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幼兒全腦開發系列：我會塗一塗2-4歲
●內容簡介📗 全腦開發－我會塗一塗🔹 幼兒全腦開發系列🔹 南門書局出版《我會塗一塗》是一本文創型塗色啟蒙書，透過填色、色彩搭配與趣味圖案，讓孩子在自由創作中訓練專注力、手眼協調與色彩感知能力。每個主題都結合生活情境與趣味元素，孩子在邊塗邊玩的過程中，不僅能提高手部靈活度，也能培養想像力與審美能力。●✨ 學習特色：✔ 練習手部精細動作與控制力✔ 提升專注力與耐心✔ 激發創造力與色彩表達力✔ 趣味塗色，啟發全腦思維讓孩子在「玩中學、塗中想」的創作過程裡，快樂動手、靈活動腦，培養全方位的學習力與創造力！
月亮晚安
●內容簡介♥跨越世代暢銷經典繪本♥♥日本國寶畫家林明子──專為寶寶設計與創作的繪本♥♥全書使用特別色印製，符合寶寶視覺發展的對比顏色♥每個寶寶都應該要有的第一套繪本。繪本大師林明子經典作品，以朗上口的句子、遊戲式的情境、結合生活場景，獨具巧思的顏色和畫面設計，獻給正在成長中的寶寶們。《月亮晚安》一輪金色的滿月在夜空裡緩緩上升。寶寶好奇的望著月亮，月亮也溫柔的看著寶寶。突然，一朵雲遮住了月亮……怎麼辦？一段寶寶與月亮最暖心的對話時光。【林明子的寶寶起步走．經典繪本集】共四冊：《擦！擦！擦！》《我的手呢？》《鞋子走路》《月亮晚安》●產品特色 《月亮晚安》1.從月亮的表情變化，覺察自我與他人的情緒。2.以寶寶的口吻說話，學習語言表達。3.觀察天空的變化，培養對大自然的好奇心。4.擬人化的情節，啟發幼兒的想像力。5.適合在睡前共讀，和月亮一起玩躲貓貓。◎寶寶可以學到：․知道白天和晚上，建立時間概念。․理解人物的表情，並學習分享情緒。․學習問候語及描述情緒變化的語詞，增進溝通能力。․發現生活環境中的變化，強化觀察力。【林明子的寶寶起步走．經典繪本集】全書系特色：◆林明子繪製的寶寶表情生動細膩，在圖像上有飽滿的情緒張力。◆特殊的對比色設計，並省略其他的環境細節，讓寶寶專注看著重要的畫面。◆圍繞寶寶生活裡會發生事件，以及能夠經歷到的發展變化。◆用寶寶的口吻說話，使用重複的提問和語詞，容易模仿與記憶。◆讓孩子獲得達成任務的成就感，享受成長的喜悅。●延伸閱讀◎林明子經典繪本：《小根和小秋》、《我最喜歡洗澡了》、《月亮晚安》、《我的手呢？》、《擦！擦！擦！》、《鞋子走路》。◎我們一起看月亮：《月亮雪酪》、《月亮變變變─我的第一本月亮觀察書》、《月亮──夜晚擁抱的世界》、《認識天氣與星星》、《偷偷看一下─有趣的夜晚》
生日快樂(首批贈「生日快樂綠意透卡」)
●內容簡介☆白希那最新力作☆★最新魔法世界★☆白希那全力打造年末最佳獻禮☆「穿上喜歡的衣服，會讓人有力量、有安全感，就像盔甲一樣。對我而言，衣櫥不只是放衣服的地方，更像是替我收藏喜愛、守護我的特別存在。」——白希那最近，斑娜的心情有點低落，整天都不想出門，擔心她的小阿姨，寄來一份特別的生日禮物，一座每天都會出現新衣服的神奇衣櫥！每天，衣櫥裡面都掛著一套新衣。班娜會穿上那套新衣並度過完美的一天散步、與鄰居喝茶、整理房間……她漸漸從陰鬱裡走出，重新找回笑容與活力。到了生日這天，邀請朋友們一起慶祝。而當天早晨，她打開衣櫥，出現的卻不是新衣，而是意想不到的「禮物」。「能重新開始的明天，就是最棒的禮物。希望大家都能珍惜這世上唯一的自己，溫柔的過好自己的每一天。」——白希那白希那從小就喜歡做娃娃衣服，如今仍親手縫製角色的衣裳與道具。從角色造型、場景設計到攝影拍攝，她全程參與。這樣細緻的手工與光影設計，讓每一頁都充滿溫度與生命力。她以簡潔卻富節奏的文字、靈動的服裝描寫，讓《生日快樂》成為一場「能看見幸福」的閱讀體驗。這本作品是她以獨特想像力與溫柔情感打造的冬日禮物，陪你在年末找到結束與開始的勇氣。白希那讓讀者看見，平凡的日常，其實就藏著最溫柔的魔法。只要願意為自己煮一杯茶、穿上喜歡的衣服、與人微笑，那就是讓生命重新發亮的開始。這是一本寫給正在穿越低潮的人、也寫給每一位想重新喜歡生活的讀者的繪本。●產品特色 ★平凡世界的魔法★千萬別以為這只是甜美的換裝童話，這是一則關於自我照顧與重生的寓言。斑娜每天戴著像賽馬般的眼罩生活，但她不是賽馬，她是班娜。長久以來，她總是往前奔跑，卻忘了照顧自己。當魔法衣櫥出現後，她有了改變，是這樣的改變讓她找回自己的生活節奏，自己永遠是自己生活的魔法師。☆手作與光影構築的「現實魔幻」舞臺☆白希那以親手縫製的娃娃、服飾與場景，搭配攝影光影的細膩運用，創造出既真實又夢幻的視覺世界。從陰影到天光、從柔焦到閃光，每一次曝光都呼應角色的情緒節奏。她讓布料的質感、燈光的明暗與情緒的轉折交織成一場「可以觸摸的魔法」，讓觀者在現實中看見夢的光。★服裝作為情緒語言的療癒隱喻★在這座魔法衣櫥裡，每件衣服都承載著心境的變化，亮色象徵重生，蕾絲象徵柔軟，條紋象徵回歸自我⋯⋯白希那讓「穿衣」不只是造型，更是一種內在修復的語言。當角色穿上新衣，她也重新與世界相遇，重新與自己相遇。☆一份寫給長大的我們的禮物☆書裡雖以童書的形式呈現，卻藏著大人才能理解的疲憊與溫柔。在「生日」與「年末」的交界，白希那以輕盈的魔法語言，寫下關於「重新開始」的故事。無論你正要告別什麼，或準備迎接什麼，這本書都像一張遞到心裡的生日卡，祝福我們永遠保持童心，並學會在現實裡，仍保留那份想像與柔軟，相信生活，依然值得被溫柔以待。
