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小創客的科學教育與實驗製作(13)消防雲梯車
消防雲梯車 消防車又稱救火車，是專門用作滅火或其他緊急用途的救災車輛。按功能可分為抽水車、雲梯車、搶救車及其他專門及支援車輛。 消防雲梯車是屬於消防的高空作業車，通常被用於高空灑水及救人。雲梯的主要運作方式，是利用了流體力學中的巴斯卡原理（液壓傳動），來操作雲梯的伸縮。 【實驗製作目的】 在消防雲梯車組裝過程中，我們可以體驗到雲梯利用流體（液態）傳送所產生的動力傳送，實踐了「巴斯卡原理」。
小創客的科學教育與實驗製作(11)旋轉木馬音樂盒
旋轉木馬音樂盒 在旋轉木馬遊戲過程中，我們可以學習到發條的工作原理是屬於槓桿力矩原理而運作的：當發條被上緊時，此時發條前端的槓桿力矩最長，所以發條前端輸出的力量也最大。運行一段時間後，緊緊盤在發條軸上的發條會慢慢鬆開，它的能量隨之下降。當能量即將耗盡時，發條末端的槓桿力矩最短，所以力矩也最小，因此輸出的力量也隨之變小，直至發條恢復原狀為止。 【實驗製作目的】 實驗時，可將發條旋緊及半旋緊，測試旋轉木馬停止的時間，以及音樂的變化。驗證彈性物體變形與動能的轉換，以及槓桿力矩的原理。
小創客的科學教育與實驗製作(10)古代明輪船
古代明輪船 明輪船是指在船的兩側裝有類似輪子、能旋轉的槳輪，由於槳輪的一部分露在水面上邊，因此被稱為明輪船。當流體的浮力＞物體的重力（密度）時，物體將會上浮。 當明輪船的槳輪在水中旋轉時，會對水產生一股推力（作用力），同時，水也會以反方向對槳輪產生一股反作用力，使船作前進運動。 【實驗製作目的】 在明輪船組裝過程中，我們可以體驗到齒輪傳送以及輪軸的原理，並在明輪船的遊戲中，體驗水的浮力以及作用與反作用定律。
小創客的科學教育與實驗製作(4) ：可愛機器狗
實踐槓桿偏心輪軸原理 偏心輪軸，顧名思義，就是指這個輪與軸的中心點位置不在旋轉點上，一般指代的就是圓形輪，當圓形沒有繞著自己的中心旋轉是，就成了偏心輪軸。 一般來說偏心輪主要的目的是產生振動即可，像是我們手機裡面的振動器都是用偏心輪，來達到震動模式。 因此機器狗就是先利用輪軸原理，產生四肢的轉動，再利用橢圓形的白色塑膠元件，讓輪軸產生偏心輪的效果，來完成機器狗走動。 【實驗製作目的】 根據研究發現，國小孩子在學習中，對自然科學的學習最感到困擾，其中，最有待加強的科學知識就屬於「地球科學」與「物理知識」。因此，想讓孩子能夠突破自然科學的學習障礙，首先就必須引發孩子科學的興趣，這就必須有充分的輔助教材，讓孩子能夠親自動手參與到科學的研究，藉以打破孩子學習領悟率低下的困擾。 在機器狗遊戲過程中，認識到偏心輪軸所產生的推力以及槓桿原理下，由機器狗前腳帶動後腳，使機器狗能夠向前走動的原理。小朋友還可以調整偏心輪軸的角度，觀察這將會使機器狗走動時，產生如何的改變喔！
小創客的科學教育與實驗製作(6) ：水陸兩用車
實踐大氣壓力與浮力原理 水陸兩用車就是利用浮力，以及螺旋槳使車子滑行的原理。當螺旋槳在水中或空氣中旋轉時，就產生拉（推）力，使車子、船或飛機作前進運動。這也是利用大氣壓力所形成的的一種動力。因為，空氣流過螺旋槳時，會使一側的壓力小於另一側，這會產生一個向較低壓力方向的反作用力，促使雙翼滑行機向前滑行。 【實驗製作目的】 根據研究發現，國小孩子在學習中，對自然科學的學習最感到困擾，其中，最有待加強的科學知識就屬於「地球科學」與「物理知識」。因此，想讓孩子能夠突破自然科學的學習障礙，首先就必須引發孩子科學的興趣，這就必須有充分的輔助教材，讓孩子能夠親自動手參與到科學的研究，藉以打破孩子學習領悟率低下的困擾。 在水陸兩用車遊戲過程中，除了認識到螺旋槳所產生的推力，更能認識到水的浮力，以及空氣中作用力與反作用力的運用喔！
小創客的科學教育與實驗製作(7)：工程壓路機
工程壓路機 壓路機擁有著巨大的滾輪，是用於道路、機場跑道、等大型工程壓實地面作業的工程車輛。它的作用是藉由壓路機鋼輪的重量，來壓密物體表面(利用壓力來滾壓)。 【實驗製作目的】 在壓路機組裝過程中，我們可以體驗到輪軸傳送的原理，並在輪軸的傳送中，帶動巨大平整的輪子，在重力與壓力的運用下，達到壓路面的原理。
小創客的科學教育與實驗製作(5) ：手持吸塵器
實踐大氣壓力原理 吸塵器的原理是利用風葉片在馬達上高速運轉，在內部將空氣抽走，使吸塵器內部的大氣壓力與吸塵器外部的大氣壓力相比之下，產生負壓，從而將吸塵器外部的灰塵、細小垃圾等物質經吸入吸塵器內，達成吸取灰塵的目的。 【實驗製作目的】 根據研究發現，國小孩子在學習中，對自然科學的學習最感到困擾，其中，最有待加強的科學知識就屬於「地球科學」與「物理知識」。因此，想讓孩子能夠突破自然科學的學習障礙，首先就必須引發孩子科學的興趣，這就必須有充分的輔助教材，讓孩子能夠親自動手參與到科學的研究，藉以打破孩子學習領悟率低下的困擾。 在吸塵器的製作過程中，認識並實踐大氣壓力原理。小朋友也可試試，將吸塵器的風葉片反裝下，吸塵器又將會成為甚麼樣的物品喔！
小創客的科學教育與實驗製作(8)：鋼琴音樂盒
鋼琴音樂盒 當我們將鋼琴音樂盒的發條旋緊後，音樂盒就可發出美妙的音樂，等到發條完全放鬆後，音樂便會停止，真是神奇啊！其實，這是利用發條的「彈性」來帶動外面的滾輪，並利用像梳子一樣外型的疏齒來碰撞滾輪上一粒粒的凸起點，而產生聲音的。 【實驗製作目的】 在音樂盒的遊戲過程中，我們應該學習到發條的工作原理是屬於槓桿力矩原理而運作的：當發條被上緊時，此時發條前端的槓桿力矩最長，所以發條前端輸出的力量也最大。運行一段時間後，緊緊盤在發條軸上的發條會慢慢鬆開，它的能量隨之下降。當能量即將耗盡時，發條末端的槓桿力矩最短，所以力矩也最小，因此輸出的力量也隨之變小，直至發條恢復原狀為止。 實驗時，可將發條旋緊及半旋緊，測試音樂盒停止的時間，以及音樂的變化。驗證彈性物體變形與動能的轉換，以及槓桿力矩的原理。
