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我們想要的未來３企業ESG自救手冊，實踐SDGs，提升永續競爭力
17個SDGs永續發展目標涵蓋了經濟成長、社會進步及環境保護三大領域，正是ESG的推動內容與重要指標。｜變身永續企業7步驟STEP 1 SDGs，先做了再說！STEP 2 如何選定適合企業專注的議題STEP 3 從降低「企業與社會共同的成本」做起！STEP 4 創造我與社會的共通價值！STEP 5 SDGs商機：從社會議題創造新事業STEP 6 讓SDGs扎根為企業精神STEP 7 推動企業的成長循環：人與社會不可或缺的存在價值 ｜實踐SDGs，不只能賺錢，還能改變世！本書作者是日本現任國會議員青柳仁士，他從2015年聯合國發布SDGs以來就開始推動企業的SDGs議題，鑒於SDGs的推行無論是跨國大型企業或身處全球化潮流的中小企業，都是無可避免的挑戰與利基。本書即是累積多年案例經驗，提供企業按部就班發揮集思廣益、調整SDGs體質的具體方案，極具參閱價值。為讓更多國內企業理解SDGs如何實踐，本書同時收錄台灣企業響應SDGs永續目標的實際案例，包括：亞旭電腦、奇異果新能源、信義房屋、廻鄉有機、美科實業、桃機公司、蜻蜓創意等，分享更多企業借鏡。本書將SDGs視為「商場上鴻圖大展的魔法」，原因是「在價格與品質相同」的前提下，顧客必定會選擇利益社會及友善環境的一方」，而這也是企業謀求生存發展的未來趨勢。特別為有心在經營上落實SDG（聯合國永續發展目標）的企業，提供實用可行的專業方法，網羅SDGs的基礎及知識，從認知、思考方向到日常實踐，按部就班的引導小型企業如何全員集思廣益，參與SDGs的體質改造，同時收錄台灣企業響應SDGs永續目標的實際案例。七大步驟引進SDGs，例如「實際說明該怎麼做才好」，每一步驟為一章節，每一步驟再延伸出三大立即可採取的實際行動，循序而行，自然而然就走在實踐SDGs的正軌上，而不只是理論和理念的闡述。（原書名：企業的SDGs成功術） ｜永續推薦呂理德 桃園市政府環境保護局局長何昕家 臺中科技大學通識教育中心專任副教授李育家 中華民國全國中小企業總會理事長周俊吉 信義房屋創辦人周聖心 台灣千里步道協會執行長梁永煌 《今周刊》發行人唐 鳳陳瑞賓 環境資訊協會祕書長陳憲政 台灣蠻野心足生態協會理事長黃正忠 KPMG安侯永續董事總經理 【本書特色】★特別針對有心落實SDGs的小型企業，提供實用可行的專業方法，內容共分為七大步驟，以簡明易懂的解說循序漸進、具體說明如何規劃與著手，必要時可供無限次翻閱，即可按圖索驥，自由運用無虞。★版面編排十分活潑，配合大量圖解說明，減輕閱讀負擔，容易吸引人翻看，輕鬆閱覽，是很理想的入門讀物。★特別收錄台灣企業案例：亞旭電腦、奇異果新能源、信義房屋、廻鄉有機、美科實業、桃機公司、蜻蜓創意等，分享更多企業借鏡。
好懂易讀淨零轉型第一本書：一次看懂淨零、碳中和、氣候中和、碳交易、SDGs、氣候變遷及能源轉型
面對氣候變遷，一定要知道的新常識， 地球課題、未來能源、SDGs、氣候變遷及脫碳綠能等 鑑於氣候變遷對環境、人類生存和國家安全的威脅越來越大，也越來越急迫，全球超過130個國家提出「2050淨零排放」的宣示與行動。台灣為呼應此一全球趨勢，於2021年4月22日世界地球日宣示「2050淨零排放為台灣的目標」！ 與此同時，各大型企業幾乎也都以脫碳化作為企業的願景。但是，為了實現脫碳化而採取的行動，難道只是國家及大型企業的責任嗎？ 