閱讀想想系列 書系 ,共計6
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閱讀想想系列

飛寶國際  出版
2010/03/01 出版

小故事.大智慧讓孩子的思考力直線上升!孩子的小腦袋裡充滿了好奇,什麼事都想了解,什麼事都想知道為什麼──什麼是生活?什麼是生命的意義?什麼是公平?什麼是滿足?什麼才是對的?……「閱讀想想」系列透過五個不同的繪本故事,提供不同的情境,鼓勵孩子作自主性的判斷,學習多元的思考方向,從小故事中領略大智慧。1.《快!是什麼意思?》作者:凱畢玆.卡卡汎德繪者:芮札.尤西菲札德罕定價:260元只能慢慢爬、慢慢爬的小蝸牛想知道「快是什麼意思?」他問了麻雀、也問了馬,問了變色龍、也問了狐狸,可是牠們的答案小蝸牛全不懂。直到小蝸牛遇見了豪豬,才恍然大悟「快」的意思。2.《黑鉛筆和紅鉛筆》作者:穆罕默德.芮札.謝姆斯繪者:阿里.芮札.古德里安定價:260元黑鉛筆從早到晚不停的寫,寫了好多故事,也把自己寫得越來越短;而紅鉛筆要等到自己想出一個好故事才開始寫,所以他到現在連一個字也沒寫過。牆腳的大老鼠牙齒好癢好癢,正想找點什麼來磨牙,你猜他會咬黑鉛筆?還是紅鉛筆呢?3.《忘了下雨的雲》作者:侯達.海達第繪者:侯達.海達第定價:260元天空佈滿了層層疊疊、紅紅紫紫的雲,可是這些雲卻忘了怎麼下雨。媽媽請小女孩朗誦雨的詩句給雲聽,提醒雲怎麼降雨。天空陰陰暗暗,但卻絲毫沒有影響小女孩的快樂心情,更關不住她的想像力……。4.《通往月亮的梯子》作者:凱畢玆.卡卡汎德繪者:奈綺莉.塔夫里定價:260元綠色星球的人對月亮很好奇,覺得這個又圓又亮的東西一定很珍貴,就想要擁有它。。於是,他們開始砍樹,想要釘一個很高的梯子,然後爬上去把月亮摘下來。就這樣,綠色星球上的樹木一棵一棵被砍光,原本的美麗星球也變成了一個光禿禿的星球……。5.《一樣就是一樣》作者:法利德.卡拉特巴里繪者:阿里.芮札.古德里安定價:260元「明辨是非」是一件非常重要的事,故事中喜歡賣弄學問的抄寫員,堅持一顆早收的青梅應該是蕃茄才對。即使那麼多人提出善意的說明或勸告,他還是頑固的認為小小的、綠綠的的青梅,就是蕃茄。系列特色.透過不同的故事,提供不同的思考情境和機會,啟發孩子對「問題」的好奇心。.在閱讀的過程中鼓勵孩子作自主性的思考,學習多元的思考方向。.一書一思考主題,引導孩子針對主題作深入的探討與思考,培養「求知心」、「積極心」、「開朗心」、「滿足心」及「是非心」。.書後附有「故事想想」、「閱讀想想」、以及「思考想想」單元,提供親子溝通與互動的橋樑。

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一樣就是一樣?

飛寶國際  出版
2009/09/15 出版

倘若有人拿著一顆小小綠綠的青梅,然後告訴你這是一顆番茄的時候,你會有什麼樣的反應呢?你可能認為這個人大概是個沒見過世面的鄉巴佬,不然就是個缺乏知識的土包子,然後對他的言論嗤之以鼻。但是如果所有的人都指著青梅,告訴你它應該是番茄的時候,你是否還能理直氣壯的說出自己的答案呢?還是不禁懷疑起自己來?「明辨是非」是一件非常重要的事,因為自古到今「三人成虎」、「指鹿為馬」、「眾口鑠金」的事件層出不窮。就像故事中的抄寫員,自以為是的堅稱青梅應該是番茄,即使有那麼多人提出善意的說明或勸告,他還是堅持己見,把別人說的話當耳邊風,拒絕接納其他人的解釋,完全只憑自己的認知來作判斷。更令人扼腕的是這個抄寫員握有能主宰將來每一項物品名稱的那枝筆,這是多麼影響深遠的責任啊!然而這位抄寫員卻如此草率的以自己的決定為定論,還規定從此以後全世界的抄寫員一律要將圓球形的水果叫做「核桃」呢!書中的插圖用色大膽、色調豐富,在人物的表情及動作上更有細膩幽默的呈現,尤其在角色個性及以動物為主的人物設計上,更展現出繪者幽默詼諧的一面,讓人看了不由得發出會心的一笑。【系列特色】★本系列透過不同的故事,提供不同的思考情境和機會,啟發孩子對「問題」的好奇心,鼓勵孩子作自主性的思考,學習多元的思考方向。★一書一思考主題,引導孩子針對主題作深入的探討與思考,培養「是非心」。★強化孩子面對問題時的解決能力。書後附有「故事想想」、「閱讀想想」、以及「思考想想」單元,提供親子溝通與互動的橋樑。

