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![伊索寓言80篇(2) [AI影音版]](https://cdn.kingstone.com.tw/prodassets/e5c74_6a1972fb1d1872bdb127c7f6ab18abm.webp "伊索寓言80篇(2) [AI影音版]")
伊索寓言80篇(2) [AI影音版]
《伊索寓言》被世界公認是動物寓言的經典之作，裡面的角色大多是擬人化的動物，如老鷹、狐狸、狼、狗或獅子等等。故事篇輻大都很簡短，用動物為主角，以擬人法的方式來表現出人與人之間的行為舉止和互動，藉以形象化的說出深具哲理的內容。 《伊索寓言》為什麼能在全世界流傳兩千五百餘年，而經久不衰呢？因為故事內容形象生動、比喻貼切、寓意深刻、語意深遠、富於哲理，因此，幾千年來，都廣受大人與小孩的喜愛。 孩子在聽淺顯易懂的《伊索寓言》故事時，即使家長沒有多加說明，孩子也能聽懂寓言故事，表達出什麼事是正確的，什麼事是不對的，能自己深刻體會與理解，並增強孩子的思考與處事的方針。相信我們每個人小時候也應該都讀過《伊索寓言》，也隨時都可以舉出幾個寓言故事告誡孩子，像是不要做個「放羊的孩子」等。不管時代如何進步，《伊索寓言》將永遠陪伴著我們一起成長。
![伊索寓言80篇(1) [AI影音版]](https://cdn.kingstone.com.tw/prodassets/e5c74_debea0482644ed66e1a9b240f4a2cdm.webp "伊索寓言80篇(1) [AI影音版]")
伊索寓言80篇(1) [AI影音版]
《伊索寓言》被世界公認是動物寓言的經典之作，裡面的角色大多是擬人化的動物，如老鷹、狐狸、狼、狗或獅子等等。故事篇輻大都很簡短，用動物為主角，以擬人法的方式來表現出人與人之間的行為舉止和互動，藉以形象化的說出深具哲理的內容。 《伊索寓言》為什麼能在全世界流傳兩千五百餘年，而經久不衰呢？因為故事內容形象生動、比喻貼切、寓意深刻、語意深遠、富於哲理，因此，幾千年來，都廣受大人與小孩的喜愛。 孩子在聽淺顯易懂的《伊索寓言》故事時，即使家長沒有多加說明，孩子也能聽懂寓言故事，表達出什麼事是正確的，什麼事是不對的，能自己深刻體會與理解，並增強孩子的思考與處事的方針。相信我們每個人小時候也應該都讀過《伊索寓言》，也隨時都可以舉出幾個寓言故事告誡孩子，像是不要做個「放羊的孩子」等。不管時代如何進步，《伊索寓言》將永遠陪伴著我們一起成長。
![世界經典童話24篇(2) [AI影音版]](https://cdn.kingstone.com.tw/prodassets/e5c74_7b2bfc78ae0ed88e736e058102fb9cm.webp "世界經典童話24篇(2) [AI影音版]")
世界經典童話24篇(2) [AI影音版]
古往今來，每個孩子的童年裡，絕對都是由童話伴隨著他一起長大的。幾百幾千年下來，社會的變遷、人心的改變如此巨大，然而這些不朽的經典童話，為何卻能經得起一再回味、不斷傳頌呢？童話故事究竟有何魅力呢？ 其實，童話是按照兒童的心理特點和需要，通過豐富的想像、誇張的形象，用曲折動人的故事情節和淺顯易懂的語言文字，反映出社會生活真實的一面。它運用符合孩子思維的特點和心理特徵，讓孩子們認識到善與惡、勤與拙、對與錯。 當孩子們聆聽了大量的童話，觸摸到童話的新奇後，他們就會用童話的方式來觀察世界、瞭解世界、解釋世界、接受世界。不知不覺中，童話中的真善美就會滲入他們的血液，他們也會渴求用行動來實現。 高爾基曾說，童話是孩子打開通向另一種生活的窗子，在那裏，有一種自由無畏的力量存在著，讓孩子們幻想著更美好的生活。孩子本就是天生的童話家，他們充滿幻想，他們的心靈是童話的土壤，所以，孩子的童年，只有讀過童話才算是完整的，只要孩子走進童話世界，定能感受到童話神奇的魔力，感受到書籍的特有魅力，從而愛上讀書。 父母陪著孩子一起讀童話，孩子在聽淺顯易懂的故事裡，所能學習到的做人做事的道理，是絕對比父母天天嘮嘮叨叨要來的有效的，也因此，童話對培養兒童養成真、善、美的良好品質具有相當的積極意義，在全世界受到廣大民眾的歡迎，而歷久不衰。