本書第一章介紹大面向的氣候變遷議題，包含氣候變化綱要公約的各協定、聯合國永續發展目標（SDGs）、氣候財務揭露（TCFD）等國際倡議。第二章介紹各國政府、產業（包含金融、製造、建築、運輸等等）與民間社會的淨零動態。第三章介紹如何了解自身的能源使用狀況與進行節能。第四章介紹包含化石燃料、再生能源與核能的各種電力供應與使用端的脫碳化，其中也稍微介紹了日本電業自由化所帶來的改變。第五章介紹氫能、氨氣、生質能等低碳燃料的運用現況。第六章介紹能源系統如何朝淨零方向改革，如數位化與分散化等趨勢。第七章則是介紹除了上述的減碳方法之外，還可以進行的碳交易、碳捕捉制度。 事實上，無論企業規模大小、無論生產哪一種產品，或是提供什麼樣的服務，了解企業活動時所產生的溫室氣體排出量，並提出減少排放量的方法都是相當重要且必須的。甚至可以說，脫碳化措施會左右企業價值的時代已經來臨。當企業缺乏脫碳作為與措施，投資者將會對該企業缺乏興趣，並進行撤資。 另外，現在也已經是消費者能自行做出聰明選擇的時代了。有些人在採購衣物時，會選擇對環境友善的品牌商家；購買汽車時，會選擇不會對環境造成影響的車款。人人認真思考脫碳社會，並且採取行動，儼然已經是對未來負責的全體人類的共同課題。 本書作者群是活躍於第一線的講師，書中以淺顯易懂的方式說明脫碳社會的背景及理念，在說明企業作法的同時，也試著解釋消費者對環境應採取什麼樣的行動。 【共同推薦】 田秋堇｜監察委員 張豐藤｜台灣環境教育協會理事長 葉欣誠｜臺灣師範大學永續管理與環境教育研究所教授 【適讀對象】 1有意報考iPAS淨零碳規劃管理師能力鑑定的人 2從事淨零碳規劃管理相關職務的人 3有意了解淨零碳規劃管理的人 4希望深入瞭解企業永續、ESG趨勢與實務運作，強化ESG素養的人
我們想要的未來５SDGs永續設計的公私協力：最實用的地方創生＋社區改造知識與方法（二）
完整採訪，現場最前線！追求多元合作下，市鎮再造必讀的一本書！本書作者高木超自2012年起，任職於神奈川縣大和市的市政府，五年半公職期間，參與了駐地合作、厚木據點對策、保育園入學事務等工作。工作之餘，又自發參加了由當地政府官員組成的獨立學習小組（自學小組），從前輩和同儕廣泛學習和體驗跨部門行政作業實務技巧。本書是依2015年聯合國大會全體會員一致通過的「永續發展目標（以下簡稱，SDGs）」如何活用於地區再造，而提出的「公民合作」這個具體做法而誕生的。書中介紹豐富的案例及促進公民合作的重點，因此在將SDGs運用於地方自治團體、企業以及市民團體時，應該能從中獲取值得參考的內容。一開始，說明SDGs為地方自治團體及地區社會帶來的好處。同時也介紹了推動公民合作的SDGs性質，並且刊登各種案例及關鍵人物的採訪。譬如，日本政府從2018年起，將提出優秀SDGs措施的地方自治團體選定為「SDGs未來都市」，到2023年為止，已經有182個都市被選定。本書拜訪了在推動SDGs佔有重要角色的，內閣府地方創生推進事務局地方創生事務局長（當時）的青木由行先生，談到地方自治團體在推動SDGs時需要做的事，以及公民合作的重要性。讀完本書，希望企業、NGO、NPO或公部門等，可以從SDGs及公民合作的觀點來討論地區的永續發展時，能夠萌生更重要的想法。 【共好推薦】何昕家｜臺中科技大學通識教育中心專任副教授李朝成｜國際合作發展基金會秘書長林子倫｜行政院發言人周俊吉｜信義房屋創辦人張豐藤｜台灣環境教育協會理事長陳美伶｜台灣地方創生基金會董事黃正忠｜KPMG安侯永續發展顧問股份有限公司董事總經理葉欣誠｜臺灣師範大學永續管理與環境教育研究所教授（依姓氏筆劃排序） 【本書特色】★作者有當地政府工作經歷，又在海外參與最尖端培訓和SDGs評估訓練的經歷，提供的知識和資訊非常具有價值，即使是一般企業負責人，也可以從中獲益。