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節日繪本-中秋節
過節對孩子的意義在於可以和孩子談天、讓孩子感受家人團聚的意義，並且讓孩子描述過節的經驗、想法，充分表達「分享」和傳達祝福。 什麼是中秋呢？中秋是秋天的第二個月，排在秋天的中間，所以叫「中秋」。但是，為什麼只在「中秋」過節、吃月餅呢？傳說和月亮、秋收、嫦娥奔月、吳剛砍桂樹、月餅起義有關！ 此書不僅介紹了中秋節節日的由來、習俗的演變，也介紹了日本、越南的孩子怎麼過中秋節，可以開拓孩子的視野，瞭解多元文化的背景。 本書特色 作者以生動細膩的描述，敘說中秋節的各種傳說，建立節日故事的基礎認識，內容包括節日故事、習俗活動、節日遊戲三部分，並適當放入童詩讓孩子感受文字變化的趣味。其特色有: 1. 提升閱讀樂趣：用經典傳承的故事，和孩子分享和月亮、秋收、嫦娥奔月、吳剛砍桂樹、月餅起義有關的傳說，吸引孩子從肯閱讀到愛閱讀，讓孩子透過閱讀獲得寶貴的文化傳承。 2. 強化圖文並茂：資深兒童作家艾德娜將中秋節故事寫得引人入勝，知名插畫家陳喬奕、吳嘉鴻攜手合作的精湛彩色插畫，讓孩子沐浴在多采多姿的節日世界裡。 3. 增添過節認識：《中秋節》除了節日故事、習俗活動、節日童詩，還透過有趣的迷宮遊戲增添孩子對中秋節日的認識。 4. 共築親子記憶：當家長陪伴孩子閱讀《中秋節》的時候，一起享受故事的生動描述、彩色插畫的畫龍點睛、習俗活動的精彩演變、童詩的念讀喜樂、節日遊戲的輕鬆操作，可以把家長童年的過節記憶，和孩子分享，共同體悟一個獨特又屬於你們的中秋節習俗。
中秋節的故事：嫦娥吞仙丹奔月
＼注音大字˙詞語註釋˙造句範例˙寫作指導／認識節日學知識，提升語文寫作力！每個人在生活中都會接觸到各種「節日」，對小朋友而言，節日時除了可以放假，與家人會團聚、出遊，還會有不同的傳統習俗活動，但你知道這些節日及相關習俗有什麼樣的故事與由來嗎？本書透過后羿和嫦娥的故事，帶大家認識中秋節的傳說。【故事大綱】曾經立下功勞的神射手后羿，擁有一顆王母娘娘賞賜的仙丹，只要吃下仙丹就能飛到天上，成為長生不老的神仙。但是后羿為了留在人間與美麗的妻子嫦娥相伴，便將仙丹藏了起來。有天，后羿的弟子蓬蒙趁著后羿不在，闖進屋裡打算偷走仙丹，卻被嫦娥逮個正著。嫦娥試圖阻止他，但蓬蒙執意要將仙丹搶走……【從閱讀中提升語文能力】本書讓孩子在閱讀生動有趣的節日故事同時，還能搭配注釋學習精選詞彙；讀完故事後有「詞語庫」，統整故事中出現過的詞彙，搭配例句讓印象更深刻；「寫作指導」點出故事中所使用的寫作手法，用簡單輕鬆的方式帶領小朋友動筆寫寫看，接觸最早的寫作啟蒙！特別邀請「鴻雁寫作教室」洪俊彥、余佩芳兩位專業老師審訂，於文末撰寫導引文章，介紹如何使用故事中的寫作技巧，並出題讓小朋友思考、下筆、增進寫作技巧，也練習表達自己的想法！
七夕的故事：牛郎織女鵲橋相會
