感受世界文學的魅力 激發孩子的閱讀動力 玩出 閱讀力X寫作力X生活應用力 作者精選古今中外二十四個具代表性的經典文學作品,一一深入淺出的介紹各個經典的故事梗概、手法精髓、情意主旨,並把日常生活和經典文學做連結,讓經典不再只是硬梆梆的文字,而是充實心靈的養分。 《變形記》為什麼把主角變成蟲?《鐘樓怪人》帶來什麼啟示? 《基督山恩仇記》比八點檔還峰迴路轉?《天方夜譚》藏著故事好聽的祕密? 《水滸傳》到底厲害在哪裡?《世說新語》寫作功力堪比古代狗仔隊? 中西經典作品的寫作訣竅,化為一個個趣味文學遊戲:廢物身分證、名字聯想花、人物狗仔隊、競選宣傳單……讓孩子邊玩耍邊練功! 本書特色 兒童閱讀寫作 許亞歷老師 精準解析 【24個文學經典】 一日一篇,20分鐘認識一本經典 【閱讀核心能力】 深入淺出,簡析技巧也領略情意 【寫作遊戲累積實力】 四大區遊戲由易至難做中學
改變看待萬物的角度,創造日常生活的美感 和金鼎獎創意大師曹俊彥一起散步,尋找無所不在的妙點子 我們都是天生的觀察家,只是漸漸忘記了感受的能力。 透過日常散步,打開感官雷達,尋找生活中最細微的美。 看! 林立的招牌與建築物勾勒出街頭藝術! 聽! 晨光中白頭翁此起彼落的應答歌聲! 嗅! 茂密的樟樹枝葉在微風中傳送陣陣清香! 味! 花臺上紅白兩色的小花呈現出冬至紅白湯圓的溫暖甜味! 觸! 暖暖冬陽穿越樹梢灑落大地照拂萬物! 散步,不是為了抵達目的地,而是為了沿途美好的景致! 文分三輯「觀察˙發現」、「創意˙想像」、「感受˙思考」,共12篇主題,展現生活中的無奇不有。 輯後「散步想想」幫助讀者啟動感官,連結世界;一起想像標誌裡隱藏的祕密;透過思考,產生細膩的感受。 走走,畫畫,想想,創意大師曹俊彥的街頭探險! 不管是走在大街或是小巷,你是否留意過在馬路上、公園裡、街道周遭的花草植物或招牌呢? 我們都是天生的觀察家,只是漸漸忘記了感受的能力。 透過日常散步,打開感官雷達,尋找生活中最細微的美。 全書十二篇主題,文章或長或短,搭配多幅以鉛筆、水彩等畫材寫意勾勒的「景物速寫」,文圖相映,引導讀者開啟五感、訓鍊觀察力,為讀者打開十二扇日常中的觀察之窗……
23道修煉故事創作心法,引領讀懂故事精髓,看見故事亮點。 想成為稱職的作者?你得先當一個稱職的讀者。 跟著故事引導師貓印子(謝文賢),從中外名作、電影動漫,一起讀見情節、讀見角色、讀見動機、讀見結構、讀見文字、讀見作者,甚至超譯作者,窺探分析內化,修煉你的故事之眼。 本書特色 ☆以修煉為主軸,走進寫作新視界,找到故事「心」視野。 ☆參照書中範例,搭配方法與事例舉隅,打開故事靈犀之眼。 ☆以「故事怎計算」,搭建學習鷹架,習得寫故事的訣竅。
你會為生活感到焦慮而苦苦掙扎嗎? 到底有沒有所謂「正常」家庭這樣的東西? 這是一個圍繞著奇怪家庭動態展開的幽默故事! 蘿兒的世界在改變、瓦解、漸次失序! 她的老爸外遇、老媽出了「狀況」、奶奶跑去跟天使們溝通、老哥米奇在與自己的性別取向掙扎,而有六位「父母」的新朋友菲絲,則帶著她追尋自由…… 故事中每個角色幾乎都是問題的製造者,層出不窮的難題考驗著每個人,作者透過神經質女孩獨特視角的家庭筆記,提供讀者對生活不同的看法,瞭解「做自己」的真諦。 