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鋼琴樂理課程 第七冊
學音樂不能不學樂理，學樂理一定要透過練習。鋼琴樂理課程叢書一套共有七冊，第一到四冊專為學習鋼琴的學生而寫，可以配合市面上絕大多數的課本使用。五、六、七冊為進階樂理，除了鋼琴以外，學習其他樂器、單純想進修樂理或者讓想報考音樂班和音樂科系的學生作為練習題和補充教材都相當好用。☆《鋼琴樂理課程第七冊》包含了拍號轉換、判斷調性、移調、移調樂器、全音及半音音階、中國五聲及七聲音階、教會調式和泛音列等豐富內容，每一個單元都是升學考試的必考題型，也是想要鑽研進階音樂理論者必學的重要知識。☆在拍號單元，本書詳細介紹了拍號的轉換方式以及轉換後的樂譜記法，單拍子及複拍子的判斷原則，相通拍的換算方法，內容完整涵蓋了拍號相關知識，每單元還附有答題範例和豐富的題庫。對於學生最常感到困擾的相通拍算法和改寫方法，也提供了清楚的公式和易於記憶背誦的口訣，讓學生更容易理解，作答更順利。☆在樂理試題中，最令人困擾的問題之一便是判斷調性。即便已學過所有大小調的音階型態，沒有好的思考步驟和答題技巧，就很容易答錯。本書的判斷調性單元特別整理出清楚簡單的步驟和原則，如果再搭配《鋼琴樂理課程第六冊》教授的各種音階知識和調號排列順序等知識，就能更迅速而正確的判斷出調性。☆移調樂器可以說是樂理考試中，最容易答錯的題目。不是樂器的調性背錯，音程算錯，就是用錯臨時記號。為了解決這些困難，本書特別依照實際演奏音高和記譜的差異，做成清楚好背的表格，還附上標示記譜音與實際音的樂譜範例，解決記不住移調樂器和調性的問題。另外還提供了創新的圖形作答法，只要依照規則填入音程和調性，就能避免移錯調性，移高移低顛倒等常見錯誤。☆在24個大小調音階之外，全、半音音階，中國五聲音階，雅樂七聲音階以及教會調式也是音階範圍最常出現的題型。在《鋼琴樂理課程第七冊》中除了詳盡的解說和譜例，也針對作答時最常出錯的部分，例如全音音階和各種半音階的記譜法、教會調式的背法等，提供了好背的口訣和答題方法。☆本書的和絃部分包含了三和絃、七和絃、和絃轉位、數字低音寫法以及終止式等，研讀這幾個單元再利用習題練習作答，就可以扎實的建立和絃及數字低音的基礎，無論報考英國皇家音樂檢定考試、進修，或是作為學習和聲學之前的準備，本書都相當好用。 ☆《鋼琴樂理課程第七冊》還介紹了增值、減值、逆行、倒影、模進、模仿等常見的作曲手法介紹，可以作為曲式分析、曲式學的前導學習，也能在日常學習中增進對作品的瞭解。
大提琴樂理課2
☆ 【大提琴樂理課】是台灣第一套專為大提琴設計的樂理書，不但依照大提琴的學習進度來安排單元，也從學習者的角度出發來規劃各種適合的習題。內容包含弓法、弓段、音符、拍號、反覆記號等必要的樂理知識。每一個項目都附有教學圖解和練習題，不管是老師上課時用來講解樂理，或者學生自己加強樂理知識，都非常適合。 ☆ 拉到高把位的時候，無論是鈴木（Suzuki Scool），Strings，或是菲雅德的每日音階及手指練習（Feuillard）都會使用次中音譜記號來記譜。【大提琴樂理課2】特地安排了次中音譜記號常用音的書寫練習，讓拉到高把位的學生能確實學好看譜，減少死背和猜測產生的練習錯誤。 ☆ 在基礎的反覆記號之外，這一冊加入了D.C 和D.S 等反覆記號還有尾奏的介紹。透過我們精心安排的習題來練習正確的反覆順序，視覺上不會受到音符的干擾，也不會因為樂譜太長而找不到記號，教學可以更快更有效，一舉解決指揮和分部老師最頭痛的跳段困擾。 ☆ 為了讓學習者進一步認識分弓（Détaché）、跳弓（spiccato）、連頓弓（Solid Staccato）等各種弓法，【大提琴樂理課2】特地整理了常用的10種弓法，並附上譜例、記法還有原文，不僅便於教學，在使用進口樂譜的時候，也方便查閱對照，讓學習和演奏更精準確實。 ☆ 按音位置以弦為單元來安排，無論老師先教哪一條弦，都可根據教學需求更動順序，不管是使用鈴木大提琴教本（Suzuki Cello School）、佐藤良雄大提琴指導曲集（Sato Cello School）、全方位的弦樂練習曲（Essential elements for Strings）、威納大提琴實用法（Werner Practical Method）或彼阿提大提琴練習法（A. Piatti）等，【大提琴樂理課2】都能配合使用。 ☆ 書中附有大量可愛插圖，可以書寫對白和著色，更增添學習的樂趣。 全書共有96頁，習題易懂易寫而且內容豐富，內頁採用100磅特級白道林紙印刷，正反面不會互相透色，題目和說明看的清清楚楚，小朋友反覆擦寫也不容易破。