童話醫生
●內容簡介☆波隆那書展BRAW AMAZING BOOKSHELF 2025獲選書單☆如果我們生病了，該找醫生，如果噴火龍、三隻小豬、灰姑娘生病了，該找誰幫忙呢？！！請注意，童話醫生出診中！！在這本書裡，有一位「童話醫生」，每天忙得暈頭轉向。噴火龍的喉嚨痛、灰姑娘的腳起水泡、長髮公主頭痛得不得了⋯⋯這些都靠童話醫生到處奔波，為他們診治，故事裡的經典角色，不再是高高在上的王子公主，而是帶著狼狽與小毛病的病人，有點令人心疼，卻也讓人忍不住笑出聲。不過，童話醫生和小助手奔波一整天，最後自己卻感冒倒下⋯⋯該怎麼辦呢？●產品特色 ☆顛覆童話的診間冒險☆這不是王子拯救公主的童話故事，而是童話醫生拯救所有童話角色的日常。灰姑娘因為跳舞腳起水泡、長髮女孩頭痛欲裂⋯⋯全都成了童話醫生的病人。孩子們和大人熟悉的童話，在這裡換上爆笑卻親切的日常困境，角色不再高高在上，而是跟我們一樣會摔倒、會生病、需要被照顧。☆圖像裡藏著魔法細節與祕密彩蛋☆黃江的插畫充滿故事感與節奏感，每一頁都是一場小型舞臺劇，森林的雨、壁爐的火光、角色微妙的表情，都在說故事。他在畫面裡藏了許多沒有出現在文字裡的細節，像是潛藏在背景的其他童話角色與線索，邀請讀者睜大眼睛去尋找，讓閱讀變成一場探索遊戲，也讓想像在頁面間延伸。☆善良與勇氣的新定義☆童話醫生沒有魔法，也沒有劍，卻勇敢面對壞皇后和大灰狼。她的勇氣來自「願意照顧他人」，即使自己害怕或疲憊，也選擇伸手幫忙。作者凱瑟琳．雅各也在訪談中提到，她希望孩子看到，真正的勇敢不是打敗誰，而是在需要時給出善意。這種勇氣，比任何超能力都真實而珍貴。☆女性力量與共感教育的溫柔示範☆童話醫生是一位小小女醫生，他的力量來自知識、善意與行動，而非魔法。孩子從他身上學會同理與照顧，也學會在害怕時仍能伸手幫忙。這不只是關於勇氣的故事，更是一堂「怎麼理解別人」的課。這讓女孩看見堅定的自己，也讓所有孩子知道，溫柔可以是一種力量。☆童話宇宙的延伸期待☆除了主要病人，書中還藏著美人魚、青蛙王子等角色的身影，童話世界的廣大無遠弗屆，這本繪本不只是單獨的冒險，而是一個正在擴張的「童話宇宙」。孩子在書頁間找到線索，就像提前窺見續集的預告，孩子的心中悄悄被種下期待感。☆跨世代的閱讀共鳴☆孩子會笑看灰姑娘泡腳、金髮姑娘屁股紮滿木刺；大人則讀見英雄與公主卸下光環後的真實與脆弱。這本書用幽默包裝溫柔，用童話承載現實，噴火龍會喉嚨痛、王子會感冒、公主也會疲累；幸好，總有人會記得你。這個故事讓親子共讀不只是娛樂，更是世代之間共享的情感時刻。☆從完美童話到真實人生的反轉☆在故事裡，王子會起打呼、噴火龍會喉嚨痛、大野狼也會摔得鼻青臉腫。凱瑟琳．雅各用幽默把經典童話變得貼近現實，英雄會累、公主會受傷，但也更貼近人性更可愛。這場「診間童話」讓孩子看見，沒有人永遠完美，真正動人的故事，是在狼狽與關懷之間誕生的。
帕歐帕歐和阿里
●內容簡介一段單純美好的友伴關係，交織成溫暖幽默的生活成長故事。獅子帕歐帕歐和鱷魚阿里是最好的朋友。他們互相陪伴支持、開心玩耍、瘋狂大冒險！本書包含6個友誼小故事：1.橘子果醬日2.釣魚日3.帕歐帕歐想要飛4.阿里不在家5.一球送一球6.阿里的帽子快來看帕歐帕歐和阿里一起發生了哪些事，又做了哪些好玩的事呢？●產品特色 資深兒童文學作家米雅 X 最具個人特色創作者培根君＼＼首次聯手合作，新鮮上市／／最意想不到的組合，碰撞出最精采的火花！♥最溫暖的禮物送給生命中最重要的朋友♥♥讓帕歐帕歐和阿里成為孩子心中珍貴的童年夥伴♥☆幽默故事X鮮明畫風米雅老師精心安排了獅子帕歐帕歐與鱷魚阿里的6個友情日常，故事內容幽默有趣，真摯動人。搭配培根君強烈搶眼、色彩鮮豔的畫風，甚至圖像中暗藏許多幽默元素與小彩蛋。看似深具反差感，實則搭配得天衣無縫，獻給讀者一場獨特美好的閱讀盛宴。☆角色鮮明X節奏明快帕歐帕歐與阿里性格不同卻默契十足，他們的互動充滿了驚喜笑料，就像家中的孩子一樣，是活靈活現的大寶貝。書中人物的表情誇張逗趣，充滿戲劇張力。連螞蟻和魚都有精采十足的細微表情，非常好玩。故事節奏明快，讓人不忍不住一直想看下去。☆日常題材X蘊含哲理貼近生活的主題，讓孩子輕鬆進入故事情境，並擁有成長經驗的共鳴。故事雖然簡單，其實蘊含生活智慧與哲理。像是〈橘子果醬日〉中，為什麼帕歐帕歐的果醬瓶最後仍沒裝滿，但他卻滿足又開心呢？也許結果不是最重要的，重要的是陪伴與享受的過程。☆奇幻想像X溫暖童趣故事主題雖然充滿生活感，但內容卻有著天馬行空的奇幻創意，無厘頭又出乎意料的搞笑片段。讓人單純享受好玩所帶來的快樂，溫柔而充滿童趣。結局的驚喜與高潮，閱讀完後，不禁令人心中暖洋洋。一起進入故事中，跟著帕歐帕歐和阿里，讓想像飛揚吧！☆分享同理X友伴關係書中充滿了朋友間分享的快樂，以及同理與陪伴的溫暖療癒。友伴關係在每個人生命中都占了重要的一席之地，尤其對孩子而言，更是認識世界的重要來源。邀請你一起參與帕歐帕歐和阿里單純美好的友伴關係，閱讀時，也許會想起自己和朋友珍貴動人的回憶！#友伴關係 #想像創意 #關懷分享 #情感教育●延伸閱讀◆好看的橋梁書《救救鞋子會議》、《健忘大王》、《金耳朵尋寶大冒險》、【不平凡的小學生溫斯黛系列】：《正經生意第一課：爆笑經營心法》、《正經生意第二課：搞定所有問題》、【怪盜龐德偵探社系列】：《神祕機器人大暴走》、《沒有影子的幸福城市》、《流浪貓瑪林琳》◆有獅子和鱷魚的故事《帶著獅子去探險》、《動物們！來場比賽吧！》、《鱷魚艾倫又大又可怕的牙齒！（二版）》、《鱷魚達利》、《像我這樣的一隻獅子》
