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麵包小偷
只要自己喜歡，就可以偷走嗎？ 如果真的很想要，能不能嘗試自己動手做呢？ 榮獲2020日本MOE繪本屋大賞NO.2， 讓孩子在趣味閱讀中完成品格教育！ 鎮上的麵包店冒出一個鬼鬼祟祟的身影， 原來是超愛吃麵包的「麵包小偷」！ 麵包小偷最大的興趣，就是到處尋找好吃的麵包店， 把麵包偷走再回家好好享用。 這次，他發現一家號稱「全世界最好吃」的麵包店， 費了一番功夫終於成功的偷走了麵包， 沒想到「全世界最好吃的麵包」竟讓他大失所望…… 麵包小偷氣沖沖的跑回去找老闆理論， 卻意外的讓老闆發現了他的真面目！ ◎教導孩子「不偷拿別人的東西」，想獲得可以有更好的方法 本書可愛又逗趣的畫風，不只能讓孩子讀得開心， 也能為孩子帶來正面的教育意義。 教導小朋友即使很喜歡，很想要， 也絕對不可以偷拿不屬於自己的東西。 同時也讓孩子嘗試靠自己去獲得想要的東西， 不但能有成就感，更能幫助他人。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 得獎紀錄 ★★★榮獲第13屆MOE繪本屋大賞第2名 ★★★榮獲第11屆Libro繪本大賞特獎 ★★★榮獲第1屆蔦屋繪本獎第1名 ★★★榮獲第7屆沖繩書店繪本類特獎
麵包小偷3：搞破壞的法國棍子麵包
★★★麵包小偷第三彈★★★ 因為自己做得不好， 就可以破壞別人的努力嗎？ 麵包小偷遇見了千鈞一髮的危機！ \獲獎作品的精采續集！/ \從風趣故事中完成品格教育！/ 一年一度的麵包季要到了！ 麵包小偷卯起勁來，想要做出獨創麵包。 只是，有條「法國棍子麵包」躲在廚房裡， 趁麵包小偷回家後，把廚房弄得亂七八糟。 幸好犯人逃跑時，恰好被小餐包看到了...... 隔天，氣急敗壞的麵包小偷和小餐包， 帶著麵包店叔叔的卡士達麵包， 前去「小鎮麵包店」揪出犯人， 沒想到，「法國棍子麵包」一脫下外衣， 麵包小偷竟因此遇上前所未有的大危機！ ◎大家一起互助合作，學習創造「共好」 幽默風趣的麵包小偷，這次又遇上了什麼阻礙？ 因為世界上最好吃的森林麵包店太成功了， 影響到「小鎮麵包店」的生意。 害怕自己又要在麵包季中輸給麵包小偷， 「法國棍子麵包」竟然出此下策。 有時因為看到別人做得很好，我們會心生嫉妒， 但與其想盡辦法破壞別人的努力， 不如互相學習、互助合作，創造共同的利益！ 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 好評推薦 ．「麵包小偷們的表情真的非常可愛！仔細一看，我家小孩也露出微笑。」-----3歲男孩的媽媽 ．「和喜歡麵包的孩子，一邊用手指著麵包說『想吃這個、想吃那個！』，一邊閱讀繪本。是一本會讓人飢腸轆轆的繪本！」-----2歲、4歲女孩的媽媽 ．「插圖細微處隱藏著小巧思，讓人想仔細地從頭看到尾！」-----童書銷售店員
麵包小偷2：誰偷了葡萄乾麵包
★暢銷繪本《麵包小偷》精采續作★ 從幽默故事中學習品格教養！ 只要自己喜歡，就可以偷走嗎？ 努力一番後獲得的成果， 原來比「毫不費力而得到」的更好！ \風靡日本跟台灣，人氣作家柴田啓子新作！/ \持續獲獎不斷、讀者好評連連！/ ★第5屆未來屋商店大獎特等獎★ ★第2屆蔦屋繪本獎第1名★ 成為優秀麵包師傅的麵包小偷， 在世界上最好吃森林麵包店認真工作著， 每天都烤出好吃、香氣十足的麵包， 讓店裡的人潮絡繹不絕，生意大好。 有一天，麵包小偷驚訝的發現 今日特賣的葡萄乾麵包竟然全被偷走了！ 偷走土司的犯人，正是「小餐包」！ 麵包小偷該如何抓住新出現的「麵包小偷」， 並找出他的真面目？ ◎付出努力後的成果，比不勞而獲更美好 體會到自己動手做更有趣的麵包小偷， 這次成為教導別人不要想「不勞而獲」的前輩。 原本該辛苦為冬天備糧的「小餐包」，卻選擇偷拿別人的成果。 經過麵包小偷的諄諄教誨，並邀請他一起做麵包， 「小餐包」也終於體會到付出努力後的成果， 原來是這麼美好的一件事！ 跟孩子一起閱讀這本可愛風趣的故事， 揭開「小餐包」的真實身分！ 【適讀年齡】 文字附注音 ▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
眼睛眨呀眨【0~3歲寶寶全腦開發遊戲書】
╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱ 好多不同的臉部表情，是開心嗎？還是難過呢？ 眼睛左右動一動、嘴巴張開又閉起來，你會跟著做動作嗎？ 日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合 視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 好多不同的臉部表情，是開心嗎？還是難過呢？ 眼睛左右動一動、嘴巴張開又閉起來，你會跟著做動作嗎？ 眉毛、眼睛、鼻子、舌頭……你還認識哪些臉部器官呢？ 快來動動你的小手，感受每一張臉的情緒變化！ 學習重點： •認識臉部器官：觀察每張臉的器官位置。 •感受表情情緒：手指推動感受動態變化。 •理解表情意義：這些表情可能代表的意義。 玩，是孩子最重要的自主學習！ 讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習， 促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序： 第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦 第二階段1歲開始：學習自己動手推拉 第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。 多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？ 【探索力】 先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】 動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】 接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】 讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】 書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像力】 當寶寶有了以模仿力為基礎，更能夠發揮想像的能力！例如：一條彎彎曲曲的線條，可以想像成河流。想像力不僅可以讓寶寶的腦力發展更靈活，學習效果也會更加倍。 好評推薦 ★育兒專家一致好評推薦 ◆這本書用色特別用心，能吸引孩子目光，對於視覺發展與視覺敏銳度都有幫助！將不會錯過寶寶全腦開發的黃金時期！—張旭鎧(阿鎧老師) 兒童職能治療師 ◆書中有趣的機關設計，很容易引起動機，非常適合與孩子共讀，從共讀的樂趣中，同時刺激大腦多元發展。—黃暐恬(恬兒) KidPro醫學級兒童發展教育團隊 創辦人 ◆本書有許多能引發寶寶共鳴的生活經歷，每本遊戲書都能提供寶寶滿足探索的樂趣。—吳姿盈 兒童職能治療師 ★為什麼日本家長一致選擇這本書？ 「這是我接觸到有關單詞的第一本圖畫書，它可以成為寶寶小手觸摸的練習本，我很高興看到一本可以讓孩子隨心所欲玩樂的互動式遊戲書，並且能夠一玩再玩。這是一套父母和孩子都會喜愛的書。」－愛知縣／大智 「我的寶寶總是在咬任何東西，但是我很驚訝這本圖畫書很有趣，讓寶寶不再只想要咬書，因為書中有很多移動式的設計更加吸引寶寶的好奇心，而且書本堅固，不容易破損，可以一直享受書本帶來的趣味！」－石川縣／櫻太郎 「我還沒看過其他的圖畫書，但是自己動手玩，這似乎很有趣，而且我很高興孩子看到這本圖畫書已經玩了很長一段的時間。我因為這本書而開始想要瞭解其他的圖畫書了。」－千葉縣／千慧 「當我獨自一人開始反覆欣賞這本圖畫書時，真的是越看越喜歡，孩子們也很喜歡它。我很高興見到這本新的圖畫書。」－千葉縣／煌生 ★文字附注音 ★適讀年齡：0~3歲，適合親子共讀
【全圖解】解決孩子的大煩惱1-小學生的憤怒管理練習課：不再被生氣控制，消除怒氣的43個技巧
真討厭！心裡的小火山要爆發了怎麼辦？ ╲給小學生的43堂情緒管理課╱ 圖文對話＋生動情境＋實用練習 揮別情緒暴走，培養耐挫力， 正確管理情緒，不再被怒氣牽著鼻子走！ ★小朋友們，你是否曾發生過以下的狀況呢？ 「在學校遇到猜拳耍賴的同學，暗暗覺得超不爽！」 「老師忘了自己說過的話，訓了我一頓，感覺委屈又一肚子火！」 「買東西遇到插隊的阿伯，想開口又怕被說不尊重長輩，心情很糟！」 「同學把打掃工作丟給我，自己跑去玩，真令人火冒三丈！」 當我們遇到生氣的事情時，該如何處理才不會氣到沖昏頭，甚至傷害到別人？ 如何才不會失控出手傷害同學、朋友，甚至是家人呢？ 「憤怒」和開心、快樂、痛苦、悲傷一樣，都是我們心中非常重要的情緒。 但是你應該很少會和父母、老師或朋友表明你的「憤怒」，因此他們通常不知道。 請放心，如果你不喜歡自己的壞脾氣，隨時都可以改變喔！ 請好好認識「憤怒」，進而改變憤怒方式，學會自我控制， 這就是所謂的「憤怒管理」。 教孩子學會管理憤怒情緒，就是幫助孩子建立良好的人際關係！ 這是一本讓孩子透視內在情緒的實用工具書， 由專業兒童憤怒管理教練執筆，引導孩子認識情緒、表達情緒、舒緩情緒， 從生氣背後的原因開始，接著承認憤怒情緒，接納並做出正確回應。 ★第一步，正確認識「憤怒」情緒的來龍去脈 書中將從憤怒的本質開始介紹，了解憤怒的性質、發怒的過程與原因，幫助你明白，其實憤怒是一種正常的情緒反應！ ◎憤怒的情緒到底是什麼？ ◎其實憤怒並不是壞事！ ◎四種有問題的憤怒 ◎了解憤怒的性質、產生過程 ◎如何控制憤怒、表達憤怒 ★自己的憤怒，自己控制 事情不順心就氣到大吼大叫，拳打腳踢，就算你怪東怪西，受憤怒之苦的人還是你自己，因此我們必須學習「改變行為」，當怒氣襲來時，請先記得利用以下技巧，讓自己冷靜下來： 【黃金六秒】憤怒的破壞力很強，當生氣的感受來襲時，先在心裡默數暫停6秒鐘，讓激動的情緒緩和下來，進而能夠理性判斷，做出正確的反應。 【在心裡喊：「停」！】 氣到想動手時，請在心中喊「停！」，這樣可以阻止怒氣占據大腦，大腦放空的話，就能避免失控而做出暴衝的行為。 【不傷人、不傷己、不破壞物品】 如果連一點點小事都暴跳如雷，而且不達目的絕不消氣，長期下來，大家就會厭煩你的壞脾氣而懶得理你，會越來越沒有朋友喔！ ★每個孩子都要學會「聰明」的憤怒方法 被人欺負、被人怒罵時，總會不由得一股怒氣衝上來，然後忍不住罵回去，或是欺負回去，如果你是容易暴怒的人，記得第一件事就是「不要立刻反擊」，並善用本書的方法，只要多加練習，就會越來越厲害，這些能力在你將來長大後，會繼續為你加分！ 【情境1】正在玩的玩具被霸道同學搶走，氣到快炸鍋了！ 【練習Tips】利用「接地練習」轉移情緒，例如旁邊有一隻野貓，你可以觀察牠，然後想一想：「眼睛是什麼顏色？」、「體型有多大」、「眼睛是什麼顏色」等，這樣就能慢慢平息煩躁了。 【情境2】莫名奇妙被老師亂發脾氣，只能敢怒不敢言 【練習Tips】想出一套屬於自己的「消消氣咒語」，例如「沒什麼大不了的」、「我沒問題的」等，當情緒激動時，會沒辦法把話說清楚，只要在心裡默唸這些咒語，練到習慣成自然，就能好好整理自己的心情。 【情境3】好像有人在說我壞話，心情大受打擊 【練習Tips】一味發脾氣或是隱藏自己的情緒，都是不對的，這時候可以將心情寫在「自我主張表格」，坦率表達自己的想法，就不會錯失化解誤會的機會。 無論是大人或孩子，克服憤怒都是非常重要的課題， 時常深呼吸、在手心寫字、隨身攜帶療癒小物等， 只要能夠在關鍵時刻安撫自己的內心，就能勇敢克服眼前的困難， 開拓更豐富的人生選項及潛能。 本書特色 1 認識憤怒情緒，學習自我控制怒氣的方法 2 專家剖析日常情境，同理孩子的心情聊天室 3 情緒管理小練習，引導孩子抒發心情，正向思考 4 換位思考學習單，不再怪東怪西，打造健全人際關係 【適讀年齡】 8歲以上，國小中高年級、國中適讀。 自信推薦 Tey Cheng 臉書「小學生都看什麼書」版主 王意中 王意中心理治療所 所長／臨床心理師 廖笙光 奇威專注力教育中心執行長 （依姓氏筆畫排列）
