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Homer Approach：大幅提升IQ的英語自學方法-兼論華人外語教學中的百年通病
《Homer Approach：大幅提升IQ的英語自學方法》這既是一部離經叛道之書，也是連續兩版印行十多刷仍售罄的暢銷書，此是全新升級版。書中鞭辟入裡地剖析英美主流外語教學體系的百年頑疾，更從當代語言學、大腦科學、數據科學與AI等跨學科融合的高度，深入淺出地講解適合華人的英語自學體系。內容包括細緻的實操程式與技巧、豐富的個案經驗，以及海量優質素材的運用場景與方法。 為什麼公立學校的小學生、從未旅居國外，卻能輕鬆自學六門外語？為什麼父母是聾啞英語者，孩子不上補習班也能在英語考試和大賽中獲得優異成績？為什麼正確的外語學習方法能大幅提升孩子的智商？為什麼外語習得的奧秘與訣竅鮮為人知？為什麼數代華人前仆後繼學英語，成功者總是寥寥？為什麼國際主流外語教學體系常誤人子弟？又為什麼當代語言學之父喬姆斯基畢生批評這些體系所賴以存活的「理論基礎」是科學哲學中最大的錯謬？作者將為你娓娓道來。若讀者欲跟上AI時代那急馳如電的步伐，此書實乃不可或缺之寶典。提醒：請先閱讀代序與導讀篇，確信你不會「買櫝還珠」。懸疑：本書講解了外語學習的三大人文綱領——理性版的「繆斯原理－荷馬原理－倉頡原理」；但情書版的「繆斯秘笈－荷馬秘笈－倉頡秘笈」則需讀者自行尋找。
童年的歌：童謠一百首
《童年的歌－童謠一百首》。這不僅僅是一本童謠集，更是開啟孩子閱讀之門、探索世界奧秘的鑰匙。 培養孩子的閱讀習慣很重要，而童謠，以其獨有的韻律感和琅琅上口的特性，恰恰是引導幼兒進入閱讀世界的絕佳載體。《童年的歌》精選了一百首貼近孩子生活經驗的童謠，內容涵蓋了他們日常生活中常見的物品、植物、動物以及奇妙的自然現象。從初生的「小小房子」，到可愛的「小雞」、「小白兔」，再到神秘的「銀河彎月」、「螢火蟲」，每一首童謠都像一顆顆閃亮的星辰，點亮孩子的好奇心。 本書的作者劉晨女士在中美兩國從事醫學研究工作，卻懷抱著對幼兒啟蒙教育的熱忱，她將這份關愛融入到每一個跳躍的文字中，希望透過生動有趣的童謠，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習，獲得知識的滋養和精神的啟迪。 更值得一提的是，每一首童謠之後都精心設計了「互動閱讀╱閱讀思考」環節。這些問題不僅有助於檢驗孩子的理解能力，例如「太陽大還是月亮大？恐龍是哺乳動物嗎？」例如，針對「剛出生的袋鼠是怎麼進到媽媽的育嬰袋裡的？長頸鹿為什麼不會唱歌？」這類問題，鼓勵孩子們主動查找資料，培養他們的探索精神和求知慾。 此外，書中還設置了一些沒有標準答案的開放性問題，例如「如何保護牙齒？」「你愛媽媽嗎？為什麼？」這些問題旨在啟發孩子獨立思考，鼓勵他們表達自己的想法，培養他們的創新精神和語言表達能力。 《童年的歌－童謠一百首》是一本能夠促進親子互動、啟發孩子智慧的優質讀物，讓我們一起陪伴孩子，在悅耳的童謠聲中，開啟他們精彩的閱讀之旅吧！
青春日光狂想曲
