★西薩塞克斯圖畫書獎——兒童票選最愛圖畫書你會數數嗎? 太棒了!這本書有很多東西可以數,有鯨魚、狒狒,彩虹、金字塔…規則只有一個――你只能數到1。所以,不可以數比1大的數字,好嗎?一個歡樂好玩的數數繪本,等你來挑戰,看誰比較厲害!你以為數到一很容易?一顆蘋果、一隻鯨魚、一塊蛋糕,或是太空中的一隻恐龍,一隻帶著眼鏡的金魚……張大眼睛,雖然只數到1,卻充滿驚奇和樂趣!這不是一本簡單的數數繪本,而是透過一問一答的互動故事,鼓勵孩子觀察和尋找。可愛的圖畫加上有趣的指令,無論是說故事的大人或是聽故事的小孩,都會玩得很開心!圖書特色 透過數數和問答,邀請小讀者加入互動任務,體驗閱讀和遊戲的雙重樂趣。 好玩的認知學習,鼓勵孩子觀察、尋找和比對,一步步發現圖畫中隱藏的巧思,學習建構關於數字與數量的認知。獲獎紀錄★英國青少年圖書設計獎——最佳學前兒童圖書★英國「女王內褲獎」提名此獎項獲選圖書具有新奇古怪、新鮮有創意的基調,並能吸引孩子的興趣,無論是以好奇、娛樂、恐怖還是興奮的形式。★英國西薩塞克斯圖畫書獎——兒童票選最愛圖畫書為了慶祝世界閱讀日,西薩塞克斯郡的40所小學圖書館聯合宣布『西薩塞克斯圖畫書獎』的獲獎書籍,《如何數到1》得到壓倒性的勝利。這是由40所學校的小學生投票選出,這種搞笑的數數遊戲吸引了無論是喜歡數學,或是那些在數學上遇到困難的孩子。媒體好評如果我們曾對一隻鴿子大喊:「不要讓鴿子開公車!」我們現在也抱著同樣的心情打開這本書,請記住——你只能數到1!——紐約時報這本書是為「故事時間」準備的貓薄荷,肯定會讓孩子們發癢,咯咯笑個不停。——柯克斯書評這本書一半是搞笑的數數,一半是尋找和發現。無論在哪裡大聲朗讀,都會讓孩子們開懷大笑。——書單雜誌麥特的插圖以逗趣的動物和明亮的色彩,散發出歡樂氣息,而推動故事前進的是一位搞笑主持人的誇張口氣:「什麼?你以為你會數比1大的數字?譬如數到100?不,並沒有!」——出版人週刊各界迴響這本歡樂好玩的書考驗的不只是數數能力,更需要觀察力,並且耐心把問題聽完。可以玩數數,還能學習把故事聽清楚,看仔細,不然小心掉入陷阱!大人和小孩能一起享受快樂的閱讀體驗,是這本書最大的魅力!——艾米‧阿爾茨這是一本會讓小孩反覆閱讀的書,無論在家或是團體說故事,小孩都能享受每一次閱讀帶來的樂趣!因為有遊戲的任務邀請,讓人與書之間有更多的互動。——伊莫根‧羅素
★《菲力的17種情緒》系列作長大,是身體的成長,長高長壯;長大,也是心理的成長,學習對自己負責。跟著菲力和皮皮,一起為長大做準備!學習自己刷牙,學習禮貌和分享,學習不再怕黑,學習在媽媽離開時不哭,還有學習說神奇的魔法字:「請,謝謝,對不起!」一本實用有趣的生活小百科,每頁都有明確的主題,包含情境故事、行為描述、生活常識,以及親子間的溫馨小活動,適合父母與學齡前的孩子共讀分享。書中還有幾則小故事:畫媽媽的臉,和媽媽隨著音樂起舞,和爸爸一起做蛋糕,親子共同記錄成長的軌跡,這些題材充分展現親子間的溫馨互動,爸爸媽媽也可以將這些好點子落實家庭中,營造生活的小樂趣,也有助於增進親子間的親密關係。這本書的表現形式,非常適合親子共同分享故事,並針對相關議題和生活常識延伸討論,幫助孩子深入思考,充分表達自己的想法。對小讀者而言,「菲力」一如朋友,他的作為就是最好的學習典範,他的故事很容易引起孩子的共鳴。透過親子共讀,幫助父母了解孩子的成長面向與內在需求,知道他們在想些什麼?喜歡或不喜歡什麼?最重要的是,有了大人的陪伴和引導,孩子自會快樂的成長。圖書特色◎菲力是成長學習的好夥伴對孩子來說,「菲力」一如朋友,菲力會哭、會擔心害怕,同樣的,菲力也很貼心乖巧、勇敢獨立、好奇又聰明…菲力的故事很容易引起孩子的共鳴,孩子認同菲力,就會想和菲力一樣,學習各種生活技能,培養獨立自助的能力。◎尊重孩子的想法和判斷在「分享」這個主題,它和幼兒溝通「為什麼我們要借東西給別人?」書中貼心的說明分享的理由和不分享的結果,最後讓孩子自己作出決定,提醒大人要對孩子適時表達「尊重和同理」。◎SDGs-性別平等意識,從小養成這本書很自然的傳達了性別平等與尊重的觀念,譬如圖畫中可以看到爸爸穿上圍裙做巧克力蛋糕;爸爸發現布偶髒了,帶著菲力一起幫布偶洗澡,或是爸爸和菲力一起切洋蔥,爸爸被嗆得流眼淚,菲力很貼心的遞給爸爸手帕…傳達出男孩也可以細心體貼,共同分擔家事。
★ 《奧圖:書裡的熊》二部曲 ★奧圖喜歡被閱讀,期待身體與心靈的冒險,更渴望一個永遠為他敞開大門的家——就像每一個孩子。奧圖和他的好朋友歐內斯特住在圖書館內的一本書裡。他們是書裡的熊!奧圖最喜歡他們的書被人借出去閱讀,不過,這個冬天他們急切的想回到圖書館參加超級冬季同樂會。一場奇妙的雪地冒險即將開始……在《奧圖:書裡的熊》故事中,奧圖在圖書館裡找到了家,並且認識好朋友歐內斯特。這一次,奧圖的冒險有好朋友陪伴!內容簡介奧圖和他的圖書館朋友,正在為一年一度的超級冬季同樂會做準備,這是奧圖熱切期待的一場派對。可是,偏偏就在隔天早上,奧圖和歐內斯特的書被借閱了,更糟的是,這家人出門度假了,留下奧圖和歐內斯特在空蕩蕩的房子裡。歐內斯特難過極了,因為圖書館在城市的另一邊,對兩隻書裡的熊而言,要他們自己帶著書走回去,實在太遙遠了。他們必須盡快想辦法。這時,奧圖想到一個好點子――他們計畫把自己寄回去!不過,事情並沒有照他們的希望進行。郵差在雪地裡騎自行車送信途中,郵袋和信件掉下來了,他們跌在雪地上……天色漸漸暗下來。雪越下越大,積雪越來越深……他們能平安回家,並且來得及參加圖書館裡的冬季同樂會嗎?好評推薦作者用「探索」來形容奧圖在圖書館裡的生活,真是一語雙關。小孩和書的理想關係也理應如此——小孩有興趣讀一本書,想繼續翻頁往下看,就是因為這本書引起了好奇心,發現了以前沒看過、沒想過、沒體驗過的事物。有趣的閱讀,是一段探索的歷程。奧圖的冒險故事,能帶給兒童讀者驚奇、緊張、快樂、滿足的感受,就是因為作者有計畫的帶著讀者展開一步一步的探索之旅…――柯倩華(資深譯者╱兒童文學評論家)讀者回響我的雙胞胎是《奧圖:書裡的熊》的忠實粉絲,所以這本書在聖誕節也受到他們的熱烈歡迎。這個故事簡單,但讓人覺得快樂和滿足,而且很高興奧圖還有續集,因為我家小孩非常喜歡奧圖和歐內斯特。他們甚至還用這兩個名字為泰迪熊命名!這2本書使精美的兒童讀物,配有精美的插圖。向友誼和書籍致敬,是送給大人和小孩的最好禮物!――貝可‧韋伯如果你喜愛書籍、閱讀、圖書館還有熊,你一定會很享受這個故事。凱蒂‧克萊明森的圖畫是用鋼筆、墨水、水彩和鉛筆繪製,帶有溫暖懷舊的風格。如果你在第一次冒險中,沒有遇到圖書館裡的奧圖和他的朋友歐內斯特,那麼現在就抓住機會,在這個寒冷大雪中和他們一起冒險吧。――莉茲《奧圖:書裡的熊》是我三歲兒子的最愛,是睡前故事點播率最高的一本!他幾乎可以完整說出整個故事,並且知道所有的單字,所以我們很期待這本續集。奧圖非常可愛,兩本書放在一起對小孩來說是一份很棒的禮物。――邦妮*適讀年齡:2-6歲*有注音