不管怎麼樣你都會愛我嗎？
★暢銷二十年，日久彌新的兒童文學經典★ 一段母子之間的問與答， 撫慰孩子對愛的不安與疑惑。 ★英美亞馬遜書店5星讀者好評 ★雋永典藏燙金版本，長傳親子間的暖心對話 小狐狸憂心媽媽不愛他了，不斷問媽媽好多好多問題， 狐狸媽媽如何才能讓小狐狸知道她的愛呢？ 忙著做家事狐狸媽媽沒有時間陪小狐狸玩， 讓小狐狸傷心又生氣，他大肆搗蛋、搞破壞， 卻隨即感到後悔，小狐狸擔心會因此失去媽媽的愛， 雖然媽媽總說會永遠愛著他， 但是，小狐狸還是懷疑的問著媽媽各種問題。 如果他變成大大的棕熊呢？或是小小的蟲子呢？ 真的不管怎麼樣，媽媽都會愛著他嗎？ ● 就算偶爾有爭執、不愉快，但唯一不變的是父母對孩子的愛。 孩子偶爾調皮搗蛋，惹得爸爸媽媽好生氣。家長管教時的嚴厲言詞與神態，有時會不小心讓孩子產生焦慮，擔心自己「不乖」的行為，導致爸媽再也不愛自己了。在書中小狐狸許許多多的問題和鬧脾氣的表現，其實都來自於安全感的缺乏。透過狐狸媽媽耐心聆聽、溫柔且篤定的答覆和大大擁抱，終於解開小狐狸的煩憂，增強親子之間的信賴與情感。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3～6歲，學齡前、低年級。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！ 溫馨推薦 閱讀推廣專家、兒童文學工作者｜蔡淑媖 童書作家暨親子共讀推廣講師｜陳櫻慧 國外媒體讚譽 「瞬間成為童書經典之作」——《週日版獨立報》 「書中瑰寶」——《衛報》 「一個富含文學性的大擁抱」——《泰晤士報》
巴士噗噗噗【0~3歲寶寶全腦開發遊戲書】
╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱ 噗噗噗！一起坐上巴士出門囉！ 你有過搭乘巴士的經驗嗎？ 快來動動你的小手，感受巴士在行駛間的變化！ 日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合 視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 你有過搭乘巴士的經驗嗎？ 巴士穿越過斑馬線走在路上，其他巴士也從旁邊經過， 它會在平坦的馬路上行駛，也會走在凹凸不平的路上， 快到站前要記得按鈴，提醒司機先生我要準備下車囉！ 這真是一趟愉快的旅程。 快來動動你的小手，感受巴士在行駛間的變化！ 學習重點： •認識巴士交通工具：學習搭乘巴士的相關細節。 •以長距抽拉為主的動作：長距離的抽拉需要學習使力。 •結合生活常識社會化學習：在車站等候上下車、下車前需要按鈴通知司機先生。 玩，是孩子最重要的自主學習！ 讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習， 促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序： 第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦 第二階段1歲開始：學習自己動手推拉 第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。 多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？ 【探索力】 先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】 動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】 接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】 讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】 書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像力】 當寶寶有了以模仿力為基礎，更能夠發揮想像的能力！例如：一條彎彎曲曲的線條，可以想像成河流。想像力不僅可以讓寶寶的腦力發展更靈活，學習效果也會更加倍。 好評推薦 ★育兒專家一致好評推薦 ◆這本書用色特別用心，能吸引孩子目光，對於視覺發展與視覺敏銳度都有幫助！將不會錯過寶寶全腦開發的黃金時期！—張旭鎧(阿鎧老師) 兒童職能治療師 ◆書中有趣的機關設計，很容易引起動機，非常適合與孩子共讀，從共讀的樂趣中，同時刺激大腦多元發展。—黃暐恬(恬兒) KidPro醫學級兒童發展教育團隊 創辦人 ◆本書有許多能引發寶寶共鳴的生活經歷，每本遊戲書都能提供寶寶滿足探索的樂趣。—吳姿盈 兒童職能治療師 ★為什麼日本家長一致選擇這本書？ 「這是我接觸到有關單詞的第一本圖畫書，它可以成為寶寶小手觸摸的練習本，我很高興看到一本可以讓孩子隨心所欲玩樂的互動式遊戲書，並且能夠一玩再玩。這是一套父母和孩子都會喜愛的書。」－愛知縣／大智 「我的寶寶總是在咬任何東西，但是我很驚訝這本圖畫書很有趣，讓寶寶不再只想要咬書，因為書中有很多移動式的設計更加吸引寶寶的好奇心，而且書本堅固，不容易破損，可以一直享受書本帶來的趣味！」－石川縣／櫻太郎 「我還沒看過其他的圖畫書，但是自己動手玩，這似乎很有趣，而且我很高興孩子看到這本圖畫書已經玩了很長一段的時間。我因為這本書而開始想要瞭解其他的圖畫書了。」－千葉縣／千慧 「當我獨自一人開始反覆欣賞這本圖畫書時，真的是越看越喜歡，孩子們也很喜歡它。我很高興見到這本新的圖畫書。」－千葉縣／煌生 ★文字附注音 ★適讀年齡：0~3歲，適合親子共讀
妖怪變變變【0~3歲寶寶全腦開發遊戲書】
╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱ 好多不同顏色的可愛妖怪，他們都變身成為什麼呢？ 快來動動你的小手，感受可愛妖怪的魔法變化！ 日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合 視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 好多不同顏色的可愛妖怪，他們都變身成為什麼呢？ 蘋果、香蕉、冰淇淋、貓咪……它們又是誰變出來的？ 白色、黑色、黃色……你還認識彩色嗎？ 快來動動你的小手，感受可愛妖怪的魔法變化！ 學習重點： •感受黑色底襯托出來的顏色：產生視覺顏色刺激。 •綜合多種玩法：上下直線滑動、曲線滑動、上下抽拉。 •多元觀察力：每一種顏色的妖怪變身前與變身後的差別。 玩，是孩子最重要的自主學習！ 讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習， 促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序： 第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦 第二階段1歲開始：學習自己動手推拉 第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。 多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？ 【探索力】 先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】 動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】 接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】 讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】 書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像力】 當寶寶有了以模仿力為基礎，更能夠發揮想像的能力！例如：一條彎彎曲曲的線條，可以想像成河流。想像力不僅可以讓寶寶的腦力發展更靈活，學習效果也會更加倍。 好評推薦 ★育兒專家一致好評推薦 ◆這本書用色特別用心，能吸引孩子目光，對於視覺發展與視覺敏銳度都有幫助！將不會錯過寶寶全腦開發的黃金時期！—張旭鎧(阿鎧老師) 兒童職能治療師 ◆書中有趣的機關設計，很容易引起動機，非常適合與孩子共讀，從共讀的樂趣中，同時刺激大腦多元發展。—黃暐恬(恬兒) KidPro醫學級兒童發展教育團隊 創辦人 ◆本書有許多能引發寶寶共鳴的生活經歷，每本遊戲書都能提供寶寶滿足探索的樂趣。—吳姿盈 兒童職能治療師 ★為什麼日本家長一致選擇這本書？ 「這是我接觸到有關單詞的第一本圖畫書，它可以成為寶寶小手觸摸的練習本，我很高興看到一本可以讓孩子隨心所欲玩樂的互動式遊戲書，並且能夠一玩再玩。這是一套父母和孩子都會喜愛的書。」－愛知縣／大智 「我的寶寶總是在咬任何東西，但是我很驚訝這本圖畫書很有趣，讓寶寶不再只想要咬書，因為書中有很多移動式的設計更加吸引寶寶的好奇心，而且書本堅固，不容易破損，可以一直享受書本帶來的趣味！」－石川縣／櫻太郎 「我還沒看過其他的圖畫書，但是自己動手玩，這似乎很有趣，而且我很高興孩子看到這本圖畫書已經玩了很長一段的時間。我因為這本書而開始想要瞭解其他的圖畫書了。」－千葉縣／千慧 「當我獨自一人開始反覆欣賞這本圖畫書時，真的是越看越喜歡，孩子們也很喜歡它。我很高興見到這本新的圖畫書。」－千葉縣／煌生 ★文字附注音 ★適讀年齡：0~3歲，適合親子共讀