童年的純真與成長的挑戰《青春日光狂想曲》是一本充滿溫情與幽默的校園成長故事。作者季暄以日光國小為背景，講述了四年乙班班長王書維的成長經歷，透過他的視角展開了一段既輕鬆又真摯的童年狂想曲。這本書以貼近日常的情節、細膩的情感描寫以及活潑的敘事風格，讓讀者不僅能感受到童年的美好，也能從中反思成長過程中的挑戰與抉擇。書中以王書維的視角展開，描寫了他在校園生活中的點滴：與朋友們的互動、家庭中的挑戰、面對校園活動的興奮與不安。特別是王書維為了獲得遊戲機而決定學習寫作文的故事主線，既展現了一個普通小學生的可愛心思，也讓整個故事充滿趣味和動力。故事中的每一章節都圍繞著孩子們的真實情感與成長挑戰，無論是媽媽的機會教育、爸爸的運動愛好，還是同學間的小打小鬧，都讓人感覺像是在翻閱自己的童年相冊。透過這些生活瑣事，作者以輕鬆的筆調勾勒出了成長歲月中的酸甜苦辣。王書維的形象鮮明：他身高最高，卻對班長的職責並不在行；他不擅長表達自己，但擅於靜靜觀察身邊的人事物。這樣一個略帶矛盾的角色特質，使他成為許多讀者能夠共鳴的成長典型。而王書維的兩位好友——充滿點子但總圍繞吃的李宏銘，與樂於幫助朋友的林家恩，為故事增添了更多生動的互動場景，也展現了童年友情的珍貴與純粹。書中以王書維的成長為核心，透過作文練習這條主線，折射出一個孩子對目標的渴望、對挑戰的接受，以及對成長的思考與適應。隨著故事推進，王書維不僅學會了用文字表達自己的感受，也在生活細節中發現了更多與家人、朋友相處的真諦。季暄的文字具有濃厚的生活氣息和細膩的情感描寫，能輕易讓讀者融入故事情節。書中那些熟悉的校園場景，例如秘密基地大榕樹、校慶活動、校內競賽等，讓人感到既親切又懷舊。這些情節不僅還原了校園生活的點滴，也讓讀者回憶起自己童年的無憂無慮與簡單快樂。插畫家張珮綺的作品則為故事增添了視覺上的活力與溫馨。插圖的細膩筆觸和親切風格，讓書中角色更富生命力，也為讀者增添了閱讀的趣味與共鳴感。《青春日光狂想曲》的魅力在於它不僅僅是一部輕鬆的校園故事，更是一部溫暖而真摯的成長紀錄。無論是校園中的挑戰，還是家庭中的磨合，這本書都以輕快的筆調，展現了孩子在探索世界和自身的過程中所面臨的種種情感與經歷。
好勝的小刺蝟 Quills
那刻，他們靜了下來，着望著達達。 這次小刺蝟並沒有生氣。 他打趣笑着說︰「哼！我還沒輸的呢！」 小刺蝟終於明白，贏輸並不重要。 跟朋友一起的寶貴時光，才是帶給我們快樂的根源。
奇幻五界：消失的純淨水晶
这是一套儿童文学绘本《奇幻五界》系列的第二本书，绘本故事的作者现在是一位小学六年级的学生，这本《奇幻五界──消失的纯净水晶》是継上一本《奇幻五界──白雪之莲大挑战》之后的第二本故事绘本，故事神奇和秘密，是一本充满冒险勇气，思考能力和团队合作精神的书；而作品中一张一张的画作是作者亲自画的，绘画作品充满了天真和童趣，值得家有有绘画天份的孩子，由亲子一同阅读。 熟讀前一本書的讀者們，我们的五界朋友们又将迎来什么新的任务呢？ 水灵仙的宝物“纯净水晶”被人摔碎了，并取走了精元。这块神圣而高洁的“纯净水晶”从此消失了！而我们的老朋友们，他们又将会与哪些新的朋友并肩作战，把“纯净水晶”完好复原呢？又将会碰到哪些困难险阻呢？而让“纯净水晶”消失的神秘人，又会是谁呢？…… 亲爱的朋友们，带着重重谜团，让我们翻开《奇幻五界（2）——消失的纯净水晶》，让它为我们一一破解疑问。 神秘的五界星，又将翻开新的一页！
奇幻五界：神奇的白雪之蓮
《奇幻五界──神奇的白雪之蓮》─少年兒童出版 小朋友们心里是不是有这?一片天地：那里鸟语花香，小精灵们飞来飞去，?石闪烁?晶?的光芒……没错，这就是魔法世界。 你们可曾想拥有魔法呢？这本绘本将让你们去亲近神奇的五界星，认识仙、毒、妖、奇（怪兽）、鬼等五个种族。你们还可以结交可爱的小鹰、淘气的雪大哥、文静的冰冰、活泼的小金龙、好奇的小雁等好朋友。 《奇幻五界――神奇的白雪之莲》，它将带你们去仙界寻?，去鬼界探险，让你们实现自己的魔法?！ 你们可曾想拥有魔法呢？《奇幻五界――神奇的白雪之莲》，它将带你们去仙界寻?，去鬼界探险，让你们实现自己的魔法?！