＼注音大字˙詞語註釋˙造句範例˙寫作指導／認識節日學知識，提升語文寫作力！每個人在生活中都會接觸到各種「節日」，對小朋友而言，節日時除了可以放假，與家人會團聚、出遊，還會有不同的傳統習俗活動，但你知道這些節日及相關習俗有什麼樣的故事與由來嗎？本書透過牛郎和織女的故事，帶大家認識傳說中七夕的由來。【故事大綱】牛郎從小與金牛星下凡化身的一頭老牛相依為命，老牛臨終之前告訴牛郎，只要在七月初七那天按照老牛的吩咐去做，就能和名為織女的美麗仙女成為夫妻。在那之後，牛郎與織女雖然度過了一段幸福的日子，織女卻因為私自下嫁凡間而被帶回天庭。被迫分別的兩人，要如何才能再見到彼此呢？【從閱讀中提升語文能力】本書讓孩子在閱讀生動有趣的節日故事同時，還能搭配注釋學習精選詞彙；讀完故事後有「詞語庫」，統整故事中出現過的詞彙，搭配例句讓印象更深刻；「寫作指導」點出故事中所使用的寫作手法，用簡單輕鬆的方式帶領小朋友動筆寫寫看，接觸最早的寫作啟蒙！特別邀請「鴻雁寫作教室」洪俊彥、余佩芳兩位專業老師審訂，並於文末撰寫導引文章，介紹如何使用故事中的寫作技巧，並出題讓小朋友思考、下筆、增進寫作技巧，也練習表達自己的想法！★寫實的彩繪風格，生動繪圖使閱讀時身歷其境。★了解節日傳說及習俗由來，增加生活常識。★全文附注音，搭配精選詞彙注釋，提升語文能力。★附詞語庫，統整文中詞彙，搭配造句加深印象並學習應用。★附寫作指導，簡單輕鬆的引導，讓小朋友嘗試提筆寫作。
端午節的故事：白蛇水淹金山寺【附精選詞語庫及寫作指導】
＼注音大字˙詞語註釋˙造句範例˙寫作指導／認識節日學知識，提升語文寫作力！每個人在生活中都會接觸到各種「節日」，對小朋友而言，節日時除了可以放假，與家人會團聚、出遊，還會有不同的傳統習俗活動，但你知道這些節日及相關習俗有什麼樣的故事與由來嗎？本書透過白素貞與許仙的故事，讓大家知道與端午節有關的傳說。【故事大綱】西湖邊的一場雨，讓白蛇化身的白娘子與許仙相識相戀，兩人結為連理，過著安穩的生活。有一天，金山寺的高僧法海感受到一股妖氣，發現了白娘子的真實身分。法海認為白蛇在人間必定會作亂，因此將許仙關進金山寺，引誘白娘子前來營救，法海與白娘子就此展開了一場大戰……【從閱讀中提升語文能力】本書讓孩子在閱讀生動有趣的節日故事同時，還能搭配注釋學習精選詞彙；讀完故事後有「詞語庫」，統整故事中出現過的詞彙，搭配例句讓印象更深刻；「寫作指導」點出故事中所使用的寫作手法，用簡單輕鬆的方式帶領小朋友動筆寫寫看，接觸最早的寫作啟蒙！特別邀請「鴻雁寫作教室」洪俊彥、余佩芳兩位專業老師審訂，並於文末撰寫導引文章，介紹如何使用故事中的寫作技巧，並出題讓小朋友思考、下筆、增進寫作技巧，也練習表達自己的想法！本書特色★寫實的彩繪風格，生動繪圖使閱讀時身歷其境。★了解節日傳說及習俗由來，增加生活常識。★全文附注音，搭配精選詞彙注釋，提升語文能力。★附詞語庫，統整文中詞彙，搭配造句加深印象並學習應用。★附寫作指導，簡單輕鬆的引導，讓小朋友嘗試提筆寫作。
清明節的故事：晉文公與忠臣介之推
認識節日學知識，提升語文寫作力！每個人在生活中都會接觸到各種「節日」，對小朋友而言，節日時除了可以放假，與家人會團聚、出遊，還會有不同的傳統習俗活動，但你知道這些節日及相關習俗有什麼樣的故事與由來嗎？本書透過晉文公與忠臣介之推的故事，讓大家知道與清明節有關的傳說，以及寒食節的由來。【故事大綱】相傳晉文公在成為國君以前曾流亡國外十幾年，當晉文公因為飢餓而病倒時，忠臣介之推用自己的腿肉煮成肉湯，讓他補充元氣，他因此大受感動。