新書
解鎖MQ，發現影響一生的內在動機：第一份量化動機的科學評測，探索30個動機指標，找到你真正想做的事！
親子天下 出版
2025/09/25 出版
了解自己，是所有選擇的起點!MQ動機商數( Motivation Quotient）解鎖30個ＭＱ指標和六大動機地圖，打造「我」的使用說明書。台灣15歲的孩子，有一半不愛上學，當你問孩子喜歡做什麼，經常聽到「我喜歡打電動！這就是我有興趣的事！」動機是驅動行為的燃料，希望孩子展現自主、積極的行為，你能具體說出需要什麼動機來驅動嗎？集點獎勵？剝奪玩耍的自由？似乎有效！接著你會發現，孩子與你陷入了討價還價的無限迴圈！最上乘的學習動機驅動，是讓孩子找到心之所向，由自己的心所帶領的內在動機，才能形成自動自發、終其一生都熱愛學習與生活的行為，內在動機深藏於心，看不見、摸不到，猶如空氣般的存在，缺乏精確的詞彙，描述內心複雜的動機狀態，現在，MQ動機商數評測透過視覺化的曲線圖，讓內在動機「看得見」！MQ動機商數評測，不評斷個人能力的高低，解碼個人對世界所展現的動機強弱，呈現好奇心、人際互動、執行力、競爭心態.....等不同動機指標的分數，有效協助親師理解孩子的特質、動機及其在學習和生活中的行為展現，也能夠幫助孩子認識自己，找到真心想學、想做的事。本書三大關鍵特色： 特色一：抽象、深層且難以窺見的內在動機「看得見」30個指標依測驗分數的強度高低形成個人六大動機地圖：動機地圖一：企業領導型動機地圖二：研究創新型動機地圖三：文藝感受型動機地圖四：社會凝聚型動機地圖五：實用行動型動機地圖六：事務穩健型特色二：30個動機指標與內涵詳解，認識與理解有效驅動孩子行為的內在動機1.講求實際2.調理秩序3.權力主導4.效率速捷5.靈活應變6.自主思辨7.求知探理8.跨域隨想9.獨當一面10.推算析辨11.敏銳觸發12.美感探究13.創新設計14.藝術唯美15.聲望地位16.靜默沉思17.利他助人18.團隊互動19.系統規則20.精確公正21.協調分配22.執行應用23.細節計畫24.收集節約25.運動健身26.美食追求27.接納認可28.渴望安定29.競爭好勝30.家庭關係 特色三：動機科學理論 X AI大數據模型，專為教育領域開發的評測心理學家史蒂芬．睿思教授（Steven Reiss）的動機科學理論為基底，輔以AI模型，專為教育領域所研發的動機測驗，情境式測驗敘述，避免受試時的自我假設而「對號入座」，更貼近個人內在動態。 本書適合對象：1.想協助孩子自我探索的家長、教育工作者2.想釐清升學或學涯選擇的國、高中生家庭3.想更認識自己的人
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親子天下2026年度趨勢報告：AI世代 駕馭學習新宇宙
親子天下 出版
2025/09/17 出版
Ai改變教育，當答案一鍵生成，教育和學習的重心如何改變？2025Ai時代教育教養趨勢全解讀：從社會情緒學習（SEL）、深度閱讀到自由玩耍⋯⋯一本為孩子打造未來幸福與競爭力的實踐指南！ ★獨家萬人調查、全球專家最新觀點！★爲家長與教師提供具體策略，家長輕鬆吸收、馬上上手！未來已來：AI時代教育與教養大趨勢不改變、不學習是最大危機：集體「無照駕駛」的時代我們正處於一個深刻矛盾的時代。一方面，生成式AI正以前所未有的速度賦予人類社會巨大的潛力；但另一方面，這股看似無所不能的科技浪潮下，卻有一股令人不安的暗流正在湧動。這是一個集體「無照駕駛」的時代。我們的孩子，如同數位時代的原住民，正以驚人的速度擁抱AI，而身為大人的我們卻仍在黑暗中摸索，AI帶來的衝擊，正迫使我們思考更根本的問題：「我們到底應該教什麼、測驗什麼？」世界經濟論壇（WEF）《二〇二五未來工作報告》整合了全球千家企業雇主的心聲，報告列出的「未來十大核心能力」中，高達八項屬於傳統測驗很難評量的「非認知能力」，例如韌性、自我覺察力、終身學習力等等。這些「軟技能（Soft Skills）」極難用傳統紙筆測驗衡量，卻是AI無法取代的關鍵能力。報告更預測，到二〇三〇年，全球將有近四成的職場核心能力將再次變革。這傳遞了一個清晰的訊息：在未來的世界裡，不改變、不學習，就意味著直接被淘汰。 重新學習（Reskill）、技能升級（Upskill）將成為生活的日常。面對巨變，教育的首要任務，是為每個孩子配備一張AI時代的「駕照」。這不僅是「會用」AI，更是「懂用」AI，將AI視為強化自身能力的「副駕」，而非全權託付的「代駕」。如果說AI素養是駕馭未來的「駕照」，那麼培養無法被取代的非認知能力，就是確保我們駛向正確方向的「內在導航」。在知識快速貶值的時代，真正決定一個人未來成就的，將是其內在的心理素質與人文素養。面對如此巨大的變革，沒有人是局外人。單一家庭或一所學校的努力，不足以照亮整片天空。我們需要的，是集體的力量與共同的對話，手牽著手，一起畫出屬於台灣新時代的教育地圖。這本書寫給——◼關心未來教育的父母想為孩子準備 AI 時代「駕照」，不只懂得使用工具，更能培養抗淘汰的非認知能力的家長。◼教育工作者與學校決策者希望在教學與課程中融合 AI 素養與軟實力培養，並重新設計評量標準的老師、校長與教育行政人員。◼青少年與大學生的導師、輔導員關注學生心理健康、學習動機與自我覺察力，並協助他們安全駕馭 AI 的教育輔導專業人士。◼企業人資與培訓專業人士想掌握 全球趨勢，為員工規劃訓練計畫的 HR、培訓主管與創業者。◼關心科技與社會影響的公共議題觀察者期望從教育視角理解 AI 如何改變人類能力、價值觀與社會結構的媒體人、政策研究者與智庫成員。 本書亮點：◼萬人獨家「AI世代學習大調查」調查，一份來自AI世代的成績單：多個令人驚訝的發現解析 1.3 萬名台灣中小學生 AI 使用大調查，帶你看見孩子與 AI 互動的真實樣貌。◼直擊全球未來技能趨勢引用 WEF《未來工作報告》與 MIT 最新研究，掌握 AI 時代不可或缺的非認知能力。◼破解「大腦外包」風險深入剖析 AI 長期使用對思考力與記憶的影響，提供家長與教師的防護與培養策略。◼從教室到職場的全齡指南從幼兒到成人學習，完整盤點教育教養新趨勢，讓你不被時代淘汰。◼跨界觀點與行動藍圖匯聚國際教育專家、心理學家、運動教練等一流專家觀點，提供可落地的教養與教育行動計畫。
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拚腦力、飆創意：跟著數字100，探索100個科學祕密 顛覆想像的科學視野，從日常生活到浩瀚宇宙，用實證開展無窮探索力！
親子天下 出版
2025/09/04 出版
☆★ 趣味比較 X 測驗挑戰 X 生活探尋 X 創意想像 ★☆六大主題分類，數十個生活提問，培養數字、單位與科學思辨力！從宏觀的宇宙到微小的粒子，從時間的流逝到空間的丈量，你是否曾好奇，生活中有好多神奇現象都與「100」這個數字有關嗎？準備好你的好奇心，跟著本書一起探索「100」的奇妙世界，一一解開謎題探索吧！你曾經思考過這些有趣的問題嗎？•企鵝、人類、大象、螞蟻前進100公尺需要走幾步？•如果身高為100公尺，會發生什麼狀況？•假如把100公升的果汁全部喝下肚，會發生什麼事？•如果海水變成100℃，會發生什麼事？•要是出現中心氣壓100百帕的颱風，會發生什麼樣的災情？ 偷偷告訴你，這些問題的答案，竟然都跟日常生活中無所不在的「100」與各種單位息息相關呢！快來跟著本書，用「100」這個獨特的視角，挖掘日常生活中讓人大感驚奇的科學祕密吧！ 《拚腦力、飆創意：跟著數字100，探索100個科學祕密》以「100」為核心，帶領讀者探索世界，透過這個獨特角度，比較並嘗試各種新鮮事物。本書以生活化問題為起始，讓孩子將好奇心轉化為對科學的熱情。書中收錄滿滿的奇趣知識與驚奇數據，搭配豐富的圖解與生活化比較，幫助孩子直觀理解單位、數值與物理概念，打破教科書侷限，讓科學變得有趣且親近。透過孩子生活中的「為什麼？」作為引導，以對話形式解釋，提升互動學習效果。 本書特別設計測驗與挑戰，鼓勵孩子發揮想像力，主動思考並深入探究，從而鞏固新知，提升自信心和挑戰精神，是非常適合親子共讀的知識書。全書分為【長度與距離】、【重量與體積】、【時間】、【溫度】、【面積】、【其他】六大主題。書中探討的問題包括：一百公尺的東京晴空塔與富士山有何不同？在地球、月球、太空火箭上舉起一百公斤有何差別？宇宙誕生一百秒後是什麼狀態？若海水變成一百度C會發生什麼事？本書不僅能滿足孩子們的好奇心，更引導他們發現數字與單位在科學中的奧祕，輕鬆掌握知識。 現在就跟著本書，一同探索世界，解鎖生活中的科學謎題吧！★ 特色亮點：•【趣味提問 X 生活連結】：以「100」為核心，從幽默提問和親近的場景，激發孩子的科學好奇心。•【專題探索 X 創意思考】：解答常見問題，引發深度延伸，輕鬆培養邏輯與解決能力。•【圖文結合 X 易學易懂】：豐富圖解輔助學習，讓數字與單位的概念變得有趣又容易上手！◎本書關鍵字：生活圖解、圖像思考、數字、單位、科學、探索、比較、觀察、認知能力、生活常識 ◎無注音，7歲以上適讀 ◎學習領域分類：數學、自然、綜合活動、生活科技(資訊+生活)(依首字筆劃排序)審定推薦：鄭志鵬（小p老師）｜龍山國中理化教師簡志祥（阿簡老師）｜光華國中生物教師肯定推薦：徐麗婷｜物理博士、 「野人窩科普閱讀」粉絲專頁版主瘋狂理查GTO｜最狂的自然老師「100公尺有多長？100公斤有多重？100光年有多遠？這本書把這些聽起很抽象的數字，變成我們生活中容易理解的物品，例如100公斤大約等於2500枝鉛筆。書中把數字形象化，讓我們可以很具體的知道這些數量如何在生活中真實的呈現，是本非常有趣的書。」——徐麗婷｜物理博士、 「野人窩科普閱讀」粉絲專頁版主
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13歲就開始 給中學生的衝突管理術：一輩子都需要的衝突應對力，現在開始學習！
親子天下 出版
2025/08/28 出版