最甜蜜的親子互動繪本,在歡樂時光中,與孩子建立親密的情感連結,共同享受閱讀帶來的美好與幸福。按一按鼻子,會發生什麼事呢?胖嘟嘟的臉頰,我可以親一親嗎?圓滾滾的肚子,啊呣―啊呣―真好吃!聞一聞腳ㄚ,嗯,香噴噴的腳ㄚ…我們來動一動,我們來扭一扭,從頭到腳,認識你的身體!充滿愛與歡樂的親子互動遊戲,融合聽覺、觸覺、嗅覺等感官體驗,從臉部五官到身體部位,透過好玩的互動遊戲,鼓勵爸媽和幼兒一起來認識身體,從頭玩到腳!親子共讀小秘訣遊戲是孩子最自然的學習方式,而《你的鼻子、腳趾和肚子在哪裡?》最引人入勝的特色,就是將豐富的互動性融入閱讀體驗。父母可以透過書中的情節,輕鬆引導孩子從鼻子到腳趾,探索每一個熟悉的身體部位。這些簡單的互動動作,讓孩子在愉快的氛圍中學習,激發他們的探索慾。例如,當書中問到:「這是你的鼻子,按一按會發生什麼事呢?」時,孩子會興奮地模仿動作,期待接下來的情節發展。這些互動有助於發展孩子的感覺統合能力,並提升他們的專注力與參與感,讓孩子在遊戲中自然學習。 ――葉嘉青(幼兒教育專家&學前閱讀推廣人)媒體好評―新手爸媽的好幫手專屬家庭的甜蜜小遊戲,按一按鼻子,親親臉頰,搔搔肚子……每一個動作聚焦於一個身體部位,最後是大人用手臂緊緊擁抱,訴說我愛你――從頭到腳都愛。最後是「晚安,我的小寶貝。」孩子將在咯咯笑後,帶著滿滿的愛和安全感入睡。這本書歌頌家庭的愛,以及人與人之間歡樂的情感交流。圖畫以包容開放的方式描繪了多元文化樣貌的大人和孩子,充滿愛、幽默和溫暖,許多家庭都能從中找到自己。新手爸媽會發現這本書很好用,和孩子共讀並且跟著書動一動,孩子一定會喜歡!按一按,你的鼻子也會發出聲音嗎?沒有什麼比鼻子發出嗶嗶聲更有趣的了。一本可愛的睡前書。――英國圖書信託基金會Booktrust讀者回響我們在「家庭歡樂日」用這本書讓許多家庭有機會體驗閱讀的快樂,因為我們知道「家庭的愛」和「快樂」會對孩子產生深遠的影響。我家3歲兒子也喜歡一遍又一遍的閱讀和表演這本書。這很自然,幼兒喜歡不斷重複同樣的遊戲,這本書邀請親子一起玩,從頭玩到腳,非常有趣。──英國讀者.圖書館員我們家在睡前會一起念這本書,小孩會一遍又一遍的表演,要大人陪他一起按鼻子、說悄悄話、親親臉頰…最後緊緊擁抱互道「晚安」。這是每天一定要的睡前儀式,看他開心滿足的模樣真的很可愛!──英國讀者‧米媽媽「認識自己的身體」是幼兒教育的重要課題,這本書透過好玩的遊戲陪伴幼兒探索身體,用色活潑鮮明,人物表情生動,服裝和飾品的搭配很有美感,讀起來歡快有趣。我很喜歡!──恩恩老師.幼兒園故事中反覆出現擬聲和疊字,無論是閱讀或是說故事,都可愛極了。字體設計和編排也有許多巧思,例如在搔搔癢這一頁,抖動扭曲的文字,小孩和大人在圓形地毯上大笑打滾,讓人全身也癢了起來!――小家老師
這個故事傳達了閱讀的神奇魔力和友誼的溫暖情感, 奧圖也激發了孩子的想像力, 他們會渴望打開自己的書,看看誰會從書裡跳出來… 奧圖是一隻住在書裡的熊。 每當孩子們讀著他的書,就是他最快樂的時候。 不過,奧圖有一個祕密— 他會在沒人看見的時候,自由活動! 奧圖很愛在房子裡四處探索, 讀他喜歡的故事,並且練習寫作。 可是有一天,情況改變了,奧圖必須找到新的家。 於是,他提起袋子出發,展開新的冒險。 外面的世界很廣大,尤其對這麼小的奧圖而言。 他能找到一個完美的新家嗎? 媒體書評 作者用夢幻的插畫虜獲了讀者的想像力,帶有一種溫暖懷舊的氛圍。小熊奧圖在離開舊生活並尋找新歸宿的過程,經歷了艱辛和冒險。在現實生活中,小讀者一定會想把奧圖留在身邊。——紐約時報 克萊明森因其迷人的墨色線條、微妙的色彩和適合兒童的趣味性,而獲選「英國圖書信託」最佳插畫新人獎,她創作了一個傳達閱讀魔力的理想故事。——星期日泰晤士報 小熊奧圖帶著讀者再一次享受到故事和想像的樂趣,也傳達了圖書館的重要性。當我們看著小奧圖在大城市流浪,感受到他在找到一個溫暖歸宿之前的傷心失落,直到奧圖發現一個地方,看起來充滿「充滿亮光和希望」…身為一個圖書館員,這讓我想到這就像是許多孩子對圖書館的感受――圖書館是一個讓人感到安心快樂的地方,也是一個和平的天堂。——喬納森‧凱普〈圖書館老鼠〉 讀者回響 ★孩子好愛的睡前故事 我家小孩好愛奧圖!這本書溫暖又甜蜜——不論是故事或圖畫,我很高興奧圖不是電腦生成的。這個故事也能激起人們對書籍、圖書館和閱讀的熱愛。還有什麼比這更好的呢?很開心奧圖還有續集《奧圖的雪地冒險》,關於奧圖和新朋友在聖誕夜的雪地冒險,都是我家孩子好愛的睡前故事。——波西亞 ★激發孩子的想像和對書本的好奇 網路時代,書本逐漸被遺忘或取代,小熊奧圖呼喚讀者打開書本,重拾閱讀和分享書本的樂趣。我相信閱讀這本書,將鼓勵你的孩子以新的方式,看待他們的書籍和圖書館。孩子一定會很希望在書架上和奧圖相遇!——帕梅拉.保羅 ★新學期開始,最棒的開學書 我是小學圖書館員,學生來到圖書館的第一天,我為他們讀了這本書——非常適合新學年開始。故事主題是「熱愛書籍」,也傳達了圖書館是充滿亮光與希望的地方;還有小熊的韌性和勇氣,以及友誼的力量。故事非常動人,孩子和我都很享受小熊的冒險旅程。非常推薦,無論在學校或家裡。——安吉 ★愛上圖書館,和書本交朋友 這是一本適合三歲以上的可愛繪本。小熊喜歡喜歡讀書,也喜歡被人閱讀。我的孩子覺得小熊奧圖正在尋找像他一樣的人。有一回我們去圖書館,他假裝自己就像奧圖一樣在圖書館裡四處走動,直到發現也有其他孩子跟他一樣,這讓他覺得很快樂!——米蘭達 ★幸福的小小愛書人 等不及小孫女生日,我就送了這本書。我希望讓她明白――擁有一個自己的書架,以及拿著一本真正的書閱讀是多麼重要。從她在媽媽肚子裡開始,爸媽就開始為她讀書,現在她有自己的迷你圖書館。三歲的時候,她也有自己最喜歡的書,並且可以為我們說故事。對孩子來說,從小就喜愛閱讀是一件重要且幸福的事。――一位奶奶 *適讀年齡:2-6歲 *有注音
這裡有美麗的圖畫,美味的色彩和一個可愛的故事, 就像艾瑞.卡爾的《好餓的毛毛蟲》, 讓孩子的閱讀胃口大開! 一個乾冷的日子,當夜晚悄悄來臨, 一隻肚子餓的小老鼠正在尋找早餐, 幸運的是,小老鼠知道到哪裡去找東西吃。 他沿著排水管往上爬…往上爬… 跳進了一扇打開的窗戶, 在廚房裡,小老鼠發現一顆新鮮的藍莓, 哇,小老鼠最愛新鮮的藍莓! 就在他打算回家的時候, 他發現了一顆紅通通的蘋果, 小老鼠最喜歡紅通通的蘋果了! 不過這樣還不夠… 他發現了一大罐棕色餅乾、 一大塊起司、一個肥美的酸黃瓜… 當他終於找到完美的早餐, 小老鼠很快就發現, 出來尋找早餐的,不只有他! 各界回響 這是一隻肚子餓的老鼠,以及他在廚房裡展開大膽冒險的迷人故事。孩子一定會喜歡這個充滿節奏感的故事,以及水彩鉛筆繪製的迷人插圖。主角是一隻有著圓圓大眼睛、表情豐富的小老鼠。當你找到最喜歡的食物時,誰還需要大餐呢?——柯克斯書評 在寒冷的一天,夜幕降臨,一隻飢餓的小老鼠發現身邊找不到可以吃的東西。幸運的是,他跑到隔壁的廚房,找到了各種開胃的食物…這本書有美麗的插圖,美味的色彩和一個可愛的故事!出自才華橫溢的藝術家克莉絲汀.皮姆之手,她為許多兒童書籍繪製插畫,充滿時尚、大膽的藝術風格。我發現孩子們好喜歡這個聰明、有趣、適合大聲朗讀的故事,他們會一遍又一遍的閱讀,樂此不疲。——麻州康科德公立圖書館 如何引起小孩的閱讀興趣?肚子好餓的小老鼠,還有好吃的蘋果、起司、臘腸、餅乾,就像《好餓的毛毛蟲》,色彩豐富的圖畫加上美味可口的食物,讓小孩的閱讀胃口大開!小孩喜歡小老鼠把收集到的食物疊得高高的,當好吃的東西掉了一地,小孩也跟著驚呼!文字看起來簡單,但可愛的圖畫和故事,大大提升幼兒認知學習的樂趣。小老鼠找到他的完美早餐,你最喜歡的早餐是什麼呢?——茱莉亞 *適讀年齡:2-6歲 *有注音
★法國兒童文學不朽獎-小學生票選年度最愛圖畫書 瑪莉蓮不喜歡游泳課,她覺得自己的身材好圓、好胖,每次一跳進水裡,就會濺起巨大的水花。同學也會大聲嘲笑:「瑪莉蓮是大鯨魚!」 有一天,教練告訴她:「如果你想像自己很輕,你就會游得很好。有時候,我們的想法會決定我們成為什麼樣的人。」 瑪莉蓮決定試試看——體育課時想像自己是袋鼠,結果跳的好高;午餐時想像自己是兔子,把紅蘿蔔吃光光;晚上睡不著時,想像自己是冬眠的刺蝟…真的很有用呢! 瑪莉蓮聽了教練的建議,不只在游泳課的時候,想像自己是魚。她也將教練的方法運用在生活中…她漸漸充滿自信,也開始喜歡自己原本的樣子。當我們遇到挫折的時候,如果可以像瑪莉蓮一樣,我們也會看見一個嶄新的、令人愉快的世界! ★法國兒童文學不朽獎-小學生票選年度最愛圖畫書 ★北市深耕閱讀選書 ★文化部中小學優良讀物 ★台北市立圖書館「好書大家讀」年度好書 媒體書評 這本書得到許多孩子共鳴,因為它講到了遭受同儕排擠的孩子內心。對缺乏自信的孩子來說,遭受「嘲笑」而產生的自卑會在身上扎根,讓生命蒙上陰影,正因為這樣的情形不斷在校園發生,才讓《大鯨魚瑪莉蓮》顯得更加溫柔動人,值得每個孩子閱讀──不管是那些經常嘲笑別人的孩子,或是遭到嘲笑的孩子。