★ 第33屆九歌現代少兒文學獎首獎作品。★ 作者以遊樂園形式描寫青春少女生命與成長面臨的苦澀全世界都在謳歌青春,就只有我在不斷練習道別──過度準備×直球對決!笑淚交織的微疼系青春物語少兒文學名家張嘉驊、陳安儀、鄭淑華、謝鴻文推薦由於爸媽工作關係,我常常轉學,還發明了一套「轉學生適應法則」:1.一開始不能太高調,不能貪心,要像釣魚一樣有耐心觀察同學。2.微笑、保持親切,有人出手幫助就回報平時三倍的笑容。3.聊天聊得來心懷感激,聊不來就退開,維持剛好的距離。轉學生不該有「最好的朋友」,這樣離開時才不會太難過。可是,如果我真的想交到那樣的朋友怎麼辦? 這次轉學,我以為照著這套法則,就能安然過渡到下一間學校為止。沒想到,班上的怪咖同學戴安娜先是撕掉我的微笑假面,再毫無顧忌的闖入我原以為能低調的校園生活。她主動靠近我、照顧我,帶我去祕密基地,千方百計邀我加入吉他社……只不過,沒想到天不怕地不怕的她,家裡卻藏著不能說的祕密! 唉!好想長大,是不是只要長大,我們就能決定自己要怎麼生活?是不是我就可以交我想交的朋友,不用擔心隨時會分開? 這一切的答案,在家長日的那一天,忽然急轉直下, 安娜現在正被眾人包圍,像離開水的魚一樣躺在那裡……
★ 本書獲花蓮文化局2023書寫花蓮文學創作獎助計畫。★ 關注原住民族議題,以民族學科田野調查、歷史敘事,記錄族群文化以及祖先的歷史。★ 記錄布農族人——拉庫拉庫溪流域的人文歷史。《通往我們學校的快速道路》證明:聖誕老人的存在?我從來沒收過聖誕老人送我的禮物,明明不相信聖誕老人的是爸爸,我真的不希望聖誕老人因為我爸的誤會而漏掉我的禮物,所以今年我有寫信給他,這樣我就知道他到底存不存在。希望到時候,我會證明爸爸是錯的,然後不再煩惱。小萌的聖誕願望1. 我要求的禮物,裝不進世界上任何一個盒子。2. 跟每天要做的事情有關。3. 我的禮物很顯然聖誕節後的明天才會來。我想要的禮物是希望有一天能快速到學校。我知道實際上的距離也許不能縮短,但是能不能把時間縮短呢?我的聖誕願望真的實現了嗎?聖誕節早上,當收到的禮物是一套三本的古生物圖鑑,我知道這是姑姑假裝是聖誕老人幫我準備的。我覺得我拿不到想要的東西了,都怪我的信太為難聖誕老人了。沒想到隔天爸爸從我們家送我們到學校,七公里,只花了十分鐘?簡直是不可能!這表示,我的願望實現了!?可是第二天,一切卻恢復了正常!正在我懊悔寫給聖誕老公公的信用詞不精準之後,沒想到,爸爸在上班的開車途中去了和預期不同的地方,聖誕老人真的太棒了,因為我在信上也寫了「順便讓我的家人們可以快速到達他們想去的地方。」沒想到連這都會實現!下一位不知道會輪到誰呢?《星星的眼睛》我從小就和別人不同,總是害怕突如其來的巨響,討厭吵雜凌亂的環境,我喜歡固定的行程,只要稍微改變,就會覺得焦躁憤怒,我根本就不瞭解什麼是分享、共享?什麼是和別人一起玩?難怪別人常說,自閉症患者總是與外界格格不入,就像是住在外星球一般,所以很多自閉症兒童都被稱為「星星兒」。媽媽卻說,這是上天賜給我的奇蹟,要我繼續保持下去。在我眼中媽媽是一隻漂亮又溫柔的孔雀,堅毅而美麗,可是媽媽因為意外離開之後,我的生活產生巨大的改變,我閱讀這個世界的能力,隨著媽媽的離開而消失,我的眼前成為一片無止盡又暗沉的灰。直到遇到了楊奶奶,在他家裡看到一幅孔雀的藝術漆藝畫作,我突然很想要畫出那幅孔雀圖,想要把心裡印象中的媽媽留下來。可是無論怎麼用盡所有顏料都畫不出來,於是我又去找楊奶奶,開啟了學習漆藝之路,這些漆工藝都閃著迷人的光彩。但是爸爸和老師都反對我做漆藝、當藝術家,我該怎麼辦?
★ 本書獲第32屆九歌現代少兒文學獎推薦獎★ 融合自閉兒與漆藝的成長故事我從小就和別人不同,總是害怕突如其來的巨響,討厭吵雜凌亂的環境,我喜歡固定的行程,只要稍微改變,就會覺得焦躁憤怒,我根本就不瞭解什麼是分享、共享?什麼是和別人一起玩?難怪別人常說,自閉症患者總是與外界格格不入,就像是住在外星球一般,所以很多自閉症兒童都被稱為「星星兒」。媽媽卻說,這是上天賜給我的奇蹟,要我繼續保持下去。在我眼中媽媽是一隻漂亮又溫柔的孔雀,堅毅而美麗,可是媽媽因為意外離開之後,我的生活產生巨大的改變,我閱讀這個世界的能力,隨著媽媽的離開而消失,我的眼前成為一片無止境又暗沉的灰。直到遇到了楊奶奶,在她家裡看到一幅孔雀的藝術漆藝畫作,我突然很想要畫出那幅孔雀圖,想要把心裡印象中的媽媽留下來。可是無論怎麼用盡所有顏料都畫不出來,於是我又去找楊奶奶,開啟了學習漆藝之路,這些漆工藝都閃著迷人的光彩。。但是爸爸和老師都反對我做漆藝、當藝術家,我該怎麼辦?
★ 本書獲第32屆九歌現代少兒文學獎評審獎★ 穿越時空展開一場生命的冒險故事證明:聖誕老人的存在?我從來沒收過聖誕老人送我的禮物,明明不相信聖誕老人的是爸爸,我真的不希望聖誕老人因為我爸的誤會而漏掉我的禮物,所以今年我有寫信給他,這樣我就知道他到底存不存在。希望到時候,我會證明爸爸是錯的,然後不再煩惱。小萌的聖誕願望1. 我要求的禮物,裝不進世界上任何一個盒子。2. 跟每天要做的事情有關。3. 我的禮物很顯然聖誕節後的明天才會來。我想要的禮物是希望有一天能快速到學校。我知道實際上的距離也許不能縮短,但是能不能把時間縮短呢?我的聖誕願望真的實現了嗎?聖誕節早上,當收到的禮物是一套三本的古生物圖鑑,我知道這是姑姑假裝是聖誕老人幫我準備的。我覺得我拿不到想要的東西了,都怪我的信太為難聖誕老人了。沒想到隔天爸爸從我們家送我們到學校,七公里,只花了十分鐘?簡直是不可能!這表示,我的願望實現了!?可是第二天,一切卻又回復了正常!正在我懊悔寫給聖誕老公公的信用詞不精準之後,沒想到,爸爸在上班的開車途中去了和預期不同的地方,聖誕老人真的太棒了,因為我在信上也寫了「順便讓我的家人們可以快速到達他們想去的地方。」沒想到連這都會實現!下一位不知道會輪到誰呢?
