考試書/政府出版品 類別 ,共計13
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中國官話語法

劉莉美  著
淡江大學  出版
2025/03/07 出版

本專書的重要目標之一在於忠實再現兩位原作者的語法書。因此,書中大 部分內容集中於原文抄本的呈現、歷史文獻的展示及不同版本抄本之間的比較 分析,涵蓋了第一作者所撰寫的拉丁文與西班牙文抄本,及第二作者修訂增補 後的版本。除呈現以上西班牙文原始資料研究外,筆者亦同步翻譯成中文,旨 在使不同領域的東西方學者和讀者能夠深入認識傳教士為撰寫語法書所付出的 努力和心血。此外,未來筆者將在下一本專書中深入探討此語法書的歷時性發 展,不僅限於與歷代語法書的比較,還將進行共時性分析,探討其與同時代出 現的語法書及辭典之間的關聯性,藉此更全面地揭示其在不同語言學階段的意 涵以及中西語言交流接觸過程中的相互影響。

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數位教學設計攻略 A Strategic Guide to Instructional Design for e-Learning

徐新逸  著
淡江大學  出版
2024/03/07 出版

數位學習專業職能必讀寶典 迎接5G高速網路時代來臨,透過網路多媒體及各式虛實整合形式的教學越趨廣泛,身為數位時代的教師與培訓人員必須將數位教學設計列入個人專業職能。不僅藉此教學革新,更確保教學品質。 本書的誕生即是因應現今社會的需求,不只針對教學者,只要是對於數位教學有興趣並且想要更進一步嘗試數位課程者,本書為其必讀寶典。 本書內容著重在教學設計的基本架構、理論基礎、發展流程,並以具體作法提供設計框架。對於甫接觸教學設計者,本書是一本快速入門的指南,對已有教學經驗者,亦可說是教學上數位轉型的推手。希望透過本書的引導,讓「數位教學設計」這門專業在臺灣普及化,以精進數位課程與教學之品質。  

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淡江會計60周年紀念專刊

雖然在時間流轉下,我們每人終將離去。但希望藉此專刊,為淡江會計留下永恆的紀錄,也喚起您我曾經在淡江揮灑的青春點滴。

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淡江建築55th畢業成果作品集Tamkang University Dept. of Architecture thesis design.2023

淡江大學  出版
2023/09/29 出版

[ Five out of five ]  系主任 游瑛樟 這個主題所代表的意義,如同策展宣言所說的,不僅在象徵建築系五年學生生涯的每個階段,同時也隱含了意義上的滿分。這個主題不僅和這群建築系 55屆學生的學習歷程密切相關,更代表了他們對於自己未來的期望和追求。他們從大一開始走上學習建築的路途,從最初的 1/5 開始,接下來經歷了大二的困難 2/5、大三的成長 3/5,以及年復一年的鍛煉與磨練。當他們邁入第五年,完成了五分之五,就如同完成了最後一塊拼圖。這五年的學習歷程,他們每個階段的分子都被精煉、融合成養分,為畢業後開啟的新起點打下了堅實的基礎,並在轉眼間,盛大的在花博公園舉行了畢業展與畢業典禮,並用這本作品集留下壯麗的痕跡。 這本作品集集合了無以數計建築設計能量的總和,總共集結了 59 位同學, 24 位老師,評圖場上超過 40 位校外評圖老師的心血結晶;藉由設計總召鄭晃二老師的觀察,將同學們的專業觀分成了五個系統:厚理系、觀關系、地貌系、建造系、與動務系。借 5/5 的宣言,這不只是五個年級的成長,也是同學們透過橫跨五個領域的作品,去展現出我們這個系憑藉著對於建築學的多元想像與觀點,向這個快速變遷的世界進行一場回應與吶喊。Mark Wigley 說過 "Architecture never derived its force from stability of culture, but rather from the expression of those moments when that sense of stability slipped.",這句話的意思是,建築之所以強大,並不是來自於文化的穩定,而是來自於那些穩定感消失的時刻所帶來的表現。換句話說,建築能夠展現出真正的力量,是因為它可以反映出社會和文化變遷所帶來的衝擊和挑戰。在這個充滿人際疏離、人工智慧橫行、病毒肆虐、戰火連天的人間試煉下,同學們提出了 60 個發自內心的觀點,並將帶著各自的關照,勇敢地離開這個孕育場走進世界,去尋找屬於自己的答案。 雖然文字寫在付梓之時,但是大家拿到這本作品集,應該已經離開這個令人焚膏繼晷的系館,並各奔前程,希望透過這本記錄,你們可以回想起在工作室裡,大家為了各自的奇思妙想,又哭又笑的歲月與回憶。  