★本書結合地方政府官員的經驗，介紹如何將永續發展目標與地方政府政策聯繫起來，以及如何展開跨領域工作，在基礎、實踐和例子之間取得平衡。★本書涵蓋地方政府、民間企業和居民如何利用彼此的專業領域進行合作，並列舉先進地區的實例，透過10個SDGs的實施範例和7個關鍵詞，協助讀者了解各級機關團體如何透過SDGs的視角解決地方議題，說明公私合作夥伴關係的推動，與加速落實地方SDGs的關鍵，堪稱是靈活運用SDGs的最前線報導。★本書運用協作流程及關鍵詞，全面涵蓋難以解決的問題，並且以先進地區為參考範例，步驟簡要，內容詳實，可做為促進社區發展與解決各種SDGs議題的讀本。
我們想要的未來６SDGs聯合國永續發展目標台灣實踐案例：ESG/永續報告的內涵與行動教材
永續發展目標台灣實踐案例企業、組織：引發員工對於企業ESG的探究與啟發教育者：引發學生對於真實世界的探究與啟發聯合國在2015年宣布「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），其中包含：消除貧窮、消除飢餓、可負擔的潔淨能源、永續城市與社區、促進性別平權、負責任的生產與消費、減緩氣候變遷等17項核心目標，並涵蓋169項細項目標、230項指標，開始有具體指引，讓世界各國對話，並指引國家與政府、民間與個人努力的方向，以邁向永續。台灣永續發展實踐的案例百花齊放，書中圍繞著17項永續發展目標，各舉出2個台灣實踐範例，例如：SDG 1 生態綠：用公平貿易商品，打破貧窮的循環；SDG 2卡維蘭：改善農友收益與創造醜鮮果再利用」；SDG 3WaCare：運用科技解決城鄉差距與健康照護；SDG 7陽光伏特家：台灣第一家公民電廠平台；SDG 8漢光果菜：與農民攜手生產優質農產品改善生活；SDG 9 55688集團：台灣大車隊透過AI，讓交通運輸更智慧；SDG 10One-Forty：挺移工學中文，創造勞雇共好；SDG 14遠東新世紀：從海洋垃圾到環保時尚；SDG 17國合會：以夥伴關係邁向永續發展；跨多個SDG的「蜻蜓石」運用黑水虻實現循環經濟、永續零廢棄的未來農場……等近40家台灣企業、非營利組織與非政府組織的實踐案例。對組織與教育工作者有實質的具體幫助！藉由本書的拋磚引玉，引發更多永續實踐的行動與作為，期盼更多案例能被看見與相互支持。同時讓大眾瞭解目前台灣的永續發展實踐就在我們的生活周遭，更期盼對於組織與教育工作者有實質且具體幫助：企業組織：可以瞭解到不同組織如何實踐永續發展，同時希望拋磚引玉，可能從中回到組織內部檢視有哪些做為就是在實踐永續發展，也可能開創出創新永續發展實踐構想。教育工作者：透過實踐案例，讓教育工作者帶給學習者瞭解到，永續發展不會只是口號，而是要付諸實踐與行動，書中案例只是實踐案例冰山一角，鼓勵學習者發覺更多實踐案例，同時也鼓勵學習者投入實踐行動。 【本書特色】 每個案例最終提供給企業組織參考方向，同時也提供給教育工作者永續發展教育實踐方式。 藉由呈現不同領域的永續發展實踐案例，以實際行動為證，證明永續發展不再只停留在理論與口號，而是一場需要踏出實際步伐的關鍵運動。 無論是組織領袖、從業人員，都可以在這本書中找到鼓舞和方向。組織可以藉此反思、創新，並實現可持續的使命。 教育工作者可以藉由案例將理論轉化為實踐，激發學生的積極參與。 【共好推薦】范巽綠｜監察委員汪大久｜明道中學校長張子超｜臺灣師範大學永續管理與環境教育研究所教授陳同孝｜臺中科技大學校長黃正忠｜安侯永續發展顧問股份有限公司董事總經理簡又新｜台灣永續能源研究基金會（TAISE）董事長