掛蚊帳的夜晚
●內容簡介一頂蚊帳，守住一夜安眠，也守住一個家最真實的記憶。在1930年代，一個日本家庭隨著父親的工作搬到臺北「幸町」，住進一棟散發檜木香氣的新房子。這是他們第一次擁有可以使用瓦斯的浴室與現代化的設施，孩子們各自找到房間，在夜裡掛起蚊帳，迎來新生活的開始。蚊帳在故事裡不只是生活用品，更成為一條串聯記憶的線索。它象徵著每一段安身的時光，無論在臺灣或日本，都承載著家庭的呼吸與片刻的安穩。透過這個意象，讀者能看見家的不同形貌與生命的流動。糖廠的蒸餾水香氣，母親灑糖粉的麵包邊，小小的甜味，撐起了整個童年。「甜味」是另一條重要的記憶之線。從糖廠宿舍裡飄散的甘蔗香，到父母出差帶回的蛋糕、媽媽親手做的糖粉麵包邊，再到百貨公司裡的布丁與冰淇淋，味覺成了最容易觸發的時光印記。它讓童年在變動與遷徙之間，仍能留住溫暖與幸福的片段。家或許會遷徙，記憶卻不曾散落。這個改編自真實人物的生命故事，帶我們走進1930年代日治時期的。薄薄的蚊帳成了守護夢的象徵，也串聯起一生的回望。甜味像時光的印記，點亮成長中最溫柔的片段。這本繪本以沉靜的畫風與真摯的敘事，將個人回憶與歷史軌跡交織，展現一段關於家與記憶的深刻旅程。●產品特色 ☆真實故事的溫度☆本書改編自日治時期出生於臺灣的日本人新元久先生的生命回憶。透過繪本形式，把個人的童年、家庭生活與遷徙經驗轉化為動人的敘事。讀者不僅能看到一個家庭的縮影，也能在片段中感受到歷史的真實痕跡，讓小小的生命經驗折射出大時代的光影。☆蚊帳的意象串聯☆書名中的「蚊帳」是全書的核心象徵。它不只是防蚊的日常物件，更是一種「家」的隱喻。從童年夜裡的安穩，到跨越不同土地的回望，蚊帳像一條線，串起故事的開端與延續，也提醒人們，家可以改變形狀，但安心的渴望始終存在。☆甜味的記憶線索☆糖廠蒸餾水的香氣、父母出差帶回的蛋糕與母親手製的麵包邊、百貨公司的布丁和冰淇淋，甜味在書中一再出現。它不僅是食物的滋味，更是童年裡最溫柔的記憶。每一段甜味的描寫，都讓時光的片段閃亮起來，使讀者在閱讀時彷彿也嘗到那份幸福。☆畫風的沉靜與懷舊☆插圖以低彩度和細膩的筆觸繪製，營造出時間流動的質感。從新家的客廳、浴室，到糖廠宿舍與船艙，每一個場景都帶有真實感，彷彿置身於歷史建築之中。這樣的畫風靜謐，卻帶來靜靜的力量，讓讀者在翻頁間進入時代氛圍。☆個人記憶與普遍共鳴☆雖然故事出自一位長者的生命經驗，但繪本呈現的不只是個人史，更是所有人對家的追問。遷徙、離散、再尋找的過程，是跨世代的共同感受。透過留白與開放式敘事，作品帶領我們把自己的經驗投射其中，讀出專屬於自己的「掛蚊帳的夜晚」。
掛蠓罩的暗暝
●內容簡介一頂蚊帳，守住一夜安眠，也守住一個家最真實的記憶。在1930年代，一個日本家庭隨著父親的工作搬到臺北「幸町」，住進一棟散發檜木香氣的新房子。這是他們第一次擁有可以使用瓦斯的浴室與現代化的設施，孩子們各自找到房間，在夜裡掛起蚊帳，迎來新生活的開始。蚊帳在故事裡不只是生活用品，更成為一條串聯記憶的線索。它象徵著每一段安身的時光，無論在臺灣或日本，都承載著家庭的呼吸與片刻的安穩。透過這個意象，讀者能看見家的不同形貌與生命的流動。糖廠的蒸餾水香氣，母親灑糖粉的麵包邊，小小的甜味，撐起了整個童年。「甜味」是另一條重要的記憶之線。從糖廠宿舍裡飄散的甘蔗香，到父母出差帶回的蛋糕、媽媽親手做的糖粉麵包邊，再到百貨公司裡的布丁與冰淇淋，味覺成了最容易觸發的時光印記。它讓童年在變動與遷徙之間，仍能留住溫暖與幸福的片段。家或許會遷徙，記憶卻不曾散落。這個改編自真實人物的生命故事，帶我們走進1930年代日治時期的。薄薄的蚊帳成了守護夢的象徵，也串聯起一生的回望。甜味像時光的印記，點亮成長中最溫柔的片段。這本繪本以沉靜的畫風與真摯的敘事，將個人回憶與歷史軌跡交織，展現一段關於家與記憶的深刻旅程。●產品特色 ☆真實故事的溫度☆本書改編自日治時期出生於臺灣的日本人新元久先生的生命回憶。透過繪本形式，把個人的童年、家庭生活與遷徙經驗轉化為動人的敘事。讀者不僅能看到一個家庭的縮影，也能在片段中感受到歷史的真實痕跡，讓小小的生命經驗折射出大時代的光影。☆蚊帳的意象串聯☆書名中的「蚊帳」是全書的核心象徵。它不只是防蚊的日常物件，更是一種「家」的隱喻。從童年夜裡的安穩，到跨越不同土地的回望，蚊帳像一條線，串起故事的開端與延續，也提醒人們，家可以改變形狀，但安心的渴望始終存在。☆甜味的記憶線索☆糖廠蒸餾水的香氣、父母出差帶回的蛋糕與母親手製的麵包邊、百貨公司的布丁和冰淇淋，甜味在書中一再出現。它不僅是食物的滋味，更是童年裡最溫柔的記憶。每一段甜味的描寫，都讓時光的片段閃亮起來，使讀者在閱讀時彷彿也嘗到那份幸福。☆畫風的沉靜與懷舊☆插圖以低彩度和細膩的筆觸繪製，營造出時間流動的質感。從新家的客廳、浴室，到糖廠宿舍與船艙，每一個場景都帶有真實感，彷彿置身於歷史建築之中。這樣的畫風靜謐，卻帶來靜靜的力量，讓讀者在翻頁間進入時代氛圍。☆個人記憶與普遍共鳴☆雖然故事出自一位長者的生命經驗，但繪本呈現的不只是個人史，更是所有人對家的追問。遷徙、離散、再尋找的過程，是跨世代的共同感受。透過留白與開放式敘事，作品帶領我們把自己的經驗投射其中，讀出專屬於自己的「掛蚊帳的夜晚」。
