「但願人長久,千里共嬋娟」,人生在世離別總是難免,就讓我們共對明明,遙寄思念和祝福吧!「忍把浮名,換了淺斟低唱」,一句激憤之語,卻換來一生的鬱鬱,古代士子的命運原來是如此難以捉摸;「分明一覽華胥夢,回首東風淚滿衣」,富貴功名不過是過眼雲煙,到頭來仍然是一場空,抓住眼前時光好好生活才是幸福的真諦;「問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流」,亡國之痛和詞句完美融合,終成千古名篇,然而卻害得作者丟了性命,真是可悲可嘆;「海誓山盟字字真,如今墨尚新」,人生難免有很多不如意,只要我們堅定信心,努力去爭取、去奮鬥,美好的一天終究會到來;「莫等閒,白了少年頭,空悲切」,時光易逝,快抓住眼前時光,努力充實自己,不要等白了少年頭才後悔不已。「零落成泥碾作塵,只有香如故」,為了公理和正義而犧牲性命,身軀雖然猶如梅花一樣「零落成泥碾作塵」,可是精神歷經千年卻仍是「香氣如故」…… 一句句名言錦語,就像一個個跳動的音符,千年後的今天,仍然能引起我們的共鳴。讓我們跨越時空,重新回味古人的智慧和情感,體驗前人內斂而又奔放的熱情,摩擦出更繽紛輝煌的火花!本書特色 ◆ 尊重原著思想,配合青少年讀者群適當改編。 ◆ 影片角色造型生動活潑,再顯寓言人物風采。 ◆ 培養青少年讀者對文學的興趣及思想領域的開拓。本書宗旨 宋詞是繼唐詩之後的另一種文學體裁,是中國古代文學史上光彩奪目的一顆巨鑽,與唐詩並稱雙絕,都代表著一代文學之勝。時至今日,它仍陶冶著人們的情操,為我們帶來極佳的藝術享受。 詞原本是詩歌的一種,因為可和樂歌唱,所以又被稱為曲子詞、樂府、樂章、長短句、詩餘、琴趣等。詞起源於隋朝,最初只在民間流行,大約到中唐時期,一些著名的詩人開始寫詞,才把這一文體引入了文壇;經過晚唐五代的大力發展,詞終於在詩之外別樹一幟,成為中國古代最為突出的文學體裁之一。到了宋代,詞的創作蔚為大觀,出現大批成就斐然的詞人,名篇佳作不絕,並產生了各種風格和流派。《全宋詞》共收錄一千三百三十多家、將近兩萬首的詞作,從這一數字可以推知當時創作的盛況。詞的起源雖早,但發展高峰則是在宋代,因此後人便把詞視為宋代的代表文學,與唐代詩歌並列,才有了「唐詩宋詞」的說法。 因為詞是拿來吟唱的,所以有一定的曲調,也就是詞牌,換言之,就是作詞的格式;相同的詞牌名,字數、斷句和韻律都應該是一樣的。比較常用的詞牌有一百個,而可考的詞牌不下一千二百個。詞的結構分片或闋,不分片的為單調,分二片的為雙調,分三片的稱三疊。按詞調長短又有令、引、近、慢之別,「令」較短,「引」和「近」較長,而「慢」又比「引」和「近」更長,盛行於北宋中葉以後。依其字數多寡,又分為「小令」、「中調」和「長調」;一般而言,五十八字以內為小令,五十九到九十字為中調,超過九十字為長調。 由於詞的字數通常很多,句式長短不一,不利於大眾理解,所以不如唐詩那麼流行,但其意境仍是相當深遠、豐富的。本系列在推出唐詩之後,又推出宋詞一書,希望將唐詩、宋詞這兩朵古典文學奇葩的迷人丰采,完整展示給大家。本書精選了十篇名作,附上解釋賞析,並搭配漫畫故事來幫助讀者深入理解詩句的意境。希望透過這種詞畫結合的方式,能提高讀者的閱讀興趣,培養他們的文學修養,並明白待人處世之道、人倫之道、生存之道,以及生活的藝術。
「讀書破萬卷,下筆如有神」,書籍是知識的寶庫、智慧的泉源,多讀書永遠是增進寫作能力、倍增知識內涵的不二法門;「兩句三年得,一吟雙淚流」,在寫作上只有精益求精,才能寫出流傳千古的好文章;「誰言寸草心,報得三春暉」,母愛永遠是世世界上最偉大的情感,因為它像陽光對小草的哺育一樣,只知付出而不求回報;「居高聲自遠,非是藉秋風」,是金子總會發光,信心是取得成功的必要條件;「寧為百夫長,勝作一書生」,只要能為國家效力,發揮自己的才能,是書生抑或軍人又有什麼關係?「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親」,流落異鄉的遊子,誰不希望能和家人早日團聚?