沒想到，晉文公回國成為國君後，封賞了許多忠臣，卻獨獨忘了介之推。原本就不追名逐利的介之推，帶著母親隱居深山，而晉文公經人提醒後，才發現自己的疏失，於是滿心愧疚的想請介之推回來，卻遍尋不著他，在無計可施的情況下，竟造成意想不到的結果……【從閱讀中提升語文能力】本書讓孩子在閱讀生動有趣的節日故事同時，還能搭配注釋學習精選詞彙；讀完故事後有「詞語庫」，統整故事中出現過的詞彙，搭配例句讓印象更深刻；「寫作指導」點出故事中所使用的寫作手法，用簡單輕鬆的方式帶領小朋友動筆寫寫看，接觸最早的寫作啟蒙！特別邀請「鴻雁寫作教室」洪俊彥、余佩芳兩位專業老師審訂，並於文末撰寫導引文章，介紹如何使用故事中的寫作技巧，並出題讓小朋友思考、下筆、增進寫作技巧，也練習表達自己的想法！★畫風為獨特水墨風格，生動繪圖使閱讀時身歷其境。★了解節日傳說及習俗由來，增加生活常識。★全文附注音，搭配精選詞彙注釋，提升語文能力。★附詞語庫，統整文中詞彙，搭配造句加深印象並學習應用。★附寫作指導，簡單輕鬆的引導，讓小朋友嘗試提筆寫作。
新年的故事：年獸來襲！【附精選詞語庫及寫作指導】
認識傳統節日故事，接觸最早的寫作啟蒙！「節日」是每個小朋友都會認識到的概念，對小朋友來說，節日可能代表了學校會放假，家人會團聚出遊，還會進行各式各樣的傳統習俗活動，而他們一定會感到好奇的是，這些節日和習俗背後究竟有什麼樣的故事呢？在《新年的故事：年獸來襲！》中，除了一邊閱讀生動有趣的節日故事，可以一邊搭配注釋學習精選詞彙；在讀完故事後還有「詞語庫」，統整故事中出現過的詞彙，搭配例句讓印象更深刻；「寫作指導」點出故事中使用的寫作手法，用簡單輕鬆的方式帶領小朋友動筆寫寫看，接觸最早的寫作啟蒙！新年的故事：年獸來襲！一個景色優美，村民安居樂業的桃花村，每到除夕就不得安寧。無論大人或小孩，所有村民都在這天收拾行李逃離村莊，因為可怕的「年獸」總在這天來襲，牠不僅會破壞房屋，還會攻擊村民！今年除夕，當大家準備逃走時，一位神祕的老人突然出現，誇下海口說他有辦法趕走年獸……本書特別邀請「鴻雁寫作教室」洪俊彥、余佩芳兩位專業老師，於文末撰寫導引文章，介紹如何使用故事中的寫作技巧，並出題讓小朋友思考、下筆、增進寫作技巧，也練習表達自己的想法！
元宵節的故事：煮湯圓敬火神【附精選詞語庫及寫作指導】
認識傳統節日故事，接觸最早的寫作啟蒙！「節日」是每個小朋友都會認識到的概念，對小朋友來說，節日可能代表了學校會放假，家人會團聚出遊，還會進行各式各樣的傳統習俗活動，而他們一定會感到好奇的是，這些節日和習俗背後究竟有什麼樣的故事呢？在《元宵節的故事：煮湯圓敬火神》中，除了一邊閱讀生動有趣的節日故事，可以一邊搭配注釋學習精選詞彙；在讀完故事後還有「詞語庫」，統整故事中出現過的詞彙，搭配例句讓印象更深刻；「寫作指導」點出故事中使用的寫作手法，用簡單輕鬆的方式帶領小朋友動筆寫寫看，接觸最早的寫作啟蒙！元宵節的故事：煮湯圓敬火神相傳漢武帝非常喜歡吃一位名叫「元宵」的宮女親手做的湯圓，就連在夢中迎接神祕的賓客，也要請元宵做一碗熱騰騰的湯圓招待對方。沒想到，這位賓客正是火神，祂向漢武帝預言：「一月十五，玉皇大帝將會火燒京城。」漢武帝聽了擔憂成疾，而聰明的大臣東方朔則向漢武帝保證，他想到了阻止火災的妙計！本書特別邀請「鴻雁寫作教室」洪俊彥、余佩芳兩位專業老師，於文末撰寫導引文章，介紹如何使用故事中的寫作技巧，並出題讓小朋友思考、下筆、增進寫作技巧，也練習表達自己的想法！
