▍昨日的夢想將成為今日的希望,進而成為明日的現實 ▍ ★日本全國學校圖書館協議會選書★ ☆大人也好奇的宇宙之書☆ ☆編織夢想的成長之書☆ 在NASA工作的父親,與12歲的女兒聊聊, 火箭之父實踐太空夢的故事,並鼓勵她追尋自己的夢想 獻給所有怪小孩、曾經是怪小孩的大人 擁抱與接納自己的奇怪,每人都有獨一無二的價值 加值呈獻 🚀臺灣版限定專欄「臺灣的火箭科技」 🚀附太空照片與繪圖彩頁,銅版紙精美印刷 🚀附阿波羅11號太空艙紙型,讓你親手打造太空夢 ※封面設計致敬科幻小說之父 儒勒.凡爾納著作《從地球到月球》,古典感紅金色搭配,燙金書名字 ●16章故事對話 ╳ 15個知識專欄 本書從12歲女孩與爸爸訴說心事開始,在傾聽與對話之間,講述了太空探索歷史上那些激動人心但有時也有點哀傷的故事。親子互動中,培養孩子的自我認同,並強調「想像力」的力量能夠感染人心、代代傳承,其中也傳達了和平與反戰的思想。 並有15個延伸知識專欄,主題多元豐富,滿足熱愛吸收新知的心。 ■數學不好,也可以成為科學家或太空人喔 ■說到火箭之父,他們以前都是怪人嗎? ■想像力是不一樣的吧!那種怦然心動的感覺會一個感染一個的 ■為了純粹的太空夢做出火箭,卻應用在戰爭中……? ●人物簡介 小美|愛講話、好奇心旺盛,有些愛抱怨的小女孩。喜歡宇宙、恐龍、樂高、日式炸雞、閱讀,今年十二歲。年紀小小,卻常用超乎年齡水準的詞彙。 爸爸|在NASA噴射推進實驗室(JPL)打造太空探測器的工程師。回到家後是關愛孩子的爸爸。最愛《星際大戰》。襪子通常都有破洞。 ●內文摘錄 小美:「我說爸爸啊!!」 爸爸:「是!」 小美:「你為什麼笑嘻嘻的!爸爸也覺得我很奇怪嗎?你女兒現在可是非常煩惱耶!!」 爸爸:「抱歉、抱歉,不是這樣啦!爸爸只是回想起以前,也是曾經因為被別人說很奇怪而煩惱。」 小美:「這意思是說,怪人的小孩也是怪人嗎!?不要傳給我這種基因啦!」 爸爸:「好了,你冷靜點,我給你個好東西。」 爸爸說完後,便放下包包走進臥房。小美摘下眼鏡,一邊擦乾眼淚等著,只見爸爸拿著一本書回來。 × × × 「儒勒‧凡爾納的科幻小說被翻譯成各種語言,給全世界的孩子閱讀。爸爸在國中時也讀了很多呢。在這數百萬名讀者之中,就包括後來成為『火箭之父』的三位少年,他們特別喜歡的,就是這本《從地球到月球》。當他們沉浸閱讀之中,這個『東西』也悄悄潛入他們的心靈深處,並往下紮根喔。」 × × × 爸爸:「據說他的綽號是『卡盧加的怪人』。」 小美:「這個綽號好過份喔……為什麼別人覺得他很奇怪呢?」 爸爸:「大概是他的想法在那個時代裡太超前了吧。齊奧爾科夫斯基是在一八五七年出生的,那是個連飛機都還沒出現的時代。人類在天空遨翔還只是童話,說什麼上太空,只會被人覺得腦袋有問題吧。」 小美:「明明現在看起來,一點都不奇怪。」 本書特色 🚀NASA火星探測計畫研究員,為孩子寫的夢想勇氣之書 作者的職業觸及人類的太空夢想,他同時也是一名父親,以這樣雙重身分的體會,為了懷抱夢想的少年、少女而寫作本書。故事中的小美跟朋友之間沒有共同興趣,因而感到孤單。作者曾經也是這樣的孩子,希望本書能觸動孤單的「宇宙的孩子」的心,並支持他們的夢想。 🚀融洽又趣味的父女互動 本書由爸爸與12歲女兒一來一往的對話構成主體,搭配可愛生動的插畫,角色躍然紙上。爸爸包容傾聽小美興奮發表她的想法、熱情分享所知的知識,親子互動中散發著信任與支持,小美說以後她的太空旅行不會帶上爸爸,爸爸真情流露會很想念女兒,這是關愛備至的父母心! 🚀豐富的照片/資訊圖表/科學圖解 全書收錄近60張照片,並有15個知識專欄,穿插在每章故事之間。每個專欄可獨立閱讀,涵蓋多元主題,包括目前最新的火箭發射紀錄、火星的知識、太空探測器圖鑑、奴隸貿易的歷史……等。 透過小美與慢悠熊的對話,以及圖表、圖解,用簡明的方式讓讀者增廣見聞。 🚀臺灣版在地化 特別企畫臺灣版限定專欄,為臺灣讀者介紹我們的火箭科技,新繪製臺灣火箭插畫。特邀國家太空中心主任「火箭阿伯」寫下給讀者的話。 🚀精美裝幀設計,紙本書專有的細膩體驗 🚀閱讀啟發書單 故事中的小美喜愛看書,父女對話之間也提到許多名著:儒勒凡爾納的《從地球到月球》、李歐.李奧尼的《小黑魚》、 安妮.法蘭克《安妮日記》,《辛巴達歷險記》、《奧德賽》……等,可做為延伸讀物,讓孩子更廣泛的探索,汲取世界的智慧。 ※適讀年齡: 中年級的孩子可先聚焦閱讀小美與爸爸的對話故事(直排文字) 高年級以上可進階閱讀知識專欄(橫排文字)
