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是好媽媽，也是好老師：另類虎媽的適性教育
作者覃素莉老師是前籃球國手，是大學副教授，也是三個運動員的媽；是柔情萬千的傳統美德媽媽，也是有為有守的犀利老媽；身處於升學掛帥的教育現場中，犀利老媽是如何發現孩子的興趣與專長，教出在面對輸贏時，依然能夠堅持信念的孩子？媽媽兼好老師名言：●我只是用自己父母親當年對待我的方式照顧孩子──孩子生了，就該好好教養。●我寧願孩子在球場的成就跑得慢些，也要讓他們體驗到每個階段應當體驗到的事情。●我和老公要的是孩子成為主將，而不是跑龍套的球員，所以甘願用等待的心情，給他們更多的時間做好準備。●孩子的表現如果不如預期，除了陪他一起檢討之外，再來就是想想自己是否具有成功的DNA，而且也順利地遺傳給他了。●即使是再怎麼努力，孩子還是有可能會有面臨失敗的時候，這時要當個他們最好的陪伴者。●「如果打罵會讓孩子的成績變好，找流氓來指導孩子，最有效！」所以，家長要找流氓來指導孩子，還是自己變身為流氓？●要想培育優秀運動員，一家子的想法就要像運動員，生活也要像運動員。在身兼運動員和體育教育者，對於孩子的教育，常常在栽培與陪伴之間掙扎，也常常調整當「孩子的媽」及「孩子的教練」之間角色的比重。在她的心目中認為，愛孩子，就要拿出「能看著他們吃苦」的氣魄，也要有激勵他們的本事，隨時為孩子準備一座靠山，幸福的家庭就是孩子最堅強的後盾。本書特色1. 傳達了另類的家庭教育觀點，作者乃另類虎媽，採取有所為有所不為的適性教育，發掘孩子的性向與天分，加以培育，並非傳統強調課業的升學主義。2. 「怎樣培育出運動家孩子？」相信是一般大眾好奇的焦點。本書擺脫時下運動員書籍「奮鬥史」的刻板印象，讓讀者看到運動員父母教育運動員子女的真實生活。3. 寫作風格流暢，言簡意賅，幽默巧妙地傳授了時下年輕人的相處之道。4. 傳達了中世代的人在面對新世代的外星人時，如何以老靈魂、新手法，傳達應有美德與做事方式的溝通過程。5. 美好素樸的家庭觀，是一本溫馨風格的書。
優秀是誇出來的(2)
你是否為如何教育孩子而苦惱過，是否為如何與孩子溝通而煩心？你知道你的孩子的真實想法嗎？為什麼打罵之後，他很快又忘記了呢？要想成就優秀的孩子動手管教是不合格的，動口罵人也是下策。教育孩子唯一有效的方法就是「鼓勵」。 每一個孩子都是一塊未經雕琢的美玉，用欣賞的暗示、讚賞和鼓勵就能讓他閃閃發光。 孩子的第一個教育機構是家庭，第一個老師是父母，基本的養成訓練及塑造人格、心理素質、價值觀……都是在家庭中完成的，其次才是學校。所以父母親用鼓勵的方式在教學過程中製造驚，將成為孩子一生永不磨滅的鮮明記憶，將帶來千千萬萬意想不到的影響。本書特色 本書規劃了「專家說明」、「案例解析」、「經驗分享」三大類型以案例來讓家長及老師們更懂得如何在孩子成長的過程中，做一盞明燈，適時激勵並且指引孩子明確的方向，讓孩子擁有積極的，獨立的，和善及負責任的人生觀。
優秀是誇出來的
教育的藝術不在於傳授本領，而是在於激勵、喚醒和鼓舞。 在學習的過程中，孩子會遇到各種不同的挫折和不愉快，這時，孩子可能會表現出自信心不足及學習情緒的低落，父母如果能夠在此時適時的給予孩子欣賞、鼓勵和支持，對孩子來說不僅是一種力量，更多是戰勝一切困難的勇氣和信心；’也增加了孩子對父母的感情及信賴。 本書特色 教育孩子唯一有效的方法就是「鼓勵」。 本書規劃了「專家說明」、「案例解析」、「經驗分享」三大類型以案例來讓家長及老師們更懂得如何在孩子成長的過程中，做一盞明燈，適時激勵並且指引孩子明確的方向，讓孩子擁有積極的，獨立的，和善及負責任的人生觀。