相信在閱讀的時候,一定能引發熱烈的討論。――法國國家圖書館 很棒的故事,色彩豐富的圖畫讓整本書更加分!當旁人用異樣的眼光看我們,往往會讓人難過不安,而《大鯨魚瑪莉蓮》最精采之處,就是提醒我們,有時候需要改變的,其實是我們的想法和看待事情的角度!想法改變了,人也會跟著改變。教練的提醒讓瑪莉蓮脫離「恐懼與自卑」的惡性循環,她再也不會因為其他人的嘲笑而對自己失去信心。――比利時繪本文學誌 作者以孩子在生活中遭遇的問題為題材,用幽默愉快的方式,讓孩子有更多元的想法。繪者桑妮亞用溫柔的線條和筆處,勾勒出瑪莉蓮圓圓的身材和圓圓的眼睛,也呼應她溫柔敏感的內心。在圖畫場景部分,真實與想像相互交錯,提供廣大的視野和想像空間;深藍色、淺藍色、藍綠色,層次豐富的色彩,營造出一個神秘而深遂的水底世界。令人驚艷!――法國兒童文學「不朽獎」 各界回響 我小時候也和瑪莉蓮一樣很害羞,那時候,如果能遇見瑪莉蓮的老師或是像這樣一本書,也許我會變得不同。也許我會更有自信去做喜歡的事,不怕別人的嘲笑。這本書也讓我思考,嘲笑霸凌或是用異樣眼光看待別人,會對別人造成多大的傷害。――朱莉11歲 嘲笑瑪莉蓮是一件很壞心的事,這麼做不好。幸好瑪莉蓮面對同學的嘲笑時知道該怎麼辦。而且她也很幽默,我最欣賞她最後跳水時,把水花濺的又高又遠,很開心自信的樣子!――米利安8歲 *有注音
《不會寫字的獅子》插畫家馬克‧布塔方爆笑力作! 河馬波波悶悶不樂的坐在河邊, 他覺得自己的屁股太大了! 動物聽到了,立刻大喊: 「快讓我們瞧瞧!」 於是,河馬波波慢慢轉過身。 大家仔細看著他的屁股,開始議論紛紛。 大屁股的動物說:「拜託,你的屁股很小嘛!」 小屁股的動物說:「哇,你的屁股真的好大!」 至於屁股不大也不小的動物, 則認為波波的屁股不大也不小,看起來剛剛好。 河馬波波的屁股立刻成為熱門話題,每個動物都覺得自己說的才對,想盡辦法希望能說服對方,最後,討論變成了爭吵,不知道是誰,突然丟出一顆爛掉的水果… 這場屁股大小之爭,該如何收場? 讀者回響 喜歡《不會寫字的獅子》的讀者一定認得馬克‧布塔方的招牌風格,每次我和小孩讀到故事最後,看到大大小小的動物以各種姿態,蹲坐在各式各樣的馬桶上閉目解放時,都會咯咯笑個不停,即使念了很多次,每一次還是覺得好好笑!――茱兒 動物們七嘴八舌的評論河馬波波的屁股,每個人都覺得自己說的才對,不斷說服對方接受自己的想法,最後還大打出手…這樣的場面讓人覺得真實又熟悉!我們總是以自己的標準去評量他人,不論是高矮、胖瘦、美醜、輸贏、對錯…意見不同並不代表雙方是對立的,更不該彼此貼標籤,維護自我發言權時,也應尊重他人的想法。――阿爾貝圖斯 插圖非常有趣,不論是動物蹲馬桶,或是打群架…故事結局讓人驚喜,大家坐在專屬個人的馬桶上輕鬆談笑,先前的糾紛混戰全被拋諸腦後,這也讓我想到,即使我們有種族、外表或喜好的差異,但大家都是一樣的,我們都需要吃飯、排泄或睡覺…這個故事用幽默的方式,引導孩子思考在團體生活中,每個人的異同和接受自我的議題。――羅賓·莫德 *有注音
不會寫字的獅子又來了! 這次動物們不幫獅子寫情書,還要和他競選總統… 每隔五年,森林裡會舉辦一場總統大選。獅子最愛選舉了,因為每一次都是他當選,為了感謝選民的支持,獅子會請大家盡情享用香甜的小點心和草莓奶昔。 可是這一次,小灰鼠卻有不同的想法,他說:「如果一場選舉只有一個候選人,那有什麼意義呢?既然要選舉,就一定要有競爭對手!」 獅子接受了挑戰,結果卻出乎意料… 每個人都站在自己的立場發聲,會發生什麼事? 什麼是更好的生活?大家的想法一樣嗎? 德國作家馬丁‧巴茲塞特為傳統動物寓言故事披上時代的新衣,帶領我們用幽默的態度來看「選舉」。故事中,自從小灰鼠貼了競選海報高呼:「和我共創微笑人生!」其他動物也紛紛加入選戰,站出來發表政見。 小灰鼠慷慨激昂的說:「貓沒有權利吃老鼠,只要我當選,就換我們吃貓啦!」鏡頭一轉,一隻高雅的貓說:「投我一票,我保證你們餐餐都有吃不完的老鼠!」而螞蟻要求分派更多的工作,因為他認為一天只工作二十個小時是不夠的;鴕鳥想要蓋一座嶄新的機場,但是當大家問他錢要從哪裡來的時候,他立刻把頭埋進沙裡…… 大家都想當總統,究竟誰會當選?是勇敢站出來爭取公民權利的小灰鼠,或是主張法律與秩序至上的德國狼犬,還是選擇提倡萬物平等的牛羚?每種動物都代表了不同的人格特質,以及每個人對於美好生活的想像。隨著政見發表結束,選舉結果出乎意料。各自為政的新統治者忙著對現自己的選舉支票,一場空前的混亂就此展開! 從圖畫中不難看出幽默的嘲諷意味,插畫家馬克‧布塔方對於塑造動物形象著實下了一番苦功。從明亮鮮活的黃色封面開始,就預告了一個好玩的故事即將展開。動物們爭相展露最迷人的一面,彷彿要參加選美。 翻到封底,從獅子好整以暇微笑面對小灰鼠的表情看來,他似乎沒有把競爭對手放在眼裡。在小灰鼠發表政見時,台下清一色是熱情的老鼠聽眾,而唯一的貓聽眾,臉上帶著友善好奇的神情,卻受到老鼠們不友善的推擠排斥;而在綿羊高喊:「只要我當選,大家都不能穿毛衣和打毛線!」圖畫中只見圍觀的蛇、蝸牛和兔子,全都穿戴著毛衣、毛帽和圍巾,看起來表情有點尷尬……插畫為文字填補了許多空間,更為本書增添豐富的可看性。 這本充滿幽默智慧的圖畫書,很適合帶領孩子認識公民社會的第一步。故事結局值得思考,推選自己或許沒有錯,但在此之前,更應該思考自己是否有能力擔此重責大任,是否真心為大家著想,還是只想擁有權力。畢竟團體生活要順利推展,除了領導者更需要其他人。
一整年裡,孩子和爺爺在河邊觀察翠鳥, 季節更迭,翠鳥在河邊築巢養育雛鳥, 秋天來臨,雛鳥長大準備飛離家園… 大自然就是如此周而復始,就如同冬天總是伴隨著春天, 生命不會消逝,而是交棒給下一代。 ★英國溫萊特獎提名 一個孩子和爺爺在河邊,發現一隻藍色的鳥。牠像一只飛鏢,直直的飛過玻璃般水面的漣漪上方;牠的鳥喙又長又尖,牠的翅膀像珠寶般閃閃發亮,牠的胸膛是金紅色的,好像夕陽。 那是一隻翠鳥! 春天的時候,孩子和爺爺看著翠鳥找到伴侶,在河岸挖洞、築巢,組成家庭。在暑氣逼人的夏天,捕捉嗡嗡飛舞的蜻蜓,好餵養一窩子的雛鳥;秋天來臨,雛鳥長大準備飛離家園…… 這是一本不會隨著時間而褪色的繪本,詩意動人的文學語言,細膩的描繪了翠鳥家庭和祖孫情誼。插畫家莎拉.瑪西尼花了一整年的時間,描繪了生機盎然的河岸風景,當我們跟著這對祖孫和他們的狗,享受一整年恬靜的自然風光,我們不僅觀察到翠鳥的生態,也體驗到時間的流逝和萬物的成長、變化。 綠是生命的符號,《爺爺與翠鳥》訴說著大自然的生生不息——生命不會消逝,而是交棒給下一代,就如同冬天總是伴隨著春天,如果你知道在哪裡尋找希望,希望總是會回來。 讀者回響 ◎這個故事透過翠鳥的生命週期,訴說生命的傳承,一代又一代,每個人都接下了生命的接力棒。我喜歡這個故事以抒情的散文和淡雅的水彩,描述大自然的美麗。對我來說,這不只是描繪祖孫情誼和生命傳承的繪本,也是認識翠鳥生態的動人故事。——阿曼達‧希普頓老師 ◎故事中,爺爺透過對翠鳥、食物鏈、蜉蝣、蜻蜓、養育雛鳥的觀察,向孫子講述生命的循環。隨著翠鳥的消失,爺爺說:「沒有人會永遠活著,只有大自然會永遠存在。」爺爺與年幼的孫子是鮮明的對比,爺爺飽經風霜,而孩子則是一隻蓄勢待發的箭。非常喜歡這本書的圖畫,尤其是翠鳥潛水捕魚的戲劇性場景。——派翠西亞 ◎這本書帶著我們一起沿著河岸,和祖孫一同在大自然中漫步。透過對話,他們一起觀察河邊的生態。文字甜美抒情,正如圖畫所描繪的,柔和、豐富、迷人的水彩畫完美的搭配了文字。年輕的孩子和年邁的爺爺,新的開始和不可避免的時間流逝,是大自然循環的溫柔隱喻。——大衛.梅林(作家兼插畫家) *有注音