鋼琴樂理課程習題解析附1-4冊解答
『學音樂不能不學樂理，學樂理一定要透過練習』鋼琴樂理課程叢書一套共有七冊，第一到四冊專為學習鋼琴的學生而寫，可以配合市面上絕大多數的課本。五、六、七冊為各樂器通用進階樂理，除了鋼琴以外，也適合弦樂、管樂、打擊及其他樂器的學生進修使用。『習題輕鬆寫，題題都正確』音符只有符頭、符桿、符尾三部分，怎麼可能會畫錯？可是第三線的符桿要往那個方向，符桿該畫多長，符頭要畫在那個位置，符尾往左還是往右，要怎麼連接，卻是寫譜的時候最常見的錯。所以本書針對1到４冊最常錯的習題，提供淺顯易懂的解析，一舉解決寫譜的常見錯誤，提升答題正確率，照著練習，還會讓你寫出來的譜好看又好讀。『解答另外裝，方便好批改』老師們教樂理常常有這些困擾….初級樂理的解答如果放在書本後，得要剪下來才能防止學生抄。改作業的時候要前後翻找，不方便又很浪費時間。所以，知音特地把解答另外裝訂成書，一方便避免學生抄寫，維持書本美觀。另一方面可以增加批改方便，節省老師的時間，讓課堂時間更有效的利用。
烏克知音上冊
你想快速學會烏克麗麗？( •́ _ •̀) ？ 還是..快樂學烏克麗麗(ﾉ>ω很多人開始彈烏克麗麗就是因為它簡單好學，也因為如此，很多教本都標榜快速學習，但是只追求快速學會的結果，就是各方面都囫圇吞棗學不好。雖然很快就學了一首歌，卻沒有學會樂譜怎麼看，拍子怎麼數，和絃怎樣換，長期下來，不僅基礎不扎實，實際進度慢，遭遇的學習瓶頸還會多到讓學生想放棄！學烏克有更好的方法！(✪ω✪) 如果學烏克能循序漸進，從最簡單的和絃、節奏和旋律開始，學好基礎的樂理和讀譜的技巧以後，再加上其他和絃及節奏變化，這樣不僅能打好扎實的基礎，以後學習其他的歌曲甚至轉換樂器也都能快速上手。這就是烏克知音最重要的基礎概念。☆烏克知音 一本循序漸進又兼顧彈奏樂趣的好教材烏克知音是特別針對音樂初學者設計的教材，內容包含豐富的知識和樂理常識，不僅在歌曲旋律、節奏及和絃各方面都循序漸進，每一個學習階段和單元也安排了大量歌曲，遇到新的節奏及和絃還有各種小練習幫助你更快進入狀況。而且收錄的歌曲旋律也特別為烏克量身打造，每一首歌曲的旋律都可以用烏克麗麗彈奏，不用怕音域太低無法彈，或音域太高音不夠。烏克知音的特色☆循序漸進的節奏安排烏克知音從一拍、兩拍、三拍、四拍等最容易數的節奏開始，再慢慢導入比較困難的附點、半拍和四分之一拍。學好各種拍子的數法，當然就不需要再痛苦的跟著音樂一句句模仿了。☆由簡入繁的和絃教學彈一首歌要學好幾個新和絃，按都按不好了，還要換來換去，對初學者來說真是痛苦又麻煩。如果能用好幾首歌來學一個新和絃，那不就輕鬆多了？烏克知音從最常用的基礎和絃開始，每教一個新和絃都安排了很多首歌曲可供練習，熟練以後再學新和絃，就能輕鬆上手。☆好彈好唱、獨奏合奏都超棒除了可以刷奏和撥奏以外，本書所有歌曲的旋律都可以使用21吋的烏克麗麗彈奏，即使用最入門的彩琴，也沒有音域不夠的問題。大多數的歌詞都經過精心設計編寫，簡單易唱而且押韻順暢。歌曲也搭配有各種刷奏和撥奏節奏型，學生能開心的自彈自唱，或者跟朋友合奏，用來上團體課效果也非常好。☆五線譜、簡譜、TAB譜三譜並列，輕鬆學看譜，不再霧煞煞學古典音樂的人習慣五線譜，學流行音樂的喜歡看簡譜，彈吉他的人愛看TAB譜，沒問題！烏克知音所有的歌曲都採用三譜並列的方式，不管學過什麼樣的樂器，在烏克知音裡一定能找到習慣看的譜，還能透過對照方式學習讀新的樂譜。而且烏克知音TAB譜採用附有節奏符桿的專業寫法，往後要改彈吉他，也能馬上適應。☆線上影音示範，隨時隨地，想看就看不知道這首歌怎麼彈嗎？沒問題，老師馬上彈給你看！不要再辛苦的到處找CD機！打開手機，掃描QR code，馬上就能聽到示範演奏。想要聽旋律邊刷邊唱？要演出沒人彈伴奏？打開手機，刷個QR code，有網路的地方，就隨時能學習，隨時都可以輕鬆演奏！
小提琴樂理課1.(二版)
