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焦慮的孩子（新版）
你或你的孩子是否具有下列的焦慮人格特質？ ‧過度發展的責任感 ‧完美主義 ‧不合理的期望 ‧對於他人的批評或拒絕過度敏感 ‧強烈的控制需求 ‧無法放鬆 ‧想要取悅他人 ‧無法明確表達自己的想法 ‧常常擔心 ‧有太多「應該」 ‧「不是成功，就是失敗」的想法 你知道焦慮是由哪三種要素構成的嗎？ ‧生理敏感 ‧焦慮人格特質 ‧壓力 你知道你或你們的家庭可能成為孩子焦慮的根源嗎？ 你知道如何辨別孩子焦慮的早期警訊，並提供協助和治療嗎？ 嚴重的焦慮影響深遠，因為它會讓孩子變得不健康，同時也會減緩孩子在智力、情緒和社會方面的發展。許多有學習障礙的孩子都有焦慮的問題，而且許多有行為問題的兒童和青少年也都受到壓力和焦慮的影響。如果沒有適當的協助，等到這些兒童和青少年長大以後，就會變成有健康問題的焦慮成人。 這本書能幫上什麼忙呢？ 福克斯曼博士以自身的焦慮經驗和專業治療焦慮的經驗，與你分享有關焦慮的完整指南，裡面不僅有給父母的具體建議——認識焦慮及預防和治療，附錄也有學校老師可以參考的具體作法，甚至還有一章是專為年輕孩子所寫的，年紀大一點的孩子可以自己閱讀，而年紀小一點的孩子則可以請爸爸媽媽念給他們聽。如果早一點察覺和治療可以減輕孩子的焦慮，並讓他們更有自信、更樂觀、更快樂，那他們為什麼要等那麼久呢？ 適讀對象 1.所有關心孩子情緒問題的成人 2.父母 3.老師 4.社工人員
7等於多少？瑞典式創意教育
當我們還在算著3+4＝？時，在瑞典有一群孩子已經開始在思考7＝？不同的教育方式，很自然的會引導出不同思考方式的孩子。如果我們的教育環境只能允許一種標準答案時，那麼有著不同答案的孩子不是閉上他們的嘴巴，就是連心也都一起閉上了。等他們長大之後，在不同的工作崗位上被要求要有創意的時候，試問創意要從哪裡來？已經是大人的我們，有時候已經被現實壓榨得無法有任何創意，甚至也無法欣賞任何創意了。但是，這本書裡的孩子讓我們知道，有時候大人可以放輕鬆一點，那麼創意就會變得簡單多了。邀請您一起進入《7等於多少？瑞典式創意教育》中，看看孩子如何回答連大人都回答不出來的問題……
撒下一顆善的種籽
如果孩子具備了人道的特質，他們將會知道自己是誰，並認識生活中真正重要的事情。他們會帶著完整的人格來到這個世界。因為受到重要價值觀的潛移默化，他們將能抵擋得了膚淺或危險的同儕壓力或文化訊息。他們將會相信自己，以及他們能對自己的生活有正面貢獻的能力。這樣的孩子會非常成功，因為他們擁有足夠的力量來追尋自己的夢想，同時在過程中，又不會傷害到別人。 《撒下一顆善的種籽》一書提供了面對冷漠、物質主義和危險同儕影響等問題的解決方法，它教導父母如何養育一個具有人道特質的孩子：他們不僅在與家人和朋友的互動中會變得更有同理心，同時在成長的過程中，也能做出展現尊重環境、其他生物和所有人類的明智生活決定。這在一個混亂的年代裡，顯得格外重要！
