略共有7 個階段：投入、聚焦、調查、組織、通則、遷移、反思。反思則可融入其餘階段。雖然7個階段不一定是線性發展，但多少可反映由易入難、由簡入深的探究歷程。每一個階段都有多種策略可以使用，老師可依據學習目標、核心問題或主要概念，應用適合探究的策略，讓學生可以在此探索與討論過程中，有感思考，有意提問，有據理解，和有心創作。
【電子書】SUPERB TAIWANESE PRIMER
本書以主題會話為軸線，隨句附上翻譯及單詞。會話詳細標註各音節聲調，由基礎發音開始，包括聲調、變調乃至台語文的特有的變調原則。不同於一般語言教材，本書將常用的功能詞、特殊句型作為獨立單元，同時就台語語法特點進行說明。書中導入線上辭典及輸入法工具等學習資源，蒐錄日常生活中常見的俚俗用語，利於學習者自學及日常情境活用。This book features topic-based conversations. Each sentence is provided with translation and vocabulary. Every syllable is marked with music notes indicating the tone pattern. Here you learn not only vowels and consonants, tones and tone sandhi of words, but also tone sandhi rules applied to the whole sentence.What makes this book unique: treating commonly used function words and special sentence patterns as independent units; explaining grammatical features; providing online resources, such as dictionaries and input methods. Slangs and idioms often used in daily life are also included.
【電子書】中國神話的符號現象
本書是從文學研究的角度觀照中國神話諸現象的一種嘗試。用語言符號學的視角來解析「語義派」神話研究的基本理路，整體架構引含著對於「前神話」、「神話」、「後神話」的理解與闡述。第一章導論是論述的基礎；第二章到第六章分別以顓頊與魚婦關係、女媧與西王母神格、徐州漢畫像石升仙圖像、武氏祠上古帝王圖像、現代小說對后羿嫦娥故事的演繹等主題為例，試圖呈顯並解決中國神話研究一些眾說紛紜的問題，探索未來足以擴展的研究視角。
【電子書】臺北帝國大學與近代臺灣學術的奠定
本書以1928年創設的臺北帝國大學為核心，先敘明臺北帝國大學與臺灣研究，以及附屬圖書館的創設及發展；接著，以理農學部的昆蟲學．養蠶學、稻作學、氣象學、製糖化學等講座教授素木得一、磯永吉、白鳥勝義、濱口榮次郎為主角，以人物為經，事件為緯，究明相關學科之建立、創新過程及特色，以及在臺灣學術發展史暨日本帝國學術圈中之地位及重要性，藉期對近代以來臺灣學術發展史得到較為適切而周延的了解。
【電子書】歲時禮俗文化論略
本書先以自序說明本書出版緣起，接著，由上下兩編正文與結語，論述由「劫」到「節」的發展，再探討歲時禮俗未來的研究動向。上編，藉由基本天文曆法及二十四節氣與生活的關係，說明絕大多數歲時禮俗活動，來自古人面對大自然嚴峻考驗的因應措施，因而多理解歲時禮俗與生活的關係，可以增進人與大自然的和諧，緩和人與大自然的緊張關係。下編，藉由十大歲時節日實例以探尋節日起源，嘗試回歸古人過「劫」的體驗。當今人歡樂過「節」的同時，實應反思古代禮俗活動安排的意義，為促進人與大自然的和諧而努力。附錄可提供後續研究的參考資訊。
【電子書】盧炎音樂檔案
作曲家盧炎是臺灣近代音樂歷史上最具代表性的人物之一，也是國立臺灣師範大學音樂系系友，他以音樂創作為一生的志業，寫下近百首作品。2008年辭世後，其手稿與資料在多位學者專家的協助下，已整理成冊，包括：105份作品手稿以及創作片段與素材、樂曲分析等若干、文字手稿、與家人親友之書信、親手繪製漫畫、照片、節目單、剪報、印刷資料與盤式錄音帶等這些文獻均是音樂創作研究與檔案典藏的第一手珍貴史料。2010年8月，盧炎遺孀程女士委託國立臺灣師範大學音樂數位典藏中心，將盧炎所有資料以現行國際通行標準進行整理、保存與數位化工作，並撰述《盧炎音樂檔案》檢索工具，將檔案內容完全呈現於世人面前。
【電子書】老去的小鎮：第31屆梁實秋文學獎散文創作類首獎作品集
故鄉對每個人來說都是特殊的存在，在我們身上，保留了遙遠的海洋時期的記憶，像魚類一樣，總是在成長中與故鄉拉開距離，漸行漸遠，成年後卻又不斷在記憶中回溯，希望能找到一個堅定的存在，安放自己疲憊的靈魂。歸屬感也許是我們窮盡一生都在尋覓的東西，有時候它很遠，有時候它又很近。第31屆梁實秋文學獎散文創作類首獎作品集評審推薦是相當抒情也相當溫柔的作品，懷舊的風味中，作者所要表達得是對土地、人與成長的追憶，並在追憶中呈現生命渺小卻莊嚴的本質。文字節奏緩慢卻相當準確，素樸的筆調和主題宛然契合，平淡的記事中卻有抒情的韻味，允稱傑出之作。全書讀來既使人傷懷，又令人感慨，頗有一點沈從文的味道，是豐富而細膩的人情書寫。
