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【電子書】郭沫若評傳
才子加流氓──魯迅 你是歌德，但你是社會主義時代新中國的歌德。──周揚 郭沫若是二十世紀中國大陸著名詩人、劇作家、歷史學家、考古學家；他涉及多個領域，對中國現代文學有偌大影響。儘管他一生備受爭議，甚至有些人將他批為 近代中國文人「四大不要臉」之首。與之立場對立的魯迅也曾評判他是「才子加流氓」，但郭沫若在這動盪不明的時代仍炙熱地燃燒他滿腔的才華，在文學史中為自 己留下了不可抹滅的地位。 本書以郭沫若的生平為線索，著重敘述了傳主的生平和感情世界的發展過程，並就時代環境對郭沫若的人格和文學創作、學術研究的影響做了線條鮮明的勾勒。 本書特色 1.此為秀威文哲叢書，韓晗老師主編。 2.郭沫若身為毛澤東欽點的第一文膽，對文學貢獻許多，然而一生卻備受爭議，拿著筆與槍在政治與文壇中遊走。因其身分的雙重，因此既是文學研究者研究的對象，同時也是民國政治研究者選讀的一環。
【電子書】美國重返亞太戰略對亞洲權力結構的影響
歐巴馬政府要遏制中國在亞太地區逐漸增長的影響力，美國要重新奪回他在亞太地區的地盤。本書以戰略研究途徑做為切入點，透過相關國家決策者的戰略選擇和相對應國家的應對決策選擇以及其相互作用，觀察亞太地區權力結構的改變過程。 本書特色 本書以戰略研究途徑做為切入點，透過相關國家決策者的戰略選擇和相對應國家的應對決策選擇以及其相互作用，觀察亞太地區權力結構的改變過程。
【電子書】繭式文化與文化突破
在這資訊紛雜的社會中 看馬森層層卸下文化表象的桎梏 讓思維破繭而飛 人類在無文化的狀態是最自由的，但也是最沒有意義的。文化為人類的生活帶來了意義，為人類的生命賦予了某種目的，同時也就形成了某種束縛。正如繭之於蛹，既保護了蛹之生存，卻也限制了蛹之發展。蛹變而為蛾，勢必破繭而出，始可生存。也有無能破繭而出的，則只有窒息而死。 ─馬森 《繭式文化與文化突破》解析了文化和生活息息相關之餘，卻也可能為思考模式帶來限制。書中從文化的角度分析經濟、資產階級、性別、民主政治等，各個層面的社會議題，反思如何掙脫文化枷鎖，靠自身的創造力與思維開創全新的發展。 本書特色 作者馬森為知名戲劇家、小說家、文學評論家，曾兼任《聯合文學》總編輯，並曾任教於多所知名大學，包括台師大、巴黎語言研究所、墨西哥學院、加拿大亞伯達及維多利亞大學、英國倫敦大學、香港嶺南學院、國立藝術學院、國立成功大學等。 文化研究長期以來皆為熱門題材，本書觀察社會經濟、政治制度的發展， 點出文化思維未發展與突破帶來的阻礙，並反思如何掙脫文化的束縛，為社會開創更具發展性的未來。
【電子書】中國民主政制的前途
尋根中國歷史脈絡 解開統獨的死結 在過去三千年的王朝更替中，中國人自有一己的悲歡生涯，中國文化也呈現了相當明確的自足性，無須外力的救援與輔助。但自從西方強勢文化入侵以後，這種固有的常道在價值觀念的動搖下忽然變得可疑了。首先動搖的是君主政治，其次受到衝擊的是小農經濟。君主政治不能再滿足受了西方民主思潮洗禮的知識分子的需要，小農經濟也無法饜飽嘗過工業產品甜頭的一般小民的慾求…… 本書特色 本書從中國的政治歷史出發，分析當代中國在君主政治的體制下，如何面對民主思潮之衝擊。馬森以敏銳的觀察力，指出中國在邁向民主道路時，所面臨之困境，並探討如何擺脫根深柢固的帝王文化，讓民主思維不僅止於萌芽，更能深根茁壯。
【電子書】民眾教育館與中國社會變遷