一個會讓小孩哈哈大笑的故事, 他們會喜歡這個關於友情的冒險, 以及樂趣無窮的尋找遊戲! 今天是艾倫和他的大象最喜歡的那種日子。 這種日子適合坐在大象背上, 吃著太妃糖冰淇淋,手裡拿一顆氣球! 這真是最完美的一天。 直到……艾倫的大象不見了! 幸好艾倫很幸運,大象偵探―伊迪正好出現了!他們從圖書館展開,並且擬定了一個計劃,從六件和大象有關的重要事實開始,包括大象總是肚子餓,大象很好奇,大象喜歡有人作伴,大象熱愛冒險,大象喜歡玩水,還有大象永遠不會忘記… 接下來,他們去了甜甜圈店、博物館、電影院,還從高空纜車搜索整座城市,但是到處都找不到艾倫的大象!他們可能錯過了一些重要的線索…… 你能幫助艾倫找到他的大象嗎?大象為什麼會不見呢?打開書,一起來揭開大象失蹤之謎吧! 各界回響 ◎大象比他們想像的更接近他們,但他們找到了友誼,我們找到了最甜蜜的故事。——犰狳雜誌 ◎大象旅行的每一站我都喜歡,我最喜歡大象擠在纜車裡的樣子,還有大象一邊吃爆米花,一邊擠在電影院的座位上,以及在大水池裡努力讓小船保持漂浮…看著大象享受自己的一天,真是太好玩了。女兒也很喜歡故事中的場景,無論是圖書館、甜甜圈店或電影院,每一頁都很棒。艾倫的大象出現在每個圖畫中,但他們一直沒發現。這種奇妙的敘事手法,總是很受小讀者的歡迎,會讓小孩覺得自己正在加入一個秘密計畫。女兒們很喜歡這個設計,大象的滑稽動作讓小孩哈哈大笑。——派翠西亞 ◎我五歲的女兒還不識字,但她喜歡「自己閱讀」這本書。我們一起念了這個故事,所以她知道故事在說什麼。後來,當她在圖書館看到「安靜」的海報時,她還得意的跟我說:「我知道那是什麼意思—噓!」就像大象一樣,你一定不會忘記這個充滿樂趣的冒險。——圖畫書小人兒 ◎歡迎來到這個可愛故事,這是關於小男孩艾倫有一隻寵物大象,在一個完美的日子裡,沒想到他那頭巨大的「藍色大象」不見了!很幸運的,他遇到了大象偵探伊迪,他們會找到大象嗎?我和小孩沉浸在可愛的故事情節時,經常會爆出笑聲。當小孩發現大象隱藏在每一頁的顯眼位置時,我們迫不及待翻到下一頁尋找大象!你能發現大象嗎?或許艾倫和伊迪不是專業的大象偵探,但他們確實發現了非常特別的東西——永遠的朋友。——潔西卡.班尼 ◎我們喜歡這個充滿活力的幽默故事,傳達了友誼和合作的溫柔信息,還有甜蜜、溫暖的結局。我的雙胞胎小孩發現每一頁圖畫裡的大象,還會大聲喊出大象在做什麼事!這讓他們樂此不疲。――費歐娜.伊頓 ◎小孩喜歡這本書,這個故事有點傻氣,也很溫馨可愛。一開始,艾倫並沒有因為氣球飛走而覺得沮喪,畢竟還可以玩其他遊戲。不過大象不見了真的很糟!幸好,有大象偵探來幫忙,還有圖書館的《大象百科》,給了他們一些尋找的線索…幸運的是,大象永遠不會忘記——無論是美味的甜甜圈,還是牠最要好的朋友。――珍娜(學校圖書館員) *適讀年齡:3-8歲 *有注音
風靡日本幼兒園的企鵝體操每天10分鐘,聽聽故事、動一動,就能帶給幼兒大大的樂趣和成就感企鵝體操要開始嘍。吸氣──吐氣──伸長脖子,縮起脖子──拍拍翅膀,啪噠啪達、啪噠啪噠。書中登場的兩隻企鵝,左邊的小企鵝是黑腳企鵝,右邊的大企鵝是國王企鵝,牠們一搭一唱的伸展肢體,模樣十分逗趣。相信無論是大人還是小孩,在唸故事的時候,也會忍不住跟著企鵝一起律動搖擺。※可愛的《企鵝體操》影片 https://ppt.cc/f0wQRx圖書特色◎最適合親子共讀、共玩的律動繪本。2歲的孩子已經開始發展出較強的節奏和韻律感,喜歡做肢體的運動、跳舞或體操。書中的企鵝體操動作,都是幼兒可以跟著做的簡單律動。當幼兒跟著企鵝完成一樣的動作時,都能得到大大的樂趣和成就感。◎2-5歲是孩子透過遊戲大量且快速發展心智的年齡,讓孩子開心的遊戲和肢體運動,能促進人際和語言的發展,更可增進親子情感的交流。◎透過大小企鵝的互動,不但能引導幼兒進入故事情境,也能透過聆聽故事認識身體各部位。獲獎紀錄★日本新書上市三個月,創下銷售3萬本紀錄★MOE繪本書店大獎TOP5──日本近3000位書店、童書店員最想推薦給讀者的繪本。★MOE繪本爸爸媽媽賞TOP3──日本爸媽最想推薦給0-2歲幼兒的繪本。★MOE繪本新人獎TOP2──在新人輩出的日本繪本界,絕不容錯過的繪本新人作家。讀者迴響無論是在家還是在幼兒園,我2歲的兒子都對律動沒有任何反應,但是看到這本《企鵝體操》可就不一樣了。他每天晚上睡覺前,一定要跟著書裡的大、小企鵝一起做體操,「吸氣~吐氣~」瞧他認真的模樣真是可愛極了! ──日本讀者‧法拉媽媽大企鵝和小企鵝感情很好的一起做體操,牠們認真擺動身體的模樣真是太可愛了。書中有一張頁是小企鵝跳得比大企鵝還高,小企鵝那開心得意的表情,還有搖搖屁股的俏皮模樣真的好討人喜歡。最近剛開始喜歡看書的兒子,會把《企鵝體操》拿給我,然後和姊姊一起跟著企鵝做體操。小孩雖然沒辦法把動作做得很確實,但那努力的模樣讓人忍不住微笑。 ──日本讀者‧瑪希媽媽《企鵝體操》的封面是鮮豔的黃色,很引人注目。故事讀起來很棒,我1歳7個月大的孫子,很開心的學著企鵝的動作又唱又跳!書中的體操動作很簡單,連我也忍不住跟著動了起來。 ──日本讀者‧喜歡陪孫子玩的爺爺第一次拿《企鵝體操》去說故事,黃色封面立刻吸引孩子的注意。大家一起做體操的時候,有些寶寶沒辦法自己做動作,是靠媽媽們的幫忙動動手腳;能自己做體操的孩子,則是看著圖畫跟說故事的老師一起律動。看到大家開心做體操的模樣,讓我決定在日後說故事的場合,也會多選擇這類可以和大家互動的書。書中的企鵝體操,都是小小孩可以跟著做的簡單律動,當幼兒成功完成和企鵝一樣的動作時,一臉很有成就感的滿足表情,讓人看了也跟著開心起來。 ──日本讀者‧煙火媽媽
閱讀、書寫和遊戲,是兒童人權, 但對戰火下的孩子來說,上學的路卻是那麼遙遠。 布拉迪斯國際插畫雙年展大獎得主 艾立克.巴圖的繪本劇場 我是足球王―巴奇, 十二歲生日那天,卡車來到我的村莊, 士兵把我帶走,教我使用機關槍—— 那不是玩具槍…… 清晨,我們往高山前進, 跟著一輛拖著大砲的汽車,腳步艱難的往前走。 我的武器和我一樣重,但我仍然奮力往前走。 我是娃娃兵—巴奇…… 故事發生在非洲一處村莊,一個自稱足球王―巴奇的男孩,在12歲那年被捲入了國家的內戰。當卡車「隆―隆―」駛進他的村莊,他別無選擇,只能跟著軍隊離開。 在他應該上學玩球的年紀,他學習操作機關槍;在砲聲隆隆的夜裡,他失眠了。直到他在一場戰事中被敵軍俘虜,他設法逃脫,輾轉來到聯合國保護下的難民營,在那裡學會了讀書和寫字… 這個故事採用兒童視角,像是小男孩用日記寫下「娃娃兵—巴奇」的冒險。從被迫離家、參戰、逃亡,被難民營收留…最後,這個天真的孩子遠離戰場,拿起紙筆,在看似無法對抗的命運中,找到生命的出口。 這不是一個黑暗或悲傷的故事,它的文字和圖畫一樣美麗,結局是光明的。最後一頁的圖畫,卡車載來一箱箱的書,而遠方天空飄來飽滿水氣的雲朵,可以預見這裡即將迎來一場大雨,雨水將為這片土地帶來新生的希望。在這個故事中,為戰火中的孩子帶來希望的是――教育和書籍。 讀者回響 艾立克.巴圖的圖畫很美麗,無論是天空、黃昏、叢林、曠野…都像是劇場的舞台布景,金黃的天空和火紅的大地,透過「娃娃兵—巴奇」的自述,娓娓道他一路上的冒險。故事中的場景非常重要,而人物所佔的空間很小,你會有一種從遠處觀看正在發生的事情的印象。色彩也是焦點,大量的暖色調,人物顏色會根據角色不同而有差異,白色代表平民,藍色是小男孩巴奇,深色(棕色、紅色、綠色)代表武裝的軍事力量。小男孩穿著藍色,置身紅色的大地和黑色的森林中,讓讀者可以在一群沒有鮮明特徵的小人物中找到他。圖畫很美,但文字讓我思考更多。――羅吉(法國線上書評) 我和8歲的女兒一起讀這本書,談論到世界上正在發生的戰爭,以及她對戰爭的看法。她說:「戰爭是悲傷的,也是可怕的。即使你是小孩也必須成為士兵並且使用武器,這不公平。戰爭會造成許多死亡,而活下來的人,他們的腦海中會留下可怕的回憶。還有許多人會受傷,需要很多醫生和護士,因為它會持續很長時間…」我很驚訝小孩的同理心和敏銳觀察遠遠超過大人。這本書的圖畫很美麗,適合5歲以上的孩子,但我更想和年齡稍大一點的孩子(8歲以上)一起閱讀。毫無疑問,這個故事一定會引起孩子們的熱烈討論。――阿娜伊斯(法國小學老師) 近年來,繪本的主題日趨多元,這也反應了當代孩子的學習,已經從個人延伸到地球的永續和公義,我們可以透過兒童文學的魔法,和孩子討論國際情勢、社會變遷、民主和人權…這對今日的孩子很重要。對我來說,這不只是「小男孩—巴奇」的故事,更是當今世界近三十場的戰事衝突中,數十萬個受戰火波及的孩子的故事,他們失去家園和童年,更失去受教育的機會。兒童不應該成為戰爭的工具,他們需要的是教育、學校和遊戲,這也是兒童的基本人權。毫無疑問,這是一個值得大人和小孩分享對話的故事。――盧錫安(法國線上書評)