得獎紀錄 ★英國卡內基獎章提名(Carnegie Medal) ★英國布蘭福博斯獎(Branford Boase Award)入圍 ★英國布里斯托青少年圖書獎(Bristol Teen Book Award)入圍 英國知名作家好評 「以溫暖、慧黠、感人的方式,看待一個複雜的家庭,以及位於家庭核心的女孩。充滿真誠、智見與希望。」——《A Case for Books》,Anna James 「故事引人入勝,人物鮮活,躍然紙上,觀察細微。」——《The Dark Light》作者Julia Bell 「克里奇利是位觀察詳實,細膩而聰慧的作者,來日可期。」——《Hotel Arcadia》作者Sunny Singh
人際x家庭x學業x戀愛 這本書裡,一定也有你的故事 「青年是多麼美麗!發光發熱,充滿了彩色與夢幻,青春是書的第一章,是永無終結的故事。」——朗費羅(美國詩人) ■蘋果、梨子、胡蘿蔔 滿臉花花的青春痘, 還被班上男生取名「豆花西施」, 我還有什麼臉見人哪! ■這就是愛情嗎? 那個男生總讓我臉紅心跳, 他會是我的白馬王子嗎? 難道……這就是戀愛? ■君子之爭 苦練已久的躲避球大賽就要到了, 卻面臨隊長阿強要轉學, 連教練都要換人做! ■菱角田上的葉行者 一年前離開我們的媽媽突然回來了, 可是,我不能背叛爸爸呀。 大人的愛情真的好複雜…… ■狗屎大戰 學校附近的狗主人沒公德心, 我們決定以最溫柔的方式出擊, 「黃金大戰」開打! ■非常任務 鄉下阿嬤難得北上小住…… 媽媽卻臨時交辦緊急任務, 該怎麼辦! 他們未滿十三歲, 對於戀愛懵懵懂懂, 對外表斤斤計較, 害怕家人朋友不開心, 卻天真正直、富有正義感。 誰敢說他們不夠成熟、什麼都不懂! 小時候,我們總以為自己和周圍的人不一樣,總擔心自己比不上其他,直到多年以後回首才發現,原來,這些都是成長的必經之路。然而,長大的過程裡,每個轉折都是跳動的音符,最終譜成一首獨特而刻骨銘心的青春練習曲,永遠迴盪在我們心底。 名人熱情推薦(依姓氏筆畫排列順序) ★王意中︱王意中心理治療所所長 ★李家玲︱臺中市華盛頓雙語小學教師 ★林明芳︱臺中市華盛頓雙語小學圖書館主任 ★花梅真︱臺北市明德國小教師 ★張子樟︱兒童文學評論家 ★賴秋江︱高雄市新上國小教師 *閱讀年齡:國小中、高年級以上
衝破迷霧・做最好的自己! 寫給青少年的17堂生命必修課 ★17篇橫跨古今的經典故事及散文 內容深入淺出,引導讀者窺探生命的智慧,體悟人生的哲理。 ★17個核心價值思辨 每篇故事皆設計有引導思考單元,深入思辨故事的核心,學習探究生活及人生價值。 ★17個生活實踐手札 以最具影響力的中外大師經典語錄為引導,設計實用有趣的思考活動,「檢視」自己的生活作為,加深生命感受力。 【作者群】 范毓麟(新北市辭修高中教師) 錢永鎮(前臺中市曉明女中主任) 馮珍芝(前臺中市曉明女中教師) 吳瑞玲(桃園市平鎮高中教師) 陳海珊(新北市徐匯中學校長) 錢雅婷(新北市蘆洲國中教師) 顏映帆(臺北市中山女高教師) 洪滿山(高雄市楠梓高中教師) 許雯慧(新北市金陵女中教師) 魏本洲(前雲林縣揚子高中校長) 王純瓊(高雄師範大學附屬中學教師) 蔡孟容(臺中市光明國中教師) 李鎮如(新北市辭修高中主任) 本書特色 由台灣生命教育學會與臺灣大學生命教育研發育成中心合作企劃,邀集專家學者及生命教育的現場教師,以生命教育科的五大核心素養選輯故事,引導青少年面對自己的成長歷程,探究自我,破解生活、學校、社會、人際關係的迷思,以及現代數位公民應具備的媒體識讀能力。 