☆ 【小提琴樂理課1】是第一本完全配合筱崎教本編寫的樂理，無論是弓法、音符種類、音高、弓法記號，都完全按照筱崎的進度編寫。☆ 初學者第一堂課從夾琴開始，所以【小提琴樂理課1】一開始就先教基本的弓法和弓段記號，在開始練長弓之前，學生已經透過書寫練習學會分辨上下弓。☆ 教長弓的時候，老師可以利用【小提琴樂理課1】先教五線譜的基本結構和譜號，等到要教課本上的曲目時，學生已經學會看譜數拍子，銜接毫無困難，而且還能讓家長看到孩子在樂理上的成長，每堂課都交出漂亮的成績，孩子也會更有成就感。☆ 【小提琴樂理課1】先教C大調，且從A弦的音開始再逐漸擴展到D弦，每一個音高都有充分的書寫練習，而且利用提琴指板圖作為示範，學生上手快又能記得清楚。針對學生分不清全半音導致的音準問題，書中特別加強按弦時手指「開」-「併」的概念，寫完習題，學生已經記住手指位置，再也不會把全音按成半音。全書共有96頁，習題易懂易寫內容豐富，內頁採用100磅特級白道林紙印刷，正反面不會互相透色，題目和說明看的清清楚楚，小朋友反覆擦寫也不容易破。
小提琴樂理課4
☆【小提琴樂理課】系列是第一套配合常用小提琴教本編寫的樂理，無論是音高、把位、音符、調性、音階和小提琴的演奏記號，都依照一般教學順序編排。 ☆【小提琴樂理課】很適合弦樂團的大班課使用。搭配同系列的【中提琴樂理課程】和【大提琴樂理課】，可以完美解決樂團新生不會看譜數拍子的困擾。 ☆用【小提琴樂理課】，分部老師不必手寫樂理教材，有更多時間可以教學，還能在教導基本姿勢的時期，就讓學生學會看譜，加速新生團的進度，減少AB團銜接的差距。 ☆音樂老師最大的惡夢之一，就是學生記不住調名和調號的關係，一下忘記升一下忘記降，所以【小提琴樂理課4】每教一個新的調，除了列出把位和指法，還會寫出調名的判斷方式和所有的升降音。緊接著再利用習題讓學生複習調名、調號、音階，判斷哪些音程是半音，手指需要併攏還是張開，解決老是忘記升降還有記憶調名調號的問題，讓老師不需要再為這些錯誤而浪費課程時間。 ☆【小提琴樂理課4】介紹了最常用的第三把位，並特別規劃了各種習題，讓學生思考該用哪一個把位，拉哪一條弦，用哪一指按，強化樂譜與拉奏動作的對應關係，加速越過剛換把時頻頻拉錯音，用錯把位的瓶頸。☆倚音、廻音、琶音、震音等裝飾奏記號，學生常常看不懂、記不住，最後索性不看譜而用背的，導致老師要額外花時間糾正不看譜產生的各種錯誤，拖累教學進度。【小提琴樂理課4】特地增闢篇幅介紹這些常用的裝飾奏，不僅有清楚的解說和譜例，還有習題幫助學生記憶各種記號和實際演奏方式的對應關係。無論作為上課解說，還是課後練習，都相當實用。☆【小提琴樂理課4】介紹了重升、重降以及等音，這些進階程度樂曲常用的符號和概念，同時利用按音位置圖和多種形式的習題，讓學生練習分辨、找出對應的音高，注意按音位置的改變。實際應用學習到的概念，不僅能幫助記憶，更能讓學生真正的瞭解這些記號的意義。☆為了增進老師批改作業的效率，讓自修者能快速修正錯誤，【小提琴樂理課4】書末特別附上所有習題的解答，讓上課和學習能利用的時間最大化，增進學習效益。
小提琴樂理課2.(二版)
☆ 【小提琴樂理課】系列是第一套小提琴教學編寫的樂理，無論是音高、把位、音符、調性、音階和小提琴的演奏記號，都依照大家常用的教學順序編排，無論是使用篠崎、string或其他教本，都能夠搭配使用。 ☆傳統小提琴教學常用模仿方式來讓學生學會節奏，雖然方便快速，卻會削弱了學生識譜和辨識節奏的能力，導致日後無法自行看譜，依賴聆聽背誦，在學習較複雜或較長曲目容易遭遇瓶頸。【小提琴樂理課2】每教一種新的音符，就有各種節奏練習，利用不間斷的書寫和打拍子，讓學生學會正確的數出節奏。減輕老師的教學負擔，也能加快新曲目的學習速度。 ☆對於學生搞不清楚為什麼、什麼時候該升高半音，只要用【小提琴樂理課2】的譜例和習題先讓學生認識升記號、降記號、還原記號的寫法和意義，接著用音階部分的譜例講解音程和音階的組成，很輕鬆的就可以解決這些教學問題。☆ 【小提琴樂理課2】還針對容易混淆的斷奏、次斷奏、大斷奏、長斷音、持音等奏法記號，製作譜例和解說，不僅彌補教本的不足，也為教師們節省許多書寫和講解的時間。具體的譜例和解釋，也讓學生可以清楚理解奏法記號的意義，更容易達到正確的演奏。
中提琴樂理課 2.