漫畫情境 X 真實痛點專家引導 X 有效策略第一本專為中學生設計的衝突解決術由最懂青少年的親職溝通專家羅怡君親自解惑帶你管理人際互動中難堪的NG困擾29個有效衝突應對妙招，澈底終結「畏懼衝突症候群」辨識衝突、建立有效溝通、提升自主思考及表達力，三大關鍵能力一次學會！．明明不是我的錯，面對誤會，我該大聲辯解嗎？．明明不關我的事，面對同學爭執，我該選邊站嗎？．對爸媽總想主導的意見，該怎麼化解對立？生活中總有好多大小衝突需要應對，有沒有對症下藥的實用解方呢？ 「衝突」，幾乎是所有人每天的生活情境中必然會經歷的事。只要人際相處，免不了因為理念不同、個性不同、處理應對的方式不同，而有各式各樣的「衝突」。不管是隱忍下來的內心糾結、無法控制情緒的爭執口角、甚至演變成更嚴重的矛盾對立，也許情境、事件不同，但大都屬於「衝突」的範圍。 事實上許多人每天的工作就是在應對各種衝突：舉凡討論分享、分工合作協調、甚至重大的談判協商等，其實大多是在處理化解歧見、降低衝突、尋求共識的各種情境。現在就學會看清各式各樣的衝突本質，並找出最佳的應對及管理策略，絕對身為青少年的你必備的關鍵能力。 無論是與同學意見不合的針鋒相對，或者是擔心引發更多衝突而壓抑吞下的內傷情境，或者是與父母相處過程中的口角爭執，研究專家已經整理出一些有效的技巧，只要透過好好練習，透過「衝突管理」，將對自己的影響降至最低，甚至更進一步能達成自己想完成的目標與期待。本書針對中學生最容易遇到的人際衝突八大痛點，由MQ動機商數評測教練、LuminaSpark國際認證執行師、資深親職溝通作家與講師羅怡君老師提供實用的解決方針，帶領青少年辨識衝突的問題，透過有效的對話技巧，面對衝突時不逃避、不壓抑，有技巧的表達自我、理解他人、主動尋求共識。在衝突發生時也能判斷因應，管理自己的情緒應對與思維方式，主動改變現況，KO意見表達與溝通衝突，成為衝突管理高手！★讀完本書，辨識衝突、建立有效溝通、提升自主思考與表達力，三大關鍵能力一次學會！●辨識衝突的本質與價值：了解衝突類型（隱性衝突、外在衝突），釐清問題緣由。●建立有效的溝通策略：實用句型帶你掌握對話技巧，處理誤會與意見分歧。●提升自主思考與表達力：提升自主思考力，表達自我、理解他人主動尋求求共識。★四大步驟，互動式學習，改善問題更精準！ THINK：思考問題，想一想自己遇到同樣狀況時會怎麼做。 WHY：解說痛點形成原因，找出真正問題所在。 CHECK：透過測驗或延伸思考，檢視自己在衝突之中的問題點。 ACT：學習簡單的策略與技巧，實際運用在人與人的互動中。 每章後頭有「重點整理」、「延展練習」，讓你熟練不忘記。最後還有「情境習作」，綜合各項互動技巧，讓你多多練習，掌握溝通內容、享受人際關係！【13歲就開始】系列簡介13歲是人生重要的發展階段，除了知識的學習之外，認識自我、培養各種學習能力，是這個時期的青少年最重要的任務。本系列特別針對中學生生活與學習現況，找出青少年最容易遇到的問題點、最迫切需要各種能力，邀請各領域專家量身打造最適用的內容與解決方法，讓青少年讀者不僅解決目前的難題，更學會一輩子都需要的關鍵能力！【13歲就開始】系列特色1.量身打造：第一套完全為臺灣中學生量身打造的軟實力學習術專書，結合本土專家與創作者，精準解決臺灣學生在學習道路上所面臨的各種疑難雜症。2.情境引導：特邀漫畫家繪製情境漫畫，讓青少年更容易進入情境、清楚掌握問題點，引發思考與閱讀興趣。3.互動思考：突破傳統單一式解說，藉由思考→解析→檢視→行動四階段，讓讀者深入思考，知悉自我的問題點、學會解決方案，並且內化成為一輩子用得上的能力！4.專業解答：結合該領域的頂尖專家協力指導，針對中學生的生活狀況，提供最專業、最適用的觀念，並附有實際解決方案。步驟清晰、容易理解與執行，改變習慣超EASY！宋怡慧 新北市立丹鳳高中圖書館主任洛洛老師 現職國中教師胡展誥 諮商心理師陳志恆 諮商心理師、暢銷作家陳品皓 臨床心理師厭世國文老師蔡佳璇 臨床心理師、「哇賽心理學」執行長蔡思怡 高雄七賢國中輔導主任蔡淇華 臺中市立惠文高中圖書館主任好評推薦（以上依首字筆畫排列）「在大量知識能被取代的AI浪潮下，情緒與人際互動的能力更顯珍貴。這套書能夠讓孩子及早學會大人都難解的課題。利用實際的案例與方式，協助他們自我理解，與他人溝通融洽，並為他們創建面對未來風雨的堅實基礎。」──洛洛老師 現職國中教師「SEL為當前顯學，大家都說重要，卻不知道該如何執行。除了學校老師帶領，家長以身作則外，孩子透過這套讀物，也可以自學並長出情緒、人際、負責與衝突解決等非認知能力，成為終身受用的禮物。」──陳志恆 臨床心理師「這是一本專為臺灣中學生量身打造的全方位人際關係指南，結合真實情境、溝通技巧與情緒管理策略於一身，幫助青少年應對衝突、自信表達、人際加分。實用好懂，我由衷推薦。」──陳品皓 臨床心理師「現今的青少年比任何世代更早面對關係變動與情緒洪流，在尋找自己之時，也得學習如何與他人共處。《給中學生的關鍵社交情緒能力》套書，邀請閱讀的年輕人，練習在情緒、溝通，以及衝突之中，站穩自己的位置、理解他人的處境。」──厭世國文老師「青春期是情緒起伏劇烈、內外衝突頻繁的階段，卻很少有人真正教過孩子該怎麼面對。這套書以青少年常遇到的情境出發，結合漫畫、工具、練習與專家的引導，帶領孩子思考→解析→檢視→行動，一步步認識情緒、理解自己、練習對話與表達，從而提升自我調節，並懂得與他人好好相處。也推薦老師家長一起共讀，學會陪伴孩子長出面對世界所需要的心理韌性。」──蔡佳璇 臨床心理師、「哇賽心理學」執行長「情緒失控的孩子丶突然暴怒的家長，已經成為教學現場的不定時炸彈。感謝親子天下此刻出版這一套《給中學生的關鍵社交情緒能力》書籍。這套書有專業、有方法，能幫助中學生培養同理心、情緒調節與人際技能，提升抗壓性與解決問題的能力。師長也能透過這套書，學習引導技巧，為孩子奠定未來成功的基礎！」──蔡淇華 臺中市立惠文高中圖書館主任
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13歲就開始：給中學生的關鍵社交情緒能力（共4冊）
親子天下 出版
2025/08/28 出版
\\ 漫畫情境．真實痛點．專家引導．有效策略 //─── 學校沒有教的關鍵-社-交-情-緒-能力 ───情緒管理 X 人際溝通 X 衝突應對 X 心理韌性讓社交不再成為焦慮來源，在衝突時不沮喪、人際相處中更自信！即刻出發，打造AI時代所需的幸福超能力！套書共有4冊：《給中學生的情緒管理術》★ 24個情緒管理妙方，澈底終結「難相處症候群」★ 表達、調適、耐挫力，三大關鍵能力一次學會！ →表達：辨識情緒，妥善表達，說出真實感受。 →調適：尋求支援，開發抒解管道，適時釋放負面情緒。 →耐挫力：汲取失敗經驗，訂定合理目標，勇於迎接挑戰。《給中學生的人際溝通術》★ 24個有效表達妙招，澈底終結「溝通障礙症候群」★ 覺察、同理、協議力，三大關鍵能力一次學會！ →覺察：掌握溝通時機，拿捏談話竅門。 →同理：聽懂對方的溝通內容，並善用非語言訊息來促成有效表達。 →協議力：協商自我需求並尊重對方，達成雙贏結果。《給中學生的衝突管理術》★ 29個有效衝突應對妙招，澈底終結「畏懼衝突症候群」★ 辨識衝突、建立有效溝通、提升自主思考及表達力，三大關鍵能力一次學會！ →辨識衝突：了解衝突類型（隱性衝突、外在衝突），釐清問題緣由。 →建立有效溝通：實用句型帶你掌握對話技巧，處理誤會與意見分歧。 →提升自主思考與表達力：提升自主思考力，表達自我、理解他人主動尋求求共識。《給中學生的SEL社會情緒學習指南》★ 32個提高情商妙招，成就AI時代所需的社會情緒素養★ 情緒力、人際力、堅毅力，三大關鍵能力一次GET！ →情緒力：覺察自我情緒、妥善管理生活壓力，並確立人生意義。 →人際力：尊重、同理與關懷他人，並促成團隊合作、有效處理人際衝突。 →堅毅力：有解決問題的智慧，能做出有道德和建設性的決策與行為！【13歲就開始】系列簡介13歲是人生重要的發展階段，除了知識的學習之外，認識自我、培養各種學習能力，是這個時期的青少年最重要的任務。本系列特別針對中學生生活與學習現況，找出青少年最容易遇到的問題點、最迫切需要各種能力，邀請各領域專家量身打造最適用的內容與解決方法，讓青少年讀者不僅解決目前的難題，更學會一輩子都需要的關鍵能力！【13歲就開始】系列特色1. 量身打造：第一套完全為臺灣中學生量身打造的軟實力學習術專書，結合本土專家與創作者，精準解決臺灣學生在學習道路上所面臨的各種疑難雜症。2. 情境引導：特邀漫畫家繪製情境漫畫，讓青少年更容易進入情境、清楚掌握問題點，引發思考與閱讀興趣。3. 互動思考：突破傳統單一式解說，藉由思考→解析→檢視→行動四階段，讓讀者深入思考，知悉自我的問題點、學會解決方案，並且內化成為一輩子用得上的能力！4. 專業解答：結合該領域的頂尖專家協力指導，針對中學生的生活狀況，提供最專業、最適用的觀念，並附有實際解決方案。步驟清晰、容易理解與執行，改變習慣超EASY！◎無注音， 13歲以上適讀宋怡慧 新北市立丹鳳高中圖書館主任洛洛老師 現職國中教師胡展誥 諮商心理師陳志恆 諮商心理師、暢銷作家陳品皓 臨床心理師厭世國文老師蔡佳璇 臨床心理師、「哇賽心理學」執行長蔡思怡 「我的思房筆記」粉專板主、高雄七賢國中輔導主任蔡淇華 臺中市立惠文高中圖書館主任（依首字筆畫排列）「在大量知識能被取代的AI浪潮下，情緒與人際互動的能力更顯珍貴。這套書能夠讓孩子及早學會大人都難解的課題。利用實際的案例與方式，協助他們自我理解，與他人溝通融洽，並為他們創建面對未來風雨的堅實基礎。」──洛洛老師 現職國中教師「SEL為當前顯學，大家都說重要，卻不知道該如何執行。除了學校老師帶領，家長以身作則外，孩子透過這套讀物，也可以自學並長出情緒、人際、負責與衝突解決等非認知能力，成為終身受用的禮物。」──陳志恆 臨床心理師「這是一本專為臺灣中學生量身打造的全方位人際關係指南，結合真實情境、溝通技巧與情緒管理策略於一身，幫助青少年應對衝突、自信表達、人際加分。實用好懂，我由衷推薦。」──陳品皓 臨床心理師「現今的青少年比任何世代更早面對關係變動與情緒洪流，在尋找自己之時，也得學習如何與他人共處。《給中學生的關鍵社交情緒能力》套書，邀請閱讀的年輕人，練習在情緒、溝通，以及衝突之中，站穩自己的位置、理解他人的處境。」──厭世國文老師「青春期是情緒起伏劇烈、內外衝突頻繁的階段，卻很少有人真正教過孩子該怎麼面對。這套書以青少年常遇到的情境出發，結合漫畫、工具、練習與專家的引導，帶領孩子思考→解析→檢視→行動，一步步認識情緒、理解自己、練習對話與表達，從而提升自我調節，並懂得與他人好好相處。也推薦老師家長一起共讀，學會陪伴孩子長出面對世界所需要的心理韌性。」──蔡佳璇 臨床心理師、「哇賽心理學」執行長「有人的地方，就有江湖，就是社會，就需要社交情緒力。這套書就是中學生專屬的SEL寶典，透過梳理自我覺察與社會覺察，獲得整體情緒價值的最大化。」──蔡思怡 「我的思房筆記」粉專板主、高雄七賢國中輔導主任「情緒失控的孩子丶突然暴怒的家長，已經成為教學現場的不定時炸彈。感謝親子天下此刻出版這一套《給中學生的關鍵社交情緒能力》書籍。這套書有專業、有方法，能幫助中學生培養同理心、情緒調節與人際技能，提升抗壓性與解決問題的能力。師長也能透過這套書，學習引導技巧，為孩子奠定未來成功的基礎！」──蔡淇華 臺中市立惠文高中圖書館主任
