Chat GPT、Gemini、Grok、Claude...各種AI工具現世,能寫、能說、能創作這些原本都是人類獨有的技能,卻輕易地被AI奪走。當機器開始取得話語權,是否代表人類的時代已經結束?在AI浪潮之中,重新探尋人類與科技的關係!本書特色☛作者科克爾柏格與岡克爾專攻技術哲學與倫理,為你帶來「AI有自我意識嗎?」、「AI可以成為『人類』嗎?」、「AI會思考嗎?」等疑問的回應,重新思考AI在人文視角上帶給我們的危機!☛以圖靈測試、溝通理論、羅蘭.巴特「作者已死」、柏拉圖等哲學理論,探究AI的語言、意識、智慧、作者權威性等議題,這些答案將改變人類對於AI的認知!☛全面性的探討AI與人類的關係,不僅要懂得如何使用AI,更要懂AI對於人類的「意義」!專文導讀☛臺大外文系博士、獨立學者 林宛瑄「《當AI取得話語權,人類還剩下什麼?》最具啟發性的觀點在於:我們確實需要以批判態度檢視LLM與其他生成式AI對語言、書寫與創作等領域造成的衝擊,但若持續執著於理體中心主義的形上學語言與書寫觀,並將人類以外的意義生產參與者排除在外,不僅無法回應新科技帶來的挑戰,反而可能錯失跳出框架、重新思考語言與書寫的契機。」——〈是誰在說話重要嗎?從瑞斗日記到對話式AI的信任難題〉本書簡介在AI時代,人類正面臨前所未有的危機!只要輸入幾句話就可以生成文章、圖片與任何所想要的東西,AI徹底翻轉「只有人類能做到的事」的認知,同時也動搖了人類的地位,迫使我們重新思考AI與我們之間的關係。這引起諸多在哲學上的關鍵問題:☛AI有自我意識嗎?二○二二年六月,前Google工程師勒模因曾宣稱LaDMA具有自我意識,即使最後不了了之,但是AI是否具有意識始終是幽靈般的懸問。☛AI有思考的能力嗎?現在AI已然通過了圖靈測試,字句、語氣與斷句無一不像人類,但是AI能「理解」自己在說什麼嗎?還是只是鸚鵡學舌?☛AI可以成為「人類」嗎?直到今天,諸多學術期刊與雜誌仍然只將「作者」的頭銜給予「真正的人類」,但是更多創作者加入了與AI共同創作的行列,甚至要求給予AI「作者」的頭銜......☛人類的寫作還有未來嗎?羅蘭.巴特的「作者已死」成真!只要動動手指、下提示詞,一篇文章彈指之間便可完成。這是寫作的末路,還是另一個新世界?面對這些動搖人類地位的問題,我們必須追本溯源,回歸最基礎的定義與哲學上的提問:什麼是意識?什麼是語言?最重要的是,這些回答是否可以延伸至AI上?作者馬克.科克爾柏格與大衛.岡克爾專攻機械哲學與技術哲學,多年鑽研機器、哲學與倫理相關的議題,本書不僅介紹LLM技術的運作機制,循序漸進探索AI與語言、意識等議題,甚至觸及AI所造成的社會與法律問題,科克爾柏格與岡克爾嘗試以當代哲學、語言學、思想實驗與溝通理論回應這些嶄新的議題,使我們重新思考AI對於語言、意識與作者權威性等所造成的衝擊。
Chat GPT、Gemini、Grok、Claude...各種AI工具現世,能寫、能說、能創作這些原本都是人類獨有的技能,卻輕易地被AI奪走。當機器開始取得話語權,是否代表人類的時代已經結束?在AI浪潮之中,重新探尋人類與科技的關係!本書特色☛作者科克爾柏格與岡克爾專攻技術哲學與倫理,為你帶來「AI有自我意識嗎?」、「AI可以成為『人類』嗎?」、「AI會思考嗎?」等疑問的回應,重新思考AI在人文視角上帶給我們的危機!☛以圖靈測試、溝通理論、羅蘭.巴特「作者已死」、柏拉圖等哲學理論,探究AI的語言、意識、智慧、作者權威性等議題,這些答案將改變人類對於AI的認知!☛全面性的探討AI與人類的關係,不僅要懂得如何使用AI,更要懂AI對於人類的「意義」!專文導讀☛臺大外文系博士、獨立學者 林宛瑄「《當AI取得話語權,人類還剩下什麼?》最具啟發性的觀點在於:我們確實需要以批判態度檢視LLM與其他生成式AI對語言、書寫與創作等領域造成的衝擊,但若持續執著於理體中心主義的形上學語言與書寫觀,並將人類以外的意義生產參與者排除在外,不僅無法回應新科技帶來的挑戰,反而可能錯失跳出框架、重新思考語言與書寫的契機。」——〈是誰在說話重要嗎?從瑞斗日記到對話式AI的信任難題〉本書簡介在AI時代,人類正面臨前所未有的危機!只要輸入幾句話就可以生成文章、圖片與任何所想要的東西,AI徹底翻轉「只有人類能做到的事」的認知,同時也動搖了人類的地位,迫使我們重新思考AI與我們之間的關係。這引起諸多在哲學上的關鍵問題:☛AI有自我意識嗎?二○二二年六月,前Google工程師勒模因曾宣稱LaDMA具有自我意識,即使最後不了了之,但是AI是否具有意識始終是幽靈般的懸問。☛AI有思考的能力嗎?現在AI已然通過了圖靈測試,字句、語氣與斷句無一不像人類,但是AI能「理解」自己在說什麼嗎?還是只是鸚鵡學舌?☛AI可以成為「人類」嗎?直到今天,諸多學術期刊與雜誌仍然只將「作者」的頭銜給予「真正的人類」,但是更多創作者加入了與AI共同創作的行列,甚至要求給予AI「作者」的頭銜......☛人類的寫作還有未來嗎?羅蘭.巴特的「作者已死」成真!只要動動手指、下提示詞,一篇文章彈指之間便可完成。這是寫作的末路,還是另一個新世界?面對這些動搖人類地位的問題,我們必須追本溯源,回歸最基礎的定義與哲學上的提問:什麼是意識?什麼是語言?最重要的是,這些回答是否可以延伸至AI上?作者馬克.科克爾柏格與大衛.岡克爾專攻機械哲學與技術哲學,多年鑽研機器、哲學與倫理相關的議題,本書不僅介紹LLM技術的運作機制,循序漸進探索AI與語言、意識等議題,甚至觸及AI所造成的社會與法律問題,科克爾柏格與岡克爾嘗試以當代哲學、語言學、思想實驗與溝通理論回應這些嶄新的議題,使我們重新思考AI對於語言、意識與作者權威性等所造成的衝擊。
二十世紀最具原創性的哲學家之一漢娜.鄂蘭逝世50週年紀念・臺灣首次選編集結其未譯經典由臺灣鄂蘭學會理事長葉浩總策劃、《極權主義的起源》譯者李雨鍾主編以主題式架構重新呈現鄂蘭的重要著述♢──♢◤ 第二冊《身分與抵抗》 ◢無國之民,如何重新思考「身為人」的定義? 「當代史創造出了一種新的人類,他們被敵人關在集中營,被友人關在拘留營。但很明顯,沒有人對這事實有任何興趣。」──漢娜.鄂蘭 鄂蘭對於尤太身分的思考,經常被掩蓋在她的盛名之下。但她有關「人權」、「行動」、「思考」、「公共世界」等普世概念的思考,許多都根植於她身為尤太人具體的生存經驗。本書選編的文章,集中在鄂蘭抵達美國後的早期寫作階段,剖析了尤太人身分所面對的陷阱與誘惑,著眼於尤太人如何擺脫逃避的宿命,並與其他被壓迫者團結起來。在〈我們這些難民〉中,鄂蘭描述難民為了在新國家「看起來像當地人」,而不斷扮演「優良移民」的辛酸與無奈;〈作為賤民的尤太人〉、〈重估卡夫卡〉與〈錫安主義再考〉,既有「自覺的賤民」這條通向普世權利的抗爭路線,也有對排他民族主義的清醒反思,交織成多層次的尤太政治思索。許多洞見直指今日巴勒斯坦問題的根源。對於今日的難民問題、身分政治難題,這些文章描寫的境況看似遙遠,實則縈繞不去,仍然具有深刻的啟發性。《鄂蘭文集》系列總策劃——葉浩英國愛丁堡大學哲學系畢業,倫敦政經學院政治哲學博士,現任國立政治大學政治系教授,臺灣鄂蘭學會會長。專長為政治哲學、國際政治理論和社會科學哲學,著有《政治時差.時差政治:敘事共時性作為民主政治的一種想像》、《以撒.柏林》。主編——李雨鍾現為國立臺灣師範大學哲學學程兼任助理教授、國文學系博士後研究員,臺灣鄂蘭學會祕書長。主要研究領域為政治哲學、鄂蘭思想、先秦思想、跨文化哲學,譯有《極權主義的起源》、《過去與未來之間》(合譯)、《康德政治哲學講座》(合譯)。 專文推薦羅傑.博柯維茲(Roger Berkowitz)|美國巴德學院鄂蘭中心主任 聯合推薦(依姓氏筆畫排序)吳俊業|國立清華大學通識教育中心暨哲學所副教授吳豐維|文化大學哲學系副教授洪世謙|國立中山大學哲學所教授黃涵榆|國立臺灣師範大學英語系教授劉滄龍|國立臺灣師範大學國文學系教授