跳下去的一秒
這是一個以我自己的經歷寫成的故事，我很想把這故事與大家分享。 自殺其實是一個很深奧的課題，不論是自殺的人，亦或是施壓的人，在香港這個冷漠的社會中，不難有很多沉重的原因令人們做一些覺得「對」的事。雖然這不是三言兩語就能改變他們的想法，但至少，我希望這本書能讓人們停下來想一想：企圖自殺的人可以想想週邊的人與事，會不會其實看漏了什麼？如果有什麼不好的事，向別人說出來有沒有幫助？想自殺的人更要思考，這樣做是否會傷害身邊的人？ 更希望平日沒有意識就對人施壓的人，應該要理解對方的感受，明白到言語和行為可以對他人有很大的影響。
喝掉！喝掉！
娜娜好喜歡喝水喔！倒影映在水裡，喝掉水就好像把它們一起喝掉了一樣！ 家裡有一對兒女，女兒娜娜6歲、兒子尚恩4歲，他們每天在家裡的互動，我都覺得相當新鮮和有趣，也常化為我筆下的故事。 在一次晚餐時刻，娜娜在喝湯時看到搖曳在湯碗裡的吊燈，突發奇想地說了一句：「我要把燈喝掉！」，那時我腦袋裡的畫面是一個小女孩拿著杯子到處去把映在杯水裡的的東西都喝掉，想著想著就構織出了這本繪本。 在設計這本繪本時，就希望能讓學齡前的孩子，就算看不懂字也能從一頁一頁翻書的過程中，自己從中找到故事的脈絡。因此每幀圖片均蘊含清晰的敘事性。期待不論是父母或孩子都能一起享受這個故事。
陳伯伯的童年記趣
《陳伯伯的童年記趣》出版簡介： ─作者和國小學生們一起創作，創造自己，利益他人，生命更有意義！ 這本書的作者陳明道先生是一位事業有成的企業家，他感慨今天台灣社會的種種亂象，是造因於倫理道德和人格教育的淪喪，他回想台灣五，六十年代美好的人際關係，種種好的做人做事的價值觀和人倫道德，認為這些好的價值是安定社會的核心力量，很值得推廣，為此他寫書，並邀集他嘉義母校的國小學弟學妹們，一起創作，以他的故事為軸心，國小同學們一起幫故事加上圖晝，共同完成這本書的出版。 作者出書用心良苦，想要達到推廣好的人生價值觀的目的，他不但把台灣以前社會最具意義的人生價值書寫下來，要出書推給讀者看之外，更厲害的是，他出版這本書是一本和學生們一起創作的作品。把學生也參與進來，這樣共同創作的作品有學生們的參與，等於直接把這樣好的價值觀根深蒂固的深植在學生們心中，變成他們的思想模式，這樣就可以深刻地影響他們的人生，有了這些種子，再逐一向外，介紹給其它的讀者，作者對於這本書的構思和設計，真是很用心良苦。 其實作者出書最大的目的是，他認為生命的意義不只要創造自己，更需要利益他人。貢獻一己的能力謀大眾的福利，為社會做有益的事，並將更多關心，給予這個世界需要幫助的人。 生命只在呼與吸之間，愛不能等待，行善要及時！作者也是一位可敬的資助教育行動者，他將賺來的財富，默默為困境中的孩子付出，讓許多失學的孩子能順利上學，並能健康的成長。但他更想做的是，希望喚起大家共同為弱勢者謀福利，讓他們有機會迎向更寬廣、更豐盛的生命！ 生命唯有豐富自己和他人，自我的生命才更有價值！
親子作文：6大方法增進作文能力
本書主要以親子的內容，來說明作文的方法，因為同學在日常生活中，最常和家人互動，所以所選的材料也離不開家人，不管是父母寫孩子的成長，還是孩子寫和父母的互動，只要擁有誠摯的情感，文章就能打動人心。依此類推，同學擴而大之，寫在這個社會上所遇到的人、事、物，都能以有情的眼光來看待，由生活中的小事具體刻畫人、事、物，所寫的文章就會深入而感人。希望喜愛作文的同學，能因為這本作文書而愛上作文，這就是這本書出版的目的。