★ 本書榮獲第二十四屆九歌現代少兒文學獎首獎。★ 第39梯次中小學生優良課外讀物、107年度兒童閱讀優良媒材推薦好書、2018、2019年北市圖各級學校推薦書單、2017年台南本土優質兒童讀物入選★ 作家凌性傑、東吳大學日本語文學系專任副教授張桂娥、作家黃秋芳推薦。★ 以少年第一人稱的自述,透過長跑的少年成長故事。「你要跑去哪裡?」「前面。」「前面哪裡?」「出發的地方。」事實上,環島慢跑不需要多快的腳力,只需要一直向前跑,然而,這也是最難的事。我是跳級生,雖然才十四歲,就讀高中一年級,對跳級生來說,身旁的每一個座位都像孤島,我年紀比較小,身材也更矮小一些。而且我有青少年憂鬱症,沒有吃藥,我晚上無法睡覺,我會很生氣,用力甩門,抓著棉被哀號著,沒人能體會我的痛苦。「嘿,不如來跑步吧。」邱品華的出現,是我人生的驚嘆號。她是田徑隊的長跑健將,我開始常常和他們一起練習,大家都各自有跑步的理由,去支撐自己繼續跑下去,恆惠曾是小偷,秀荷家只有七坪大,品華的媽媽因癌症自殺過世,為了幫助爸爸,用跑步賺錢……跑步讓我認識了這群有趣的人,我正開始發生了變化。暑假正式放假那天,我決定環島。我開始從台北往下跑,路上會經過學校,跑過心理診所,診所還沒開,我心底知道,我有預感,只要跑下去,有一天我將不會再走進來。增訂新版特邀黃秋芳老師導讀,從另外一個角度切入,讀懂《長跑少年》背後的成長故事。
《馬背上的少女》 我打賭如果你親眼近距離看過馬術障礙賽,絕對會被感動。至於真正騎在馬背上,那又是另一種感覺了,刺激感與速度感有如在飛翔一般。然而三年前的一場意外,讓我和當時還是小馬的「閃電」倒地摔傷,我就再也沒騎馬了。 升上國中之後,再次回到爸爸擔任獸醫的西敏馬場,沒想到我聽到馬場李老闆居然想賣掉閃電,因為牠完全不能跳,閃電為什麼不能跳障礙?是我害的嗎?難道牠和我一樣因為三年前的意外,也有陰影? 我牽著久違的閃電,摔馬的恐懼記憶與感覺回來了,阿福教練告訴我怕馬要從洗馬開始,只要洗十匹馬就能換一堂馬術課,就這樣,我在馬場的打工換課生涯開始了。 從練習坐在馬鞍上配合閃電走路或奔跑,進行打浪、壓浪等基本動作,常常一堂課下來跨下、屁股、下背都非常痠痛,卻也漸漸找回騎馬的樂趣。為了讓閃電克服跳障礙的恐懼,我決定參加全中運馬術障礙賽,但不論我怎麼示範跨越障礙,閃電仍舊抗拒,教練要我不要抓安全繩,直接拿韁繩騎馬,我也還是害怕摔下馬來,我真的能順利和閃電一起跳過障礙嗎? 《台北捷運冒險記》 桃子 和李子 李子 桃子 板 南 線→南港展覽館→南港軟體園區→忠孝復興→西門町 即將到來的十歲生日,雙胞胎兄妹、桃子和爸媽,搭上台北捷運板南線,因為李子竟然許願想要全家人一起到動物園玩。中途為了妥瑞氏症的李子想要看飛機,改從南港展覽館轉車前往,沒想到李子在發車前最後一刻衝出車廂外,爸媽為了尋找李子,讓桃子單獨留在月台上等…… 林宇辰aka摩洛哥.舒潔.薩比大魔王 松山新店線→新店→西門→南港展覽館→南港軟體園區→忠孝復興 爸媽離異的林宇辰則搭上松山新店線,要去動物園和爸爸會合,一路上沉溺在「魔王和奴隸」的電玩世界中,不過錯過站,直到遇見奇怪的女生桃子…… 陳家輝aka飯糰魔人 文湖線→忠孝復興→西門町 家裡開早餐店的陳家輝,被迫接受熟客贈送的免費門票,前往動物園,卻在文湖線上巧遇李子。 阿威 台北車站→士林→台北車站→南港展覽館→南港軟體園區→忠孝復興 每天都被塞滿各種補習班課程的阿威和媽媽大吵一架,在台北車站搭上往淡水的列車,為了擺脫媽媽緊迫盯人的電話,將手機故意留在男廁,沒想到卻引來有心人士的脅迫…… 四個家庭的五個孩子,在川流的人潮、快速的列車、錯綜複雜的線路中穿梭,故事時而平行前進,時而交會牽連,四組人物在轉乘、偶遇交會,展開一場在台北捷運的冒險故事。 本書特色 ★ 第31屆九歌現代少兒文學得獎作品,全套二冊,包含評審獎徐慧芳《馬背上的少女》、榮譽獎曾佩玉《台北捷運冒險記》。 得獎與推薦 《馬背上的少女》 本書獲第31屆九歌現代少兒文學獎評審獎 作家 凌性傑、中華民國兒童文學學會理事長 許建崑、國語日報總編輯 鄭淑華推薦 凌性傑(作家): 《馬背上的少女》是一本影視感強烈的小說,作者以緊湊的情節、豐富的畫面、鮮明的人物性格,刻畫出一段奔馳飛越的成長歷程。這本小說實踐了類型書寫的可能,精彩,耐讀,激勵人心,相當有魅力。 許建崑(中華民國兒童文學學會理事長): 這是一齣諷刺喜劇,一如韓劇,好看極了。整篇故事不斷有意外的反轉,讓人驚愕而不能不追蹤下去。情節、人物、主題、知識、場景都到位,是國內少數精彩的少年小說之一。 鄭淑華(國語日報總編輯): 故事主軸描繪少女經歷馬術比賽訓練過程,從中摸索克服心理障礙,學習如何自我突破與成長的心路歷程,也側寫其他少女成長的困境與抉擇,呈現生命經驗的多樣性。整體節奏明快,人物刻畫鮮活,對話幽默蘊藏機鋒,是極富娛樂性的少女成長小說。 《台北捷運冒險記》 本書獲第31屆九歌現代少兒文學獎榮譽獎 作家 凌性傑、國語日報總編輯鄭淑樺、中華民國兒童文學學會理事長 許建崑 推薦 凌性傑(作家): 《台北捷運冒險記》是一本移動感十足的小說。成長過程中,交通工具的使用直接影響空間探索的能力, 同時也決定了移動的速度與範圍。每個小孩心中或許都住著一個英雄,這個英雄總會試圖改變世界,力圖拯救他人的苦難,阻止悲劇發生。 鄭淑華(國語日報總編輯): 故事利用都市捷運的縱橫交錯網絡與車站人群聚散離合的特點,巧妙的讓生活背景殊異、毫無交集的五名少年男女,因為轉乘、偶遇,陰錯陽差的交會而連結。幾名少年男女也因為這些意外的碰撞,有機會為自己當下的苦惱找尋到出口。 許建崑(中華民國兒童文學學會理事長): 本書作者選擇以「台北捷運」為背景,又以「冒險」為能事,乍看是情節小說,帶領讀者穿梭大台北,尋新探奇,以娛樂為務。細究下來,卻是一本充滿「設計」的小說,指向虛擬網絡世代多向的思考:核心價值的堅持與去中心化的思維並置,因此教養與放任、限制與自由、紀律與越界、服從與反抗、集眾力量與個人意志、在地化與國際化、普遍性與特殊性、對稱與歧異、統一與游離……,所有看似矛盾的思考, 都標誌著「後現代」的一體與碎裂。
桃子 和李子 李子 桃子 板 南 線→南港展覽館→南港軟體園區→忠孝復興→西門町 即將到來的十歲生日,雙胞胎兄妹、桃子和爸媽,搭上台北捷運板南線,因為李子竟然許願想要全家人一起到動物園玩。中途為了妥瑞氏症的李子想要看飛機,改從南港展覽館轉車前往,沒想到李子在發車前最後一刻衝出車廂外,爸媽為了尋找李子,讓桃子單獨留在月台上等…… 林宇辰aka摩洛哥.舒潔.薩比大魔王 松山新店線→新店→西門→南港展覽館→南港軟體園區→忠孝復興 爸媽離異的林宇辰則搭上松山新店線,要去動物園和爸爸會合,一路上沉溺在「魔王和奴隸」的電玩世界中,不過錯過站,直到遇見奇怪的女生桃子…… 陳家輝aka飯糰魔人 文湖線→忠孝復興→西門町 家裡開早餐店的陳家輝,被迫接受熟客贈送的免費門票,前往動物園,卻在文湖線上巧遇李子。 阿威 台北車站→士林→台北車站→南港展覽館→南港軟體園區→忠孝復興 每天都被塞滿各種補習班課程的阿威和媽媽大吵一架,在台北車站搭上往淡水的列車,為了擺脫媽媽緊迫盯人的電話,將手機故意留在男廁,沒想到卻引來有心人士的脅迫…… 四個家庭的五個孩子,在川流的人潮、快速的列車、錯綜複雜的線路中穿梭,故事時而平行前進,時而交會牽連,四組人物在轉乘、偶遇交會,展開一場在台北捷運的冒險故事。 本書特色 ★本書獲第31屆九歌現代少兒文學獎榮譽獎 ★四個家庭五個孩子,圍繞著台北捷運展開的冒險故事 得獎與推薦 本書獲第31屆九歌現代少兒文學獎榮譽獎 作家 凌性傑、國語日報總編輯鄭淑樺、中華民國兒童文學學會理事長 許建崑 推薦 凌性傑(作家): 《台北捷運冒險記》是一本移動感十足的小說。成長過程中,交通工具的使用直接影響空間探索的能力, 同時也決定了移動的速度與範圍。每個小孩心中或許都住著一個英雄,這個英雄總會試圖改變世界,力圖拯救他人的苦難,阻止悲劇發生。 鄭淑華(國語日報總編輯): 故事利用都市捷運的縱橫交錯網絡與車站人群聚散離合的特點,巧妙的讓生活背景殊異、毫無交集的五名少年男女,因為轉乘、偶遇,陰錯陽差的交會而連結。幾名少年男女也因為這些意外的碰撞,有機會為自己當下的苦惱找尋到出口。 許建崑(中華民國兒童文學學會理事長): 本書作者選擇以「台北捷運」為背景,又以「冒險」為能事,乍看是情節小說,帶領讀者穿梭大台北,尋新探奇,以娛樂為務。細究下來,卻是一本充滿「設計」的小說,指向虛擬網絡世代多向的思考:核心價值的堅持與去中心化的思維並置,因此教養與放任、限制與自由、紀律與越界、服從與反抗、集眾力量與個人意志、在地化與國際化、普遍性與特殊性、對稱與歧異、統一與游離……,所有看似矛盾的思考, 都標誌著「後現代」的一體與碎裂。
