本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。 內容特色是以學生的學習心裡歷程來規劃架構,共分成以下項目: (一)統計圖表:次數分配表圖、 圓面積圖、相對次數(百分比)、相對累積次數(累積百分比)、算術平均數、中位數和眾數、百分位數、全距、四分位距、四分位數、盒狀圖、百分等級; (二)機率、(三)抽樣調查、(四)亂數表。 適用範圍:國中三年級
本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。 內容特色是以學生的學習心裡歷程來規劃架構,共分成五個項目: 一、概念說明與例題引導;二、學習走廊;三、資優廣場;四、各節實例演練;五、各單元總複習。 適用範圍:國中一年級
本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。 內容特色是以學生的學習心裡歷程來規劃架構,共分成五個項目:(一) 幾何推理;(二) 三角形的外心;(三) 三角形的內心;(四) 三角形的重心;(五)學力測驗。 適用範圍:國中三年級
本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。 內容特色是以學生的學習心裡歷程來規劃架構,共分成五個項目: 一、概念說明與例題引導;二、學習走廊;三、資優廣場;四、各節實例演練;五、各單元總複習。 適用範圍:國中三年級
本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。 內容特色是以學生的學習心裡歷程來規劃架構,共分成五個項目:一、概念說明與例題引導;二、學習走廊;三、資優廣場;四、各節實例演練;五、各單元總複習。 適用範圍:國中二年級
本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。 內容特色是以學生的學習心裡歷程來規劃架構,共分成五個項目: 一、概念說明與例題引導;二、學習走廊;三、資優廣場;四、各節實例演練;五、各單元總複習。 適用範圍:國中三年級
本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。 內容特色是以學生的學習心裡歷程來規劃架構,共分成五個項目: # 一、概念說明與例題引導。 # 二、學習走廊。 # 三、資優廣場。 # 四、各節實例演練。 # 五、各單元總複習。 適用範圍:國中一年級
本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。 內容特色是以學生的學習心裡歷程來規劃架構,共分成五個項目: 一、概念說明與例題引導;二、學習走廊;三、資優廣場;四、各節實例演練;五、各單元總複習。 適用範圍:國中一年級
本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。 內容特色是以學生的學習心裡歷程來規劃架構,共分成五個項目: 一、概念說明與例題引導;二、學習走廊;三、資優廣場;四、各節實例演練;五、各單元總複習。 適用範圍:國中二年級
本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。 內容特色是以學生的學習心裡歷程來規劃架構,共分成五個項目: 一、概念說明與例題引導;二、學習走廊;三、資優廣場;四、各節實例演練;五、各單元總複習。 適用範圍:國中二年級
本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。 內容特色是以學生的學習心裡歷程來規劃架構,共分成五個項目: 一、概念說明與例題引導;二、學習走廊;三、資優廣場;四、各節實例演練;五、各單元總複習。 適用範圍:國中二年級
內容特色是以學生的學習心裡歷程來規劃架構,共分成五個項目: 一、幾何推理 二、三角形的外心 三、三角形的內心 四、三角形的重心 五、學力測驗 本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑, 畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來, 以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生享受數學解題的樂趣。
本書以數學最基本的、核心的、重要的知識為圓心,以生活經驗為半徑,畫出一個適合各版本的數學圓圈。將學生在數學上遇到的困難包羅起來,以「教師好教」、「學生易學」的解題方法,讓學生來享受數學解題的樂趣。 內容特色是以學生的學習心裡歷程來規劃架構 共分成五個項目: 一、概念說明與例題引導 二、學習走廊 三、資優廣場 四、各節實例演練 五、各單元總複習。 適用範圍:國中二年級