節日繪本-歡喜來過節《全套六冊》
為孩子量身打造最好看節日故事閱讀節日由來 了解民間習俗以生動詳實的描述，交代年節的來龍去脈，建立節日故事的基本認識，內容包括節日故事、習俗活動、節日遊戲三部分，並適當放入童謠或童詩讓孩子感受文字變化的趣味。節日繪本-端午節以端午節的由來、習俗為故事的本體，讓孩子瞭解端午節為何會吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、戴香包、掛艾草和菖蒲、喝午時水、立蛋和吟詩，珍惜和尊重節日的傳承和文化的精髓。節日繪本-中秋節什麼是中秋呢？中秋是秋天的第二個月，排在秋天的中間，所以叫「中秋」。但是，為什麼只在「中秋」過節、吃月餅呢？傳說和月亮、秋收、嫦娥奔月、吳剛砍桂樹、月餅起義有關！節日繪本-過年以中國年節的由來、習俗為故事的本體，讓孩子認識節日的緣由和演變，傳說老祖先是因為躲過「年」獸的攻擊，慶幸平安留住性命而互相道賀，因而傳承「過年」的習俗，迎接一年的開始。節日繪本-中元節西洋的鬼節叫「萬聖節」，中國的鬼節叫「中元節」。從商朝以來非常重視祭拜過世的祖先，但是，古人有慈悲心，除了祭拜祖先外，也超渡善待孤苦伶仃的死者（好兄弟)。節日繪本-清明節清明節從古代相傳到現在，有掃墓、掛紙、踏青、盪鞦韆、放風箏等習俗；主要的紀念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現，因此成為華人的重要節日。趣味故事繪本-十二生肖用深入淺出的方式敘述十二生肖的故事和代表的意義，孩子閱讀後容易記得自己是哪一年出生和屬於哪一個生肖，不僅傳承悠久的歷史文化，還認識了十二隻動物的習性。【特色】精美插畫：根據故事內容精心繪製生動有趣的圖畫，吸引孩子的目光。大字注音：好閱讀且不傷眼睛，方便孩子學習注音與自主閱讀，養成閱讀習慣。知識補充：了解相關知識與慶祝活動，讓孩子透過閱讀體會豐富的中國文化
節日繪本：西洋節日(全套六冊)
過節啦～這就是西洋節日故事過節對孩子的意義在於可以和孩子談天、讓孩子感受家人團聚的意義，並且讓孩子描述過節的經驗、想法，充分表達「分享」和傳達祝福。繪本以生動詳實的描述，交代年節的來龍去脈，建立節日故事的基本認識，內容包括節日故事、習俗活動、節日遊戲三部分。節日繪本-父親節美國8歲的安德魯說：「我們的父親節在六月第三個星期日。」台灣6歲的小珍說：「我們的是八月八日。」泰國10歲的安妮說：「我們在十二月五日過父親節。」為什麼大家的父親節不同一天呢？ 節日繪本-萬聖節在萬聖節的這一晚，小朋友會玩「不給糖，就搗蛋」的遊戲。這個習俗來自愛爾蘭，人們扮鬼挨家挨戶要麵包、蛋糕，這些麵包、蛋糕原來是要給鬼魂吃的，象徵好運和可以從地獄出來。節日繪本-聖誕節耶穌誕生和聖誕節有什麼關聯？為什麼聖誕節很重要？為什麼聖誕節有送禮物的習俗？全世界第一棵聖誕樹在哪裡出現？是哪一國人先想出要裝飾聖誕樹？閱讀本書就可以知道喔！節日繪本-母親節為什麼訂五月的第二個星期日為母親節呢？為什麼在母親節配戴康乃馨呢？