冰淇淋舔呀舔【0~3歲寶寶全腦開發遊戲書】
╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱ 冰淇淋、甜甜圈……咦？小點心不見了，你知道是被誰吃掉了嗎？ 快來動動你的小手，感受點心食物的變化！ 日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合 視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 冰淇淋、小餅乾、果汁、甜甜圈…… 這些小點心你最喜歡吃哪一種呢？ 咦？小點心不見了，你知道是被誰吃掉了嗎？ 快來動動你的小手，感受點心食物的變化！ 學習重點： •認識各種點心：食物的外觀與飲食的方法。 •綜合多種玩法：直線與弧線的滑動、下拉與上推。 •感受吃東西時的動態漸進式變化：動作帶動視覺畫面，觀察有與沒有的變化。 玩，是孩子最重要的自主學習！ 讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習， 促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序： 第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦 第二階段1歲開始：學習自己動手推拉 第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。 多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？ 【探索力】 先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】 動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】 接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】 讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】 書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像力】 當寶寶有了以模仿力為基礎，更能夠發揮想像的能力！例如：一條彎彎曲曲的線條，可以想像成河流。想像力不僅可以讓寶寶的腦力發展更靈活，學習效果也會更加倍。 好評推薦 ★育兒專家一致好評推薦 ◆這本書用色特別用心，能吸引孩子目光，對於視覺發展與視覺敏銳度都有幫助！將不會錯過寶寶全腦開發的黃金時期！—張旭鎧(阿鎧老師) 兒童職能治療師 ◆書中有趣的機關設計，很容易引起動機，非常適合與孩子共讀，從共讀的樂趣中，同時刺激大腦多元發展。—黃暐恬(恬兒) KidPro醫學級兒童發展教育團隊 創辦人 ◆本書有許多能引發寶寶共鳴的生活經歷，每本遊戲書都能提供寶寶滿足探索的樂趣。—吳姿盈 兒童職能治療師 ★為什麼日本家長一致選擇這本書？ 「這是我接觸到有關單詞的第一本圖畫書，它可以成為寶寶小手觸摸的練習本，我很高興看到一本可以讓孩子隨心所欲玩樂的互動式遊戲書，並且能夠一玩再玩。這是一套父母和孩子都會喜愛的書。」－愛知縣／大智 「我的寶寶總是在咬任何東西，但是我很驚訝這本圖畫書很有趣，讓寶寶不再只想要咬書，因為書中有很多移動式的設計更加吸引寶寶的好奇心，而且書本堅固，不容易破損，可以一直享受書本帶來的趣味！」－石川縣／櫻太郎 「我還沒看過其他的圖畫書，但是自己動手玩，這似乎很有趣，而且我很高興孩子看到這本圖畫書已經玩了很長一段的時間。我因為這本書而開始想要瞭解其他的圖畫書了。」－千葉縣／千慧 「當我獨自一人開始反覆欣賞這本圖畫書時，真的是越看越喜歡，孩子們也很喜歡它。我很高興見到這本新的圖畫書。」－千葉縣／煌生 ★文字附注音 ★適讀年齡：0~3歲，適合親子共讀
小球轉圈圈【0~3歲寶寶全腦開發遊戲書】
╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱ 好多彎彎曲曲的軌道，像不像道路或河流？ 轉轉球的小精靈，他們順著路徑要通往哪裡去呢？ 日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合 視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 好多彎彎曲曲的軌道，像不像道路或河流？ 轉轉球的小精靈，他們順著路徑要通往哪裡去呢？ 紅色、綠色、藍色……你還認識哪些顏色？ 快來動動你的小手，感受滑動轉轉球的變化！ 學習重點： •自由探索：摸索書本的任何可能。 •鮮豔對比色：產生視覺顏色刺激。 •彎曲線軌道：手指感受滑動變化。 玩，是孩子最重要的自主學習！ 讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習， 促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序： 第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦 第二階段1歲開始：學習自己動手推拉 第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。 多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？ 【探索力】 先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】 動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】 接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】 讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】 書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像力】 當寶寶有了以模仿力為基礎，更能夠發揮想像的能力！例如：一條彎彎曲曲的線條，可以想像成河流。想像力不僅可以讓寶寶的腦力發展更靈活，學習效果也會更加倍。 好評推薦 ★育兒專家一致好評推薦 ◆這本書用色特別用心，能吸引孩子目光，對於視覺發展與視覺敏銳度都有幫助！將不會錯過寶寶全腦開發的黃金時期！—張旭鎧(阿鎧老師) 兒童職能治療師 ◆書中有趣的機關設計，很容易引起動機，非常適合與孩子共讀，從共讀的樂趣中，同時刺激大腦多元發展。—黃暐恬(恬兒) KidPro醫學級兒童發展教育團隊 創辦人 ◆本書有許多能引發寶寶共鳴的生活經歷，每本遊戲書都能提供寶寶滿足探索的樂趣。—吳姿盈 兒童職能治療師 ★為什麼日本家長一致選擇這本書？ 「這是我接觸到有關單詞的第一本圖畫書，它可以成為寶寶小手觸摸的練習本，我很高興看到一本可以讓孩子隨心所欲玩樂的互動式遊戲書，並且能夠一玩再玩。這是一套父母和孩子都會喜愛的書。」－愛知縣／大智 「我的寶寶總是在咬任何東西，但是我很驚訝這本圖畫書很有趣，讓寶寶不再只想要咬書，因為書中有很多移動式的設計更加吸引寶寶的好奇心，而且書本堅固，不容易破損，可以一直享受書本帶來的趣味！」－石川縣／櫻太郎 「我還沒看過其他的圖畫書，但是自己動手玩，這似乎很有趣，而且我很高興孩子看到這本圖畫書已經玩了很長一段的時間。我因為這本書而開始想要瞭解其他的圖畫書了。」－千葉縣／千慧 「當我獨自一人開始反覆欣賞這本圖畫書時，真的是越看越喜歡，孩子們也很喜歡它。我很高興見到這本新的圖畫書。」－千葉縣／煌生 ★文字附注音 ★適讀年齡：0~3歲，適合親子共讀
火車轟隆隆【0~3歲寶寶全腦開發遊戲書】
╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱ 你知道火車的家嗎？火車工作完畢後都會回到哪裡去休息呢？ 快來動動你的小手，感受火車行進間的變化！ 日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合 視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 火車來囉！進站後乘客上了車， 一列長長的火車，開始在山裡的軌道上行駛， 坐在車裡往外看，你看到窗外哪些不同的風景呢？ 到站下車了，記得跟車長先生揮揮手，說再見喔！ 你知道火車的家嗎？火車工作完畢後都會回到哪裡去休息呢？ 快來動動你的小手，感受火車行進間的變化！ 學習重點： •認識火車交通工具：搭火車的相關細節。 •發現裡外的空間變化：手指分段推動與抽拉，觀察車體移動時的窗外畫面。 •情境畫面的接續串聯：一趟完整的搭火車旅程。 玩，是孩子最重要的自主學習！ 讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習， 促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序： 第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦 第二階段1歲開始：學習自己動手推拉 第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。 多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？ 【探索力】 先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】 動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】 接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】 讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】 書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像力】 當寶寶有了以模仿力為基礎，更能夠發揮想像的能力！例如：一條彎彎曲曲的線條，可以想像成河流。想像力不僅可以讓寶寶的腦力發展更靈活，學習效果也會更加倍。 好評推薦 ★育兒專家一致好評推薦 ◆這本書用色特別用心，能吸引孩子目光，對於視覺發展與視覺敏銳度都有幫助！將不會錯過寶寶全腦開發的黃金時期！—張旭鎧(阿鎧老師) 兒童職能治療師 ◆書中有趣的機關設計，很容易引起動機，非常適合與孩子共讀，從共讀的樂趣中，同時刺激大腦多元發展。—黃暐恬(恬兒) KidPro醫學級兒童發展教育團隊 創辦人 ◆本書有許多能引發寶寶共鳴的生活經歷，每本遊戲書都能提供寶寶滿足探索的樂趣。—吳姿盈 兒童職能治療師 ★為什麼日本家長一致選擇這本書？ 「這是我接觸到有關單詞的第一本圖畫書，它可以成為寶寶小手觸摸的練習本，我很高興看到一本可以讓孩子隨心所欲玩樂的互動式遊戲書，並且能夠一玩再玩。這是一套父母和孩子都會喜愛的書。」－愛知縣／大智 「我的寶寶總是在咬任何東西，但是我很驚訝這本圖畫書很有趣，讓寶寶不再只想要咬書，因為書中有很多移動式的設計更加吸引寶寶的好奇心，而且書本堅固，不容易破損，可以一直享受書本帶來的趣味！」－石川縣／櫻太郎 「我還沒看過其他的圖畫書，但是自己動手玩，這似乎很有趣，而且我很高興孩子看到這本圖畫書已經玩了很長一段的時間。我因為這本書而開始想要瞭解其他的圖畫書了。」－千葉縣／千慧 「當我獨自一人開始反覆欣賞這本圖畫書時，真的是越看越喜歡，孩子們也很喜歡它。我很高興見到這本新的圖畫書。」－千葉縣／煌生 ★文字附注音 ★適讀年齡：0~3歲，適合親子共讀
