內容物會隨機不同 多樣化黏土模具 激發孩子藝術潛能 捏一捏、壓一壓,哇!好吃的餅乾、小熊軟糖上桌囉! 黏土能促進孩子的手部小肌肉發展, 搭配使用趣味的甜點組模具, 更能激發藝術潛能和提升創造力! 快來一同享受DIY手作樂趣吧! 歡樂黏土工具組系列 XT1003-1歡樂黏土工具/蔬果組 XT1003-2歡樂黏土工具/甜點組 XT1003-3歡樂黏土工具/冰棒組 XT1003-4歡樂黏土工具/鬆餅組 XT1003-5歡樂黏土工具/趣味造形組 XT1003-6歡樂黏土工具/可愛造形組
1.多種款式,認識不同恐龍2.恐龍模型+石膏3.色彩鮮艷有光澤,手感光滑1.多樣精緻配件工具方便挖掘2.體驗考古挖掘,充滿樂趣的過程3.DIY組裝模型更有趣
讓孩子藉由家家酒的遊戲,學習對蛋糕點心類的認知,透過切切樂的動作,訓練手部握力與肌肉發展,促進手眼協調。 1.多種點心蛋糕,幫助孩子認識顏色與形狀,刺激小孩視覺發展與觀察能力。2.切切樂可以訓練孩子手臂的肌力與手掌的握力,切開再黏合,促進手眼協調力。3.扮家家酒的遊戲中,讓孩子們體驗角色扮演,學習日常生活的禮貌與常識。4.合起來有幾塊、切開之後有幾塊,如何分配數量,從中學習基本數學概念。
可讀可玩的精美著色畫本與四台工程迴力小車!富含教育、玩樂性質的著色畫本,可培養小朋友思考、顏色辨識、動手操作的能力,隨畫冊搭贈的工程迴力車更是小朋友的最愛。1.強勁迴力功能2.車身可活動3.豐富畫冊內頁共15頁4.畫冊封面停車格,養成好習慣
幼兒從三~六歲開始運用語文、圖形、文字……較抽象的符號從事思考、判斷的學習,這段期間的孩子有很大的可塑性及吸取知識的空間,每位家長應費心的給孩子適當的引導。本習作系列經過多年的幼教教材之編輯經驗,所調整出較實用的習作單元,讓孩子在學習的過程中,亦有趣味活潑的多種學習與遊戲,以免幼兒在學習的過程中產生乏味與逃避。
幼兒從三~六歲開始運用語文、圖形、文字……較抽象的符號從事思考、判斷的學習,這段期間的孩子有很大的可塑性及吸取知識的空間,每位家長應費心的給孩子適當的引導。本習作系列經過多年的幼教教材之編輯經驗,所調整出較實用的習作單元,讓孩子在學習的過程中,亦有趣味活潑的多種學習與遊戲,以免幼兒在學習的過程中產生乏味與逃避。
幼兒從三~六歲開始運用語文、圖形、文字……較抽象的符號從事思考、判斷的學習,這段期間的孩子有很大的可塑性及吸取知識的空間,每位家長應費心的給孩子適當的引導。本習作系列經過多年的幼教教材之編輯經驗,所調整出較實用的習作單元,讓孩子在學習的過程中,亦有趣味活潑的多種學習與遊戲,以免幼兒在學習的過程中產生乏味與逃避。
幼兒從三~六歲開始運用語文、圖形、文字……較抽象的符號從事思考、判斷的學習,這段期間的孩子有很大的可塑性及吸取知識的空間,每位家長應費心的給孩子適當的引導。本習作系列經過多年的幼教教材之編輯經驗,所調整出較實用的習作單元,讓孩子在學習的過程中,亦有趣味活潑的多種學習與遊戲,以免幼兒在學習的過程中產生乏味與逃避。
全世界的科學家、教育專家一致認為人類的大腦發育大部份是在幼兒與兒童期間完成的,這個時期每個孩子吸收力與學習力是最強的,因此每位家長應在這個期間多給予培育、提供完整的創造、思考、想像空間。 本書特色 1.透過組合黏貼的遊戲方式讓孩子引起興趣,在無形之中達成學習效果。 2.在黏貼的過程中能訓練孩子的手眼協調。 3.可訓練孩子的感覺統合與小肌肉的發展。 4.可讓孩子學習思考與對應關係。 5.讓孩子練習物體與文字的組織能力。 6.在遊戲學習的過程中促進親子關係。 7.可以學習各類別的認知常識。
全世界的科學家、教育專家一致認為人類的大腦發育大部份是在幼兒與兒童期間完成的,這個時期每個孩子吸收力與學習力是最強的,因此每位家長應在這個期間多給予培育、提供完整的創造、思考、想像空間。 本書特色 1.透過組合黏貼的遊戲方式讓孩子引起興趣,在無形之中達成學習效果。 2.在黏貼的過程中能訓練孩子的手眼協調。 3.可訓練孩子的感覺統合與小肌肉的發展。 4.可讓孩子學習思考與對應關係。 5.讓孩子練習物體與文字的組織能力。 6.在遊戲學習的過程中促進親子關係。 7.可以學習各類別的認知常識。
全世界的科學家、教育專家一致認為人類的大腦發育大部份是在幼兒與兒童期間完成的,這個時期每個孩子吸收力與學習力是最強的,因此每位家長應在這個期間多給予培育、提供完整的創造、思考、想像空間。 本書特色 1.透過組合黏貼的遊戲方式讓孩子引起興趣,在無形之中達成學習效果。 2.在黏貼的過程中能訓練孩子的手眼協調。 3.可訓練孩子的感覺統合與小肌肉的發展。 4.可讓孩子學習思考與對應關係。 5.讓孩子練習物體與文字的組織能力。 6.在遊戲學習的過程中促進親子關係。 7.可以學習各類別的認知常識。