☆【中提琴樂理課程系列】是台灣唯一專為中提琴而寫的樂理，書中進度特別配合Strictly Strings、Essential Element 2000 for Strings、Suzuki Viola School等常用中提琴教材，無論用哪一種教材都能達到良好的輔助功效。☆這一冊的音程範圍從G弦開始再逐漸擴展到C弦，每一個音高都有提琴指板圖和鋼琴鍵盤圖示，還有充分的書寫練習，簡單易懂，更好記憶。☆【中提琴樂理課程2】特別按照常用的調性教學順序介紹了C♯、G♯、F♯還有各弦上的Bb和Eb音，並在習題中加入調性設計，讓學生養成注意調號的習慣。除了識譜之外，每次教到新的調性和升降音，本書也會利用各種習題，幫助學生分辨全半音的音程，記住指位變化，減少拉奏時忘記升降音的疏失。☆在教授團練曲目或較長的練習曲時，學生常常因看不懂或忘記反覆而出錯，利用本書的D.C.（返始記號）和D.S.（反覆記號）單元，先讓學生熟悉各種記號的反覆方法，可以減少團練和上課時間的浪費，讓練習更有效率。☆弦樂器的各種斷奏和持音，不僅牽涉到音符的長度，更有不同的弓法和演奏要點，因此本書特別以獨立單元，介紹各種奏法的長度和弓法的注意事項。讓學生學會分辨大斷奏和斷奏、連弓斷奏（Hooked Bowing）和長斷音（portato）的不同，才能達到更正確的演奏詮釋。☆在介紹附點四分音符、附點四分休止符、十六分音符、十六分休止符等較複雜的節奏時，除了附有清晰易懂的解釋插圖，每教一種音符，後面還附上各種不同拍號的節奏練習。透過描繪拍長，學生能認識每種音符的長度，同時也能了解哪些音符加起來是一拍或兩拍。這些節奏練習還能用拍打或彈奏的方式演練，老師不需要浪費時間手繪節奏，學生也可以實際感受到節奏和音符的長度，促進上課效率之餘，上課還能更有趣。
鋼琴樂理課程第一冊
★『學音樂不能不學樂理，學樂理一定要透過練習』鋼琴樂理課程叢書一套共有七冊，第一到四冊專為學習鋼琴的學生而寫，可以配合市面上絕大多數的課本。五、六、七冊為各樂器通用進階樂理，除了鋼琴以外，也適合弦樂、管樂、打擊及其他樂器的學生進修使用。★學完《小提琴樂理課》、《中提琴樂理課程》或《大提琴樂理課程》的學生可以從第五冊開始銜接，補充進階樂理知識。★五、六、七冊的進階樂理有特別針對考試的設計，解說內容和題型都很適合參加檢定考及升學音樂考試的使用。當作基礎樂理的學習材料，或者作為練習和補充教材，都能發揮良好的功效。☆《鋼琴樂理課程第一冊》為專為鋼琴學生設計的樂理教材，可以配合鋼琴小精靈、鋼琴夢幻森林、可樂弗、約翰湯姆遜、艾弗瑞、好連得、芬貝爾等鋼琴初階教本使用，除補充課本中樂理的不足之處，同時也可以用來作為課後的小測驗和複習。☆本書從介紹鋼琴鍵盤開始，內容包含了指法、五線譜位置、音高與琴鍵的對應、音名、唱名及一拍到四拍的音符與休止符等，鋼琴入門時最重要的基礎知識。書中特地將同拍長的音符和休止符並列介紹，讓學生透過比較和連結，更快速的記住拍長。☆《鋼琴樂理課程第一冊》不只教高音譜號，低音譜號的音也同時並進，並且依照與中央C的距離漸次教授，契合各入門教本從較靈活的1指拓展到5指的設計理念，達到完美的教學輔助功能。☆本書教授的音域範圍從高音譜表中央C向上到G，低音譜表的中央C向下到低音F。透過書寫與練習增強學生對音高、音名與琴鍵位置的理解和記憶，減少彈奏錯誤。☆《鋼琴樂理課程》系列的每一組音高習題，都讓學生同時寫上音名和唱名，除了讓學生一開始就能將兩種系統對應起來，也能作為各種教學方法的輔助，減少教學問題。如果從一開始就採用本書音名與唱名並行的方法，教到好連得、艾弗瑞、芬貝爾等美式教本時，學生無法對應音名與音階，或者希望學生唱譜，可是教本上卻沒教唱名等等，令教師感到困擾的問題，不但不會發生，日後要教授和絃或首調概念時，學生也能輕鬆進入狀況。
鋼琴樂理課程第二冊