本書共分五大主題,分別是:避免人生誤判(哲學思考)、認識自己(人學探索)、如何安頓心靈?(終極關懷)、堅持美善不容易(價值思辨)、忠於自己的抉擇(靈性修養),17則故事,每則故事後面皆有延伸閱讀的「引導思考」和「實踐手札」,使讀者在閱讀故事後可聚焦在正確的價值思考判斷,並學習將思考的心得應用在生活中,同時選錄與內容主題相關的中外大師經典語錄,提供讀者參考。除可做為親師進行生命教育課程的輔助教材或指定讀物,也適合用於學生自行閱讀。
故事是一連串有來龍去脈,因果關係的事件組合。 「轉彎」,是一篇故事裡最有吸引力的地方。 無法進到讀者心裡的故事,不會被他們記憶。 這個世界不斷在創作故事,你會說故事嗎? 讓我們從最簡單的地方開始, 透過29個「因為+所以」的思考撞擊,領略故事創作精髓。 學會說故事,你能做到的,你想像不到。 ☆ 藉由古今中外名作、廣告金句、電影對話……解構故事文本。 ☆ 豐富的創作經驗領路,以「故事三要角」、「情節設計要素」……照見故事內涵。 ☆ 連結各方面的元素,以既宏觀且微觀的閱讀探索,呈現豐富的故事素養。 ☆ 透過「故事看門道」、「書寫練習室」的撇步傳授,磨練寫作技巧,增進表達能力。 各界好評推薦(依姓氏筆畫排序) 「因為」創作訣竅,各門派自有其祖不傳祕方;「所以」謝文賢(貓印子)大方分享,想必有驚人真相。快打開揭曉。──王淑芬/童書作家 讀著這本書就像親耳聽見謝文賢(貓印子)的寫作引導,他一邊說著各種故事,一邊像哆啦A夢掏出寫作法寶,讓我們彷彿插上了竹蜻蜓,優游在創作的奇想世界。──王雅雯/長億高中圖書館主任 這本書將故事的概念與趣味,說得簡單通透,並教導如何寫,難能可貴。──甘耀明/小說家 航向故事的大海,本書就是你的北極星,不只掌握方向,還能將群星連成自己獨創的星座。是我今年最期待的故事寫作書!──李洛克/故事革命創辦人 懂得看門道的,來看謝文賢(貓印子)怎麼拆解故事,此書寫得十分細緻,不只開頭、轉折、收尾,甚至於情感面刻畫,以及細節的掌握,都有獨到之處,我想看完每個人都會寫故事了。──李崇樹/快雪時晴創意作文班主任 引導故事書寫的門道,學會將故事說好的一本書,值得青年學生、文學愛好以及初學創作者閱讀。──呂興忠/國立彰化高中圖書館主任 文賢老師提燈照路,帶我們欣賞萬紫千紅的故事花園。讀完這本書,相信你也能提筆盛開出自己獨特美麗的花朵來。──周玟慧/東海大學中文系教授兼系主任 寫作沒有捷徑,閱讀並不容易,作者以十分「親民」的文字講解寫作閱讀的大道理,於是我也知道故事的因為所以了。──林黛嫚/作家、大學教授 原來故事是這樣的!故事要好聽好讀,一定要有層次。 第一層,談「事情」,事件和情節。第二層,談「情感」,情緒和感覺。第三層,談「內涵」,人性和意義。故事有許多手法,「內容與形式」、「時間與場景」、「對話與聯想」等等,謝文賢(貓印子)在這本書裡細說明白。──凌健/臺灣公益CEO協會理事長 所以你不相信這世界真的存在故事大神嗎?因為你總在有故事或沒故事的路上徘徊,卻忘記打開《因為所以有故事》為你指路。