循序漸進反覆練習學前的基本能力已經愈來愈重視。舉凡手部小肌肉的訓練、圖形認知、剪貼、塗色等練習,多方加強,將可協助孩子在入學前擁有較佳的能力發展。本系列產品依據兒童心理、智能發展設計,由簡入繁,循序漸進,反覆地學習,饒富趣味,是增進幼兒及學童基本能力的最佳練習。
小飛俠怎麼找到夢幻島?小螞蟻努力搬豆子回家,放羊的孩子怎麼找到小羊呢?小木偶怎麼救出爸爸呢?小猴子要找香蕉吃,而小鳥又如何找到食物吃呢? 一張圖畫,有一個故事,一個生動的情境,一些可以活潑有趣的想像;這一張圖畫,也牽引出一份自然天真的好奇、一份對探險的期待,當然,有時候也會有一些走錯了路、或不知怎麼找路的小挫折,以及最後,一份闖關成功的興奮。 你看到了,沮喪嘟嘴的小臉,喜悅大叫的笑臉,生氣煩躁的臭臉,以及,大人們鼓勵的、安慰的、讚賞的面容;而這些,全都包含在這一張圖畫裏,不能不說,其實,它所呈現的,真的很豐富……。
動物們要過河,牠們該怎麼搭橋?小熊要怎麼走,才能找到媽媽共吃點心呢?熊爸爸下班開車回家,牠會經過哪些地方?賣霜淇淋的老闆,牠該怎麼走才能讓每隻小動物都能買到霜淇淋?小企鵝們如何找到路,回到自己的家呢?而不同情形的〈比一比〉,究竟在比些什麼呢? 一張圖畫,有一個故事,一個生動的情境,一些可以活潑有趣的想像;這一張圖畫,也牽引出一份自然天真的好奇勺一份對探險的期待,當然,有時候也會有一些走錯了路、或不知怎麼找路的心挫折,以及最後,一份闖關成功的興奮。 你看到了,沮喪嘟嘴的小臉,喜悅大叫的笑臉,生氣煩躁的臭臉,以及,大人們鼓勵的、安慰的、讚賞的面容;而這些,全都包含在這一張圖畫裏,不能不說,其實,它所呈現的,真的很豐富……。