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中華民國航空工業發展沿革

楊龍杰  著
淡江大學  出版
2021/01/22 出版

近代中國,戰亂頻仍,史料大多佚散,航空工業者以其多牽涉機密,收集尤為不易;今日不加整理,恐往後更難。 台灣大學應用力學研究所鮑亦興院土 工業乃民生之基礎,航空工業雖發軔較晚,但進展極速,所牽涉之技術面又為當代最尖端者,因此以之作為評斷一國工業之先進與否並不為過。 本書將台灣之航空工業概分為「初創時期」(清末至民國26年)、「抗戰遷台時期」(民國26至43年)、「重建時期」(民國56年至民國83年)、以及「展望時期」(民國84年迄今),帶領讀者以各章節的脈絡循序認識台灣的航空簡史。

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The Trend of Corporate Social Responsibility in the EU

淡江大學  出版
2018/08/24 出版

歐盟歷經一甲子以上的統合發展,至今仍屹立不搖,歐盟結合了28個會員國的經濟實力,且已經成為全球最大的經濟實體,在國際經貿社會舉足輕重,並扮演領頭羊的角色。 本書詳細闡述歐盟企業社會責任的新趨勢,內容新穎,可供我國政府、產業界與學術界研究歐盟貿易政策的參考。

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全球化的挑戰與發展

20世紀以來我們經歷了一個結構性變化,即為「全球化」。 但川普入主美國白宮後,掀起一股「反全球化」的浪潮。 從全球化的熱門話題到如今反全球化的思維延燒,你對這名詞認識多少?   本書就「全球化」發展起源、全球治理角色發揮、各項子題研究以及台灣定位與思考等單元佐以深入淺出的導讀,邀您一探究竟。

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U.S-China Relations and the Changing Security Dynamics in East Asia

淡江大學  出版
2017/10/05 出版

U.S.-China Relations and the Changing Security Dynamics in East Asia collects 9 papers which were presented at the annual conference of the Graduate Institute of International Affairs and Strategic Studies, Tamkang University. Addressing the complex mix of cooperative and competitive elements in the U.S.-China relationship, the book focuses on regional responses to and Taiwan’s perspective on the rise of China and challenges to the U.S.-led international liberal order.

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Design and Analysis of Piled Raft Foundations-2017

淡江大學  出版
2017/09/29 出版

本書收錄了樁筏基礎設計與分析研討會共19篇文章,其中11篇與樁筏基礎設計分析有關,7篇為測試、建造及監測,另有一篇為日本的土力工程特別報告。此書提供了土力工程學領域之最新的筏式基礎研究及有用的相關資訊。

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迷途

林偉淑  著
淡江大學  出版
2017/08/04 出版

《迷途》一書結集淡江大學第30屆五虎崗文學獎得獎作品,分為新詩、極短篇、散文、小說四類,共計20篇作品。書名《迷途》,來自小說類得獎作品的篇名。 五虎崗的文學,文學的五虎崗,是台灣現代文學界的搖籃。北台灣最享盛譽的景致,以及密度最高的文史工作室,薈萃為豐富而深邃的感動能力,眷戀、烙印於無數人的心頭。 30年的五虎崗文學,就是30年的文壇縮影,舊園新葩,迭起於生命旅時,因反思而茁壯、因文學而美好。唯一不變的,就是肇始文字,那股感動與想像的力量。

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大三那年,我在台灣

淡江大學  出版
2017/05/26 出版

無論是淡江同學的友情、院系老師的教誨,還是社團活動的融入、居民善意的感受,都在書中印下了美好的回憶。同時,字裡行間,眾多吉光片羽般閃現的感動,更體現出青春成長的印記。青春是一種行走,因為路就在那裡。讀萬卷書、行萬里路,自古而然。在青春的歲月裡,能有一年光陰行走於寶島的山山水水,體悟世情百態的方方面面,這段經歷彌足珍貴。

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柯氏性別關係量表(少年版)之建構與信效度之檢驗

邱惟真  著
淡江大學  出版
2017/02/17 出版

這是台灣第一本以「少年」為對象的「性別關係量表」。在這本書裡,作者將以「成年」為對象之量表進行修訂,並應用至「少年」,作者前後花了超過五年的時間,像偵探一般克服了層層關卡,為使用者們提供最佳的工具書。 本書為需要針對少年性侵害行為人評估之實務工作者,提供了一種有用的資訊與解決方案,透過量表(KSRS-YV-II)評估「少年性侵害行為人」是否需要對其實施身心治療或輔導教育,以及處遇後之成效評估。

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柯氏性別關係量表(少年版)指導手冊

淡江大學  出版
2017/02/17 出版

這是一種評估少年性別關係的量表。本量表的前身乃針對成年性侵害加害人而設計,在實務運作的過程中,我們發現該量表亦可應用在少年身上,因此有此少年版的修訂。在建構的過程,我們不僅針對少年性侵害行為人進行常模的建立,我們也建立一般青少年(包括男、女性)之常模,我們發現在校之一般青少年更能真實呈現本量表之建構,因此本量表亦適用於一般青少年。只要您根據本指導手冊所提供的方法與步驟,相信您亦能很迅速地蒐集到關於少年相關的性心理狀態!

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