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13歲就開始：給中學生的SEL社會情緒學習指南：一輩子都要擁有的幸福超能力，現在開始學習！
親子天下 出版
2025/08/28 出版
\\ 漫畫情境 X 真實痛點，專家引導 X 有效策略 // ───第一本專為中學生設計的社會情緒學習指南 ─── 由臺灣最懂SEL的楊俐容老師，帶領心理師團隊聯手操刀 幫助你的課業學習更有成效、有能力做出好的決定，並表現出負責任的行動！ 32個提高情商妙招，成就AI時代所需的社會情緒素養 情緒力、人際力、堅毅力，三大關鍵能力一次GET！ 身為一位青少年，你腦海裡曾經閃過以下念頭嗎？ ．外表、課業、人際……這麼多煩心事，壓力山大該怎麼辦？ ．其他人的想法好奇怪，為什麼老是交到見風轉舵的爛朋友！ ．對於未來我好迷惘，人生價值和活著的意義究竟是什麼呢？ 如果這些都曾出現在你的心中，那麼這本書就是為你量身打造的終極密技！耶魯大學研究證實，精通「SEL社會情緒」的青少年，更能專注學習、成就更高，焦慮和憂鬱也更少。全球27萬名學生的調查也發現，學過SEL的孩子，學業成績高出11%！習得SEL的能力好處多多，不僅提升學業表現、降低負面情緒，更能幫助你與人合作、解決問題、做出明智決策，讓你學什麼都更有成效，成為AI時代無法取代的存在。 本書針對中學生最容易遇到的SEL八大痛點，由具多年青少年諮商經驗的楊俐容老師，帶領團隊提供實用的解決方針，引領青少年一步一步從情緒力、人際力到堅毅力，畫出你的痛點雷達圖、規劃專屬練功順序，進而長出社會情緒能力的肌肉、通往豐盛的幸福人生！當然，很多事都不是一蹴即成，需透過不斷練習，讓你從容KO一般生活中各種難題，進而養出做出好決策的能力、行出負責任的行動，成為社會情緒能力的強者！ 準備好啟動你的幸福人生，為自己的人生餐盤盛上最豐盛的料理了嗎？那我們就一起出發吧！ ★讀完本書，學會SEL三大關鍵能力！ 情緒力：覺察自我情緒、妥善管理生活壓力，並確立人生意義。 人際力：尊重、同理與關懷他人，並促成團隊合作、有效處理人際衝突。 堅毅力：有解決問題的智慧，能做出有道德和建設性的決策與行為！ ★四大步驟，互動式學習，改善問題更精準！ THINK：思考問題，想一想自己遇到同樣狀況時會怎麼做。 WHY：解說痛點形成原因，找出真正問題所在。 CHECK：透過測試了解自己在一般生活情境中，是否存在著同樣的問題。 ACT：學習簡單的策略、技巧與解決方案，實際運用在日常生活中。 每章後頭有「重點整理」、「延展練習」，讓你熟練不忘記。最後還有「情境習作」，讓你多多練習，上手情緒管理技巧、妥善進行人際互動，擁有解決各樣問題的果斷力與迎向美好未來的行動力！ 【13歲就開始】系列簡介 13歲是人生重要的發展階段，除了知識的學習之外，認識自我、培養各種學習能力，是這個時期的青少年最重要的任務。本系列特別針對中學生生活與學習現況，找出青少年最容易遇到的問題點、最迫切需要各種能力，邀請各領域專家量身打造最適用的內容與解決方法，讓青少年讀者不僅解決目前的難題，更學會一輩子都需要的關鍵能力！ 【13歲就開始】系列特色 1. 量身打造：第一套完全為臺灣中學生量身打造的軟實力學習術專書，結合本土專家與創作者，精準解決臺灣學生在學習道路上所面臨的各種疑難雜症。 2. 情境引導：特邀漫畫家繪製情境漫畫，讓青少年更容易進入情境、清楚掌握問題點，引發思考與閱讀興趣。 3. 互動思考：突破傳統單一式解說，藉由思考→解析→檢視→行動四階段，讓讀者深入思考，知悉自我的問題點、學會解決方案，並且內化成為一輩子用得上的能力！ 4. 專業解答：結合該領域的頂尖專家協力指導，針對中學生的生活狀況，提供最專業、最適用的觀念，並附有實際解決方案。步驟清晰、容易理解與執行，改變習慣超EASY！ ◎本書關鍵字：SEL、社會情緒、社交情緒、自我覺察、自我管理、社會覺察、人際溝通 ◎無注音， 13歲以上適讀 ◎學習領域分類：綜合活動 ◎SEL內涵：自我覺察、自我管理、社會覺察、人際技巧、負責任的決定 宋怡慧 新北市立丹鳳高中圖書館主任 洛洛老師 現職國中教師 胡展誥 諮商心理師 陳志恆 諮商心理師、暢銷作家 陳品皓 臨床心理師 厭世國文老師 蔡佳璇 臨床心理師、「哇賽心理學」執行長 蔡思怡 「我的思房筆記」粉專板主、高雄七賢國中輔導主任 蔡淇華 臺中市立惠文高中圖書館主任 （依首字筆畫排列） 「在大量知識能被取代的AI浪潮下，情緒與人際互動的能力更顯珍貴。這套書能夠讓孩子及早學會大人都難解的課題。利用實際的案例與方式，協助他們自我理解，與他人溝通融洽，並為他們創建面對未來風雨的堅實基礎。」──洛洛老師 現職國中教師 「SEL為當前顯學，大家都說重要，卻不知道該如何執行。除了學校老師帶領，家長以身作則外，孩子透過這套讀物，也可以自學並長出情緒、人際、負責與衝突解決等非認知能力，成為終身受用的禮物。」──陳志恆 臨床心理師 「這是一本專為臺灣中學生量身打造的全方位人際關係指南，結合真實情境、溝通技巧與情緒管理策略於一身，幫助青少年應對衝突、自信表達、人際加分。實用好懂，我由衷推薦。」──陳品皓 臨床心理師 「現今的青少年比任何世代更早面對關係變動與情緒洪流，在尋找自己之時，也得學習如何與他人共處。《給中學生的關鍵社交情緒能力》套書，邀請閱讀的年輕人，練習在情緒、溝通，以及衝突之中，站穩自己的位置、理解他人的處境。」──厭世國文老師 「青春期是情緒起伏劇烈、內外衝突頻繁的階段，卻很少有人真正教過孩子該怎麼面對。這套書以青少年常遇到的情境出發，結合漫畫、工具、練習與專家的引導，帶領孩子思考→解析→檢視→行動，一步步認識情緒、理解自己、練習對話與表達，從而提升自我調節，並懂得與他人好好相處。也推薦老師家長一起共讀，學會陪伴孩子長出面對世界所需要的心理韌性。」──蔡佳璇 臨床心理師、「哇賽心理學」執行長 「有人的地方，就有江湖，就是社會，就需要社交情緒力。本書就是中學生專屬的SEL寶典，透過梳理自我覺察與社會覺察，獲得整體情緒價值的最大化。」──蔡思怡 「我的思房筆記」粉專板主、高雄七賢國中輔導主任 「情緒失控的孩子丶突然暴怒的家長，已經成為教學現場的不定時炸彈。感謝親子天下此刻出版這一套《給中學生的關鍵社交情緒能力》書籍。這套書有專業、有方法，能幫助中學生培養同理心、情緒調節與人際技能，提升抗壓性與解決問題的能力。師長也能透過這套書，學習引導技巧，為孩子奠定未來成功的基礎！」──蔡淇華 臺中市立惠文高中圖書館主任
79折
特價332元
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晨讀10分鐘 ：科學故事集４ — 植物大奇觀（跨域素養增訂版）
親子天下 出版
2025/08/28 出版
文章簡短有趣，題材包羅萬象觀察提問×五大主題×三大專欄從閱讀培養跨域素養，實踐探究精神揭開大自然的小祕密☆☆☆ 【跨域素養增訂版】新增「科學小疑問」單元 ☆☆☆將生活情境與知識連結，建立素養能力壁虎尾巴斷了還可以活嗎？嬰兒在媽媽肚子裡做什麼？咖哩為什麼會辣？南極和北極哪邊比較冷？你知道是什麼原因，造成這些生活中熟悉的現象嗎？精選45篇奇妙有趣的科學短篇故事，從生活延伸到自然界的奧祕與宇宙的壯闊，引導學生從「看得見」的現象，理解「看不見」的科學原理。在趣味中學會觀察、提問與思考，培養面對未來的「跨域素養」能力，具備理解世界、解決問題與做出判斷的基礎。內容以五大主題：身體、生物、植物和昆蟲、生活中、地球和宇宙為主軸，融合三大趣味專欄：科學大驚奇、科學小傳記、科學小實驗。讓正在學習中的孩子每天解開一個科學奧祕，體會知識領悟的愉悅和快樂。◎專欄介紹科學大驚奇：整理世界萬物的驚人發現或世界之最，提升知識閱讀層次。科學小傳記：連結人物的成長背景與科學成果，提供可以模仿的典範，讓孩子學習解決問題與面對困難的勇氣。科學小實驗：從生活中自己就可以做的小實驗開始，培養觀察與動手做的能力。◎本書特色1.改版新增「科學小疑問」單元，以大量圖片呈現生活場景，啟發好奇心，進行思考和觀察，培養跨域資訊整合的素養能力。2.搭配生動插圖，將科學知識以淺顯易懂的方式表達，適合想要練習長文閱讀的小學生。3.以不同角度切入植物相關主題，從多元面向延伸科學視野。◎得獎紀錄★本系列曾獲2010年第33次中小學優良課外讀物推介 科學類 ◎本系列共6冊晨讀10分鐘 ：科學故事集 1 — 地球大探險 晨讀10分鐘 ：科學故事集 2 — 動物大驚奇 晨讀10分鐘 ：科學故事集 3 — 生活大發現 晨讀10分鐘 ：科學故事集 4 — 植物大奇觀 晨讀10分鐘 ：科學故事集 5 — 宇宙大探索 晨讀10分鐘 ：科學故事集 6 — 身體大解密 ◎本書關鍵字：科學故事、跨域素養、基礎科學、認知理解、科學探究◎有注音，適合7~12歲閱讀◎教育議題分類：環境、生命、閱讀素養◎學習領域分類：語文 、健康與體育、自然、生活科技(資訊+生活)◎幼兒學習指標：語文、認知【晨讀十分鐘】系列簡介 透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。【晨讀十分鐘】系列特色 ★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。 ★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編，選文包羅各種文類，觀點橫跨不同世代。 ★十分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。引導孩子透過「為什麼？」的問與答，重新整理屬於自己的知識架構，讓孩子更能領略自然的奧祕。──盧俊良/岳明國中小自然老師、［阿魯米玩科學］fb粉專版主 王郁軒/臺北市國語實小 自然老師 曾品方/教育部閱讀推手、輔仁大學圖書資訊學系助理教授