▍昨日的夢想將成為今日的希望,進而成為明日的現實 ▍ ★日本全國學校圖書館協議會選書★ ☆大人也好奇的宇宙之書☆ ☆編織夢想的成長之書☆ 在NASA工作的父親,與12歲的女兒聊聊, 火箭之父實踐太空夢的故事,並鼓勵她追尋自己的夢想 獻給所有怪小孩、曾經是怪小孩的大人 擁抱與接納自己的奇怪,每人都有獨一無二的價值 加值呈獻 🚀臺灣版限定專欄「臺灣的火箭科技」 🚀附太空照片與繪圖彩頁,銅版紙精美印刷 🚀附阿波羅11號太空艙紙型,讓你親手打造太空夢 ※封面設計致敬科幻小說之父 儒勒.凡爾納著作《從地球到月球》,古典感紅金色搭配,燙金書名字 ●16章故事對話 ╳ 15個知識專欄 本書從12歲女孩與爸爸訴說心事開始,在傾聽與對話之間,講述了太空探索歷史上那些激動人心但有時也有點哀傷的故事。親子互動中,培養孩子的自我認同,並強調「想像力」的力量能夠感染人心、代代傳承,其中也傳達了和平與反戰的思想。 並有15個延伸知識專欄,主題多元豐富,滿足熱愛吸收新知的心。 ■數學不好,也可以成為科學家或太空人喔 ■說到火箭之父,他們以前都是怪人嗎? ■想像力是不一樣的吧!那種怦然心動的感覺會一個感染一個的 ■為了純粹的太空夢做出火箭,卻應用在戰爭中……? ●人物簡介 小美|愛講話、好奇心旺盛,有些愛抱怨的小女孩。喜歡宇宙、恐龍、樂高、日式炸雞、閱讀,今年十二歲。年紀小小,卻常用超乎年齡水準的詞彙。 爸爸|在NASA噴射推進實驗室(JPL)打造太空探測器的工程師。回到家後是關愛孩子的爸爸。最愛《星際大戰》。襪子通常都有破洞。 ●內文摘錄 小美:「我說爸爸啊!!」 爸爸:「是!」 小美:「你為什麼笑嘻嘻的!爸爸也覺得我很奇怪嗎?你女兒現在可是非常煩惱耶!!」 爸爸:「抱歉、抱歉,不是這樣啦!爸爸只是回想起以前,也是曾經因為被別人說很奇怪而煩惱。」 小美:「這意思是說,怪人的小孩也是怪人嗎!?不要傳給我這種基因啦!」 爸爸:「好了,你冷靜點,我給你個好東西。」 爸爸說完後,便放下包包走進臥房。小美摘下眼鏡,一邊擦乾眼淚等著,只見爸爸拿著一本書回來。 × × × 「儒勒‧凡爾納的科幻小說被翻譯成各種語言,給全世界的孩子閱讀。爸爸在國中時也讀了很多呢。在這數百萬名讀者之中,就包括後來成為『火箭之父』的三位少年,他們特別喜歡的,就是這本《從地球到月球》。當他們沉浸閱讀之中,這個『東西』也悄悄潛入他們的心靈深處,並往下紮根喔。」 × × × 爸爸:「據說他的綽號是『卡盧加的怪人』。」 小美:「這個綽號好過份喔……為什麼別人覺得他很奇怪呢?」 爸爸:「大概是他的想法在那個時代裡太超前了吧。齊奧爾科夫斯基是在一八五七年出生的,那是個連飛機都還沒出現的時代。人類在天空遨翔還只是童話,說什麼上太空,只會被人覺得腦袋有問題吧。」 小美:「明明現在看起來,一點都不奇怪。」 本書特色 🚀NASA火星探測計畫研究員,為孩子寫的夢想勇氣之書 作者的職業觸及人類的太空夢想,他同時也是一名父親,以這樣雙重身分的體會,為了懷抱夢想的少年、少女而寫作本書。故事中的小美跟朋友之間沒有共同興趣,因而感到孤單。作者曾經也是這樣的孩子,希望本書能觸動孤單的「宇宙的孩子」的心,並支持他們的夢想。 🚀融洽又趣味的父女互動 本書由爸爸與12歲女兒一來一往的對話構成主體,搭配可愛生動的插畫,角色躍然紙上。爸爸包容傾聽小美興奮發表她的想法、熱情分享所知的知識,親子互動中散發著信任與支持,小美說以後她的太空旅行不會帶上爸爸,爸爸真情流露會很想念女兒,這是關愛備至的父母心! 🚀豐富的照片/資訊圖表/科學圖解 全書收錄近60張照片,並有15個知識專欄,穿插在每章故事之間。