寶貝在哪裡【0~3歲寶寶全腦開發遊戲書】
╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱ 小雞寶寶藏在蛋殼裡嗎？小猴子呢？ 小獅子、小熊、小象，牠們又都藏在哪裡呢？ 快來動動你的小手找一找吧！ 日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合 視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 你喜歡玩捉迷藏的遊戲嗎？ 快來找一找每個動物寶寶都藏在哪裡吧！ 小雞寶寶藏在蛋殼裡嗎？小猴子呢？ 小獅子、小熊、小象，牠們又都藏在哪裡呢？ 你能夠順利地找到牠們嗎？ 快來動動你的小手，感受每個動物寶寶藏匿的位置變化！ 學習重點： •認識各種動物：認識每種動物的名稱。 •瞭解動物習性：瞭解每種動物的生態習性。 •綜合多種玩法：以滑推與抽拉為主要動作。 玩，是孩子最重要的自主學習！ 讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習， 促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序： 第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦 第二階段1歲開始：學習自己動手推拉 第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。 多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？ 【探索力】 先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】 動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】 接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】 讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】 書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像力】 當寶寶有了以模仿力為基礎，更能夠發揮想像的能力！例如：一條彎彎曲曲的線條，可以想像成河流。想像力不僅可以讓寶寶的腦力發展更靈活，學習效果也會更加倍。 好評推薦 ★育兒專家一致好評推薦 ◆這本書用色特別用心，能吸引孩子目光，對於視覺發展與視覺敏銳度都有幫助！將不會錯過寶寶全腦開發的黃金時期！—張旭鎧(阿鎧老師) 兒童職能治療師 ◆書中有趣的機關設計，很容易引起動機，非常適合與孩子共讀，從共讀的樂趣中，同時刺激大腦多元發展。—黃暐恬(恬兒) KidPro醫學級兒童發展教育團隊 創辦人 ◆本書有許多能引發寶寶共鳴的生活經歷，每本遊戲書都能提供寶寶滿足探索的樂趣。—吳姿盈 兒童職能治療師 ★為什麼日本家長一致選擇這本書？ 「這是我接觸到有關單詞的第一本圖畫書，它可以成為寶寶小手觸摸的練習本，我很高興看到一本可以讓孩子隨心所欲玩樂的互動式遊戲書，並且能夠一玩再玩。這是一套父母和孩子都會喜愛的書。」－愛知縣／大智 「我的寶寶總是在咬任何東西，但是我很驚訝這本圖畫書很有趣，讓寶寶不再只想要咬書，因為書中有很多移動式的設計更加吸引寶寶的好奇心，而且書本堅固，不容易破損，可以一直享受書本帶來的趣味！」－石川縣／櫻太郎 「我還沒看過其他的圖畫書，但是自己動手玩，這似乎很有趣，而且我很高興孩子看到這本圖畫書已經玩了很長一段的時間。我因為這本書而開始想要瞭解其他的圖畫書了。」－千葉縣／千慧 「當我獨自一人開始反覆欣賞這本圖畫書時，真的是越看越喜歡，孩子們也很喜歡它。我很高興見到這本新的圖畫書。」－千葉縣／煌生 ★文字附注音 ★適讀年齡：0~3歲，適合親子共讀
動物愛跳舞【0~3歲寶寶全腦開發遊戲書】
╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱ 這是一場歡樂的動物嘉年華，動物們都在舞台上盡情跳舞呢！ 動動你的小手，感受動物表演的動作變化！ 日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合 視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 這是一場歡樂的動物嘉年華，動物們都在舞台上盡情跳舞呢！ 貓熊表演單手倒立、小企鵝表演跳水，還有孔雀開屏的表演， 台下的觀眾們各個拍手鼓掌叫好，非常熱鬧！ 快來動動你的小手，感受動物表演的動作變化！ 學習重點： •認識動物的特徵：認識動物的外型與動作特徵。 •模仿動物的動作：模仿與學習肢體動作。 •綜合多種玩法：以滑推與分段式推動旋轉盤為主要動作。 玩，是孩子最重要的自主學習！ 讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習， 促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序： 第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦 第二階段1歲開始：學習自己動手推拉 第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。 多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？ 【探索力】 先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】 動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】 接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】 讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】 書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像力】 當寶寶有了以模仿力為基礎，更能夠發揮想像的能力！例如：一條彎彎曲曲的線條，可以想像成河流。想像力不僅可以讓寶寶的腦力發展更靈活，學習效果也會更加倍。 好評推薦 ★育兒專家一致好評推薦 ◆這本書用色特別用心，能吸引孩子目光，對於視覺發展與視覺敏銳度都有幫助！將不會錯過寶寶全腦開發的黃金時期！—張旭鎧(阿鎧老師) 兒童職能治療師 ◆書中有趣的機關設計，很容易引起動機，非常適合與孩子共讀，從共讀的樂趣中，同時刺激大腦多元發展。—黃暐恬(恬兒) KidPro醫學級兒童發展教育團隊 創辦人 ◆本書有許多能引發寶寶共鳴的生活經歷，每本遊戲書都能提供寶寶滿足探索的樂趣。—吳姿盈 兒童職能治療師 ★為什麼日本家長一致選擇這本書？ 「這是我接觸到有關單詞的第一本圖畫書，它可以成為寶寶小手觸摸的練習本，我很高興看到一本可以讓孩子隨心所欲玩樂的互動式遊戲書，並且能夠一玩再玩。這是一套父母和孩子都會喜愛的書。」－愛知縣／大智 「我的寶寶總是在咬任何東西，但是我很驚訝這本圖畫書很有趣，讓寶寶不再只想要咬書，因為書中有很多移動式的設計更加吸引寶寶的好奇心，而且書本堅固，不容易破損，可以一直享受書本帶來的趣味！」－石川縣／櫻太郎 「我還沒看過其他的圖畫書，但是自己動手玩，這似乎很有趣，而且我很高興孩子看到這本圖畫書已經玩了很長一段的時間。我因為這本書而開始想要瞭解其他的圖畫書了。」－千葉縣／千慧 「當我獨自一人開始反覆欣賞這本圖畫書時，真的是越看越喜歡，孩子們也很喜歡它。我很高興見到這本新的圖畫書。」－千葉縣／煌生 ★文字附注音 ★適讀年齡：0~3歲，適合親子共讀
推土機大力士【0~3歲寶寶全腦開發遊戲書】
╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱ 推土機、挖土機、翻斗車、混泥土車、吊車， 這裡的每一輛車，都具有非常特殊的功能，你發現了嗎？ 日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合 視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 你認識哪些工作運輸車呢？ 推土機、挖土機、翻斗車、混泥土車、吊車， 這裡的每一輛車，都具有非常特殊的功能，你發現了嗎？ 快來動動你的小手，感受工作運輸車的功能變化！ 學習重點： •認識工作運輸車：每輛工作運輸車的功能皆不同。 •瞭解運輸車的運作方式：動手玩的前後變化代表其運作方式。 •綜合多種玩法：以滑推、抽拉、分段式推動旋轉盤為主的手部多元練習。 玩，是孩子最重要的自主學習！ 讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習， 促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序： 第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦 第二階段1歲開始：學習自己動手推拉 第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。 多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？ 【探索力】 先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】 動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】 接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】 讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】 書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像力】 當寶寶有了以模仿力為基礎，更能夠發揮想像的能力！例如：一條彎彎曲曲的線條，可以想像成河流。想像力不僅可以讓寶寶的腦力發展更靈活，學習效果也會更加倍。 好評推薦 ★育兒專家一致好評推薦 ◆這本書用色特別用心，能吸引孩子目光，對於視覺發展與視覺敏銳度都有幫助！將不會錯過寶寶全腦開發的黃金時期！—張旭鎧(阿鎧老師) 兒童職能治療師 ◆書中有趣的機關設計，很容易引起動機，非常適合與孩子共讀，從共讀的樂趣中，同時刺激大腦多元發展。—黃暐恬(恬兒) KidPro醫學級兒童發展教育團隊 創辦人 ◆本書有許多能引發寶寶共鳴的生活經歷，每本遊戲書都能提供寶寶滿足探索的樂趣。—吳姿盈 兒童職能治療師 ★為什麼日本家長一致選擇這本書？ 「這是我接觸到有關單詞的第一本圖畫書，它可以成為寶寶小手觸摸的練習本，我很高興看到一本可以讓孩子隨心所欲玩樂的互動式遊戲書，並且能夠一玩再玩。這是一套父母和孩子都會喜愛的書。」－愛知縣／大智 「我的寶寶總是在咬任何東西，但是我很驚訝這本圖畫書很有趣，讓寶寶不再只想要咬書，因為書中有很多移動式的設計更加吸引寶寶的好奇心，而且書本堅固，不容易破損，可以一直享受書本帶來的趣味！」－石川縣／櫻太郎 「我還沒看過其他的圖畫書，但是自己動手玩，這似乎很有趣，而且我很高興孩子看到這本圖畫書已經玩了很長一段的時間。我因為這本書而開始想要瞭解其他的圖畫書了。」－千葉縣／千慧 「當我獨自一人開始反覆欣賞這本圖畫書時，真的是越看越喜歡，孩子們也很喜歡它。我很高興見到這本新的圖畫書。」－千葉縣／煌生 ★文字附注音 ★適讀年齡：0~3歲，適合親子共讀
寶貝晚安故事繪本：睡前一百個親親（泡綿書封）
★紐約兒童圖書評議會的熱門新聞選擇★ 建立睡前晚安吻的儀式， 用愛祝福孩子一夜好夢 ★泡綿書封，讓孩子愛不釋手 ★親近孩子的生活主題，更能引起孩子注意 ★親子共讀、睡前故事最佳首選 睡覺的時間到了，是誰還沒有睡？ 小雞決定要擔任「晚安吻」大使， 提醒每個動物該入睡了，並給他們一個甜甜的吻。 有了晚安吻，祝福大家有個好夢！ 書中簡單的線條、清新的風格， 跟每一個動物親吻、道晚安， 傳遞的是「友愛、善良、純淨」的心， 如同用孩子的眼光看世界， 溫暖你我的心。 【寶貝晚安故事繪本系列特色】 ● 貼近幼兒生活經驗值，讓小讀者產生共鳴，建立閱讀好習慣。 ● 從小學習懂得關愛身邊的人，學習生命課題。 ● 共有27隻可愛小動物，讓孩子認識動物。 【適讀年齡】 文字附注音 ▲0~3歲 ▲適合親子共讀，孩子也可以自己讀
寶貝晚安故事繪本：餵你吃一口（泡綿書封）
肚子要是餓了，可就糟糕了！ 來，嘴巴張開， 餵你吃一口！ ★泡綿書封，讓孩子愛不釋手 ★親近孩子的生活主題，更能引起孩子注意 ★親子共讀、睡前故事最佳首選 吃飯時間到了，是誰還沒有吃飯？ 小雞決定要幫助每個動物飽餐一頓， 並且讓大家都能吃到自己喜歡的食物！ 來吧，是誰還沒吃飽？ 快張開嘴巴，餵你吃一口！ 書中簡單的線條、清新的風格， 幫助與餵食每個可愛的小動物， 傳遞「友愛、善良、純淨」的心， 如同用孩子的眼光看世界， 溫暖你我的心。 【寶貝晚安故事繪本系列特色】 ● 貼近幼兒生活經驗值，讓小讀者產生共鳴，建立閱讀好習慣。 ● 從小學習懂得關愛身邊的人，學習生命課題。 ● 共有27隻可愛小動物，讓孩子認識動物。 【適讀年齡】 文字附注音 ▲0~3歲 ▲適合親子共讀，孩子也可以自己讀
寶貝晚安故事繪本套書(共兩冊)(泡綿書封)
★★★寶貝晚安故事繪本系列★★★ 親子共讀、睡前讀本最佳首選 用愛的親吻與幸福的一餐， 給孩子滿滿的安全感！ ★泡綿書封，讓孩子愛不釋手 ★親近孩子的生活主題，更能引起孩子注意 ★共有27隻可愛小動物，也能讓孩子認識動物喔！ 《睡前一百個親親》 睡覺的時間到了，是誰還沒有睡？ 小雞決定要擔任「晚安吻」大使， 提醒每個動物該入睡了，並給他們一個甜甜的吻。 有了晚安吻，祝福大家有個好夢！ 《餵你吃一口》 吃飯時間到了，是誰還沒有吃飯？ 小雞決定要幫助每個動物飽餐一頓， 並且讓大家都能吃到自己喜歡的食物！ 來吧，是誰還沒吃飽？ 快張開嘴巴，餵你吃一口！ 書中簡單的線條、清新的風格， 幫助每個可愛的小動物， 傳遞「友愛、善良、純淨」的心， 如同用孩子的眼光看世界， 溫暖你我的心。 【適讀年齡】 文字附注音 ▲0~3歲 ▲適合親子共讀，孩子也可以自己讀
人類探索研究小隊03【小學生的腦科學漫畫】：為什麼人有這麼多情緒？
我們的情緒就像雲霄飛車？ 剖析大腦，認識有趣的心理科學！ 警告！外星人入侵地球！ 想要征服地球、理解地球人的話， 首先必須瞭解他們的大腦！ ★韓國熱銷70,000本科學漫畫書系列！ ★韓國著名腦科學教授著手企畫的腦科學故事！ ★短文結合漫畫，同時享受閱讀與看漫畫的樂趣！ 雖然探查隊已經開始融入人類世界， 但在地球上的生活仍然危機四伏！ 最讓他們頭痛的，莫過於人類擁有各式各樣的情緒。 表現太完美的阿薩招來同學嫉妒， 人類過度的關心、同理心，甚至是雞婆， 更讓小隊不堪其擾，害怕過度引起關注會造成曝光危機， 而毫不領情的態度還會被討厭？ 加上人類總愛擔心個沒完，還會說謊， 一旦陷入憤怒的情緒，就會失去理性，做出不可預測的行為。 小隊中有位「祕行探員」正在執行祕密任務， 他要評估人類是否是危險的生物。 看到人類情緒如同雲霄飛車、起伏不定， 他決定要回報總部： 人類是不可以共存的生物體，請予以消滅！ ➤我們為什麼有這麼多情緒？這些情緒是好還是壞？ 大腦中前額葉皮質會根據情緒判斷好壞，而做出反應。 如果總是被情緒牽著走，大腦就會做出錯誤的判斷。 然而，這些情緒其實有利於我們生存： 「杏仁核」是人類感知擔憂的部位， 讓我們能提高警覺、避開危險； 我們還能共享情緒，有能力同理、關心別人，甚至會想幫助別人。 不過，失控的憤怒、嫉妒、謊言、過度擔憂...... 還是會造成不小的後果！ 來自埃吾蕾星的人類探索研究小隊，能更加了解人類， 並完美掩蓋身分，繼續完成他們的任務嗎？ 【適讀年齡】 ▲國小中高年級生。 ▲精采圖文，讓孩子一翻開就停不下來！ 專家推薦 陳彥任｜陳君毅兒科診所主治醫師、聯合報專欄「小兒科醫師的診間筆記」作者 鄭國威｜泛科知識公司知識長 謝伯讓｜認知神經科學 、腦科學家、《大腦簡史》作者
氣象角色圖鑑：理解天氣變化的祕密，深入淺出解答不可不知的「天氣為什麼」！
居住在地球的我們一定要知道！ 從地球氣候變化到各種天氣成因， 解開千變萬化的天氣祕密， 從風、雨、雷、電來感受世界，啟動孩子的自主學習力！ 你聽過「鋒面」嗎？鋒面一來，總是得帶著雨具出門， 你知道「氣壓」對氣候的影響是什麼嗎？原來熱帶低氣壓會形成颱風！ 每天看著天空中變幻莫測的「雲」、感受吹在身上涼涼的「風」、 讓我們伸手不見五指的「霧」，還有搞得到處溼答答的「雨」， 氣象主播口中常說的「晴時多雨、雨後天晴、晴時短暫雨」等， 這些常聽見的天氣預報術語，到底代表什麼意思呢？ 想要了解地球環境的第一步，就帶著孩子打開五感， 從各種「氣象」的發生開始，真切的感受大自然的力量！ 各種常見氣象是如何形成的？ 對我們的生活有什麼影響？ 當預測到惡劣的天氣即將發生， 我們又該如何做準備以減少災害呢？ 本書分成3大主題，介紹41種有趣的氣象， 並以9篇專欄特別探討氣象的相關知識， 一起探索氣候變化的有趣知識，成為小小氣象專家！ 你會發現平常仰望的天空，變得更加有趣了！ ★一起認識讓大自然更有趣的「氣象」吧！ ◎一切氣象的源頭「太陽公公」 我非常非常熱喔！太陽表面溫度有6000℃，裡面則高達1500萬℃呢！我雖然不屬於「氣象」， 但我產生的熱能與氣象大有關係喔！ ◎把天氣搞得一團糟的「積雨雲」師父和「積雲」小師父 「積雲」小師父飄浮在晴空中，只要一長大，就會進化成「積雨雲」師父。但是我們會在局部 讓「雨」小子衝下地面，有時還會把「雷」酷哥叫出來，真是不好意思啊！ ◎讓世界變得朦朧不清的「霧奶奶」 或許你們會嚇一跳，其實我和「雲」是同樣的東西喔！「霧」濃密到對人類的生活造成困擾時， 就會被叫做「濃霧」，當氣象局發出「濃霧特報」時，大家就要注意喔！ ◎讓人捉摸不定的「風大俠」 我有許多變化呢！例如微微吹拂的風叫「微風」，突然猛刮起來的風叫「疾風」，夏天從南方 吹來的風叫「南風」等，風的表達辭彙相當豐富喔！ ◎美麗的光藝術「彩虹小妞」 當「太陽公公」出來時，如果反方向的天空剛好有「雨」小子，就有可能會出現我喔！大家都 說我有七種顏色，但其實我身上的顏色之間並沒有清楚的界線。 ◎超級危險的「龍捲風老大」 我是一種突然吹起的強風，我的威力很驚人，不但會破壞建築物的屋頂，甚至會邊前進邊捲起 這些碎片，導致建築物一片狼藉，如果遇到我的話，記得先趕快躲進堅固的建築物避難喔！ 本書特色 1.以孩子最常見的各種天氣出發，從型態成因到冷知識，暢遊變化多端的氣象世界！ 2.深入淺出說明，提供正確且有趣的知識脈絡，讓孩子更進一步理解全球氣侯變遷的成因！ 3.結合全彩資訊圖表、趣味氣象謎語，培養孩子的探究能力，獲得豐盛的閱讀樂趣！ ★文字無注音 適讀年齡：8歲以上、國小中高年級、國中生。 【專業審訂】 鄭芳怡｜國立中央大學大氣科學系教授
給孩子的現代科技圖解百科套書(全套2冊)：小學生的【科技奧祕大發現＋機械運作大發現】(隨書附防