為什麼後來每個國家的母親節不同一天呢？想知道這個節日感人的故事嗎？趕緊翻開閱讀本書吧!節日繪本-教師節以教師節的由來為故事的主軸，讓孩子瞭解教師節是感謝老師的節日，珍惜和尊重節日的傳承和文化的精髓，雖然每個國家的教師節不是同一天，但是孩子可以在那天充分表達對老師的心意。趣味故事繪本：十二星座以十二星座的神話故事為主軸，讓孩子明白星座的由來和傳說，與我們的生日產生哪些連結，在生動有趣的神話故事裡，瞭解自己的個性和喜好，欣賞別人的長處和改善自己的短處。
節日繪本-教師節
過節對孩子的意義在於可以和孩子談天、讓孩子感受和家人一起過節的意義，並且讓孩子描述過節的經驗、想法，充分表達「分享」和傳達祝福。本書以教師節的由來為故事的本體，讓孩子認識節日的緣由和演變，瞭解教師節是一個感謝老師的節日，珍惜和尊重節日的傳承和文化的精髓，雖然每個國家的教師節不是同一天，但是孩子都可以在教師節那一天充分表達對老師的一份心意。本書特色：作者以生動詳實的描述，介紹世界和各地教師節設立的來龍去脈，建立節日故事的基本認識，內容包括節日故事、一些國家的小朋友如何過教師節、節日遊戲三部分，並適當放入童詩讓孩子感受文字變化的趣味。其特色有:1. 提升閱讀樂趣：用充滿感恩的故事吸引孩子從肯閱讀到愛閱讀，讓孩子透過閱讀獲得寶貴的文化傳承。2. 強化圖文並茂：資深兒童作家艾德娜將教師節故事寫得生動有節奏，知名插畫家吳嘉鴻的彩色插畫精彩加分，讓孩子沐浴在繽紛多彩的世界裡。3. 增添過節認識：節日繪本系列除了介紹特色節日故事、文化習俗，還透過遊戲增添孩子過節日的認識。共築親子記憶：當家長陪伴孩子一起閱讀《教師節》的時候，透過有趣的節日故事、彩色插畫視覺的刺激、簡單易懂的習俗活動、朗朗上口的詩唱、輕鬆有趣的節日遊戲，把家長童年的過節記憶，和孩子分享，共同體悟一個獨特又屬於你們的節日習俗。
節日繪本：中元節【祈福消災感恩的節日】
過節對孩子的意義在於可以和孩子談天、讓孩子感受家人團聚和感謝的意義，並且讓孩子描述過節的經驗、想法，充分表達「分享」和傳達祝福。 西洋的鬼節叫「萬聖節」，中國的鬼節叫「中元節」。 從商朝以來非常重視祭拜過世的祖先， 但是，古人有慈悲心，除了祭拜祖先外， 也超渡善待孤苦伶仃的死者（好兄弟)。 民間習俗，以農曆七月初一開鬼門，三十日關鬼門， 所以七月又稱「鬼月」，整月「好兄弟」可以到民間接受人們的祭拜。 從北魏開始，稱農曆七月十五日為「中元節」， 佛教在這一天，舉行超渡法會，稱為「盂蘭盆節」； 道教則當作地官生日，是農民慶賀豐收、酬謝土地的日子之一， 也是為亡魂赦罪的日子。 本書從中元節的由來、習俗一一向小朋友介紹，從瞭解節日的來龍去脈，進而培養尊敬、關懷的情懷。 本書特色 作者以生動詳實的描述，交代中元節的緣由，建立節日故事的基本認識，內容包括節日故事、習俗活動、節日遊戲三部分，讓孩子感受文字變化的生動和豐富 。其特色有: 1.提升閱讀樂趣：用充滿感恩關懷的故事吸引孩子從肯閱讀到愛閱讀，讓孩子透過閱讀獲得寶貴的文化傳承。 2.強化圖文並茂：資深兒童作家艾德娜將中元節的故事寫得生動有節奏，資深兒童插畫家高淑蓉的彩色插畫精彩加分。 3.增添過節認識：節日繪本系列除了介紹特色節日故事、文化習俗，還透過遊戲增添孩子過節日的認識。 4.共築親子記憶：當家長陪伴孩子一起閱讀《中元節》的時候，透過生動的節日故事、彩色插畫視覺的刺激、簡單易懂的習俗活動、豐富多元的節日遊戲，把家長童年的過節記憶，和孩子分享，共同體悟一個獨特又屬於你們的節日習俗。