「禮輕人意重,千里送鵝毛」,送禮責任誠而不在利,只要送禮人有誠心,禮物的價值並不是最重要的;「去年今日此門中,人面桃花相映紅」,美好時光總是容易消逝,請珍惜眼前人、眼前事,把握當下就是幸福。一句句名言錦語,就像一個個跳動的音符,千年後的今天,仍然能引起我們的共鳴。讓我們跨越時光,重新回味古人的智慧和情感,體驗前人內歛而又奔放的熱情,摩擦出更繽紛輝煌的火花!本書特色◆ 尊重原著思想,配合青少年讀者群適當改編。◆ 影片角色造型生動活潑,再顯寓言人物風采。◆ 培養青少年讀者對文學的興趣及思想領域的開拓。本書宗旨「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。」這是一句大家耳熟能詳的俗語,可見唐詩在國人心目中的地位。唐代是中國古典詩歌發展的全盛時期,唐詩是中國珍貴的文學遺產之一。《全唐詩》共收錄了四萬八千九百多首唐詩,這當然不是唐詩的全部,由此可見唐詩的繁榮。為什麼唐代的詩歌那麼繁碩呢?首先,唐代詩人眾多,除了李白、杜甫、白居易等著名的大詩人,其他為人熟知的的還有二千三百多人。這些詩人以及他們的詩歌,就像滿天的星斗一般,將文學的夜空點綴得光燦奪目。其次,唐詩的題材非常廣泛。從自然現象、政治動態、庶民生活、社會風習到個人感受,都逃不過詩人敏銳的目光,成為他們寫作的題材。第三,唐詩的形式多樣。唐代的古體詩基本上有五言和七言兩種;近體詩也有兩種,一種叫做絕句,一種叫做律詩;兩者亦各有五言和七言的不同。所以唐詩的形式原則上有六種:五言古體詩、七言古體詩、五言絕句、七言絕句、五言律詩、七言律詩。古體詩對音韻格律的要求比較寬:句數可多可少,篇章可長可短,韻腳可以轉換。近體詩對音韻格律的要求比較嚴:詩的句數有限定,即絕句四句,律詩八句,用字的平仄有一定的規律,韻腳不能轉換;律詩還要求中間四句對仗。古體詩的風格是前代流傳下來的,所以又叫「古風」;近體詩有嚴整的格律,又稱為「格律詩」。唐詩流傳至今已有一千多年,家喻戶曉的名篇佳句數之不盡,感動著一代又一代的讀者,唐詩更是啟蒙孩子的教材之一,許多家長在孩子牙牙學語時,便已經教他們朗誦唐詩了。本書精選出十三句名句,除了有字義解析,更搭配漫畫故事來幫助小朋友更深入地理解詩句的意涵。我們希望透過這種詩畫結合的方式,提高小朋友的閱讀興趣,使小讀者們領略到唐代的詩歌之美。
《孫子兵法》是由春秋末期吳國將領孫武所著,大約成書於西元前四九六到前四五三年間,是對中國春秋以前戰爭經驗的總結。它提出了一系列帶有普遍性的戰爭指導規律,對中國古代軍事學術和戰爭實踐都起過重要的指導作用,其中許多著名的論斷,如「知己知彼,百戰不殆」、「出其不意,攻其不備」等,至今仍是不可違背的軍事守則。因此,《孫子兵法》被尊奉為「兵經」、「百世談兵之祖」,歷代的兵學家、軍事家無不從中汲取養料,用於指導自己的戰爭實戰和發展軍事理論。《孫子兵法》不但在中國久負盛名,而且享譽全世界。它在唐初傳入日本,明代時傳入歐洲各國,現已翻譯成三十多種文字,在世界各地廣為流傳,美國的西點軍校甚至把《孫子兵法》定為必讀教科書。《孫子兵法》雖然已經問世兩千多年,可是隨著時光的流逝,它不但沒有過時,反而愈顯其光彩。如今的《孫子兵法》已不僅僅是一部軍事著作,甚至在政治、商業和為人處世等各個領域得到了廣泛的應用。本書特色:◆ 尊重原著思想,配合青少年讀者群適當改編◆ 影片角色造型生動活潑,再顯歷史人物風采。◆ 培養青少年讀者對古代歷史的興趣及思想領域的開拓。
過去習慣將儒家思想稱為孔孟之道,「孔」指的是「至聖先師」孔子,而「孟」就是指「亞聖」孟子。孟子(約前三七二~前二八九年)名軻,戰國時鄒(今山東鄒縣)人,相傳為魯國貴族孟孫氏後裔,幼年喪父,由母親撫養長大,「孟母三遷」的故事就是發生在這個時候。孟子長大後,成為孔子孫子子思的再傳門人,從而奠定了他對儒家學說的終生信仰。學成之後,他一面授徒,一面遊歷列國,向諸侯國君宣傳自己的政治主張;他先後到過齊、宋、滕、魏、魯等國,可是其治國主張一直沒有得到採納。孟子因此心灰意冷,返回鄒國專心講學,並和他的學生萬章、公孫丑等一起整理儒家典籍並寫成了《孟子》一書。