79折
特價284元
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晨讀10分鐘 ：科學故事集６ — 身體大解密（跨域素養增訂版）
親子天下 出版
2025/08/28 出版
文章簡短有趣，題材包羅萬象觀察提問×五大主題×三大專欄從閱讀培養跨域素養，實踐探究精神探索人體的運作奧祕☆☆☆ 【跨域素養增訂版】新增「科學小疑問」單元 ☆☆☆將生活情境與知識連結，建立素養能力男生跟女生的聲音為什麼不一樣？地球上最強的生物是什麼？被吸進黑洞裡會發生什麼事？全世界第一臺電腦長什麼樣子？你知道是什麼原因，造成這些生活中熟悉的現象嗎？精選47篇奇妙有趣的科學短篇故事，從生活延伸到自然界的奧祕與宇宙的壯闊，引導學生從「看得見」的現象，理解「看不見」的科學原理。在趣味中學會觀察、提問與思考，培養面對未來的「跨域素養」能力，具備理解世界、解決問題與做出判斷的基礎。內容以五大主題：身體、動物、植物和昆蟲、生活、地球和宇宙為主軸，融合三大趣味專欄：科學大驚奇、科學小傳記、科學小實驗。讓正在學習中的孩子每天解開一個科學奧祕，體會知識領悟的愉悅和快樂。◎專欄介紹科學大驚奇：整理世界萬物的驚人發現或世界之最，提升知識閱讀層次。科學小傳記：連結人物的成長背景與科學成果，提供可以模仿的典範，讓孩子學習解決問題與面對困難的勇氣。科學小實驗：從生活中自己就可以做的小實驗開始，培養觀察與動手做的能力。◎本書特色1.改版新增「科學小疑問」單元，以大量圖片呈現生活場景，啟發好奇心，進行思考和觀察，培養跨域資訊整合的素養能力。2.搭配生動插圖，將科學知識以淺顯易懂的方式表達，適合想要練習長文閱讀的小學生。3.以不同角度切入身體相關主題，從多元面向延伸科學視野。◎得獎紀錄★本系列曾獲2010年第33次中小學優良課外讀物推介 科學類 ◎本系列共6冊晨讀10分鐘 ：科學故事集 1 — 地球大探險 晨讀10分鐘 ：科學故事集 2 — 動物大驚奇 晨讀10分鐘 ：科學故事集 3 — 生活大發現 晨讀10分鐘 ：科學故事集 4 — 植物大奇觀 晨讀10分鐘 ：科學故事集 5 — 宇宙大探索 晨讀10分鐘 ：科學故事集 6 — 身體大解密 ◎本書關鍵字：科學故事、跨域素養、基礎科學、認知理解、科學探究◎無注音，適合10~12歲閱讀◎教育議題分類：環境、生命、閱讀素養◎學習領域分類：語文 、健康與體育、自然、生活科技(資訊+生活)◎幼兒學習指標：語文、認知【晨讀十分鐘】系列簡介 透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。【晨讀十分鐘】系列特色 ★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。 ★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編，選文包羅各種文類，觀點橫跨不同世代。 ★十分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。引導孩子透過「為什麼？」的問與答，重新整理屬於自己的知識架構，讓孩子更能領略自然的奧祕。──盧俊良/岳明國中小自然老師、［阿魯米玩科學］fb粉專版主 王郁軒/臺北市國語實小 自然老師 曾品方/教育部閱讀推手、輔仁大學圖書資訊學系助理教授
79折
特價284元
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晨讀10分鐘 ：科學故事集５ — 宇宙大探索（跨域素養增訂版）
親子天下 出版
2025/08/28 出版
文章簡短有趣，題材包羅萬象觀察提問×五大主題×三大專欄從閱讀培養跨域素養，實踐探究精神解讀天地的科學現象☆☆☆ 【跨域素養增訂版】新增「科學小疑問」單元 ☆☆☆將生活情境與知識連結，建立素養能力有蛀牙就不能當太空人，是真的嗎？為什麼椿象很臭？牛有好幾個胃？CD上為什麼會看見彩虹般的顏色？如果在北極放個方位磁石，它會朝向哪邊？你知道是什麼原因，造成這些生活中熟悉的現象嗎？精選46篇奇妙有趣的科學短篇故事，從生活延伸到自然界的奧祕與宇宙的壯闊，引導學生從「看得見」的現象，理解「看不見」的科學原理。在趣味中學會觀察、提問與思考，培養面對未來的「跨域素養」能力，具備理解世界、解決問題與做出判斷的基礎。內容以五大主題：身體、動物、植物和昆蟲、生活、地球和宇宙為主軸，融合三大趣味專欄：科學大驚奇、科學小傳記、科學小實驗。讓正在學習中的孩子每天解開一個科學奧祕，體會知識領悟的愉悅和快樂。◎專欄介紹科學大驚奇：整理世界萬物的驚人發現或世界之最，提升知識閱讀層次。科學小傳記：連結人物的成長背景與科學成果，提供可以模仿的典範，讓孩子學習解決問題與面對困難的勇氣。科學小實驗：從生活中自己就可以做的小實驗開始，培養觀察與動手做的能力。◎本書特色1.改版新增「科學小疑問」單元，以大量圖片呈現生活場景，啟發好奇心，進行思考和觀察，培養跨域資訊整合的素養能力。2.搭配生動插圖，將科學知識以淺顯易懂的方式表達，適合想要練習長文閱讀的小學生。3.以不同角度切入宇宙相關主題，從多元面向延伸科學視野。◎得獎紀錄★本系列曾獲2010年第33次中小學優良課外讀物推介 科學類 ◎本系列共6冊晨讀10分鐘 ：科學故事集 1 — 地球大探險 晨讀10分鐘 ：科學故事集 2 — 動物大驚奇 晨讀10分鐘 ：科學故事集 3 — 生活大發現 晨讀10分鐘 ：科學故事集 4 — 植物大奇觀 晨讀10分鐘 ：科學故事集 5 — 宇宙大探索 晨讀10分鐘 ：科學故事集 6 — 身體大解密 ◎本書關鍵字：科學故事、跨域素養、基礎科學、認知理解、科學探究◎無注音，適合10~12歲閱讀◎教育議題分類：環境、生命、閱讀素養◎學習領域分類：語文 、健康與體育、自然、生活科技(資訊+生活)◎幼兒學習指標：語文、認知【晨讀十分鐘】系列簡介 透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。【晨讀十分鐘】系列特色 ★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。 ★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編，選文包羅各種文類，觀點橫跨不同世代。 ★十分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。引導孩子透過「為什麼？」的問與答，重新整理屬於自己的知識架構，讓孩子更能領略自然的奧祕。──盧俊良/岳明國中小自然老師、［阿魯米玩科學］fb粉專版主 王郁軒/臺北市國語實小 自然老師 曾品方/教育部閱讀推手、輔仁大學圖書資訊學系助理教授
79折
特價284元
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攻略中國史：跟著宜蓉老師看漫畫學歷史－套書附贈「中西大事對照年表」
親子天下 出版
2025/08/28 出版
情境漫畫 X 課綱補充 X 古今對照作品橫掃各大通路排行榜「Special教師獎」得主、暢銷歷史作家吳宜蓉再出擊！帶你完整攻略橫跨三千年的中國史！從看懂周朝的封建加盟制度開始，到發現清帝國由盛轉衰的翻車關鍵！這不僅是一套以108課綱為基礎、串連起單一事件的歷史書！更是二十堂訓練思辨批判力，超有感歷史課！★☆★套書附贈超實用「中西大事對照年表」★☆★《非普通三國》作者Somebody Sue／普通人｜「地方爸爸與他的小幫手們」粉絲團主王昭棠｜臺北市內湖國中歷史科教師何郁瑩｜臺中市臺中一中歷史科教師陳一隆｜作家．閱讀推廣人綠君麻麻｜高雄市民族國中歷史科教師蔡宜岑｜臺中市立惠文高中圖書館主任蔡淇華｜新北市漳和國中歷史科教師貓老師｜翻轉地理教室新北市桃子腳國民中小學歷史科教師、112教育部閱讀推手 謝孟俶好評推薦！宗法禮樂，其實是史上最早的總公司加盟制度？統一度量衡統一文字，秦始皇原來是個控制狂？成吉思汗打造的物流系統，比團購黑貓還準時？鄭和下西洋撒幣炫富樣樣來，究竟有誰真買單？翻開國中的社會課本，八年級的歷史常常讓人霧煞煞，不僅時間跨度長，制度和文化的演變複雜；缺乏時序脈絡的單一事件，也很難理解之間的因果關係。有「歷史小巨星」之稱的吳宜蓉老師，以豐富現場教學經驗，結合108課綱的學習重點，為中小學生量身打造出《攻略中國史》──上冊從周王朝的封建制度，進入先秦百家爭鳴的思想盛宴，一路延伸至絲路的建立及貿易交流；下冊從宋朝的變革與危機，穿越強大的蒙古帝國及明朝大航海的時代，再延伸至傳教士踏入中國、東西方第一次真正打照面。每章由幽默詼諧的情境漫畫開場，進入正文後，更不只告訴讀者「發生什麼事」，更著重「為什麼會這樣」，透過宜蓉老師親切詼諧的敘述，令人會心一笑的舉例，讓千年以前的歷史制度與文化背景變得不再遙遠，而是與現代社會緊密連結，貼近你我的生活情境。以多元的角度，重新看待事件；從權力的運作、人性的光明與黑暗中，思考制度如何形成、崩解與重新建構；最後，在一頁頁故事裡，一起練習提問：當時的人是怎麼想的？他們的選擇又如何影響了今天的我們？讀懂歷史，不只是知道過去，而是看懂我們在世界中的現在與未來，鋪出一條理解的歷史路徑。在接觸歷史的路上經常卡關嗎？快拿起螢光筆，讓宜蓉老師帶領你攻略三千年的中國制度與思想變遷！「誠摯的希望這套書能讓你感受到歷史如同百變怪般可愛，會因我們的問題、觀點、情緒不斷變身。它從不是一成不變的死板知識，而是一種不斷刺激人們思考的方式。」——吳宜蓉◎本書３大特色特色1：以108課綱歷史學習重點為架構，補充課本中沒有揭露的觀點與因果，學習不卡關！ 特色２：京都國際漫畫大賞得主銀甫量身打造，以幽默的情境漫畫為引導，原來歷史也可以這麼有趣！特色３：每章附有【想一想】單元提問，訓練理性思辨，引導感性同理，真正的歷史沒有標準答案！特色４：套書附贈中西大事對照年表，輕鬆縱觀中西歷史，掌握世界在不同時期下的發展！◎本套書共２冊：1.（上）從周王朝推行封建制到玄奘的獨旅2.