《遠村鳥事多》 本書獲第31屆九歌現代少兒文學獎首獎 童書翻譯評論工作者 黃筱茵、作家 黃秋芳、國語日報總編輯 鄭淑華推薦 這個村子真的好奇妙,曾經是糟糕的「鳥事」,卻變成有意義的「鳥事」了。 我媽竟然計畫性的把我丟包給阿公,自己偷偷離開,還沒告訴阿公因為欠錢而到處躲債。我被迫困在這個老媽成長的小鄉村,還轉學到阿公家附近的學校。我只想沉浸在手機的遊戲裡,不想面對這些鳥事。某天我準備上線玩遊戲時,居然連不上去伺服器,一定是老媽沒繳錢,為什麼老天爺連我唯一的精神食糧也剝奪了,真的痛不欲生…… 為了可以連上wifi玩遊戲,我只能接受阿公的條件,下課去幫開雜貨店的阿強舅舅,假日跟在阿公旁邊當助手,以換取上線時間。沒想到阿公竟然是村人口中的土礱老師,專門研究土礱鉤仔,也就是彩鷸,詳細記錄牠的築巢地圖。還有人在水溝撿到彩鷸寶寶來找阿公幫忙,為了照顧彩鷸寶寶,我跟不打不相識的李小智也加入了我們的田野紀錄,並到處找食物──金寶螺,來餵養牠,還取名叫「小寶」,準備養大後野放。 陪阿公去半野放,成了放學後最期待的事,我很想知道小寶在陌生環境裡的反應與遭遇。從來都沒想過,自己竟然會被這麼不起眼的一隻鳥吸引,太不可思議了,真是鳥不可貌相啊!阿公說小寶有自己的生活,應該還給牠自由,我還真捨不得,只希望牠能找到真正的家。 《蜂男孩》 本書獲第31屆九歌現代少兒文學獎推薦獎 作家 凌性傑、黃秋芳、童書翻譯與評論工作者 黃筱茵推薦 奶奶的蜜蜂百科中,有一條哲學信條——蜜蜂是人生的導師。 我出生那天,奶奶走了。爺爺把養蜂事業交給爸爸,住進山間小屋。所有畢家的婚喪喜慶都得告訴蜜蜂,因為蜜蜂是我們的家人。 書本上密密麻麻的注音符號,對我來說如同不乖的蜜蜂,醫生說我是閱讀障礙,我的作業總是要到三更半夜才寫完,上學也成為一件苦差事。 直到我轉學到竹林小學之後,我遇到和我一樣有學習障礙的同學簡真,她不會算數,我不會寫字,田老師要我們互相教別人自己會的東西,沒想到,我居然被推舉去參加作文比賽!我該如何是好? 而一場傳染病,讓養蜂場面臨前所未有的危機,接二連三,鎮中心又發生馬蜂攻擊事件,我好擔心失去一切,到底有什麼好方法可以解決呢? 本書特色 ★ 第31屆九歌現代少兒文學得獎作品,全套二冊,包含首獎陳維鸚《遠村鳥事多》、推薦獎薩芙《蜂男孩》。
奶奶的蜜蜂百科中,有一條哲學信條──蜜蜂是人生的導師。 我出生那天,奶奶走了。爺爺把養蜂事業交給爸爸,住進山間小屋。所有畢家的婚喪喜慶都得告訴蜜蜂,因為蜜蜂是我們的家人。 書本上密密麻麻的注音符號,對我來說如同不乖的蜜蜂,醫生說我是閱讀障礙,我的作業總是要到三更半夜才寫完,上學也成為一件苦差事。 直到我轉學到竹林小學之後,我遇到和我一樣有學習障礙的同學簡真,她不會算數,我不會寫字,田老師要我們互相教別人自己會的東西,沒想到,我居然被推舉去參加作文比賽!我該如何是好? 而一場傳染病,讓養蜂場面臨前所未有的危機,接二連三,鎮中心又發生馬蜂攻擊事件,我好擔心失去一切,到底有什麼好方法可以解決呢? 本書特色 ★ 本書獲第31屆九歌現代少兒文學獎推薦獎。 ★ 透過學習障礙充滿詩意與蜜蜂生態的成長故事。 得獎紀錄 本書獲第31屆九歌現代少兒文學獎推薦獎 作家 凌性傑、黃秋芳、童書翻譯與評論工作者 黃筱茵推薦 好評推薦 凌性傑(作家): 小說裡想要結合科學與詩意,是一項艱鉅的任務。《蜂男孩》把這項任務完成得恰到好處,養蜂相關知識穿插在流暢的敘事裡,絲毫不顯突兀。每一章節開頭的引詩,豐富了說故事的層次,與小說內容產生奇妙的呼應。故事中的主人翁有讀寫障礙,他的成長功課便是接受自己的不完美,把自己活成一首詩。蜜蜂習性和人類生存,鋪敘時兩者往往相互對比、映照,筆觸含蓄節制。 黃秋芳(作家): 養兒育女,不是完美主義者的遊戲;生命的艱難,也經常以各種迥異的面目驟然侵臨,以至於大半涉及特殊疾病的少年小說,都以艱難的親緣拔河,挺過曲折起伏,刻意地凸顯出差異和寬容,這樣的對照,更凸顯出《蜂男孩》切入點的獨特性。 黃筱茵(童書翻譯與評論工作者): 《蜂男孩》以細膩秀麗的文字與微觀卻帶著溫度的視角,描寫畢恭這個有讀寫障礙的孩子,如何慢慢找到運用文字、表達自我的方式,過程艱辛動人。作者對養蜂的生態做了長足的研究,使讀者們由蜜蜂的複眼,看見生態的流變、親情的緊密連結,以及詩與文字最終帶給個體的表述力量。 *適讀年齡:國小中高年級,國中生
★ 本書特色 本書獲第31屆九歌現代少兒文學獎評審獎 以馬術運動串起少女成長的故事★ 內容簡介我打賭如果你親眼近距離看過馬術障礙賽,絕對會被感動。至於真正騎在馬背上,那又是另一種感覺了,刺激感與速度感有如在飛翔一般。然而三年前的一場意外,讓我和當時還是小馬的「閃電」倒地摔傷,我就再也沒騎馬了。升上國中之後,再次回到爸爸擔任獸醫的西敏馬場,沒想到我聽到馬場李老闆居然想賣掉閃電,因為牠完全不能跳,閃電為什麼不能跳障礙?是我害的嗎?難道牠和我一樣因為三年前的意外,也有陰影?我牽著久違的閃電,摔馬的恐懼記憶與感覺回來了,阿福教練告訴我怕馬要從洗馬開始,只要洗十匹馬就能換一堂馬術課,就這樣,我在馬場的打工換課生涯開始了。從練習坐在馬鞍上配合閃電走路或奔跑,進行打浪、壓浪等基本動作,常常一堂課下來跨下、屁股、下背都非常痠痛,卻也漸漸找回騎馬的樂趣。為了讓閃電克服跳障礙的恐懼,我決定參加全中運馬術障礙賽,但不論我怎麼示範跨越障礙,閃電仍舊抗拒,教練要我不要抓安全繩,直接拿韁繩騎馬,我也還是害怕摔下馬來,我真的能順利和閃電一起跳過障礙嗎?
本書獲第31屆九歌現代少兒文學獎首獎 陳維鸚結合彩鷸與偏鄉景致,訴說動人祖孫故事 這個村子真的好奇妙,曾經是糟糕的「鳥事」,卻變成有意義的「鳥事」了。 我媽竟然計畫性的把我丟包給阿公,自己偷偷離開,還沒告訴阿公因為欠錢而到處躲債。我被迫困在這個老媽成長的小鄉村,還轉學到阿公家附近的學校。我只想沉浸在手機的遊戲裡,不想面對這些鳥事。某天我準備上線玩遊戲時,居然連不上去伺服器,一定是老媽沒繳錢,為什麼老天爺連我唯一的精神食糧也剝奪了,真的痛不欲生……為了可以連上wifi玩遊戲,我只能接受阿公的條件,下課去幫開雜貨店的阿強舅舅,假日跟在阿公旁邊當助手,以換取上線時間。沒想到阿公竟然是村人口中的土礱老師,專門研究土礱鉤仔,也就是彩鷸,詳細記錄牠的築巢地圖。還有人在水溝撿到彩鷸寶寶來找阿公幫忙,為了照顧彩鷸寶寶,我跟不打不相識的李小智也加入了我們的田野紀錄,並到處找食物──金寶螺,來餵養牠,還取名叫「小寶」,準備養大後野放。陪阿公去半野放,成了放學後最期待的事,我很想知道小寶在陌生環境裡的反應與遭遇。從來都沒想過,自己竟然會被這麼不起眼的一隻鳥吸引,太不可思議了,真是鳥不可貌相啊!阿公說小寶有自己的生活,應該還給牠自由,我還真捨不得!