地球2.0淨零革命：氣候緊急時代的永續之路：綠色經濟．韌性調適
在大氣二氧化碳濃度達到420 ppm，全球升溫約1.1°C～1.2°C的現在，我們正在與時間賽跑。挑戰與機會同時擺在我們面前，需要採取快速有效的氣候行動！面對氣候緊急時代，世界各國終於定調：以2050年達到全球淨零排放為目標。相較於10年或20年前，科學共識、政治決心、資本市場都更能夠支持我們規劃與執行任何減緩或調適作為。氣候變遷的特性就是「全面性」，沒有人是局外人。減緩與調適是正視地球氣候失調的兩大行動總綱，採取減緩作為可以避免氣候變遷發生或惡化，力求減少碳排放是關鍵；同時，提升具備風險管理思維的韌性調適，將有助於儘早回復到原先的生活狀態，讓長期風險降得更低。為了不讓淨零排放目標失敗，建議廣納各世代、族群與不同屬性的利害關係人的意見與想法，讓氣候解決方案更具創意、更與時俱進、更能落實。本書作者台師大環教教育研究所葉欣誠教授，長期深耕鑽研氣候變遷與永續發展等議題，是第一線的環境教育者，也曾在政府核心部門參與氣候政策規劃，透徹瞭解來龍去脈，因此他坦言：想要在2030年到2050年降到零碳排放，難度之大、前所未有，關鍵在於政府的政策與行動，加上企業的響應與轉型之外，還必須要有現在還不存在或不成熟的創新技術或機制，打破舊思維的顛覆式創新，例如能源使用型態與模式的完全改變、運輸與運具搭配的全新模式、網路概念的跨代、農業與食物的智慧化，甚至國家與區域界限的重新框架……，就會看見不一樣的機會。此外，我們需要隨時自我檢視與反思，科學共識是否遭受一些利益團體的刻意破壞、政治決心是否淪為口號而無法實踐、資本市場扭曲調適資金需求的狀況是否持續？國際、國家、地方、社區各層次的調適工作都需要有效，且是正面的效果，才能累積加成為全球的整體績效。希望控制全球升溫不超過1.5C°，但整體情況不容樂觀；若這門檻未能守住，下一個「終極門檻」就是升溫2°C。這一切關係著是否我們會進入「地球2.0」？！機會之窗正在快速關閉中。【永續推薦】沈慶芳 臻鼎科技集團董事長林華慶 農業部林業及自然保育署署長邱祈榮 國際氣候發展智庫學會理事長許乃文 CIP臺灣區董事總經理程淑芬 國泰金控投資長黃正忠 KPMG安侯永續董事總經理彭啟明 臺灣氣候聯盟秘書長葛望平 歐萊德國際創辦人暨董事長蔡玲儀 環境部氣候變遷署署長 本書特色1.綜觀全局！正確且迅速掌握氣候變遷的首選必讀工具書永續管理與環境教育專家葉欣誠教授為你我而寫的第三本抗暖化科普著作，以精闢洗鍊的文字，搭配近百幅彩色圖解表格，不論是學生、NGO、企業、政府公部門相關者，以及高度關心暖化的你，都可以從中獲得思考方向與行動指引。 2.警醒臺灣！與國際氣候變遷政策同步氣候緊急狀態與國際情勢共同驅動改變，目前已經超過140個國家宣布在2050前後達到淨零排放或碳中和目標，涵蓋全球約88%的溫室氣體排放量。臺灣也跟進宣布2050淨零排放路徑，透過政策規劃，力行深度減碳與綠色轉型。 3.氣候經濟學！啟動全球綠色投資，呼籲企業低碳轉型穩站先機分享企業低碳轉型不僅提昇企業形象，更可以引領商機；提早規畫與執行韌性調適，更能夠成為暖化世界的領先者；企業主也可以知道，其實優秀人才也嚮往低碳產業。 4.知行不合一？深度剖析地球公民為什麼配合低？書中提出氣候心理學家的建言，建議將氣候行動轉化為「更簡單的行動」，藉由良好的制度政策設計，引導人們自然地產生永續行為。 5.撥亂反正！破迷似是而非的暖化迷思，更新氣候變遷新知破除習慣用語的迷思：提了末世災情，再說「節能減碳」，就可以下結論了；宣告「淨零排放」，事情就解決了。化約歸因、跳躍思考、狹窄視角等邏輯謬誤需藉由提醒而避免。 真實減碳才是王道：碳中和與淨零排放不同，碳中和重點在鼓勵減量，是管理帳面的零碳；淨零排放強調真實減碳，透過自然碳匯與科技碳匯，達到物理上的零碳。