（下）從澶淵之盟到馬戛爾尼使團的到來◎本書關鍵字：歷史、108課綱、中國史、封建制度、先秦百家、朝鮮之役、思辨力、漫畫◎無注音，適合10歲以上閱讀◎十九項議題分類：人權、品德、法治、多元文化、閱讀素養、國際教育◎學習領域分類：語文、社會【晨讀十分鐘】系列簡介透過知名的作家、選編人，為讀者編寫類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。【晨讀十分鐘】系列特色★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。★邀請專家名人為國中小的讀者編寫兼具質感與閱讀樂趣的文章。★十分鐘內能完整閱讀的漫畫與短篇文章，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。宜蓉的歷史寫作有如玄奘譯經，行文白話，兼具深度與條理。本書可以是歷史教科書的絕佳補充，更會是讀懂中國的必讀經典。──翻轉地理教室當歷史不再只是記誦的朝代與事件，而是引發提問、思辨與共感的旅程，讓宜蓉老師用生動的文字，為中學生打開讀懂歷史的魔法門。──「地方爸爸與他的小幫手們」粉絲團主 王昭棠讀完宜蓉的《攻略中國史》，深深佩服她的博學與妙筆。以詼諧易懂的語調融合現代生活情境，將複雜史實娓娓道來。透過黑貓小史與荔枝老師的對話，活化歷史場景並激發學習動機；文中穿插令人深思的情境，讓人在閱讀之餘不斷的自我省思。隨著文字引領，彷彿與作者一起穿越中國，與古人展開跨時空對話，真的是一場知識與心靈的豐收。──新北市漳和國中歷史科教師 貓老師對歷史的喜愛與否，學生時期的經驗至關重要。很羨慕現在有宜蓉老師的授業解惑，學習歷史可以如此有趣！──《非普通三國》作者 Somebody Sue／普通人 歷史的價值，是從過去的經驗中，找出未來可行的方向，幫助我們活得更清楚、更理解彼此。《攻略中國史》就是這樣一套帶著幽默、親切與深度的書，既能補足現今課綱中制度與人性之間的知識斷裂，也能開啟孩子對歷史、對世界更寬廣的視角。──作家．閱讀推廣人 綠君麻麻我誠摯推薦給所有關心歷史教育的讀者。對青少年而言，它是一堂真正「把歷史學起來」的課程；對成年人來說，它是一次發現制度與人性交錯的歷史旅程；閱讀中國史，是一種文化鏡照與自我定位的歷程。唯有理解歷史的多重脈絡，才有能力與未來展開更深層的對話。──臺中市立惠文高中圖書館主任 蔡淇華宜蓉老師將流暢的教學流程轉化為書中精華，帶出這套書的吸睛關鍵：導入：以漫畫和接地氣語言激發讀者好奇心，如稱玄奘為「最強背包客」。開展：依時序脈絡，深入解析歷史發展與因果關係，如從西周封建穩定到東周禮崩樂壞，催生了百家爭鳴，帶給讀者豁然貫通的欣喜體驗！總結：每章附【想一想】提問，使古今產生連結，也符應了社會情緒學習（SEL）的核心能力，以利瑪竇為例，他自我覺察其優勢與限制，透過社會覺察尊重中國文化，運用變通人際技巧，承擔決定制定「利瑪竇規矩」，最後得以成功傳教。想在三十六小時內掌握三千多年從商周到清朝的歷史嗎？《攻略中國史》絕對是您的最佳選擇！──臺北市內湖國中歷史科教師 何郁瑩一○八課綱底下的中國史，因為敘事方式不同，學生所理解的中國史常常變成一知半解，或是不甚理解。如何讓國中生能通透掌握課綱的重點，不管是現場教師或是學生，推薦閱讀歷史小巨星的這套書，精選二十個現場授課教師的痛點，用貼近學生用語，歷史人物躍然紙上，霸道總裁──秦始皇、超派鐵拳的法家、物流王國──蒙古國、朝貢VIP等......學歷史不僅重視思辨，更是理解彼此的方式。──高雄市民族國中歷史科教師 蔡宜岑得知這套攻略中國史的出版真令人驚喜啊！小巨星宜蓉將歷史科延伸閱讀拼圖完整拼上。翻閱現今八年級歷史課本，可發現課文句句重點，卻不易看懂，撰寫方式常以歷史名詞串接而成，這對於剛要學習中國史的國二生而言，自學不易。宜蓉老師這套攻略，每章以荔枝老師的漫畫角色為開端，吸引讀者關注主題，透過淺顯易懂的當代詞彙，將生活事例導入探討，幫助讀者了解事件因果關係，快速掌握課文的歷史名詞。書中提問也培養讀者換位思考能力，如玄奘取經的難處、北魏孝文帝漢化、靖康之變中高宗與岳飛心理因素的分析，都相當精采。附注敘述與出處引用極為精準，是一本值得推薦給中學生自學與閱讀的優良刊物。此外，這本書的特色將一○八課綱社會科的學習目標在章節中標記，提供社會科教師備課的補充與指引，是一套歷史知識的神攻略。──新北市桃子腳國民中小學歷史科教師、112教育部閱讀推手 謝孟俶
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怡辰老師的小學生學習診聊室【印簽版】：學科關鍵點Ｘ好習慣養成Ｘ各階段銜接，打造自主學習好體質
親子天下 出版
2025/08/28 出版
資深國小教師、教育圈現象級暢銷作者林怡辰傾囊相授， 陪伴小學生必備的「學習×生活」全攻略： 寫功課、吵3C、鬧情緒⋯⋯ 終結親子戰爭，掌握小學關鍵六年，打造學習＆生活好體質！ ★百萬下載的口碑節目，廣大聽友強力敲碗出版！ ★情境圖像化＋知識系統化，家長輕鬆吸收、馬上上手！ 功課拖延、偏科嚴重、不愛閱讀、考試總是粗心大意⋯⋯ 這些看似小事，其實每天都在消磨親子關係與學習信心。 你是否也曾在心裡焦急，卻又不知道如何跟孩子溝通，一介入就吵架。 累積20年教學經驗的林怡辰老師，同時也是三個孩子的家長， 以自身與「小學生交手」的豐富經驗， 開啟了Podcast節目「小學生診聊室」，深受家長喜愛。 本書是節目內容再升級， 聚焦在最多家長關心的問題，並增加3C教養與AI寫作等議題， 將情境圖像化、內容系統化，補充聲音無法詳盡的部分，幫助家長好吸收。 書中，作者用實用又溫暖的方式， 拆解孩子在小學階段的各種難題與挑戰。 ◎破解學習卡關：方法對了就會學！ 本書深入剖析國語、數學、自然、社會四大科目的學習關鍵， 不只讓孩子了解各科的學習方法，更提供具體方法： ✓ 複習與檢討習慣怎麼養成？ ✓ 考試粗心怎麼改善？ ✓ 怎麼讓孩子自動自發，學得有成就感？ 讓學習成為孩子生活的一部分，輕鬆提升學習表現。 ◎掌握三階段轉折：小學六年不慌亂 -小一適應期： 如何幫助孩子適應新環境，訓練生活自主能力，讓他們有自信的面對學校與生活挑戰。 -中年級轉換期： 中年級學習科目變多，如何利用假期與網路資源，為孩子打下穩固基礎，迎接更高層次的學習挑戰。 -高年級挑戰期： 孩子課業加深加重、人際關係與情緒複雜化，如何陪伴孩子學習自我管理，成為獨立思考的小大人。 ◎從會讀書到會生活：培養全方位素養 書中不只教導孩子怎麼學習，更擴及人際關係、時間管理、家事參與、３C控制力⋯⋯ 都是孩子在小學階段需要全面提升的生活素養。 ◎搭配幽默插畫，閱讀輕鬆好吸收 書中每一篇章，都從一幅「家有小學生」的真實日常插畫開始，輕鬆進入教養主題的起點。 那些帶錯課本、考卷遺失......哭笑不得的瞬間，將讓身為家長的你，笑中帶淚獲得療癒與共鳴， 孩子總是講不聽？ 從對話的改變，到思維方式的調整，資深教師示範如何「換句話說」！ —學習挫折時— X「上次不是才剛教你嗎？為什麼又寫錯？」 O「雖然你不會，但你有試著解題，超棒的！」 →遇到學習困難，家長重要的不是想怎麼解決，而是示範面對的態度。 別讓孩子害怕學習，以培養孩子的自信為基底， 勇於面對挫折與困難，讓學習成為生活的一部分。 —考試粗心時— X「怎麼又粗心大意？失分不是很可惜嗎？」 O「我們一起來練習找重點、抓錯誤！」 →粗心的問題，不是念過就算，需要被嚴肅看待， 家長可以透過讓孩子自己檢查功課提升敏感度。 看到題目先圈重點、留下錯題並分析原因， 並強調透過驗算和自製「錯題本」 自然而然就會降低粗心率！ —功課拖延時— X「再這樣拖拖拉拉，要寫到幾點才能寫完？」 O「是因為不會寫才不想寫嗎？」 → 孩子會拖延是有原因的，了解背後後原因才能解決問題！ 我們必須找出背後隱藏的原因， 針對對孩子不同的狀況，才能提供有效的策略， 若孩子是因為時間管理不佳， 可用「番茄鐘」與「任務可視化」幫助他掌控時間。 每個學習難題，都是孩子成長的機會與路標 孩子在小學階段遇到的每一個學習難題， 其實都是專屬於他的成長地圖， 只要抓住這些困境的線索，就能引導孩子邁向下一步。 《怡辰老師的小學生學習診聊室》不只是問題診斷書， 更是怡辰老師結合教學現場與家庭經驗， 為家長描繪出一幅清晰的小學生成長藍圖。 從國語數學等各科的學習方法、生活習慣的建立， 到情緒管理、自信養成與人際關係調整， 這本書幫助家長看懂孩子每個階段的內在需求， 提供具體可行的策略，陪孩子穩穩地成長。 小學六年是孩子邁向獨立的關鍵， 這本書將帶領父母從「焦急指揮官」轉型為「溫暖的陪跑員」， 用合適的方式來引導、激勵孩子。 讓他們愛上學習，養成良好的習慣， 最終成為獨立、充滿韌性且具有自信的孩子。 「教養從來沒有標準答案，希望書裡的方法能提供大家一些思考方向， 幫助我們更貼近孩子、接納自己，也更自在地陪伴孩子成長。 希望你翻開書頁時，可以找到陪伴、支持、鼓勵和一點勇氣。 讓我們一起，慢慢長成更溫柔堅定的父母， 陪伴孩子，在成長路上，成為更幸福的自己。」——林怡辰。 這本書寫給—— ◼ 正在陪伴小學生，或即將迎接小一新鮮人的父母 ◼ 為孩子功課操心、感到力不從心的父母 ◼ 因教養問題與孩子產生衝突的父母 ◼ 對教養感到疲憊、迷惘，卻仍想努力陪伴孩子成長的你 本書亮點： ◼每篇皆有生活情境漫畫，讓閱讀更能引起共鳴 ◼學習方法X學科考試 X生活素養X銜接教育，四大教育重點，培養出正向思考又自主學習的孩子 ◼20個教育教養疑難雜症，資深教師傾囊相授對症下藥，真正解決問題核心
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壞月亮
親子天下 出版
2025/08/28 出版
金鼎獎、臺北國際書展得主 貓魚Ｘ創作獎項常勝軍 顏志豪 一個月亮，說出許多「壞」孩子的心聲一則充滿詩意與同理心的寓言童話，揉合匱乏、救贖與愛 在第 1 個夜晚，月亮的肚子突然大吼了一聲，原來，月亮餓了。他長出了一個大嘴巴，他長出第一顆尖牙，他不停的吞噬所有亮光，卻還是好餓好餓......當世界一片漆黑，小狐狸用火柴劃出一道光，眼看壞月亮飢餓的張大嘴巴，下一個被吞沒的會是誰？「壞」的標籤底下，隱藏著各種難以言喻的情緒：孤單、寂寞、渴望；有時候，還有不安與憤怒。這個故事藉由壞月亮這個角色去同理所有被說是「壞孩子」的人，一方面，大自然中月亮陰晴圓圈的變化，暗指這是一種自然的變化，並沒有絕對的「好壞」之分。另一方面，也透過小狐狸這個角色，去同理、關懷所有「壞月亮」的心情。壞月亮的故事彷彿在說，無論是什麼模樣，在某個不知名的角落，一定有一雙溫暖的眼睛，正在關心、注視著你──獻給每個曾經徬徨的孩子與大人。