二十世紀最具原創性的哲學家之一漢娜.鄂蘭逝世50週年紀念・臺灣首次選編集結其未譯經典由臺灣鄂蘭學會理事長葉浩總策劃、《極權主義的起源》譯者李雨鍾主編以主題式架構重新呈現鄂蘭的重要著述,掌握鄂蘭思想的最佳入門♢──♢◤ 第一冊《反思極權主義》 ◢思考和理解,是穿越極權陰影的唯一方式 「理解極權主義並不是為了赦免,而是讓我們與一個竟然可能發生這種事的世界和解。」──漢娜.鄂蘭 從《極權主義的起源》到散見各處的論文與演講,鄂蘭畢生對極權政治追問不懈。本書集結她最具代表性的極權思考文獻,包括〈理解與政治〉、〈論極權主義的本性〉、〈答沃格林:書寫極權的方法論〉、〈危機與重建:《極權主義的起源》第一版結論〉與〈組織性罪責〉,橫跨她戰後初期的思想階段,是理解鄂蘭政治哲學不可或缺的關鍵選篇。比起關心極權本身是什麼,鄂蘭更關注的,是人在艱難的處境下,如何能保有追問與理解的能力。面對歷史上前所未見的根本之惡,我們無所依憑、無從評斷。但若放棄理解的努力,我們將會無法重新在這個世界扎根安居。理解是艱難的,卻是我們行動的源泉,也是思考與判斷的必要條件。在今日,當戰爭、仇恨與虛假敘事再度充斥於公共領域,鄂蘭對「理解」的艱難與必要所提出的警醒,依然切中我們所處的現實。《鄂蘭文集》系列總策劃——葉浩英國愛丁堡大學哲學系畢業,倫敦政經學院政治哲學博士,現任國立政治大學政治系教授,臺灣鄂蘭學會會長。專長為政治哲學、國際政治理論和社會科學哲學,著有《政治時差.時差政治:敘事共時性作為民主政治的一種想像》、《以撒.柏林》。主編——李雨鍾現為國立臺灣師範大學哲學學程兼任助理教授、國文學系博士後研究員,臺灣鄂蘭學會祕書長。主要研究領域為政治哲學、鄂蘭思想、先秦思想、跨文化哲學,譯有《極權主義的起源》、《過去與未來之間》(合譯)、《康德政治哲學講座》(合譯)。專文推薦羅傑.博柯維茲(Roger Berkowitz)|美國巴德學院鄂蘭中心主任聯合推薦(依姓氏筆畫排序)吳俊業|國立清華大學通識教育中心暨哲學所副教授吳豐維|文化大學哲學系副教授洪世謙|國立中山大學哲學所教授黃涵榆|國立臺灣師範大學英語系教授劉滄龍|國立臺灣師範大學國文學系教授
二十世紀最具原創性的哲學家之一漢娜.鄂蘭逝世50週年紀念・臺灣首次選編集結其未譯經典由臺灣鄂蘭學會理事長葉浩總策劃、《極權主義的起源》譯者李雨鍾主編以主題式架構重新呈現鄂蘭的重要著述,掌握鄂蘭思想的最佳入門♢──♢◤ 第一冊《反思極權主義》 ◢思考和理解,是穿越極權陰影的唯一方式 「理解極權主義並不是為了赦免,而是讓我們與一個竟然可能發生這種事的世界和解。」──漢娜.鄂蘭 從《極權主義的起源》到散見各處的論文與演講,鄂蘭畢生對極權政治追問不懈。本書集結她最具代表性的極權思考文獻,包括〈理解與政治〉、〈論極權主義的本性〉、〈答沃格林:書寫極權的方法論〉、〈危機與重建:《極權主義的起源》第一版結論〉與〈組織性罪責〉,橫跨她戰後初期的思想階段,是理解鄂蘭政治哲學不可或缺的關鍵選篇。比起關心極權本身是什麼,鄂蘭更關注的,是人在艱難的處境下,如何能保有追問與理解的能力。面對歷史上前所未見的根本之惡,我們無所依憑、無從評斷。但若放棄理解的努力,我們將會無法重新在這個世界扎根安居。理解是艱難的,卻是我們行動的源泉,也是思考與判斷的必要條件。在今日,當戰爭、仇恨與虛假敘事再度充斥於公共領域,鄂蘭對「理解」的艱難與必要所提出的警醒,依然切中我們所處的現實。《鄂蘭文集》系列總策劃——葉浩英國愛丁堡大學哲學系畢業,倫敦政經學院政治哲學博士,現任國立政治大學政治系教授,臺灣鄂蘭學會會長。專長為政治哲學、國際政治理論和社會科學哲學,著有《政治時差.時差政治:敘事共時性作為民主政治的一種想像》、《以撒.柏林》。主編——李雨鍾現為國立臺灣師範大學哲學學程兼任助理教授、國文學系博士後研究員,臺灣鄂蘭學會祕書長。主要研究領域為政治哲學、鄂蘭思想、先秦思想、跨文化哲學,譯有《極權主義的起源》、《過去與未來之間》(合譯)、《康德政治哲學講座》(合譯)。專文推薦羅傑.博柯維茲(Roger Berkowitz)|美國巴德學院鄂蘭中心主任聯合推薦(依姓氏筆畫排序)吳俊業|國立清華大學通識教育中心暨哲學所副教授吳豐維|文化大學哲學系副教授洪世謙|國立中山大學哲學所教授黃涵榆|國立臺灣師範大學英語系教授劉滄龍|國立臺灣師範大學國文學系教授
二十世紀最具原創性的哲學家之一漢娜.鄂蘭逝世50週年紀念・臺灣首次選編集結其未譯經典由臺灣鄂蘭學會理事長葉浩總策劃、《極權主義的起源》譯者李雨鍾主編以主題式架構重新呈現鄂蘭的重要著述♢──♢◤ 第二冊《身分與抵抗》 ◢無國之民,如何重新思考「身為人」的定義? 「當代史創造出了一種新的人類,他們被敵人關在集中營,被友人關在拘留營。但很明顯,沒有人對這事實有任何興趣。」──漢娜.鄂蘭 鄂蘭對於尤太身分的思考,經常被掩蓋在她的盛名之下。但她有關「人權」、「行動」、「思考」、「公共世界」等普世概念的思考,許多都根植於她身為尤太人具體的生存經驗。本書選編的文章,集中在鄂蘭抵達美國後的早期寫作階段,剖析了尤太人身分所面對的陷阱與誘惑,著眼於尤太人如何擺脫逃避的宿命,並與其他被壓迫者團結起來。在〈我們這些難民〉中,鄂蘭描述難民為了在新國家「看起來像當地人」,而不斷扮演「優良移民」的辛酸與無奈;〈作為賤民的尤太人〉、〈重估卡夫卡〉與〈錫安主義再考〉,既有「自覺的賤民」這條通向普世權利的抗爭路線,也有對排他民族主義的清醒反思,交織成多層次的尤太政治思索。許多洞見直指今日巴勒斯坦問題的根源。對於今日的難民問題、身分政治難題,這些文章描寫的境況看似遙遠,實則縈繞不去,仍然具有深刻的啟發性。《鄂蘭文集》系列總策劃——葉浩英國愛丁堡大學哲學系畢業,倫敦政經學院政治哲學博士,現任國立政治大學政治系教授,臺灣鄂蘭學會會長。專長為政治哲學、國際政治理論和社會科學哲學,著有《政治時差.時差政治:敘事共時性作為民主政治的一種想像》、《以撒.柏林》。主編——李雨鍾現為國立臺灣師範大學哲學學程兼任助理教授、國文學系博士後研究員,臺灣鄂蘭學會祕書長。主要研究領域為政治哲學、鄂蘭思想、先秦思想、跨文化哲學,譯有《極權主義的起源》、《過去與未來之間》(合譯)、《康德政治哲學講座》(合譯)。 專文推薦羅傑.博柯維茲(Roger Berkowitz)|美國巴德學院鄂蘭中心主任 聯合推薦(依姓氏筆畫排序)吳俊業|國立清華大學通識教育中心暨哲學所副教授吳豐維|文化大學哲學系副教授洪世謙|國立中山大學哲學所教授黃涵榆|國立臺灣師範大學英語系教授劉滄龍|國立臺灣師範大學國文學系教授
哈佛大學心理學大師二十一世紀最重要公共知識分子史迪芬.平克(Steven Pinker)最新著作❅ ⍋ 比爾・蓋茲2025聖誕書單選書 ⍋❅ ❈當你知道我知道你知道,各種協調賽局才得以成立──世界級語言與心智研究權威、對「人類如何理解他人」最精彩的回答❈★「這本書改變了我對人際互動的看法,我敢打賭,它也會改變你的想法。」——比爾・蓋茲(Bill Gates)什麼是「共同知識」(Common Knowledge)?共同知識指的是每個人都知道某件事,並且知道別人也知道,別人也知道你知道──即「別人知道你知道他們知道你知道……」(這句型可無限延伸下去)。這解釋了我們如何無限地思考彼此的想法,且這樣的認知,無時無刻影響了我們的日常選擇。共同知識為文明運轉的基石你是否思考過為什麼大家都靠右行駛?為什麼紙幣能夠被信任?各種技術規格、週休假日的制定等,都是在眾多可能的選擇中產生穩定均勢。不僅法律與貨幣依賴共同知識,我們的社會合作網絡本質上都是各種協調賽局,透過尋找最能互利的選項,讓各方皆可受益。而協調賽局的成立皆仰賴「共同知識」的形成。一場關於人類合作的思考共同知識是賽局理論中的重要概念,揭露人際互動、理性決策和換位思考的內在規則與不確定性。