本書主要內容含人事行政原理、人事機關、人事分類、考選任用、考績獎懲、俸給福利、訓練培育、退休撫卹、勞資(員工)關係、人群關係、激勵與士氣管理、人事行政發展趨向等章,歸納言之,即「人力資源管理」與「人性化管理」的探討。此外,亦著重人事行政的實務分析,兼論我國相關的考銓法規制度,亦新增「海峽兩岸人事制度之分析與比較」一章,並專章說明「人情行政」的問題與「人事行政」的相關定律,以凸顯「功績制」的重要及「反功績制」或「非功績制」的問題所在。另編附錄「我國歷代人事行政典籍文選」與「現行人事(考銓)制度概論」,以期學理與實務並重,可供大專用書及高普特考、升官等考試參考書。
民主是人民當家作主,法治是國家依法統治,兩者相對而生,結合發展,人類生活的任何層面均已離開不了,對國家社會的現在與未來也有無與倫比的重要性。兩者本應同等重視、平衡發展,惟當今國人不乏重民主而輕法治者,誠屬遺憾!本書分從這兩個角度出發,分別探討理論與實務層面,並提出改進建議,期能找到美好的出路。民主與法治二者俱是當前社會最重要的主流價值,其重要性毋庸置疑。很高興可以撰寫本書的修正版序,這表示本書闡述的理念,尚能得到讀者諸君的認同,亦能經得起市場的檢驗。約莫二年前,本書即已售罄,出版社不斷催促再版,只因自我要求與堅持,如要再版一定得從頭徹尾檢視與修正,故只應允先以「加印」方式面對市場需求,容後再修正出版。惟因筆者蹉跎再三,在「修妝補容」一番,稍可見人後,終於走出來了。本次修正再版,主要是配合實際現況酌予修正,另增列一些章節,如行政法人法、遊說法等節,亦因現在法規查考方便之考量,而刪除原附錄的相關法規。修正後全書仍分6 篇,但擴增為64 節。筆者才疏學淺、能力不足,內文如有謬誤之處,尚祈諸先進方家 叼在「學術本一家」之旨,不吝珠玉誨正,是所至盼!
民主是人民當家作主,法治是國家依法統治,兩者相對而生,結合發展,人類生活的任何層面均已離開不了,對國家社會的現在與未來也有無與倫比的重要性。兩者本應同等重視、平衡發展,惟當今國人不乏重民主而輕法治者,誠屬遺憾!本書分從這兩個角度出發,分別探討理論與實務層面,並提出改進建議,期能找到美好的出路。民主與法治二者俱是當前社會最重要的主流價值,其重要性毋庸置疑。很高興可以撰寫本書的修正版序,這表示本書闡述的理念,尚能得到讀者諸君的認同,亦能經得起市場的檢驗。約莫二年前,本書即已售罄,出版社不斷催促再版,只因自我要求與堅持,如要再版一定得從頭徹尾檢視與修正,故只應允先以「加印」方式面對市場需求,容後再修正出版。惟因筆者蹉跎再三,在「修妝補容」一番,稍可見人後,終於走出來了。本次修正再版,主要是配合實際現況酌予修正,另增列一些章節,如行政法人法、遊說法等節,亦因現在法規查考方便之考量,而刪除原附錄的相關法規。修正後全書仍分6 篇,但擴增為64 節。筆者才疏學淺、能力不足,內文如有謬誤之處,尚祈諸先進方家 叼在「學術本一家」之旨,不吝珠玉誨正,是所至盼!