![世界經典童話24篇(1) [AI影音版]](https://cdn.kingstone.com.tw/prodassets/e5c74_2ef84e9e305bef37a7f05dd60edc8fm.webp "世界經典童話24篇(1) [AI影音版]")
世界經典童話24篇(1) [AI影音版]
古往今來，每個孩子的童年裡，絕對都是由童話伴隨著他一起長大的。幾百幾千年下來，社會的變遷、人心的改變如此巨大，然而這些不朽的經典童話，為何卻能經得起一再回味、不斷傳頌呢？童話故事究竟有何魅力呢？ 其實，童話是按照兒童的心理特點和需要，通過豐富的想像、誇張的形象，用曲折動人的故事情節和淺顯易懂的語言文字，反映出社會生活真實的一面。它運用符合孩子思維的特點和心理特徵，讓孩子們認識到善與惡、勤與拙、對與錯。 當孩子們聆聽了大量的童話，觸摸到童話的新奇後，他們就會用童話的方式來觀察世界、瞭解世界、解釋世界、接受世界。不知不覺中，童話中的真善美就會滲入他們的血液，他們也會渴求用行動來實現。 高爾基曾說，童話是孩子打開通向另一種生活的窗子，在那裏，有一種自由無畏的力量存在著，讓孩子們幻想著更美好的生活。孩子本就是天生的童話家，他們充滿幻想，他們的心靈是童話的土壤，所以，孩子的童年，只有讀過童話才算是完整的，只要孩子走進童話世界，定能感受到童話神奇的魔力，感受到書籍的特有魅力，從而愛上讀書。 父母陪著孩子一起讀童話，孩子在聽淺顯易懂的故事裡，所能學習到的做人做事的道理，是絕對比父母天天嘮嘮叨叨要來的有效的，也因此，童話對培養兒童養成真、善、美的良好品質具有相當的積極意義，在全世界受到廣大民眾的歡迎，而歷久不衰。
![安徒生童話35篇(2) [AI影音版]](https://cdn.kingstone.com.tw/prodassets/e5c74_1782ffe0b364c4ef852477a3417875m.webp "安徒生童話35篇(2) [AI影音版]")
安徒生童話35篇(2) [AI影音版]
安徒生是丹麥非常知名的作家及詩人，他因為撰寫了童話而聞名世界，其中最著名的童話故事包括《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《國王的新衣》等等，都是膾炙人口的。他生前也因童話受到皇家的高度讚揚，如今更是被譽為孩子們的童話國王。不管你生長在什麼地方，也不管你有多大的年齡、是男是女，在你的童年裡絕對聽過《安徒生童話》。
![安徒生童話35篇(1) [AI影音版]](https://cdn.kingstone.com.tw/prodassets/e5c74_4c2319be6232b2f53714c100189c5fm.webp "安徒生童話35篇(1) [AI影音版]")
安徒生童話35篇(1) [AI影音版]
安徒生是丹麥非常知名的作家及詩人，他因為撰寫了童話而聞名世界，其中最著名的童話故事包括《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《國王的新衣》等等，都是膾炙人口的。他生前也因童話受到皇家的高度讚揚，如今更是被譽為孩子們的童話國王。不管你生長在什麼地方，也不管你有多大的年齡、是男是女，在你的童年裡絕對聽過《安徒生童話》。