每個專欄可獨立閱讀,涵蓋多元主題,包括目前最新的火箭發射紀錄、火星的知識、太空探測器圖鑑、奴隸貿易的歷史……等。 透過小美與慢悠熊的對話,以及圖表、圖解,用簡明的方式讓讀者增廣見聞。 🚀臺灣版在地化 特別企畫臺灣版限定專欄,為臺灣讀者介紹我們的火箭科技,新繪製臺灣火箭插畫。特邀國家太空中心主任「火箭阿伯」寫下給讀者的話。 🚀精美裝幀設計,紙本書專有的細膩體驗 🚀閱讀啟發書單 故事中的小美喜愛看書,父女對話之間也提到許多名著:儒勒凡爾納的《從地球到月球》、李歐.李奧尼的《小黑魚》、 安妮.法蘭克《安妮日記》,《辛巴達歷險記》、《奧德賽》……等,可做為延伸讀物,讓孩子更廣泛的探索,汲取世界的智慧。 ※適讀年齡: 中年級的孩子可先聚焦閱讀小美與爸爸的對話故事(直排文字) 高年級以上可進階閱讀知識專欄(橫排文字)
日本長銷系列,累計突破150萬冊! ★★國中自然領域全面複習★★ 物理×化學×地科×生物 92個精闢提問與詳解 40個實驗.觀察重點整理 精選大考觀念與試題 易讀的問答形式編排,全彩圖解,讓你一本讀懂! 貫通科學原理,增進學習效率,強化會考戰力! 知道「為什麼?」之後,就永遠記得答案! ◎聲音能在太空中傳播嗎?⇒【物理】認識聲音的振動傳遞方式。 ◎水接通電流後會發生什麼事?⇒【化學】水的電解會產生氣體。 ◎為什麼一天內分成白天與夜晚?⇒【地科】認識地球自轉。 ◎為什麼米飯愈嚼愈甜?⇒【生物】認識唾液的酵素與米飯中的澱粉。 ●不單靠「死背」來應對 因應現今中小學自然領域,培養科學素養的教學目標,考題中測試的是學生是否理解「為什麼是這樣?」的能力,並重視學生對於科學資料的判讀。 所以學生不能僅是靠死背專有名詞來獲取分數,需要具備獨立思考、串連知識的能力。 本書精選大考中常出現的內容,用簡潔明瞭、清晰易讀的問答形式編排,搭配插畫連結生活情境,讓學生很容易的吸收理解,並且再延伸提到其他相關的現象或法則,更進一步橫向串連知識。如此一來,學過的事物會一直保留在長期記憶中,學生能更有效率的學習。 ●不再偏廢某一科 自然領域四個科目,物理、化學、地科、生物其實皆息息相關,但現今許多學生卻容易對不同單元的喜好產生差異,之所以會討厭特定單元,很可能是因為在學習時「沒有完全理解,只是把內容死背下來」。 事實上,愈是深入學習,愈能連結各科關係,透過本書「理解原理,再將它連結到實際發生的現象,留下深刻的記憶」,完全掌握國中自然,不再偏廢某一科,全面提升應試備考戰力。 五大特色 ★1.不光靠死背,而是理解科學的本質! 中小學自然領域核心素養中,注重觀察、邏輯思考及推理判斷,強調解決問題的能力。近來的考試中需回答「為什麼是這樣?」的問題逐漸增加;相對的,答案僅僅為「背誦下來的知識」的題目逐漸減少。 本書用問答的形式與趣味插畫,讓學生輕鬆學習試題中常出現的內容,能夠理解知識的本質並互相串連,而不只是死記專有名詞;可培養獨立思考的能力,也加強解非選題的作答能力。 ★2. 以周遭可見的事物為題材,容易想像! 「為什麼放大鏡可以讓物體看起來變大?」、「為什麼米飯愈嚼愈甜?」本書蒐集了許多日常生活中的問題,使讀者容易想像問題的樣貌,知道答案時,理解程度也會更高更深入。 ★3. 重要事項濃縮整理成重點! 學習自然科仍需要記下一定的基礎知識,本書不只會列出「問題」與「答案」,也會一併列出相關重要事項與說明。書中有大量圖表與插圖,並以簡明易讀的條列式編排匯整考試重點。只要在定期考試前複習過一遍,就能大幅提高分數。 ★4. 列出考試中常出現的實驗.觀察重點! 本書在主要的問答內容之後,進一步從物理、化學、地球科學、生物各科中整理出各10項,容易出現在考試中的「實驗.觀察」重點。可依此確認實驗步驟是什麼?觀察時的注意事項有哪些? ★5. 書末附名詞索引與解釋! 列出本書提到的重要名詞,並解釋意義。可善用這份索引,幫助複習,在考試前可用來測試自己的理解程度。