我是六年六班王有順,我最喜歡閱讀歷史故事,為了保護眼睛不中風,可以繼續看故事,我只喝無糖豆漿,才不管早餐店老闆說:「每個小朋友都愛喝甜蜜蜜的奶茶,你卻常要點無糖豆漿。真是個怪咖。」在學校裡,同學也覺得我是怪咖,「因為你常常跟別人不一樣。」班長這樣說。但是,我真的沒有故意要不一樣,我一點都不想要當怪咖。 放學了,我的鞋櫃裡少了一隻運動鞋,小羊老師陪著我找鞋子,鞋櫃、講臺、置物櫃、垃圾筒、回收筒、每個同學的抽屜,甚至連廁所都找遍了,就是找不到另外一隻運動鞋。小羊老師和彌勒佛老師都問我最近是不是得罪同學,才會被同學惡作劇,沒想到級任大肚魚老師卻罵我。但為什麼別人對我做了不對的事,我卻先被罵?到底是誰藏了我的鞋子? 特邀鄒敦怜老師撰寫延伸閱讀,透過導讀、提問、討論、主題活動,探討許多成長的難題,更能引起小讀者的共鳴。 本書特色 ★ 一個人人眼中的怪咖,但他只是安靜沉浸在他喜歡的歷史故事裡,不喜歡跟同學打交道,卻也因此成為同學欺負的對象,他要如何面對與處理? 得獎紀錄 ★ 第二十一屆九歌現代少兒文學獎榮獲首獎 ★ 優質本土兒童文學書籍 ★ 2014臺南兒童文學月「優質本土兒童文學書籍」入選書 推薦好評 張子樟(臺北教育大學教授): 全文描寫孩子在校的互動情形十分精彩。作者藉主角拋出一個永遠無解的問題:人為什麼要比來比去?作者串綴生活中的點點滴滴,突顯國小的現實面。作者借用這種手法間接反映了孩子的困境。 李偉文(少兒文學名家): 二十一世紀除了是高度競爭的時代之外,也是個容易憂鬱的時代,不管我們多努力,都有可能遭遇到挫折與傷害,因此在生活中有健康的紓解壓力的方式,找到生命的活水源頭,是很重要的課題。《我不是怪咖》是個從閱讀中找到力量的孩子,相信這本書也可以撫慰許多有同樣困境的小朋友,並進而體會到閱讀帶給我們的樂趣。 王宣一(少兒文學名家): 故事由學校進展到家庭,巧妙的安排了表哥和表妹的同學關係,老師和同學的性格,還有長很多歲在外地工作的姐姐、開理髮店的阿姨、精神異常的媽媽及阿公和爸爸,每一個人物都刻劃得很真實,心理描寫也頗為細膩,再和歷史人物穿插出現,雖是小品卻也頗有格局。
《搶救老師大作戰》 我決定開始搶救老師大作戰! 你問我為什麼?這得怪製作畢業投影片的老師,為了勾起大家的記憶,他放了這屆畢業班的歷任六位老師的合成照片,很悲慘嗎?不,我才五年級,但已經換了六位導師,比今年的畢業生更慘! 我先聲明這不是我們的錯,我們后化國小已經從「偏遠」改成「特偏」──也就是「特別偏遠」的意思。不僅交通不便,冬天還整天溼答答的,很少見到陽光,一些外地來的老師,還說有時溫度低到睡到半夜都會被凍醒。 為了絕對不要破紀錄,再換一次導師,我擬定許許多多不同的任務,首先邀請的是我的兩個麻吉,也是六年級唯一班級的唯二兩名男同學,羅自傑和林誠偉加入作戰計畫。男生除了剪頭髮,每天都要洗澡、洗頭,多帶一件T恤到學校替換以保持整潔,我還自願當羅自傑的家教老師、幫校狗老黑洗澡……等等,只要能讓老師開心而留下來的事情我都願意做。 之後,我更發起全后化社區的大家一起來環境清潔,老師知道後一定就會更喜歡這裡,我相信只要大家一起並肩作戰、努力奮鬥,搶救老師的大作戰最後一定會成功! 《起跑線!》 小學三年級的張軒宇最喜歡去「起跑線:潛能開發中心」了,但他不是去上課,而是待在舒適的太空艙睡覺;負責上課的則是張先生和張太太。 當初廣告單上「別再浪費孩子的人生!」,讓張先生和張太太心動,決定替成績不佳的軒宇報名參加課程,費盡心思通過測驗。卻沒想到錄取後,小孩來睡覺,大人來上課……這到底是怎麼一回事? 偶然間張先生的主管蔡經理說,「起跑線:潛能開發中心」救了他們一家,無力的張先生總算遇到可以商量的對象,一股腦說出在「起跑線」遭遇與疑問,蔡經理卻告訴他為了家庭幸福,要他一定要把孩子留在「起跑線」,也一定要去聽課,這到底是為什麼呢?這間「起跑線:潛能開發中心」到底要替家長上什麼課呢? 本書特色 ★ 第30屆九歌現代少兒文學得獎作品,全套二冊,包含榮譽獎鄭丞鈞《搶救老師大作戰》、推薦獎黃脩紋《起跑線!》。 名人推薦 《搶救老師大作戰》 作家 周姚萍、林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長 謝鴻文 推薦 國語日報總編輯 鄭淑華 專文導讀 《起跑線!》 作家 周姚萍、中華民國兒童文學學會理事長 許建崑 推薦 作家 張嘉驊 專文導讀
小學三年級的張軒宇最喜歡去「起跑線:潛能開發中心」了,但他不是去上課,而是待在舒適的太空艙睡覺;負責上課的則是張先生和張太太。 當初廣告單上「別再浪費孩子的人生!」,讓張先生和張太太心動,決定替成績不佳的軒宇報名參加課程,費盡心思通過測驗。卻沒想到錄取後,小孩來睡覺,大人來上課……這到底是怎麼一回事? 偶然間張先生的主管蔡經理說,「起跑線:潛能開發中心」救了他們一家,無力的張先生總算遇到可以商量的對象,一股腦說出在「起跑線」遭遇與疑問,蔡經理卻告訴他為了家庭幸福,要他一定要把孩子留在「起跑線」,也一定要去聽課,這到底是為什麼呢?這間「起跑線:潛能開發中心」到底要替家長上什麼課呢? 本書特色 ★ 第三十屆九歌現代少兒文學獎榮譽獎作品。 ★ 創造出特殊潛能開發中心,反思現代父母對孩子的期望,以及親子關係的掙扎與衝突。 名家推薦 作家 周姚萍、中華民國兒童文學學會理事長 許建崑 推薦 作家 張嘉驊 專文導讀 周姚萍(作家): 宮澤賢治《要求繁多的餐廳》將獵人與野生動物錯位,一步步呈現獵人即將成為野貓盤中飧的緊張懸疑過程。《起跑線!》與《要求繁多的餐廳》同樣採取「反轉」,錯位的是家長與孩子,讓望子成龍、望女成鳳的父母變成補習班課堂上的學生,教師則是孩童。高深莫測的補習班深具吸引力,出人意表的課程也大快人心。 許建崑(中華民國兒童文學學會理事長): 這是一篇「意念先行」的教育哲理小說,以虛擬的情節和「反諷」的語調來述說,荒謬而詭譎,直指現實社會中父母以「成績至上、光明前程」來要求孩子,而忘記了「愛」才是家庭的核心價值。
我決定開始搶救老師大作戰! 你問我為什麼?這得怪製作畢業投影片的老師,為了勾起大家的記憶,他放了這屆畢業班的歷任六位老師的合成照片,很悲慘嗎?不,我才五年級,但已經換了六位導師,比今年的畢業生更慘! 我先聲明這不是我們的錯,我們后化國小已經從「偏遠」改成「特偏」——也就是「特別偏遠」的意思。不僅交通不便,冬天還整天濕答答的,很少見到陽光,一些外地來的老師,還說有時溫度低到睡到半夜都會被凍醒。 為了絕對不要破紀錄,再換一次導師,我擬定許許多多不同的任務,首先邀請的是我的兩個麻吉,也是六年級唯一班級的唯二兩名男同學,羅自傑和林誠偉加入作戰計畫。男生除了剪頭髮,每天都要洗澡、洗頭,多帶一件T恤到學校替換以保持整潔,我還自願當羅自傑的家教老師、幫校狗老黑洗澡……等等,只要能讓老師開心而留下來的事情我都願意做。 之後,我更發起全后化社區的大家一起來環境清潔,老師知道後一定就會更喜歡這裡,我相信只要大家一起併肩作戰、努力奮鬥,搶救老師的大作戰最後一定會成功! 本書特色 ★ 第三十屆九歌現代少兒文學獎榮譽獎作品 ★ 透過孩子的視角,關注偏鄉教師流動率的成長故事。