╲AI時代來臨！培養未來理工小孩的科技圖解趣味百科╱ 冰箱如何保鮮？飛機如何飛？地道如何挖？ 激發孩子的STEAM潛能，發掘孩子的探究天賦！ 1分鐘超圖解！資訊圖表╳邏輯解構╳圖像思維 從小家電到交通工具， 一一解開高科技的祕密，建立生活科技素養！ 《小學生的科技奧祕大發現》 現代生活充滿了科技，你有沒有思考過： 為什麼GPS可以隨時知道你在哪裡？ 微波爐是怎麼加熱食物的？ 電視是怎麼播放節目的？ 為什麼碰觸螢幕就可以輸入資料或做各種操作？ 本書收錄各種科技的技術原理及剖面圖，讓你大開眼界！ ➤掃地機器人之所以不需要人類操控，是因為裝載了各種神奇的感應器進行定位。 ➤觸控螢幕能感知各種操作，讓你與裝置互動的關鍵居然是一層彈性塑膠層和電路。 ➤只要三顆衛星就足以判斷你的定位，若增加到第四顆衛星，甚至能判斷你所處的海拔高度！ 科技發展與文明的演進息息相關，隨著科技的成熟， 我們的生活方式也大大的改變，變得越來越舒適、便利！ 大家都擔心的「能源危機」到底該怎麼解決？ 風力、太陽能、水力、地熱這些綠能產生與使用的原理，你都了解嗎？ 媽媽的廚房好夥伴──微波爐，是如何快速加熱我們的食物的呢？ 居家最夯的小幫手──掃地機器人，又是應用什麼原理來計算打掃路線？ 這些生活中經常接觸到的科技，你是否也曾經感到好奇而想去探究一番？ 透過本書，將生活科學以簡單易懂的主題式說明其中理論， 層層揭開科學的神祕面紗！ 從此科學再也不是遙不可及的學術理論，而是能夠在日常中接觸、使用、享受的領域。 《小學生的機械運作大發現》 在日常生活中，你有沒有好奇過： 起重機是怎麼提起重物的？ 為什麼又重又大的飛機可以載著我們飛上天空？ 腳踏車是怎麼前進與停下的？ 我們是用什麼方法挖出隧道和地下道？ 還有吹風機、汽車、挖土機和氣墊船…… 我們的生活中充滿了機械與機器的精密巧思， 各式各樣的機器都以不同的方式為我們帶來更便利的生活， 而人類創造機械與馬達的目的，無非就是為了讓工作變得更輕鬆。 其中，簡單機械的原理可分為六種： ➤滑輪：將繩子或皮帶裝設在輪與軸，改變力量方向，可應用於起重機。 ➤輪與軸：以輪子繞著中間的軸轉動，腳踏車、汽車與卡車等交通工具都應用了此原理。 ➤槓桿：運用一支桿子或棍子，繞著支撐點施力移動重物，例如：剪刀 ➤螺旋：環繞著一根桿子的斜面，能將轉動變成垂直的移動。 ➤楔子：一種三角形的工具，一端較薄、另一端較厚，應用在斧頭和刀子上。 ➤斜面：利用傾斜的表面將物體網上運送，可應用於坡道與斜坡。 機器看起來很複雜？機械運轉感覺很難懂？ 本書介紹生活中接觸得到的機械，簡單說明小學生也能理解的機械運作原理， 從各種交通工具，到小家電的運作，無一不在機械領域的涵蓋範圍， 馬達、活塞、齒輪…，了解這些機械運作的原理其實並不難， 每個孩子都有成為小小工程師的潛力！ 【適讀年齡】9～14歲，國小中高年級、國中適讀。
聰明數理腦角色圖鑑套書(全套3冊)：單位角色圖鑑＋元素角色圖鑑＋氣象角色圖鑑
╲聰明數理腦養成╱ 單位測量‧重要元素‧氣象奧祕，超可愛角色大集合！ 【漫畫式導入】走到哪、學到哪，知識從此大躍進！ 讓可愛角色陪孩子快樂學習，每一頁都有驚喜， 啟動孩子的自主學習力！ 《單位角色圖鑑》 ★給好奇孩子的「超入門單位圖鑑書」★ 你聽過公尺、公升、加侖， 但是你有聽過海里、光年、流明、勒克斯這些單位嗎？ 課本上常出現、令人頭痛的單位詞，一本澈底搞懂！ 輕鬆培養孩子的數感及量感！ 你知道最古老的「單位」是什麼嗎？ 想知道測量星球之間的距離，要用什麼單位嗎？ 公尺、公里、公分、毫米、碼，怎麼換算才正確？ 「馬力」的單位詞起源，真的跟馬有關係嗎？ 本書涵蓋14個領域、78個單位詞， 將枯燥乏味的單位擬人化，變得親切有趣易懂，讓孩子不排斥學習。 認識各種單位的起源、定義、用途及換算方法， 從日常點滴累積科普素養，擴展對世界的眼界！ ★從日常生活中認識單位，知識大躍進！ 「媽媽，這根樹枝有多長呢？」 「爸爸，這塊石頭有多重啊？」 「老師，那位選手跑得多快呀？」 當我們要告訴別人某個東西有多長或多重時，如果只說「大約這麼長」、「大約這麼重」，無法表達出正確的長度及重量，因為每個人的感覺都不同，如果要充分溝通，就必須有一個「基準」，這個基準就是「單位」。 原來在遠古時代，人們還曾經使用手掌、腳掌、手臂……來測量呢！但是這樣的測量方式不夠準確，所以不同國家開始建立屬於自己的測量方式與單位，隨著國際交流越來越密切，終於出現「國際單位制（SI）」的發明與認定，全世界有了一套測量的標準，再也不用為了測量大小事而爭吵啦！ ★一起來認識讓生活更方便的「單位」 ！ ‧帥氣「公尺小哥」你可以叫我單位界的一哥，我出場的地方多到數不完，身高一公尺的人，張開手臂也差不多是一公尺喔！ ‧秀氣「毫克小姐」秤量藥品是我的工作，可以準備一粒米感覺我的分量喔！ ‧淘氣「秒寶寶」我是表示時間的基本單位，一天大約有8萬6400秒，很酷吧！ ‧美麗「瓦特大姊」我常運用在微波爐和電燈泡方面，用電流╳電壓，就能算出我有多少了！ ‧調皮「西弗小鬼」我是表示放射線對生物的影響程度，醫院的X光也是放射線的一種喔！ ‧可愛「牛頓小妹」我是表示力量的單位，將100克重的物品放在手心時，下壓的力量大約就是1牛頓喔！ 《元素角色圖鑑》 活躍於宇宙、地球、人體的重要角色！ 氫、鋰、鐵、氧、氯、鈣、釹、氮等 將化學元素化身成可愛人物！ 漫畫式導入，讓孩子更容易了解！「超入門元素圖鑑書」 從人體到宇宙， 認識與生活最親近的「元素」奧祕！ 全方位理解，學習更加融會貫通！ 世界萬物，生活中的食、衣、住、行皆少不了元素的幫忙， 這些性質迥異的「元素」佔據了世界每個角落， 更是人類生存下來不可或缺的重要角色！ 一起看見生活中的化學，建構科學素養，來場元素大探險！ 《特色一》硬梆梆的元素也能變成親切逗趣的角色 本書將週期表內的各種元素化身為可愛的卡通人物，並且依照屬性將其分類，讓孩子對各種元素建立更具系統性的認識。 《特色二》深入淺出帶領孩子認識各類元素 本書內容囊括每一種元素的型態、特性、用途，以及相關小知識，讓讀者對元素的理解更全面，也更容易記憶。 《特色三》從生活中培養孩子的科學力 「生活即科學」，隱藏在生活裡的許多原理與知識，都脫離不了科學的領域，從元素入門，踏入科普的世界，讓孩子從日常點滴學習觀察、探索、思考，生活就是一場最好的科學實驗。 《氣象角色圖鑑》 居住在地球的我們一定要知道！ 從地球氣候變化到各種天氣成因， 解開千變萬化的天氣祕密， 從風、雨、雷、電來感受世界，啟動孩子的自主學習力！ 你聽過「鋒面」嗎？鋒面一來，總是得帶著雨具出門， 你知道「氣壓」對氣候的影響是什麼嗎？原來熱帶低氣壓會形成颱風！ 每天看著天空中變幻莫測的「雲」、感受吹在身上涼涼的「風」、 讓我們伸手不見五指的「霧」，還有搞得到處溼答答的「雨」， 氣象主播口中常說的「晴時多雨、雨後天晴、晴時短暫雨」等， 這些常聽見的天氣預報術語，到底代表什麼意思呢？ 想要了解地球環境的第一步，就帶著孩子打開五感， 從各種「氣象」的發生開始，真切的感受大自然的力量！ 各種常見氣象是如何形成的？ 對我們的生活有什麼影響？ 當預測到惡劣的天氣即將發生， 我們又該如何做準備以減少災害呢？ 本書分成3大主題，介紹41種有趣的氣象， 並以9篇專欄特別探討氣象的相關知識， 一起探索氣候變化的有趣知識，成為小小氣象專家！ 你會發現平常仰望的天空，變得更加有趣了！ 本書特色 1.以孩子最常見的各種天氣出發，從型態成因到冷知識，暢遊變化多端的氣象世界！ 2.深入淺出說明，提供正確且有趣的知識脈絡，讓孩子更進一步理解全球氣侯變遷的成因！ 3.結合全彩資訊圖表、趣味氣象謎語，培養孩子的探究能力，獲得豐盛的閱讀樂趣！ ★文字無注音 適讀年齡：8歲以上、國小中高年級、國中生。
科學小偵探2：勇闖科學樂園
╲科普知識滿點！讓孩子一讀再讀的新奇科學橋梁書 第二彈！╱ 科學小偵探再度出擊！ 密室逃脫不稀奇，逃出科學樂園才是大挑戰！ 從闖關過程中學習物質三態、規律問題、報讀表格、光影原理等知識， 跟著三位小偵探一起動動腦、勇闖重重關卡， 相信每一道謎題都難不倒你！ 哈囉！我們一群熱愛自然科學的小偵探們， 自從成立了科學小偵探團隊，總是沒有厲害的案件可以調查， 沉寂已久的某天，終於有案件上門了！ 我們被邀請到科學樂園去闖關，沒想到經歷了一場驚險的大脫逃！ 而且，這次迎接我們的是居然是一名叫「薩伊洛」的機器人， 說是來幫助我們，但是好像越幫越忙…… 我們不僅被關在密室裡，還遇到眼鏡蛇嘶嘶咻咻的快速追趕，真的太嚇人啦！ 想要順利逃出每一個關卡，就必須擁有強大的科普知識， 歡迎上知天文，下知地理的你， 跟我們一起大顯身手，帥氣的逃出科學樂園吧！ ◎邀請函的日期讓人一頭霧水，神秘的「凱薩密碼」到底隱藏什麼玄機？ ◎了解固體、液體、氣體的特性，才能打通電話前往下一關，你會分辨嗎？ ◎薩伊洛說要找出某種動物，但是只能提出「五個問題」，你會怎麼提問呢？ ◎了解「天體行星」的特徵才能走出神祕小房間，你能找出正確路徑嗎？ ◎冷笑話大王曹阿海這次又想出了哪些令人啼笑皆非的謎語呢？ ◎必須在30秒內答題，不然全智基就要掉入地板裂縫了！你能救出他們嗎？ ◎科學樂園居然有一大堆的機器人！你能找出故障的薩伊洛嗎？ ◎牢記「光線」與「影子」的原理才能找到出口，如果走錯的話…… ★科普知識學習重點 #固體、液體、氣體的特性 #報讀表格 #規律問題 #璀璨的星空 #動物大會師 #植物世界面面觀 #水的變化 #奇妙的影子 #光的世界 ★結合108課綱＋多元科普知識，帶領孩子通往有趣的科學世界 為什麼推理橋梁書能吸引孩子的目光？答案是「參與感」和「成就感」。從一點一滴挖掘出的線索，讓人隨著劇情的推移而心跳加速，跟著主人公來一波大腦風暴，尤其當最後謎底揭曉的時刻，頓悟後的雀躍心情，更是讓孩子愛上學習的動力！閱讀推理橋梁書的好處還有： ◎滿足孩子的求知欲及喜愛追根究柢的精神 ◎鍛鍊孩子的細節觀察力、獨立思考力、推理分析力、語言歸納力 ◎生動插畫吸引孩子沉浸於書中跌宕起伏的內容，滿足參與感及好奇心 ◎解謎過程如同遊戲，趣味性的內容，讓孩子一讀再讀，培養良好閱讀習慣 ◎揭開謎團的過程，彷彿進行了一場思維體操，邏輯推理能力加倍提升！ ◆文字附注音，清晰大字＋彩色插畫＋益智關卡，激發孩子閱讀意願 ◆適讀年齡：7～12歲，小學中高年級、國中適讀 ◆全書字數約2萬字，可自主閱讀，從中學習邏輯推理、提升科學素養 ◆呼應小學108課綱科學素養課程，自然科學與數學領域最佳延伸讀物 ◆理解科學概念，培養探索能力、解決問題能力、科學參與等核心能力 本書特色 │解開謎題引導科學探索，訓練推理能力更強大│ 結合小學自然科學與數學的課綱內容，活潑有趣的插畫更能吸引孩子閱讀，透過驚險的闖關過程，同時也鍛鍊了孩子的邏輯與推理能力。 │利用科學知識突破困境，小偵探們強強聯手更刺激│ 每位小偵探都有自己的強項，結合大家腦中的科學知識，一關一關向前邁進，在過程中也培養孩子團隊合作的能力及解決問題能力。 │解謎闖關燒腦力，提升孩子的判斷力與耐挫力│ 推理故事能幫助鍛鍊孩子主動思考的好習慣，即使答錯也沒關係；即使判斷錯誤也是一種經驗，藉由故事情節能讓孩子在團體生活學會如何說對不起，並培養孩子的挫折忍受力。 好評推薦 盧俊良／宜蘭縣岳明國小自然老師
溫暖的紅色手套