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小火龍8：小火龍氣象預報
親子天下 出版
2025/08/28 出版
金鼎獎童書作家哲也ｘ人氣插畫家水腦精心提煉出原汁原味的歡樂萬靈丹——【小火龍】系列 旋風來襲！只是想飛，不行嗎？只是想當主播，不行嗎？只是想上學，有那麼難嗎？快跟著小火龍和她的新朋友們一起勇敢追求夢想吧！（心頭熱熱的嗎？這樣就對了！）上學十次、失敗十次的小火龍，這次終於真的要上學了！學校門口擠滿人潮，連記者都來實況轉播她踏入校園的那一刻！沒想到小火龍只是要上學，卻一個不小心，大鬧電視臺！又一個不小心，和她的新朋友小雷公玩得太開心，引來狂風暴雨！小火龍的上學夢、飛行夢，究竟是否能實現？最後，她又是如何搖身一變，成為史上最準確的氣象主播呢？故事安全結束之後（過程中沒有任何火龍、企鵝或記者先生女士遭受傷害），歡迎跟著小火龍和她的新朋友們，以及幕後的作者哲也、繪者水腦一起到「小火龍音樂教室」玩耍，邊唱邊跳〈自我介紹歌〉以及＜小火龍的氣象預報歌＞唷！系列特色 1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。 2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者依照自己的興趣與能力，選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。 3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。 4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。專家推薦 【閱讀123】系列聯合推薦 林良、林文寶、林文(音勻)、柯華葳、張子樟、陳木城（依姓氏筆劃排序） 每一位兒童都能成為獨立閱讀者 「這一系列橋梁書不說深奧的概念，而以接近兒童的經驗，採趣味甚至幽默的童話形式，幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始，慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試，期許有了橋梁書，每一位兒童都能成為獨立閱讀者，透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所榮譽教授 柯華葳 讀者推薦 某日放學，兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版的「閱讀123系列」書籍，他很喜歡，問我今年生日禮物可不可以選這一系列的書，我感到十分驚訝。當這五本倍受期待，充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來了，他只花兩個晚上就看完。這個小孩，在七歲生日前夕，也走進了文字世界，開始悠遊其間了。──Sama (「Sama記事本」格主) 【閱讀123】系列zozo、yoyo每一本都好喜歡！我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書，像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書，總覺得遇上什麼大困難，幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。──Selena（「一開始就不孤單」格主） 為了讓孩子愛上閱讀，我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】，每週一本，並上臺分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩，每個孩子都會好想看！學生們high作家和插畫家的程度，不亞於追星族呢！──楊佳惠（嘉義文雅國小教師）
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狐狸一族心探險1-3套組：孩子的第一套薩提爾讀本
親子天下 出版
2025/08/22 出版
《君偉上小學》、《貓巧可》系列暢銷作家王淑芬全新自我探索讀本第一集甫上市即售出韓國版權！為什麼難過的時候，卻說出生氣的話呢？為什麼別人的期待，卻成為了我們想法呢？我自己真正的想法是什麼呢？快跟著初夏和白尾，開始一場探索內心世界的大冒險吧！《狐狸一族心探險1：不能說的禁忌》——每個行為背後，都藏著一個情緒書末附小小薩提爾練習，讓孩子覺察內在情緒如何影響外在行為，習得更適當的人際應對方法 森林裡的狐狸一族自古便流傳著不成文的規定，只要一隻狐狸對另一隻狐狸說出「我討厭你」，那麼，被討厭的對象就會被全森林的狐狸排擠。 白尾一直對隨時隨地都在跳舞的初夏非常不滿，終於有一天，初夏上學遲到，白尾便提議要老師懲罰初夏再也不准跳舞。 初夏一氣之下，便向白尾脫口說出了那句不能說的話。這下子，白尾就必須被眾人討厭，再也不會有人理他，不會有人跟他手牽手一起上學。大家都得離他遠遠的、澈底忽視他……《狐狸一族心探險2：誰是第一名？》——每個期待背後，都藏著一個既有的立場書末附小小薩提爾練習，讓孩子覺察內在想法如何影響對事情的期待，進而更全面的理解自己與他人。 小狐狸初夏最喜歡的事情就是跳舞，她總是踮著腳尖，打著拍子，隨時都能輕快起舞。但狐狸小學的同學們都對初夏的行為非常不滿，總是嘲笑她：「身為狐狸，就得有狐狸的樣子，跳什麼舞啊！」 直到全森林的跨校舞蹈比賽即將舉行，同學們對初夏的態度才突然一百八十度大轉變！大家都希望初夏能為狐狸小學奪下第一面第一名獎牌，於是寫卡片的寫卡片，送禮物的送禮物，每個人都幫初夏加油打氣，但平常總是一派輕鬆的初夏，看起來卻越來越悶悶不樂……《狐狸一族心探險3：夢想是什麼？》——想被人認同的渴望，會不會影響對自我的看法呢？書末附小小薩提爾練習，讓孩子覺察他人的看法是如何影響自己，進而覺察自己真正的需要小狐狸初夏最喜歡的事就是跳舞，從小就夢想成為芭蕾舞明星，白尾卻一直不知道自己未來要做什麼。聽說「夢想屋」的店長專門幫人找出夢想，於是他們決定一起去拜訪森林裡的三間「夢想屋」。第一間夢想屋裡有很多小孩，他們最喜歡聊夢想。第二間夢想屋的店長是戴奇怪帽子的綿羊女士，但她說的話實在很奇怪……第三間夢想屋的店長是老虎先生，他建議每個人都應該夢想當森林之王。到底夢想是什麼呢？本書特色1. 聚焦情緒認知及人際關係：故事以兩位小主角的互動為基礎，從他們彼此厭惡到互相理解，進而合作以解決難題；這樣貼近孩童日常經驗的情節，能讓孩童立刻對角色產生共鳴，並從中借鏡行為，習得換位思考和人際應對方式。2. 小讀者的第一套薩提爾冰山隱喻理論入門讀本：書末附有薩提爾主題附錄，深入淺出地讓讀者理解薩提爾冰山隱喻理論的核心基礎，讓孩童能體察自己的行為和情緒是如何息息相關，不再受情緒主宰。3. 精準的圖文配置：每頁的文圖比例近於1:1。暢銷童書作家王淑芬詩意又逗趣的文字，搭上清新淡雅的用色、生動豐富的角色動作，讓孩子能輕鬆無負擔的埋首於閱讀的樂趣中，不知不覺就能讀完一整本書。
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那一天，我走進熊山
親子天下 出版
2025/08/22 出版
熊山部落歡迎你，這裡不只有熊，還很「友熊」！跟著少年們的友情與冒險，揭開臺灣黑熊的神祕面紗一起思考如何與熊和平相處，共享美麗家園12歲的男孩庫歐回到故鄉熊山部落，參加屬於他的成年禮。沒想到，他真的在熊山裡遇到黑熊！然而，爺爺卻告訴他，熊山裡很久以前就沒有熊了。難道真的是他眼花，錯把黑狗當黑熊？當他完成了成年禮的試煉，卻誤打誤撞闖進黑熊一族的聖殿，還聽到黑熊們談論起遇見人類的往事。這讓他不禁開始思考，原來熊山真的有熊，那人與熊，該如何共處呢？本書特色1 金鼎獎作家王文華執筆，從現實環境取材，打造人類與臺灣黑熊的奇幻世界2 結合環境保育及泰雅族部落文化，探討「人熊共處」議題3 融合泰雅族成年禮習俗，結合友情與冒險，待讀者探索自我內心的成長【樂讀456】系列介紹 【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物，提供美好的閱讀經驗，陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打，打通閱讀關節。 系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本，二到六萬字中篇的長度，能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗，同時顧及中年級孩子對故事的需求，鼓勵孩子進階閱讀，從「拉近自己與文字的距離」，進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」，並期待在書裡找到認同感。 故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事等等，藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界，讓孩子的閱讀興趣持續在高點，同時深耕閱讀實力。 V【樂讀456系列】初階：兩萬到四萬字中篇故事，可按章節分斷閱讀，培養孩子的閱讀續航力 【樂讀456系列】進階：四萬到六萬字長篇故事，更細膩深刻的情節，幫助孩子發展思辨力 「遇到熊該怎麼辧？」一直以來，無論是大人或小孩，對於這個問題總是有許多迷思，例如：裝死、爬樹、快跑等，這些都是以訛傳訛的錯誤訊息。當我們在野外遇到熊，應採取「四不一慢」：不慌、不跑、不尖叫、不與熊對視，慢慢退開， 或是搖響熊鈴、使用防熊噴霧等。這本書把保育臺灣黑熊、人熊共享山林、部落成年禮的知識，透過一個微奇幻、小懸疑、祖孫情的故事，讓讀者們沉浸在熊山部落裡，隨著主角庫歐，一起穿越山林、搭竹橋過峽谷、遇見黑熊們開會、傾聽熊的心聲， 一步步的挑戰認知、解開誤會、信守承諾，不僅完成了成年禮，更從迷霧森林裡， 看見了人熊和平共處的曙光。