現今流傳的《孟子》共有七篇,約三萬五千餘字,全書言簡意賅,內容精鍊,記錄了孟子的主要思想和言論,反映了孟子的思想精髓。書中他提出「性善說」、「仁政」、「民貴君輕」等觀念,將孔子的政治理念發揚光大,因而被後世尊奉為「亞聖」。隨著學習儒家思想的熱潮日益高漲,《孟子》作為儒家經典「四書」之一,也越來越受到人們的推崇。為此,本書從《孟子》中精心挑選了十二段名言奉獻給小朋友們;不但對原文進行了詳細的講解和注釋,並為每段名言配了一個生動有趣的歷史故事,讓小朋友們在輕鬆閱讀故事的同時,就能領會原文的意思,體會到其中闡述的道理。本書特色:◆ 尊重原著思想,配合青少年讀者群適當改編◆ 影片角色造型生動活潑,再顯歷史人物風采。◆ 培養青少年讀者對古代歷史的興趣及思想領域的開拓。章節介紹:■簞食壺漿以迎王師,豈有他哉小故事啟示:割髮代首■我善養吾浩然之氣小故事啟示:段秀實除惡■以德服人者,中心悅而誠服也小故事啟示:諸葛亮七擒孟獲■得道者多助,失道者寡助小故事啟示:武王伐紂■上有好者,下必有甚焉者矣小故事啟示:楚王好細腰■一齊人傅之,眾楚人咻之,雖日撻而求其齊也不可得矣小故事啟示:司馬遹自毀前程■道在邇而求諸遠小故事啟示:蛛兒的故事■仲尼不為已甚者小故事啟示:周鄭長葛之戰■惻隱之心人皆有之小故事啟示:華歆和王朗■一日暴之,十日寒之小故事啟示:鐵杵成針■二者不可得兼,捨生而取義者也小故事啟示:少年英雄夏完淳■天將降大任於是人也小故事啟示:五羖國相百里奚本系列宗旨:孟子是繼孔子之後儒家的代表人物,被尊稱為「亞聖」,因此,要想瞭解儒家的精神,《孟子》不可不讀。《孟子》為儒家經典「四書」之一,在古代就是鑽研儒學的必讀書;不過,由於有《論語》作為儒家的第一經典,《孟子》受人的關注度並不太高,直到近幾年才逐漸升溫。對學識和經歷都有限的小朋友們來說,只要大致了解一下孟子的思想精髓便已足夠,沒有必要太過深入鑽研;本書精選《孟子》中具有代表性的十二段名言加以闡析,正好能滿足小朋友的要求。
《老子》的撰者是春秋時期著名的思想家、哲學家老子。歷史上對老子的記載不多,只知道老子姓李名耳,字伯陽,諡號聃,春秋末期楚國苦縣人。他和孔子是同一時代人,但年齡長於孔子,孔子曾經向他求教過學問。老子曾擔任過周王室的藏書管理工作,後來見周王室日益衰微,社會道德日漸衰敗,於是西出函谷關隱居,從此不知所終。《老子》是一部深具智慧的書,其內容博大、思想精深,涵蓋政治、軍事、倫理、哲學等諸多領域,被後世譽為修身、為學、治國、齊家的祕笈寶典。在這個物欲橫流的社會,人們整天忙於追求金錢、享受、權利,雖然物質生活的水準日漸提高,可是人的本性卻逐漸淪喪,心靈也日益空虛;這時候,我們有必要回過頭來讀讀《老子》。老子提出清靜自然、無欲無求、謙退儉約的處世哲學,無疑是拯救人們心靈的一劑良藥。兒童是社會的未來棟樑,為了讓他們保有純真的天性,避免過早受到社會的污染,有必要讓他們了解一些老子的思想。為此,筆者從洋洋五千言中精挑細選出最能代表老子思想、同時對培養兒童道德修養最有意義的三十段文字,不但作了詳細的字詞解釋和文意解析,並為每段文字搭配一則漫畫歷史故事,幫助小朋友們理解老子的思想。之所以採取這種形式,乃是出於兩方面的考慮,一是兒童階段不必系統學習《老子》,只需了解一些修身處世的思想即可;二是圖文並茂的漫畫書籍更能引起兒童的閱讀興趣,輔助兒童理解其中的意義。希望藉由這套漫畫,小朋友們能更了解《老子》的思想,進而培養出高尚的道德修養。本書特色:◆ 尊重原著思想,配合青少年觀眾群適當改編◆ 影片角色造型生動活潑,再顯歷史人物風采。◆ 培養小朋友對古代歷史的興趣及思想領域的開拓。本系列宗旨:《老子》是道家學派的代表著作。如果說以孔子為代表的儒家提倡外在禮儀修養,那以老子為代表的道家則更注重對內部心靈的修養。道家提倡保持人的自然本性,免受外界欲望利益的污染;現今社會隨著物質生活水準的提高,人們的精神與心靈反而日漸枯萎空虛、茫然不安,《老子》在某種程度上能幫助我們解決危機、找回自我。☆系列書籍:■漫畫老子(上)-神農嚐百草■漫畫老子(下)-愚公移山
