★本系列作品曾獲得美國凱迪克大獎銀牌獎之殊榮。 ★「瑪德琳系列繪本」曾入選美國全國教育協會推薦100本最佳童書。 ★「瑪德琳系列繪本」曾榮獲紐約時報傑出年度最佳書籍。 ★《古靈精怪的瑪德琳》與《瑪德琳與救命恩狗》曾被改編為動畫作品,且前者曾獲奧斯卡金像獎最佳動畫短片獎提名,至今仍廣受大眾歡迎。 ★作者於《瑪德琳的倫敦遊》細心描繪倫敦街頭的景象,忠實呈現英國的樣貌。 ★《瑪德琳歡樂聖誕節》不同於作者以往的繪畫風格,帶給讀者全新的視覺享受。 經典好繪本套書(十一):瑪德琳系列精選集共四本:《古靈精怪的瑪德琳》、《瑪德琳的倫敦遊》、《瑪德琳與救命恩狗》、《瑪德琳歡樂聖誕節》,請勿重複購買。 《古靈精怪的瑪德琳》 瑪德琳就讀於法國的一所寄宿學校,她是十二個女孩裡年紀最小的,卻是所有人之中膽量最大的;勇敢的瑪德琳甚至不畏懼動物園裡兇猛吼叫的老虎!然而某一天夜裡,瑪德琳坐在床上哭鬧不休,這可把克拉芙老師給嚇壞了;究竟是發生什麼事呢?且讓我們翻開書本一探究竟。 《瑪德琳的倫敦遊》 住在瑪德琳隔壁的西班牙大使離開了,他們一家人搬到英國倫敦。佩皮多十分思念瑪德琳與其他女孩,於是他的母親便邀請她們到倫敦遊玩,一同慶祝佩皮多的生日。克拉芙帶著女孩前往倫敦,卻發現忘記準備佩皮多的生日禮物!最後她們買下一匹漂亮、高大的馬送給佩皮多,但這匹馬兒卻在一片混亂中失去了蹤影。瑪德琳和佩皮多一行人有辦法順利找回失蹤的馬兒嗎? 《瑪德琳與救命恩狗》 法國一所寄宿學校裡住著十二個女孩,其中年紀最小、膽量最大的那位名叫瑪德琳。克拉芙老師帶著女孩們走過一座大橋,瑪德琳卻不小心滑倒跌進了水裡,幸好有隻小狗前來救援,才讓瑪德琳遠離鬼門關。女孩們將這隻可愛的小狗帶回寄宿學校,還幫牠取了名字!然而,學校委員卻禁止在校內飼養寵物,可憐的狗兒只好離開女孩們。瑪德琳勇敢地發起了找回狗兒的行動!女孩們能順利完成任務嗎?狗兒的命運又該何去何從呢? 《瑪德琳歡樂聖誕節》 聖誕節前夕,學校裡所有人都感冒了,就連克拉芙老師也不例外!年幼的瑪德琳肩負起照顧大家的重責大任。一位毯子商人突然拜訪,這位不速之客為女孩們帶來了溫暖舒適的毯子;出乎意料的是,這位毯子商人還是一個魔法師呢!讓我們一同翻開書本,看看他所施展的魔法會創造出什麼樣的聖誕奇蹟。 更多圖書訊息: www.weber.com.tw/document/catalogweber.xlsx
★本書獲得美國凱迪克大獎銀牌獎之殊榮。 ★「瑪德琳系列繪本」曾入選美國全國教育協會推薦100本最佳童書。 ★「瑪德琳系列繪本」曾榮獲紐約時報傑出年度最佳書籍。 ★本書曾被改編為動畫作品,並獲奧斯卡金像獎最佳動畫短片獎提名。 瑪德琳就讀於法國的一所寄宿學校,她是十二個女孩裡年紀最小的,卻是所有人之中膽量最大的;勇敢的瑪德琳甚至不畏懼動物園裡兇猛吼叫的老虎!然而某一天夜裡,瑪德琳坐在床上哭鬧不休,這可把克拉芙老師給嚇壞了;究竟是發生什麼事呢?且讓我們翻開書本一探究竟。 小故事大啟發 本書主角瑪德琳生病了,還因此身上留下疤痕,年幼又讓人心疼。《伊索寓言》中《狼來了》的故事家喻戶曉,本作的瑪德琳雖然活潑又調皮,但卻從不說謊,所以這次老師才能很快警覺不對勁,並給予及時幫助。 總編評介 1.畫風評介: 時而用黃色背景搭配黑白兩色,時而用彩色畫面的呈現方式是《瑪德琳》系列中一大特色。生動有趣的畫面設計,每一頁都帶給讀者有不同的樂趣。在瑪德琳生病之前,女孩們一起進行些有趣活動時,繪者採用繽紛色調,帶給讀者歡樂的氛圍,但從瑪德琳生病住院開始,畫面呈現的方式就變成樸素而不同明暗的黃色色塊和線條,暗示著憂傷的氣氛。讀者能根據畫風的變動,感受劇情的走向。 2.故事評介: 故事中藉由女孩們與瑪德琳的團體生活,來凸顯瑪德琳獨樹一格的角色性格,也讓讀者看到個性鮮明的瑪德琳生病前後的改變,平時凡事搶第一的女孩,此時只能靜靜躺在床上休養,不免讓大家都跟著擔心起她的病情。另外,住院本該是令人沮喪的事,不料瑪德琳的朋友們卻因為認為可以收到很多禮物,又有美食享用,而嚮往瑪德琳的遭遇,可見作者孩子性的調皮之處。 3.總評: 去醫院探病是生活中偶有的體驗,用孩子的角度去檢視這樣的日常,比較病患和探望者的心境,也能擦出不同的火花。 各界評介 「孩子總會崇拜其他像瑪德琳這樣天不怕地不怕的孩子,她不畏冷天或老鼠,時常笑料不斷,而她這種天馬行空的個性更是無人不知無人不曉。」——約翰.白蒙.瑪西諾評語 「時至今日,瑪德琳的已不再是以韻文著稱,這系列的內容取材平易近人,可能是令你垂涎的某個食物,又或是站在你身的其他路人。」——美國雙週雜誌《紐約》瑪姬.萊恩評語 *適讀年齡:4至6歲親子共讀、7歲以上自己閱讀