曾品方/教育部閱讀推手、輔仁大學圖書資訊學系助理教授 熊是陸地上最巨大的食肉目哺乳動物，聽起來雖然很威武，但是臺灣黑熊因為有胸前的V形圖案，往往成為造型可愛受歡迎的吉祥物。近年因為臺灣生態保育觀念深植人心，環境復育逐漸具有成效之際，在山裡面遇到熊的機會越來越高，這本書適時提供我們撞見野生動物時該如何行動的方法。 除此之外，故事透過在城市長大的原住民少年庫歐回部落參加成年禮的過程，幫所有正面臨尋找自我認同及追求獨立自主的孩子們，梳理心中的困惑與徬徨，當庫歐認識了自己的族群文化，在現代與傳統，城市與部落間，找到屬於自己的空間時，隨著庫歐一起走進熊山的讀者們，相信也能都找到屬於自己的心靈故鄉。李偉文/荒野保護協會榮譽理事長 故事是從一位都會區泰雅族少年庫歐接獲熊山獵人學校成年禮的邀請信，始而展開了庫歐「接觸祖靈」的啟蒙之旅。 傳統上，泰雅族的「靈」是散布在身體周圍，只有在日常生活的實踐，才能一次又一次通過對話（夢）、協調（禁忌）與平衡（祭儀），讓「靈」安適其所。泰雅族的「靈」更是泛靈世界，也就是自然靈在人世間的顯現。於是，通過熊（自然靈） 的出現，庫歐藉由生活的實踐（成年禮）、認識祖父（神話與事蹟）、真實面對熊的生活領域（魔幻現實），找到了「我／靈」身體的、心靈的安適，並且有了自信與勇氣通往「成為Bunun（完整的人）」之路。 王文華不愧是少年小說的寫作者，藉由說故事的翅膀，帶領我們體驗到熊（自然靈）的宇宙觀，極力推薦閱讀《那一天，我走進熊山》。Walis•Nokan 瓦歷斯•諾幹/文學家 這本書的作者王文華曾是一位小學教師，著作等身，創作出許多膾炙人口的作品。學校圖書館也收藏一些作者的作品，是我經常推薦給學生，並且也會帶著學生一起閱讀王文華老師的作品，有幸能寫推薦序，真的深感榮幸！ 在山林生活幾十年中，曾有過一次近身靠近黑熊的經驗。那一次獨自一人在深山踏查，聽到陌生的聲響，抬頭一望，一隻黑熊就在舉目可見的距離覓食，驚嚇之餘，也是慢慢向後退，忍住不發出聲響，直到一定的安全距離才拔腿就跑。 閱讀《那一天，我走進熊山》的過程中，讀到書中所描寫的主角庫歐和熊第一次相遇的片段，簡直就是我當時親身經歷的過往，只差在覓食的內容不同，再次感受當時的緊張及驚心動魄。 我認為這是一本值得推薦的好書，無論你是大人或是小朋友，相信都能從中獲得啟發和收穫。比令．亞布/臺中市博屋瑪國民小學校長 無論是過去或現在，黑熊與人一直生活在同一座山中，多數的時候，人或許未能察覺到黑熊就在身旁不遠處的暗林之中，但熊一直都在。讓我們跟著少年庫歐的腳步，一起走進熊山，從土地上學習祖先留下來的智慧，認識黑熊與人之間許許多多的傳說故事。 泰雅族用傳說與Gaga來規範人跟自然萬物的關係，自然也包含人如何看見黑熊的方式，借著《那一天，我走進熊山》，我們借鏡人與黑熊的心關係。郭彥仁（郭熊）/ 臺灣黑熊保育推手
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SDGs100問：最強圖解X超酷行動 破解一百個影響未來的永續議題
親子天下 出版
2025/08/05 出版
身為地球的未來公民，你怎麼能不瞭解SDGs?第一本融合臺灣觀點、扣連新課綱與永續發展目標的行動百科從100個永續發展的關鍵問題，學習生態保育、公平正義、責任經濟、全球互助等重要知識!知名科普作家胡妙芬 × SDGs永續發展行動教育專家聯手打造兼具本土關懷、國際視野的永續素養工具書從孩子熟悉又好奇的生活提問出發，透過提問、解惑、思辨、討論及實際行動，帶領讀者從日常選擇看見世界挑戰，全方位梳理地球正在面臨的問題困境，一起探索如何讓未來世界變得更美好的解方！ ★什麼是SDGs？ ★為什麼現代人又必須特別重視永續發展的議題？ ★什麼是性別刻板印象？ ★為什麼有些國家有「童婚」？ ★為什麼很多國家都很重視教育？ ★世界上有多少人吃不飽？ ★為什麼有人吃不飽，有人卻在浪費食物？ ★聽說在有些國家，女性失學跟缺水有關是真的嗎？ ★什麼是「虛擬水」與「水足跡」？ ★全球暖化時，海水水溫也會升高嗎？ ★聽說海洋裡有巨大的「垃圾帶」，位於哪裡呢？ ★公平貿易咖啡和一般的咖啡有什麼不同？ ★我只是個小學生，也能做到SDGs嗎？ 每天打開水龍頭、走進教室、吃下一口飯，你是否想過，這些理所當然的事情，對世界上許多人來說，卻是難以實現的願望？ 我們生活的地球，正面臨各種挑戰──氣候變遷讓極端天氣變得頻繁，過度開發造成資源耗竭，世界上仍有數億人吃不飽、上不了學、無法獲得乾淨的水與電。你是否也曾疑惑：穿一件T恤為什麼會影響水資源？公平貿易是什麼？小學生真的也能做到永續生活嗎？ 其實，永續不是遙不可及的大道理，而是藏在你我每天的選擇裡。從手中的電池、餐桌上的魚、購物時的一個決定，到打開書本、按下電源，這些日常行為都和世界的未來息息相關。 本書收錄一百個與孩子生活密切相關的永續問題，由知名科普作家胡妙芬撰寫，結合臺灣師範大學環境教育專家的專業審訂，從孩子熟悉的場景出發，深入淺出說明氣候變遷、資源分配、生物多樣性、性別平等、教育機會等重要議題，並搭配插畫、圖表、案例和行動提案，引導孩子用提問與思辨，發現世界的樣貌，思考可以採取的行動。 《SDGs 100問》是第一本以臺灣觀點出發、扣合108課綱、對應聯合國永續發展目標的兒童知識書。透過閱讀這本書，孩子不只學會知識，更能看見世界、看見他人，也看見自己在其中的角色與責任。從現在開始，一起用100個問題，開啟改變世界的第一步！◎本書5大特色**特色1 跨領域科普作家胡妙芬攜手永續教育專家何昕家，打造首部結合在地觀點與國際視野的SDGs兒童知識書。特色2 涵蓋永續發展最關鍵的六大主題，從貧窮、教育、性別、氣候到生物多樣性，深入淺出、全面剖析。特色3 真實案例＋幽默插圖＋資訊圖表，幫助孩子輕鬆理解抽象的全球議題與關鍵概念。特色4 設計延伸思考、生活行動建議與小任務，讓孩子從閱讀中學習觀察、實踐永續生活。特色5 內容扣合十二年國民基本教育課程綱要，為課堂延伸、素養導向教學與親子共學的最佳橋樑。*◎本系列目前共５冊1. 《天氣100問：最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的氣象祕密》2. 《地震100問：最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的地科祕密》3.《天文100問：最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的宇宙祕密》4.《海洋100問：最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的大海祕密》5.《SDGs100問：最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的永續祕密》◎本書關鍵字：永續發展、SDGs目標、氣候變遷、海洋生態、人權、貧困飢餓、生物多樣性◎無注音，5-8歲親子共讀、9-15歲自己閱讀◎教育議題分類：永續發展、環境教育、人權教育、性別平等教育、品德教育、綜合活動◎學習領域分類：自然科學、社會、健康與體育、生活科技◎幼兒學習指標：無
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特價435元
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地球人與生存元素的大小事：火從哪裡來？從神話到科技，了解火如何點燃文明、改變世界
親子天下 出版
2025/07/31 出版
國際素養×SDGs主題=培養兒童永續思維與環境意識科學探索．全球文明．自然奇觀．永續行動從神話到科技，了解火如何點燃文明、改變世界。這是一本用「兒童能懂的語言」說明「地球最重要自然力量」的圖文書！從一團火花到照亮世界，從自然奧祕到永續共存從自然科學到人文地理，從能源利用到環境保護，搭配清晰的圖表與趣味插畫，深入淺出地介紹火的起源、影響與未來的可能性，橫跨太空、歷史、文化發展、生物研究、經濟、能源應用等，全方位的帶你認識地球火元素的大小事！●遠古的人類得等閃電引發火災才有火可用？●奧運聖火曾抵達北極、世界最高峰，甚至上過太空！●大規模森林火災時，溫度竟高達攝氏1000度？●有一種鳥類會在火山口築巢，並將孵蛋任務交給「火山」？●就算是全年大部分時間都被冰雪覆蓋的永凍土地區也可能發生火災？你知道火是怎麼來的嗎？本書將帶領孩子認識火的奇妙本質：它能帶來溫暖、光明與食物，也有著強大且不可忽視的破壞力。從人類如何學會用火、自然界的雷暴和火山，到森林火災對氣候的影響；從火焰的顏色、飛揚的炭灰，到小動物如海狸如何在火災中扮演守護者的角色；書中更講述人類如何從古至今利用火，從篝火、燈光到現代生活的種種應用，以及火在歷史文化中的崇拜與象徵、極端氣候的高溫等。透過精美的插畫與圖解，帶你探索自然界四大元素之一「火」的精彩故事。《地球人與不可思議的地球大小事：火從哪裡來？》是氣候與生態教育的必讀書，透過生動的文字與精緻插畫，引發孩子對自然現象的好奇與關懷，帶領孩子打開探索知識的好奇心，踏上探索地球最珍貴元素之一的奇幻旅程。本書特色 ◎ 以圖像式知識繪本呈現火的科學原理與自然現象，深入淺出解說火的起源、特性與影響。◎ 結合自然科學、歷史文化與環境議題，帶領孩子跨領域認識火與氣候、生活的密切關聯。◎ 插畫風格生動活潑，圖表清晰具邏輯，幫助孩子輕鬆理解火的知識並培養科學素養。◎ 從日常生活與歷史故事出發，連結火的利用與火災防護，激發孩子對自然與環境保護的責任感。◎ 書末設有實用小知識與防火及氣候行動建議，鼓勵孩子從生活中實踐永續守護地球。◎ 本書關鍵字：火的起源、火的特性、氣候影響、火災、火山、生態作用、火的用途、安全用火、環境保護、自然力量、永續行動 ◎ 無注音，7歲以上適讀◎ 學習領域分類：社會、藝術與人文、自然、綜合活動、生活科技(資訊+生活)◎十九項議題：環境、海洋、科技、能源、生命、防災、多元文化、閱讀素養、戶外教育◎SDGs指標：優質教育、乾淨水與衛生、可負擔的潔淨能源、永續城市與社區、氣候行動、保育海洋生態、保育陸域生態◎SEL內涵：社會覺察