從「民眾教育館」看1927-1937中國社會的變遷！民眾教育館是南京國民政府時期社會教育的中心機關，前接北洋政府時期通俗教育館，後啟中華人民共和國的文化館、圖書館，繁盛時曾推廣至全國各地。在國民政府時期，民眾教育館成為成為政府對鄉村生活進行干預的一個重要載體，是社會精英們以教育改造社會的一個典範。本書著重分析了近代民眾教育館的發展歷程、內部管理、社會功能與文化性格等問題，指出民眾教育館是近代中國社會經濟、政治和文化變遷的特定產物，其活動既體現出國家、政府與鄉村社會的關係，又反映出新的鄉村社會力量與舊鄉紳在基層社會中權力爭奪，一定程度上增強了民眾對國家的認同，將民眾教育館的設置動機、內部管理與實際效果聯繫在一起，形成一個相互聯繫的邏輯體系。
【電子書】民主的困惑：看懂俄羅斯之二
《民主的困惑》，介紹普京第二任期和梅德韋傑夫任期俄國民主化的新動向，特別是在主權民主論下出現一黨獨大的現象，顯出後共產主義國家民主化之維艱。民主化的俄羅斯，不再是依靠馬克思列寧的意識形態，而是要在市場機制與全球化的浪潮中，尋找社會主義與資本主義的最新反思。他們都要追求一個美好的明天，但也要從過去和當下的歷史教訓中，發現新的自己與新的世界。
【電子書】從集權到民主：看懂俄羅斯之一
轉型後的俄羅斯，不再依靠馬克思列寧的意識形態，而要在市場機制與全球化的浪潮中，尋找社會主義與資本主義的最新反思。他們都要追求一個美好的明天，但也要從過去和當下的歷史教訓中，發現新的自己與新的世界。《從集權到民主》，反映俄國的葉利欽時代和普京第一任期俄國民主化的多種面貌。俄羅斯走向民主起於戈巴契夫解構集權，結束冷戰，開始引進普世價值；俄羅斯真正民主化則是從葉利欽掌權之後開始的。俄羅斯在民主化的過程中，還必須考慮將本國歷史、文化、社會意識、民眾接受等具體因素，反對照搬西方民主道路和外部強加給俄國西方民主概念。自普京登上俄國總統寶座，開始一系列整頓工作，採取許多措施，強調俄國特色，加強從上到下的垂直集權體系，撤銷民選地方首腦，反對全盤西化，提出「主權民主」理論，防止西方國家干涉俄國內政。從「普世民主」到「主權民主」，就是俄國從後蘇聯或者後共產主義國家過度到民主社會正在走的路。本書評論和描述的事實，就是這個過程的見證。下一步，俄國將會走向由中左和中右兩黨爭取掌權的政治體制。
【電子書】憲政體制與人權保障
本書是國內第一本為警察而撰寫的「憲法與人權保障」教科書，並參考國家考試憲法命題大綱中的「憲法原理原則」撰寫，以「憲政體制」與「人權保障」為全書主要內容。憲法人權教育可以作為國民通識教育來看待，憲法教育亦應致力培養警察「尊重人權」的觀念，使其能與時俱進，具備民主社會中「執法者」所需要的基本素養。修習本書有助於培養憲法通識與人權意識，對於準備國家考試亦有輔助的功能。
【電子書】蘋果密碼：性別社會學
婦女解放的鬥爭目標從來就不是「男性」，而是「性別壓迫」。今天的「男女平等」是女性自我解放、自我完善的社會實踐，也是爭取社會和男性對自己人格價值的真正認同和正確評價的政治活動。而這同時也是衡量社會和人類解放程度的天然準尺。畢竟男權專制在把女人異化為女奴的同時，就意味著男人的母親、妻子、姐妹和女兒都是奴僕，那男人自己還能是「自由人」嗎！對此，馬克思早已有言在先：「每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。」就社會性別關係而言，可說：女性的自由發展，是男性和整個人類自由發展的條件！
【電子書】中西兒歌的比較及其在語文教學上的運用
兒歌是孩子們的詩，也是陪伴孩子長大的文學作品，不論是在哪一個國家都是如此。曲調是一首歌的骨幹，而歌詞則是一首歌的靈魂及血肉，在本研究將以形式風格、審美類型、文化背景來比較中西兒歌。兒歌歌詞除了抒情寫實，在語文教學上也能利用來讓學生熟悉國語、鄉土語、英語；而在語言功能外，我們還可以深入探討歌詞的文化象徵，讓我們可以了解自身文化、西方文化，並從中比較中西兒歌的差異，也藉此為欣賞不同的文化之美。而從歌詞中，我們也可以從韻律和輕重音探討它們的節奏以及和樂特徵，進而掌握歌詞中的審美類型，並將其運用在語文教學中的閱讀、說話、作文教學上。
