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一天搞懂簡體字
還在土法煉鋼，死背簡體中文的一字一詞？ 這一次，給自己一個機會，徹底學好簡體文書！ ★學簡體中文，看這本就夠了！ ★繁簡轉換不求人！ ★生活中95%會用到的簡體文書，只要24小時就能搞定…… 學習簡體字並非一朝一夕便能習得的功課，要能確實看懂，進而可以書寫，其實比想像中的困難。 讀通簡體字，不該是特意去一字一詞背誦，只需記住簡化的幾大重點，便可融會貫通，舉一反三。 台灣與大陸的繁簡之爭，至此沒有消亡過；不置可否地，許多人認為簡體字簡化構成，破壞原有的字義，然而學習語文最該重視的是實用與否，在大陸即將成為全球最大經濟體前，學習簡體字也將成為一種必要。 簡體字影響了傳統漢字的原意是事實，但這是好是壞，就看人如何解讀。海峽兩岸各有其文化與歷史背景，要求哪方改變自小到大使用的文化載體，恐怕雙方都不願意。無庸置疑地，學習簡體字，肯定對於個人格局的提升有所助益，現在不妨拋下成見或疑惑，趕緊來一塊兒搞懂簡體字吧。 ◎本書歸納出6種簡體字造字原則，先說文，後解字，讓你輕鬆掌握簡體字！ ◎每一個簡體字，均附上對應的繁體字＋國語注音符號＋大陸漢語拼音＋字義解釋，系統化的繁簡分析對照，讓你好記又好懂。 ◎兩岸流行詞語，劃分4個單元完整介紹，易查易學，絕對難不倒你！ ★跟著我們輕鬆學會482個基本字、14個簡化偏旁、120個必懂的兩岸流行詞語！
寫作魔法書：妙趣橫生的創意寫作練習
寫作可以很好玩 我們一起來做「寫作」遊戲吧！ 用寫作激發創意，用創意引領寫作。 讓不會寫、不愛寫、不想寫的孩子立刻愛上妙筆生花的寫作遊戲。 ▎針對青少年閱讀習慣和寫作水準，開發寫作創意，提高寫作技巧。 ▎一反傳統作文寫作、範文寫作、唯分數論的寫作導向，讓孩子寫出真正的好文章。 ▎既有激發創意的寫作遊戲，又有讀書筆記、日記、遊記、作文寫作指導，寓教於樂。 ▎適合9－14歲中小學生閱讀。 本書分為四個部份：自由寫作、創意激發、故事創作、字裡行間，共收錄了26個創意寫作練習，每一個都有具體的寫作指導。 相信這些創意寫作練習能夠帶給你驚喜、帶給你快樂、帶給你感㘦，同時幫你釋放內心的壓力──釋放可能埋藏在心底不敢去觸碰的東西。 在閱讀和寫作的過程中，希望你發現寫作是一件很好玩的事，更希望你在不知不覺間愛上寫作。 歡迎你打開這本寫作魔法書，像文學大師那樣，懷著愉快的心情踏上文字的神奇之旅。
中國人最易誤解的文史常識
老師也常常誤解誤用的詞語辨析教授不一定清楚了解的典故溯源學生看完這本書並善加運用，保證增加作文成績10分以上有人在讚揚義工的貢獻時，用罄竹難書來稱讚義工的無私奉獻，讓每個人的頭頂烏鴉飛過。《呂氏春秋?季夏紀》：「此皆亂國之所生也，不能勝數，盡荊越之竹猶不能書。」大陸某學者用李敖自己所說人老文章更老來證明李敖的文章已經不行了。其實，文章老是指老到、老練，古有「庾信文章老更成」一說。大陸某大學校長在歡迎台灣客人的致詞上說：「七月流火，但充滿熱情的豈只是天氣。」殊不知，「七月流火」語出《詩經?國風?豳風》，並不是指七月份天氣熱得像流火，而是指天氣日漸轉涼。在報刊、雜誌和網路上，常會發現「昨日黃花」一詞。比如：「同仁堂的百年盛譽會否成為昨日黃花？」又如：「美網球迷愛紅顏，昨日黃花遭冷落。」不由得納悶，明明是「明日黃花」，怎麼變成了「昨日黃花」了？所謂「明日黃花」，原本北宋蘇軾《九日次韻王鞏》詩：「相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁。」意思是說，重陽節過後，金黃的菊花便將枯謝凋敗，到那時候也沒有什麼可以玩賞的了。雖然教育部長杜正勝表示，他是胡適的信徒，向來反對用成語典故，且成語使人思想懶惰，成語與現代生活無關，使用成語也是國文教育失敗。但是我們認為，成語是中國文化裡面重要的一環，我們應該善加珍視。本書介紹了日常交往中經常使用、需要了解的有關中國人的人文、歷史常識，包括容易用錯的成語、常見的典故、禮儀背後的知識、歷史人物的故事等等。書中蘊含著深厚的文化內涵，讀後不但可以增加文史知識，而且能夠幫助讀者在作文、演講、發言、信函以及日常言談話語中正確、得體的運用文史常識，在交往中表現出優雅的風度與修養，避免因誤用而貽笑大方。當文史逐漸離開我們的生活，外在的繁華景象終究填補不了心靈的缺角。新新人類迷戀感官上的聲光效果，追求都會時尚，在文史常識上的誤解誤用隨處可見，就連總統也不例外，所以，我們決定出版這本書。文史常識皆有其來源出處與意義，是不能隨意解釋的；而成語是約定俗成的，一旦固定下來，就不能隨意變更它的意思，更不能隨便改變其用法。本書針對一般人容易誤解的人文歷史常識，分「詞語辨析」、「典故溯源」、「民俗揭秘」、「人物考古」、「禮儀點校」五大單元計200篇，每一篇都經過相當嚴謹的考證編輯而成，旨在導正誤用錯用，避免貽笑大方。這本書適合公眾人物閱讀，它可以讓您在鏡頭前大方自信侃侃而談，不會有誤用成語、典故被抓包的情事發生；這本書適合老師閱讀，它可以讓您在課堂上引經據典萬無一失；這本書適合學生閱讀，它可以提升您的寫作能力；這本書適合公司主管閱讀，它可以幫助您更深更廣的看待問題；這本書適合一般人閱讀，它可以增進您的文史常識，讓您在人際對談中表現出修養與優雅，避免誤用而有失體面。