本書涵蓋的議題包括金融危機、惡性通膨、加密貨幣、外交談判、取消文化、公民不服從與群眾憤怒等,這些看似分散的現象,平克以一貫的犀利筆觸與科學洞見,結合心理學、經濟學與歷史案例,揭示人類如何在「彼此知道彼此知道」的無限鏡像中,找到建立合作關係的聚焦點。這是十五年的研究結晶,也是他對「人類如何理解他人」最精彩的回答。 專業推薦鉑澈行銷顧問策略長/劉奕酉國立台灣大學心理系教授/謝伯讓專文推薦哈佛大學甘迺迪學院資深研究員、臺大兼任教授、度金針資本董事長/林益全各界讚譽「這本新作本可輕易顯得艱澀或抽象,[但] 卻注入了一股震撼的危機感、道德性與現實力量。」——《觀察家報》(The Observer, UK)「引人入勝……為各種看似非理性的人類行為提供了一套合乎邏輯的解釋。」——《金融時報》(Financial Times)「這是一篇展現其特有的清晰筆觸、由一位極具天賦的科普作者所完成的精彩論述……我們需要下一代的史迪芬‧平克。在一個只要能對著麥克風咆哮,就能自稱『公共知識分子』的年代,《共同知識》提醒了我們:真正的公共知識分子該是什麼樣子。」——《泰晤士報》(The Times)(UK)「組織嚴謹、說明清楚…… 這位友善又略帶調皮自負的教授,確實別有一番魅力。」——《紐約時報》(The New York Times)「一本充滿活力、學識豐富的著作。」——《經濟學人》(The Economist)「清晰而審慎地討論了我們在彼此溝通時必須理解的核心議題…… 這本書既啟發人心又引人深思;借用平克自己的比喻,它確實值得與之共舞。」——《衛報》(The Guardian)「輕鬆有趣,且富啟發性。」——《華爾街日報》(The Wall Street Journal)「你覺得自己知道別人對你的想法有什麼想法嗎?事實上,你可能有誤會,而《共同知識》能告訴你問題出在哪裡。讀完本書,你會對人類行為形成一套嶄新的觀點。」──約拿·博格(Jonah Berger),著有紐約時報暢銷書《瘋潮行銷》與《如何改變一個人》「史迪芬‧平克在這部知識經典深入淺出解釋為何共同知識是人類互動的成功關鍵。」──艾瑞克‧馬斯金(Eric Maskin),諾貝爾經濟學獎得主、哈佛大學教授
哈佛大學心理學大師二十一世紀最重要公共知識分子史迪芬.平克(Steven Pinker)最新著作❅ ⍋ 比爾・蓋茲2025聖誕書單選書 ⍋❅ ❈當你知道我知道你知道,各種協調賽局才得以成立──世界級語言與心智研究權威、對「人類如何理解他人」最精彩的回答❈★「這本書改變了我對人際互動的看法,我敢打賭,它也會改變你的想法。」——比爾・蓋茲(Bill Gates)什麼是「共同知識」(Common Knowledge)?共同知識指的是每個人都知道某件事,並且知道別人也知道,別人也知道你知道──即「別人知道你知道他們知道你知道……」(這句型可無限延伸下去)。這解釋了我們如何無限地思考彼此的想法,且這樣的認知,無時無刻影響了我們的日常選擇。共同知識為文明運轉的基石你是否思考過為什麼大家都靠右行駛?為什麼紙幣能夠被信任?各種技術規格、週休假日的制定等,都是在眾多可能的選擇中產生穩定均勢。不僅法律與貨幣依賴共同知識,我們的社會合作網絡本質上都是各種協調賽局,透過尋找最能互利的選項,讓各方皆可受益。而協調賽局的成立皆仰賴「共同知識」的形成。一場關於人類合作的思考共同知識是賽局理論中的重要概念,揭露人際互動、理性決策和換位思考的內在規則與不確定性。本書涵蓋的議題包括金融危機、惡性通膨、加密貨幣、外交談判、取消文化、公民不服從與群眾憤怒等,這些看似分散的現象,平克以一貫的犀利筆觸與科學洞見,結合心理學、經濟學與歷史案例,揭示人類如何在「彼此知道彼此知道」的無限鏡像中,找到建立合作關係的聚焦點。這是十五年的研究結晶,也是他對「人類如何理解他人」最精彩的回答。 專業推薦鉑澈行銷顧問策略長/劉奕酉國立台灣大學心理系教授/謝伯讓專文推薦哈佛大學甘迺迪學院資深研究員、臺大兼任教授、度金針資本董事長/林益全各界讚譽「這本新作本可輕易顯得艱澀或抽象,[但] 卻注入了一股震撼的危機感、道德性與現實力量。」——《觀察家報》(The Observer, UK)「引人入勝……為各種看似非理性的人類行為提供了一套合乎邏輯的解釋。」——《金融時報》(Financial Times)「這是一篇展現其特有的清晰筆觸、由一位極具天賦的科普作者所完成的精彩論述……我們需要下一代的史迪芬‧平克。在一個只要能對著麥克風咆哮,就能自稱『公共知識分子』的年代,《共同知識》提醒了我們:真正的公共知識分子該是什麼樣子。」——《泰晤士報》(The Times)(UK)「組織嚴謹、說明清楚…… 這位友善又略帶調皮自負的教授,確實別有一番魅力。」——《紐約時報》(The New York Times)「一本充滿活力、學識豐富的著作。」——《經濟學人》(The Economist)「清晰而審慎地討論了我們在彼此溝通時必須理解的核心議題…… 這本書既啟發人心又引人深思;借用平克自己的比喻,它確實值得與之共舞。」——《衛報》(The Guardian)「輕鬆有趣,且富啟發性。」——《華爾街日報》(The Wall Street Journal)「你覺得自己知道別人對你的想法有什麼想法嗎?事實上,你可能有誤會,而《共同知識》能告訴你問題出在哪裡。讀完本書,你會對人類行為形成一套嶄新的觀點。」──約拿·博格(Jonah Berger),著有紐約時報暢銷書《瘋潮行銷》與《如何改變一個人》「史迪芬‧平克在這部知識經典深入淺出解釋為何共同知識是人類互動的成功關鍵。」──艾瑞克‧馬斯金(Eric Maskin),諾貝爾經濟學獎得主、哈佛大學教授
當代最重要的英國思想家 & 頂尖文化評論家 泰瑞‧伊格頓 帶著你找到文本分析的樂趣,開啟慢讀新風潮! 閱讀文學的重點,不只在於作品「說了什麼」,也包括它「如何說」! 這是一本寫給初學者與文學愛好者的指南。當代最頂尖的文化評論家泰瑞‧伊格頓以一連串精彩的分析手法,為讀者示範了從敘述、情節、角色、文學語言、詮釋、小說的本質、價值判斷等各個面向的分析方法,並引用了從莎士比亞到 J. K‧羅琳等大量英文經典文本,從古典主義、浪漫主義、現代主義再到後現代主義均提供了有用的分析路徑與評論,是一本生動有趣的文學「伴讀」之書,也是最翔實有用的文學分析入門。 開頭 Openings 創世記的開頭、白鯨記的開頭、咆哮山莊的開頭……各有其不同的特色與筆調。文學作品的開頭,除了負責捉住讀者的目光,其實也暗示了作品的情節展開、格局與人物的性格。 人物 Character 文學人物的生命只存在於文本之中,唯有閱讀,才能讓他們持續存在。不同流派的角色會有不同的呈現方式,他們所帶給讀者的,是想像與體驗另一種生活的可能。 敘事 Narrative 敘事是文學作品所採取的觀點。敘事者的設定,將決定作品的特色、限制與是否可靠。而情節則是書中內容的概述,是敘事的一部分,當人們問我們故事在說什麼時,他想知道的就是所謂的情節。 詮釋 Interpretation 文學的存在不是為了告訴我們事實為何。當小說被置入某個特定的脈絡中,其真實或虛假就不再是重點。要緊的是,小說如何在想像的邏輯裡行動,而我們如何對之做出詮釋。 價值 Value 文學作品的好壞如何判斷?洞察的深度、與真實人生的貼近程度、形式的連貫、普世性的訴求、道德的複雜性、語言的創造性、想像的視野……這些都曾被視為評估作品的指標,而世代不間斷的詮釋與閱讀,將賦予文學作品新的價值。 【專家名人推薦】 朱偉誠(臺灣大學外文系副教授) 、凌性傑(作家)誠摯推薦 看到伊格頓對於西方文學名著信手拈來,旁徵博引,精讀細品,不時夾雜著英國人特有的幽默,透露出個人的立場,即使讀者不見得完全同意他的看法,也會折服於他的博學,欣賞他的評論與個性,油然生出『斯人也而有斯文也』之感……(本書)除了注意文本細節(微觀),闡明不同文學主義與流派的差異(宏觀)之外,也透露了伊格頓的左派觀點與英式幽默。