★『學音樂不能不學樂理，學樂理一定要透過練習』鋼琴樂理課程叢書一套共有七冊，第一到四冊專為學習鋼琴的學生而寫，可以配合市面上絕大多數的課本。五、六、七冊為各樂器通用進階樂理，除了鋼琴以外，也適合弦樂、管樂、打擊及其他樂器的學生進修使用。★學完《小提琴樂理課》、《中提琴樂理課程》或《大提琴樂理課程》的學生可以從第五冊開始銜接，補充進階樂理知識。★五、六、七冊的進階樂理有特別針對考試的設計，解說內容和題型都很適合參加檢定考及升學音樂考試的使用。當作基礎樂理的學習材料，或者作為練習和補充教材，都能發揮良好的功效。☆為了能更適合鋼琴學生的需求，《鋼琴樂理課程第二冊》採用高、低音譜號同時並進的教學方法，高音的音域範圍從高音譜第三間的高音C到上加一間的G，低音從第三間的低音E到第二間的低音C。與第一冊銜接之後，學生的識譜範圍就包含可樂弗、約翰湯姆遜、芬貝爾、艾弗瑞等教本常用的中央C位置(蝴蝶位置)以及拜爾教本的高低音平行位置。無論用哪種教本，本書都有很好的輔助作用。 ☆《鋼琴樂理課程第二冊》還介紹了小節與拍號、圓滑線、連結線、八分音符、八分休止符、全音與半音、調號與臨時升降記號，符桿的書寫方式等。☆這一冊的課程可以解決很多學習時遭遇的問題，例如圓滑線和連結線如何分辨，連結線拍子如何計算，調號和臨時記號有哪些差異，調號要怎麼看等。利用習題，讓學生練習分辨，測試學生的概念是否正確，比用教本上的樂譜做例子更有效。如果利用評分或隨堂測驗方式進行，還能有效增加學生的成就感和參與感，讓課程有更多變化。
鋼琴樂理課程第三冊
★『學音樂不能不學樂理，學樂理一定要透過練習』鋼琴樂理課程叢書一套共有七冊，第一到四冊專為學習鋼琴的學生而寫，可以配合市面上絕大多數的課本。五、六、七冊為各樂器通用進階樂理，除了鋼琴以外，也適合弦樂、管樂、打擊及其他樂器的學生進修使用。★學完《小提琴樂理課》、《中提琴樂理課程》或《大提琴樂理課程》的學生可以從第五冊開始銜接，補充進階樂理知識。★五、六、七冊的進階樂理有特別針對考試的設計，解說內容和題型都很適合參加檢定考及升學音樂考試的使用。當作基礎樂理的學習材料，或者作為練習和補充教材，都能發揮良好的功效。☆《鋼琴樂理課程第三冊》介紹了上下加線以及從高音譜表下加三間G到下加二間B線的音高，並特地列出高音譜和低音譜的等音，有效解決學生認等音錯認為不同八度的問題。☆本書還介紹了八度、反覆和力度等常用記號。透過習題讓學生反覆思考變化後的琴鍵位置和實際音高，可以減少彈奏時的誤認。對於學生最常錯的一房二房還有D. C.、D.S.等反覆記號，本書採用計算小節數和辨認演奏順序等題型，不僅作答快速、容易思考，學生也能在很短的時間內完成很多練習。對教學而言，可說是好教、好想又有效。☆在介紹附點四分音符、附點四分休止符、十六分音符、十六分休止符等較複雜的節奏時，除了附有清晰易懂的圖解，每教一種音符，後面還附上各種不同拍號的節奏練習。透過描繪拍長，學生能認識每種音符的長度，同時也能了解哪些音符加起來是一拍或兩拍。這些節奏練習還能用拍打或彈奏的方式演練，老師不需要浪費時間手繪節奏，學生也可以實際感受到節奏和音符的長度，促進上課效率之餘，上課還能更有趣。☆《鋼琴樂理課程第三冊》另外還介紹各種力度記號和斷奏、持音和延長音等常見演奏記號，不僅詳附譜例，也有多種不同組合習題，在反覆思考和測試中，讓學生建立正確的觀念。
鋼琴樂理課程第四冊