【電子書】2015台灣主題地圖集
為台灣地理環境、社會安全、經濟產業、教育文化、遊憩、醫療衛生、環境保護、生活宗教等議題的主題式地圖集。
【電子書】青少年健康素養：理論、研究與學校實務
本書將青少年健康素養理論與學校實務完整結合。第一詳盡介紹青少年健康素養相關概念、理論、模式，研究與測量。第二篇探討學校如何透過健康政策的制定、健康環境的營造，以及健康教育相關課程的執行等方式，以落實校本學生健康素養教學與增能工作，且輔以相關研究、一套班級環境營造方案與四健康議題之教學模組等實例。本書內容豐富，可作為教育、公共衛生、健康促進等領域專業人士研究與實務上的重要資源。
【電子書】校史解碼：數位典藏與校史經營研究論文集
目前數位典藏已蔚為風氣，與校史檔案文物研究的結合亦為趨勢所在。本書為「數位典藏與校史經營研究國際學術研討會」之菁華篇章集結，理論與實務並重，觸及相關領域之重要議題。包含四大主題：校史檔案之徵集與管理；數位典藏創新價值與運用暨數位科技支援下的校史研究新方向；校史編纂、策展暨校史館經營管理與推廣；應用史學下的校史實用暨校史研究之革新。
【電子書】移動之民：海外華人研究的新視野
臺師大海外華人研究團隊於2008年成立，包括國立臺灣師範大學、臺北市立大學、國立金門大學等跨校成員，研究內容以海外華人及移民相關議題為主，研究領域遍及歷史、地理、文學、建築、社會、教育、政治等不同學門。成立8年以來，曾多次申請教育部計畫，先後與香港大學、廣州暨南大學、馬來西亞拉曼大學、金門大學、廈門大學、澳門大學等合辦研究生國際會議，研究能量充沛、成果斐然。面對當今華人身分與認同不斷「延異」、「衍義」與「演義」的現象，本書從跨學門的視角，探索在時間、空間與各種相涉的理論層面中，全球華人移民與社群流動的學術內涵及意義。全書收錄19篇論文，6個主題分別為歷史脈絡、社會文化、經濟發展、教育政策、身份認同與文學創作等。
【電子書】點亮語言世界：鄭錦全先生八秩壽慶論文集
本書收集了18篇論文，研究標的以語言學理論為基礎的語言學(句法、語音、社會語言學)華語文教學及英語教學為範疇，論述的架構均為比較新的理論，如原住民語的句法與語音關係、優選理論在漢語的應用、空間認知的語言習得現象、英語與美語的比較研究、廣告文案中的語碼交換，以及華語詞表的界定等等，無不具有創新的深度與廣度，將為臺灣的語言學研究與應用帶來影響與衝擊。
【電子書】地獄‧法律‧人間秩序：中古中國宗教、社會與國家
「地獄」不僅僅用來指一個空間或場域，同時也是一個神判或者冥判的概念，凡是所有來自超越世俗的制裁力量，並且具有約束或者法律上的審判意義者均屬之。「法律」包含「國家法」與「民間法」，從「國家法」進而討論透過國家律法所建構的人間秩序；從「民間法」進而研究其與國家統治的關係。本書藉由「地獄．宗教．國家統治」以及「法律．社會．人間秩序」兩大主題，具體呈現古代中國的國家統治與秩序原理。不論是「地獄」或「法律」，都是用以維護「人間秩序」的重要工具，地獄與宗教可以連結到國家統治；而法律與社會則可以連結到人間秩序。前者涉及到「道德與懲罰」；後者涉及到「國家與社會」。
【電子書】跨國華人書寫．文化藝術再現：施叔青研究論文集
本書邀請國內外華人文學與文化知名學者，就現今華人文學領域之重要課題及發展方向多所探討之文章，將之分成國際學者特稿、歷史書寫與跨文化再現、國族認同與性別空間、文化藝術與戲劇美學，促進我國與全球之華人文學、戲劇、藝術研究發展，不僅達到促進國際交流之目的，亦可藉此機會提昇臺灣學界之國際視野，激盪出更豐碩的學術成果。附錄部分亦收錄研討會之圓桌論壇──作家與藝術家論壇與跨國學者論壇、活動側影，再現研討會當天的盛況與做為未來與國內外學者們更進一步交流與合作的基礎，期盼能將世界級的華語文學、文化研究學者集聚一堂，彼此交換最新的研究方向與資訊，除提昇臺灣的文學水平外，也是將文學學術成果發揚於國際化的重要關鍵。本書附有施叔青研究書目彙整。
【電子書】在臺漢學家學思歷程
臺灣在中國文化和學術的現代化轉型中，扮演了關鍵角色。歷史巨輪的轉動又常繫諸少數學思卓越的文化思想及學術大師，其中包括了卓著的人文學者及來臺、在臺的知名漢學家，他們在文化傳承與思想創新以及跨文化的交流中貢獻了心力和智慧。他們的成就與影響，讓臺灣成為中國文化從傳統和新創並且跨文化交流邁向全球，而與當代世界之思想主流會通融合的軸心。
【電子書】日治時期臺北高等學校與菁英養成
臺北高等學校創立於90年前，培養出許許多多各個領域的領導者，見證了臺灣高等教育的發展。臺北高等學校「自由」與「自治」的學豐，對於今日的臺灣師範大學而言，同樣具有啟發與引領的作用，而我們也本著自由開明且自治自信的態度，在菁英養成的任務上繼續前進。