──凌明玉/作家 懂得拆解故事、創造驚奇的祕密,你也可以成為快樂說書人。──唐毓麗/高師大國文系副教授 前往故事的路上,我們需要一張地圖,像這本書裡的標示與光,教我們說一個好故事,也讓故事說話。──高知遠/南華大學臺灣文學研究中心主任 能進到讀者心裡的故事,是什麼模樣?本書透過好聽好讀故事的創作路徑,觸動寫作心靈,進入故事魔力的世界。──張至寧/國語日報社中學生報主編 這本書是故事的入口,我們跟著謝文賢(貓印子)一探奧妙,直到變成故事的一部分。──張佳詩/小學生到大學生都喜愛的寫作老師 擋不住的創作之神!帶你走過故事裡關於愛情、懸疑、江湖和其他說不清的永恆謎題。謝文賢(貓印子)將寫作的技藝編織在篇章裡,以溫柔、有彈性的口吻娓娓道來,展現出對故事的終極理解。──張詩亞/創意寫作教育工作者 貓印子老師是曾經一起到南投、雲林推廣閱讀活動的老師,他的故事總是讓人聚精會神、充滿期待,甚至讓小朋友捨不得下課!到底是什麼樣的魔力? 看了這本書就知道答案!──許慧琪/明道文教基金會執行長 擁有好故事的陪伴是幸福的。還有一種幸福,則是文賢細細爬梳故事的好從何而來,並親切、輕盈的將創造的妙方遞至我們手中。──許亞歷/作家、兒童文學藝術教育工作者 想要把故事說得更好的人,快來看看如何善用「很久很久以前」、「從此以後」的老梗,就能説出引人入勝的故事。──雪倫/雪倫情報局、千萬人氣部落客 好的老師要能「不以自身有限的人生經驗,去框限學生無限的發展可能」。文賢兄的寫作教學,不僅啟發了學生文字說故事的能力,也開展了對人生與世界的探索視野。──陳銘顯/部落客水星人 認識貓老師,是兩年前秋天晚上的寫作課,冷靜又不失溫情的貓老師,說了一個又一個的故事滋養年輕學子的心,既療癒又冒險。貓老師的新作《因為所以有故事》以淺顯易懂的方式,展現作者豐富的學識與教學熱忱,內容涵括構成故事的重要元素、寫作手法,並且引用經典作品加以說明,更提供實作練習,以及成為專業讀者的密技。這,又是貓老師冷靜且溫情的一貫風格。──黃凱琳/明道中學國際部中文教師 如此豐富的,這本書引導我們踏上故事那充滿懸宕、夢幻、令人驚嘆的旅程,於是引導你,成為說故事的人。──楊書軒/作家 想寫故事的人,照過來,這裡的內容,很精彩。跟著學習,智慧開,左寫右寫,充滿愛。寫作的樂趣,真開懷,看過此書的人,有新裁。──楊淳斐/臺中科技大學通識教育中心助理教授 會講故事的能力,是孩子帶得走的優勢。而文賢老師以溫柔的筆觸步步引導,非強勢的規範,得讓我們一窺寫作班的孩子那麼愛他的原因。──楊雅雯/教學卓越獎得主、溪湖高中教師 聽膩了很久以前丶從此以後的故事,你應該來尋找貓的印子。他教的對話,只因多一拍或少一拍,時間便有了魔法!──蔡淇華/作家、惠文高中圖書館主任 學故事,你需要的從來不是天分,而是方法。貓印子的《因為所以有故事》,帶你先看懂故事的機關,再教你怎麼創造故事。我只能說,若沒讀過這本書,你虧大了!──歐陽立中/Super教師、暢銷作家
編者從生活的角度出發,貼近青少年的生活,選文適當,除名家作品外,並有校園中傑出的青少年作品,各篇選文之後,並附有編者精心撰寫的賞析導讀,形成與你對話的溫暖空間。 當低潮、困挫,或精神落塵量很高的時候,來到這雲淡風輕的人間角落,坐在文學的蒲團上,與我們細看這一彎洗滌心靈的采采流水!