最歡樂的校園反霸凌繪本,法國家長感動推薦――拒絕別人貼在我們身上的標籤,決定自己想要的樣子,無論你是6歲還是60歲。在學校裡,他們說凱特是最醜的女孩,還說她有點笨手笨腳,沒有人想和她做朋友。不過,凱特一點也不在意,她總是帶著微笑,對她來說,你可以用一千種方式來形容她!因為那不是她從鏡子裡看到的樣子,當凱特站在鏡子前面,你知道她可以看到什麼嗎?她看到一位經驗豐富的科學家,一位身手靈活的太空人,一位武功高強的忍者,一位棉花糖專家,一位魅力無窮的銀河系總裁……更是一位充滿勇氣和自信的小女孩!凱特從鏡子裡,看到一個創意十足,對許多新奇事物充滿熱情的女孩,她知道自己幽默、勇敢、有耐心、前衛又大膽,根本不是那些人所說的樣子!在故事最後,我們看到凱特在學校和朋友談笑風生,而那群惡霸因為無法達到目的而在一旁生悶氣。涉及校園霸凌的繪本不少,這個故事的獨到之處是凱特看待事情的觀點和行動。嘲笑是無形的,它的力量卻非常可怕,一旦你「接受嘲笑」,就會產生驚人的破壞力。幸運的是,凱特擁有比想像力更強大的後盾,那就是她堅決不讓他人貼標籤的勇氣!因為凱特知道,最好的反擊就是讓自己過得好,永遠不要被他人的評價所限制。『自信、智慧、勇氣』就是凱特的超能力!讀者回響好有趣的書,封面上的小女孩獨自一個人背對著我們,但櫥窗映照出不同景象:小女孩俏皮的微笑著,身邊有獨角獸、紅大象、黃獅子陪伴,讓人忍不住好奇這是什麼故事?凱特從鏡子裡看見自己的內心世界,圖畫左右呈現真實和想像的對比:左邊浴室的瓶罐、洗髮精,在右頁的想像世界,變成實驗室裡的燒杯和試管;或是擺了盆栽的浴缸,變成浪漫月光下的一艘小船。翻頁間,彷彿也跟著凱特從平凡無奇的日常生活,瞬間跳進遼闊的心靈世界。――薩巴斯汀看著凱特無論在真實或創造的世界裡,都那麼開心自信,讓人打從心底為她鼓掌!真希望小時候的我也能認識凱特,知道自己也有力量去扭轉劣勢,知道事情可以有不同的解決辦法。故事一開始,我們看到凱特在學校裡,被幾位不懷好意的同學嘲笑,說她是「學校裡最醜的女孩」,對小孩來說,對外貌的攻擊殺傷力最大,幸好,凱特自有應對的辦法,能讓她免於掉進受害者的陷阱。推薦你和孩子一起閱讀,能和孩子談論自己和學校生活是很重要的,我們可以和孩子聊,你眼中的自己是什麼樣子?有什麼興趣和專長?如何遠離惡意的言語?有了大人的陪伴和傾聽,孩子才能補充滿滿的智慧能量,快樂自信的長大。――費西妲你能想像1000種神奇的職業嗎?在凱特的鏡中世界,有好多奇妙的可能,她可以是棉花糖專家,天才料理大廚或是探險家…歡樂可愛的圖畫展現凱特獨一無二的人格特質,也因為她的樂觀自信,讓她面對霸凌時能從容以對,不會讓自己隨之起舞而受到傷害。我家女兒特別喜歡故事中天馬行空的多元角色,她覺得專業的幽靈獵人和神力女超人真是太酷了!――菲歐納
一隻小兔子如何打敗兇惡的大獅子?他不夠高大,也不強壯,不過,如果他有個聰明的腦袋呢?在非洲的草原上,有一隻凶惡的獅子,他仗著比其他動物強壯,到處欺負弱小。動物們都受不了獅子的霸凌,但是誰也沒有勇氣阻止他。最後他們決定請狒狒在網路上登廣告,以一百隻羚羊為報酬,徵求高手前來阻止獅子的惡行。很快的,強壯的熊、麋鹿和老虎搭飛機前來挑戰,獅子兩三下就打敗了所有挑戰者,看來似乎沒有人能夠阻止他!正當動物們陷入絕望時,一隻來自歐洲的小兔子搭船抵達非洲…誰也沒想到,這隻小不點兔子竟然贏了每一場比賽!不論是比賽吃棉花糖、機智問答、彈跳耐力賽、畫圖或是越野賽跑……兔子全都贏了,真是一隻神奇的兔子!獅子只好乖乖臣服,答應從此以後不再欺負草原上的動物。當兔子準備搭船離開時,動物們這才發現兔子的祕密……得獎紀錄★文化部中小學優良讀物★教育部小一新生閱讀起步走-選書★台南市布可星球書單★台北市深耕閱讀選書【閱讀年齡】3~6歲親子共讀,7歲以上獨立閱讀
什麼都賣,什麼都不奇怪! 然而,真的是萬物皆可賣嗎? 沒有黑點和黃皮的印度豹,還是印度豹嗎? 印度豹的店一直沒有客人光顧,今天難得有生意上門, 但是客人卻說:「我要買你身上的黑點。」 雖然嚇了一跳,沒想到印度豹居然心想: 「機會難得,那就賣吧。」 牠把黑點剝下來交給這位女士, 少了這些黑點,身上的圈圈看起來好醒目啊! 他用賣不掉的彩色筆把身上的點點塗滿, 意外變成一隻超級搶眼的印度豹! 就這樣,閃眼的印度豹吸引了不少人潮, 許多人都專程前來看他,店裡的生意好極了。 不過,當另一位客人說:「我想買你身上的黃皮…」 印度豹會怎麼做呢? 日本繪本作家高畠那生筆下的印度豹,以誇張搞笑的神情和明亮大膽的色彩,鮮活的演出一場爆笑的網路時代寓言。在一般人心中,印度豹是帥氣又聰明的動物,但在這個故事中完全翻轉,印度豹竟然在街角開了小雜貨店,還窮極無聊撐著下巴等客人上門。 直到一位客人說:「我要買你身上的黑點。」印度豹的人生出現了戲劇化轉折,牠一開始賣出了身上的黑點,接著在身上塗滿彩色點點,結果竟然因為搶眼獨特的外表而大受歡迎,來自各地的觀光客將店裡貨物搶購一空。 當牠越來越不像自己,店裡的生意竟一飛衝天!只見形形色色的客人蜂擁而至,列隊搶購,然後捧著「戰利品」心滿意足的離去。最後,當印度豹賣掉身上的黃皮,變成全身光禿禿的樣子,此時,牠又有妙計…… 然而,真的是萬物皆可賣嗎?當客人想買的東西越來越出乎意料,真的是什麼都可以賣,什麼也都不奇怪。若你是印度豹,你會選擇賣掉什麼、留下什麼呢? 作者高畠那生採用視角獨特,色彩鮮明的藝術風格,來凸顯故事的無厘頭喜感;尤其是主角印度豹猶如喜劇演員,誇張爆笑的肢體動作,讓人不發笑也難,開放的結局頗耐人尋味。 得獎紀錄 ★台北市立圖書館-好書大家讀 ★文化部中小學優良讀物 ★教育部小一新生閱讀起步走-選書 ★台南市布可星球書單 ★台北市深耕閱讀選書 讀者好評推薦 印度豹的故事看似奇幻且無俚頭,但這樣的荒謬劇每天在世界上各角落不斷上演,網路的推波助瀾,加上群眾一窩蜂的消費心理,讓真實世界比童話更叫人驚奇。在故事最後,牠把賣不出去的貼紙拿來貼滿全身,那模樣看起來真像村上隆和路易‧威登合作的精品『櫻花包』,反諷意味十足!圖畫風格非常前衛時尚,和有點超現實感的故事搭配得天衣無縫,是一本耐人尋味的好書。──幼兒園老師 高畠那生的書有點無俚頭,不過卻很受孩子歡迎。我問五年級的女兒,有沒有什麼適合低年級聽的故事,她推薦這本《印度豹大拍賣》。到教室念故事的時候,小孩像是被點到笑穴,全都笑成了一團。講到「印度豹把身上的黑點剝下來…」他們全都發出「咦~」的驚嘆聲,教室充滿歡樂的氣氛。──日本讀者YA小姐 這本書巧妙融合了幽默與藝術,有著難以言喻的魅力。圖畫看起來很前衛時尚,卻跟故事搭配得天衣無縫,也帶點無俚頭的奇妙氛圍,小孩在閱讀的時候,比起印度豹,他們對像印度豹的大嬸更感興趣,喜歡搞笑題材的讀者,一定不能錯過。──日本讀者 樹屋媽媽 印度豹接受了顧客想要牠身上黑點的要求,漸漸變得越來越不像自己,同時也因為這些轉變而變得大受歡迎。堅持本色不一定能得到幸福,不過隨波逐流是不是也會讓自我一點一滴流失呢?看完這個故事,我不禁這樣想。不過對孩子來說,故事有趣最重要,這本書巧妙融合了幽默與藝術,有著難以言喻的魅力。──日本讀者 鐵人媽媽 *有注音