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通往月亮的梯子

飛寶國際  出版
2009/09/15 出版

「知足」對現代大部分的孩子來說,似乎不是一件容易的事,甚至是一個很難瞭解的名詞,為什麼呢?因為爸爸媽媽基於愛孩子的心理,讓孩子要什麼有什麼,卻也造成很多小孩雖然擁有很多、但還想要更多的心態──所以,明明已經有了二十多個芭比娃娃的小女孩,還想要再買;而家裡有一百多輛小汽車的小男孩,卻因為媽媽不准他買最新款的小汽車,竟然躺在地上耍賴不肯起來。就像書中那些住在綠色星球的人,只因為對遙不可及的月亮感到好奇,只因為覺得這個又圓又亮的東西一定很珍貴,就想要擁有它。於是,他們開始砍樹,想要釘一個很高很高的梯子,然後爬上去把月亮摘下來。可是綠色星球上的樹木都被砍光了一半,新梯子還不夠高,所以他們又繼續砍了更多的樹,直到星球上的樹都被砍光了。當星球上唯一的一個木偶告訴他們別再執迷不悟,要好好愛惜自己的星球時,這些人卻抓住了木偶。拆了木偶的手和腳,為他們的梯子釘上最後的階梯。就這樣,原本森林蓊鬱的美麗星球變成了一個光禿禿的星球,上面沒有任何生物、也沒有樹,只有一座非常非常高的梯子,直直的通到月亮那兒。書中的插圖用色清爽明亮,簡單的線條筆觸所勾勒出的「外星人」有著及肩長髮、紅眼圈、黑眼珠、手腳細長,跟我們這些「地球人」相比較,還真有那麼一點相像。而他們無法珍惜自己的星球、一心只想著另一個自以為更好的東西,卻破壞星球生態的行為,是不是和居住在藍色星球的我們如出一轍呢?【本書特色】★本系列透過不同的故事,提供不同的思考情境和機會,啟發孩子對「問題」的好奇心,鼓勵孩子作自主性的思考,學習多元的思考方向。★一書一思考主題,引導孩子針對主題作深入的探討與思考,培養「滿足心」。★強化孩子面對問題時的解決能力。書後附有「故事想想」、「閱讀想想」、以及「思考想想」單元,提供親子溝通與互動的橋樑。

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快!是什麼意思?

飛寶國際  出版
2009/08/01 出版

你的孩子喜歡問問題嗎?孩童的小腦袋裡充滿了好奇,什麼事都想瞭解,什麼事都想知道為什麼,有時候大人可能會對孩子們永無止盡、什麼都問個不停的問題搞得不知如何是好,甚至忍不住動怒。但是親愛的大人們千萬別忘了,「問問題」是孩子的學習方式之一,也是主動自我學習的開端。就像故事中的小蝸牛因為想知道「快是什麼意思?」一路不求甚解的問了好多動物相同的問題,雖然動物們熱心的想告訴蝸牛快的意思,也以實際行動來說明,只是麻雀飛得好快、馬兒跑得好快、變色龍的舌頭伸得好快、狐狸飛快捕捉兔子的「快」,不是只能慢慢爬、不會飛、不會伸舌頭的蝸牛可以體會和理解的,可是小蝸牛不氣餒,求知的慾望鼓舞著她前進,直到遇見了全身尖尖刺的豪豬蜷起身體快速的滾下山坡,小蝸牛才終於恍然大悟「快」的意思。這樣的求知歷程是不是也提醒了師長們,每個孩子都有不一樣的學習方式,需要大人們的耐心與包容,讓孩子慢慢來。本書的插圖風格獨特,乍看之下彷彿畢卡索的抽象藝術畫風,所有動物的形體好似透過3D透視鏡的反射,重新有了不一樣的面貌;再加上大膽的顏色與版面配置,讓小讀者不僅經歷一場閱讀思考的洗禮,也同時受到獨樹一格的藝術饗宴。當小蝸牛終於明白快是什麼意思的時候,讀者們也從中瞭解了「快」其實不只一種意思,它也可以有許多層的意義,甚至在因人而異之下,有了不同的解讀方式。【系列特色】★本系列透過不同的故事,提供不同的思考情境和機會,啟發孩子對「問題」的好奇心,鼓勵孩子作自主性的思考,學習多元的思考方向。★一書一思考主題,引導孩子針對主題作深入的探討與思考,培養「求知心」、「積極心」、「開朗心」。★強化孩子面對問題時的解決能力。書後附有「故事想想」、「閱讀想想」、以及「思考想想」單元,提供親子溝通與互動的橋樑。