★義大利波隆那插畫展得獎作者井本蓉子作品★ 讓寶貝感受愛和溫暖，最暖心的禮物書！ 暖呼呼的手套，溫暖了身體，也拉近了心與心的距離。 發自內心的友善關懷，把愛傳出去！ 冬天來了，寒風凜冽，小兔子咪咪手很冷， 姊姊借她一隻手套，但另一隻手還是好冷。 這時，姊姊牽起咪咪的手，牽著手比戴手套更暖和。 這樣一來，兩個人只要一副手套就好了。 奶奶來接她們，她們又牽起奶奶的手， 三個人也只要一副手套就夠了。 那麼，如果所有人都手牽手的話…… 《溫暖的紅色手套》是井本蓉子又一暖心之作。透過手套的傳遞，不僅溫暖了每個人的身心，也樂於把幸福和愛分享給別人，一本令寶貝笑容滿面、內心感到無比美好、非常適合送給孩子珍藏的禮物書。 【適讀年齡】 ▲ 3～6歲親子共讀，７歲以上自己閱讀。 ▲文字附注音，適合孩子自己練習讀。
人類探索研究小隊02【小學生的腦科學漫畫】：為什麼我們常常記不住？
我們都有健忘症？ 剖析大腦，認識有趣的心理科學！ 警告！外星人入侵地球！ 想要征服地球、理解地球人的話， 首先必須瞭解他們的大腦！ ★韓國熱銷七萬本科學漫畫書系列！ ★韓國著名腦科學教授著手企畫的腦科學故事！ ★短文結合漫畫，同時享受閱讀與看漫畫的樂趣！ 跨過蟲洞從其他銀河系來到太陽系的埃吾蕾探索隊， 為了征服地球，將自己偽裝成地球人， 觀察地球人的一切生活與行為，並回報母星， 他們必須確定地球是否適合移居。 小隊終於開始摸出一點「當地球人」的訣竅， 但是有個「社區裡有外星人」的謠言正傳得沸沸揚揚！ 加上總是不時出現的黑衣人， 讓埃吾蕾星人憂心忡忡，到底何時會被拆穿呢？ 不過，他們注意到人類的記憶力奇差無比， 不僅能馬上記住的細節有限， 甚至還會竄改自己的記憶。 這時候，讓地球人以為「外星人另有其人」， 他們不就安全了嗎？ ➤我們的記憶為何那麼不可靠？大腦是怎麼運作的呢？ 人類大腦平均一次只能記住7加減2個的目標數量。 記憶又分為短期記憶跟長期記憶， 短期記憶只能維持20分鐘，若沒有轉為長期記憶，就會全部忘光光。 然而，記憶力是可以透過訓練增強， 也能利用氣味、備忘錄筆記，以及保有充足睡眠， 讓記憶能力大增。人類在做夢的時候，還會整理記憶！ 來自埃吾蕾星的人類探索研究小隊，這次能利用地球人糟糕的記憶力， 完美掩蓋身分，繼續完成他們的任務嗎？ 專家推薦 陳彥任｜陳君毅兒科診所主治醫師、聯合報專欄「小兒科醫師的診間筆記」作者 鄭國威｜泛科知識公司知識長 謝伯讓｜認知神經科學 、腦科學家、《大腦簡史》作者 【適讀年齡】 ▲國小中高年級生。 ▲精采圖文，讓孩子一翻開就停不下來！
【全圖解】解決孩子的大煩惱2-小學生的說話表達練習課：克服緊張，提升自信發表力的52個訣竅
好緊張！上臺發表手腳發抖又忘詞，怎麼辦？ ╲給小學生的52堂自信說話課╱ 插畫情境＋清楚解說＋溝通妙招 終結上臺恐懼症，培養口語表達力， 不再害怕人群，成為充滿魅力的小小發表高手！ ★在學校發表演說時，你是否曾發生過以下狀況呢？ 「只要大家盯著我看，手腳就會抖個不停！」 「明明已經做好準備了，正式上場時腦中卻一片空白！」 「上臺演講時，害羞得不敢抬起頭。」 「唸稿老是像唸經一樣死板。」 「講話總是不自覺越講越快。」 上台發表時，臺下所有人的目光都集中在自己身上，緊張得不得了！ 輪到你上台的那一刻，講話結結巴巴、呼吸急促、狂冒冷汗， 好不容易講到一半，突然有人開門、有人發問、講稿遺漏…… 天啊！在大家面前上臺發表真的需要很大的勇氣， 到底該怎麼做好發表準備和靈機應對呢？ ★鍛鍊「發表技巧」，儲備面對未來的各種能力！ 在學校有時要喊口令、有時要當幹部、上課也常有分組報告，另外還有才藝發表會等活動，在大家面前講話的機會，其實出乎意料的多，本書將這些需要公開講話的機會統稱為「發表」。 我們也許會因為太緊張而越講越小聲、手腳發抖、或是唸錯字、忘詞，說不定有人也會忽然打噴嚏、掉東西等等，各種問題和狀況都有可能發生。 本書作者是一位演員訓練師，小學時期非常害怕在人前說話，每次上臺前都會心悸，下臺後甚至不記得自己講了什麼。於是，她開始徹底分析班上擅長說話的同學和自己究竟有什麼差別。 於是作者整理了一套以「表演訓練」為基礎的演說訓練，可以幫助講者發揮個人魅力，同時抓住聽眾的心，它的核心理念是「透過展現講者本身的感情，來打動聽眾」。 學習如何發表，是成長的過程，能完整正確的傳達所想。 學習說話的口條，更是思維成熟的表徵，同時鍛鍊邏輯力、思考力、危機處理能力！ 當孩子的發表能力提升後，未來就能幫助他們找到心目中理想的工作，並實現夢想。 本書將介紹各種有趣又易學的表達技巧，打破公開發表的所有障礙， 52堂課引導孩子好好掌握每個情境，從此在大眾面前說話就能不發抖、不緊張、不結巴！ 台風穩健、神態自若的侃侃而談其實一點也不難。 透過練習，每個人都可以抬頭挺胸完成一場讓大家樂在其中的演說。 透過專業講師引導，培養個人魅力，一起成為自信發表高手。 ★首先穩定不安情緒，緩和緊張感 在臺上真的緊張到不行！這時候請記得： 只要改變一下姿勢，視野就會變得更開闊、心情也會變得更開朗， 聲音和表情也會更有精神！ ◎利用呼吸法，在身心狀態放鬆的狀況下發表 ◎反覆握拳、張開或按摩指尖，讓手停止發抖 ◎橫隔膜訓練遊戲，發出平穩、不顫抖的聲音 ★預演突發狀況，培養冷靜應變的臨場力 突發狀況真的會讓人嚇一跳，一旦注意力中斷，我們常常無法再次重新集中。 試著在練習時故意安插一些突發狀況吧！ 請家人或同學在意想不到的時間點製造狀況，訓練你的臨場反應。 ◎即使出錯也無妨，一邊繼續講下去，一邊修正內容 ◎請家人或同學故意在發表練習時插嘴提問 ◎用紙蓋住一部分講稿、遮住講稿不熟的地方，能幫助我們更深入思考並理解發表內容 ★克服害羞、擺脫詞窮的不怯場魔法 感到害羞可能是因為「擔心出錯和出糗」的心情，想要克服這種心情， 最重要的就是「熟練」和「大膽嘗試」，慢慢就不會怯場囉！ ◎扮演偶像歌手或是粉絲，努力替偶像歡呼 ◎假裝自己是外景主持人，一邊走一邊實況轉播眼睛的景物 ◎事先想好「關鍵字」，從關鍵字延伸話題 ★讓發表內容更精采活潑、聽眾更有參與感 巧妙運用各種技巧，現場的氣氛就會變得更輕鬆自在！ ◎將大家熟悉的話題融入到演說內容 ◎利用小問題促進與聽者的互動 ◎將對話融入發表中，讓聽眾更容易想像、更感興趣 ★自然環視教室，不被聽眾影響 抬起頭來環視整間教室，而不是低頭看手裡的稿子，就能讓聽眾聽得更清楚。 但是究竟要在什麼時候看哪裡才對呢？ ◎想像教室中有個菱形，接著慢慢轉頭，輪流望向菱形的四個頂點 ◎不要太在意聽眾的反應與表情，即使聽眾認真聽講，有時也會面無表情或一臉嚴肅 ◎想像自己以額頭看著聽眾，眼睛直視前方、左右轉頭，就能讓聽眾覺得被注視 就算害怕面對人群，也能透由各種技巧與簡單練習，完成一場讓人聽得津津有味的發表！ 不要把重點放在「消除緊張」，抱著愉快的心情進行練習， 當我們充滿自信的發表，充分發揮自己的特色，聽眾自然就會樂在其中！ 本書特色 【情境引導】可愛漫畫讓小學生更容易進入情境、掌握問題點，引發思考與閱讀興趣。 【專業執筆】列出孩子在學習時所面臨的問題和狀況，並提供專業解答與家長引導建議。 【豐富練習】每篇皆附有相關的重點練習及小提醒，讓孩子熟練技巧，強化自信心！
【全圖解】解決孩子的大煩惱1＋2人際成長套書：小學生的【憤怒管理＋說話表達】練習課
╲給小學生的情緒管理課＋說話表達課╱ 真討厭！心裡的小火山要爆發了怎麼辦？ 好緊張！上臺發表手腳發抖又忘詞，怎麼辦？ 圖文對話＋生動情境＋實用練習 揮別情緒暴走，培養高EQ、耐挫力， 打造孩子的好人緣、好情緒！ 《解決孩子的大煩惱1-小學生的憤怒管理練習課》 ★小朋友們，你是否曾發生過以下的狀況呢？ 「在學校遇到猜拳耍賴的同學，暗暗覺得超不爽！」 「老師忘了自己說過的話，訓了我一頓，感覺委屈又一肚子火！」 「買東西遇到插隊的阿伯，想開口又怕被說不尊重長輩，心情很糟！」 「同學把打掃工作丟給我，自己跑去玩，真令人火冒三丈！」 當我們遇到生氣的事情時，該如何處理才不會氣到沖昏頭，甚至傷害到別人？ 如何才不會失控出手傷害同學、朋友，甚至是家人呢？ 「憤怒」和開心、快樂、痛苦、悲傷一樣，都是我們心中非常重要的情緒。 但是你應該很少會和父母、老師或朋友表明你的「憤怒」，因此他們通常不知道。 請放心，如果你不喜歡自己的壞脾氣，隨時都可以改變喔！ 請好好認識「憤怒」，進而改變憤怒方式，學會自我控制，這就是所謂的「憤怒管理」。 教孩子學會管理憤怒情緒，就是幫助孩子建立良好的人際關係！ 這是一本讓孩子透視內在情緒的實用工具書， 由專業兒童憤怒管理教練執筆，引導孩子認識情緒、表達情緒、舒緩情緒， 從生氣背後的原因開始，接著承認憤怒情緒，接納並做出正確回應。 ★第一步，正確認識「憤怒」情緒的來龍去脈 書中將從憤怒的本質開始介紹，了解憤怒的性質、發怒的過程與原因，幫助你明白，其實憤怒是一種正常的情緒反應！ ◎憤怒的情緒到底是什麼？ ◎其實憤怒並不是壞事！ ◎四種有問題的憤怒 ◎了解憤怒的性質、產生過程 ◎如何控制憤怒、表達憤怒 ★每個孩子都要學會「聰明」的憤怒方法 被人欺負、被人怒罵時，總會不由得一股怒氣衝上來，然後忍不住罵回去，或是欺負回去，如果你是容易暴怒的人，記得第一件事就是「不要立刻反擊」，並善用本書的方法，只要多加練習，就會越來越厲害，這些能力在你將來長大後，會繼續為你加分！ 本書特色 1 認識憤怒情緒，學習自我控制怒氣的方法 2 專家剖析日常情境，同理孩子的心情聊天室 3 情緒管理小練習，引導孩子抒發心情，正向思考 4 換位思考學習單，不再怪東怪西，打造健全人際關係 《解決孩子的大煩惱2-小學生的說話表達練習課》 ★在學校發表演說時，你是否曾發生過以下狀況呢？ 「只要大家盯著我看，手腳就會抖個不停！」 「明明已經做好準備了，正式上場時腦中卻一片空白！」 「上臺演講時，害羞得不敢抬起頭。」 「唸稿老是像唸經一樣死板。」 「講話總是不自覺越講越快。」 上台發表時，臺下所有人的目光都集中在自己身上，緊張得不得了！ 輪到你上台的那一刻，講話結結巴巴、呼吸急促、狂冒冷汗， 好不容易講到一半，突然有人開門、有人發問、講稿遺漏…… 天啊！在大家面前上臺發表真的需要很大的勇氣， 到底該怎麼做好發表準備和靈機應對呢？ ★鍛鍊「發表技巧」，儲備面對未來的各種能力！ 在學校有時要喊口令、有時要當幹部、上課也常有分組報告，另外還有才藝發表會等活動，在大家面前講話的機會，其實出乎意料的多，本書將這些需要公開講話的機會統稱為「發表」。 我們也許會因為太緊張而越講越小聲、手腳發抖、或是唸錯字、忘詞，說不定有人也會忽然打噴嚏、掉東西等等，各種問題和狀況都有可能發生。 本書作者是一位演員訓練師，小學時期非常害怕在人前說話，每次上臺前都會心悸，下臺後甚至不記得自己講了什麼。於是，她開始徹底分析班上擅長說話的同學和自己究竟有什麼差別。 於是作者整理了一套以「表演訓練」為基礎的演說訓練，可以幫助講者發揮個人魅力，同時抓住聽眾的心，它的核心理念是「透過展現講者本身的感情，來打動聽眾」。 學習如何發表，是成長的過程，能完整正確的傳達所想。 學習說話的口條，更是思維成熟的表徵，同時鍛鍊邏輯力、思考力、危機處理能力！ 當孩子的發表能力提升後，未來就能幫助他們找到心目中理想的工作，並實現夢想。 本書將介紹各種有趣又易學的表達技巧，打破公開發表的所有障礙， 52堂課引導孩子好好掌握每個情境，從此在大眾面前說話就能不發抖、不緊張、不結巴！ 台風穩健、神態自若的侃侃而談其實一點也不難。 透過練習，每個人都可以抬頭挺胸完成一場讓大家樂在其中的演說。 透過專業講師引導，培養個人魅力，一起成為自信發表高手。 【適讀年齡】 8歲以上，國小中高年級、國中適讀。 套書特色 【情境引導】可愛漫畫讓小學生更容易進入情境、掌握問題點，引發思考與閱讀興趣。 【專業執筆】列出孩子在學習時所面臨的問題和狀況，並提供專業解答與家長引導建議。 【豐富練習】每篇皆附有相關的重點練習及小提醒，讓孩子熟練技巧，強化自信心！