日本長銷系列,累計突破150萬冊! ★★國中自然領域全面複習★★ 物理×化學×地科×生物 92個精闢提問與詳解 40個實驗.觀察重點整理 精選大考觀念與試題 易讀的問答形式編排,全彩圖解,讓你一本讀懂! 貫通科學原理,增進學習效率,強化會考戰力! 知道「為什麼?」之後,就永遠記得答案! ◎聲音能在太空中傳播嗎?⇒【物理】認識聲音的振動傳遞方式。 ◎水接通電流後會發生什麼事?⇒【化學】水的電解會產生氣體。 ◎為什麼一天內分成白天與夜晚?⇒【地科】認識地球自轉。 ◎為什麼米飯愈嚼愈甜?⇒【生物】認識唾液的酵素與米飯中的澱粉。 ●不單靠「死背」來應對 因應現今中小學自然領域,培養科學素養的教學目標,考題中測試的是學生是否理解「為什麼是這樣?」的能力,並重視學生對於科學資料的判讀。 所以學生不能僅是靠死背專有名詞來獲取分數,需要具備獨立思考、串連知識的能力。 本書精選大考中常出現的內容,用簡潔明瞭、清晰易讀的問答形式編排,搭配插畫連結生活情境,讓學生很容易的吸收理解,並且再延伸提到其他相關的現象或法則,更進一步橫向串連知識。如此一來,學過的事物會一直保留在長期記憶中,學生能更有效率的學習。 ●不再偏廢某一科 自然領域四個科目,物理、化學、地科、生物其實皆息息相關,但現今許多學生卻容易對不同單元的喜好產生差異,之所以會討厭特定單元,很可能是因為在學習時「沒有完全理解,只是把內容死背下來」。 事實上,愈是深入學習,愈能連結各科關係,透過本書「理解原理,再將它連結到實際發生的現象,留下深刻的記憶」,完全掌握國中自然,不再偏廢某一科,全面提升應試備考戰力。 五大特色 ★1.不光靠死背,而是理解科學的本質! 中小學自然領域核心素養中,注重觀察、邏輯思考及推理判斷,強調解決問題的能力。近來的考試中需回答「為什麼是這樣?」的問題逐漸增加;相對的,答案僅僅為「背誦下來的知識」的題目逐漸減少。 本書用問答的形式與趣味插畫,讓學生輕鬆學習試題中常出現的內容,能夠理解知識的本質並互相串連,而不只是死記專有名詞;可培養獨立思考的能力,也加強解非選題的作答能力。 ★2. 以周遭可見的事物為題材,容易想像! 「為什麼放大鏡可以讓物體看起來變大?」、「為什麼米飯愈嚼愈甜?」本書蒐集了許多日常生活中的問題,使讀者容易想像問題的樣貌,知道答案時,理解程度也會更高更深入。 ★3. 重要事項濃縮整理成重點! 學習自然科仍需要記下一定的基礎知識,本書不只會列出「問題」與「答案」,也會一併列出相關重要事項與說明。書中有大量圖表與插圖,並以簡明易讀的條列式編排匯整考試重點。只要在定期考試前複習過一遍,就能大幅提高分數。 ★4. 列出考試中常出現的實驗.觀察重點! 本書在主要的問答內容之後,進一步從物理、化學、地球科學、生物各科中整理出各10項,容易出現在考試中的「實驗.觀察」重點。可依此確認實驗步驟是什麼?觀察時的注意事項有哪些? ★5. 書末附名詞索引與解釋! 列出本書提到的重要名詞,並解釋意義。可善用這份索引,幫助複習,在考試前可用來測試自己的理解程度。
\中小學生歡樂讀!/ 搞笑幽默 × 豐富知識 風靡全世界小孩的《瘋狂樹屋》繪者 泰瑞.丹頓 這次出了科普知識書! 真的超級讚! 每一頁都讓你嘴角上揚:) ) ) ) ) ★亞馬遜4.7顆星好評 ★圓背精裝本,利於翻閱,質感滿分 ★精采插畫,輔助知識理解+富含想像創意,兩種願望一次滿足! 本書用迷人有趣的圖文,向你介紹宇宙、地球、地球上的生命,以及奧妙的人體,還有一切的一切! :)稍微透露一些知識點,以及莞爾一笑的部分:) ●宇宙是由什麼東西組成的?宇宙的主成分是「沒什麼東西」。 在我們小小的太陽系裡,行星之間的距離都超遙遠, 所以,我們的太陽系絕大部分也都「沒什麼東西」。 ●月球的引力一直在拉扯地球和地球上的水,造成潮汐現象。 (水面朝向月球隆起,形成滿潮) (水面也往月球的反方向隆起,不過這太難解釋了) ●水分子一直以不同的狀態在地球各處跑來跑去。你今天喝過的水分子,與恐龍喝過的水分子一模一樣喔。 (小馬說:噁!這裡的水有翼手龍的味道!) ●你已經認識了恐龍的近親。鳥類!沒錯,海鷗就是會飛的迷你版暴龍! ●巴哥犬當寵物時很可愛,放到野外卻沒有獵捕能力。 (汪!汪!汪!嗷嗷~!)(困惑的獵物) (狼遮著臉說:他才不是我的後代。) ●大多數的蟎類生活在人類的皮膚上。