──單德興(中央研究院歐美研究所特聘研究員) 卓越、眩目以及其他書評家的形容詞都不足以形容《如何閱讀文學》。而且這本書──容我斗膽這麼說──還很好笑。顯然你應該讀讀泰瑞‧伊格頓剛完成的這部作品,因為你可以從中學到很多東西。不管怎麼說,這個人可是世界上首屈一指的批評家與老師,他以福爾摩斯的技巧抽絲剝繭,同時也揶揄句子乃至於某個單字的意義。但《如何閱讀文學》真正特出的地方,在於伊格頓個人的機智與幽默,他的隨和與親切躍然紙上。這不只是一本值得研讀的書,也是一本床邊書,一本充滿樂趣的書。──麥可‧德達(Michale Dirda),《悅讀經典》(Classics for Pleasure)作者 這不只是一本娛樂書,而是一本重要的書。在尼采之後,伊格頓提到「慢讀」這項人類活動正遭受嚴重的威脅。在本書中,他引領我們回到最基本的元素,透過一連串敏銳的分析,將閱讀的核心面向融入其中。我喜愛伊格頓輕鬆的筆調,如此容易理解而具體;但他並未因此而喪失了細微或巧妙。這是一本適合每個讀者閱讀的作品,不只限於初學者。而且也非常適合在課堂上講授。──傑‧帕里尼(Jay Parnini),《詩為何重要》(Why Poetry Matters)作者
當代最重要的英國思想家 & 頂尖文化評論家 泰瑞‧伊格頓 帶著你找到文本分析的樂趣,開啟慢讀新風潮! 閱讀文學的重點,不只在於作品「說了什麼」,也包括它「如何說」! 這是一本寫給初學者與文學愛好者的指南。當代最頂尖的文化評論家泰瑞‧伊格頓以一連串精彩的分析手法,為讀者示範了從敘述、情節、角色、文學語言、詮釋、小說的本質、價值判斷等各個面向的分析方法,並引用了從莎士比亞到 J. K‧羅琳等大量英文經典文本,從古典主義、浪漫主義、現代主義再到後現代主義均提供了有用的分析路徑與評論,是一本生動有趣的文學「伴讀」之書,也是最翔實有用的文學分析入門。 開頭 Openings 創世記的開頭、白鯨記的開頭、咆哮山莊的開頭……各有其不同的特色與筆調。文學作品的開頭,除了負責捉住讀者的目光,其實也暗示了作品的情節展開、格局與人物的性格。 人物 Character 文學人物的生命只存在於文本之中,唯有閱讀,才能讓他們持續存在。不同流派的角色會有不同的呈現方式,他們所帶給讀者的,是想像與體驗另一種生活的可能。 敘事 Narrative 敘事是文學作品所採取的觀點。敘事者的設定,將決定作品的特色、限制與是否可靠。而情節則是書中內容的概述,是敘事的一部分,當人們問我們故事在說什麼時,他想知道的就是所謂的情節。 詮釋 Interpretation 文學的存在不是為了告訴我們事實為何。當小說被置入某個特定的脈絡中,其真實或虛假就不再是重點。要緊的是,小說如何在想像的邏輯裡行動,而我們如何對之做出詮釋。 價值 Value 文學作品的好壞如何判斷?洞察的深度、與真實人生的貼近程度、形式的連貫、普世性的訴求、道德的複雜性、語言的創造性、想像的視野……這些都曾被視為評估作品的指標,而世代不間斷的詮釋與閱讀,將賦予文學作品新的價值。 【專家名人推薦】 朱偉誠(臺灣大學外文系副教授) 、凌性傑(作家)誠摯推薦 看到伊格頓對於西方文學名著信手拈來,旁徵博引,精讀細品,不時夾雜著英國人特有的幽默,透露出個人的立場,即使讀者不見得完全同意他的看法,也會折服於他的博學,欣賞他的評論與個性,油然生出『斯人也而有斯文也』之感……(本書)除了注意文本細節(微觀),闡明不同文學主義與流派的差異(宏觀)之外,也透露了伊格頓的左派觀點與英式幽默。──單德興(中央研究院歐美研究所特聘研究員) 卓越、眩目以及其他書評家的形容詞都不足以形容《如何閱讀文學》。而且這本書──容我斗膽這麼說──還很好笑。顯然你應該讀讀泰瑞‧伊格頓剛完成的這部作品,因為你可以從中學到很多東西。不管怎麼說,這個人可是世界上首屈一指的批評家與老師,他以福爾摩斯的技巧抽絲剝繭,同時也揶揄句子乃至於某個單字的意義。但《如何閱讀文學》真正特出的地方,在於伊格頓個人的機智與幽默,他的隨和與親切躍然紙上。這不只是一本值得研讀的書,也是一本床邊書,一本充滿樂趣的書。──麥可‧德達(Michale Dirda),《悅讀經典》(Classics for Pleasure)作者 這不只是一本娛樂書,而是一本重要的書。在尼采之後,伊格頓提到「慢讀」這項人類活動正遭受嚴重的威脅。在本書中,他引領我們回到最基本的元素,透過一連串敏銳的分析,將閱讀的核心面向融入其中。我喜愛伊格頓輕鬆的筆調,如此容易理解而具體;但他並未因此而喪失了細微或巧妙。這是一本適合每個讀者閱讀的作品,不只限於初學者。而且也非常適合在課堂上講授。──傑‧帕里尼(Jay Parnini),《詩為何重要》(Why Poetry Matters)作者
理解孩子的內心世界,就靠阿德勒!心理學的唯一目標,是讓每一個人的本質被理解。——阿德勒,現在自我心理學之父、開創「個體心理學」之理論誠摯推薦林蕙瑛 |東吳大學心理系兼任副教授、資深婚姻與家庭治療專家李家雯(海蒂)|諮商心理師、阿德勒專業心理學院諮商心理學碩士連廷嘉 |國立臺南大學諮商與輔導學系教授本書簡介每位父母、教育者都會面臨到一個難題:「到底應該怎麼教孩子?」 為什麼他/她總是不聽我說話?總是和我唱反調? 好好說、罵也罵過了,懲罰為什麼還是沒有用? 總是莫名其妙地「裝病」......遇到這種難題時,只能以和孩子起衝突的方式解決嗎?不,當然有其他辦法。當你的孩子不是你的孩子……「每個孩子都在一種迫使他們承擔雙重角色的環境中成長,這種角色衝突雖未必被意識察覺,卻在情感層面深刻烙印。」──〈論自殺,特別是學生自殺〉我真的、真的沒辦法教我家的小孩,他根本不聽我說話!「治癒這些孩子的關鍵,在於重建他們與社會的連結。」──〈難教養的兒童〉教育的起點不是規訓,而是理解。要全面認識一個人,必須「順著他走過的路來研究他」。本書彙集阿德勒二十多年教育與心理研究的經典之作,面對孩童的教育問題,阿德勒選擇從孩童身上找出問題的成因,那些在說謊、生病或不合作等問題的背後,使我們得以看見孩童的受傷、創傷與心理問題,隱藏著被忽略的情緒與需求。在阿德勒的個體心理學理論之中,他重視出生順序、家庭互動,以及孩童因過往而產生的自卑感對性格的塑造,因此他選擇以鼓勵與尊重來面對孩童,讓他們感覺到被理解,從而找到自己的生活風格與目標。
理解孩子的內心世界,就靠阿德勒!心理學的唯一目標,是讓每一個人的本質被理解。——阿德勒,現在自我心理學之父、開創「個體心理學」之理論誠摯推薦林蕙瑛 |東吳大學心理系兼任副教授、資深婚姻與家庭治療專家李家雯(海蒂)|諮商心理師、阿德勒專業心理學院諮商心理學碩士連廷嘉 |國立臺南大學諮商與輔導學系教授本書簡介每位父母、教育者都會面臨到一個難題:「到底應該怎麼教孩子?」 為什麼他/她總是不聽我說話?總是和我唱反調? 好好說、罵也罵過了,懲罰為什麼還是沒有用? 總是莫名其妙地「裝病」......遇到這種難題時,只能以和孩子起衝突的方式解決嗎?不,當然有其他辦法。當你的孩子不是你的孩子……「每個孩子都在一種迫使他們承擔雙重角色的環境中成長,這種角色衝突雖未必被意識察覺,卻在情感層面深刻烙印。」──〈論自殺,特別是學生自殺〉我真的、真的沒辦法教我家的小孩,他根本不聽我說話!「治癒這些孩子的關鍵,在於重建他們與社會的連結。」──〈難教養的兒童〉教育的起點不是規訓,而是理解。要全面認識一個人,必須「順著他走過的路來研究他」。本書彙集阿德勒二十多年教育與心理研究的經典之作,面對孩童的教育問題,阿德勒選擇從孩童身上找出問題的成因,那些在說謊、生病或不合作等問題的背後,使我們得以看見孩童的受傷、創傷與心理問題,隱藏著被忽略的情緒與需求。在阿德勒的個體心理學理論之中,他重視出生順序、家庭互動,以及孩童因過往而產生的自卑感對性格的塑造,因此他選擇以鼓勵與尊重來面對孩童,讓他們感覺到被理解,從而找到自己的生活風格與目標。