如何製作魔法糖果？(首批贈「魔法小冊」)
●內容簡介☆白希那最新力作☆如果你喜愛《魔法糖果》，請不要錯過中文書名《如何製作魔法糖果？》畢竟，誰能拒絕擁有自己的「魔法糖果」！如果說《魔法糖果》講的是「吃下魔法糖果」的故事，那麼《如何製作魔法糖果？》則是「製作魔法糖果」的故事。這本書作為《魔法糖果》的衍生篇，詳細揭開了文具店的老爺爺如何製作能聽見心聲的「魔法糖果」的祕訣。繁星滿天的晴朗夜晚，老爺爺盤腿而坐，靜靜等待夜色的降臨。他穿著舒適的衣服，調整呼吸，專心進行各種瑜伽姿勢……這是老爺爺為了製作魔法糖果而進行的獨特修煉。製作「魔法糖果」的材料其實一點也不稀奇：清水、鍋子、布巾、有趣的書……用這些平凡的東西，真的能做出讓人聽見心聲的糖果嗎？我們真的能嘗到真正的魔法糖果嗎？翻開這本書，祕訣就在眼前。只有心地純淨的人才能製作，也只有心地純淨的人才能感受到糖果的力量魔法糖果並不容易完成。每個人都可能知道它的存在，但不是每個人都能真正製作成功。祕訣就在於「純淨」。純淨意味著透明、輕盈與自在，意味著平靜、真誠與安定。只有當心靈透明清明時，才能真正看清世界，發現真實的自我。只有在繁星閃耀的夜晚，才能製作糖果；只有清澈的水，才能映照星光；只有透明的泡泡，才能承載彩色的夢境。清澈是糖果的開始，也是終點白希那透過糖果的製作過程，探索「清澈」的真義，並相信它能洗滌我們心中的渾濁。最明亮的瞬間，往往源自最平凡的積累，這本書就像一個朋友，在我們心情灰暗時，再一次讓我們回到清澈。●產品特色 ★《魔法糖果》的世界觀延伸★這本書是《魔法糖果》的衍生作品，一本談「吃」，一本談「做」。讀過第一本的孩子，會對糖果的來歷充滿好奇；而這本書正好回應那份疑問，揭開糖果誕生的祕密。兩本作品互相映照，讓讀者先經歷奇蹟，再回到起點理解奇蹟如何生成，形成一種獨特的閱讀循環與完整的世界觀體驗。☆夢幻食譜般的敘事設計☆全書以「食譜」的格式呈現，看似步驟分明，卻充滿奇想與詩意。從等待夜空、朗讀故事……這種敘事設計，不僅像遊戲一樣讓人想跟著操作，更讓日常的閱讀過程變成一場參與式的魔法儀式，使孩子與大人都能在文字與圖像中體驗「製作」的樂趣。★「清澈之心」的哲思寓意★糖果的核心祕訣，不是材料，而是「純淨之心」。它象徵純真、善良與透明的內心狀態，只有懷著純淨的心去製作，糖果才會發揮真正的力量。這樣的設定超越了童話，帶有哲學意味，提醒讀者奇蹟並非外在施與，而是內心的映照。孩子會感受到善良的重要，大人則能重新思索內心的澄澈。☆賦予日常用品不凡的魅力☆故事裡的材料十分平凡，鍋子、布巾、睡衣，甚至是一本書，但在白希那的筆下，這些再熟悉不過的物件，都被賦予魔法意義。讀者在閱讀過程中，也會重新審視日常，發現看似平淡的生活，其實隨時可能蘊含奇蹟。這種賦予平凡魅力的手法，正是繪本的迷人之處，也讓孩子學會以新的眼光看待身邊的小事物。★老爺爺角色的轉換與智慧★不同於《魔法糖果》以孩子為主角，這本書的焦點放在文具店老爺爺。他看似笨拙可愛，卻蘊含智慧，既是糖果的製作者，也像一位守護者或精神導師。他的存在，讓作品多了世代交會的溫度，孩子們從他身上看見耐心與專注，而大人則能在他的形象中讀出沉澱與人生智慧。☆互動性與遊戲感☆書中的步驟設計，帶有「互動參與感」。孩子們讀到瑜伽動作，往往會忍不住跟著擺姿勢；讀到等待星光，會抬頭望向夜空。閱讀因此轉化成一種互動的遊戲體驗，不只是看故事，而是實際「嘗試」故事。這種互動性讓繪本從閱讀變成生活的一部分，也增添了親子共讀的趣味性與實際參與的快樂。
煙囪的故事(二版)_首刷贈作者簽名海報
●內容簡介˙天下雜誌基金會希望閱讀2019百本好書˙109年度深耕閱讀入選好書˙文化部第42次中小學生優良讀物˙2023第一屆「讓世界更美好──永續發展教育圖書」入選書˙榮獲2025年波隆那拉加茲獎永續發展目標（SDGs）精選好書（The BRAW Amazing Bookshelf 2025 - Sustainability: 17 Goals for a Better Future）這是一個關於煙囪的故事，也是關於地球的故事透過故事，傾聽並發掘內心最真實的需要 從前從前，有一位有錢人住在大大的房子裡，他有好多的煙囪，可以生產東西、讓生活變得很方便。但是，煙囪不斷排出的黑煙實在太臭了！他決定把煙囪拉到很遠的地方，他給窮人一些錢，把煙囪蓋在窮人家附近。 煙囪排出更多的黑煙了。慢慢的，黑煙讓窮人沒水喝，海水上升和土石流淹沒了窮人的房子……窮人發現煙囪的壞處，決定關掉煙囪。但是，沒有了煙囪，有錢人的家裡好多東西不能用、也不能買東西了！……有錢人該怎麼辦呢？ 作者用寓言式的小故事，巧妙的暗喻了現今地球所面臨的環境議題。故事中的煙囪象徵著發電廠和工廠，有錢人享用著資源，對自然環境造成許多傷害，於是大自然開始反撲，但往往影響最深、最先受害的都是窮人。