《老子》的撰者是春秋時期著名的思想家、哲學家老子。歷史上對老子的記載不多,只知道老子姓李名耳,字伯陽,諡號聃,春秋末期楚國苦縣人。他和孔子是同一時代人,但年齡長於孔子,孔子曾經向他求教過學問。老子曾擔任過周王室的藏書管理工作,後來見周王室日益衰微,社會道德日漸衰敗,於是西出函谷關隱居,從此不知所終。《老子》是一部深具智慧的書,其內容博大、思想精深,涵蓋政治、軍事、倫理、哲學等諸多領域,被後世譽為修身、為學、治國、齊家的祕笈寶典。在這個物欲橫流的社會,人們整天忙於追求金錢、享受、權利,雖然物質生活的水準日漸提高,可是人的本性卻逐漸淪喪,心靈也日益空虛;這時候,我們有必要回過頭來讀讀《老子》。老子提出清靜自然、無欲無求、謙退儉約的處世哲學,無疑是拯救人們心靈的一劑良藥。兒童是社會的未來棟樑,為了讓他們保有純真的天性,避免過早受到社會的污染,有必要讓他們了解一些老子的思想。為此,筆者從洋洋五千言中精挑細選出最能代表老子思想、同時對培養兒童道德修養最有意義的三十段文字,不但作了詳細的字詞解釋和文意解析,並為每段文字搭配一則漫畫歷史故事,幫助小朋友們理解老子的思想。之所以採取這種形式,乃是出於兩方面的考慮,一是兒童階段不必系統學習《老子》,只需了解一些修身處世的思想即可;二是圖文並茂的漫畫書籍更能引起兒童的閱讀興趣,輔助兒童理解其中的意義。希望藉由這套漫畫,小朋友們能更了解《老子》的思想,進而培養出高尚的道德修養。本書特色:◆ 尊重原著思想,配合青少年觀眾群適當改編◆ 影片角色造型生動活潑,再顯歷史人物風采。◆ 培養小朋友對古代歷史的興趣及思想領域的開拓。本系列宗旨:《老子》是道家學派的代表著作。如果說以孔子為代表的儒家提倡外在禮儀修養,那以老子為代表的道家則更注重對內部心靈的修養。道家提倡保持人的自然本性,免受外界欲望利益的污染;現今社會隨著物質生活水準的提高,人們的精神與心靈反而日漸枯萎空虛、茫然不安,《老子》在某種程度上能幫助我們解決危機、找回自我。☆系列書籍:■漫畫老子(上)-神農嚐百草■漫畫老子(下)-愚公移山
《三十六計》是根據中國古代卓越的軍事思想和豐富的戰爭經驗總結而成的一本兵書,是中華民族悠久文化遺產之一。 早在一千五百年前的《南齊書‧王敬則傳》中就提到︰「檀公三十六策,走為上計。」後來又有「用兵如孫子,策謀三十六計」的說法;但直到明末清初時,才有人採集群書,編撰了《三十六計》一書。 全書按計名排列,分為勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、並戰計、敗戰計;前三套計是我方處於優勢的情況下所用,而後三套則是我方處於劣勢時所用。 每套中又各包含六計,總共三十六計。書中廣引周易之道和陰陽之理,集兵法、韜略、詭道於一體,是一部富於變化、飽含機理、予人無限啟迪和智慧的奇書。 由於《三十六計》一書正文用字極為簡約,而且只附前人批註,不但令成年人難以理解,小朋友們閱讀時更是一頭霧水。為此,編者經過長期的努力,透過注釋、翻譯,將艱澀的原文用白話文介紹給大家;而且,還結合生動好玩的故事,藉由漫畫的形式,將「三十六計」在實際生活中的運用一一呈現出來,幫助小朋友們更清晰地瞭解到每一「計」的精妙之處。 最後,希望小朋友們閱讀本書後,能真切地感受到「三十六計」的無窮魅力,從中獲得豐富的文化知識,學到為人處世的道理,提高自己隨機應變的能力,增加自己的智慧,成為生活中的強者。本書特色:◆ 尊重原著思想,配合青少年觀眾群適當改編。◆ 影片角色造型生動活潑,再顯歷史人物風采。◆ 培養小朋友對古代歷史的興趣及思想領域的開拓。本系列書宗旨: 幾千年以來,中國人一直善於運用「計」,這裡的「計」指的是謀略、策略,也就是運用智謀。而《三十六計》作為古代中國謀略學的專著,更是影響深遠,尤其在現今社會,它不但廣泛運用於軍事領域,而且還日漸受到各國政治家、企業家、外交家的青睞,成為其決策和為人處世的指導書。 但是,由於原書文字艱澀難懂,加上涉及到周易、陰陽、老莊等玄理,使小朋友在閱讀和理解該書時,有很大的難度。為此,編者們經過長時間的努力,將其改編成了一套圖文並茂、通俗易懂的漫畫,讓小朋友更容易體悟「三十六計」精深玄妙的內涵。
