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奧林匹克教育：培育具國際觀的地球村公民
奧林匹克主義是一種人生哲學，倡導提升並結合身體、意志及心智，結合身體力行與意念思維和心靈合一的學習理念，強調全人教育理念，著重在統整知識的課程，以及廣闊視野與完整人格的培養。 奧林匹克教育哲學理想已超越了一般傳統的學校體育教育目標中所強調的認知、技能及情意功能。奧林匹克教育能帶動國內教育改革的熱潮，將全人教育的理念真正落實，以最純真的身心靈來學習豐富的知識與實作技能。
運動員的生涯規劃：運動逆轉勝
運動員必須學習為自己做妥善的生涯規劃，不僅在運動場上締造佳績，在人生各階段也能得勝。 本書透過國際組織（國際奧會、英國運動組織等）觀點，並提供國內外銜接與轉換跑道的案例，引導運動員全方位思考與規劃自己的人生藍圖，是臺灣第一本運動員生涯發展最實用的專書，希望能培養運動員生涯規劃能力，提升身體力行的實踐能力。
問深觀切：一位內科醫師的仁心善念
在醫院裡折騰約十天下來，醫藥費已累積得相當可觀，家屬開始不安起來，頻頻向醫護人員探問：「還要住多久？有沒有希望？」內科名醫施壽全醫師，多年行醫的第一手觀察，用真誠的情感記錄一個個「醫病、醫人」的小故事，他的仁心仁術，用心體會病患的感受與需要，傳遞仁醫懸壺濟世的愛與關懷，是一本值得你我細細品味的心靈作品，帶來源源不絕的暖流與感動。
100天作文高手：寫日記的魔法寶典
專門為小朋友量身打造的寫作教材，一天一個有趣的主題，讓孩子越寫越愛寫，培養頂尖的作文能力！一週一位名人故事特寫，帶給孩子品格的啟發與成長，擴展優秀的閱讀能力！全方位的主題設計，讓小朋友倍增「關鍵七力」：觀察力、思考力、創新力、運用力、溝通力、學習力、品格力。本書特色適合6 ~ 12歲小朋友閱讀的優質好書！（本書提供寫作妙招學習單。）
100天作文高手：日記起步百寶箱
專門為臺灣小朋友量身打造的寫作教材，一天一個有趣的主題，讓孩子越寫越愛寫，培養頂尖的作文能力！一週一位名人故事特寫，帶給孩子品格的啟發與成長，擴展優秀的閱讀能力！全方位的主題設計，讓小朋友倍增「關鍵七力」：觀察力、思考力、創新力、運用力、溝通力、學習力、品格力
你可以成為最優秀的老師(100年版)
你知道什麼是世界上最美的成績單嗎？這是學生最期待收到的成績單，甚至連家長也不例外。有位老師教學近三十年了，每年都會收到患有唐氏症學生的來信，信中恭恭敬敬寫著「老師，謝謝您」。是什麼樣的老師會讓學生如此懷念？本書的內容，在探討教學中容易被忽略的倫理議題，例如：學生隱私權、連坐法、加法症候群、正當的程序、社會剝奪、利益衝突等。仔細閱讀並思考它，可以幫助你用「對」的方法，把學生教好，成為孩子生命中的貴人。在格式方面，本書以生動活潑的童話故事及現場教學實例來鋪陳，並設計「給教師的話」，用淺白輕鬆的筆觸，將原本令人望之卻步的艱澀倫理學（如義務論、目的論、正義論、關懷倫理等），變身為親切易懂的觀念。最後，再提出「教師可以怎麼做」的實際建議，幫助你成為最優秀的老師。本書不僅適合教育工作者閱讀，家長也可以從中獲得親子互動的啟發。要成為一位優秀的教師或家長，閱讀本書是重要的第一步！
品格教育廣角鏡
品格是人類的基本價值。有了高貴優雅的品格，我們會關心週遭人際、社會和自然的現象與倫理，思考其中值得讚美的優點，發現需要改進的缺失，要求好的要變得更好，期待這一切得到永續發展，止於至善。本書作者以愛為出發點，以品格為關照，透過其豐富的人生體驗，溫馨而懇切地道出深刻的觀察和理解，對各種現象和倫理提出批評和建言，內容生動而有趣，蘊涵人生大道理。書中的肺腑之言，若能實踐，必可帶動深厚的人類情懷，導向和樂創新的社會新局。【本書特色】提供一則則貼近你我生活的小故事，以教育家精湛的觀點，開啟全方位品格教育的視野，提升一生中最重要的品格力。