★『學音樂不能不學樂理，學樂理一定要透過練習』鋼琴樂理課程叢書一套共有七冊，第一到四冊專為學習鋼琴的學生而寫，可以配合市面上絕大多數的課本。五、六、七冊為各樂器通用進階樂理，除了鋼琴以外，也適合弦樂、管樂、打擊及其他樂器的學生進修使用。★學完《小提琴樂理課》、《中提琴樂理課程》或《大提琴樂理課程》的學生可以從第五冊開始銜接，補充進階樂理知識。★五、六、七冊的進階樂理有特別針對考試的設計，解說內容和題型都很適合參加檢定考及升學音樂考試的使用。當作基礎樂理的學習材料，或者作為練習和補充教材，都能發揮良好的功效。☆《鋼琴樂理課程第四冊》介紹了高音譜表的上加二線C到上加三線E，低音譜表第一線G到第二線B等音區。教到加線和加間的位置，常常是老師最困擾的時候。因為學生不是反覆數錯，就是嫌麻煩乾脆用猜的。可是告訴學生音高就沒辦法讓他練習看譜，不告訴學生，教學時又需要停頓等候。如果在教學前後，讓學生多練習這些計算和書寫音域的音符，就可以加快記憶音符的速度。再透過習題評分或者隨堂測驗的方式並適當給予獎勵，更可以增加學生主動學習的意願，讓數音符和認音符變成學生喜歡做的活動，教學更順利。☆除了三連音、複附點音符、三十二分音符等較為困難的節奏，《鋼琴樂理課程第四冊》還介紹了各種常用的裝飾音，如長倚音、短倚音、廻音、逆廻音、漣音、逆漣音、震音、琶音等。雖然許多教本在教授到裝飾音時，也都會附上簡短的介紹，但是常有內容翻譯很難懂、譜例太小或是只教曲目中使用的種類等問題。因此，《鋼琴樂理課程第四冊》中，不僅每一種裝飾音都有容易辨認的清楚譜例，簡短易懂的中文說明，還特別將相近或同種類的裝飾音，例如長倚音、短倚音和後倚音，並列介紹，讓學生透過比較來瞭解它們在書寫和演奏上的不同，一舉解決辨認和彈奏方法的困難，減少學生學習進階曲目的阻礙。
鋼琴樂理課程第五冊
★『學音樂不能不學樂理，學樂理一定要透過練習』鋼琴樂理課程叢書一套共有七冊，第一到四冊專為學習鋼琴的學生而寫，可以配合市面上絕大多數的課本。五、六、七冊為各樂器通用進階樂理，除了鋼琴以外，也適合弦樂、管樂、打擊及其他樂器的學生進修使用。★學完《小提琴樂理課》、《中提琴樂理課程》或《大提琴樂理課程》的學生可以從第五冊開始銜接，補充進階樂理知識。★五、六、七冊的進階樂理有特別針對考試的設計，解說內容和題型都很適合參加檢定考及升學音樂考試的使用。當作基礎樂理的學習材料，或者作為練習和補充教材，都能發揮良好的功效。☆作為進階樂理系列的第一本，《鋼琴樂理課程第五冊》提供從所有種類的音符與休止符開始，到等音、連音、正規節奏、變化拍子、弱起拍、重升重降和單複音程等，演奏進階曲目前必備的重要概念。不僅可以銜接前幾冊的內容，也適合寫過《小提琴樂理課》、《中提琴樂理課》《大提琴樂理課》的學生使用。預備報考音樂班或已經有樂理基礎的學生，更可以直接從本冊開始，藉由書中豐富的習題鍛鍊自己的樂理實力。☆本冊的重心可分為節奏、譜表和音程三大領域，每一個單元都有詳細解說和清楚的譜例，針對學生常混淆的概念，還會特別分類舉例說明。例如切分音-不正規節奏，許多樂理課本都將其簡述為”弱拍位置的強拍”，本書則分別就長度、連結線、休止符和力度記號等不同情形，說明切分音產生的原因，讓學生於作答和思考時，能更正確無誤的分辨。☆在音程領域，《鋼琴樂理課程第五冊》從如何計算音程度數和各音程名稱的基本概念開始，循序教授到變化音程、單複音程、音程轉換、等音程及轉位音程等，每一章都附有譜例和大量的習題，解說也都簡短清楚，盡量使用學生容易懂的口語化敘述，減少學習上的阻礙。☆本書後附有解答，讓教師批改作業更方便而迅速。
鋼琴樂理課程第六冊
★『學音樂不能不學樂理，學樂理一定要透過練習』鋼琴樂理課程叢書一套共有七冊，第一到四冊專為學習鋼琴的學生而寫，可以配合市面上絕大多數的課本。五、六、七冊為各樂器通用進階樂理，除了鋼琴以外，也適合弦樂、管樂、打擊及其他樂器的學生進修使用。★學完《小提琴樂理課》、《中提琴樂理課程》或《大提琴樂理課程》的學生可以從第五冊開始銜接，補充進階樂理知識。★五、六、七冊的進階樂理有特別針對考試的設計，解說內容和題型都很適合參加檢定考及升學音樂考試的使用。當作基礎樂理的學習材料，或者作為練習和補充教材，都能發揮良好的功效。☆《鋼琴樂理課程第六冊》著重在調性、音階及記譜法三大領域，每一個單元都有詳細解說和清楚的譜例，針對學生常混淆的概念，還會特別分類舉例說明。☆在調性及音階部分，本書介紹了所有的大調及小調音階，調號排列規則、調號的推算方法、調性判斷方法等。