當我們學習站在對方的角度去思考, 就能找到相處的平衡點,一起攜手解決難題! 豬先生和小蟲想做朋友,可是他們的體型差異卻成了大問題。 豬先生想玩遊戲,可是小蟲實在太小了。 騎協力車?小蟲根本踩不到踏板… 下棋?小蟲好不容易下好第一步棋,豬先生早就睡著了。 當他們打算放棄這段友情的時候,豬先生想到一個主意… 大個兒和小不點要怎麼成為好朋友呢? 我們常以為自己喜歡的,別人也會喜歡,以至於和他人相處時,常會因為自我中心而遭受挫折,然而每個人都不一樣,就像書中的兩位好朋友。豬先生忘了小蟲是那麼的小,當他邀小蟲騎協力車、玩接球、捉迷藏…當然會遇到大問題! 而小蟲為豬先生做蛋糕,他在小巧的蛋糕上用心裝飾,還織兩件一模一樣的毛衣。小蟲絞盡腦汁想和好朋友分享喜愛的事物,但他完全忘了彼此的差異!因此,當豬先生一口吞下蛋糕,根本沒有好好欣賞蛋糕上美麗的奶油裝飾時,小蟲沮喪極了,而那件超迷你毛衣,豬先生連頭都塞不下! 幸好,他們都很堅持要做朋友,也很有誠意的看待兩人的友情,才能在歷經無數的嘗試和挫敗後,終於找到共通的興趣,讓好朋友關係長長久久! 其實,他們的故事不只是好朋友的故事,也是情人或婚姻關係的故事。想像一下,兩個背景不同、習慣、喜好不同的人,從剛認識到決定一起生活,相處過程中會有多少衝突和磨合?就像書中的豬先生和小蟲,他們很努力卻得不到預期的結果,因而感到挫敗,甚至想放棄,直到他們逐漸培養出默契。從簡單的小故事體悟到人生智慧,正是圖畫書最迷人之處。 讀者回響 ◎兩個差異很大的動物想要成為好朋友,當中的試探、磨合,都顯示彼此的誠意與信心,最終能找到相處的平衡點。故事充滿趣味,光是小蟲子的出場就勾起小孩好奇。後來水乳交融的互動模式,都叫人會心一笑。 ◎小蟲想和豬先生做朋友,但是,兩人差異太大,無法感受對方的處境,直到豬先生發現兩人的共同點,他們一起看電影、逛畫廊,做許多事情,雖然,還是有意見不同的時候……朋友就是如此,雖然雙方有所不同,但尊重對方、看重共同點,就能成為好朋友。這個有趣的故事,可以讓孩子體會交朋友的藝術。 ◎書名引用了語言的諧音雙關(Pig & Small),一看便知和大小有關,作者運用「豬和小蟲」外型的差異對比,營造出趣味橫生的情節,可鼓勵小孩同理他人,試著站在對方的立場,學習克服彼此差異,找到相處的平衡點。 ◎艾力克斯是一位值得關注的繪本畫家,他的故事幽默有創意。故事中,豬先生和小蟲想做朋友,卻因為體型差異,交往過程遇到許多難題。我家三歲兒子特別喜歡小蟲為豬先生織毛衣的那張圖,小蟲織了兩件一樣的毛衣,就連尺寸也一樣!還有小蟲不喜歡玩躲避球…看圖畫就知道,球幾乎把小蟲壓扁了!還有他們一起下棋,棋子比小蟲還大,當小蟲氣喘吁吁的挪好一顆棋子,豬先生早就睡著了…圖畫裡有許多好玩細節,值得好好閱讀! ◎這個故事是關於「交朋友的藝術」,故事結尾,大象也想要一起玩,大家可以腦力激盪,大象、豬先生和小蟲,可以一起玩什麼呢? ◎我和五歲孫女說這個故事,一開始她很擔心他們能不能成為好朋友,這給了我一個好機會,和她聊聊人與人之間的互動和緣分。好故事能讓小孩有所成長和學習,而這本書做到了! ◎這個故事作者艾力克斯‧拉提蒙來自南非開普敦,而關於「克服差異」和「尊重每個人都不一樣」這樣的主題,非常適合他的故鄉-一個聚集了全世界不同種族移民的彩虹國度,即使種族隔離制度已廢除將近30年,但在世界各角落的人們仍必須為爭取公民的平等權利而努力。 *有注音
幫助孩子表達情緒,就是幫助孩子建立自信! 一本溫柔貼近孩子內心世界的圖畫書,讓人際溝通更順暢 當孩子年紀小,要他們說出內心的感覺並不容易。來吧!跟著菲力和皮皮一起去發現幼兒的內心世界,不論是開心、忌妒、難過、好奇、得意、生氣、失望、害羞、無聊… 每頁都包含情境故事,說明情緒發生的來由、感覺、如何自處等。透過菲力的生活故事,引導孩子理解多元且複雜的情緒,原來當他們覺得心裡不舒服的時候,是因為忌妒、生氣、失望、無聊或難過。 除了情緒學習,還有人際相處的社會學習,關於如何解決衝突與建立友誼。例如:菲力玩球時因為被大孩子推擠而感覺很煩,會用力跺腳;因為遇見陌生小女孩而覺得害羞,會說話結結巴巴。這些例子都很具體,有助於父母引導孩子思考如何使用適當的策略來解決問題。 大人可以透過這本實用的情緒小百科,和孩子一起聊聊:什麼事會讓你開心?什麼事會讓你難過、嫉妒、生氣或害羞?什麼事讓你哭?笑或害怕?生氣的時候,你會做什麼?該怎麼辦? 一本溫柔貼近孩子內心世界的圖畫書,透過親子共讀,爸媽可以了解並回應幼兒的需要,有了大人的理解和陪伴,孩子就能樂觀自信的長大。 本書特色 ◎學習表達情緒,就是學習建立自信 除了快樂、幸福,還有生氣、難過、失望……不論是正面、負面的情緒,書中沒有任何價值判斷,譬如:「嫉妒是不好的,所以不要嫉妒」或是「生氣的小孩不乖,爸媽不喜歡」,而是用理解的態度說明為什麼會嫉妒,以及嫉妒會讓人產生感覺和行為,對幼兒建立自我認同和信心有極大的幫助。 ◎認識幼兒的肢體語言 除了情緒小故事,書中以四格插圖列舉了數個可能的情境說明。圖畫依不同程度的感受畫出不同的肢體動作、臉部表情,例如有一點小失望時,菲力會嘆氣;失望時,菲力會賭氣、不停抱怨:當菲力非常失望時,他會嚎啕大哭……透過親子共讀,不僅能讓孩子學習表達情緒與需求,同時也幫助大人理解孩子情緒產生的原因,適時回應,增進親子間的溝通。 ◎以樂觀態度引導幼兒面對負面情緒 不論是正面或負面的情緒,都需要被認識、理解,透過書中小故事,引導幼兒用樂觀的態度認識負面情緒,譬如在「菲力好失望」這個主題,故事敘述菲力和爸媽去海邊,下雨了,菲力覺得好『失望』!可是雨停了,一道陽光從烏雲後射出,當他看到天邊的彩虹,他覺得彩虹好美麗!引導幼兒透過故事和生活經驗連結,學習管理自我情緒。 讀者推薦 我需要這本書,是因為我女兒!她五歲,還是會突然大哭,用力摔東西,行為粗魯。面對這些莫名其妙的行為,我和先生覺得小孩根本是無法溝通的小怪獸。後來,朋友推薦『菲力』,我和女兒每天看2-3種菲力的心情。我發現女兒似乎有了菲力這位好朋友的示範,她開始會說自己的感覺,有時還會打開書翻到某一頁,讓菲力幫她傳達心情。當我們發現她不再用哭鬧來表達意見時,簡直是欣喜若狂!真心推薦,下回小孩鬧脾氣時,你就能對症下藥和他們好好聊聊了!~Hemera (法國) 菲力為小小心靈示範了各種情緒,以及如何排解,幫助小孩認識內心的情感,對人際互動有很大的幫助。情緒表達對大人都不容易,更何況是小孩,而本書做到了!~Liloù (法國) 很實用也很有趣,把孩子的情緒和感受說得很清楚,不僅幫助孩子認識和管理情緒,也提醒大人去關心、協助孩子處理問題。當大人和孩子分享各種情緒的發生和解決時,不但能讓孩子感受到關愛,也讓孩子理解不論是大人或小孩都會「生氣」或「嫉妒」…幫助孩子處理情緒,就是幫助他們建立自信。~Karine 2B (法國)
酷酷的博學山貓和圓滾滾的海豹, 還有一張神祕的機器說明書…… 搶救海洋大作戰,從今天開始! ★認識「聯合國永續發展目標SDGs」的入門繪本 一隻海豹倒在路旁,鐘錶匠老爺爺抱起海豹, 還幫海豹背背包,急急忙忙把海豹帶回家。 老爺爺發現,海豹的背包裡有一張紙, 上頭畫著不可思議的圖,還有看不懂的字。 到底,發生了什麼事? 老爺爺請博學的山貓先生幫忙, 因為山貓每天都閱讀很多書,一天到晚都在學習, 所以他精通世界各國的語言,也能聽懂不同動物的語言。 經過山貓的翻譯,原來—— 海洋中有越來越多的垃圾, 導致海豹和他的夥伴們誤食而生病了, 為了讓海水變乾淨,海豹們組成了調查團, 還發明一種能清理海洋垃圾的機器。 不過,要讓機器順利運作,需要人類的幫忙…… *有注音