夏綠蒂的網
《夏綠蒂的網》是一本關於友情的故事，內容大致是說有一隻身材微弱，認為養不大的小豬，幸好被農場主的小女芬兒所救，才得以生存下來。芬兒很喜歡這頭小豬，幫牠起名「韋伯」。 幾周後，韋伯越長越大了，於是農場主就將牠賣給了芬兒的舅舅。韋伯來到新農場，認識了蜘蛛夏綠蒂，成為了非常要好的朋友。 有一天，農場裡的老綿羊告訴韋伯，到了聖誕節時，牠就會被人們殺掉吃了，韋伯很害怕，便向好友夏綠蒂求助。夏綠蒂絞盡腦汁，終於想到了一個辦法：在她的蜘蛛網上織字來讚揚韋伯。 這個方法果然奏效，主人扎克斯先生認為他有了一頭極不尋常的豬，於是給韋伯吃好的、睡好的，並準備帶牠去參加展覽會。此時夏綠蒂雖已活不久，卻為了韋伯，還是陪著一起前去，最後在展覽會上死了……
紅髮安妮
《紅髮安妮》故事背景是設定在作者蒙哥馬利童年成長的地方——愛德華王子島。內容是從愛德華王子島艾凡里鎮上的一對單身兄妹馬修．卡斯伯特和瑪麗亞．卡斯伯特開始講起。馬修原本打算領養一個男孩來幫忙做農務，但領養中心卻誤送了一個名叫安妮．雪麗的紅髮女孩給他們。這個小女孩安妮生性活潑，能說會道，內心更充滿了豐富的想像力，把生活周遭的一切所見所聞，都變得生動有趣了起來，使得生性靦腆又害怕女生的馬修被她所深深吸引著，也讓原本發現弄錯人的瑪麗亞，也因此把安妮留了下來。 故事內容就是描述了安妮在綠山牆農舍的成長過程中，如何從錯誤、挫折和嘲笑中成長，又如何從愛慕虛榮和自卑中蛻變成一個好女孩，成為一位好教師。 《紅髮安妮》故事文字淺顯易懂，內容不僅有兒童錯誤心理與行為的糾正引導，更有溫馨感人的故事情節。不僅被譯成多國語言發行，更被翻拍卡通、電視劇、電影等，直到今天，依然被認為是一部很有教育意義的兒童暢銷小說，更是每一所學校必定推薦給孩子的優良作品，非常值得孩子們的閱讀學習與珍藏。
騎鵝歷險記
《騎鵝歷險記》（Nils Holgersson's wonderful journey across Sweden），是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫最受歡迎的一部代表作。作品出版後，立刻獲得教師們的好評和孩子們的歡迎；毫不誇張的說，幾乎每個瑞典小孩都閱讀過這本書，就連瑞典的二十克朗紙幣上，也印有尼爾斯騎鵝飛越斯科訥的圖畫。 被譽為「二十世紀安徒生童話」的《騎鵝歷險記》，是塞爾瑪·拉格洛夫於一九○二年受到瑞典國家教師聯盟委託，為孩子們編寫的一部以故事形式來介紹地理的教科書。一九○七年這本書問世了，作者以一個十四歲的孩子尼爾斯為主角展開了故事：尼爾斯不愛讀書學習，調皮搗蛋，因為戲弄一個小精靈而被精靈用法術變成拇指大小的小人兒。此時，尼爾斯家中的一隻白雄鵝看到一群大雁從空中飛過，牠想隨著大雁一起去旅行，尼爾斯想阻止牠，他抓住白雄鵝卻被白雄鵝一起帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，與大雁開始一起周遊各地的種種經歷，期間，他改掉了自己欺負動物的缺點，也培養了自己的優秀品德，因此在大雁的幫助下，才又返回了家鄉，恢復成人。 《騎鵝歷險記》是世界上唯一獲得諾貝爾文學獎的兒童文學，被公認為是二十世紀最有影響，最有價值的教育小說；它是一部傳達愛與被愛的作品，能使少年兒童的心靈變得更純潔、更善良、更富有同情和憐憫心。是每一所學校必定推薦給孩子的優良作品，非常值得孩子們的閱讀與珍藏。
愛麗絲漫遊奇境記