這本繪本用淺顯易懂的方式，喚醒讀者對於環保議題的重視，提醒人們珍惜與愛護我們唯一的地球。●產品特色 ◆知名繪本作家劉旭恭老師之手，充滿特色的圖像風格 劉旭恭老師以富有童真的筆觸與別具風格的獨特線條，交織出饒富趣味的圖像，結合充滿寓意的故事，讓讀者在作者打造的童趣世界中自由穿梭與想像，享受閱讀圖畫的樂趣。仔細看！隱藏在畫面與故事中的強烈對比 不管是在畫面用色與故事設定上，都可在書中看見多處對比：有錢人和窮人、黑煙與乾淨的空氣、有錢人的房子和窮人的房子……觀察書中的趣味差異，可以發現許多小細節喔！◆深入淺出的故事，喚醒讀者的環保意識 《煙囪的故事》起源於劉旭恭老師為科博館環境劇場所設計的動畫，藉由簡單的人物故事，讓讀者瞭解到現今地球所面臨的「環境正義」爭議，也帶起讀者的環保意識，用潛移默化的方式認識環境保育的重要性。◆友善環境，從你我做起 電線和交通運輸等等現代化科技為人們的生活帶來許多便利，但我們在享受便利的同時，也不能忽略了它們對於環境與氣候造成的極大衝擊。當氣候異常、災害越趨頻繁，我們要如何去保護我們的地球與家園？隨手關燈、自備環保袋、多搭乘大眾運輸…等，改變環境，從你我身邊簡單的小事開始！◆傾聽內心最真實的需要 繁忙的社會之下，日子總是過的倉促又快速，在忙碌的洪流中，你是如何充實內心的需求呢？太容易透過物質填充內心，書中富有的人家中，充滿許多的物品，每樣物品都標上金額，這麼多的東西真的是他需要的嗎？簡單的生活，就是心裡最棒的充實。●延伸閱讀愛護環境→《菠菜在哭》、《西雅圖酋長的宣言》、《浮冰上的小熊》、《男爵的鳥巢箱》、《空中的飛船》、《我們的大地》
你就是建築師：安藤忠雄
●內容簡介☆入選波隆那Amazing 100 圖畫書☆從夢想出發，抵達全世界這本書，是安藤忠雄為孩子打開的一扇門什麼樣的房子可以讓風穿過、光流動、自然走進來？安藤忠雄用混凝土蓋出與自然共生的空間，也用最純粹的幾何形狀，改變了我們對建築的想像。從一張紙、一道光、一個想像開始，我們都是建築師。你是否曾經注意過，光線是怎麼透過窗戶照進來的？你是否發現，它會隨著一天當中的時間而變化？你能不能從一棟建築物的裡面，看見天空？這些問題，正是本書圍繞的核心。透過日本建築大師安藤忠雄的作品，引導孩子思考空間、光線與形狀。這些建築靈感來自他的旅行、他對自然的熱愛，以及他對人與空間之間關係的細膩觀察。這是一場以好奇為起點的建築之旅，邀請孩子用眼睛觀看、用雙手創造，發現建築原來可以這麼有趣。遊戲 X 建築 X 繪本這是一本所有人可以輕鬆進入的建築入門書，從圓形、三角形到光線與空氣的流動，書中以簡明而充滿美感的方式，引導我們認識空間、材質、比例與感受；搭配 200 張可重複使用的貼紙與互動頁面，更讓所有人都能成為創造者，親手拼出自己的建築夢。在這本書裡，我們不只是在閱讀，更是在思考、觀察、創造。●產品特色 ★孩子的好奇是最好的建築起點★這本書以孩子能理解的語言與圖像出發，將建築從專業轉化為每個孩子都能參與的日常體驗。透過「風能進來嗎？」「光從哪裡照進來？」等開放式提問，引導孩子觀察生活中的空間、光線與結構，從感受中學習，從好奇中思考。搭配貼紙與創作活動，讓孩子在動手拼貼與畫圖中提出自己的解答。閱讀不只是認識建築，更是發現世界的一種方式。★從圖形到工地，體驗建築的全過程★這本書讓孩子不只看見建築成果，也理解它如何誕生。從畫設計圖、製作模型到實地監工，每一個步驟都透過清楚圖示與簡單說明，幫助孩子了解建築師的工作流程。而搭配幾何貼紙與建築圖像，更讓孩子在拼貼與創作中認識形狀與結構的關係，進一步連結數學比例、美感配置與空間邏輯。閱讀這本書，就像進行一場跨藝術與科學的創造訓練，讓孩子學會從想像到實現的完整歷程。★跨國建築旅行啟發世界觀★書中收錄來自日本、美國、法國、韓國等地的經典建築，讓孩子一頁頁翻閱世界，理解每個城市與文化對建築的不同語言與表達。這不只是一本建築書，更是一次縮小比例的建築旅行，從紙上出發，拓展孩子的眼界與感知。★強調與自然共生的空間思維★安藤忠雄的建築設計強調光、風、水與空間的互動。本書不只介紹他的理念，更透過具體畫面與問題，讓孩子思考「建築不是隔絕自然，而是邀請自然進來」。這樣的觀念，也能啟發孩子從小建立對環境與空間的敏感度。★從閱讀到創作，打造屬於自己的建築夢★這本書不只是閱讀，更是一場動手做的建築創作旅程。附有200張可重複使用的低黏性貼紙與收納袋，孩子可以自由拼貼建築造型、模擬設計過程，甚至打造自己的夢想空間。書末設計更開放創作空間，鼓勵孩子思考要蓋什麼、蓋在哪裡，畫出屬於自己的設計圖。從翻頁觀察、提問思考，到動手實作，孩子在玩中學、在創造中建立自信，真正成為自己心中的建築師。
今天做了什麼呢？