有些蟎非常細小,不會造成什麼麻煩。很多人甚至沒發現他們有睫毛蟎。 ●愛因斯坦提出相對論,他的理論說行進速度變快,時間也會變慢。他沒有談到的是,每堂課最後十五分鐘的時間是怎麼變慢的。 本書特色 ★暢銷童書繪者泰瑞.丹頓出手,保證好玩 泰瑞.丹頓的插圖、敘事向來充滿幽默感,字裡行間不時跟讀者互動,彷彿一位逗趣的爺爺伴你身旁。 本書相較其他系列書還多了更多「正統的知識」(你知道海星消化食物是把胃翻到身體外面去嗎?),準備一顆輕鬆的心來閱讀,一不小心就學到知識了呢! ★優異的圖文整合版面 全書包含多元資訊:地圖、年表、演化樹、剖面圖、構造圖、連環漫畫……。搭配小塊狀文字,吸收知識無負擔。 圖文元素編排有條理,每頁畫面多變,也能流暢閱讀。 書中充滿手繪圖像與手寫文字,就好像作者的筆記塗鴉一般,中文版精心轉化,呈現原汁原味的幽默風格,粉絲不容錯過! ★ 9~99歲適讀 適合中小學生的優良讀物,兒童粉絲必看,大人也會深受吸引喔!因為裡面有各式各樣的宇宙萬物知識~~你會開心的分享學到的一切! 據說「泰瑞.丹頓的讀者在泰瑞.丹頓智力測驗量表中的得分,始終超過其他人!」想培養自己的聰明才智和幽默感,就從這本書開始吧! 彩蛋故事線:書頁的許多角落,有插畫角色小鳥和小馬在一旁插科打諢,互相捉弄和吐槽,本書見證了他倆培養深厚友情的過程。 如此溫馨,肯定是一本很棒的兒童讀物啊!
\中小學生歡樂讀!/ 搞笑幽默 × 豐富知識 風靡全世界小孩的《瘋狂樹屋》繪者 泰瑞.丹頓 這次出了科普知識書! 真的超級讚! 每一頁都讓你嘴角上揚:) ) ) ) ) ★亞馬遜4.7顆星好評 ★圓背精裝本,利於翻閱,質感滿分 ★精采插畫,輔助知識理解+富含想像創意,兩種願望一次滿足! 本書用迷人有趣的圖文,向你介紹宇宙、地球、地球上的生命,以及奧妙的人體,還有一切的一切! :)稍微透露一些知識點,以及莞爾一笑的部分:) ●宇宙是由什麼東西組成的?宇宙的主成分是「沒什麼東西」。 在我們小小的太陽系裡,行星之間的距離都超遙遠, 所以,我們的太陽系絕大部分也都「沒什麼東西」。 ●月球的引力一直在拉扯地球和地球上的水,造成潮汐現象。 (水面朝向月球隆起,形成滿潮) (水面也往月球的反方向隆起,不過這太難解釋了) ●水分子一直以不同的狀態在地球各處跑來跑去。你今天喝過的水分子,與恐龍喝過的水分子一模一樣喔。 (小馬說:噁!這裡的水有翼手龍的味道!) ●你已經認識了恐龍的近親。鳥類!沒錯,海鷗就是會飛的迷你版暴龍! ●巴哥犬當寵物時很可愛,放到野外卻沒有獵捕能力。 (汪!汪!汪!嗷嗷~!)(困惑的獵物) (狼遮著臉說:他才不是我的後代。) ●大多數的蟎類生活在人類的皮膚上。有些蟎非常細小,不會造成什麼麻煩。很多人甚至沒發現他們有睫毛蟎。 ●愛因斯坦提出相對論,他的理論說行進速度變快,時間也會變慢。他沒有談到的是,每堂課最後十五分鐘的時間是怎麼變慢的。 本書特色 ★暢銷童書繪者泰瑞.丹頓出手,保證好玩 泰瑞.丹頓的插圖、敘事向來充滿幽默感,字裡行間不時跟讀者互動,彷彿一位逗趣的爺爺伴你身旁。 本書相較其他系列書還多了更多「正統的知識」(你知道海星消化食物是把胃翻到身體外面去嗎?),準備一顆輕鬆的心來閱讀,一不小心就學到知識了呢! ★優異的圖文整合版面 全書包含多元資訊:地圖、年表、演化樹、剖面圖、構造圖、連環漫畫……。搭配小塊狀文字,吸收知識無負擔。 圖文元素編排有條理,每頁畫面多變,也能流暢閱讀。 書中充滿手繪圖像與手寫文字,就好像作者的筆記塗鴉一般,中文版精心轉化,呈現原汁原味的幽默風格,粉絲不容錯過! ★ 9~99歲適讀 適合中小學生的優良讀物,兒童粉絲必看,大人也會深受吸引喔!因為裡面有各式各樣的宇宙萬物知識~~你會開心的分享學到的一切! 據說「泰瑞.丹頓的讀者在泰瑞.丹頓智力測驗量表中的得分,始終超過其他人!」想培養自己的聰明才智和幽默感,就從這本書開始吧! 彩蛋故事線:書頁的許多角落,有插畫角色小鳥和小馬在一旁插科打諢,互相捉弄和吐槽,本書見證了他倆培養深厚友情的過程。 如此溫馨,肯定是一本很棒的兒童讀物啊!