《愛麗絲漫遊奇境記》（Alice in Wonderland），又名《愛麗絲夢遊仙境》，是英國數學家查爾斯．路特維奇．道奇森，以筆名路易斯．卡羅於一八六五年創作的一部兒童文學作品，亦是路易斯．卡羅最具影響力的童話故事。 《愛麗絲漫遊奇境記》是作者與友人及三位姊妹於泰晤士河同遊時，為了消磨時間，就應三位姊妹的要求，講了一個「越荒誕越好」的幻想冒險故事，故事的主角正好就是三姊妹之中的二女兒愛麗絲。 事後同船的友人，以及與故事主角同名的愛麗絲，希望作者能把故事寫下來。於是，作者就在一八六五年以筆名路易斯．卡羅出版《愛麗絲漫遊奇境記》。至今，已被翻譯為一百七十四種語言出版。 愛麗絲鏡中奇遇》（Through the Looking-Glass, and What Alice Found There），又名《鏡中奇緣》，是作者於一八七一年創作出版的，也是《愛麗絲漫遊奇境記》的續集。
中國神話故事套書：中國神話故事35篇(2本)中國神話故事的遊戲書(2本)
《中國神話故事35篇》 何謂神話？以客觀角度來說，神話就是古代人類對自然及文化現象的理解。它是人類早期為了解釋世界所創作的藝術。 一般人往往認為，神話無非是一些憑空捏造的神鬼故事，是由人們幻想出來的東西，與現實生活無關，內容也大多與科學及理性解釋背道而馳，實在是不值得一讀。如此說來，神話又何以流傳千年至今呢？ 實際上，在早期社會時，人類知識並不充足，對於一些難以解釋的自然現象，借助想像和幻想使之合理化，因而創造出來的一些關於神祇和英雄的故事、傳說。這些，其實都是在反映著當時社會人們的心理狀況，是人類當時的認識和願望的理想化。而且，這些故事裡所描述的內容，多是積極的，都是教人為善的，因此，也可以說是非常具有教育意義的故事。 每個國家都有屬於自己的神話故事，千百年來，也一直是文人墨客與民間藝人進行創作的不朽源泉。中國神話故事，更是以中國古代歷史為背景，刻劃出一部屬於我們的故事，有某方面的故事，更是被假定是歷史真實的一部份。對後世可謂是影響深遠。 讓孩子讀中國神話故事，通過對於神話的理解，可以讓孩子們認識自己，認識人類，從而發現為人處事的永恆道理。 《中國神話故事的遊戲書》 本書以中國神話故事為背景，運用了迷宮、找錯誤、拼圖……等等遊戲，加入到神話故事裡，讓孩子能輕輕鬆鬆地一邊玩遊戲，一邊學習，激發起孩子動腦學習的精神，更讓他們領悟讀書的樂趣！
動物農莊
《動物農莊》（Animal Farm），又名動物農場，是英國作家喬治．歐威爾，於一九四五年創作出版的一部童話故事，也是喬治·歐威爾最經典的兒童文學作品。 故事是從英格蘭威靈頓的一個曼諾農莊開始的。由於主人瓊斯先生管理不善、不負責任，因而激起了農莊內動物們的造反，終將主人瓊斯先生趕出了曼諾農莊。跟著動物們就由最聰明的豬帶頭，把農莊更名為「動物農莊」，並採用了「動物主義七誡」做為牠們的律法，開始了動物們的自治時代。 這時的動物們是兩頭豬，雪球和拿破崙共同領導，但拿破崙為了得到最高領導的地位，於是利用牠餵養的狗驅逐了雪球，成了唯一的領導者。 這是作者歐威爾用以諷刺史達林，以假社會主義之名、行極權主義之實的故事。當時英國的百姓和知識分子都對史達林評價很高，但史達林慘無人道的獨裁統治這一現象，讓歐威爾十分厭惡，因此他就以這本《動物農莊》來諷刺和提醒眾人，政客們都只會為一己之私謀權力，根本無謂苦難百姓的痛苦。
中國成語故事套書
《成語故事80篇》「成語」，是一種特有的語言表達形式，是我們每個人必定要接觸與學習的，也是我們生活中經常使用的語句。可以說，「成語」早就成為我們生活中的一部份。「成語」，在短短幾個字中，承載著中國兩千年的智慧與美德，言簡意賅的刻畫出人生的哲學與道理。它不僅有語言的藝術、有寓言的涵義，更有古代歷史的背景。成語背後的歷史故事，可說是我們最傳統的「寓言故事」，也是中華民族最古老、影響最深大的寓言故事。每個成語故事中，都含有道德教育或警世智慧的內容。這些故事，有的教導人們要正直、勤勉；有的告誡人不要驕傲、不要說謊；也有的說明做事要量力而為，做人要善良為本……，各種寓意都深刻著人生的道理。《成語故事遊戲書》本書以成語故事為背景，運用了迷宮、找錯誤、拼圖、連連看……等等遊戲，加入到成語故事裡，讓孩子能輕輕鬆鬆地一邊玩遊戲，一邊學習成語，激發起孩子動腦學習的精神，更讓他們領悟讀書的樂趣！