經典暢銷三十年、全新第四版 入門政治哲學思想的必讀之作 誠摯推薦 謝世民 | 中正大學哲學系教授 陳方隅 | 菜市場政治學共同編輯 本書特色 1. 暢銷三十年歐美最佳入門「政治哲學」書籍,Amazon評分高達4.7顆星、Goodreads上有4.1顆星好評 2. 公認經典,英國政治系學生必讀、相關文獻時常引用本書 3. 本書為全新第四版,自初版1996年問世以來,作者與時俱進,更新內容,新增性別、種族與代間正義等議題 4. 內容結構完整,文筆流暢易懂 本書簡介 探究國家或社會中習以為常的權利、自由、財產,與其應當如何分配、限制, 正是政治哲學所關切的主要議題之一。 政治哲學家不會問:「人們擁有什麼樣的權利與自由?」 而是問:「人們應當享有什麼權利與自由?」 *** 在現實中,我們自然而然地遵循法律與規範:不闖紅燈、繳稅、投票、服兵役等等, 但是我們為什麼要有這些「權利」和「義務」? 為什麼要接受「被統治」的狀態? 我們如何「同意」受到以上種種限制的束縛? 事實上,這些疑問皆被最具影響力的政治家及哲學家提出過,更轉化為直搗核心的問題: 如果沒有國家,人們的生活會變成什麼樣子? 「在〔自然狀態〕下,產業是無法存在的,因為無法確保它的成果。」 ──霍布斯《利維坦》 *** 國家的存在源自於人民的同意? 「每一個人在任何政府的領土上擁有任何財產或享受任何利益時,便已默示同意……」 ──洛克《政府論次講》 *** 為什麼要限制自由? 「對於一個文明社會的任何成員,在違反其意願的情況下, 可以正確行使權力的唯一目的就是防止對他人造成傷害。」 ──彌爾《論自由》 面對這些橫跨數世紀、深深影響我們的疑問,由英國牛津大學教授喬納森.沃夫所撰寫《人天生就是政治動物:政治哲學緒論》中, 以洗鍊清晰的文筆呈現政治哲學最核心的議題,揭露古往今來的政治家、哲學家嘗試回應的論述, 不僅提及國家存有、政治體制、自由權利及經濟制度,使我們理解當代社會何以成形,更觸及近十幾年關注的新興問題:性別、種族、全球正義等議題。 各界好評 「引人入勝、富有啟發性、表達清晰、組織嚴謹且論證充分。沃夫優雅地解析了政治權威、民主統治、個人自由以及分配正義的錯綜複雜關係。本書涵蓋範圍廣泛,從柏拉圖一直延伸到最新的思想皆在其中。」 —— 查爾斯.瓊斯(Charles Jones)博士,加拿大西安大略大學 「喬納森.沃夫的《人天生就是政治動物:政治哲學緒論》仍然是我所知最好的政治哲學入門書籍,以清晰、平易近人且發人深省的方式,引導讀者思考深刻的問題。」 —— 邁克爾.羅森(Michael Rosen)教授,美國哈佛大學政治系 「這是任何政治哲學書單上的必讀書籍。我總是向我的學生推薦它。」 —— 莎拉.法恩(Sarah Fine)博士,英國劍橋大學哲學系 「目前最優秀的政治哲學入門書籍。書中內容對初學者來說極為友善,便於理解政治哲學的核心概念。敘述清晰且發人深省。」 —— 伊恩.戈弗雷.芬利森(Ian Godfrey Finlayson)教授,英國歐洲經濟學院 「一本探討政治哲學核心主題的首選教學指南書籍。」 ──皮特.伍德科克(Pete Woodcock)博士,英國赫德斯菲爾德大學 「一本文筆優美的入門書籍,以主題方式結構化地介紹政治哲學領域。在介紹經典作者的同時,側重於當代政治哲學的問題。」 ──艾格柏特.克勞特克(Egbert Klautke)博士,英國倫敦大學學院 「一本實用且易於理解的工具書,幫助學生清晰地思考,並塑造他們對世界理解的政治與哲學思想。」 ──麥可.基里雅庫(Michael Kyriacou)博士,英國東安格利亞大學
經典暢銷三十年、全新第四版 入門政治哲學思想的必讀之作 誠摯推薦 謝世民 | 中正大學哲學系教授 陳方隅 | 菜市場政治學共同編輯 本書特色 1. 暢銷三十年歐美最佳入門「政治哲學」書籍,Amazon評分高達4.7顆星、Goodreads上有4.1顆星好評 2. 公認經典,英國政治系學生必讀、相關文獻時常引用本書 3. 本書為全新第四版,自初版1996年問世以來,作者與時俱進,更新內容,新增性別、種族與代間正義等議題 4. 內容結構完整,文筆流暢易懂 本書簡介 探究國家或社會中習以為常的權利、自由、財產,與其應當如何分配、限制, 正是政治哲學所關切的主要議題之一。 政治哲學家不會問:「人們擁有什麼樣的權利與自由?」 而是問:「人們應當享有什麼權利與自由?」 *** 在現實中,我們自然而然地遵循法律與規範:不闖紅燈、繳稅、投票、服兵役等等, 但是我們為什麼要有這些「權利」和「義務」? 為什麼要接受「被統治」的狀態? 我們如何「同意」受到以上種種限制的束縛? 事實上,這些疑問皆被最具影響力的政治家及哲學家提出過,更轉化為直搗核心的問題: 如果沒有國家,人們的生活會變成什麼樣子? 「在〔自然狀態〕下,產業是無法存在的,因為無法確保它的成果。」 ──霍布斯《利維坦》 *** 國家的存在源自於人民的同意? 「每一個人在任何政府的領土上擁有任何財產或享受任何利益時,便已默示同意……」 ──洛克《政府論次講》 *** 為什麼要限制自由? 「對於一個文明社會的任何成員,在違反其意願的情況下, 可以正確行使權力的唯一目的就是防止對他人造成傷害。」 ──彌爾《論自由》 面對這些橫跨數世紀、深深影響我們的疑問,由英國牛津大學教授喬納森.沃夫所撰寫《人天生就是政治動物:政治哲學緒論》中, 以洗鍊清晰的文筆呈現政治哲學最核心的議題,揭露古往今來的政治家、哲學家嘗試回應的論述, 不僅提及國家存有、政治體制、自由權利及經濟制度,使我們理解當代社會何以成形,更觸及近十幾年關注的新興問題:性別、種族、全球正義等議題。 各界好評 「引人入勝、富有啟發性、表達清晰、組織嚴謹且論證充分。沃夫優雅地解析了政治權威、民主統治、個人自由以及分配正義的錯綜複雜關係。本書涵蓋範圍廣泛,從柏拉圖一直延伸到最新的思想皆在其中。」 —— 查爾斯.瓊斯(Charles Jones)博士,加拿大西安大略大學 「喬納森.沃夫的《人天生就是政治動物:政治哲學緒論》仍然是我所知最好的政治哲學入門書籍,以清晰、平易近人且發人深省的方式,引導讀者思考深刻的問題。」 —— 邁克爾.羅森(Michael Rosen)教授,美國哈佛大學政治系 「這是任何政治哲學書單上的必讀書籍。我總是向我的學生推薦它。」 —— 莎拉.法恩(Sarah Fine)博士,英國劍橋大學哲學系 「目前最優秀的政治哲學入門書籍。書中內容對初學者來說極為友善,便於理解政治哲學的核心概念。敘述清晰且發人深省。」 —— 伊恩.戈弗雷.芬利森(Ian Godfrey Finlayson)教授,英國歐洲經濟學院 「一本探討政治哲學核心主題的首選教學指南書籍。」 ──皮特.伍德科克(Pete Woodcock)博士,英國赫德斯菲爾德大學 「一本文筆優美的入門書籍,以主題方式結構化地介紹政治哲學領域。在介紹經典作者的同時,側重於當代政治哲學的問題。」 ──艾格柏特.克勞特克(Egbert Klautke)博士,英國倫敦大學學院 「一本實用且易於理解的工具書,幫助學生清晰地思考,並塑造他們對世界理解的政治與哲學思想。」 ──麥可.基里雅庫(Michael Kyriacou)博士,英國東安格利亞大學