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黑鉛筆和紅鉛筆

飛寶國際  出版
2009/08/01 出版

什麼是生命的意義?什麼又是有意義的生命?這個人生的思考課題讓古今中外的思想家與哲學家花費半生、甚至一輩子的時間尋求其中的真理。或許和年紀輕輕的孩子討論生命的意義可能言之過早,但是讓孩子感受生命的價值、認同自己,應該永遠不嫌早。而最貼近孩子、最能讓孩子感同身受的媒介,就是故事。書中的紅鉛筆與黑鉛筆都有各自努力的目標,也有各自想要達到的人生使命,但是兩個人用的方式完全不一樣──紅鉛筆整天只想著要寫一個驚天動地的大故事,但是卻遲遲不動筆,到頭來反而連一個字也沒寫就被大老鼠叼走。而黑鉛筆每天寫呀寫,雖然寫的不是什麼流傳千古的偉大故事,但卻也紀錄了自己的點點滴滴,為短暫的生命留下紀念。整本書的繪圖風格有著塗鴉式的隨性與孩童的筆觸,很能夠引起孩子的共鳴;而濃彩的色調也在紅、黑鉛筆及胖老鼠之間呈現出強烈的顏色對比。當整支又長又粗、看起來漂漂亮亮的紅鉛筆被老鼠喀滋喀滋啃斷的時候,似乎也讓人心裡一驚,暗自反省自己是否也虛度了光陰?然而努力就一定有收穫嗎?這個問題可能沒有一個肯定的答案;但是可以肯的是,不努力就絕對不會有收穫。相信聰明的小讀者們在閱讀過這本書之後,應該都很清楚自己想要的選擇。【系列特色】★本系列透過不同的故事,提供不同的思考情境和機會,啟發孩子對「問題」的好奇心,鼓勵孩子作自主性的思考,學習多元的思考方向。★一書一思考主題,引導孩子針對主題作深入的探討與思考,培養「求知心」、「積極心」、「開朗心」。★強化孩子面對問題時的解決能力。書後附有「故事想想」、「閱讀想想」、以及「思考想想」單元,提供親子溝通 與互動的橋樑。

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忘了下雨的雲

飛寶國際  出版
2009/08/01 出版

你嚮往什麼樣的生活呢?有人說要過生活就要過的轟轟烈烈才不枉此生,但卻有許多人嚮往平平淡淡的生活滋味,更有大多數的人一生平凡。然而一般人的平凡生活其實一點也不普通,因為大自然不分貧富貴賤的賜予,讓所有人都能擁有一樣的享受與感動,端賴我們如何用心去感受。 就像故事中的雲朵變成了穿著蓬蓬裙的舞者,跟著口琴聲翩翩起舞;掃帚為了看雲跳舞,既然連鬍鬚也開始晃動;而水壺裡的熱蒸氣也跟著偷偷從蓋口探出頭。雖然天空堆滿了層層疊疊的雲,天空陰陰暗暗好像快下起雨,但卻關不住小女孩的想像力,也絲毫沒有影響她的快樂心情。和朋友聊天、玩遊戲、吃橘子、一起唸雨的詩、看媽媽織毛衣……,小女孩的陰天和晴天一樣過得多采多姿,最後甚至有了意外的驚喜。簡單的構圖,卻刻畫出柔和的筆觸,所有的人物和物品在作者的繪畫裡,全都有了柔軟的線條。而字裡行間豐富的想像力,更讓人不禁也嚮往擁有這麼一個平和、靜謐的日子,迫不及帶的也想開始用心享受生活。親愛的爸爸媽媽們,孩子的想像翅膀擁有無限的飛行能力,讓日常生活的點點滴滴充滿了奇妙與驚喜。下一次,就跟著孩子一起飛翔吧!【系列特色】★本系列透過不同的故事,提供不同的思考情境和機會,啟發孩子對「問題」的好奇心,鼓勵孩子作自主性的思考,學習多元的思考方向。★一書一思考主題,引導孩子針對主題作深入的探討與思考,培養「求知心」、「積極心」、「開朗心」。★強化孩子面對問題時的解決能力。書後附有「故事想想」、「閱讀想想」、以及「思考想想」單元,提供親子溝通與互動的橋樑。

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