苦兒流浪記
《苦兒流浪記》（Sans famille），是法國作家賀克多．馬洛於一八七八年創作出版的一部長篇小說，也是賀克多．馬洛最經典、最受歡迎的一本兒童文學作品。 《苦兒流浪記》故事內容是從主角雷米成長的巴貝蘭家開始介紹。巴貝蘭先生撿回雷米養育，是希望他的親生父母找來時，能得到一筆豐富的酬勞，可惜八年的時間卻都沒有等到有人來尋找雷米，於是巴貝蘭先生將雷米租給了開雜耍班的衛塔里斯先生。從此，雷米便加入了雜耍班，跟著衛塔里斯先生，以及雜耍班裡的一隻猴子、三條狗到各地去表演。 但在四處流浪的途中，衛塔里斯死了。跟著收養他的花農又因破產入獄，使他再次無家可歸。他帶著一條狗，與同樣無助的馬嘉相遇後，兩個孩子在互相扶持之下，終於找到了雷米的親生母親，也因為兩個人的善良本性，使他們都有了很好的結局。
金銀島
《金銀島》（Treasure Island），是英國小說家羅伯特·路易斯·史蒂文森，於一八八一年創作的一部長篇小說，也是史蒂文森最經典的兒童文學作品。它是以真實的歷史背景為題材寫的，故事中的金銀島，其實是位於哥斯大黎加海岸四千多公尺遠的一座可可島。據說十七世紀時，海盜盛行，當年的可可島就是海盜們的休息站，海盜經常將掠奪的財寶埋藏在這島上。 一八二○年，西班牙總督逃亡時，將他多年收刮得來的金銀珠寶運到船上逃跑。不料船長見錢眼開把他給殺了，並將船上的金銀珠寶都運到可可島上的一處洞穴藏起來。可是直到船長離世前，他卻一直沒能再回可可島取走寶藏，只是留下了一張難辨真偽的藏寶圖。史蒂文森就是以此為背景，寫出了《金銀島》一書。
吹牛大王歷險記
《吹牛大王歷險記》原為十八世紀時德國男爵敏希豪森所講述的民間故事，後來由德國的魯道爾夫·埃里希·拉斯伯，以及戈特弗里特·奧古斯特·畢爾格，這兩位作者改編而成的童話；是十八世紀時德國最著名的兒童文學作品之一，首次出版於一七八六年。 兩位作者就是以閔希豪森男爵所吹噓的遊歷故事，刻劃出這本新穎生動，誇張至極的童話《吹牛大王歷險記》。故事內容充滿別出心裁、引人入勝的想像，主要是描述了一個既愛說大話，又機智勇敢、正直熱情的騎士冒險經歷。內容情節大膽、風趣，是一本鍛鍊孩子發揮想像與創造力的好書。例如：他可以利用眼睛金星來點火、可以騎著炮彈飛行、更學習傑克爬豌豆上月球……等等，與孩子們瘋言瘋語的想像力非常契合，也因此讓孩子們愛不釋手，歷久不衰，更被列為「最值得孩子閱讀」的兒童文學作品，是絕對值得推薦給孩子看的好書。
格列佛遊記
《格列佛遊記》事實上是一本奇書，因為作者以諷刺的寫作方式，反映了十八世紀英國社會的矛盾與當局的腐敗，卻又被歸類為兒童圖書，讓孩子從書中學習高尚的品格與道德；這是因為不同年齡的人在讀《格列佛遊記》時，都能得到各自不同的體會，因此，時至三百年後的今天，這部創作仍然膾炙人口。《格列佛遊記》共分成四個部分，分別是小人國遊記，大人國遊記，飛島國遊記，以及慧駰國遊記。其中的小人國遊記與大人國遊記，是每個都耳熟能詳的；然而飛島國（Laputa）遊記的精彩更是不在其下，它更被宮崎駿改編成「天空之城拉普達」；而慧駰國遊記裡的野呼（yahoo）也因受到楊致遠的熱愛，而以yahoo為名（翻譯為雅虎）成立公司。
柳林中的風聲