《三十六計》是根據中國古代卓越的軍事思想和豐富的戰爭經驗總結而成的一本兵書,是中華民族悠久文化遺產之一。 早在一千五百年前的《南齊書‧王敬則傳》中就提到︰「檀公三十六策,走為上計。」後來又有「用兵如孫子,策謀三十六計」的說法;但直到明末清初時,才有人採集群書,編撰了《三十六計》一書。 全書按計名排列,分為勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、並戰計、敗戰計;前三套計是我方處於優勢的情況下所用,而後三套則是我方處於劣勢時所用。 每套中又各包含六計,總共三十六計。書中廣引周易之道和陰陽之理,集兵法、韜略、詭道於一體,是一部富於變化、飽含機理、予人無限啟迪和智慧的奇書。 由於《三十六計》一書正文用字極為簡約,而且只附前人批註,不但令成年人難以理解,小朋友們閱讀時更是一頭霧水。為此,編者經過長期的努力,透過注釋、翻譯,將艱澀的原文用白話文介紹給大家;而且,還結合生動好玩的故事,藉由漫畫的形式,將「三十六計」在實際生活中的運用一一呈現出來,以幫助小朋友們更清晰地瞭解到每一「計」的精妙之處。 最後,希望小朋友們閱讀本書後,能真切地感受到「三十六計」的無窮魅力,從中獲得豐富的文化知識,學到為人處世的道理,提高自己隨機應變的能力,增加自己的智慧,成為生活中的強者。本書特色:◆ 尊重原著思想,配合青少年觀眾群適當改編。◆ 影片角色造型生動活潑,再顯歷史人物風采。◆ 培養小朋友對古代歷史的興趣及思想領域的開拓。本系列書宗旨: 幾千年以來,中國人一直善於運用「計」,這裡的「計」指的是謀略、策略,也就是運用智謀。而《三十六計》作為古代中國謀略學的專著,更是影響深遠,尤其在現今社會,它不但廣泛運用於軍事領域,而且還日漸受到各國政治家、企業家、外交家的青睞,成為其決策和為人處世的指導書。但是,由於原書文字艱澀難懂,加上涉及到周易、陰陽、老莊等玄理,使小朋友在閱讀和理解該書時,有很大的難度。 為此,編者們經過長時間的努力,將其改編成了一套圖文並茂、通俗易懂的漫畫,使小朋友更容易體悟「三十六計」精深玄妙之處。
「百善孝為先」。孝,是我們中華民族的傳統美德,是中國傳統文化的重要組成部分;可是,在講求利益的今天,隨著人們物質生活水準的大大提高,許多傳統道德的觀念漸漸離我們遠去,「孝」也不例外。如今,什麼是孝?如何行孝?……這些問題不但小朋友們難以回答,就是許多成年人也不一定說得清楚,可見,對孩子甚至大人進行孝的再教育是十分必要的。中國古代有一本在民間流傳甚廣的書,叫《二十四孝》,書中匯集了二十四位孝子的故事,講述了他們所奉行的孝道及所做的孝行。這些故事生動有趣,曾作為古代孩子們的啟蒙讀物,教導著一代又一代的兒童,對於現今的我們仍有借鑒作用。由於此書的原文是文言文,而且部分內容還存有迷信色彩和唯心思想,因此,我們經過長時間的努力,重新整理了《二十四孝》,擯棄書中的迷信色彩,擴展了部分故事情節,以圖文並茂的方式向小朋友們更具體、直觀地表述孝情、孝義、孝理的真諦。我們真心希望本書在弘揚中華民族「孝」的傳統文化的同時,能幫助孩子們理解、繼承好的孝行,指導他們在日常生活中好好地愛自己的爸爸媽媽,像書中的孝子們一樣,做一個尊敬長輩、孝敬父母的好孩子。本書特色:◆ 尊重原著思想,配合青少年讀者適當改編◆ 影片角色造型生動活潑,再顯歷史人物風采。◆ 培養小朋友對古代歷史的興趣及思想領域的開拓。本系列書宗旨:每個人的成長都離不開父母的養育和教誨,尤其是我們年幼時,父母總是擔心我們吃不飽、穿不暖,真心誠意、毫無保留地對我們付出。作為子女,該如何回報父母的恩情呢?在《二十四孝》一書中,作者以一個個形象鮮明的故事,生動地為我們展示古代孝子們的孝道和孝行︰冬天臥冰求鯉的王祥;用自己的乳汁供養婆婆的唐夫人;時刻記得母親喜好的小陸績;放棄高官厚祿,毅然尋母的朱壽昌;為救父命扼死老虎的楊香……閱讀時,孝子們的至誠至孝就像一股自然之風,吹進我們的心田,讓我們不僅受到一次愛的教育,還領略到人性至真至善的光芒。我們從中領悟了一個簡單卻容易被忽視的道理,那就是孝順父母並非口號,也並非用金錢就可以做到,而是需要我們用一顆真誠的心對待父母,認真地傾聽父母的心思,知道他們的所需所求。基於此,筆者把《二十四孝》改編成漫畫,對小朋友們進行孝道的教育和啟迪,是十分值得肯定的。