一幅畫的奇幻漂流, 一個歌頌藝術和自由的故事。 ★布拉迪斯插畫雙年展大獎得主―― 艾立克.巴圖的繪本劇場 華麗登場 很久很久以前, 在巴黎塞納河畔,一位畫家正在畫畫。 他在畫布上,畫了一個藍色的太陽。 有兩名路人走過,不以為然的說: 「藍色的太陽,真是莫名其妙!」 畫家的朋友說: 「我從來沒看過這樣的畫。」 畫廊老闆說: 「你的腦袋壞了嗎?這幅畫要賣給誰啊…」 一個有趣的傢伙說: 「多麼有創意!」他用幾枚硬幣買下這幅畫, 不過一回到家,這人就後悔了。 直到一位藝術愛好者買下這幅畫: 「我很確定,這幅畫是傑作!」 他把畫裱框,掛在他的房間裡。 只是沒想到,那天晚上小偷上門了…… 這張獨一無二的畫作,有著不可思議的命運――它輾轉流落到許多人手上,從看熱鬧的路人到二手舊貨商,從藝術愛好者到美術館學者,從被嘲笑、貶低、被遺棄、被質疑、被盜……最終在博物館重獲新生! 在艾立克.巴圖的繪本劇場,這位藝術家透過畫筆,表達的是內心的情緒和感受,就如畢卡索說:「我畫的是心靈的風景,而不是眼前的風景!」 媒體報導 ◎畫家畫了一個藍色的太陽,藍色就像他在創作時感受到的幸福和自由!《巴黎的太陽》展示了繪畫不僅是描繪表象,更需要創造力和靈感。艾立克‧巴圖的色彩華麗,帶有秋天的氣息,自由的黑色線條為古典的油彩風景帶來獨特的幽默感。我是一名藝術愛好者,我喜歡繪本,這些畫賞心悅目,為我帶來觀察各類型藝術的樂趣。——巴黎閱讀網 讀者回響 ◎畫家說:「當我畫畫的時候,我是幸福的,也是自由的,想畫什麼就畫什麼。」藝術家擁有創造世界的魔力,想像力的世界就像愛麗絲的兔子洞,一切都有可能。在藝術的世界裡,不必擔心他人的眼光和評價,那是你的畫布,你的創造,那是最自由的幸福!說不定,在浩瀚宇宙中,有很多不同色彩的太陽。——讀者 珮吉 ◎這本書帶有法國典雅、浪漫的懷舊氛圍,而黑色線條描繪出自由寫意的建築和人物輪廓。我很享受圖畫中的風景,彷彿跟著畫家漫步在巴黎的陽光下,感受到涼風徐徐。——讀者 梅洛 ◎故事最後一頁很有意思,畫家爬上艾菲爾鐵塔為太陽著上綠色,將巴黎染成藍色,並塗上紅色的天空,強烈又宏偉的色調,和之前古典柔和的色調大不相同。除此之外,畫家的高度也不同,在其他圖畫中,畫家大多置身街頭,如同一般的路人,在這一頁,他站在高處露出自信的微笑,還有微紅的臉頰,似乎暗示著畫家成了被仰望的知名畫家,或許畫家也成了某些人的太陽,他的思想與精神,照亮了人們。——讀者JJ *有注音
一場不可思議的旅程―― 最微小的生命,也能展現最強大的力量, 獻給所有夢想要過更好生活的人。 小老鼠和貓住在一起,他們經常發生問題… 老鼠想要快樂的在瓶中船上玩,貓想要吃老鼠。 老鼠想要躺在地上曬太陽, 貓也想要躺在地上曬太陽,並且吃老鼠。 老鼠夢想要過更好的生活, 於是,她在瓶子裡裝滿了薑汁餅乾, 乘著瓶中船出發… 對小老鼠來說,廣大的世界有點可怕, 她能在世界上,找到一個屬於自己的家嗎? 讀者回響 「瓶中船」做為書名和素材就充滿象徵意義。許多人初見船在瓶子裡時很驚奇,這麼大的船怎麼可能通過窄小的瓶口?真是不可思議啊!就像一隻孤單弱小的老鼠,如何通過一連串天災人禍的考驗而獲得自由新生?這本圖畫書處處玄機,諸多巧妙安排的細節,或許快速閱讀時不易察覺,卻是使故事輕鬆好讀又深刻豐富的要素…這個故事,可以說是關於所有「夢想要過更好的生活」的人。——柯倩華(兒童文學工作者) 小老鼠為了追求更好的生活,駕著瓶中船出發,經歷許多危險,最終找到一個屬於自己的地方…這讓我想到——只要走出去,就會變得勇敢。有時,生活需要改變的勇氣,一路上可能遇到好人或是壞人,可能風平浪靜,也可能狂風暴雨,這些遭遇會幫助你成長,也讓你更認識自己。我很喜歡這隻獨立勇敢的小老鼠,她主動開創了自己的道路。只有走出去體驗外面的世界,人生才會有更多可能。——蘇利文 一本趣味迷人的圖畫書。貓和老鼠生活在一起,老鼠無法自由的做她喜歡的,因為貓一心想吃了她!這個點很有趣,貓一直在監視老鼠,這讓老鼠感到不舒服和害怕。為了尋找更好的生活,老鼠決定走出去。一開始的新生活很美妙,河水靜謐安詳,沒有貓在身邊監視她的一舉一動。然後,一群像強盜的海鷗前來搶奪食物!她接下來還會經歷一連串的冒險…圖畫很棒,藍綠色調的河岸風景很迷人,故事最後你會很開心,會讓你會心一笑。——里克 媒體書評 甜美的翠綠色、淡藍色和淡淡的玫瑰色調,渲染出引人入勝的角色和夢幻般的背景。《瓶中船》的迷人之處,在於它像一個小型適合長途旅行的大篷車,而小老鼠是一個蓄勢待發的英雄,她具備主動出發的冒險精神。對讀者來說,閱讀這個故事是一種享受。——出版人周刊 這故事讓人想到遠離家園,到世界各地尋找更好生活的難民…作者將人權議題以圖畫寓言的形式溫柔呈現,簡單的文字富有節奏,和圖畫中精采的分鏡互相呼應。我們可以和兒童討論應該關心誰?為什麼關心?以及什麼才是真正的家?——童書中心公報 簡單、甜美、幽默的故事對小讀者有很大的吸引力,小老鼠是一個安靜迷人的女主角,毫無疑問的得到孩子的熱情支持。這本書的插圖令人感到愉快、柔和且迷人。——柯克斯書評 無論是故事或圖畫都有趣的恰到好處,這本書很巧妙的掌握了繪本的精神。——《書頁》雜誌 *有注音
兩個好朋友結伴出發,展開探索色彩的旅行。 從白天到黑夜、從沙漠到海洋…世界原來如此美麗! ★布拉迪斯國際插畫雙年展BIB大獎得主― 艾立克‧巴圖經典繪本 一隻快樂的小牛丹汀,幸福的住在綠色大草原。 有一天,他想去旅行,去看看外面的世界, 於是他呼喚好朋友馬丁―― 一隻專門捕捉色彩的小鳥,結伴展開探索色彩的旅行。 一路上,他們看見翠綠的原野、蔚藍的海洋、金黃的沙漠、七彩的花田……從白天到夜晚,從天空到海洋,大地就像魔術師,變換不同色彩和面貌。旅行回來後,丹汀終於可以嚼著青草,好好的休息了。而她也發現,原來故鄉草原的綠,是她最愛的顏色! 在這場夢想的旅程,兩個好朋友聞到綠草香、看見朦朧細雨中的黑夜、在海邊享受涼風吹拂,最後乘著熱氣球回家。這場旅行,不但是視覺的饗宴,更是一場認識自我的心靈之旅。
《威廉的洋娃娃》、《兔子先生和可愛的禮物》作者 夏洛特.佐羅托寫給孩子的成長之書 我曾經有一個最要好的朋友,她有一頭棕色的長頭髮。 我們會在森林裡散步,一起摘野花,一起涉水過小溪, 摸摸閃閃發光的石頭,然後一起回家。 我和我的好朋友,我們假裝成動物, 一起玩跳繩,一起串珠珠,一起讀書。 有一天我去找她,但她不在家。 我走進森林,看見她和另一個朋友在那裡。 他們正一起摘著花,一起涉水過小溪, 摸摸閃閃發光的石頭,還一起回家。 我跟在後面,看見他們一起跳繩,假扮成動物, 還一起唱著我們唱過的歌…… 這是美國知名兒童文學家夏洛特・佐羅托於1968年創作的故事,描寫一個孩子發現好朋友認識了新朋友,當他感覺到自己的孤單失落,他該如何面對? 佐羅托的創作靈感大多來自家庭生活,並以寫實的手法呈現書中小孩的一段成長經驗。她認為「為孩子創作的書,應該從兒童觀點出發,反應孩子的真實情感」。 這也是佐羅托的作品特色――為孩子創作並不是要告訴孩子答案,而是一種陪伴與探問。她希望透過故事與孩子對話,鼓勵兒童去映照自身經驗,進一步認識自我,也讓孩子知道――你的情緒和感覺都是自然的,你並不孤單。 在50年前,這樣的童書創作觀是非常前衛,具有革新時代的意義。而閱讀夏洛特.佐羅托的故事,也讓大人能從兒童的角度,同理和重視孩子的情感,陪伴孩子面對成長中的風風雨雨。。 *適讀年齡:5歲以上
在花園街10號, 家家戶戶在院子裡忙著: 瑪麗亞在採收蘆筍, 拉蒙的媽媽在幫黃瓜澆水, 一群孩子大口享用剛從樹上摘下來的櫻桃, 還把櫻桃拿來當耳環! 在美味的《花園街10號》之後, 希塔・莎拉帶著《花園鎮的一年》回來了。 帶領我們參觀花園鎮居民種植蔬菜的陽台、屋頂和花園, 享受花草環繞、綠意盎然的一整年, 並分享種植、料理好看又好吃的植物的樂趣。 書中涵蓋多元的飲食文化, 並以新鮮蔬食和容易取得的當季食材為特色, 每個月分享一道食譜, 從春天的蘆筍鹹派、香草豌豆湯; 夏天的櫻桃布丁蛋糕、黃瓜優格醬和鑲烤甜椒; 秋天的梨子瑞可塔鬆餅、奶油南瓜蛋糕; 冬天的炸馬鈴薯鱈魚丸和鷹嘴豆餅…… 當冬天的腳步遠離,花園鎮的人們走出戶外, 大家來到公園,享受一年中最盛大的野餐派對…… 《花園鎮的一年》透過活力十足的社區,分享來自世界各地的蔬食和甜點食譜,這些簡單美味的餐點,都是來自陽台、屋頂和花園收穫的十二種當季新鮮蔬果。書末附有迷你園藝指南,邀你一起來種菜,從播種、移植幼苗、堆肥以及分享種子和種菜心得…如果你喜愛園藝、烹飪,熱愛旅行和美食,你一定能從書中得到滿滿的樂趣!