我們想要的未來４SDGs地方治理實踐手冊：官方民間最實用的地方創生、社區改造知識與方法
提供許多對地區建設有貢獻的研討會知識及最新實例 本書作者高木超自2012年起，任職於神奈川縣大和市的市政府，五年半公職期間，參與了駐地合作、厚木據點對策、保育園入學事務等工作。工作之餘，又自發參加了由當地政府官員組成的獨立學習小組（自學小組），從前輩和同儕廣泛學習和體驗跨部門行政作業實務技巧。基於這一經驗，2020年3月，為了向地方政府官員傳達利用SDGs的觀點和方法，因此有了本書的問世。 本書將重點放在地方政府如何透過政策評估和共享的四步驟，在社區號召推廣和運用SDGs。作者指出，本書是他為地方自治體的公務人員所寫的專書。對SDGs陌生的讀者，序章有入門解說，協助掌握基礎知識，有了基礎知識的前提，再進行後續的自治體靈活運用SDGs的四步驟。 這四個步驟的每個步驟都有其宗旨，書中附有具體的研討內容和自治體實踐事例。比起公務員坐在辦公室勤開會，結合廣泛的利益相關者，透過研討會的集思廣益和激盪，連結SDGs的應用，更能收獲實質效益。最後一章介紹日本國內地方自治體推動的SDGs未來城市實踐模式。 許多想要推廣永續發展目標的地方政府官員在為不知如何著手而煩惱，能夠完整回答問題的資訊卻少之又少。本書通俗易懂地歸納了SDGs的基本知識以及關鍵詞、說明地方政府為何應該展開SDGs行動的理由，以及如何制定解決問題的具體目標和措施。舉出的實際案例更深具啟發，是地方政府官員真正的「永續發展目標教科書」。 本書特色 ★作者有當地政府工作經歷，又在海外參與最尖端培訓和SDGs評估訓練的經歷，提供的知識和資訊非常具有價值，即使是一般企業負責人，也可以從中獲益。 ★本書結合地方政府官員的經驗，介紹如何將永續發展目標與地方政府政策聯繫起來，以及如何展開跨領域工作，在基礎、實踐和例子之間取得平衡。 ★本書提供許多對地區建設有貢獻的研討會知識及最新實例，例如：大津市的「打包袋運動」串起負責任的消費與生產；鹿兒島大崎町的資源再利用，為陸地海洋盡心力；神奈川鎌昌市與社區老中青居民齊聚一堂，腦力激盪共同設計社區美化行動……等。 ★本書文字通俗易懂，對永續發展目標感興趣但不知具體從哪裡開始的人來說是很好的入門指南。
我們想要的未來２SDGs最實用課程設計：從解說、引發動機到行動，校園、機關團體、企業講習最佳教材
在日常落實SDGs，人人都做得到！ ◆「SDGs」是什麼？ 聯合國在2015年宣布「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），其中包含：消除貧窮、消除飢餓、可負擔的潔淨能源、永續城市與社區、促進性別平權、負責任的生產與消費、減緩氣候變遷等17項核心目標，並涵蓋169項細項目標、230項指標，開始有具體指引，讓世界各國對話，並指引國家與政府、民間與個人努力的方向，以邁向永續。 ◆「SDGs」是否能推動成功，「教育」是最重要也是最核心的關鍵！ 在臺灣教育現場，從國小、國中、高中到高等教育，也如火如荼將永續發展、SDGs等相關概念融入教學，編撰本書的臺中科技大學何昕家老師，長年投入永續發展、SDGs教育實踐。無論是在高等教育課堂或是協助中小學老師融入教學，何老師一步一腳印的推動教育實踐。 ◆匯聚各領域老師以自身專長，設計不同SDGs教學小活動！ 本書作者何昕家老師號召一群志同道合老師，透過每個目標詳細說明，並提出三個關鍵問題，最後再延伸至教學活動，是教師將SDGs融入課堂教學的敲門磚。本書同時也是臺灣第一本專注於談論SDGs教育實踐的書籍，有明確的教學指引與教學示例，希望支持第一線老師，激發更多教育實踐永續發展的量能。 本書特色 ★收錄珍貴的SDG觀點、看法、案例，同時提供思考延伸問題與可實踐的教學點子！ ★各領域老師以自身專長，設計不同SDGs教學小活動，每一位老師進行活動小點子規劃設計時，均僅針對每個SDGs重要面向進行規劃設計，教學小活動也是會直指每個SDGs核心精神。 ★教學小活動時間有長有短，方便老師可以挑選與本身課程相關小活動，融入課堂，讓學生在活動過程中能瞭解不同SDGs。
環境荷爾蒙(二版)：認識偷走健康．破壞生態的元兇：塑化劑、雙酚A、戴奧辛、壬基酚、汞…
1962年《寂靜的春天》出版，揭開農藥濫用對生態環境的影響；1996年《失竊的未來》則引發對持久性污染物的關注。農藥和環境荷爾蒙在這一二十年間陸續列入管制或禁用，但為什麼我們的生活還是不斷有農藥污染、環境荷爾蒙效應等環境事件危害人體與生態？ 科技一日千里，有時候推進的速度快到人類無法想像。其中化學製品種類更是日新月異，目前世界上出現的十幾萬種化學物質，還陸續在增加中，而環境荷爾蒙的種類也不斷的在增加。多數合成化學物質在使用前幾乎很少進行長期人體健康和環境影響評估，過去的「無毒」有可能在今天被驗證為「有害」。 「環境荷爾蒙」對健康危害最深遠，種類還不斷在增加中 近年來只要關係到飲食安全或日用品檢驗，醫生、毒物專家都會特別呼籲關注的避免攝入「環境荷爾蒙」，這類化學物質在人體或環境會對生物產生類似激素作用干擾內分泌、影響生長、生育、免疫、神經系統等，對人體和生態造成的傷害最為深遠。環境荷爾蒙會出現的地方從食衣住行都可能找得到它的蹤跡，其中製造塑膠製品所添加的塑化劑更隨著各種日用品在生活中無所不在…，不僅如此，屬於環境荷爾蒙的物質種類還不斷在增加（2017年5月又新增兩項）！ 消費者往往夾在既擔心健康受損，又無法自外於化學物質無處不在的現代生活的兩難中。其實消費者不必成為毒物專家，也無須死守「無毒」兩字！不想誤觸地雷，需要的是釐清迷思，認清風險在哪裡，維持安全低風險的生活並不困難！ 本書透過40篇輕薄短小、淺顯實用的識毒錦囊，教你輕鬆理解什麼是「環境荷爾蒙」，如何簡單安全的使用各種便利生活的化學材質！ 本書特色 (一) 破解迷思，生活減毒更簡單 化學物質如此之多，天然的成分應該就是無毒？塑膠餐具都有塑化劑溶出的風險嗎？容許殘留標準比較高的農藥，應該比容許標準低的毒性低？ 消費者對毒物的迷思有時候會讓你平白多花冤枉錢消費，有時候還會讓人誤觸地雷！有毒與否和天然或合成沒有一定關係，天然化學物質若劑量超過人體負荷還是會產生毒性：而塑膠餐具不一定都有添加塑化劑，此外美耐皿類餐具要擔心的是溶出三聚氰胺：農藥容許殘留量是依照攝取風險來訂定，不一定容許標準高的毒性較低。 (二) 豐富圖解，繁瑣知識圖像化 環境荷爾蒙對內分泌的干擾機制怎麼運作的？不同毒性分類有甚麼差別？那些日常用品可能有環境荷爾蒙、塑化劑？本書有近半數的篇幅圖像化，透過生活化的插畫與圖片，將專業的化學知識去繁簡化，避免冗長的說明，讓讀者迅速確立觀念，而非與日常無關的艱澀知識。 (三) 專家審定，提供切實可行的減毒避毒訣竅 本書邀請毒物專家陳修玲參與全書審訂，同時訪談食安、減塑生活、安全農藥等各領域專家，從確保安全的標準下提供各種適合在現代便利生活的減毒生活建議，善用各種現成標章或生活知識，對毒物風險可以從容應對，不再杯弓蛇影。