《迷鳥》 爸爸是一位鐘錶修理師,他說,機械錶特殊的恰達、恰達的聲音,是時間走路的聲音,那也是可以讓我平靜的聲音。但在爸爸過世後,工作室裡的時鐘全都停了,我不由閉上眼睛,想念爸爸工作時的情景,在隱約中聽見持續滴滴聲的石英錶,原來是送修的手錶,我想把這手錶送回去給它的主人,沒想到沒能完成任務,我決定將石英錶戴在右手,希望有一天能夠找到爸爸在意它的理由。 媽媽開計程車賺錢,家裡只剩下姊姊和阿嬤,下課後我不想太早回家,就會先繞去租書店,租看同一本漫畫《天國飛鳥》的第一集,有天,巧遇一個謎樣的女孩,艾莉絲,她總是出其不意的出現在我身邊,她到底是誰?她又有什麼目的呢? 以前我常和爸爸一起在公園裡觀察候鳥,那天在池塘邊,目睹陌生的老爺爺往水裡去,急忙想阻止他的我卻發生意外,之後才知道原來他是為了要救一隻落單的候鳥,更巧的是他居然是那隻石英錶的主人!他希望我能一起幫忙救助那隻候鳥,所以我和同學王秉鈞一起看老爺爺用手機錄下的影片,發現那隻迷路的鳥是「灰面鵟鷹」,我們決定展開拯救迷鳥大作戰…… 《館中鼠》 吱吱,我是住在圖書館裡的老鼠,大家都叫我「吱哩咖」,也就是人類說的「怪咖」的意思。因為我天生獨眼,無法和一般老鼠一樣,有二隻眼睛可以看二個不同方向,有助於尋找食物和躲避危險,因此比其他老鼠多一倍的風險。在一次盜領便當的任務,和地下鼠展開超激烈的打鬥,差點就回不了。我還有一個怪僻是對人類特別好奇,最喜歡撿一些人類的東西回來,如八邊形的滴滴鐘。 第一次聽到讀書,是白色實驗鼠的吉姆叔叔讀給我聽,他帶著我認識「書」、教我認字閱讀,還告訴我他和主人佩琪的故事。 有一天,吉姆叔叔突然消失了,我怎樣都找不到他,想起他就想起他最喜歡讀的《哈克歷險記》,這本常常被佩琪藏在不同的角落,到處都找不到,終於在地下室的角落中發現,我迫不及待躲在書架後,「啃」起書來。讀到劇情最緊張的時刻,我身邊出現一雙小孩的眼睛,吱!我到底要跑還是要裝死? 吱導吱演!我要出「鼠書」了,新書發表會就選在有八棵樹種在六樓,樹稍冒出頂樓的圖書館,還是個「星空分享會」。更令大家興奮的是,七寶哥居然還準備了「把費」。說起來不好意思,這些食物當然也是從人類那偷來的,但這次不是單打獨鬥,是結合我們便當鼠、閃電鼠、地下鼠三大家族,聯手找食物,終於解決糧食危機…… 本書特色 ★ 第30屆九歌現代少兒文學得獎作品,全套二冊,包含評審獎安宇《迷鳥》、推薦獎張郅忻《館中鼠》。 名人推薦 《迷鳥》 作家 周姚萍、國語日報總編輯 鄭淑華推薦 林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長 謝鴻文 專文導讀 《館中鼠》 作家 張嘉驊、林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長 謝鴻文 推薦 中華民國兒童文學學會理事長 許建崑 專文導讀
爸爸是一位鐘錶修理師,他說,機械錶特殊的恰達、恰達的聲音,是時間走路的聲音,那也是可以讓我平靜的聲音。但在爸爸過世後,工作室裡的時鐘全都停了,我不由閉上眼睛,想念爸爸工作時的情景,在隱約中聽見持續滴滴聲的石英錶,原來是送修的手錶,我想把這手錶送回去給它的主人,沒想到沒能完成任務,我決定將石英錶戴在右手,希望有一天能夠找到爸爸在意它的理由。 媽媽開計程車賺錢,家裡只剩下姊姊和阿嬤,下課後我不想太早回家,就會先繞去租書店,租看同一本漫畫《天國飛鳥》的第一集,有天,巧遇一個謎樣的女孩,艾莉絲,她總是出其不意的出現在我身邊,她到底是誰?她又有什麼目的呢? 以前我常和爸爸一起在公園裡觀察候鳥,那天在池塘邊,目睹陌生的老爺爺往水裡去,急忙想阻止他的我卻發生意外,之後才知道原來他是為了要救一隻落單的候鳥,更巧的是他居然是那隻石英錶的主人!他希望我能一起幫忙救助那隻候鳥,所以我和同學王秉鈞一起看老爺爺用手機錄下的影片,發現那隻迷路的鳥是「灰面鵟鷹」,我們決定展開拯救迷鳥大作戰…… 本書特色 ★ 第三十屆九歌現代少兒文學獎評審獎作品 ★ 結合少女成長與鳥類生態的少兒小說 名人推薦 作家 周姚萍、國語日報總編輯 鄭淑華推薦 林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長 謝鴻文 專文導讀 名家推薦 周姚萍(作家): 刻意被封起的鐘錶店、一只修好卻未取走的錶、謎樣的老人與女孩,牽引出主角父親離世的祕密。作者布下一個個謎團,營造引人的戲劇性;全篇以「鳥兒」貫穿其間,加上關於「時間」的描述與象徵,令故事詩意洋溢。 鄭淑華(國語日報總編輯): 作品意象豐富,文學趣味高。在處理少女裘裘的親情故事主線之外,也巧妙織入另兩對父女的衝突故事作為支線,呈現議題多面性,且布局帶點懸疑,讀來引人入勝。
吱吱,我是住在圖書館裡的老鼠,大家都叫我「吱哩咖」,也就是人類說的「怪咖」的意思。因為我天生獨眼,無法和一般老鼠一樣,有二隻眼睛可以看二個不同方向,有助於尋找食物和躲避危險,因此比其他老鼠多一倍的風險。在一次盜領便當的任務,和地下鼠展開超激烈的打鬥,差點就回不了。我還有一個怪僻是對人類特別好奇,最喜歡撿一些人類的東西回來,如八邊形的滴滴鐘。 第一次聽到讀書,是白色實驗鼠的吉姆叔叔讀給我聽,他帶著我認識「書」、教我認字閱讀,還告訴我他和主人佩琪的故事。 有一天,吉姆叔叔突然消失了,我怎樣都找不到他,想起他就想起他最喜歡讀的《哈克歷險記》,這本常常被佩琪藏在不同的角落,到處都找不到,終於在地下室的角落中發現,我迫不及待躲在書架後,「啃」起書來。讀到劇情最緊張的時刻,我身邊出現一雙小孩的眼睛,吱!我到底要跑還是要裝死? 吱導吱演!我要出「鼠書」了,新書發表會就選在有八棵樹種在六樓,樹稍冒出頂樓的圖書館,還是個「星空分享會」。更令大家興奮的是,七寶哥居然還準備了「把費」。說起來不好意思,這些食物當然也是從人類那偷來的,但這次不是單打獨鬥,是結合我們便當鼠、閃電鼠、地下鼠三大家族,聯手找食物,終於解決糧食危機…… 本書特色 ★ 第三十屆九歌現代少兒文學獎推薦獎作品 ★ 以奇幻有趣的角度,結合老鼠的習性與行為,在圖書館中展開有趣的冒險故事。
名家王友輝、黃筱茵、黃秋芳、謝鴻文、嚴淑女聯合推薦 《如果山知道》 我陪姑婆一起離家出走,不,是去玩了…… 姑婆的樹屋就是我們的基地,而且居然是科技智慧宅;更奇特的是,還有好多有著動物頭,人類手腳的「客人」來找姑婆,但姑婆卻說,他們不是客人,是這裡的主人,這到底是什麼意思? 沒想到大伯竟然偷偷想變賣姑婆的山,姑婆因此傷心而病倒住院,為了替姑婆找回她遺落在山上的圍巾,我回到樹屋,找出姑婆的木鑰匙,把窗戶打開、羽毛插在窗櫺邊的罐子。急忙出發的我卻不小心絆倒,原本放在口袋裡的木鑰匙掉了出來了。 撿起木鑰匙後,森林看起來好陌生,我似乎迷路了,對於這座森林,其實我並不恐懼,因為我知道,這裡的動物與樹,都是姑婆的好朋友,他們也會是我的朋友。我循聲往前走去,遇到了六個年輕大學生,好像回到了過去的山林,這到底是怎麼回事?木鑰匙有什麼魔法嗎? 《啊殺!豬小子》 媽媽因為工作的關係,把我託給阿公養,阿公是小型養豬戶,因此我開始跟著阿公一起養豬,因為名字「孝智」,諧音是「小子」,又姓「朱」,所以跆拳教練都叫我「朱小子」,但也有人叫我「豬小子」。 在跆拳校隊「啊殺!啊殺!」的訓練後,我騎上腳踏車,要趕快回家,幫阿公餵豬,從剁番薯藤到煮廚餘樣樣都難不倒我,最喜歡看著養在豬圈的小豬,一天一天長大,有超愛吃又能吃的阿肥、瘦小軟弱的阿俗和愛跟人家「親熱」的豬哥等。 這天家裡來了訪客,居然是代表要拜託阿公養神豬。阿公只好從飼養的豬隻中挑了比較胖又愛吃的阿肥,開始餵豬公,要先整理另外一個豬圈,掛上蚊帳,準備電扇,再把阿肥趕到這個獨立的「總統套房」,慢慢把牠養成神豬…… 《那些年,曾有場風暴來襲》 湘頤、筱芸和佳妤三人從國小就是好朋友,如同親姊妹一般,她們在升上致遠國中後,很幸運的一起編在王牌老師李建仁的班上。在李老師嚴格的規定和要求下,他們這班從整潔、秩序到體育競賽都是全學年的冠軍,而一切都以成績為準。 筱芸成績不好常被懲罰,卻對李老師崇拜不已,佳妤課業普通卻非常討厭李老師,湘頤夾在二個好朋友中間,常常不知該如是好。佳妤三番二次拉著湘頤到教師辦公室,偷看李老師懲罰同學,似乎要證明李老師的真面目是什麼;甚至輔導室呂老師頻頻約談班上的同學,詢問有關李老師與同學相處的種種傳聞,身為資優生的湘頤卻選擇沉默,但內心仍舊充滿困惑,也害怕說出後會成為邊緣人,只希望事情能平靜下來。 湘頤如願考上第一志願,在拍攝照片時卻遭遇了可怕的經驗,她既生氣又惶恐,想說卻沒人聽,也沒人發現,因此她選擇在畢業生致詞時,要學弟妹懂得保護自己,卻被國文科鄭老師糾正,湘頤又再次妥協了,她能走出種種陰霾,在高中找到嚮往的青春生活嗎?