耳目一新的主題,緊接原文版同年上市! 橫跨 100 年的時光 串聯起 2 位先驅科學家 完成 1 項開創性的發現! ★女性科學家蓋比.岡薩雷斯的圖畫書傳記 ★當代尖端科學──關於重力波的科普繪本 時間與空間彼此連結成時空, 愛因斯坦預測,當星體相撞, ((((( 會在宇宙時空中激起一陣漣漪…… ))))) 我沒有特殊的天賦,只是擁有熱切的好奇心。 ──愛因斯坦(1879年出生,1916年預測了重力波) 我們想知道關於宇宙的一切──這是人性。我們非常、非常好奇。 ──蓋比蕾拉.岡薩雷斯(1965年出生,2015年偵測到重力波) 1916年,愛因斯坦提出了一個理論。他認為宇宙中的星體間發生碰撞時,會在時空結構中產生微小的波動、激起一陣漣漪。但這個理論,在他有生之年都無法證明。 將近百年後,一位來自阿根廷的移民科學家,蓋比.岡薩雷斯,她著手研究愛因斯坦提出的「時空漣漪」問題。蓋比從小喜歡看夜空的星星,她努力學習物理學,希望藉此了解宇宙的祕密。 後來蓋比加入LIGO團隊,用現代技術,嘗試證明愛因斯坦的理論。起初,什麼都沒有。 但是有一天……他們聽到聲音了。LIGO團隊不斷測量、計算、分析,終於確定,這個來自宇宙的聲音,就是重力波! 【大事紀】 2015年:歷史上首次偵測到重力波。 2016年:蓋比以LIGO團隊發言人的身分,向全世界宣布這項發現。 (((((( 用淺顯的話,解釋重力波 )))))) 很久以前,在遙遠的宇宙中,有兩個黑洞互相繞著圈圈。它們愈跑愈快,最後撞在一起,形成一個更大的黑洞。碰撞釋放出的能量,引起了時空漣漪,就像青蛙和荷葉的碰撞會產生漣漪一樣。 這些漣漪隨著時間的推移,往地球傳遞過來…… 本書特色 ★重現激勵人心的重大時刻! 宇宙深處傳來的漣漪,也在人們心中激起漣漪。 ★真實認識主角蓋比的推薦人,齊聲說讚! 蓋比2017年曾訪問臺灣,進行學術交流。 ★圖畫優雅溫柔,細膩的色彩搭配,令人喜愛的人物畫風 ★用簡明的文字與插圖,解釋時空漣漪──重力波的成因 跟著畫面上蜻蜓與青蛙的指引! ★書末附年表和詞彙表,並介紹愛因斯坦的廣義相對論,還有LIGO(雷射干涉重力波天文臺)的運作,提供豐富背景知識。 *適讀年齡:中年級以上
讀了這本,各位國中生可以大聲說: 吃火鍋也能複習生物理化地科! 一邊吃一邊學, 暖胃暖心又暖腦,超讚! ★Super教師曾明騰創意課堂,轉化為圖文並茂的書籍 ★整合國中自然領域知識:生物、理化、地球科學 ★新創作故事線:國中生與火鍋小精靈,逗趣互動 每年5月的國中會考,決定未來高中教育的路,考生莫不希望做有效的考前總複習,要讀的書那麼多,若能把各科知識彼此串聯起來,必能事半功倍;而素養導向題目,更是考驗對知識的融會貫通,應用在生活經驗中。 現在,有火鍋小精靈來助大家一臂之力!讓學習走出教室,藉由吃火鍋過程中的備料、烹煮、食用三階段,上一堂生活化又深刻難忘的自然課;跟著青春洋溢的主角,一同燃起熱血、奮發用功吧! 【故事簡介】 阿明和小晴是國三學生,他們是從小一起長大的青梅竹馬,平常一起K書,也一起吃喝玩耍。 如今正逢升學考試的最後衝刺階段,他們有點煩惱、有些緊張。在一次約定一起煮火鍋時,意外喚醒隱身在人類世界裡的精靈一族,期間限定陪著兩位少年少女複習國中自然科知識。 本書特色 ●故事連結知識 篇章依照煮火鍋的步驟發展,每個課堂有人類主角與精靈們互動,搭配動漫風格插畫,既青春又可愛;故事情節連結學校教科書的內容,還有詳實圖解輔助說明。 ●作者獨門心智圖 示範分類和歸納知識,從一個中心主題,輻射連結到各個相關的重點,學會觸類旁通,思考記憶就不難了。 ●課綱精華 課堂故事之後,補充更多與該主題相關的學校課程內容,整理為條列式文字,並可運用版面空間做筆記、統整自己的學習重點。 ●自我挑戰 附國中會考歷屆試題,立即評量前面課堂的學習成果;並有解析,讓你理解題目的意義,懂得如何分析選項。