「百善孝為先」。孝,是我們中華民族的傳統美德,是中國傳統文化的重要組成部分;可是,在講求利益的今天,隨著人們物質生活水準的大大提高,許多傳統道德的觀念漸漸離我們遠去,「孝」也不例外。如今,什麼是孝?如何行孝?……這些問題不但小朋友們難以回答,就是許多成年人也不一定說得清楚,可見,對孩子甚至大人進行孝的再教育是十分必要的。中國古代有一本在民間流傳甚廣的書,叫《二十四孝》,書中匯集了二十四位孝子的故事,講述了他們所奉行的孝道及所做的孝行。這些故事生動有趣,曾作為古代孩子們的啟蒙讀物,教導著一代又一代的兒童,對於現今的我們仍有借鑒作用。由於此書的原文是文言文,而且部分內容還存有迷信色彩和唯心思想,因此,我們經過長時間的努力,重新整理了《二十四孝》,擯棄書中的迷信色彩,擴展了部分故事情節,以圖文並茂的方式向小朋友們更具體、直觀地表述孝情、孝義、孝理的真諦。我們真心希望本書在弘揚中華民族「孝」的傳統文化的同時,能幫助孩子們理解、繼承好的孝行,指導他們在日常生活中好好地愛自己的爸爸媽媽,像書中的孝子們一樣,做一個尊敬長輩、孝敬父母的好孩子。本書特色:◆ 尊重原著思想,配合青少年讀者適當改編◆ 影片角色造型生動活潑,再顯歷史人物風采。◆ 培養小朋友對古代歷史的興趣及思想領域的開拓。本系列書宗旨:每個人的成長都離不開父母的養育和教誨,尤其是我們年幼時,父母總是擔心我們吃不飽、穿不暖,真心誠意、毫無保留地對我們付出。作為子女,該如何回報父母的恩情呢?在《二十四孝》一書中,作者以一個個形象鮮明的故事,生動地為我們展示古代孝子們的孝道和孝行︰冬天臥冰求鯉的王祥;用自己的乳汁供養婆婆的唐夫人;時刻記得母親喜好的小陸績;放棄高官厚祿,毅然尋母的朱壽昌;為救父命扼死老虎的楊香……閱讀時,孝子們的至誠至孝就像一股自然之風,吹進我們的心田,讓我們不僅受到一次愛的教育,還領略到人性至真至善的光芒。我們從中領悟了一個簡單卻容易被忽視的道理,那就是孝順父母並非口號,也並非用金錢就可以做到,而是需要我們用一顆真誠的心對待父母,認真地傾聽父母的心思,知道他們的所需所求。基於此,筆者把《二十四孝》改編成漫畫,對小朋友們進行孝道的教育和啟迪,是十分值得肯定的。
孔子(西元前五五?一~前四七九年),名丘,字仲尼,魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學派的創始人。孔子一生潛心研究學問,致力於教書育人,他的言行和思想是中華民族寶貴的文化遺產。《論語》便是記錄孔子及其弟子言行的一本書。此書以語錄體的形式,輯選了孔子關於政治、文化、歷史、人生、?哲學、宗教等問題的言行觀點,是孔子和儒家思想的集大成者。千百年來,《論語》一直是炎黃子孫的國學必讀書,對中華民族民族性格的形成、心理素質的培養和道德行為標準的制?訂都有重大影響,可以說,《論語》就是中國的「聖經」。《論語》並非一本簡單說教的書,它處處著眼於我?們日常生活中的行為規範、學習方式,從中延伸出做人以及治理家庭、國家乃至天下的道理。所以,閱讀《論語》不僅能提升我們在社會上生存的能力,更能規範我們的行為,培養我?們的高尚品格。無論從思想還是實用性上來說,《論語》都是一部不可不讀的名著,為此,編者從《論語》中精心挑選了八十多句名言奉獻給小朋友?們。書中不但對原文進行了詳細的講解和注釋,而且還將每句名言搭配一個生動有趣的歷史故事,讓小朋友?們在輕鬆閱讀故事的同時,就能領會?原文的意思、體會到其中的道理。本書特色:◆ 尊重原著思想,配合青少年讀者群適當改編◆ 培養小朋友對古代歷史的興趣及思想領域的開拓。