台東大學兒文所所長 王友輝、林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長 謝鴻文 推薦 童書作家/童書作家與插畫家協會台灣分會會長 嚴淑女 專文導讀 湘頤、筱芸和佳妤三人從國小就是好朋友,如同親姊妹一般,她們在升上致遠國中後,很幸運的一起編在王牌老師李建仁的班上。在李老師嚴格的規定和要求下,他們這班從整潔、秩序到體育競賽都是全學年的冠軍,而一切都以成績為準。 筱芸成績不好常被懲罰,卻對李老師崇拜不已,佳妤課業普通卻非常討厭李老師,湘頤夾在二個好朋友中間,常常不知該如是好。佳妤三番二次拉著湘頤到教師辦公室,偷看李老師懲罰同學,似乎要證明李老師的真面目是什麼;甚至輔導室呂老師頻頻約談班上的同學,詢問有關李老師與同學相處的種種傳聞,身為資優生的湘頤卻選擇沉默,但內心仍舊充滿困惑,也害怕說出後會成為邊緣人,只希望事情能平靜下來。 湘頤如願考上第一志願,在拍攝照片時卻遭遇了可怕的經驗,她既生氣又惶恐,想說卻沒人聽,也沒人發現,因此她選擇在畢業生致詞時,要學弟妹懂得保護自己,卻被國文科鄭老師糾正,湘頤又再次妥協了,她能走出種種陰霾,在高中找到嚮往的青春生活嗎? 本書特色 ★透過少女的眼光,描繪出一場成長過程中的風暴 ★第二十九屆九歌現代少兒文學獎榮譽獎作品 好評推薦 王友輝(台東大學兒童文學研究所所長): 儘管故事的議題相當沉重,令人折服的是作者溫婉地透露出面對性騷擾的可能做法,而少女小說類型中,身體意識的書寫也是相當成功的。 謝鴻文(林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長): 一如梵谷生前最後一幅畫作《麥田群鴉》的陰鬱黑暗籠罩,狂亂襲來的烏鴉,化成了這篇小說大膽袒露的校園霸凌、性騷擾、暴力與權力的壓迫,只不過傷害者不是常見的學生對學生,而是更駭人的老師對學生。還有教師代表的權威,變態而不當的管教模式,化為催眠式的迷惑外界,鞏固升學名師的威名,黯黑人性的演示,情節處處是驚心,卻也發人深省。
台東大學兒文所所長 王友輝、童書翻譯評論工作者 黃筱茵、作家 黃秋芳 推薦 媽媽因為工作的關係,把我託給阿公養,阿公是小型養豬戶,因此我開始跟著阿公一起養豬,因為名字「孝智」,諧音是「小子」,又姓「朱」,所以跆拳教練都叫我「朱小子」,但也有人叫我「豬小子」。 在跆拳校隊「啊殺!啊殺!」的訓練後,我騎上腳踏車,要趕快回家,幫阿公餵豬,從剁番薯藤到煮廚餘樣樣都難不倒我,最喜歡看著養在豬圈的小豬,一天一天長大,有超愛吃又能吃的阿肥、瘦小軟弱的阿俗和愛跟人家「親熱」的豬哥等。 這天家裡來了訪客,居然是代表要拜託阿公養神豬。阿公只好從飼養的豬隻中挑了比較胖又愛吃的阿肥,開始餵豬公,要先整理另外一個豬圈,掛上蚊帳,準備電扇,再把阿肥趕到這個獨立的「總統套房」,慢慢把牠養成神豬…… 本書特色 ★透過少年的主述,描寫與阿公的祖孫情、飼養豬隻人家的辛苦 ★第二十九屆九歌現代少兒文學獎評審獎作品 *適讀年齡:國小中高年級,國中生
童書翻譯評論工作者 黃筱茵、林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長 謝鴻文 推薦 我陪姑婆一起離家出走,不,是去玩了…… 姑婆的樹屋就是我們的基地,而且居然是科技智慧宅;更奇特的是,還有好多有著動物頭,人類手腳的「客人」來找姑婆,但姑婆卻說,他們不是客人,是這裡的主人,這到底是怎麼意思? 沒想到大伯竟然偷偷想變賣姑婆的山,姑婆因此傷心而病倒住院,為了替姑婆找回她遺落在山上的圍巾,我回到樹屋,找出姑婆的木鑰匙,把窗戶打開、羽毛插在窗櫺邊的罐子。急忙出發的我卻不小心絆倒,放在口袋裡的木鑰匙掉了出來。 撿起木鑰匙後,森林看起來好陌生,我似乎迷路了,對於這座森林,其實我並不恐懼,因為我知道,這裡的動物與樹,都是姑婆的好朋友,他們也會是我的朋友。我循聲往前走去,遇到了六個年輕大學生,好像回到了過去的山林,這到底是怎麼回事?木鑰匙有甚麼魔法嗎? 本書特色 ★透過男孩阿立與姑婆的互動,融合山野知識與想像力,編織出童話般的小說。 ★第二十九屆九歌現代少兒文學獎榮譽獎作品 名家推薦 《如果山知道》運用了清新的敘事觀點,創造出一則關懷山林的綠色童話。故事裡有許多有趣的段落,側寫阿立與動物們的相處與互動,也記錄了人在自然涵容下,受到的種種感動。這則故事讓你在歡笑間思索人類的立場與處境,以小寓大,值得細細體會與思量。──童書翻譯評論工作者 黃筱茵 故事情節裡包羅萬象的生態知識、保育觀念的精神傳承、土地倫理與人的牽絆……種種議題面向最終都歸順到順應自然法則,也得自然療癒而身心安定的祈求。主角們最後感知這一切「只有山知道」,既像一則自然的永恆警示,也像覺醒自然法則祕密後的智慧生成,含蓄奧意好似禪宗的傳法問道,渺渺高深,可咀嚼出餘韻。──林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長 謝鴻文
名家王友輝、黃筱茵、黃秋芳、謝鴻文、嚴淑女聯合推薦 《跟著老爺爺的味道走》 他是隻台灣土狗,以前的主人是老爺爺的兒子叫他「爆米花」,因為要到美國工作,將他交給老爺爺收養,改叫「葵」,老爺爺成為他在台灣唯一的家人。 有一天,老爺爺在澆花時突然昏倒了,葵好著急,越叫越大聲,終於引來鄰居注意,送老爺爺去醫院。他記得媽媽時常告誡他「要能辨別空氣中各種氣味,千萬不能忘記主人家中任何一樣東西的味道」,所以他緊跟著老爺爺的味道移動好多次,直到老爺爺的味道不再移動,才決定找一個離養老院不遠的地方住下來,正式成為一隻浪浪。 葵遇見許多浪浪,大家的快樂故事差不多一樣,悲傷結局也相同,全是被主人棄養,被棄養的理由千奇百怪,成為浪浪之後,大家的共通點是,馬上忘記自己的名字,遺忘是讓痛苦慢慢遠離的最好辦法。之後,葵開始和西施犬的蝦米、米克斯的浪萬一起流浪,然而浪萬年紀大早一步離開了,蝦米也終於找到人收養,他又只剩下自己一個。 某天半夜,他突然被老爺爺的味道驚醒過來,發現居然是老爺爺來找他,還要他回家,但突然間老爺爺卻消失了!再也聞不到老爺爺的味道的他,下定決心也要離開,沒想到這時候又聞到的熟悉味道,葵還需要再去追這股味道嗎?到底要該選擇回家還是繼續流浪呢? 《我的菜市場》 爸爸被資遣了,為了達成我好不容易考上私立明星中學的夢想,爸爸轉職到外婆「公司」,我們也搬到了外婆家,只不過外婆經營的是在北榮市場的豬肉攤。