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華語文教學規範與理論基礎

講述華語文為第二語言教學之教材編寫要點，需配合學生學習策略；教學方法應從語言習得及心理過程來進行第二語言的教與學，加上社會文化的需求，在實際生活中運用溝通方式，達到學習華語文的目的。如何採用合宜的教材與有效的教法是本課程的重點。

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