本系列書宗旨:《論語》是中華民族的文化瑰寶,它對中華文化產生的深遠影響是無法估量的;對小朋友們來說,無論是為了了解中國的傳統文化還是為了培養將來在社會上立足的本領,這本書都是不能錯過的。然而,其晦澀難懂的語言成為了小朋友最大的閱讀障礙。有鑒於此,編者做了不同的嘗試,將《論語》以漫畫形式呈現,增添其閱讀的樂趣與親和度。祝願小朋友們能夠藉由此套漫畫了解到古代文化的精義,學得更多的知識和道理。系列書:☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語1-學而篇☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語2-里仁篇☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語3-泰伯篇☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語4-子路篇
孔子(西元前五五?一~前四七九年),名丘,字仲尼,魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學派的創始人。孔子一生潛心研究學問,致力於教書育人,他的言行和思想是中華民族寶貴的文化遺產。《論語》便是記錄孔子及其弟子言行的一本書。此書以語錄體的形式,輯選了孔子關於政治、文化、歷史、人生、?哲學、宗教等問題的言行觀點,是孔子和儒家思想的集大成者。千百年來,《論語》一直是炎黃子孫的國學必讀書,對中華民族民族性格的形成、心理素質的培養和道德行為標準的制?訂都有重大影響,可以說,《論語》就是中國的「聖經」。《論語》並非一本簡單說教的書,它處處著眼於我?們日常生活中的行為規範、學習方式,從中延伸出做人以及治理家庭、國家乃至天下的道理。所以,閱讀《論語》不僅能提升我們在社會上生存的能力,更能規範我們的行為,培養我?們的高尚品格。無論從思想還是實用性上來說,《論語》都是一部不可不讀的名著,為此,編者從《論語》中精心挑選了八十多句名言奉獻給小朋友?們。書中不但對原文進行了詳細的講解和注釋,而且還將每句名言搭配一個生動有趣的歷史故事,讓小朋友?們在輕鬆閱讀故事的同時,就能領會?原文的意思、體會到其中的道理。本書特色:◆ 尊重原著思想,配合青少年讀者群適當改編◆ 培養小朋友對古代歷史的興趣及思想領域的開拓。本系列書宗旨:《論語》是中華民族的文化瑰寶,它對中華文化產生的深遠影響是無法估量的;對小朋友們來說,無論是為了了解中國的傳統文化還是為了培養將來在社會上立足的本領,這本書都是不能錯過的。然而,其晦澀難懂的語言成為了小朋友最大的閱讀障礙。有鑒於此,編者做了不同的嘗試,將《論語》以漫畫形式呈現,增添其閱讀的樂趣與親和度。祝願小朋友們能夠藉由此套漫畫了解到古代文化的精義,學得更多的知識和道理。系列書:☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語1-學而篇☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語2-里仁篇☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語3-泰伯篇☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語4-子路篇
孔子(西元前五五?一~前四七九年),名丘,字仲尼,魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學派的創始人。孔子一生潛心研究學問,致力於教書育人,他的言行和思想是中華民族寶貴的文化遺產。《論語》便是記錄孔子及其弟子言行的一本書。此書以語錄體的形式,輯選了孔子關於政治、文化、歷史、人生、?哲學、宗教等問題的言行觀點,是孔子和儒家思想的集大成者。千百年來,《論語》一直是炎黃子孫的國學必讀書,對中華民族民族性格的形成、心理素質的培養和道德行為標準的制?訂都有重大影響,可以說,《論語》就是中國的「聖經」。