經典暢銷三十年、全新第四版 入門政治哲學思想的必讀之作 誠摯推薦 謝世民 | 中正大學哲學系教授 陳方隅 | 菜市場政治學共同編輯 本書特色 1. 暢銷三十年歐美最佳入門「政治哲學」書籍,Amazon評分高達4.7顆星、Goodreads上有4.1顆星好評 2. 公認經典,英國政治系學生必讀、相關文獻時常引用本書 3. 本書為全新第四版,自初版1996年問世以來,作者與時俱進,更新內容,新增性別、種族與代間正義等議題 4. 內容結構完整,文筆流暢易懂 本書簡介 探究國家或社會中習以為常的權利、自由、財產,與其應當如何分配、限制, 正是政治哲學所關切的主要議題之一。 政治哲學家不會問:「人們擁有什麼樣的權利與自由?」 而是問:「人們應當享有什麼權利與自由?」 *** 在現實中,我們自然而然地遵循法律與規範:不闖紅燈、繳稅、投票、服兵役等等, 但是我們為什麼要有這些「權利」和「義務」? 為什麼要接受「被統治」的狀態? 我們如何「同意」受到以上種種限制的束縛? 事實上,這些疑問皆被最具影響力的政治家及哲學家提出過,更轉化為直搗核心的問題: 如果沒有國家,人們的生活會變成什麼樣子? 「在〔自然狀態〕下,產業是無法存在的,因為無法確保它的成果。」 ──霍布斯《利維坦》 *** 國家的存在源自於人民的同意? 「每一個人在任何政府的領土上擁有任何財產或享受任何利益時,便已默示同意……」 ──洛克《政府論次講》 *** 為什麼要限制自由? 「對於一個文明社會的任何成員,在違反其意願的情況下, 可以正確行使權力的唯一目的就是防止對他人造成傷害。」 ──彌爾《論自由》 面對這些橫跨數世紀、深深影響我們的疑問,由英國牛津大學教授喬納森.沃夫所撰寫《人天生就是政治動物:政治哲學緒論》中, 以洗鍊清晰的文筆呈現政治哲學最核心的議題,揭露古往今來的政治家、哲學家嘗試回應的論述, 不僅提及國家存有、政治體制、自由權利及經濟制度,使我們理解當代社會何以成形,更觸及近十幾年關注的新興問題:性別、種族、全球正義等議題。 各界好評 「引人入勝、富有啟發性、表達清晰、組織嚴謹且論證充分。沃夫優雅地解析了政治權威、民主統治、個人自由以及分配正義的錯綜複雜關係。本書涵蓋範圍廣泛,從柏拉圖一直延伸到最新的思想皆在其中。」 —— 查爾斯.瓊斯(Charles Jones)博士,加拿大西安大略大學 「喬納森.沃夫的《人天生就是政治動物:政治哲學緒論》仍然是我所知最好的政治哲學入門書籍,以清晰、平易近人且發人深省的方式,引導讀者思考深刻的問題。」 —— 邁克爾.羅森(Michael Rosen)教授,美國哈佛大學政治系 「這是任何政治哲學書單上的必讀書籍。我總是向我的學生推薦它。」 —— 莎拉.法恩(Sarah Fine)博士,英國劍橋大學哲學系 「目前最優秀的政治哲學入門書籍。書中內容對初學者來說極為友善,便於理解政治哲學的核心概念。敘述清晰且發人深省。」 —— 伊恩.戈弗雷.芬利森(Ian Godfrey Finlayson)教授,英國歐洲經濟學院 「一本探討政治哲學核心主題的首選教學指南書籍。」 ──皮特.伍德科克(Pete Woodcock)博士,英國赫德斯菲爾德大學 「一本文筆優美的入門書籍,以主題方式結構化地介紹政治哲學領域。在介紹經典作者的同時,側重於當代政治哲學的問題。」 ──艾格柏特.克勞特克(Egbert Klautke)博士,英國倫敦大學學院 「一本實用且易於理解的工具書,幫助學生清晰地思考,並塑造他們對世界理解的政治與哲學思想。」 ──麥可.基里雅庫(Michael Kyriacou)博士,英國東安格利亞大學
媲美羅蘭.巴特《戀人絮語》, 社會學大師包曼犀利速寫情愛與人際關係的輕快之作。 渴望與人相繫,卻更恐懼被就此綁死。 害怕孤單,所以找人同行,但新的不安卻從別處湧現。 在液態的愛裡,我們一次又一次地聚合,一次又一次地分離。 本書的主角是當代的男男女女——他們沒有任何羈絆,尤其沒有那種固定或長久的羈絆,因此,他們心中對自我界定與自我主張的渴望也永遠無法止息。由於天長地久的關係不復存在,這些棲居在液態現代社會的人們,必須想盡各種方法、利用各種技巧、奉獻各種心力來建立相互之間的紐帶。然而,這些紐帶卻沒有一個會注定長存。而且,他們只能容忍鬆散的聯繫,好讓自己在境況改變時,可以快速而毫不費力地、一次又一次地解消彼此之間的關係。 人際紐帶的脆弱,以及這種脆弱所引發的不安感受,還有人們想要繫緊紐帶卻又不想被綁死的衝突渴望,是包曼這本重要著作的主題。包曼從兩人之間的愛戀開始,漸次開展至家庭、鄰里、城市、社群,再到領土∕民族∕國家的三位一體,直至全球化下的世界。 ❝ 對於生活在全球化世界中所面臨的問題,以及個體的因應之道,《液態之愛》的貢獻可謂無價。❞ ——《當代社會學》(Contemporary Sociology)
媲美羅蘭.巴特《戀人絮語》, 社會學大師包曼犀利速寫情愛與人際關係的輕快之作。 渴望與人相繫,卻更恐懼被就此綁死。 害怕孤單,所以找人同行,但新的不安卻從別處湧現。 在液態的愛裡,我們一次又一次地聚合,一次又一次地分離。 本書的主角是當代的男男女女——他們沒有任何羈絆,尤其沒有那種固定或長久的羈絆,因此,他們心中對自我界定與自我主張的渴望也永遠無法止息。由於天長地久的關係不復存在,這些棲居在液態現代社會的人們,必須想盡各種方法、利用各種技巧、奉獻各種心力來建立相互之間的紐帶。然而,這些紐帶卻沒有一個會注定長存。而且,他們只能容忍鬆散的聯繫,好讓自己在境況改變時,可以快速而毫不費力地、一次又一次地解消彼此之間的關係。 人際紐帶的脆弱,以及這種脆弱所引發的不安感受,還有人們想要繫緊紐帶卻又不想被綁死的衝突渴望,是包曼這本重要著作的主題。包曼從兩人之間的愛戀開始,漸次開展至家庭、鄰里、城市、社群,再到領土∕民族∕國家的三位一體,直至全球化下的世界。 ❝ 對於生活在全球化世界中所面臨的問題,以及個體的因應之道,《液態之愛》的貢獻可謂無價。❞ ——《當代社會學》(Contemporary Sociology)
媲美羅蘭.巴特《戀人絮語》, 社會學大師包曼犀利速寫情愛與人際關係的輕快之作。 渴望與人相繫,卻更恐懼被就此綁死。 害怕孤單,所以找人同行,但新的不安卻從別處湧現。 在液態的愛裡,我們一次又一次地聚合,一次又一次地分離。 本書的主角是當代的男男女女——他們沒有任何羈絆,尤其沒有那種固定或長久的羈絆,因此,他們心中對自我界定與自我主張的渴望也永遠無法止息。由於天長地久的關係不復存在,這些棲居在液態現代社會的人們,必須想盡各種方法、利用各種技巧、奉獻各種心力來建立相互之間的紐帶。然而,這些紐帶卻沒有一個會注定長存。而且,他們只能容忍鬆散的聯繫,好讓自己在境況改變時,可以快速而毫不費力地、一次又一次地解消彼此之間的關係。 人際紐帶的脆弱,以及這種脆弱所引發的不安感受,還有人們想要繫緊紐帶卻又不想被綁死的衝突渴望,是包曼這本重要著作的主題。包曼從兩人之間的愛戀開始,漸次開展至家庭、鄰里、城市、社群,再到領土∕民族∕國家的三位一體,直至全球化下的世界。 ❝ 對於生活在全球化世界中所面臨的問題,以及個體的因應之道,《液態之愛》的貢獻可謂無價。❞ ——《當代社會學》(Contemporary Sociology)
什麼是取消文化? 早在希臘時期,「取消文化」現象就已經存在? 過去的宗教權威不容質疑,是否也是一種「取消文化」? 取消文化是一種古老的現象,不僅存在於資訊發達的現代社會中,也存在於歷史的陰影之下: 古希臘時期的蘇格拉底被控荼毒年輕人的思想而死、伽利略宣揚日心說遭到宗教裁判所的軟禁。 這正是取消文化的目的──壓制那些不受歡迎的發言,並使發言者保持沉默。 網路暴力、集體公審、獵巫行為……取消文化正在滲透社會各層面! 取消文化如何威脅我們的民主體制? 為何取消文化會走向極端的民粹主義? 自啟蒙以來,人們看似脫離威權與宗教的掌控,言論獲得自由,理性使我們包容、接納所有意見。 然而,這卻醞釀著一場風暴:社會以正義與真理之名、為了鞏固己見而打壓「異議者」,形成民粹主義與既得利益者的溫床。 本書作者猶利安.尼達諾姆林深入剖析取消文化的本質、啟蒙的來由, 以及取消文化如何影響現代社會的政治與民主體制,並揭示唯有培養獨立思考的能力,才能抵擋不寬容及拒絕對話的取消文化對於社會的侵蝕。