節日繪本：清明節(認識祭拜祖先最豐富的繪本)
過節對孩子的意義在於可以和孩子談天、讓孩子感受家人團聚的意義，並且讓孩子描述過節的經驗、想法，充分表達「分享」和傳達祝福。 清明是中國二十四節氣中的第五個節氣，在這一天子孫到祖先的墓前，祭拜焚香，打掃墓園，表達慎終追遠的心意。 在春光明媚、桃紅柳綠的三、四月間，中國第五個節氣清明節，又稱「掃墓節」。但是，掃墓的習俗從哪裡來的呢？相傳是從寒食節來的。從冬至算起的第一百零六天，就是寒食節，因為和清明節相差一兩天，宋代以後就把兩個節日合併為同一天。在清明節這一天，從古代相傳到現在，有掃墓、掛紙、踏青、盪鞦韆、放風箏等習俗。 清明節是一個紀念祖先的節日。主要的紀念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現，因此成為華人的重要節日。掃墓活動通常是在清明節的前十天或後十天。不管用哪一種形式紀念，清明節最基本的儀式是到墳前、骨灰放置處或靈位前追念祖先。為了使紀念祖先的儀式更有意義，我們應該從小瞭解先人過去的奮鬥過程。 本書特色 作者以生動詳實的描述，交代清明節的來龍去脈，建立節日故事的基本認識，內容包括節日故事、習俗活動、節日遊戲三部分，並適當放入童謠或童詩讓孩子感受文字變化的趣味。其特色有: 1.提升閱讀樂趣：用充滿感恩的故事吸引孩子從肯閱讀到愛閱讀，讓孩子透過閱讀獲得寶貴的文化傳承。 2.強化圖文並茂：資深兒童作家艾德娜將清明節的故事寫得生動有節奏，知名插畫家高淑蓉的彩色插畫精彩加分，讓孩子沐浴在繽紛多彩的世界裡。 3.增添過節認識：節日繪本系列除了介紹特色節日故事、文化習俗，還透過遊戲增添孩子過節日的認識。 4.共築親子記憶：當家長陪伴孩子一起閱讀《清明節》的時候，透過生動的節日故事、彩色插畫視覺的刺激、簡單易懂的習俗活動、朗朗上口的詩唱、輕鬆有趣的節日遊戲，把家長童年的過節記憶，和孩子分享，共同體悟一個獨特又屬於你們的節日習俗。
節日繪本：十二生肖(認識中國生肖最豐富的繪本)
什麼是十二生肖呢?在中國傳統習俗裡，十二生肖是指十二隻代表年分的動物。這十二隻動物誰先誰後呢？請跟著念一念就知道了：一鼠 二牛 三虎 四兔 五龍 六蛇 七馬 八羊 九猴 十雞 十一狗 十二豬但是，為什麼只有十二隻呢？想不想知道這些有趣的故事呢？古代，農民需要記得時間安排耕種的步驟，於是按照自然的變化設計每十二年輪替一次，用十二個字代表十二年：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥；但是人們記不牢，於是想辦法挑選十二隻動物，形成了十二生肖的習俗。如果放在一天裡，就代表十二個時辰，每個時辰相當於今天兩個小時。在本書裡，金鼎獎得主、暢銷童書作家艾德娜按照中國經典的傳說，把大自然的依據和動物的習性，用深入淺出的方式告訴我們十二生肖的故事和代表的意義，希望孩子閱讀《十二生肖》後，容易記得自己是哪一年出生和自己屬於哪一個生肖，不僅傳承悠久的歷史文化，還認識了十二隻動物的習性。