《柳林中的風聲》（The Wind in the Willows），是英國小說家肯尼斯．格雷厄姆的代表作，也是經典的兒童文學作品。《柳林中的風聲》是以動物為主角的童話，故事是從動物的視角來觀察和感受生活的習慣和社會之間的相處之道。書中塑造了幾個可愛的動物形象：生性善良又緊守本分的鼴鼠；真誠有好、樂於助人的河鼠；慈祥穩重、具有領袖風範的老獾；喜歡吹牛、炫耀、追求時髦的蟾蜍；以及敦厚老實的水獺。 作者利用這些動物生活中所發生的趣事，以最簡單明瞭的方式，刻劃出人性缺點和人性優點的碰撞，順勢激發起孩子們內心的道德感，讓孩子們在這些小動物身上，了解朋友間的相處之道，與生活習慣的重要，更讓孩子在不知不覺中，學習小動物們利他主義的精神。
綠野仙蹤
有美國「西遊記」之稱的《綠野仙蹤》，又名為「奧茲國歷險記」。故事是講述一個名為桃樂絲的小女孩，在奧茲國和稻草人、鐵皮人和獅子，為了追尋智慧、善心和勇氣的歷險故事。這是美國作家弗蘭克．鮑姆（Frank Baum）在一九○○到一九二○年期間，陸續創作發表的奇幻冒險童話故事集。 《綠野仙蹤》是一部絕對值得推薦給孩子看的好書。故事內容不僅可以教導孩子培養堅強的自信與毅力，更能讓孩子懂得克服困難的生存藝術，明白與人為善的做人道理；同時，還能教導我們孩子閱讀和書寫的能力，引領孩子從童話裡的虛幻故事，跨入真實世界的能力，提供了孩子們終生受用的好品格，難怪這個作品數百年來，一直深受著大人小孩的喜愛。
唐詩宋詞90首(3)
唐詩宋詞，從古至今就一直出現在孩子們學校的課本裡，所以是我們每個人成長中必定會接觸，也會花心思去背誦的。而且接觸唐詩宋詞的原因很簡單，幾乎都是為了應付考試。 時至今日，我們的孩子依然在背著唐詩宋詞，有些家長甚至會讓孩子將「唐詩三百首」全背了起來，這原因也很簡單，可以增強自己的語言及作文能力。 然而，家長們是否發現，當孩子對唐詩宋詞朗朗上口時，有些孩子會幽默的去修改詩詞，變成了爆笑內容；有些孩子甚至會去自己造詩作詞，這就是唐詩宋詞的魅力。讀唐詩宋詞不僅可以鍛鍊孩子的記憶力，還可以增加孩子的語言能力、創造思考能力，以及接受美的陶冶，非常有利於孩子身心健康的發展，也難怪它一直是國小、國中課本裡必讀的課文。 然而，我們都有過這樣的經驗，死背唐詩宋詞是很痛苦的，雖然懂得詩詞的解釋，可以降低背誦的難度，但這終究還是不夠的。因為我們根本不了解這首詩的發生背景與原因，不能領悟詩人當時的感受與含義。 因此，本書編排以詩人分類，將詩人以及寫下詩詞的背後歷史故事解釋給孩子聽，更以圖畫方式表示，幫助孩子瞭解詩的內容，讓孩子不僅可以用看故事書的方式，輕鬆學習唐宋詩詞，更能了解到歷史的背景與發展。
哈克歷險記
《哈克歷險記》又名《頑童流浪記》是美國知名小說家馬克·吐溫，最具知名的四大代表作品之一，也是一部被譽為馬克·吐溫最上乘、最值欣賞的一本文學作品。 《哈克歷險記》可以說是《湯姆歷險記》的續集，原著出版於一八八四年，流傳至今已超過一百年，不僅被翻譯成四十國的語言，更被翻拍成各種的卡通電視劇，是現在許多大人們的兒時回憶。 在續集《哈克歷險記》當中，馬克·吐溫持續以他幽默風趣的筆法，刻畫出孩子在人際交往與冒險旅途上的浪漫純真與想像。其中孩子的童言童語，幽默創意，描寫的十分生動有趣，深受著大人小孩的喜愛。為了讓它成為一本更值得孩子們閱讀的作品，我們將原著中有關哈克的一些不良嗜好，都一一修改刪除，以期讓孩子們能得到更正面良好的學習發展。
湯姆歷險記
《湯姆歷險記》是美國知名小說家馬克•吐溫，最具知名的四大代表作品之一，也是一部被列為「最值得孩子閱讀」的世界十大兒童文學作品。 《湯姆歷險記》原著出版於一八七六年，流傳至今已超過一百年，不僅被翻譯成四十國的語言，更被翻拍成各種的卡通電視劇，是現在許多大人們的兒時回憶，也是「最優良的兒童文學讀物」。 馬克‧吐溫出生於密蘇里州的佛羅里達，後來隨家人遷居到密蘇里州的漢尼拔，並在此處長大成人。《湯姆歷險記》就是馬克•吐溫模仿自己小時候的性格，塑造出湯姆•索亞，並以他在漢尼拔的童年為架構，以密西西比河畔的聖彼得堡為舞台所描寫出來的。 在《湯姆歷險記》當中，馬克‧吐溫以他幽默風趣的筆法，刻畫出孩子在學校生活、同學交往與家庭關係上的浪漫純真與想像。其中孩子的童言童語，幽默創意，描寫的十分生動有趣，深受著大人小孩的喜愛，是一本非常值得孩子們閱讀的作品。