本書特色 送給每位對人生充滿好奇的青少年,從輕鬆易讀的文學作品中,汲取寶貴的人生啟示。 成長猶如探索的過程,戀愛、交友及夢想,思辨人性的善惡與衝突……,都可從這些蘊涵豐富的篇篇妙文,啟迪心靈,激發無限生機,伴您活出一個精彩有味的生命! 內容簡介 本書從廣角的視野,精選美、歐、非洲等多個國家、數十位作家的散文、故事、小說等精彩短文,全書包含人際情感、人生智慧、美的體驗、戰爭與和平、思考創意等主題,內容豐富,兼具文學內涵與閱讀趣味。適讀年齡層為國小高年級以上。讀者閱讀這37篇寓意雋永的美文,就像是獲得了神奇的記憶瓶,從中領受豐富的心靈滋養、汲取人間的智慧,思考與體悟人生,同時也欣賞文學之美。
本書特色 超過半世紀考驗的短篇名作,作者群包括多位諾貝爾文學大師、三位「世界短篇小說之王」,以及托爾斯泰、霍桑等名家,各以最佳作品在本書競技,極致經典,文學內涵永流傳! 每篇文末附賞析,專家精闢導賞,深入領略其蘊涵豐富的文學滋味。 內容簡介 這是一本跨越國界與文化,從廣角的視野,精選兼具文學內涵與閱讀趣味的世界文學選集。適讀年齡層為國小高年級以上。本書選錄世界知名作家的精彩之作,共分四大篇:最佳作品的競技、三位世界短篇小說之王的名作、名家筆下的父親、諾貝爾文學大師的經典之作。包括數十篇精彩的散文、短篇故事與小說,有幻想、有紀實。青少年猶如準備展翅高飛的幼鷹,這些動人的故事鋪陳了在想像與實際飛翔過程中,可能遭逢的種種際遇。只要有自信、相信自己的能力與耐力足以對抗種種挑戰,必定可以逆風高飛!
★陳幸蕙老師繼《我只想回到自己的家》、《只因牠特別忠厚》之後,又為青少年而寫的動保生態散文作品。 ★本書以「動物保護‧生態關懷」為主題,收錄一篇篇溫馨動人的文章,透過這些「有溫度」、「有洋蔥」作品告訴讀者:願一切有生命的,皆免於受苦!。 ★每篇文末附賞析,提供讀者深入品味文章的精妙,進而提升寫作力。 【內容簡介】 本書以「動物保護‧生態關懷」為主題,收錄16位作家的精采文章。 冀望這本「有溫度」、「有洋蔥」的選集與讀者共勉、共同深思且共同努力以實際作為,讓這個世界更美好!如果可以,也能為那閃著淚光的悲願,盡一點點心力,做一點點零工─任何我們不會對人做的事,也不應該對動物做。
這是一本跨越國界與文化,從廣角的視野,精選兼具文學內涵與閱讀趣味的世界文學選集。適讀年齡層為國中生以上。全書包含數十篇精彩的短篇故事、散文,呈現各種樣貌的親情、友情、師生情,以及萍水相逢的陌生人間傳遞的溫情,讓讀者在欣賞好文後,也得以滋養個人的性靈、感受世間的美好,進而散播愛的力量。
每個生命都有「生存權」,每個生命都應受到尊重。身為情感的動物,面對人類及其他的物種,可曾思考——「除非有不可避免的理由,我們沒有權利,對任何生命加諸痛苦與死亡」? 本書是作家陳幸蕙以「動物保護、生態關懷」為主題而編的散文選,囊括史懷哲、蒲松齡、陸蠡、余光中、向明、孟東籬、喻麗清、余秋雨、蔣勳、凌拂、林文義、林清玄、陳幸蕙、劉克襄、廖鴻基、亞榮隆‧撒可努等中外作家的精采之作,各篇內容題材不同,但對動保、生態關切情懷則一,期盼本書與讀者共勉、共同深思且共同努力以實際作為,讓人間、這個世界、受傷的地球,可以變得更可愛、更美好! 每篇文末附賞析,提供讀者深入品味文章的精妙,進而提升寫作力。