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地球人與生存元素的大小事：水從哪裡來？串聯地球的過去與未來，全方位揭開水的奧祕
親子天下 出版
2025/07/31 出版
國際素養×SDGs主題=培養兒童永續思維與環境意識科學探索．全球文明．自然奇觀．永續行動串聯地球的過去與未來，揭開水元素的奧祕這是一本用「兒童能懂的語言」說明「地球最重要自然現象」的圖文書！從一滴水珠到藍色星球，從生命泉源到永續課題，從自然科學到人文地理，從能源科技到環境保育，透過清晰圖表與繪本式插畫，深入淺出介紹水的起源、變化與未來發展，橫跨太空、歷史、文化發展、生物研究、經濟、水資源應用等，全方位的帶你認識地球水元素的大小事！● 我們現在喝的水竟是恐龍時代的水？●製造看似乾燥的智慧型手機需要使用 3,000 公升的水？● 有人每天需要至少步行五個小時，才能順利取得生活用水？●水母和沙丁魚的游動竟會影響海流變化？●海洋中有比黑胡椒粒還小的塑膠垃圾，正在危害地球上所有的生物？你知道水是怎麼來的嗎？本書將帶領孩子探索水的神奇世界：它不僅是生命的泉源，還影響著地球的氣候與環境。從深海的最深處、冰雪覆蓋的極地荒原，到水如何轉換成電力，水的奇妙功能無處不在。書中還介紹人類歷史上如何利用水資源進行航行與運輸，並揭露我們對水的污染與浪費問題。透過豐富的知識與生動的插畫，引導孩子了解水的重要性，並啟發他們一起守護這份寶貴資源。《地球人與生存元素的大小事：水從哪裡來？》是認識地球如何形成，以及自然生態不可或缺的一本書，引發孩子對自然現象的好奇與關懷，帶領孩子打開探索知識的好奇心，踏上探索地球最珍貴元素之一的奇幻旅程。本書特色 ◎ 以圖像式知識繪本呈現複雜科學概念，深入淺出介紹「水」的起源、變化與應用。◎ 結合自然科學、地理、人文與環境議題，帶領孩子跨領域認識水與地球的關係。◎ 插畫風格活潑吸睛，圖表清晰有邏輯，幫助孩子輕鬆吸收資訊、培養科學素養。◎ 從日常經驗出發，連結食物、能源、生活與水的關係，啟發孩子對環境保護的責任感。◎ 書末設有實用小知識與具行動力的水資源守護建議，鼓勵孩子從生活中實踐永續行動。◎ 本書關鍵字：水循環、氣候變遷、水力發電、海底探險、冰封沙漠、水資源浪費、水汙染、水足跡、永續生活 ◎ 無注音，9歲以上適讀◎ 學習領域分類：自然、社會、綜合活動◎十九項議題：環境、海洋、科技、能源、生命、防災、多元文化、閱讀素養、戶外教育◎SDGs指標：優質教育、乾淨水與衛生、可負擔的潔淨能源、永續城市與社區、氣候行動、保育海洋生態、保育陸域生態◎SEL內涵：社會覺察
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甘丹小學新生任務4：何必馬快樂學【學業力】
親子天下 出版
2025/07/31 出版
上學是一場挑戰，交朋友是一種冒險，學習是一種樂趣，自我管理是一門藝術！快跟著甘丹小學的魯佳佳、愛米莉、趙想想和何必馬，勇敢執行各項新生任務吧！暢銷童書作家王文華【甘丹小學新生任務】第四集 歡樂登場！8 篇故事 x 8 則情境遊戲 x 25 個提升學習效能小漫畫如何提升學習效能？如何培養責任感與跨域學習力？以樂趣和動機為出發點，就會水到渠成！小小一顆花生，背後藏著多少學問？種花生，可以認識自然生態；看著花生，可以寫詩；數著花生，可以學算術；觀察花生的模樣，可以研發新舞步；花生拿來煮一煮，可以做成美味的花生醬！老師說，照顧花生要有耐心、要勤勞，還要負責任──快跟著何必馬和班上同學，展開這場妙趣橫生的花生學習之旅！系列特色★暢銷童書作家王文華精心打造「小學新生的第一套校園知識＋故事讀本」★每章節皆附小學必須知道的學習小訣竅，培養孩子統整與跨領域學習能力，讓學習更有效率★漫畫圖解＋實例情境練習，成為小朋友的學習力寶典★搭配插畫和漫畫，培養圖像閱讀力推薦文來甘丹練學習力，練就好實力◎清大附小 葉惠貞老師 江湖盛傳，小一新鮮人只要練就四力，必能昂首闊步校園橫著走，歡喜上學不緊張不發抖。四力中的三力是生活力、社交力、自主力，分別已在甘丹小學1、2、3集中，由魯佳佳、趙想想與愛米莉擔綱主角演出，帶領小讀者一窺小學校園生活萬花筒面貌；「學業力」這最後一塊拼圖這回由何必馬領銜演出，任務是解鎖「學習」。 為什麼要學習？要怎麼學習？問問題好重要，該如何問起？學習成效要好，專心不可少，如何養成專心好習慣？拿筆寫字寫作業，握筆下筆有絕招⋯⋯學習卡關別慌張，關關難過關關過，加上討論和合作，就會自動好啦！ 關於學習的眉眉角角，在何必馬和同學們種花生的過程中，真真實實展現校園生活的樣貌，又在鯊魚老師方方面面的細心引導下，孩子們有所體會與成長。 每所學校對於迎接小一新生都相當謹慎，會鄭重其事製作給父母親看的教戰手冊，讓父母親能順利協助寶貝盡快適應小一生活。那有沒有為小一主角量身訂做、好吞服又有療效的定心丸呢？有的，在甘丹小學。 而誰有神力把上小一這種全家神經緊繃的大事打造成歡樂故事？當然是一流故事說寫高手王文華老師。他任教小學三十餘年，早就練就火眼金睛，洞悉小一新生的疑難雜症，也修練高強武功以逗趣故事包裝，帶領小一新生儲備正能量勇闖校園，讓一年級小朋友在閱讀的笑聲中擺脫煩惱，不知不覺內化學習力，愉悅的迎接小一新生活。 上小學這件事，小小新鮮人會有許多想像，交織著既期待又擔憂的情緒。與其對孩子說「船到橋頭自然直，啥米攏免驚」，不如「以讀攻毒」，來甘丹小學先修，一起理解，一起找方法。 上小學一年級是值得祝福的事，送給孩子最好的禮物絕對不是名貴的文具用品，而是以好故事形塑閱讀態度並培養帶得走的能力，讓孩子在童趣滿滿、有共鳴的情節中看到學習的內容和樣貌，以及自己可以施力的支點，在每一則充滿花生香氣的故事中分次、分項解鎖新任務。 小朋友，升一年級的任務不是擔心害怕，而是預先準備與練習，這次就讓甘丹小學以濃濃花生香氣的故事，為你儲備滿滿能量，你會說聲：「上小一，學業力，甘丹啦！」
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鏢風少年
親子天下 出版
2025/07/31 出版
當陸地少年遇見太平洋，一場關於鏢魚和成長蛻變的終極對決，就此展開！金鼎獎作家 陳素宜 以臺灣海洋生態為背景譜寫一部和命運及大自然抗衡的少年成長小說七年級的阿風在學校闖下大禍，突然被要求轉學，爸媽只好安排他到漁港小鎮的阿公家住。雖然很小的時候，他曾住在這裡好幾年，但他對這裡的印象，只剩一尾躺在地上、很大很大的尖嘴巴的魚……十七歲的阿鏢自小失去父母，又誤入歧路，加入幫派，卻因阿全教授如師如父的教導，讓他燃起對海洋魚類的興趣，甚至決定休學一年，跟著阿風的傳奇阿公學習鏢旗魚的技藝。一位是東部漁港鏢旗魚第一人的叛逆金孫，一位是著迷於一人一魚對決的孤單少年，兩名年紀相仿的男孩，在鹹鹹的港邊海風之下，因著對未來的茫然而有了交集，並肩站上身為鏢手驕傲的決戰之地──「鏢魚臺」！【少年天下】系列簡介1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。◎本書關鍵字：海洋、生態保育、鏢旗魚、旗魚、成長小說、自我認同、友善漁業、夢想◎無注音，適合10歲以上閱讀◎十九項議題分類：環境、海洋、生命、生涯規劃、閱讀素養◎學習領域分類：語文、社會、自然本書特色★ 金鼎獎作家陳素宜第一本海洋生態小說，細膩刻劃臺灣東部的傳統鏢旗魚文化與技藝★ 雙主角故事線，交織出少年成長的蛻變多貌★ 塑造各式多層次的角色，呈現不同世代的觀點與情感★ 深刻探討人與海洋的關係及生態保育議題，並融入豐富的海洋生物與地理知識乘風破浪推薦林明芳｜臺中市華盛頓雙語小學圖書館主任 林玲如｜臺北市明湖國小圖讀推動教師林楷倫｜《偽魚販指南》作者、小說家張子樟｜前臺東大學兒童文學研究所所長陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會創會理事長曾品方｜教育部閱讀推手、輔仁大學圖書資訊學系助理教授廖鴻基｜海洋文學作家廖淑霞｜私立再興小學研究教師劉美瑤｜臺中西區中正國小圖書教師(按姓氏筆畫排列)這是一部描寫青春的小說，也是一部寫給家庭、土地、與世代傳承的小說。它沒有華麗的辭藻，卻用鏢魚的節奏，一鏢一鏢，把成長釘進我們的心裡。願你翻開這本書時，感受到那股海風，它吹得你眼睛睜不開，但也讓你開始，看見自己的方向。──林楷倫｜《偽魚販指南》作者、小說家金鼎獎作家陳素宜老師，以溫柔而深邃的筆觸，描繪兩位少年在海洋與人生交匯處的相遇。他們孤單卻渴望，被命運牽引踏上一趟尋找自我與鏢魚的旅程。小說猶如一片東部海岸的潮汐，將人情、技藝與生命裡的孤勇層層堆疊，讓孩子透過文字的波浪，看見自己內心細微的波動與成長的勇氣。推薦給每個站在青春浪頭的你，願你在故事的深處找到真正屬於自己的方向。──林明芳｜臺中市華盛頓雙語小學圖書館主任 優秀的少年小說絕非在於宣揚一般人達不到的傳統道德標準，而是在於傳遞反映人性的過程。《鏢風少年》的本意不在說教，作者只是藉由兩位同儕青少年的捕魚實錄，虔誠企盼讀者在樂讀或悅讀之後，懂得敬天愛人。──張子樟｜前臺東大學兒童文學研究所所長李如青在繪本《旗魚王》中，描繪了鏢魚手順伯與旗魚於險峻汪洋中的激烈對決，帶領讀者感受人與自然間的壯烈搏鬥；而陳素宜的成長小說《鏢風少年》，刻劃了正值青春狂飆期的阿鏢與阿風，如何在東部漁港堅持學習即將失傳的鏢旗魚技藝，展開一場對抗命運、挑戰自然的冒險；如何在成人社會的主流價值中找到自己的人生方向，並勇敢承擔選擇所帶來的責任。──廖淑霞｜私立再興小學研究教師故事中的兩位少年主角在不同機緣下，因漁村而得到轉過頭來面對大海的機緣。《鏢風少年》將臺灣屬於黑潮文化之一的大洋漁業文化鋪陳在缺海的臺灣社會，將藍澄澄的海水種進臺灣少年文學這塊土地上，顯然是為臺灣青少年鋪陳的一座美麗橋梁。──廖鴻基｜海洋文學作家這是一本不容錯過、兼具自然書寫與成長小說精神的作品。作者陳素宜摒棄說教式的道德敘事，透過人與魚的視角交錯、富有詩意的人性抉擇與倫理辯證的描繪，帶領讀者開啟海洋生態哲思，叩問：人究竟該如何與自然共處。──劉美瑤｜臺中西區中正國小圖書教師
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特價284元
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