小學生STEAM科學實驗家：5大領域 X 40種遊戲實驗，玩出科學腦
★★STEAM跨領域學習創意製作指南★★ ★符合108課綱核心素養★ 科學X科技X工程X藝術X數學 做中玩，玩中學 培養創意思維、科學探索、邏輯思考 掌握關鍵能力，成為小小科學家！ 科學是什麼？真的很難嗎？ 他們是課本上看不懂的字、聽不懂的名詞， 或是電視、周刊中，科學家發表的長篇大論？ 其實科學在我們的生活裡無所不在， 只要能秉持著好奇的心，想著各種「為什麼？」 就是成為小小科學家的開始了。 親子一起動手操作、共同討論，探索解答吧！ ▼▼如何成為一名科學家？ 不需要購入顯微器、燒杯、試管……專業的實驗器材， 只要一枝筆、一本「科學筆記」，加上隨手可得的物品與文具， 就能進行書中各種主題的趣味實驗， 任何場所都是你的實驗室！ ▼▼啟發科學好奇，訓練邏輯腦力的40個STEAM實驗！ 依據科學、數學、科技、工程、藝術等五大領域， 收錄各種適合親子共玩，孩子獨立操作也沒問題的趣味實驗。 一枝筆、一張紙就能進行的蟲蟲催眠術 用紙板、吸管和長尾夾做出可以共玩的彈珠迷宮、 從自製3D鏡片，發現光學的奇妙、 看似困難數學，卻隱藏機關的魔方陣…… 每篇皆有「實驗背後的科學原理」增強理科知識點。 動動手、動動腦，結合學校課程理論，打造孩子科學腦！ ▼▼從「假設、觀察、挑戰」提升自主學習與應用力 「提出假設」：根據問題預想一個結果→依此確認想法的可行性或正確性。 「觀察重點」：紀錄、驗證→找出影響實驗的關鍵因素。 「進階挑戰」：改變實驗數據、增加變數→反覆應證或發現新結論。 利用「科學方法」幫助孩子自發性學習， 每項實驗說明皆有提示，讓孩子在實驗過程中找出問題答案， 讓孩子能夠舉一反三，設計出自己的求知法。 不只用於自然科學，在各領域知識都能應用！ 強烈推薦給── 害怕科學，一見理科就想逃的孩子， 和超愛科學、充滿好奇心的孩子！ 系列特色 ◇STEAM精神：結合跨領域、生活應用、解決問題與五感學習。 ◇手作遊戲書：強調自己動手、完成遊戲，符合教育部108新課綱。 ◇科學原理解說：解釋每項實驗的科學原理，讓學習更透徹。 ◇強調實驗精神：培養實驗精神和孩子找到並解決問題的能力。 【適讀年齡】 9~15歲；國小中、高年級
元素角色圖鑑：認識化學的基本元素，活躍於宇宙、地球、人體的重要角色！
★讓孩子學習更加融會貫通的「超可愛元素圖鑑百科」★ 從人體到宇宙，認識與生活最親近的「元素奧祕」！ 氫、鋰、鐵、氧、氯、鈣、釹、氮等， 枯燥的元素角色變身為意想不到的有趣知識！ 一起看見生活中的化學，建構科學素養，來場元素大探險！ 你知道全宇宙最早誕生的元素是什麼嗎？ 想製造出堅固又強韌的汽車，你知道需要哪些元素嗎？ 能讓植物長得頭好壯壯的必備三大元素有哪些？ 為什麼瓦斯點火就會燃燒呢？瓦斯是什麼？火又包含了哪些元素呢？ 世界萬物，生活中的食、衣、住、行皆少不了元素的幫忙， 這些性質迥異的「元素」佔據了世界每個角落， 更是人類生存下來不可或缺的重要角色！ 透過本書，看似冷冰冰的元素們也變得更加親切， 好記又好認，孩子們立刻就能和元素成為好朋友！ 本書收錄了12大類、49種常見元素， 將各種元素的顏色及特性，生動有趣的呈現在插畫中， 孩子從此再也不排斥化學，翻轉對宇宙組成的思維！ 當我們好奇手中物品的組成、或好奇某種現象，又或者好奇某種物品是怎麼研發出來的，這些種種的「好奇」，背後都隱含著化學原理與元素應用的涵義。 日常生活可見的紙張、鋼鐵、樹木，甚至是無法輕易觸摸的火……等等，這些我們口中的「東西」，其實就是化學世界所稱的「物質」，當物質被分解後再分解，就會變成一種擁有該物質特性的小粒子，稱為「分子」。然而當分子再繼續分解下去，就會變成一種更小的粒子，稱為「原子」。這些原子各有不同特性，科學家們依據這些特性將原子加以分門別類，最後整理出各種「元素」，目前，世界上總共發現118種元素喔！ ★一起認識讓生活更便利，各項科技產業不可或缺的「元素」！ ‧威嚴的翹鬍子「氫天王」：我是全宇宙最早誕生、數量最多、最輕也最小的元素老大，有這麼多的「宇宙之最」，的確撐得起「天王」的稱號啊！我和氧結合後，可以產生巨大能量，還能發射火箭喔！ ‧公主般的「鈣小妹」：我可以是漂亮的珍珠，也可以成為支撐大家進行各種動作的骨骼，在大家居住的房子裡也很容易找到我的蹤影呢！ ‧力壯山河的「鐵巨人」：我是地球上最多的元素，我可以成為生活中的各項器具，也可以藏在大家的血液裡，幫忙把氧氣輸送到全身喔！ ‧全身黑黑的「碳大爺」：我對各種生物來說非常重要，同時存在於植物和動物的身體裡，具備各種迥然不同的樣態，亮晶晶的鑽石是我，黑漆漆的筆芯也是我！ ‧豪氣萬千的「氮大俠」：空氣中有八成都是我，人類身體裡的重要物質─蛋白質，裡面的胺基酸主要的元素也是我，所以動物要活著都得依靠我，你說我是不是超級厲害？ ‧超級偶像「鈦超人」：強韌、輕盈又溫和是我的特性，對人體來說是相處得最好的金屬，所以用途非常廣，可以製作眼鏡、手錶，或是用於醫療，甚至是製造火箭。 本書特色 【特色1】可愛再進化！元素知識不再生硬枯燥，好讀、好記、好有趣！ 【特色2】深入淺出介紹元素型態、特性、用途，理解更全面，學習不再一知半解！ 【特色3】最吸引孩子的化學參考書，學習樂趣備增，生活就是一場最好的科學實驗！ 【專業審訂】 李柏蒼教授｜國立臺灣海洋大學水產養殖學系副教授 聰明推薦 米蘭老師｜YouTube網紅自然教師 洪進益（小益老師）｜GHF教育創新學人獎得主、暢銷作家 【適讀年齡】10歲以上、國小中高年級、國中生。
我不想被罵！
韓國心理治療師為孩子書寫的親子理解繪本 用「同理」傾聽，用「尊重」了解孩子的情緒， 把愛說出口，就能更貼近孩子的心 小兔子總是帶著紅眼睛， 大家不知道的是，其實那是小兔子哭泣後的關係…… 早晨醒來，小兔子就好緊張， 媽媽進到房間問著：「上學怎麼拖拖拉拉？有寫功課嗎？房間怎麼這麼亂？」 爸爸對他說：「你害我也快遲到了！」 到學校之後，老師對他說：「忘記帶功課？那等於沒寫！」 小兔子不想在朋友面前被罵，更不想一直被罵， 他知道有時候自己沒做好，但是……他也不是故意的。 他真的好傷心好傷心， 能不能聽聽看，小兔子怎麼說呢？ ☀ 理解孩子的內心，是父母最重要的功課 孩子在成長的過程中，總是一步一步跟隨著大人的腳步，聽著大人的教導與指示去做，但總是有做不好的時候，也有調皮不聽話的時候，這時免不了遭受一番責備或訓斥。可是在吼罵聲中長大的孩子，真的能成為正向、快樂、優秀的大人嗎？ 大人在盛怒之下脫口而出嚴苛或羞辱性的話語，一天又一天會逐漸堆疊出價值觀、思考模式的偏差，對孩子會造成嚴重的隱性傷害，長期下來會讓孩子形成自卑、怯懦、消極，甚至是同樣暴躁易怒的性格。 ☀爸爸、媽媽，我不想被罵 孩子不喜歡被罵，也不想被罵，在我們想張嘴對孩子大吼之前，先停下來想一想，有沒有更好的方法來解決這個情況？或許，先聽聽孩子怎麼說也是一個好辦法。 透過共讀本書，孩子能夠抒發平時被責罵的委屈，與想要傾訴的心情，而父母也能夠藉由故事，反思自己生氣時的模樣與內心真正的想法，學習如何在發怒之前冷靜傾聽。 ☀我是小孩──我會試著說出內心的難過、委屈、害怕，學習表達情緒感受。 【能不能先緊緊的抱抱我、聽我說】 孩子有時候被責罵，心裡感覺是非常委屈的， 因為有想要說明的情況，或是有想要解釋的原因， 但大人通常在氣憤的時候， 只會顧著將自己想說的、想罵的一股腦兒說出來， 總是會忘記留給孩子發言的權利， 故事裡的小兔子就是這樣才睡不好， 難過哭泣的夜晚讓小兔子一整天都鬱鬱寡歡， 帶著負面心情做事更容易出錯了！ ☀我是父母──我會學習聆聽，不急於批判，不將負面情緒宣洩在孩子身上。 【深呼吸、停三秒，先聽聽孩子怎麼說！】 當你又看到孩子做出令人生氣的行為， 並且感覺自己正怒氣高漲， 試著先等一等，給予孩子解釋的機會， 晚一點發怒並不遲，先聽再說，孩子會更懂事！ 不小心暴怒之後，記得好好跟孩子說聲「對不起」， 並且好好的擁抱孩子，聽聽他的心聲， 才能讓孩子在愛的感受下撫平內在的傷痕。 ◆專為孩子書寫的情緒繪本： ✔淺顯易讀的文字：以簡單易懂的文句表達受責罵的心情，讓親子更容易達到共感，有助 於疏導孩子的負面情緒。 ✔備感情緒的共鳴插圖：小兔子在書中的大小對比、立耳與垂耳，更顯露故事中的情緒。 ✔專家剖析感受與情節：為什麼會被罵？爸媽和老師是真的對我生氣嗎？透過故事， 孩子逐漸學會客觀剖析情境，進而學習觀察並感受他人的心理。 ▲文字附注音， 3～6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀！
瓦楞四方人！合力逃離粉紅怪獸(內有全彩拉頁)
★ 韓國網路書店YES24★★★★★好評 ★ ★ 符合STEAM教育，刺激孩子腦力激盪、提升解決問題的能力 ★ 粉紅怪獸跑出來了！ 瓦楞四方人的體育課考試，竟然是逃離怪獸的肚子？ 他們能順利過關嗎？ 「箱子星球531」是瓦楞四方人的學校。 四四方方的瓦楞小朋友，要準備到戶外上體育生存課了！ 這次考試的內容，是要面對最可怕的粉紅怪獸， 還要從怪獸的肚子裡逃出來！ 終於到了考試這一天， 四方們帶著安全工具包出發，沒想到 一遇見粉紅怪獸，就被大口大口吞下肚。 他們掉入黑暗洞穴，聽說這裡還有滑溜洞穴、尖刺洞穴…… 快打開工具包，集思廣益看看有什麼東西， 可以派上用場，一起逃離粉紅怪獸吧！ ★刺激孩子腦力激盪，鍛鍊面對困難的解決能力 在本書中，瓦楞四方人必須克服前方的重重障礙，才能成功逃離。讓孩子陪伴四方，利用他們身邊的物品和工具，破除一個個難關，也能引導孩子設身處地發想，找出更多的解決辦法，練習動腦思考。 本書特色 ▲ 有別於平面圖畫，以立體實物照片為主的圖畫書，更能刺激孩子感官與想像力。 ▲ 學習團隊合作，讓孩子了解互相溝通幫忙的方式。 ▲ 刺激並發揮想像力和聯想力。 好評推薦 彥如姐姐｜環宇廣播．Podcast《童話夢想家》主持人 滾媽｜知名親子FB粉絲頁「滾妹‧這一家」版主 （依首字筆畫排列） 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀。 ▲ 文字附注音，適合孩子自己練習讀！