什麼是取消文化? 早在希臘時期,「取消文化」現象就已經存在? 過去的宗教權威不容質疑,是否也是一種「取消文化」? 取消文化是一種古老的現象,不僅存在於資訊發達的現代社會中,也存在於歷史的陰影之下: 古希臘時期的蘇格拉底被控荼毒年輕人的思想而死、伽利略宣揚日心說遭到宗教裁判所的軟禁。 這正是取消文化的目的──壓制那些不受歡迎的發言,並使發言者保持沉默。 網路暴力、集體公審、獵巫行為……取消文化正在滲透社會各層面! 取消文化如何威脅我們的民主體制? 為何取消文化會走向極端的民粹主義? 自啟蒙以來,人們看似脫離威權與宗教的掌控,言論獲得自由,理性使我們包容、接納所有意見。 然而,這卻醞釀著一場風暴:社會以正義與真理之名、為了鞏固己見而打壓「異議者」,形成民粹主義與既得利益者的溫床。 本書作者猶利安.尼達諾姆林深入剖析取消文化的本質、啟蒙的來由, 以及取消文化如何影響現代社會的政治與民主體制,並揭示唯有培養獨立思考的能力,才能抵擋不寬容及拒絕對話的取消文化對於社會的侵蝕。
什麼是取消文化? 早在希臘時期,「取消文化」現象就已經存在? 過去的宗教權威不容質疑,是否也是一種「取消文化」? 取消文化是一種古老的現象,不僅存在於資訊發達的現代社會中,也存在於歷史的陰影之下: 古希臘時期的蘇格拉底被控荼毒年輕人的思想而死、伽利略宣揚日心說遭到宗教裁判所的軟禁。 這正是取消文化的目的──壓制那些不受歡迎的發言,並使發言者保持沉默。 網路暴力、集體公審、獵巫行為……取消文化正在滲透社會各層面! 取消文化如何威脅我們的民主體制? 為何取消文化會走向極端的民粹主義? 自啟蒙以來,人們看似脫離威權與宗教的掌控,言論獲得自由,理性使我們包容、接納所有意見。 然而,這卻醞釀著一場風暴:社會以正義與真理之名、為了鞏固己見而打壓「異議者」,形成民粹主義與既得利益者的溫床。 本書作者猶利安.尼達諾姆林深入剖析取消文化的本質、啟蒙的來由, 以及取消文化如何影響現代社會的政治與民主體制,並揭示唯有培養獨立思考的能力,才能抵擋不寬容及拒絕對話的取消文化對於社會的侵蝕。
如果說政治行動是維繫人類世界的關鍵, 那麼不可避免的問題會是「行動」如何可能,或者應該如何行動? 在鄂蘭晚年的鉅著《心智生命》中,對人類精神深入探索,並將心靈區分為三個基本官能──「思考」、「意志」以及「判斷」。然而,她沒有機會完成這一個計畫的核心,於1975年與世長辭,在她打字機的稿紙上,僅留下〈判斷〉的篇名與兩段引文,那是她所來不及向世人訴說、後人僅能憑著散落各處的著作加以拼湊的故事。 《康德政治哲學講座》為鄂蘭的學生羅納德.拜納,根據鄂蘭於1970年秋天在紐約社會研究新學院的課程內容所蒐集、編纂,是鄂蘭談論「判斷」這一個主題最為完整且直接的文本素材。 在本書,鄂蘭對康德的《判斷力批判》進行剖析,她認為康德《判斷力批判》事實上有著豐富的政治哲學意涵,而康德自己甚至也未意識到這件事。藉此提出了「判斷」,一種無關乎道德,而是似於康德美學中「品味」的概念,而鄂蘭更是提出了康德對於法國大革命的看法佐證康德有其政治哲學,並談及「判斷」在哲學、甚至是政治領域之中的緊密聯繫。在這部未能完成的思想遺產中,彷彿能感受到鄂蘭親身授教的口吻,文字與段落間儘管充斥著模糊與斷裂,卻也充分給予了讀者進行遊戲與推理的可能。 本書特色 1. 最能探索遺作《心智生命》中未完成的第三部分——從未現世的「判斷」2. 漢娜鄂蘭對於康德《判斷力批判》的「美學」再詮釋,並探討康德從未發展的「政治哲學」
如果說政治行動是維繫人類世界的關鍵, 那麼不可避免的問題會是「行動」如何可能,或者應該如何行動? 在鄂蘭晚年的鉅著《心智生命》中,對人類精神深入探索,並將心靈區分為三個基本官能──「思考」、「意志」以及「判斷」。然而,她沒有機會完成這一個計畫的核心,於1975年與世長辭,在她打字機的稿紙上,僅留下〈判斷〉的篇名與兩段引文,那是她所來不及向世人訴說、後人僅能憑著散落各處的著作加以拼湊的故事。 《康德政治哲學講座》為鄂蘭的學生羅納德.拜納,根據鄂蘭於1970年秋天在紐約社會研究新學院的課程內容所蒐集、編纂,是鄂蘭談論「判斷」這一個主題最為完整且直接的文本素材。 在本書,鄂蘭對康德的《判斷力批判》進行剖析,她認為康德《判斷力批判》事實上有著豐富的政治哲學意涵,而康德自己甚至也未意識到這件事。藉此提出了「判斷」,一種無關乎道德,而是似於康德美學中「品味」的概念,而鄂蘭更是提出了康德對於法國大革命的看法佐證康德有其政治哲學,並談及「判斷」在哲學、甚至是政治領域之中的緊密聯繫。在這部未能完成的思想遺產中,彷彿能感受到鄂蘭親身授教的口吻,文字與段落間儘管充斥著模糊與斷裂,卻也充分給予了讀者進行遊戲與推理的可能。 本書特色 1. 最能探索遺作《心智生命》中未完成的第三部分——從未現世的「判斷」2. 漢娜鄂蘭對於康德《判斷力批判》的「美學」再詮釋,並探討康德從未發展的「政治哲學」
如果說政治行動是維繫人類世界的關鍵, 那麼不可避免的問題會是「行動」如何可能,或者應該如何行動? 在鄂蘭晚年的鉅著《心智生命》中,對人類精神深入探索,並將心靈區分為三個基本官能──「思考」、「意志」以及「判斷」。然而,她沒有機會完成這一個計畫的核心,於1975年與世長辭,在她打字機的稿紙上,僅留下〈判斷〉的篇名與兩段引文,那是她所來不及向世人訴說、後人僅能憑著散落各處的著作加以拼湊的故事。 《康德政治哲學講座》為鄂蘭的學生羅納德.拜納,根據鄂蘭於1970年秋天在紐約社會研究新學院的課程內容所蒐集、編纂,是鄂蘭談論「判斷」這一個主題最為完整且直接的文本素材。 在本書,鄂蘭對康德的《判斷力批判》進行剖析,她認為康德《判斷力批判》事實上有著豐富的政治哲學意涵,而康德自己甚至也未意識到這件事。藉此提出了「判斷」,一種無關乎道德,而是似於康德美學中「品味」的概念,而鄂蘭更是提出了康德對於法國大革命的看法佐證康德有其政治哲學,並談及「判斷」在哲學、甚至是政治領域之中的緊密聯繫。在這部未能完成的思想遺產中,彷彿能感受到鄂蘭親身授教的口吻,文字與段落間儘管充斥著模糊與斷裂,卻也充分給予了讀者進行遊戲與推理的可能。 本書特色 1. 最能探索遺作《心智生命》中未完成的第三部分——從未現世的「判斷」2. 漢娜鄂蘭對於康德《判斷力批判》的「美學」再詮釋,並探討康德從未發展的「政治哲學」
二十世紀最具影響力的科學史及科學哲學家湯瑪斯.孔恩的最後手稿一部充滿野心的遺作,從科學史與科學社群,解答進步、存有與意義《科學革命的結構》一書,曾被評為是每一位受良好教育的人的必讀之作。該書在二十世紀的重要地位不容置疑,所提出的洞見卻也曾受到不少挑戰。而本書的部分任務,即在於回到《結構》一書的核心主張,並處理前作有待解決的問題。本書包含二大部分,一是孔恩未完之作《世界是複數的:一個科學發展的演化理論》全文;以及孔恩曾公開發表但未出版的文章:〈科學知識作為歷史產物〉,以及在希爾曼紀念講座所發表的〈過去的科學風華〉。在孔恩這本最後的手稿中,試圖發展一個以經驗為基礎的意義理論,使他能夠闡述過去和現在的科學之間的不可共量的必然性,以及歷史性理解的可能。在他看來,不可共量性完全可以和下列三者並行不悖——科學所探究的真實世界、科學變革的理性,以及「科學發展是進步的」觀念。 本書編者整理了孔恩的大量遺稿,忠實呈現孔恩的筆記、簡短的思緒、意圖,甚至是對孔恩本人的了解,為來者提供充分的研究與詮釋的空間,以及許多值得細品的內容。