抉擇：大學治理的心路歷程
全書以教育家的恢弘智慧、宏觀視野和豐富的經營實務，從創造力、領導力與執行力出發，道出學校提升教育品質力，強化優異競爭力的途徑。作者毫不藏私地公開其豐富而精湛的見解，提供學校領航者最佳指南，建立創新成長、永續發展的基石與動力。
一位教育家的話裡玄機
每個人的一生都會出現困擾或難題，到了十字路口該怎麼選擇呢？如何奮力向前？ 本書提供珍貴的啟示，作者把學習、工作、進修和生活上深具價值的見解和體驗，以輕鬆自然的筆觸，行文貼近日常形式，思維不拘傳統觀點，顯示生命發展和實踐的精華。有些話語初讀的時候，或許暗藏玄機，令人摸不著頭緒，但細讀引申，帶來深刻反省，如當頭棒喝，產生心有戚戚之感，進而雀躍萬分，促發為執行力。 本書共分為治校、教學、愛家、為政、處世五篇，合計五十一則小短文，則則精采。本書特色 教育工作者與家長非讀不可的精選好書 透過教育家的視野 讓人感動思索
教育經濟學：進階篇
教育經濟學是一門科際整合、年輕且仍在發展中的學科，旨在利用「經濟學」的理論、原則與方法，研究、分析教育活動中有關的經濟問題。 《教育經濟學：基礎篇》帶領讀者探究教育經濟學的基本概念、教育投資觀念、人力資本理論、教育市場、教育生產、教育成本、教育規模、教育與經濟發展，內容由淺入深，敘述簡潔精闢，讓任何不具學科背景的讀者能夠迅速地進入這個領域，並對其內涵產生興趣。 《教育經濟學：進階篇》則為進一步深入探討，討論的主題包括：教育收益、教育效益、教育與就業、教育與所得分配、教育與人口遷移、教育計畫、教育經費，以及教育經濟學的展望。 《教育經濟學：基礎篇》與《教育經濟學：進階篇》二書包含「教育經濟學」領域的完整內涵，幫助讀者正確理解、掌握重點與菁華。
教學智慧：從平凡到不凡
「耶！要上數學課了！」學生要上數學課時，居然歡呼起來！身為老師的你，有這樣的經驗嗎？學生在班上當面挑釁老師，老師該如何反應？要像空姐一樣控制情緒，微笑以對？還是大發雷霆？老師是「情緒勞務工作者」嗎？有位老師談到：自己就像被罰在月亮上砍樹的吳剛，每天過著單調、無聊的日子，你有類似的感覺嗎？這些都是老師們共同關心的議題，本書提供許多真實故事，進一步剖析這些議題背後的複雜因果關係，而且設計了自我省思站、腦力激盪站、角度交換站、心靈加油站的點子，期望讀者在閱讀之後，能進一步細膩地反芻，活絡自己的思考模式，找出可行的對策。同時也探討一些新近流行的議題，例如：芬蘭教育、靛藍小孩、街頭智慧、老師的見面禮……等等，期望能提供讀者不同的教育觀點，進一步在實務工作上有所突破。本書不僅適合從事教育工作者來閱讀，家長或關心教育者都可以從中得到更多的啟發，用智慧與熱情激起的漣漪，一定能擴展開來，讓我們的下一代更健康、更快樂地成長。本書特色學養深厚、教學經驗豐富的名教授熱情分享智慧結晶讓原本「平凡」的教師也能夠成為「不凡」的優秀教師。
教育經濟學：基礎篇
教育經濟學是一門科際整合、年輕且仍在發展中的學科，旨在利用「經濟學」的理論、原則與方法，研究、分析教育活動中有關的經濟問題。本書帶領讀者探究教育經濟學的基本概念、教育投資觀念、人力資本理論、教育市場、教育生產、教育成本、教育規模、教育與經濟發展，內容由淺入深，敘述簡潔精闢，讓任何不具學科背景的讀者能夠迅速地進入這個領域，並對其內涵產生興趣。《教育經濟學：進階篇》則為進一步深入探討，討論的主題包括：教育收益、教育效益、教育與就業、教育與所得分配、教育與人口遷移、教育計畫、教育經費，以及教育經濟學的展望。《教育經濟學：基礎篇》與《教育經濟學：進階篇》二書包含「教育經濟學」領域的完整內涵，幫助讀者正確理解、掌握重點與菁華。
民主學校：有效教育的啟示