●內容簡介分享的快樂，勝過獨自美好！從孩子視角溫暖陪伴，用溫柔智慧讀懂孩子心思。爸爸問娜娜今天做了什麼？娜娜偷偷跟爸爸說，這是祕密喔！於是，爸爸開始關心起娜娜的雨傘和雨鞋今天做了什麼呢？膝蓋上OK繃的小恐龍今天又做了什麼？蠟筆和色紙呢？他們今天又在做什麼呀？●產品特色 ♥一本如夢似幻的美麗繪本♥♥一本傾聽孩子心聲的繪本♥♥一本實用的親職教育繪本♥一句話，打開親子對話的魔法之門。用溫柔的色調，蔓延出無限想像，傳遞最溫暖的互動。☆柔和畫風 × 詩意氛圍以洋紫色系為主調，以晚霞開頭，以月光結尾，穿插書頁的小巧思，感受到時間的流動，營造出如夢似幻的閱讀情境與情緒節奏。溫柔的述說與柔和的畫風，特別適合與孩子進行睡前共讀、放鬆聊天，製造親子的精心時刻與睡前儀式。☆情緒接納 × 溫柔互動孩子有時不一定想分享發生的事，或是語言發展尚未完全，不太知道如何與大人分享。娜娜雖然說出了「這是祕密」，但爸爸完全沒有追問或焦慮，而是滿滿的接納與尊重。透過爸爸溫柔的引導，媽媽溫暖的擁抱，讓孩子感受充分的安全感、自主性，以及與被理解與傾聽的美好。☆表達練習 × 親職引導透過爸爸充滿智慧的引導與對話，讓孩子在沒有壓力的情況下表達自我，找到保護自己的平衡。並幫助孩子傳遞經驗、回顧生活。不僅學習物品與人物之間的主詞轉換，更能提升觀察力與情緒表達能力，增進詞語理解能力與語言發展能力。☆貼近生活 × 想像冒險雨傘、蠟筆、色紙、湯匙……透過孩子熟悉的生活經驗與物品化身為擬人化的角色，和娜娜一起唱歌、玩耍、飛翔……成為一場想像大冒險！讓生活中的日常小事成為一趟充滿魔法的奇幻旅程吧！☆互動分享 × 結尾延伸結尾的「媽媽今天做了什麼呢？」讓親子間的對話能夠持續的自然展開。也讓共讀的小讀者們，能自然的與旁人分享自己的生活經驗。父母除了透過這本書與孩子產生更多對話外，還能延伸畫畫、手作、寫信等創意趣味活動與孩子一起共玩。●延伸閱讀♥適合幼兒的好書《好想挖鼻孔》、《我和爸爸的家事大冒險》、《我要！》、《不用擔心我》、《嗷嗚，我是大野狼！》、《小黃吊車》、《小松鼠開澡堂囉！》、《今天我是一粒黃豆》、《砰砰爆米花》、《咦？是由什麼做的呢？》♥想像力大爆發的好書《青蛙哥哥的美夢》、《啾啾的媽媽》、《月亮雪酪（暢銷典藏版）》、《魔法糖果（暢銷典藏版）》、《我的夢幻學校》、《我的神奇棉被》、《我的百變馬桶（新版）》、《我的飛天浴缸（新版）》
4號雞蛋的祕密
●內容簡介★榮獲多項獎項★一本幽默風趣，深具意涵的好書！符合SDGs永續發展主題，探討動物保護與環境教育議題。三隻母雞生活在一起，吵吵鬧鬧卻也開開心心。有一天，他們突然發現，自己生下的雞蛋都是一樣的名字──4號雞蛋。到底是為什麼呢？甚至，出現了一隻知道祕密卻神祕消失的母雞！4號雞蛋到底藏有什麼樣的祕密？●產品特色 ＼＼第7屆想像無限圖畫書大賽得獎作品／／你每天吃的雞蛋從哪裡來？背後又有那些故事呢？讓我們一起～從故事中學會善待動物，從食物中學習尊重生命。☆誇張幽默的故事內容 + 立體鮮明的角色安排有趣好玩的故事內容，高潮迭起的情節劇情。開場三隻母雞互相鬥嘴，氣氛輕鬆好笑，隨著「4號雞蛋」謎團的揭開，突然進入懸疑緊張的故事風格，引發讀者強烈好奇心與情緒張力，並引發對現實議題的深層思考。三隻母雞個性獨特鮮明，對話風格具個人特色與節奏，生動呈現出日常生活中的小摩擦與小抱怨。不僅讓人產生共鳴，故事更是深具吸引力，令人忍不住噗哧一笑。☆圖像渲染情感暗示 + 行動啟發動保議題以明亮童趣的畫風呈現，但卻暗示擁擠籠舍與刺眼光線，讓讀者感受到動物處境的壓迫。透過畫面中的細節，讓孩子無需說教也能理解壓迫的空間壓力和動物困境與不安氛圍，相當觸動人心。從閱讀過程中，孩子更能貼近動物的感受與心聲，產生同理心。感受每天吃到的雞蛋不僅只於「雞蛋」，而是更能了解雞蛋生產來源與背後故事。搭配書中附錄的雞蛋知識，激發孩子關心動物福利與選擇友善消費的意識。☆寓教於樂的延伸知識學習 + 飲食教育、生命教育的尊重關懷故事巧妙融入雞蛋編碼與養殖方式，讓孩子透過有趣的故事，自然學習到食物的來源與動物保護、動物福利相關議題。故事最後除了附上韓國的雞蛋編碼之外，掃描QR CODE，便能夠看到關於臺灣雞蛋的小知識，幫助讀者了解蛋品標籤意義，培養關注產地、選擇友善畜牧的責任意識。進而在消費購買時，將知識加以運用，深化與生活之連結。同時促進孩子對於生命的關懷與飲食的尊重。#生命教育 #飲食教育 #品德教育 #SDGs #環境教育 #動物保護 #動物福利 #動物福祉 ●延伸閱讀♥飲食教育好書《美味食物大相撲》、《砰砰爆米花》、《咦？是由什麼做的呢？》、《吃水果囉！》、《吃蔬菜囉！》、《蔬菜長大囉！》、《今天我是一粒黃豆》、《我是章魚燒，我叫章魚三郎（二版）》、《馬鈴薯家族（新版）》♥有趣好笑的書《啊！蚊子來了～》、《請幫我撿球》、《這是一本狗狗書！》、《我的百變馬桶（新版）》、《我的飛天浴缸（新版）》、《我的夢幻學校》、《我的神奇棉被》、《要來一根香蕉嗎？》、《睡覺時間出沒的怪獸》
我討厭粉紅色內褲！