我愛綠建築：健康又環保的生活空間新主張（修訂版）
綠建築所提倡的是一種兼顧健康、省錢、環保的新生活哲學，不論是室內環境、住宅格局、建材選購、管道設計、植栽綠化、建物節能、水資源利用等等，綠建築都能提供您簡單又實用的生活智慧法寶。本書並倡議唯有厲行綠色生活，才能促進人類與地球環境的永續共生。 本書第一章，開門見山地直指綠建築的定義與時代意義；第二章以「生態、節能、減廢、健康」四大範疇來說明綠建築的實質內容；第三章為國內外綠建築實例；第四章為消費者對綠建築知識的生活應用，可說是一本大格局的地球環保教材，也是一本雅俗共賞、深入淺出的綠建築導覽手冊。 此外，本書不僅適合作為國高中環保教育或社區教育的通識教材，讓綠建築的健康觀念能向下深耕；一般民眾更可以從簡單易懂的30個妙招中瞭解許多日常生活上關於節能、省電的實用方法以及如何選購既符合生態環保又經濟實惠的舒適住宅。在這個消費意識愈漸高漲的時代，營建相關業者或是房屋仲介業者更可以透過本書瞭解符合地球環保意識的綠建築觀念，打造消費者喜愛的居住環境。假如您想進一步探窺更深入的綠建築專業領域，本書後面的附錄，蒐集了國內綠建築的主管機關及諮詢單位、綠建築技術及綠建材選購指南、相關出版品及參考書、國外相關網站、綠建築優良作品等資料，一定可提供最大的服務。 本書特色 （1）適合作為國高中環保教育或社區教育的通識教材。 （2）一般民眾可以從簡單易懂的30個妙招中瞭解許多日常生活上關於節能、省電的實用方法以及如何選購既符合生態環保又經濟實惠的舒適住宅。 （3）營建相關業者或是房屋仲介業者更可以透過本書瞭解符合地球環保意識的綠建築觀念，打造消費者喜愛的居住環境。 （4）政府營建、都市規劃、都市開發、節能、環保等等各相關局處單位可以本書作為綠建築宣導書籍。
地球零垃圾
吃不完就丟、壞了就丟、買了新的所以丟、討厭的就丟……，讓遠從世界最高山聖母峰，近到台灣海濱，都可以看到隨意丟棄的垃圾。為什麼會有這麼多垃圾？起因於你和我的大量製造、大量消費，同時創造出大量的垃圾，使得天然資源日漸貧瘠，造成空氣、水質和土壤遭受污染，我們也百病叢生，甚至危及人類物種的存續。垃圾放在正確的位置，就是資源！全書以生動的文字和可愛的插圖，讓你成為拯救地球的垃圾專家，因為寶特瓶可再生製成假髮，廢棄塑膠袋可製成固態衍生燃料，可口可樂罐能熔融重新製成電腦散熱片，免洗筷可用來製成乙醇燃料……。歡迎加入守護地球健康的零垃圾行動──簡單過生活，響應節約的綠色消費；惜福愛物，讓物盡其用；垃圾勤分類，回收再生變「黃金」……，資源循環得以生生不息，讓地球健康、零負擔！本書特色一、鄭重聲明「地球從不製造垃圾」：重新釐清垃圾必然存在的迷思，並引導大家正視人類超限使用地球資源，進而啟動地球自動療傷的良善循環機制。 二、消費、消費、再消費V.S.垃圾、垃圾、又垃圾：大量的消費、大量的開發資源，造成滿山滿谷的廢棄物到處流竄，嚴重地污染了我們賴以維生的空氣、土壤及水源……。三、教育大眾垃圾燒埋公害問題多：垃圾焚化及掩埋對環境的影響問題重重，因此有必要教育大眾，丟入垃圾筒之際，當思垃圾處理大不易！四、「前端思考－垃圾管理」勝過「末端思考－垃圾處理」：在垃圾產生之前，以避免垃圾產生的行動和方案，最終的目標就是達到完全沒有要掩埋或焚化的垃圾，也就是零廢棄。五、「全分類、回收再利用、零垃圾」要靠你我他：提醒大家食衣住行育樂消費過程中所出現的垃圾產自於你、我，而如何處理也該由你、我來著手。