以民主為依歸的學校、教室建立模式，已受到許多教育專家的肯定。James A. Beane 與 Michael W. Apple 將美國七位最具有創意的民主教育家集結在一起，透過學校裡發生的真實故事，詳盡地記錄他們是如何將民主教育的想法具體實現。這些致力於民主教育的教育工作者，在受限的情境中，成功地找到新的可能性，說明了如何檢視批判教育與民主教育，達到持續改革的目的。《民主學校》迄今已被譯為多國語言，其中包括日本、印度、西班牙、葡萄牙、巴西及拉丁美洲，廣為世界各國所重視，可說是一本教育的經典之作。對於正面臨著極大挑戰的台灣教育，民主教育模式更凸顯其必要性，本書中「由下而上」（bottom-up）的改革行動、教育工作者的專業發展，以及全員參與的校本課程設計等具體經驗，可提供台灣從事教育相關研究者、學校行政人員、教師及關心教育之人士學習，並進一步發展在地化的民主教育經驗。【本書特色】黃政傑教授鄭重推薦：書中邀請教育實務人員撰寫民主學校專文，分享學校實際運用批判教育學實踐民主的過程和成就，實為民主學校實踐的優良典範。本書出版後曾譯為多國語文，影響深遠。書中內容精確，文字流暢，相信必然對華語文世界的民主教育產生深遠影響。吳清基教授鄭重推薦：《民主學校》一書的出版，提供我們一個擴展這類空間的例子，讓從事現場實務的工作者以及批判民主教育的實踐者，尋回他們應有的尊嚴與敬重。閱讀本書，不但可以驗證學術理論，更能夠呼應現場實務，引發共鳴，為批判民主找到實踐的空間。
孩子玩數學：越玩越聰明
讓孩子輕鬆動手玩數學，培養學習的興趣、提升專注力、打造學習力與創造力，展現成就感和自信心，越玩越聰明，越學越快樂。幫助孩子發展數學興趣與能力，培養親子間親密情感，同時也開展孩子邏輯思考、語言文字、藝術創作、自然觀察、社會互動和安全生活等能力。快樂玩、專心學，讓孩子愛數學，其實真的很簡單！本書告訴您一個又一個輕鬆動手做教具的妙點子，還有許多活潑可愛的遊戲單，讓家長和教師輕鬆上手。◎2～8歲孩子豐富的數學學習活動◎省錢又益智的數學教具輕鬆DIY◎活潑的數學遊戲單，玩出聰明與快樂◎快樂玩、專心學，
學校人力資源管理：概念與實務
人力資源管理係組織成員之招募、培訓、發展的管理歷程，以達人盡其才的目標。本書內容集中於學校人力資源管理的概念與實務，探討主題包含目標訂定、環境分析、人口變化、甄選、任用、訓練、專業成長、激勵、薪資、士氣、績效、工作設計、壓力、生涯發展、衝突、情緒管理、組織承諾與多元化管理等主題。觀點新穎，結構嚴謹，值得學術界與實務界參考。本書特色：張明輝教授推薦。融合理論與實務，內容涵蓋概念、分析、規劃、任用、訓練、發展、績效、考核、管理、激勵、領導與活用等人力資源管理之相關議題，具有教學研究及實務應用參考價值。
大學治理：理念與實踐
本書是國內以大學轉型發展為核心的第一本「大學治理」專書。由於大學辦學環境變遷急劇，轉型發展是老大學、新大學的共同任務，缺乏了轉型發展的治理，大學將失去品質和競爭力，甚至會遭到淘汰。全書分為理念、轉型、功能、領導、文化和校園共六篇、二十五章，內文兼重大學治理的觀念理清和實踐經驗，視野宏觀，思想流暢，策略細緻，方法可行，為大學辦學值得一讀的好書，也是中小學和幼稚園辦學值得參考的指南。
校長專業成長：培育、領導與在職進修
本書邀集專家學者深入探討校長專業成長，以豐富的理論加上實務分析，主題包括校長專業發展、校長培育制度、校長專業領導、校長在職進修與辦學績效評鑑，內容著重前瞻性、務實性以及剖析性。 「有優秀的校長，才能有優秀的學校；有優秀的學校，才能有優秀的學生。」校長為學校的領導核心，必須不斷追求專業知識、技能與態度的成長與發展，才能真正提升教育品質。本書特色 林明地教授鄭重推薦：本書的出版相當重要，必能發揮引領此領域研究發展的作用。 陳寶山教授鄭重推薦：本書將帶來重大的影響，對啟迪學子及後續研究極有助益，對有志校長職務者來說，更是一本不可不讀的好書。