二十世紀最具影響力的科學史及科學哲學家湯瑪斯.孔恩的最後手稿一部充滿野心的遺作,從科學史與科學社群,解答進步、存有與意義《科學革命的結構》一書,曾被評為是每一位受良好教育的人的必讀之作。該書在二十世紀的重要地位不容置疑,所提出的洞見卻也曾受到不少挑戰。而本書的部分任務,即在於回到《結構》一書的核心主張,並處理前作有待解決的問題。本書包含二大部分,一是孔恩未完之作《世界是複數的:一個科學發展的演化理論》全文;以及孔恩曾公開發表但未出版的文章:〈科學知識作為歷史產物〉,以及在希爾曼紀念講座所發表的〈過去的科學風華〉。在孔恩這本最後的手稿中,試圖發展一個以經驗為基礎的意義理論,使他能夠闡述過去和現在的科學之間的不可共量的必然性,以及歷史性理解的可能。在他看來,不可共量性完全可以和下列三者並行不悖——科學所探究的真實世界、科學變革的理性,以及「科學發展是進步的」觀念。 本書編者整理了孔恩的大量遺稿,忠實呈現孔恩的筆記、簡短的思緒、意圖,甚至是對孔恩本人的了解,為來者提供充分的研究與詮釋的空間,以及許多值得細品的內容。
二十世紀最具影響力的科學史及科學哲學家湯瑪斯.孔恩的最後手稿一部充滿野心的遺作,從科學史與科學社群,解答進步、存有與意義《科學革命的結構》一書,曾被評為是每一位受良好教育的人的必讀之作。該書在二十世紀的重要地位不容置疑,所提出的洞見卻也曾受到不少挑戰。而本書的部分任務,即在於回到《結構》一書的核心主張,並處理前作有待解決的問題。本書包含二大部分,一是孔恩未完之作《世界是複數的:一個科學發展的演化理論》全文;以及孔恩曾公開發表但未出版的文章:〈科學知識作為歷史產物〉,以及在希爾曼紀念講座所發表的〈過去的科學風華〉。在孔恩這本最後的手稿中,試圖發展一個以經驗為基礎的意義理論,使他能夠闡述過去和現在的科學之間的不可共量的必然性,以及歷史性理解的可能。在他看來,不可共量性完全可以和下列三者並行不悖——科學所探究的真實世界、科學變革的理性,以及「科學發展是進步的」觀念。 本書編者整理了孔恩的大量遺稿,忠實呈現孔恩的筆記、簡短的思緒、意圖,甚至是對孔恩本人的了解,為來者提供充分的研究與詮釋的空間,以及許多值得細品的內容。
「伊格頓是當今英語世界中最頂尖的文化批評家。」──《衛報》(The Guardian) 「一個能夠以最純粹的方式欣賞文化與社會診斷之藝術的罕有機會!伊格頓在本書中獨樹一格地雜揉理論說理與尖酸雋語、批判性的歷史反省與『重大』形上學問題的提問能力。《理論之後》不僅指出後現代文化研究衰微之後的研究方向,它本身更是一個『理論之死』後的傑出理論範式。」──斯拉維.紀傑克(Slavoj Žižek) 「令人驚奇……泰瑞.伊格頓從來沒有如此深奧與機智過,他妥善地處理了當代所有的重要議題……同時超越了他在《文學理論導讀》達至的智識成就。如果這本書不會造成一股大騷動,我才真的會驚訝。」──法蘭克.科摩德(Frank Kermode) 在今日,高階文化與低階文化的藩籬已經消失,然而,正如同伊格頓在書中所問的: 這是否表示我們對「文化」的執迷已經取代了一切? 在今天這個什麼都可以的後現代時代裡,我們還有辦法積極地參與政治嗎? 當世界有半數的人口每天賴以維生的金額連兩美元都不到時,還可以心安理得地研究《六人行》嗎? 在這種迫切的全球境況中,究竟需要怎樣的新理路? 伊格頓的重要著作《文學理論導讀》(Literary Theory)啟發了新一代的文化研究者,並使他成為左派最頂尖的思想家之一。在本書中,他指出理論的高峰期已經結束,並試著找出未來應然的發展方向。細述文化理論從一九六○年代到一九九○年代的興衰,伊格頓追索令文化理論得以誕生的文化與政治因素,檢驗諸如巴特、傅柯、拉岡與克莉絲蒂娃等開創性的理論家如何從邊緣引出性別、權力、性慾與族群等主題。他對文化理論的得失做出誠實的評斷,就許多對文化理論提出的標準指控加以駁斥,同時卻也指出文化理論對於諸多重大議題是保持靜默與迴避的事實。 《理論之後》的戲劇性結論是:面對資本主義新起的全球敘事,後現代主義可能已經死去。而文化理論所忽視或否定的──愛、邪惡、死亡、道德、形上學、宗教與革命──正是必須積極探索的領域。正如同這本分析現狀的熱情而基進的論著所顯示的,這些主題在當今的重要性更勝以往。
「伊格頓是當今英語世界中最頂尖的文化批評家。」──《衛報》(The Guardian) 「一個能夠以最純粹的方式欣賞文化與社會診斷之藝術的罕有機會!伊格頓在本書中獨樹一格地雜揉理論說理與尖酸雋語、批判性的歷史反省與『重大』形上學問題的提問能力。《理論之後》不僅指出後現代文化研究衰微之後的研究方向,它本身更是一個『理論之死』後的傑出理論範式。」──斯拉維.紀傑克(Slavoj Žižek) 「令人驚奇……泰瑞.伊格頓從來沒有如此深奧與機智過,他妥善地處理了當代所有的重要議題……同時超越了他在《文學理論導讀》達至的智識成就。如果這本書不會造成一股大騷動,我才真的會驚訝。」──法蘭克.科摩德(Frank Kermode) 在今日,高階文化與低階文化的藩籬已經消失,然而,正如同伊格頓在書中所問的: 這是否表示我們對「文化」的執迷已經取代了一切? 在今天這個什麼都可以的後現代時代裡,我們還有辦法積極地參與政治嗎? 當世界有半數的人口每天賴以維生的金額連兩美元都不到時,還可以心安理得地研究《六人行》嗎? 在這種迫切的全球境況中,究竟需要怎樣的新理路? 伊格頓的重要著作《文學理論導讀》(Literary Theory)啟發了新一代的文化研究者,並使他成為左派最頂尖的思想家之一。在本書中,他指出理論的高峰期已經結束,並試著找出未來應然的發展方向。細述文化理論從一九六○年代到一九九○年代的興衰,伊格頓追索令文化理論得以誕生的文化與政治因素,檢驗諸如巴特、傅柯、拉岡與克莉絲蒂娃等開創性的理論家如何從邊緣引出性別、權力、性慾與族群等主題。他對文化理論的得失做出誠實的評斷,就許多對文化理論提出的標準指控加以駁斥,同時卻也指出文化理論對於諸多重大議題是保持靜默與迴避的事實。 《理論之後》的戲劇性結論是:面對資本主義新起的全球敘事,後現代主義可能已經死去。而文化理論所忽視或否定的──愛、邪惡、死亡、道德、形上學、宗教與革命──正是必須積極探索的領域。正如同這本分析現狀的熱情而基進的論著所顯示的,這些主題在當今的重要性更勝以往。
「伊格頓是當今英語世界中最頂尖的文化批評家。」──《衛報》(The Guardian) 「一個能夠以最純粹的方式欣賞文化與社會診斷之藝術的罕有機會!伊格頓在本書中獨樹一格地雜揉理論說理與尖酸雋語、批判性的歷史反省與『重大』形上學問題的提問能力。《理論之後》不僅指出後現代文化研究衰微之後的研究方向,它本身更是一個『理論之死』後的傑出理論範式。」──斯拉維.紀傑克(Slavoj Žižek) 「令人驚奇……泰瑞.伊格頓從來沒有如此深奧與機智過,他妥善地處理了當代所有的重要議題……同時超越了他在《文學理論導讀》達至的智識成就。如果這本書不會造成一股大騷動,我才真的會驚訝。」──法蘭克.科摩德(Frank Kermode) 在今日,高階文化與低階文化的藩籬已經消失,然而,正如同伊格頓在書中所問的: 這是否表示我們對「文化」的執迷已經取代了一切? 在今天這個什麼都可以的後現代時代裡,我們還有辦法積極地參與政治嗎? 當世界有半數的人口每天賴以維生的金額連兩美元都不到時,還可以心安理得地研究《六人行》嗎? 在這種迫切的全球境況中,究竟需要怎樣的新理路? 伊格頓的重要著作《文學理論導讀》(Literary Theory)啟發了新一代的文化研究者,並使他成為左派最頂尖的思想家之一。在本書中,他指出理論的高峰期已經結束,並試著找出未來應然的發展方向。細述文化理論從一九六○年代到一九九○年代的興衰,伊格頓追索令文化理論得以誕生的文化與政治因素,檢驗諸如巴特、傅柯、拉岡與克莉絲蒂娃等開創性的理論家如何從邊緣引出性別、權力、性慾與族群等主題。他對文化理論的得失做出誠實的評斷,就許多對文化理論提出的標準指控加以駁斥,同時卻也指出文化理論對於諸多重大議題是保持靜默與迴避的事實。 《理論之後》的戲劇性結論是:面對資本主義新起的全球敘事,後現代主義可能已經死去。而文化理論所忽視或否定的──愛、邪惡、死亡、道德、形上學、宗教與革命──正是必須積極探索的領域。正如同這本分析現狀的熱情而基進的論著所顯示的,這些主題在當今的重要性更勝以往。