●內容簡介女生=粉紅色？男生=藍色？NO！我的顏色我作主！讓我的世界變得……繽紛而美好、精采又多元！智媛的襪子、裙子、包包、溜冰鞋、衣服、髮飾、滑板車……全都是粉紅色的！但是智媛也喜歡黃色、藍色、綠色和紅色啊！真的不想要粉紅色內褲了啦……她請媽媽幫她換一件，但是媽媽不願意。如果什麼都是粉紅色，會不會最後也變成粉紅色的人呢？真是太可怕了！她決定來場大改造……●產品特色 破除性別刻板印象！尊重孩子，讓孩子做回自己！♥獻給孩子一堂溫柔而有力量的性平教育課♥☆一個性別教育的溫柔起點以輕巧簡單又自然的故事為媒介，觸碰「性別刻板印象」議題，引導孩子與家長從「顏色偏好」開始，思考何謂真正的性別自由與平等。☆一段創意鮮明趣味的過程書中的圖像誇張趣味、構圖靈活、排版活潑、色彩對比鮮明。不只內褲，連髮色都可以任意變換，奇思妙想的想像力，讓閱讀過程互動感十足，樂趣滿滿，相當適合親子共讀與延伸討論。☆一次幽默真實的共鳴思考從「我討厭粉紅色內褲！」的童言童語切入，引發孩子與大人對性別期待、性別標籤、性別歧視、刻板印象的共同思考。幽默中，卻讓人感到真實的共鳴，相當貼近日常家庭與教育現場。☆一趟自我認同與探尋的旅程粉紅色不是問題，問題是「誰幫我選的？」孩子透過用自己的方式嘗試與創造，改變物品的顏色，探索自主選擇與自我表達的可能。是一本非常適合追尋自我的孩子與大人閱讀的繪本。☆一場正向行動力的覺醒小女孩從被動接受到主動創造，從「顏色」中拿回決定權。即便是孩子也能突破自我、改變現狀，擁有勇敢表達自己的力量。透過書中主人翁，鼓舞著每一個讀者，嘗試踏出那一步！●延伸閱讀♥性別平等好書《你的身體是你的》、《公主，你穿洋裝，不行！》、《天空與我──女性飛行員先驅：貝維莉・巴斯機長》、《聰明的千百種方式》、《首位潛入南極冰洞的女孩：吉兒‧海涅斯》♥創造藝術好書《這就是藝術家！發現線外的驚喜》、《愛看名畫的小貓路易》、《我是一片葉子》、《鱷魚達利》、《Hello，設計！日用品的神奇故事》
小水滴
●內容簡介故事從一顆小水滴開始，也結束於一顆小水滴……☆從小水滴的旅程，看見整個世界的循環☆☆一次完整的循環☆☆生生不息、希望無窮☆你以前見過小水滴嗎？小水滴掉進水溝裡，流進很深很深的下水道，嘩啦！小水滴居然來到海洋了，小水滴即將展開一場大冒險！跟著小水滴一起，踏上這趟驚喜又奇妙的循環旅程吧！●產品特色 ＼＼＼送給孩子的第一本SDGs啟蒙小書／／／硬頁紙版、軋型挖洞設計，讓孩子愛不釋手！☆ 色彩鮮明的圖像、活潑豐富的畫面，開啟孩子的閱讀興趣。☆ 洞洞與鏤空設計，有趣又好玩。遊戲式的閱讀，引發孩子主動探索的好奇心。☆ 厚紙硬頁與圓角設計，易於反覆操作，安全耐用不傷手，適合幼兒需求。☆ 富有節奏性的互動式語句，朗朗上口，讓孩子喜愛閱讀，並增進語言發展。☆ 運用易引起共鳴的生活化場景，由不同視角切入，帶出生命教育與永續發展議題。☆ 透過小水滴的旅程，讓孩子初步認識自然循環、環境變化與生命彼此之間的連結，是啟發環境意識的溫柔起點，是最佳的幼兒硬頁科普書。☆ 以簡單的語言與故事節奏，引導孩子認識水循環的過程，從雲到雨、河流到大海，最後再回到天空，讓看似抽象的自然現象，成為孩子眼中的一場奇妙旅程。☆ 與孩子共讀後，延伸書中內容，討論環境教育、生態平衡、資源再生等多元主題。☆ 可搭配簡單的水循環實驗、觀察記錄活動，甚至延伸至繪畫、自然觀察、社會情緒學習，是幼兒園與低年級老師的好幫手。♥跟著這本書，讓孩子從一滴水學會觀察，從一場雨學會等待。♥●延伸閱讀☆ 幼兒操作書：《吃水果囉！》、《吃蔬菜囉！》、《蔬菜長大囉！》、《10隻小瓢蟲》、《小黃吊車》、《便便真有趣：我們才不穿尿布呢！》、《小寶寶要誕生了！：胎兒在媽媽肚子裡的故事》☆ 幼兒繪本：《我要！》、《不用擔心我》、《砰砰爆米花》、《鞋子走路》、《我的手呢？》、《擦！擦！擦！》、《小松鼠開澡堂囉！》、《咦？會做出什麼呢？》、《你是由什麼做的呢？》、《今天刷牙了沒？》
好想挖鼻孔
●內容簡介送給愛挖鼻孔的孩子們……你們不孤單！小寶總是覺得鼻子好癢，經常挖鼻孔。吃早餐時，他把鼻屎擦在衣服上，被媽媽逮個正著！換上乾淨的衣服，準備上學了。一上媽媽的車子，又覺得鼻子好癢……小寶可以忍住不挖鼻孔嗎？●書籍特色好想挖鼻孔、好想咬指甲、好想揉眼睛……怎麼辦？每個「忍不住」的瞬間，都值得被好好同理。幽默溫柔的陪伴孩子經歷成長──改變壞習慣，學會自我控制！☆敘事節奏張力佳圖像可愛有趣又誇張，文字簡單重複又好玩。故事戲劇張力十足，敘事充滿節奏，讓人一翻頁就忍不住一直讀下去，並跟隨著情節哈哈大笑。☆孩子視角共鳴多以孩子的視角切入，貼近孩子的生活經驗，讓人沉浸在主人翁小寶的內心小劇場。不僅閱讀的孩子有共鳴，大人也更能理解孩子在面對壞習慣時，背後的不安與困境。☆幽默溫柔不說教不訓話、不責備，用平易近人的語言和溫柔同理的故事，陪伴孩子每一個想變好，卻又控制不住的掙扎時刻。結局溫暖有趣，讓「壞習慣」變得不這麼嚴重，而是能夠正向看待，學習面對的方法。☆學習自我控制力雖然知道不該做，但還是忍不住做了……連大人都時常有這種時刻。本書呈現孩子在理性與衝動之間的拉扯與努力。同理孩子的情緒，給予孩子策略與方法，陪伴並鼓勵孩子面對與學習控制。☆專家導讀更有感書中附上QR CODE，收錄臺師大講師葉嘉青老師與兒科醫生陳敬倫醫師為本書撰寫的導讀。從兒童發展與衛生習慣角度，幫助家長理解孩子行為背後的原因，並提供實用的協助建議與共讀方向。●延伸閱讀♥生活自理好書《擦！擦！擦！》、《我的手呢？》、《要穿什麼呢？》、《便便真有趣：我們才不穿尿布呢！》、《小男生上廁所了！》、《小女生上廁所了！》、《寶貝的第一個Q&A：便便大發現》、《今天刷牙了沒？》、《我會刷牙了！》、《今天我是一粒黃豆》、《寶貝的第一個Q&A：為什麼要睡覺？》♥衛生健康好書《寶貝的第一個Q & A：病菌大發現》、《和新型冠狀病毒說Bye Bye！》、《噗：從身體裡出來，有點噁心的科學知識》、《我最喜歡洗澡了》、《小松鼠開澡堂囉！》