節日繪本：過年
過節對孩子的意義在於可以和孩子談天、讓孩子感受家人團聚的意義，並且讓孩子描述過節的經驗、想法，充分表達「分享」和傳達祝福。本書以中國年節的由來、習俗為故事的本體，讓孩子認識節日的緣由和演變，傳說老祖先是因為躲過「年」獸的攻擊，慶幸平安留住性命而互相道賀，因而傳承「過年」的習俗，迎接一年的開始。在每一年最後一天除夕前，我們會大掃除，除舊布新；在除夕、初一到十五，我們忙著貼春聯和年畫、圍爐、發紅包、拜年、回娘家、拜財神、趕五窮、吃元宵，希望年年是好年!從珍惜和尊重節日的傳承和文化的精髓，在過年的時候，可以分享過節的心得和家人團聚。
節日繪本：聖誕節
過節對孩子的意義在於可以和孩子談天、讓孩子感受家人團聚的意義，並且讓孩子描述過節的經驗、想法，充分表達「分享」和傳達祝福。 本書以聖誕節的由來、習俗為故事的本體，讓孩子認識耶穌誕生節日的緣由和演變。 耶穌誕生和聖誕節有什麼關聯？ 為什麼聖誕節很重要？ 為什麼聖誕節有送禮物的習俗？ 全世界第一棵聖誕樹在哪裡出現？ 是哪一國人先想出要裝飾聖誕樹？ 想知道更多的故事，請看認識耶穌誕生的節日最豐富的繪本－－《聖誕節》。 本書特色 作者以生動詳實的描述，交代聖誕節的來龍去脈，建立節日故事的基本認識，內容包括節日故事、習俗活動、節日遊戲三部分，並適當放入童謠或童詩讓孩子感受文字變化的趣味。其特色有： 1.提升閱讀樂趣：用充滿感恩的故事吸引孩子從肯閱讀到愛閱讀，讓孩子透過閱讀獲得寶貴的文化傳承。 2.強化圖文並茂：資深兒童作家艾德娜將耶穌誕生的故事寫得生動有節奏，知名插畫家高淑蓉的彩色插畫精彩加分，讓孩子沐浴在繽紛多彩的世界裡。 3.增添過節認識：節日繪本系列除了介紹特色節日故事、文化習俗，還透過遊戲增添孩子過節日的認識。 4.共築親子記憶：當家長陪伴孩子一起閱讀《聖誕節》的時候，透過生動的節日故事、彩色插畫視覺的刺激、簡單易懂的習俗活動、朗朗上口的詩唱、輕鬆有趣的節日遊戲，把家長童年的過節記憶，和孩子分享，共同體悟一個獨特又屬於你們的節日習俗。
節日繪本：萬聖節
過節對孩子的意義在於可以和孩子談天、讓孩子感受家人團聚的意義，並且讓孩子描述過節的經驗、想法，充分表達「分享」和傳達祝福。 本書以萬聖節的由來、習俗為故事的本體，讓孩子認識西洋鬼節的緣由和演變。傳說蘇格蘭人、愛爾蘭人最害怕每一年的十月三十一日晚上了，因為死神薩溫和鬼魂會來人間找替死鬼，後來人們想出戴恐怖的面具、發出鬼叫聲，讓死神和鬼魂以為他們也是鬼而逃過一劫。 其實萬聖節來自於死神的節日「薩溫節」，包括十月三十一日萬聖節、十一月一日諸聖節、十一月二日萬靈節三天。而在萬聖節大家會提著南瓜燈，傳說從愛爾蘭開始，原來是用白蘿蔔製成燈籠照亮路面，後來隨著愛爾蘭移民到美洲大陸，發現南瓜比白蘿蔔好用，才改成南瓜燈。 在萬聖節的這一晚，小朋友會玩「不給糖，就搗蛋」的遊戲。這個習俗來自愛爾蘭，人們扮鬼挨家挨戶要麵包、蛋糕，這些麵包、蛋糕原來是要給鬼魂吃的，象徵好運和可以從地獄出來。過了一些時間，糖果就代替了麵包、蛋糕，成為萬聖節的主角。 想知道更多的故事，請看認識西洋鬼節最豐富的繪本－－《萬聖節》。 