讀了這本,各位國中生可以大聲說: 吃火鍋也能複習生物理化地科! 一邊吃一邊學, 暖胃暖心又暖腦,超讚! ★Super教師曾明騰創意課堂,轉化為圖文並茂的書籍 ★整合國中自然領域知識:生物、理化、地球科學 ★新創作故事線:國中生與火鍋小精靈,逗趣互動 每年5月的國中會考,決定未來高中教育的路,考生莫不希望做有效的考前總複習,要讀的書那麼多,若能把各科知識彼此串聯起來,必能事半功倍;而素養導向題目,更是考驗對知識的融會貫通,應用在生活經驗中。 現在,有火鍋小精靈來助大家一臂之力!讓學習走出教室,藉由吃火鍋過程中的備料、烹煮、食用三階段,上一堂生活化又深刻難忘的自然課;跟著青春洋溢的主角,一同燃起熱血、奮發用功吧! 【故事簡介】 阿明和小晴是國三學生,他們是從小一起長大的青梅竹馬,平常一起K書,也一起吃喝玩耍。 如今正逢升學考試的最後衝刺階段,他們有點煩惱、有些緊張。在一次約定一起煮火鍋時,意外喚醒隱身在人類世界裡的精靈一族,期間限定陪著兩位少年少女複習國中自然科知識。 本書特色 ●故事連結知識 篇章依照煮火鍋的步驟發展,每個課堂有人類主角與精靈們互動,搭配動漫風格插畫,既青春又可愛;故事情節連結學校教科書的內容,還有詳實圖解輔助說明。 ●作者獨門心智圖 示範分類和歸納知識,從一個中心主題,輻射連結到各個相關的重點,學會觸類旁通,思考記憶就不難了。 ●課綱精華 課堂故事之後,補充更多與該主題相關的學校課程內容,整理為條列式文字,並可運用版面空間做筆記、統整自己的學習重點。 ●自我挑戰 附國中會考歷屆試題,立即評量前面課堂的學習成果;並有解析,讓你理解題目的意義,懂得如何分析選項。
從小養成健康觀念,從認識人體開始 ★金鼎獎作家X金鼎獎圖書插畫家,專為孩子設計的健康知識書★ 結合遊戲、實作、人體健康知識的趣味閱讀體驗 人體八大系統、二十五個重要功能完全揭露 ★特別收錄:人體免疫力─面對超級大病毐 【透過遊戲與實作 模擬、體驗人體25個功能運作】 25個趣味手作與遊戲,利用居家用品或是身體各部位的小遊戲與實驗,以觀察、了解人體不同部位運作原理。 ⭐︎利用線軸製作人體脊柱模型,了解脊椎骨、椎間盤、脊椎神經的運作關係。 ⭐︎利用厚紙板與橡皮筋,就能製作手臂模型,觀察肌肉如何運動。 ⭐︎利用果凍粉與小番茄,就能製作細胞模型,模擬細胞膜、細胞質與細胞核。 【透過問題的探索 理解人體的設計發現生命的奧祕】 25個科學知識筆記,以深入淺出方式,介紹人體各部位的運作,包括大腦、消化系統、血液循環系統、運動與平衡、感官世界等。 ⭐︎為什麼我們需要呼吸? 原來人體內是由無數細胞分工合作以維持身體運作, 而細胞工作時,需要消耗大量氧氣! ⭐︎人為什麼會站立呢? 我們全身一共有兩百零六塊骨頭,這些骨頭構成骨架, 如果沒有這些堅硬的骨架,我們看起來就會軟綿綿的。 ⭐︎為什麼我們可以發出聲音呢? 當我們吸入空氣時,聲帶和附近的肌肉群打開,形成一個通道, 讓空氣進入;呼出空氣時,通道變窄,只容許少量的空氣通過, 空氣在經過時產生的振動,就發出聲音了。 【透過生活應用 分享25個人體保健方法】 ⭐︎睡得飽 長高又變壯─我們晚上睡覺時,身體會分泌「生長激素」,可長出新的細胞,幫助發育。 ⭐︎運動讓你更聰明─運動時,大腦忙著收集外界的資訊,還要加強神經細胞之間的連結。 ⭐︎痛覺是不可缺的感覺─可以幫助我們離開危險的環境,有時也是器官或內臟發出警告、求救的訊號呵! 【從小培養健康觀念 提升健康素養】 根據國健署2020年的國民營養健康調查,臺灣7到15歲的學童,每四個就有一個體重過重,每一千個就有兩個有糖尿病,還有5萬多名患有氣喘,7千多名有心臟病等。面對各種兒童健康問題,與其師長耳提面命,不如提早培養孩子保健意識,愛護身體健康,也能收預防之功效。 本書特色 痛覺消失對身體好不好?眼睛有看不見的盲點嗎? 咳嗽該怎麼咳才有效?心臟到底在忙什麼? 超乎想像的問題,簡單實用的保健方法, 透過遊戲實作與生活應用,輕鬆體驗學習的樂趣。 超前部署推薦 邢小萍(臺北市永安國小校長) 林奏延(前長庚兒童醫院院長、國家衛生研究院董事長) 劉宗瑀(小劉醫師,外科醫師) (依姓名筆畫順序)
從小養成健康觀念,從認識人體開始 ★金鼎獎作家X金鼎獎圖書插畫家,專為孩子設計的健康知識書★ 結合遊戲、實作、人體健康知識的趣味閱讀體驗 人體八大系統、二十五個重要功能完全揭露 ★特別收錄:人體免疫力─面對超級大病毐 【透過遊戲與實作 模擬、體驗人體25個功能運作】 25個趣味手作與遊戲,利用居家用品或是身體各部位的小遊戲與實驗,以觀察、了解人體不同部位運作原理。 ⭐︎利用線軸製作人體脊柱模型,了解脊椎骨、椎間盤、脊椎神經的運作關係。 ⭐︎利用厚紙板與橡皮筋,就能製作手臂模型,觀察肌肉如何運動。 ⭐︎利用果凍粉與小番茄,就能製作細胞模型,模擬細胞膜、細胞質與細胞核。 【透過問題的探索 理解人體的設計發現生命的奧祕】 25個科學知識筆記,以深入淺出方式,介紹人體各部位的運作,包括大腦、消化系統、血液循環系統、運動與平衡、感官世界等。 ⭐︎為什麼我們需要呼吸? 原來人體內是由無數細胞分工合作以維持身體運作, 而細胞工作時,需要消耗大量氧氣! ⭐︎人為什麼會站立呢? 我們全身一共有兩百零六塊骨頭,這些骨頭構成骨架, 如果沒有這些堅硬的骨架,我們看起來就會軟綿綿的。 ⭐︎為什麼我們可以發出聲音呢? 當我們吸入空氣時,聲帶和附近的肌肉群打開,形成一個通道, 讓空氣進入;呼出空氣時,通道變窄,只容許少量的空氣通過, 空氣在經過時產生的振動,就發出聲音了。 【透過生活應用 分享25個人體保健方法】 ⭐︎睡得飽 長高又變壯─我們晚上睡覺時,身體會分泌「生長激素」,可長出新的細胞,幫助發育。 ⭐︎運動讓你更聰明─運動時,大腦忙著收集外界的資訊,還要加強神經細胞之間的連結。 ⭐︎痛覺是不可缺的感覺─可以幫助我們離開危險的環境,有時也是器官或內臟發出警告、求救的訊號呵! 【從小培養健康觀念 提升健康素養】 根據國健署2020年的國民營養健康調查,臺灣7到15歲的學童,每四個就有一個體重過重,每一千個就有兩個有糖尿病,還有5萬多名患有氣喘,7千多名有心臟病等。面對各種兒童健康問題,與其師長耳提面命,不如提早培養孩子保健意識,愛護身體健康,也能收預防之功效。 本書特色 痛覺消失對身體好不好?眼睛有看不見的盲點嗎? 咳嗽該怎麼咳才有效?心臟到底在忙什麼? 超乎想像的問題,簡單實用的保健方法, 透過遊戲實作與生活應用,輕鬆體驗學習的樂趣。 超前部署推薦 邢小萍(臺北市永安國小校長) 林奏延(前長庚兒童醫院院長、國家衛生研究院董事長) 劉宗瑀(小劉醫師,外科醫師) (依姓名筆畫順序)