★本書獲得美國凱迪克大獎金牌獎之殊榮。 ★「瑪德琳系列繪本」曾入選美國全國教育協會推薦100本最佳童書。 ★「瑪德琳系列繪本」曾榮獲紐約時報傑出年度最佳書籍。 ★本系列被改編為動畫作品,至今仍廣受大眾歡迎。 法國一所寄宿學校裡住著十二個女孩,其中年紀最小、膽量最大的那位名叫瑪德琳。克拉芙老師帶著女孩們走過一座大橋,瑪德琳卻不小心滑倒跌進了水裡,幸好有隻小狗前來救援,才讓瑪德琳遠離鬼門關。女孩們將這隻可愛的小狗帶回寄宿學校,還幫牠取了名字!然而,學校委員卻禁止在校內飼養寵物,可憐的狗兒只好離開女孩們。瑪德琳勇敢地發起了找回狗兒的行動!女孩們能順利完成任務嗎?狗兒的命運又該何去何從呢? 小故事大啟發 本書主角瑪德琳受到小狗的搭救,所以希望能從此讓小狗跟著大家一起生活,這種「受人受人點滴當湧泉以報」的好品格,非常值得我們學習。本作的瑪德琳為了感謝小狗的救命恩情,不畏學校委員的嚴厲指教,執意將小狗帶回來,或許這種不服從的態度發人省思,但她懂得感恩的心境卻是無庸置疑。 總編評介 1.畫風評介: 時而用黃色背景搭配黑白兩色,時而用彩色畫面的呈現方式是《瑪德琳》系列中一大特色。如此交替的設計讓畫面變得更加生動有趣,讀者在翻開每一頁時都會有不同的驚喜。在女孩們四處尋找被趕走的狗兒的畫面中,有鮮明的色彩替城市增添繁榮的氣息,也有黃色背景搭配簡約線條,勾勒出街道密集的商家。讀者可透過閱讀本書,一睹巴黎街道的風光。 2.故事評介: 故事中藉由瑪德琳與小狗的互動,以及她勇敢反抗權威的行為,帶領讀者一同從孩子的角度,看待在各種規範的束縛之下,聰明的瑪德琳如何想出權宜之計。除此之外,讀者還能透過觀察女孩們找尋小狗時的緊張態度,還有找到小狗後如釋重負的反應,體會出他們之間的友誼。此外,本書特別設定學校委員這個嚴厲的角色,學校委員說的話連瑪德琳的老師都不敢不從,讀者可以從這個角色,認識作者眼中的大人對威權的態度與回應。 3.總評: 面對規範和上位者的指令,大多數人會選擇服從,但有些像瑪德琳一樣勇於爭取的人們,便會反思規範的合理和可行性。 各界評介 「瑪德琳的個性特質從眾人中脫穎而出,她一身是膽,且有絕對的自信,雖然較沒有建設性,但勇氣十足值得嘉許!」——美國《普立茲評論獎》獲獎人安娜.瑪麗.昆登評語 *適讀年齡:4至6歲親子共讀、7歲以上自己閱讀
★本書曾獲美國凱迪克大獎銀牌獎之殊榮。 ★本書曾獲《紐約時報》最佳兒童繪本獎。 ★斑斕絢麗的筆觸,交織出四季更迭之美。 生活在鄉村裡的綠眼即將要滿一歲了!他是隻通體雪白的貓咪,並且對世間的萬物總是充滿了好奇心,從他眼裡望出去的世界,是如此多彩繽風,充滿了生命力,令人不禁為之陶醉。現在就請翻開書頁,跟著綠眼一起見證四季更迭吧! 小故事大啟發 本書透過綠眼小貓咪的雙眼,帶領小讀者們一同觀賞鄉村景致的四季更迭,讓小讀者們可以在閱讀繪本的過程中一邊觀賞美麗的圖畫,一邊學習認識季節的變化。 總編評介 1.畫風評介: 本書的畫風童趣可愛,配色也鮮明柔和,且繪者的色彩使用是多層次、富有變化性的,在視覺的整體構圖上,將近景、中景、俯視、平視、室內、室外等畫面交錯安排;這些小細節都使這本書增添了可看性,幾乎每一幅畫都能夠受到作者在畫面經營上的用心。 2.故事評介: 本書敘述綠眼小貓咪在鄉村生活以及長大變成大貓咪的點點滴滴,作者著重於描繪自然愜意的鄉村景致,搭配上簡單易讀的文字,向世世代代的讀者講述了一個溫馨可愛的小故事。 3.總評: 當我們在閱讀本書時,是否有發現作者在色彩使用上別出心裁的地方呢?雖然本書乍看之下故事平凡,但其實作者會在同一個畫面場景中,使用不只一種的相近色系來作畫,而且在場面調度上,作者也十分用心設計,也是本書的風采能夠歷久不衰的原因之一。 各界評介 「這本書讓我想起,當人們找回心愛的、久違的記憶時,那種感覺是多麼讓人興奮激動。」——當代作家蘇珊.魯凱澤(Susan Rukeyser) 「這位漫畫家中的天才,伯恩巴姆,將他的藝術精華帶進了孩子的眼中。」——紐約先驅論壇報