每一種音階都附有容易判斷理解的鍵盤圖解和譜例，列出音階排列的音程，同時也介紹了從調號判斷主音及從調名判斷主音等，升學和檢定考試常考的題型。☆《鋼琴樂理課程第六冊》特別增闢了音級名稱單元，除了列出音級名稱和各音的音程關係，整理出音級音程的判斷要訣，也提供許多「從ａ小調的主音到中音是幾度」、「降A大調的下屬音是？」、「F是那個大調的屬音」等常考題型的練習。☆每個學音樂的人都會書寫樂譜，但是如何按照拍號及節奏規則正確的寫出樂譜，卻是令很多音樂系學生和考生都很頭痛。因此本書特別列入記譜法單元，介紹音符的基本書寫方法、臨時記號的位置、符桿的方向法則，以及音符和休止符在不同拍號的正確排列組合方式等，書寫樂譜的重要概念。除了可以幫助學生正確書寫樂譜，避免在聽音和移調題型被扣分以外，也能讓學生克服「更正記譜法」(或稱改正記譜法)，這類需要正確記譜觀念才能回答的題型。無論是用於考試或作曲，《鋼琴樂理課程第六冊》記譜法單元介紹的知識和技巧，都能提供良好的幫助，有效解決記譜常發生的錯誤和困難。☆本書後附有解答，讓教師批改作業更方便而迅速。
中提琴樂理課1
☆ 【中提琴樂理課程1】是台灣第一本專為中提琴而寫的樂理，書中進度特別配合Strictly Strings、Essential Element 2000 for Strings、Suzuki Viola School等常用中提琴教材，無論用哪一種教材都能達到良好的輔助功效。 ☆ 教夾琴和長弓的時候，老師就可以利用【中提琴樂理課程1】先教五線譜的結構、中音譜號及運弓記號，等到要教課本上的曲目時，學生已經學會看譜數拍子，銜接毫無困難，而且還能讓家長看到孩子在樂理上的成長，每堂課都交出漂亮的成績，孩子也更有成就感。 ☆ 【中提琴樂理課程1】從D弦的音開始再逐漸擴展到A弦，每一個音高都有充分的書寫練習，而且利用提琴指板圖作為示範，學生上手快又能記得清楚。☆ 在教到#F和#C音之前，【中提琴樂理課程1】就已經先導入升記號的概念和判斷方法，幫學生預作準備。書中的解說清晰簡單，小朋友都能自己讀懂，老師再也不必在原文書上辛苦的寫翻譯，教學更方便，學生也吸收的更快。 全書共有96頁，習題易懂易寫內容豐富，內頁採用100磅特級道林紙印刷，正反面不會互相透色，題目和說明看的清清楚楚，小朋友反覆擦寫也不容易破。
小提琴樂理課3
☆【小提琴樂理課】系列是第一套配合常用小提琴教本編寫的樂理，無論是音高、把位、音符、調性、音階和小提琴的演奏記號，都依照一般教學順序編排。 ☆【小提琴樂理課】很適合弦樂團的大班課使用。 搭配同系列的【中提琴樂理課程】和【大提琴樂理課】，可以完美解決樂團新生不會看譜數拍子的困擾。 ☆用【小提琴樂理課】，分部老師不必手寫樂理教材，有更多時間可以教學，還能在教導基本姿勢的時期，就讓學生學會看譜，加速新生團的進度，減少AB團銜接的差距。 ☆【小提琴樂理課3】內容涵括調號三升三降以內的大小調音階，每一個音階都有清楚的按音指法圖以及全音、半音圖示，並且針對高低八度分別提供樂譜和圖示，一次讓學生搞懂指法和升降音，拉音階不再卡卡。 ☆每一個音階都附有調號解說圖，調號和主音的關係是什麼，調性怎麼數怎麼看，看圖示解說馬上就能明白，學生不會再胡亂猜。 ☆【小提琴樂理課3】每個音階都有指法習題，透過書寫，讓學生再次思考拉奏指法，看譜反應更快，以後面臨換把時更能掌握正確把位和指法。 ☆三連音、三八拍、六八拍、九八拍要怎麼看，不同拍號時音符要數幾拍，在【小提琴樂理課3】都有清楚簡單的說明和各種習題，透過反覆練習和思考，建立好拍長的概念，一次解決三連音不會數，三拍當成一拍半等各種節奏問題，不再拉出音高正確但是拍子亂七八糟的旋律，加快學習速度。
大提琴樂理課1