本書特色 作者以生動詳實的描述，交代萬聖節的來龍去脈，建立節日故事的基本認識，內容包括節日故事、習俗活動、節日遊戲三部分，並適當放入童謠或童詩讓孩子感受文字變化的趣味。其特色有: 1. 提升閱讀樂趣：用充滿感恩的故事吸引孩子從肯閱讀到愛閱讀，讓孩子透過閱讀獲得寶貴的文化傳承。 2. 強化圖文並茂：資深兒童作家艾德娜將西洋鬼節的故事寫得生動有節奏，泰國知名插畫家Kampanart Sangsorn的彩色插畫精彩加分，讓孩子沐浴在繽紛多彩的世界裡。 3. 增添過節認識：節日繪本系列除了介紹特色節日故事、文化習俗，還透過遊戲增添孩子過節日的認識。 4. 共築親子記憶：當家長陪伴孩子一起閱讀《萬聖節》的時候，透過生動的節日故事、彩色插畫視覺的刺激、簡單易懂的習俗活動、朗朗上口的詩唱、輕鬆有趣的節日遊戲，把家長童年的過節記憶，和孩子分享，共同體悟一個獨特又屬於你們的節日習俗。
父親節
過節對孩子的意義在於可以和孩子談天、讓孩子感受家人團聚的意義，並且讓孩子描述過節的經驗、想法，充分表達「分享」和傳達祝福。美國8歲的安德魯說：「我們的父親節在六月第三個星期日。」台灣6歲的小珍說：「我們的是八月八日。」泰國10歲的安妮說：「我們在十二月五日過父親節。」為什麼大家的父親節不同一天呢？想知道它的由來嗎？本書以父親節的由來為故事的本體，讓孩子認識節日的緣由和演變，瞭解父親節是一個感謝爸爸的節日，珍惜和尊重節日的傳承和文化的精髓，雖然每個國家的父親節不是同一天，但是孩子都可以在自己的父親節那一天充分表達對父親的一份心意。
節日繪本-端午節
過節對孩子的意義在於可以和孩子談天、讓孩子感受家人團聚的意義，並且讓孩子描述過節的經驗、想法，充分表達「分享」和傳達祝福。 農曆五月五日端午節本來是夏季一個驅除瘟疫的節日，為什麼愛國詩人屈原要投入汨羅江呢?這一天，為什麼要吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、戴香包、掛艾草和菖蒲、喝午時水、立蛋、吟詩呢? 本書以端午節的由來、習俗為故事的本體，讓孩子認識節日的緣由和演變，瞭解端午節為何會吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、戴香包、掛艾草和菖蒲、喝午時水、立蛋和吟詩，珍惜和尊重節日的傳承和文化的精髓，在過端午節的時候，可以分享過節的心得和家人團聚。 本書特色 作者以生動詳實的描述，交代端午節的來龍去脈，建立節日故事的基本認識，內容包括節日故事、習俗活動、節日遊戲三部分，並適當放入童詩讓孩子感受文字變化的趣味。其特色有: 1. 提升閱讀樂趣：用充滿感恩的故事吸引孩子從肯閱讀到愛閱讀，讓孩子透過閱讀獲得寶貴的文化傳承。 2. 強化圖文並茂：資深兒童作家艾德娜將端午節故事寫得生動有節奏，知名插畫家吳嘉鴻的彩色插畫精彩加分，讓孩子沐浴在繽紛多彩的世界裡。 3. 增添過節認識：節日繪本系列除了介紹特色節日故事、文化習俗，還透過遊戲增添孩子過節日的認識。 4. 共築親子記憶：當家長陪伴孩子一起閱讀《端午節》的時候，透過有趣的節日故事、彩色插畫視覺的刺激、簡單易懂的習俗活動、朗朗上口的詩唱、輕鬆有趣的節日遊戲，把家長童年的過節記憶，和孩子分享，共同體悟一個獨特又屬於你們的節日習俗。