《論語》並非一本簡單說教的書,它處處著眼於我?們日常生活中的行為規範、學習方式,從中延伸出做人以及治理家庭、國家乃至天下的道理。所以,閱讀《論語》不僅能提升我們在社會上生存的能力,更能規範我們的行為,培養我?們的高尚品格。無論從思想還是實用性上來說,《論語》都是一部不可不讀的名著,為此,編者從《論語》中精心挑選了八十多句名言奉獻給小朋友?們。書中不但對原文進行了詳細的講解和注釋,而且還將每句名言搭配一個生動有趣的歷史故事,讓小朋友?們在輕鬆閱讀故事的同時,就能領會?原文的意思、體會到其中的道理。本書特色:◆ 尊重原著思想,配合青少年讀者群適當改編◆ 培養小朋友對古代歷史的興趣及思想領域的開拓。本系列書宗旨:《論語》是中華民族的文化瑰寶,它對中華文化產生的深遠影響是無法估量的;對小朋友們來說,無論是為了了解中國的傳統文化還是為了培養將來在社會上立足的本領,這本書都是不能錯過的。然而,其晦澀難懂的語言成為了小朋友最大的閱讀障礙。有鑒於此,編者做了不同的嘗試,將《論語》以漫畫形式呈現,增添其閱讀的樂趣與親和度。祝願小朋友們能夠藉由此套漫畫了解到古代文化的精義,學得更多的知識和道理。系列書:☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語1-學而篇☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語2-里仁篇☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語3-泰伯篇☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語4-子路篇
孔子(西元前五五?一~前四七九年),名丘,字仲尼,魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學派的創始人。孔子一生潛心研究學問,致力於教書育人,他的言行和思想是中華民族寶貴的文化遺產。《論語》便是記錄孔子及其弟子言行的一本書。此書以語錄體的形式,輯選了孔子關於政治、文化、歷史、人生、?哲學、宗教等問題的言行觀點,是孔子和儒家思想的集大成者。千百年來,《論語》一直是炎黃子孫的國學必讀書,對中華民族民族性格的形成、心理素質的培養和道德行為標準的制?訂都有重大影響,可以說,《論語》就是中國的「聖經」。《論語》並非一本簡單說教的書,它處處著眼於我?們日常生活中的行為規範、學習方式,從中延伸出做人以及治理家庭、國家乃至天下的道理。所以,閱讀《論語》不僅能提升我們在社會上生存的能力,更能規範我們的行為,培養我?們的高尚品格。無論從思想還是實用性上來說,《論語》都是一部不可不讀的名著,為此,編者從《論語》中精心挑選了八十多句名言奉獻給小朋友?們。書中不但對原文進行了詳細的講解和注釋,而且還將每句名言搭配一個生動有趣的歷史故事,讓小朋友?們在輕鬆閱讀故事的同時,就能領會?原文的意思、體會到其中的道理。本書特色:◆ 尊重原著思想,配合青少年讀者群適當改編◆ 培養小朋友對古代歷史的興趣及思想領域的開拓。本系列書宗旨:《論語》是中華民族的文化瑰寶,它對中華文化產生的深遠影響是無法估量的;對小朋友們來說,無論是為了了解中國的傳統文化還是為了培養將來在社會上立足的本領,這本書都是不能錯過的。然而,其晦澀難懂的語言成為了小朋友最大的閱讀障礙。有鑒於此,編者做了不同的嘗試,將《論語》以漫畫形式呈現,增添其閱讀的樂趣與親和度。祝願小朋友們能夠藉由此套漫畫了解到古代文化的精義,學得更多的知識和道理。系列書:☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語1-學而篇☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語2-里仁篇☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語3-泰伯篇☆ 老祖宗的智慧 漫畫論語4-子路篇