天方夜譚16篇(3)
《天方夜譚》又稱《一千零一夜》，是一部最早誕生於古波斯文明時代的故事集，於九世紀左右時期以阿拉伯文成書，到了十八世紀初才傳到西方。 書籍之所以被稱為《一千零一夜》，是因為原著作書中是以講述一個國王，因為妻子的不忠，至使他變的非常殘暴，所以他每天娶一名女子當皇后，過了一晚就將其殺死洩憤。後來宰相的女兒山魯佐德於心不忍，於是要求嫁給國王，並且每晚講一個故事給國王聽，還把精彩的結局留至第二晚講，使得國王對她的死刑一天延遲一天，直到第一千零一夜，山魯佐德終於利用這些故事改變了國王，從此之後，國王不再殺害女子，並和山魯佐德白頭到老。 山魯佐德在這一千零一夜裡，所講的故事相當豐富，而且都有它深刻的涵義，其中包含了冒險的、愛情的、歷史的等等。因為內容明白清晰，結構完整嚴謹，因此時至今日，依然被認為是一部膾炙人口的好書，也廣受大人小孩所喜愛。因此，我們將《天方夜譚》中，摒除掉不適合兒童閱讀的部分，收錄對孩子最具教育意義的寓言內容，讓孩子在閱讀《天方夜譚》時，能更加的有收穫。 本書分三冊，精選了十六篇最適合孩子閱讀的天方夜譚，加上精美易懂的繪圖，讓孩子能以最大的興趣，邊聽邊學習。
天方夜譚16篇(2)
《天方夜譚》又稱《一千零一夜》，是一部最早誕生於古波斯文明時代的故事集，於九世紀左右時期以阿拉伯文成書，到了十八世紀初才傳到西方。 書籍之所以被稱為《一千零一夜》，是因為原著作書中是以講述一個國王，因為妻子的不忠，至使他變的非常殘暴，所以他每天娶一名女子當皇后，過了一晚就將其殺死洩憤。後來宰相的女兒山魯佐德於心不忍，於是要求嫁給國王，並且每晚講一個故事給國王聽，還把精彩的結局留至第二晚講，使得國王對她的死刑一天延遲一天，直到第一千零一夜，山魯佐德終於利用這些故事改變了國王，從此之後，國王不再殺害女子，並和山魯佐德白頭到老。 山魯佐德在這一千零一夜裡，所講的故事相當豐富，而且都有它深刻的涵義，其中包含了冒險的、愛情的、歷史的等等。因為內容明白清晰，結構完整嚴謹，因此時至今日，依然被認為是一部膾炙人口的好書，也廣受大人小孩所喜愛。因此，我們將《天方夜譚》中，摒除掉不適合兒童閱讀的部分，收錄對孩子最具教育意義的寓言內容，讓孩子在閱讀《天方夜譚》時，能更加的有收穫。 本書分三冊，精選了十六篇最適合孩子閱讀的天方夜譚，加上精美易懂的繪圖，讓孩子能以最大的興趣，邊聽邊學習。
天方夜譚16篇(1)
《天方夜譚》又稱《一千零一夜》，是一部最早誕生於古波斯文明時代的故事集，於九世紀左右時期以阿拉伯文成書，到了十八世紀初才傳到西方。 書籍之所以被稱為《一千零一夜》，是因為原著作書中是以講述一個國王，因為妻子的不忠，至使他變的非常殘暴，所以他每天娶一名女子當皇后，過了一晚就將其殺死洩憤。後來宰相的女兒山魯佐德於心不忍，於是要求嫁給國王，並且每晚講一個故事給國王聽，還把精彩的結局留至第二晚講，使得國王對她的死刑一天延遲一天，直到第一千零一夜，山魯佐德終於利用這些故事改變了國王，從此之後，國王不再殺害女子，並和山魯佐德白頭到老。 山魯佐德在這一千零一夜裡，所講的故事相當豐富，而且都有它深刻的涵義，其中包含了冒險的、愛情的、歷史的等等。因為內容明白清晰，結構完整嚴謹，因此時至今日，依然被認為是一部膾炙人口的好書，也廣受大人小孩所喜愛。因此，我們將《天方夜譚》中，摒除掉不適合兒童閱讀的部分，收錄對孩子最具教育意義的寓言內容，讓孩子在閱讀《天方夜譚》時，能更加的有收穫。 本書分三冊，精選了十六篇最適合孩子閱讀的天方夜譚，加上精美易懂的繪圖，讓孩子能以最大的興趣，邊聽邊學習。
節日習俗的故事29篇
