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相招來看歌仔戲 －《五路財神》之宜蘭國小慶百歲（精裝）

為了慶祝學校百周年校慶，我們演出的慶賀大戲《五路財神之宜蘭國小慶百歲》隨著熱烈的掌聲落幕了，幼兒園安安班的孩子們對於觀眾的熱情還記憶猶新，常常問老師：「我們什麼時候還能再演一次？」…演出的過程中，孩子對於劇本的理解是透過老師的轉譯，將台詞牢記起來，演完戲劇後，孩子們想要拿著劇本跟家人分享，卻發現劇本裡充滿著密密麻麻的文字、看不懂的敘述，孩子不知道該如何和家人述說我們的歌仔戲多好看？哪裡最有趣？最後孩子討論到，如果我們用繪畫的方式，將劇情內容記錄下來呢？繪畫，是孩子共同的語言，就像閱讀繪本時，孩子透過圖畫去理解故事內容，同樣的我們也能以繪畫的方式將劇本真實的呈現。在創作的過程中，透過討論各幕的劇情以及背後的故事，讓孩子思考場景中應該要有什麼元素？有出現哪些人物角色？角色位置如何安排？從設計圖開始，讓孩子試著畫出每一幕的元素，再依討論出來的設計圖繪製。孩子可以依照自己的能力及喜好，去選擇自己想要的工作，有人幫忙畫人物、有人幫忙畫背景、有人幫忙上色和刷水彩，利用許多藝術素材創作，於是，一幕一幕的繪本完成了。

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愛吃餅的神啊

95折 特價342元

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神雕火土師[精裝]

宜蘭舊城位於蘭陽平原中心、倚臨宜蘭河岸，它是宜蘭城市的發源地。承續著歷史的軌跡，至今仍是宜蘭的文化教育中心。城內的宗教信仰、民俗節慶、傳統工藝、老字號店鋪、宜蘭小吃、巷弄生活…，凝聚著宜蘭人最典型的在地生活方式和內涵。其中有一群提供居民食衣住行、信仰文化所需的店家，他們一生頂頂真真，從精粹的技藝中體現宜蘭在地文化，他們是傳統匠師。

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Just in 宜蘭—創意遊學之美

本書由宜蘭縣內宜蘭、湖山、壯圍、育才、大洲、憲明、大進、岳明、南安、慈心華德福等學校共同撰寫《Just in 宜蘭~創意遊學之美》一書，提供大家到宜蘭來遊學的重要參考，歡迎一起來走讀宜蘭，讓我們徜徉在山林、河海、步道、田園，閱讀大地學知識，體驗另類的學習樂趣。

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宜蘭好所在[精裝]

宜蘭舊城於蘭陽平原中心、倚臨宜蘭河岸，它是宜蘭城市的發源地。承續著歷史的軌跡，至今仍是宜蘭的文化教育中心。城內的宗教信仰、民俗節慶、傳統工藝、老字號店鋪、宜蘭小吃、巷弄生活…，凝聚著宜蘭人最典型的在地生活方式和內涵。而在舊城昔日生活場景裡，更有一群提供常民食衣住行、養生送死及信仰所需的店家，他們終其一生，謹守本業，且保有精粹的技藝，他們是傳統匠師。然而，隨著交通及生活型態的轉變，宜蘭舊城光環逐漸消退且空洞化，整個宜蘭城市發展重心往南移動。宜蘭國小緊鄰舊城區南緣，在歷史演進脈絡中，與宜蘭舊城關係密切。但在過往的教學歷程中，驚覺孩子甚至是教師本身對於自身所處的家鄉，竟是陌生而疏離的。「蘭城新月」這一個推動近二十年的舊城振興計畫，如今在孩子，甚至絕大多數成人心中，代表的卻是一座大型購物商場......在更迭快速，商業、效率掛帥的時代中，傳統匠師的技藝與舊城生活記憶逐漸被遺忘。但我們所追求的「現代」，似乎只是速成與缺少認同感的複製。彷彿，我們生存，而非生活在這座城市。我們，和我們的孩子們每天在這座城市居處，卻和自己的「家」陌生不語，就像是最熟悉的陌生人。故事建構故鄉。宜蘭，我們的城市，我們的故鄉，我們的家，甚至也是我們的學校。有太多值得被傳頌、閱讀與書寫的故事。幸好，在這兒，依然有許多有時間感的空間、有溫度的人情好滋味，等待我們帶著孩子一同去閱讀、品嚐與探訪。雙腳，是閱讀城市最好的方式。於是我們帶著孩子走出教室，真實走踏。我們走進神明的居所，經典神話故事躍然眼前。我們漫步古樸歷史空間，和時間做朋友，讓時間說故事。我們圍繞百年古井，用雙手汲取澄澈的甘泉，就像舊城裡的人們這兩百年來所做的一樣。我們也品嘗舊城美食，常民智慧與古樸誠意，盪漾在口中、在心中。我們大街穿小巷，感受那溫熱緊密的人情味。我們，用雙腳閱讀，在這座屬於我們的城市，我們的家。這的確不是一件容易的事，每一次的出發與走踏，無數準備與挑戰接踵而來。但因為真的想讓孩子有所感，就不可能只是待在教室裡。因為，我們的城市，我們的歷史是溫熱且實地上演的劇場，可以真實參與、觸摸與體驗，而不再只是...最熟悉的陌生人。

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