丹尼爾的鄰居總是說:「祝你有美好的一天。」 丹尼爾很好奇,怎樣才能擁有美好的一天? 當他漫步在社區,探訪一路上遇見的人,他發現… 原來——對每個人來說,能帶來美好一天的事物是那麼不同。 「晴朗的天氣。」正在油漆房子的桑切斯太太說。 「微笑和謝謝。」公車司機說。 「友善的臉孔和忙碌的人行道。」書報攤的老闆說。 「友善的尾巴……」郵差說。 美國艾茲拉‧傑克‧季茲童書獎得主米夏.亞齊,繼《公園裡有一首詩》,再次以生動的拼貼描繪出活力十足的社區,帶領我們欣賞生活中平凡但能帶來歡愉的事物。 打開這本書,就像走過一個詩意的藝術畫廊,每一片草葉和花瓣都呈現豐富的設計元素。這些幽默的對話帶領我們踏上一段漫步在色彩繽紛的社區抒情之旅,也提醒我們――尋找和欣賞美好是多麼容易。幸福就在當下,當我們關注身邊的事物,就會發現生活中有許多樂趣,每天都可以是美好的一天。 *適讀年齡:3-6歲親子共讀;7歲以上獨立閱讀
這隻獅子不會寫字。 不過他一點也不在乎,因為,他知道如何露出尖尖的牙齒大聲咆哮。對一隻獅子來說,這樣就足夠了。直到有一天,他遇見了一隻美麗的母獅子,坐在樹上看書… 獅子想寫一封情書來表達他的愛意,不過,獅子沒有開始學寫字,反而用命令其他動物幫他寫信。於是猴子、河馬、糞金龜、長頸鹿、鱷魚和禿鷹,大家輪流拿起筆,絞盡腦汁要寫一封最完美的情書。不過大家寫的信,獅子一點也不滿意,他該怎麼辦呢? 趣味的故事加上可愛的圖畫,讓小朋友了解到除了說話,閱讀和書寫也是重要的溝通方式,不僅能讓我們更了解彼此,還可以用來談情說愛! ◎教育部小一新生閱讀起步走好書 ◎台北市幼教百本好書 ◎教育部BOOKSTART選書 好評推薦 讀者回響 ◎我家小孩非常喜歡這隻「御飯糰獅子」,尤其是他氣到爆炸的髮型更是可愛又讓人同情!故事很有趣,從動物幫獅子寫的情書,還可以認識動物的生態習性,譬如猴子會爬樹吃香蕉,河馬喜歡在池塘裡泡澡吃水草,糞金龜是夜行性昆蟲會推糞球…小孩還說獅子是森林之王,如果不認識字會被笑耶,哈,說的也是。 ◎好喜歡插畫家馬克‧布塔方的圖畫!從圖畫的色彩和獅子表情,幼兒也能感受到故事的高潮起伏。譬如滿滿的粉紅色代表獅子戀愛了,糞金龜在夜晚出現,所以點亮黃色燈光、黑色代表獅子的傷心難過…這是一本適合親子共讀,非常爆笑的可愛繪本。 *適讀年齡:3-6歲親子共讀,7歲以上獨立閱讀
★獻給巴黎「莎士比亞書店」和世界各地的書店。 對某些人來說,我只是一堆磚塊和幾片門窗, 但當席薇亞發現我之後,我就不僅僅是一間房子! 我變成一間有魔力的書店,作家們聚集於此, 他們的書也能夠找到好歸宿… 很久很久以前—— 在巴黎的一條小街上,我沉睡了多年。 然後,席薇亞來了,改變這一切, 用像春天般清新的美國自由精神。 她是一位熱愛生活,也熱愛詩歌的人, 帶著夢想來到巴黎,並且實現了夢想。 席薇亞第一次見到我的時候,這裡沒有太多東西, 兩把椅子、一張桌子、滿是灰塵的老鏡子﹔ 角落裡有個暖爐,當冬天的烏雲把白天變成黑夜時, 暖爐的爐火帶來溫暖與光亮…… 《席薇亞的書店》講述了賦予它生命的女主人,以及聚集在書店的人們的故事。在20世紀初,席薇亞在巴黎開設「莎士比亞書店」,很快的,這家書店成為許多知名作家和藝術家的聚會場所,他們在這裡交談、辯論和分享彼此的想法。 是的,書籍不僅僅是文字,它們也包含了重要的思想。同樣的,書店不僅是書的流通場所,也承載了自由和美好的夢想!書末附有資料性的文字,介紹了「莎士比亞書店」的時空背景,以及書中登場的文學家和藝術家。 關於莎士比亞書店 Shakespeare and Company 1919年,席薇亞‧畢奇(Sylvia Beach)在巴黎開設了「莎士比亞書店」,很快的,成為許多當代藝文人士喜愛的聚會場所。其中最知名的文學家為《老人與海》的作者海明威,還有法國存在主義哲學家─西蒙‧波娃。而這家充滿文學氣息的書店,被稱為「全世界最美的書店」,也是巴黎人最愛的城市地標。 為什麼席薇亞會以大文豪「莎士比亞」為書店命名?她提到在識字不多的時代,莎士比亞(1564~1616年)的戲劇和詩文,讓大眾認識到文字的力量,她希望「莎士比亞書店」可以是作家與愛書人相遇的地方,也是一處可以激發人們創作靈感的地方。可惜的是,席薇亞的書店在第二次世界大戰期間被迫歇業﹔她因反抗納粹思想和幫助猶太朋友逃亡,而被短暫拘捕。 現在的巴黎街頭仍有一家「莎士比亞書店」,雖然與當初席薇亞的書店地點不同,但創辦人同樣熱愛書籍和文學。下次拜訪巴黎時,可以去巡禮一番! *有注音
當森林逐漸消失,你能想像── 如果世界上只剩最後一匹狼? 這個充滿趣味和綠色概念的新版小紅帽故事, 以同理心和奇妙的幽默,啟發孩子對自然生態的關懷。 有一天,小紅出發到森林裡去捉狼。她的媽媽並不擔心這個計劃,因為森林裡已經很久沒出現狼了。一路上,小紅沒遇見野生動物,而是遇到了…一袋垃圾、一段看起來像土狼的樹樁,直到她發現樹洞上的一扇門。 門裡住著森林裡最後一匹狼、最後一頭熊和最後一隻山貓。三隻年老、孤獨、友善的動物,他們是家族裡最後的倖存者。他們邀請小紅喝下午茶,回憶起往日美好時光:那時可以在一望無際的森林裡自由奔跑,森林裡到處是鮮花和蜂蜜,只要躺在樹枝上,午餐就會從腳爪下跑過…現在,動物的棲息地逐漸消失,森林被房屋取代,能吃的食物越來越少,他們不得不走進人類的居所,在垃圾堆中覓食… 小紅和三隻飢餓的動物分享她的野餐盒,她心想,該怎麼幫助落難的新朋友呢?故事的結局是一個充滿希望的開展,小紅回到家,展開一項重要任務。她知道要長成一棵美好的樹至少要一百年,但我們應該從現在開始! ★聯合國永續發展目標SDGs─帶領孩子認識議題,進而產生行動 聯合國永續發展目標(SDGs)17個發展指標,其中關於「保育及永續利用陸域生態系,確保生物多樣性並防止土地劣化」,正是《最後一匹狼》探討的生態議題。 根據加拿大亞伯達大學的一項研究──調查城市郊狼的飲食情況,研究指出郊狼的胃裡除了墨西哥捲餅、蘋果、鳳梨之外,竟然有皮手套!這顯示野生動物們因棲息地消失而過度饑餓。在這故事中,三隻野生動物被迫走進人類社區覓食,盤子裡的那隻襪子,原來不是童話,而是真實發生的事! 《最後一匹狼》不只是「顛覆童話」,這個21世紀的《小紅帽》,小女孩勇敢有教養,最重要的是她會自己思考,展開具體行動。她的任務從一開始童話式的獵狼,直到在樹洞中和三隻野生動物喝了下午茶,她開始轉變成從動物的觀點去看待整個自然生態。更重要的提醒是──這個故事的發生不在遠方,而是在自己周遭的生活環境裡。最後一匹狼和最後一片森林,兩者的命運是共通的,森林不是童話故事中的荒野,而是人類生活的一部份。 培養孩子的地球公民意識,知識必須結合行動,《最後一匹狼》以幽默奇妙的故事和同理心,讓孩子看見野生動物因棲地減少而面臨的困境,進而產生具體行動。每個小孩都可以是故事中的小紅,有能力(也應該)為地球生態的永續盡一份心力。 *有注音
咦?仙貝只剩最後一片了。 吱吱和嘎嘎都想吃,猜拳決定吧。 剪刀、石頭、布,超乎想像的猜拳大對決開始! 烏雲對上雨傘、大便對上鞋子、細菌對上口罩… 猜猜看,誰能吃到最後一片仙貝? 麻雀和烏鴉為了最後一塊仙貝,展開一連串的猜拳對決。一開始,從大家熟知的剪刀、石頭、布,接著拿出來對決的東西越來越奇怪──毛毛蟲對上樹葉,扇子對上電風扇,冰淇淋對上太陽…到底,誰會贏呢? ★充滿創意和邏輯推理的樂趣 吱吱跟嘎嘎猜拳使用的物件,和輸贏之間有邏輯關係──譬如剪刀可以剪碎布,釘子能戳破氣球﹔而當「吸血鬼對上十字架」、「三輪車對上跑車」或是「猴子對上香蕉」的時候呢?只要思考一下兩者的特性,誰強誰弱就有了分別。最有趣的是「鉛筆對上橡皮擦」,橡皮擦可以擦掉鉛筆,但鉛筆也可以一直不斷的寫,究竟誰會贏? ★好玩的互動遊戲繪本 除了物件之間的邏輯,還要考慮偶發的小意外(譬如電風扇和扇子,萬一無法插電呢?)需要腦筋急轉彎的猜謎遊戲,讓親子共讀充滿樂趣,大家還可以發揮創意,自由延伸出更多的猜拳玩法。 ★台北市深耕閱讀選書 ★天下雜誌希望閱讀選書 ★中小學優良課外讀物
★《花園街10號》繪本畫家費希塔‧莎拉新作 跟著小男孩一家人,感受幸福滿溢的一整年。 無論是在春天的細雨中踩水漥,在夏天的濃蔭下閱讀, 品嚐秋天樹上的蘋果,或是驚嘆於冬日白雪的美麗… 一首關於家庭的愛與生命美好的和平頌歌。 故事開始於一個藍眼睛,褐色皮膚的男孩和母親,在綠草如茵的田野享受黃色的花朵,父親在附近騎馬,遠處海岸上有一座燈塔。文字描述了季節色彩、聲音和氣味:春天是庭院裡的檸檬汁和陽光碎片,色彩是綠上加黃,夏天是藍色的珊瑚和綠寶石色的海,秋天是棕色的肉桂和杏仁,以及冬季的白雪和綠色長青的樅樹林…隨著四季更迭,遠方地平線一端的風景也產生變化。來年春天,媽媽肚子裡的寶寶誕生了,小男孩的生命也展開新的篇章,他也長大了──成為了哥哥。 黛安娜・懷特的文字像一首輕快的歌,閉上眼睛傾聽,你會發現這個故事融合了色彩和各種感覺,邀你在觀看故事之外打開五感——用視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺五感的想像力,參與小男孩和家人在一年四季的美好日常。 ★美國國家教育協會選書 ★美國肯塔基學校圖書館藍草獎 ★美國NCTE教師協會選書 ★美國KSLA閱讀協會推薦書單 適讀年齡:5歲以上