每個國家都有屬於自己的神話故事，千百年來，也一直是文人墨客與民間藝人進行創作的不朽源泉。中國神話故事，更是以中國古代歷史為背景，刻劃出一部屬於我們的故事，有某方面的故事，更是被假定是歷史真實的一部份。對後世可謂是影響深遠。 讓孩子讀中國神話故事，通過對於神話的理解，可以讓孩子們認識自己，認識人類，從而發現為人處事的永恆道理。
中國神話故事35篇(2)
何謂神話？以客觀角度來說，神話就是古代人類對自然及文化現象的理解。它是人類早期為了解釋世界所創作的藝術。 一般人往往認為，神話無非是一些憑空捏造的神鬼故事，是由人們幻想出來的東西，與現實生活無關，內容也大多與科學及理性解釋背道而馳，實在是不值得一讀。如此說來，神話又何以流傳千年至今呢？ 實際上，在早期社會時，人類知識並不充足，對於一些難以解釋的自然現象，借助想像和幻想使之合理化，因而創造出來的一些關於神祇和英雄的故事、傳說。這些，其實都是在反映著當時社會人們的心理狀況，是人類當時的認識和願望的理想化。而且，這些故事裡所描述的內容，多是積極的，都是教人為善的，因此，也可以說是非常具有教育意義的故事。 每個國家都有屬於自己的神話故事，千百年來，也一直是文人墨客與民間藝人進行創作的不朽源泉。中國神話故事，更是以中國古代歷史為背景，刻劃出一部屬於我們的故事，有某方面的故事，更是被假定是歷史真實的一部份。對後世可謂是影響深遠。 讓孩子讀中國神話故事，通過對於神話的理解，可以讓孩子們認識自己，認識人類，從而發現為人處事的永恆道理。
中國神話故事35篇(1)
何謂神話？以客觀角度來說，神話就是古代人類對自然及文化現象的理解。它是人類早期為了解釋世界所創作的藝術。 一般人往往認為，神話無非是一些憑空捏造的神鬼故事，是由人們幻想出來的東西，與現實生活無關，內容也大多與科學及理性解釋背道而馳，實在是不值得一讀。如此說來，神話又何以流傳千年至今呢？ 實際上，在早期社會時，人類知識並不充足，對於一些難以解釋的自然現象，借助想像和幻想使之合理化，因而創造出來的一些關於神祇和英雄的故事、傳說。這些，其實都是在反映著當時社會人們的心理狀況，是人類當時的認識和願望的理想化。而且，這些故事裡所描述的內容，多是積極的，都是教人為善的，因此，也可以說是非常具有教育意義的故事。 每個國家都有屬於自己的神話故事，千百年來，也一直是文人墨客與民間藝人進行創作的不朽源泉。中國神話故事，更是以中國古代歷史為背景，刻劃出一部屬於我們的故事，有某方面的故事，更是被假定是歷史真實的一部份。對後世可謂是影響深遠。 讓孩子讀中國神話故事，通過對於神話的理解，可以讓孩子們認識自己，認識人類，從而發現為人處事的永恆道理。
成語故事80篇(2)
「成語」，是一種特有的語言表達形式，是我們每個人必定要接觸與學習的，也是我們生活中經常使用的語句。可以說，「成語」早就成為我們生活中的一部份。 「成語」，在短短幾個字中，承載著中國兩千年的智慧與美德，言簡意賅的刻畫出人生的哲學與道理。它不僅有語言的藝術、有寓言的涵義，更有古代歷史的背景。 成語背後的歷史故事，可說是我們最傳統的「寓言故事」，也是中華民族最古老、影響最深大的寓言故事。每個成語故事中，都含有道德教育或警世智慧的內容。這些故事，有的教導人們要正直、勤勉；有的告誡人不要驕傲、不要說謊；也有的說明做事要量力而為，做人要善良為本……，各種寓意都深刻著人生的道理。 我們小時候應該都讀過成語故事，在學校也學習過許多的成語故事，為什麼不管時代如何進步，這些成語故事卻依然一代一代的傳承下來，出現在我們孩子的課本中呢？因為透過這一個個成語小故事，可以領會到千年來中華文化的優雅，可以讀到歷朝歷代的歷史故事，還可以領悟到隱藏在成語故事背後做人處事的道理，可說是我們中華民族最有智慧的寓言故事。