趁著暑假,我跟著爸爸去「實習」,沒想到賣豬肉學問可多,不但要知道每個部位都有不同的用途,還要連這塊肉要怎麼切怎麼料理都得了解得清清楚楚。此外,如果缺蔥可以跟隔壁賣菜的借,萬一豬腳不夠賣了,還可以到對面肉鋪借,原來傳統市場還充滿了人情味! 參加國中開學前的新生體驗營後,我發現同學拿出來吃的是國外巧克力,討論的是一雙一萬多的紀念版球鞋,我不敢說出爸爸是在菜市場賣豬肉,怕大家取笑。於是我決定要隱藏爸媽職業,假裝開朗快樂,融入團體裡,試著忘記和別人的不一樣,也試著忘記沒有人會來接我放學。 直到遇到美術班的李佳淇說出自己就讀明堯的苦惱,面對她的坦然,我開始思考是不是也可以這樣?自然大方的和所有人介紹我的家呢? 《番薯耍少林》 來喔,來聽阿公我說故事呦! 阿公小時候住在嘉義的「大溪厝」,大溪厝是以種稻為主,但妳祖爺爺不擅長種稻,負責的是武術團練和廟裡的陣頭事務。當時常發生不同的械鬥,因此每個村庄都有自己的武術團,所以晚飯後都集中到阿公家的禾埕練武,以少林的齊眉棍和白鶴拳為主。 齊眉棍也是宋江陣中會使用的兵器之一,除了宋江陣,獅陣也是廟會重要的活動之一。沒想到祖爺爺這身本事,讓他在市場中擊退小混混,甚至在祖二伯公惹出麻煩時,二人一起拿著扁擔,擊退來找麻煩的人。還有人為了追妹,居然引發二村庄的對立,上演全武行,差點連用於宋江陣的兵器都拿出來了…… 阿公的故事還好多,講都講不完啊,還有妳屘叔公的兒子──阿彥,從小受盡疼愛,長大後差點誤入歧途,沒想到他居然開始推廣起大溪厝的獅陣文化。 讓阿公休息一下再告訴妳很多有趣的故事…… 本書特色 ★ 第29屆九歌現代少兒文學得獎作品,全套三冊,包含首獎劉碧玲《跟著老爺爺的味道走》、榮譽獎李郁棻《我的菜市場》、娜芝娜《番薯耍少林》。
童書翻譯評論工作者 黃筱茵、作家 黃秋芳、林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長 謝鴻文 推薦 來喔,來聽阿公我說故事呦! 阿公小時候住在嘉義的「大溪厝」,大溪厝是以種稻為主,但妳祖爺爺不擅長種稻,負責的是武術團練和廟裡的陣頭事務。當時常發生不同的械鬥,因此每個村庄都有自己的武術團,所以晚飯後都集中到阿公家的禾埕練武,以少林的齊眉棍和白鶴拳為主。 齊眉棍也是宋江陣中會使用的兵器之一,除了宋江陣,獅陣也是廟會重要的活動之一。沒想到祖爺爺這身本事,讓他在市場中擊退小混混,甚至在祖二伯公惹出麻煩時,二人一起拿著扁擔,擊退來找麻煩的人。還有人為了追妹,居然引發二村庄的對立,上演全武行,差點連用於宋江陣的兵器都拿出來了…… 阿公的故事還好多,講都講不完啊,還有妳屘叔公的兒子──阿彥,從小受盡疼愛,長大後差點誤入歧途,沒想到他居然開始推廣起大溪厝的獅陣文化。 讓阿公休息一下再告訴妳很多有趣的故事…… 本書特色 ★ 透過女孩綺綺與爺爺的對話,娓娓道出嘉義舊時風土民情與村莊歷史。 ★ 第二十九屆九歌現代少兒文學獎榮譽獎作品
爸爸被資遣了,為了達成我好不容易考上私立明星中學的夢想,爸爸轉職到外婆「公司」,我們也搬到了外婆家,只不過外婆經營的是在北榮市場的豬肉攤。趁著暑假,我跟著爸爸去「實習」,沒想到賣豬肉學問可多,不但要知道每個部位都有不同的用途,還要連這塊肉要怎麼切怎麼料理都得了解得清清楚楚。此外,如果缺蔥可以跟隔壁賣菜的借,萬一豬腳不夠賣了,還可以到對面肉鋪借,原來傳統市場還充滿了人情味! 參加國中開學前的新生體驗營後,我發現同學拿出來吃的是國外巧克力,討論的是一雙一萬多的紀念版球鞋,我不敢說出爸爸是在菜市場賣豬肉,怕大家取笑。於是我決定要隱藏爸媽職業,假裝開朗快樂,融入團體裡,試著忘記和別人的不一樣,也試著忘記沒有人會來接我放學。 直到遇到美術班的李佳淇說出自己就讀明堯的苦惱,面對她的坦然,我開始思考是不是也可以這樣?自然大方的和所有人介紹我的家呢? 本書特色 ★透過女孩的眼光與觀察,走入傳統市場,感受不一樣的人情味與在地風光,並揉合親子互動,真摯感人。 ★第二十九屆九歌現代少兒文學獎推薦獎作品
在新竹北埔有一個傳說,只要坐上秀巒山上的金交椅,將來就可以成為家中發號施令的人…… 陳郁秀的姊姊郁梅和范明立的表哥蕭仲和要訂婚了,牽新娘的阿滿姨特別交代郁梅,戴戒指時手指要彎一點,不然日後什麼都聽新郎的,沒想到他們還沒結婚就已經在爭「主導權」了。 為了幫助自己的親人搶先坐上金交椅,這兩個班上的死對頭,在秀巒山上碰頭了……究竟是誰先坐上金交椅呢?金交椅真的有神祕力量嗎? 一則美麗的傳說織就一部純樸溫馨的少兒小說,而豐富多樣的客家風貌,使本書在童趣之外,更添民俗之情,適合全家人共賞。 特邀黃秋芳老師撰寫延伸閱讀,探討男女生和客家話中的性別差異。 本書特色 ★結合新竹北埔秀巒山的傳說,描繪少女成長的故事。 ★本書榮獲九歌現代少兒文學獎佳作、入選年度好書大家讀、性別平等教育少年版小說類優良讀物100 名家推薦 ★本書榮獲九歌現代少兒文學獎佳作、入選年度好書大家讀、性別平等教育少年版小說類優良讀物100 將一個美麗的傳說,與一個小女孩的成長相融合而發展出的故事,以淡淡筆觸寫少女情懷,情節生動,筆調委婉而細膩,對客家生活及文化的描寫以自由而豐富有趣。──少兒文學名家 楊小雲
他是隻台灣土狗,以前的主人是老爺爺的兒子叫他「爆米花」,因為要到美國工作,將他交給老爺爺收養,改叫「葵」,老爺爺成為他在台灣唯一的家人。 有一天,老爺爺在澆花時突然昏倒了,葵好著急,越叫越大聲,終於引來鄰居注意,送老爺爺去醫院。他記得媽媽時常告誡他「要能辨別空氣中各種氣味,千萬不能忘記主人家中任何一樣東西的味道」,所以他緊跟著老爺爺的味道移動好多次,直到老爺爺的味道不再移動,才決定找一個離養老院不遠的地方住下來,正式成為一隻浪浪。 葵遇見許多浪浪,大家的快樂故事差不多一樣,悲傷結局也相同,全是被主人棄養,被棄養的理由千奇百怪,成為浪浪之後,大家的共通點是,馬上忘記自己的名字,遺忘是讓痛苦慢慢遠離的最好辦法。之後,葵開始和西施犬的蝦米、米克斯的浪萬一起流浪,然而浪萬年紀大早一步離開了,蝦米也終於找到人收養,他又只剩下自己一個。 某天半夜,他突然被老爺爺的味道驚醒過來,發現居然是老爺爺來找他,還要他回家,但突然間老爺爺卻消失了!再也聞不到老爺爺的味道的他,下定決心也要離開,沒想到這時候又聞到的熟悉味道,葵還需要再去追這股味道嗎?到底要該選擇回家還是繼續流浪呢? 本書特色 ★ 從一隻台灣土狗的角度,娓娓道出對家的渴望,以及人狗之間動人的情誼。 ★ 第二十九屆九歌現代少兒文學獎首獎作品