☆ 【大提琴樂理課1】是台灣第一本專為大提琴設計的樂理書，內容包含弓法、弓段、音符、拍號、反覆記號等初學者必要的樂理知識。每一個項目都附有教學圖解和練習題，不管是老師上課時用來講解樂理，或者學生自己加強樂理知識，都非常適合。 ☆ 教持琴和握弓時老師就可以利用【大提琴樂理課1】先教五線譜和譜號，等到要教課本上的曲目時，學生已經學會看譜數拍子，學生上課不無聊，家長每週都能看到新進度，老師的教學還能更順利。 ☆ 收錄弓法記號圖解教學與書寫練習，加強弓法的記憶和分辨能力，上、下弓馬上分清楚，上課更輕鬆。 ☆ 清楚的弓段圖解教學和練習題，一次弄懂上半弓、下半弓、中弓、弓尖、弓根的位置，加快學習速度。 ☆ 用大提琴指板圖學音高與按音位置，學生更容易理解。 ☆ 教導升記號應用在調號與臨時記號時的差異，學生不再搞不清楚什麼時候要把音升高。 ☆ F音和#F音、C音和C＃音都有教，透過比較來理解升記號的意義與按音位置，比死背按法更有效。 ☆ 書中附有大量可愛插圖，可以書寫對白和著色，更增添學習的樂趣。 ☆ 按音位置以弦為單元，無論老師先教哪一條弦，都可根據教學需求更動順序，不管是使用鈴木大提琴教本（Suzuki Cello School）、佐藤良雄大提琴指導曲集（Sato Cello School）、全方位的弦樂練習曲（Essential elements for Strings）、威納大提琴實用法（Werner Practical Method）或彼阿提大提琴練習法（A. Piatti）等，【大提琴樂理課1】都能配合使用。 全書共有96頁，習題易懂易寫而且內容豐富，內頁採用100磅特級白道林紙印刷，正反面不會互相透色，題目和說明看的清清楚楚，小朋友反覆擦寫也不容易破。
烏克知音1.
8堂課學會烏克麗麗？( •́ _ •̀)？很多人開始彈烏克麗麗就是因為它簡單好學，也因為如此，很多教本都標榜快速學習，24堂甚至8堂課就能學會你想彈的歌。但是只追求快速學會的結果，就是各方面都囫圇吞棗，雖然很快就學了一首歌，卻沒有學會樂譜怎麼看，拍子怎麼數，和絃怎樣換，學下一首歌可能又要花上8堂課。長期下來，不僅基礎不扎實，進度反而比循序漸進的教法來的慢。學烏克有更好的方法！(✪ω✪) 如果學烏克能像學鋼琴一樣循序漸進，從最簡單的和絃、節奏和旋律開始，學好基礎的樂理和讀譜的技巧以後，再加上其他和絃及節奏變化，這樣不僅能打好扎實的基礎，以後學習其他的歌曲甚至轉換樂器也都能快速上手。這就是烏克知音最重要的基礎概念。烏克知音 一本循序漸進又兼顧彈奏樂趣的好教材烏克知音是特別針對音樂初學者設計的教材，內容包含豐富的知識和樂理常識，不僅在歌曲旋律、節奏及和絃各方面都循序漸進，每一個學習階段和單元也安排了大量歌曲，遇到新的節奏及和絃還有各種小練習幫助你更快進入狀況。而且收錄的歌曲旋律也特別為烏克量身打造，每一首歌曲的旋律都可以用烏克彈奏，不用怕音不夠，更不需要頻繁的換弦換把。 烏克知音的特色循序漸進的節奏安排烏克知音從一拍、兩拍、三拍、四拍等最容易數的節奏開始，再慢慢導入比較困難的附點、半拍和四分之一拍。學好各種拍子的數法，當然就不需要再痛苦的跟著音樂一句句模仿了。由簡入繁的和絃教學彈一首歌得要學好幾個和絃，按都按不好了，還要換來換去，對初學者來說真是痛苦又麻煩。如果能用好幾首歌來學一個和絃，那不就輕鬆多了？烏克知音從最常用的C和G7和絃開始，每教一個新和絃都安排了很多首歌曲可供練習。彈完這些歌曲，和絃也就熟練了，再學新和絃當然能輕鬆上手。多變化的節奏型態，獨奏合奏樂趣多在烏克知音裡面很多樂譜右上角都有不同的節奏型態，除了基本刷法，每首歌還有好幾種不同的節奏刷法，獨奏時可以隨意變換，也能用來和朋友一同彈，上團體課時還能分部合奏。五線譜、簡譜、TAB譜三譜並列，輕鬆學看譜，不再霧煞煞 學古典音樂的人習慣五線譜，學流行音樂的喜歡看簡譜，彈吉他的人愛看TAB譜，沒問題！烏克知音所有的歌曲都採用三譜並列的方式，不管學過什麼樣的音樂，在烏克知音裡一定能找到習慣看的譜，還能透過對照方式學習讀新的樂譜。