身為人類,面對地球上的萬物生靈,是驕傲?是慚愧?當生態環境遭人為破壞,大量物種瀕臨滅絕時,我們難道只能說「生而為人,我很抱歉」? 當社會一再發生虐殺動物事件時,大眾常感震驚:為何人性竟如此殘忍?怎能視傷害生命為樂呢?我們的教育到底出了什麼問題? 本書是作家陳幸蕙有感於社會的需求,以「動物保護、生態關懷」為主題而編的散文選,囊括鄭板橋、豐子愷、余光中、紀弦、琦君、黃永武、黃碧端、南方朔、奚淞、顏崑陽、林清玄、陳幸蕙、劉克襄、廖鴻基、田威寧、劉詩媛等不同世代作家的精采之作,有從悲憫的角度書寫動物受苦的形象,也有人本中心主義的反省、對動物權的思考,及共享地球資源的倫理觀等面向。 地球是萬物生靈共同的家,期待這本充滿關懷意識的選集,喚起大眾更加珍視萬物、尊重生命,讓地球上的微塵眾生,在和諧共處的家園中,歡喜自在! 每篇文末附賞析,提供讀者深入品味文章的精妙,進而提升寫作力。 *適讀年齡:國、高中
「年少短片」在地小人物的性情呼之欲出; 「路上的故事」饒富生活哲思; 「謝平安」與「生活與夢」別有懷舊情趣; 「感恩心情」是李潼病中歲月最動人的心情筆記。 本書特色 李潼愛鄉惜物念舊情,作品總讓人讀得莞爾,甚至噴洒笑淚……一篇篇讀下來,就這四個字:「真李潼也!」──桂文亞 精選李潼散文,不管是懷舊敘事,還是觸景有感,以帶有情感的筆描繪所見所聞,抒發內心的想法及見解。他以淺顯的文字寫這些人這些事這些景和物,提供讀者一個閱讀的新視野。筆端帶有情感,文字自然有韻,內容涵蓋自然保育、鄉土情懷、親情友情之美,讀來生動有味,餘韻猶存。
看國片,曾是阿公阿媽爸爸媽媽最喜歡的娛樂活動,你能想像他們也曾跟著大銀幕上的主角一起哭、一起笑,也曾像現在的追星族如癡如狂跟隨大明星的場面嗎? 曾幾何時,臺灣電影由顛峰走向衰退,長達30年的低迷後,侯孝賢、楊德昌、蔡明亮、李安,紛紛獲得國際知名影展大獎肯定,為臺灣電影在國際影壇上取得一席之地,而且仍在發光發熱…… 本書特色 《悲情城市》主角原本是楊麗花與周潤發? 預算不足成就侯孝賢電影美學? 臺灣新電影搞垮國片? 《海角七號》掀起台灣電影界文藝復興? 微電影只是加長版廣告? 臺灣沒有電影工業,卻有影展工業?
青春,可以貧乏、虛度;青春,也可以飽滿、充實。《青春修鍊40堂課》一書,分享曾有的生動故事,提供當前的豐富資訊,描繪未來的生活願景,希望年輕朋友可以調適心態,發揮潛力,過著值得按讚的青春歲月。 《青春修鍊40堂課》包含八大面向,每一面向提列五個小主題,共計四十篇文章,每篇以一千至一千五百字書寫,全書大約五萬二千字,主要閱讀對象為國、高中學生。 其中,有些主題相當能符應當前時代的發展趨向,如:遠距交友、志工服務、旅行、理財、食安等。 另有一些主題,則蘊含著對年輕世代的身課期許,如:〈為了正義,挺身而出〉、〈留下的不是獲得,是給予〉、〈堅持做對的事〉、〈成為時代的傳奇〉等。 這是一本年輕朋友應該要閱讀的書,也是一本閱讀之後會有所收穫的書。
愛情是什麼?當愛的感覺來臨時,該如何表達?如何接受?如何拒絕?自有人類以來,面對愛情這個課題,從來不是一件容易的事。 前聯合報系童書出版總編輯桂文亞有感於社會新聞中,常看到許多年輕人因不知如何處理情感問題,而做出激烈的自傷、傷人的行為,因此邀集海峽兩岸17位作家,分享他們在青澀時代的愛情故事,或是和異性間擦撞的火花事件。有的過程很甜蜜,有的很荒謬,有的則是轟轟烈烈,每位作家都以真誠托出,毫不保留,期望帶給讀者不同的啟發。各篇選文後並附「品讀」單元,引導讀者深入賞析文章的內涵。