最怕去理髮店理髮?沒關係,老媽親自操刀幫你理!最愛吃鬆鬆軟軟的蛋糕?那好,老媽親自下廚烤一個給你!好想穿拉風的個性毛衣?沒話說,老媽親自動手給你打一件!看上了班上那個文靜可愛、數學一級棒的女生?沒問題,老媽親自下筆替你寫封情書給她!…… 沒想到,天才不老媽也踢到鐵板,無法實現夢想,沒問題,換我來神救援,助老媽一臂之力。 一個不斷自我成長的家庭主婦,如何成為兒子眼中的「超人媽媽」?母子間竟也成為無話不談的貼心好友?本書值得大讀者、小讀友共同閱讀。 本書特色 ★ 陳素宜描繪出一個企圖走出家庭尋找人生夢想的母親,並深入探討母子之間的親密關係 得獎紀錄 ★ 本書榮獲九歌現代少兒文學獎第二名、金鼎獎優良圖書推薦、入選好書大家讀、性別平等教育少年版小說類優良讀物100 名家推薦 取材自家庭、校園生活,充滿詼諧的情趣,人物形象鮮明,寓教於趣味濃厚的故事中。──作家 傅林統 輕鬆、幽默、充滿喜感,鮮活地描述現代國中生與純家庭主婦的生活,告訴青少年如何用樂觀開朗的心境突破困境。親切而溫馨。──作家 嶺月 充分掌握兒童熟悉的語言方式,在輕鬆逗笑的情節中勾畫出融洽的親子關係,是使家庭和諧的良方。──少兒文學名家 蔣竹君
今天帶我的拉不拉多犬阿布去獸醫院打預防針,突然想記錄下來。也有可能因為阿布年紀大,我想寫些關於我跟牠的事。 阿布跟我同年,十四歲,對於身為人類的我,算是青少年,但是身為狗的阿布,已經如同高齡八九十歲的老犬,真不敢相信,居然比我阿公還老。說我是牠的主人,不如說牠是我兄弟,一路陪著我一起長大。 最近阿布突然有點奇怪,總是把飼料秒殺的牠竟然沒吃完,水喝很多,還隨地亂尿,這太詭異了,阿布一定是生病了!我趕緊帶阿布去獸醫院檢查,發現是腎臟有問題,必須吃藥和控制飲食,在外地工作的爸媽也趕回來看阿布。 但是,阿公突然對阿布的態度和以前差很多,變得真的很不友善,一直說放阿布去吃草就會好,這樣下去我怕會跟他「冤家」。接連幾天飼料似乎沒有減少,我還在阿布的飼料碗發現殘餘的肉燥飯,沒想到竟然是阿公餵的,我好擔心,不知道阿布會不會因此而病情加重?我該怎麼辦呢? 增訂新版特邀黃秋芳老師,從不同面向切入,剖析故事,看見生命的美好。 本書特色 ★ 透過日記的形式,娓娓道出人狗之間的感情,並帶出祖孫之情與親情。 得獎紀錄 ★ 榮獲第22屆九歌現代少兒文學獎首獎、好書大家讀推薦 名人推薦 ★ 少兒文學名家李偉文、張嘉驊、黃秋芳推薦 或許是老人化或少子化的影響,貓狗這類自古以來的「寵物」已躍升為人類的動物同伴,慰藉了許許多多的寂寞心靈,更是缺少童年玩伴的當代孩子,一個看見其他生命的機會。 《我和阿布的狗日記》很真實生動地描述了孩子與狗的互動,喔,不只,還有環繞在這隻老狗四周的阿公、老爸老媽以及老師與同學,因著阿布,大家不只變得更柔軟更體貼,也更能傾聽彼此的心靈。 這是一本很適合當孩子生命教育的教材。──作家 李偉文 這部作品以平實的筆調,刻畫了人對狗的真摯感情。日記體作為小說的表現形式,其實也是一種隱喻,彷彿是故事裡的男孩仔細地在體會並數算與老狗相處的每一天。老狗歲月將盡,該如何讓牠渡過一個安然的晚年?男孩與阿公的做法各不相同,讓讀者在問題的思考上有了參與和討論的空間。而男孩的老師和同學的養狗經驗,也為故事的發展提供了足以襯托主題的副情節線,讓讀者讀起來更覺得內容的豐富。──作家 張嘉驊 沒有格局寬闊、氣勢磅礡的大議題,也沒有社群取暖、殘缺破碎的社會議題。不過是些小小的生活細節,超越參賽企圖,反而在真摯深沉的對話和互動中,像一小段、一小段文字拼圖,慢慢烘焙出跨物種、跨年齡、跨身分的生命微溫,無論是陪伴、衝突或奮力而無能的掙扎,都表現婉轉動人,在眼淚和疼痛中,迴盪著細膩的回眸戀慕。──作家 黃秋芳
月香快樂的暑假要開始了,她要一個人待在屏東麟洛外婆家一個月,遠離安親班、嘮叨的媽媽和討厭的姊姊。沒想到這個暑假不只開心,還充滿驚喜,原來自己土到爆的名字藏有特殊的含意…… 從小在台北生活的月香,會說的客家話不多,除了叫外婆「阿婆」,最標準就是「蓋鬧」(漂亮)和最喜歡吃的東西「面帕粄」(粄條)這二句。原來「藏人尋」就是「捉迷藏」,為了玩藏人尋,月香走出院子外,居然迷失在巷弄中,阿婆用一把乾燥花瓣替她收驚沐浴,原來這不是一般的香花,而是製作成盤花供奉給「伯公」(也就是土地公)之後曬乾的。每天陪阿婆去各地方伯公祭拜,因為阿婆告訴她伯公就像家人一樣要天天去問候,月香除了原本計畫要練習學腳踏車之外,還學習客家六堆的盤花,從家中院子摘下一朵朵香花,如茉莉、含笑、玉蘭花等,堆疊在盤子裡,拿來祭拜神明和祖先。也和阿婆在七夕祭拜七娘姑,月香過了一個非常開心的暑假,但一次月光下的藏人尋,讓她發現一個令人擔憂的祕密,到底該如何是好? 本書特色 ★ 第二十八屆九歌現代少兒文學獎榮譽獎作品 ★ 東海大學中文系教授許建崑、作家張嘉驊、國語日報總編輯鄭淑華聯合推薦 名家讚譽 《月光下的藏人尋》以孩子的眼光,帶我們走入一個屬於客家文化的生活世界,不論飲食、信仰、審美或遊戲,皆有所觸及。浸淫在這樣的世界裡,讀者可以用一種更富有情趣的方式來理解客家族群的風土人情,讀起來,它就像一部用少年小說的形式所寫成的「客家民俗誌」。 這部作品流露的鄉土情懷值得品味,相對來說,它的情節設計稍弱了些。在這方面,作者其實可以考慮加重「藏人尋」(躲迷藏)的隱喻,用來豐富故事的內涵,如果還能跟客家文化發展的思考結合在一起,那就更好了!──作家張嘉驊 這是一篇優美的生活故事,月香被送回屏東麟洛媽媽的老家,與表姊妹們和鄰居孩子,過了一個無拘無束的暑假。客家莊常見的的一花一草,如含笑、黃梔子、玉蘭花、桂花、倒地鈴,很想讓人嘗試一下鮮花浴呢。開基伯公壇的文化信仰,盤花的編排與獻祭,記錄了鄉下醇厚的人文氣息。藏人尋,也可以稱作「掩喀雞」、「覓相揣」,童年的遊戲展現眼前,宛如世外桃源般的歡樂。全篇像首優雅的牧歌,縈繞耳際久久難以消失。──東海大學中文系教授 許建崑 「藏人尋」是客語的捉迷藏。月香暑假作客外婆家,與玩伴玩起捉迷藏,迷走穿梭在客家村的曲折巷弄中,偶爾亂入而聽到大人的街巷雜談耳語。在「藏」與「尋」過程,月香挖掘到父母埋藏甚或遺忘的祕密;找尋中,也發現「月香」這個土爆名字的寓意,旁觀父母如何處理他們的情事,在這自然的靜好中體會成長。 情節之外,透過小說人物場景的描寫,也可以多識草木蟲魚,舒緩而細膩的體會高屏六堆地區客家村落古早的閑適與人情,是另一種讀趣。──國語日報總編輯鄭淑華