「國際跨語言與文化」,是繼「21 世紀聯合國與全球治理」出版 之後,另一項斗膽嘗試。想了解聯合國國際語言使用的情形,聯合 國各會員國之間語言分布,暨交往互動過程當中,自然形成語言模 式,所產生的文化隔閡和認知上的異同,試圖就實際上的個案來加以理解。   因受各國文化的不同認知,同樣的語言和意思表示,卻有不同的 理解,在科學研究和各個領域知識的累積上,確實深受影響。學術 如此,更甭論實務界外交和國際關係之交流,亦常遭遇同樣的困境, 心中不免興起一窺究竟之念頭。   按理,「語言與文化」較屬於語言與人文學科,且偏向國內,吾 嘗試將這個議題擴大到跨國際,其涉足之處,多帶一點社會科學領 域。因為曾發表「對外漢語部件教學法之探討」,透過政大圖書館 引進中國大陸各大學、研究機構出版有關漢學教學方面的書籍,補 足我這方面學識之不足。
「國際跨語言與文化」,是繼「21 世紀聯合國與全球治理」出版 之後,另一項斗膽嘗試。想了解聯合國國際語言使用的情形,聯合 國各會員國之間語言分布,暨交往互動過程當中,自然形成語言模 式,所產生的文化隔閡和認知上的異同,試圖就實際上的個案來加以理解。   因受各國文化的不同認知,同樣的語言和意思表示,卻有不同的 理解,在科學研究和各個領域知識的累積上,確實深受影響。學術 如此,更甭論實務界外交和國際關係之交流,亦常遭遇同樣的困境, 心中不免興起一窺究竟之念頭。   按理,「語言與文化」較屬於語言與人文學科,且偏向國內,吾 嘗試將這個議題擴大到跨國際,其涉足之處,多帶一點社會科學領 域。因為曾發表「對外漢語部件教學法之探討」,透過政大圖書館 引進中國大陸各大學、研究機構出版有關漢學教學方面的書籍,補 足我這方面學識之不足。
本書分為兩篇,第一篇探討生涯規劃與發展(Career Planning & Development),第二篇則論述生涯歷練與願景。前者(第一篇)分述與生涯發展學科有關的心理、行為、家庭成長、求學求職、愛情婚姻、人際關係、名利權勢、壓力衝突及情緒管理、機遇命運等與生涯發展的關係。至於第二篇則以散文議論體裁敘述人生踏實的層面,包括人與己、人與人、人與世等三方面的踏實歷程而襯托其願景(Vision)。本書可供大專院校或高中職研修「生涯發展」一類課程之參考。也因為書中內容深入淺出地析述生涯歷程之各項議題,如求學求職、立業創業以至際遇命運等項,而成為一般社會人文的通俗讀本,對於生涯管理與勵志養心之進德修業,具參考價值。
微積分課程是四年制和二年制技術學院和科技大學大部分學生的必修科目,尤其對工學院的學生更是不可或缺的教材,但由於近年來學生的學科能力逐年下降,在中小學時代沒有將數理學科的基礎打好,以至於影響到微積分的學習,但因微積分課程是近代科學技術的根基,科技院校的學生不能不修讀微積分,故編者為了提升學生的數理程度,特研發微積分的先修教材,承蒙國家科學委員會的資助,完成此研究計畫案,本教材包含四章,內容淺顯易懂,足供科技院校的學生在修習微積分之前來閱讀,必能幫助學生學得應有的數理概念和學能,有助於接續的微積分課程。
本書試圖在聯合國歷經半個世紀打下的基礎上,探討聯合國更上一層樓的功能,藉著學術界新興的典範“全球治理理論”一窺究竟,無疑現今「經濟」和「社會」成為全球矚目的兩大焦點。因而聯合國經濟社會理事會運應而生,聯合國如何透過經社理事會和其所屬各個相關機構發揮功能治理全球,眾所關切。在《21世紀聯合國與全球治理》熱門議題中,聯合國特別從理論與實務,關注亞非拉丁美洲國家之治理能力、民主政治之推動、公民社會之形成,以及非政府組織如何透過公私夥伴關係,提昇政府治理能力,解決弱勢族群民生問題。
本書試圖在聯合國歷經半個世紀打下的基礎上,探討聯合國更上一層樓的功能,藉著學術界新興的典範“全球治理理論”一窺究竟,無疑現今「經濟」和「社會」成為全球矚目的兩大焦點。因而聯合國經濟社會理事會運應而生,聯合國如何透過經社理事會和其所屬各個相關機構發揮功能治理全球,眾所關切。在《21世紀聯合國與全球治理》熱門議題中,聯合國特別從理論與實務,關注亞非拉丁美洲國家之治理能力、民主政治之推動、公民社會之形成,以及非政府組織如何透過公私夥伴關係,提昇政府治理能力,解決弱勢族群民生問題。
本書內容共包括環境品質管理、空氣品質管理、水質管理及全球環保四部分,而這四部分為目前及未來環保最主要課題。管理可以說是每一課題之核心基礎,沒有好好管理,企業難有成長,沒有對的管理觀念,環保難有成效。本書強調資源管理的理念,每一章皆具學術研究與行政實務且自成一格,相信讀者必能從中獲益,了解環保問題之源與解決之道,更可以做為學生課業之參考資料。筆者有鑑於坊間書籍甚少論及此種環保資源(品質)經營理念,乃利用公餘之暇涉獵國內外相關資料,並配合筆者行政經驗及實務心得加以整合,期能深入淺出地將環境資源管理之精神