小種子
●內容簡介故事從一粒小小的種子開始，也結束於一粒小小的種子……☆一場精彩的生命旅程☆☆一次完整的生命循環☆☆生生不息、希望無窮☆咦？有人吃掉了一顆蘋果，是你嗎？蘋果裡有一顆小小的種子……哎呀，小鳥把它吃掉了！小種子即將展開一場大冒險！跟著小種子的腳步，踏上這趟驚喜又奇妙的生命循環旅程吧！●書籍特色＼＼＼送給孩子的第一本SDGs啟蒙小書／／／硬頁紙版、軋型挖洞設計，讓孩子愛不釋手！☆ 色彩鮮明的圖像、活潑豐富的畫面，開啟孩子的閱讀興趣。☆ 洞洞與鏤空設計，有趣又好玩。遊戲式的閱讀，引發孩子主動探索的好奇心。☆ 厚紙硬頁與圓角設計，易於反覆操作，安全耐用不傷手，適合幼兒需求。☆ 富有節奏性的互動式語句，朗朗上口，讓孩子喜愛閱讀，並增進語言發展。☆ 運用易引起共鳴的生活化場景，由不同視角切入，帶出生命教育與永續發展議題。☆ 用具體的故事內容，闡述抽象的生命循環，幫助孩子易於理解，為難得的幼兒硬頁科普書。☆ 透過書中情節，增進孩子對自然環境的認知與感官的連結，並體會生命的奇妙、韌性與感動。☆ 與孩子共讀後，延伸書中內容，討論環境教育、生態平衡、資源再生等多元主題。♥孩子的成長，就像一粒小種子──在困難與探索中，逐漸成長茁壯♥●延伸閱讀☆ 幼兒操作書：《吃水果囉！》、《吃蔬菜囉！》、《蔬菜長大囉！》、《10隻小瓢蟲》、《小黃吊車》、《便便真有趣：我們才不穿尿布呢！》、《小寶寶要誕生了！：胎兒在媽媽肚子裡的故事》☆ 幼兒繪本：《我要！》、《不用擔心我》、《砰砰爆米花》、《鞋子走路》、《我的手呢？》、《擦！擦！擦！》、《小松鼠開澡堂囉！》、《咦？會做出什麼呢？》、《你是由什麼做的呢？》、《今天刷牙了沒？》
決鬥：一個關於和平的故事
●內容簡介★2023年葡萄牙國家插畫獎★★2023年德國白烏鴉獎（The White Ravens）★封底是決裂的姿態，封面卻是牽起的瞬間。兩人之間的距離，從來不是步伐決定的。兩人背對背，槍已上膛。故事，卻從他沒有回頭的那一刻開始。當兩人約定一場決鬥，所有人都以為結局只有一種：開槍、倒下、勝負分明。但這個故事選擇了另一種可能。走得夠遠，才能看清，和平不是逃避，而是選擇。旅程開始時，怒氣尚未平息，其中一個人帶著滿腔情緒踏上路途，走過灰濛城市與逐漸甦醒的田野，他一邊書寫、一邊與自己對話。也漸漸讓我們看到，在走路的過程中，他學會了看見自己。這是關於「決鬥」的的故事，也是一場關於「如果不打呢？」的提問。葡萄牙作家伊內斯．維加斯．奧利維拉用充滿情緒張力的圖像，展現了從暴躁憤怒走向平靜的內在旅程。畫面色彩隨著角色情緒的變化而流轉。或許，不是所有子彈都必須發射，不是所有怒氣都要找到出口。有時，轉身離開，是另一種力量的開始。●書籍特色★封面到封底，分離到牽手★書封設計本身就是一段無聲的故事，封面中，兩人背對背，各自邁出決鬥的步伐，氣氛緊繃；但走到封底，兩人卻牽起彼此的手，姿態依然堅硬，卻多了一種靠近與可能。這個從「對立」走向「連結」的構圖，不只是設計巧思，更象徵整本書想提出的核心提問：如果還沒出手之前，還能再靠近一點呢？★情緒的轉換都在信裡★故事透過一封寫給對手的信串起，語氣從不甘到柔和，像是一場未完成的對話，也像一次情緒的練習。孩子可以從中學會辨認與表達感受，大人則可能回想起那些無聲的心事。信未必寄出，卻讓整本書充滿等待、釋懷與自我修復的力量。★圖像是主角的內在地圖★這本書沒有用大段文字描寫情緒，而是讓畫面說話。開場的畫面中，色彩幾乎被壓縮成灰、黑與棕，角色像是困在思緒裡走不出來的人。隨著角色前行，色彩慢慢浮現，城市亮起了紅與藍的喧囂，空白中出現遊行、樂隊、動物與光。等畫面來到鄉間，色彩不再只是裝飾，而是轉變為主角的一部分，他與風景之間不再有邊界。從單調到飽滿、從壓抑到敞開，畫面承載了角色未說出口的轉變。每一次翻頁，都是一種情緒的鬆動與釋放。★情緒的拉鋸與選擇★這本書避開劇烈衝突與動作場面，而是將重心放在「是否選擇出手之前」的拉鋸與遲疑。角色在走路，也在沉思；在遠離對手，也在靠近自己。那種「我可以不這麼做嗎？」的內在提問，讓故事真正有了力道，也讓讀者練習如何與自己的情緒共處。★步伐帶動情緒，節奏就是故事的語言★從「一、二、三、四……」開始，書中以腳步取代槍聲，節奏緩慢卻充滿張力。角色每走一步，情緒便跟著變化一分。讀者也像是與他一同行走，在步伐與翻頁之間，練習等待、觀察與選擇。這本書用節奏告訴我們：不是不生氣，而是選擇不急著回應。★一本能與不同年齡層對話的繪本★語言簡潔、畫面純粹，但情感層次深刻。孩子能從中看到衝突之外的行動選擇，大人則可能讀出生命中那些沒說出口的念頭。這本書不需刻意按照年齡區分誰能讀，而是靠情緒共鳴穿越世代，讓人在翻頁之間，慢慢辨認出自己也曾走過的情緒路線圖。●延伸閱讀※關心他人，發揮屬於自己的權力：《每一件善良的事情》、《年紀最小的班級裡，個子最小的女孩》、《學校沒有教的公民課──與世界接軌．認識權力》、《禁止黑暗的國王》、《大女孩》
你看見喜鵲了嗎？
●內容簡介走進〈清明上河圖〉，開啟一段近7公尺長的奇幻旅程。跟著小端勇闖北宋汴京，玩樂遊戲與冒險！宋朝的時候，有個孩子叫做小端。他想要讀書但不認識字喜歡畫畫卻沒有紙筆。這一年清明，門前的柳枝突然一陣晃動。原來是一隻漂亮的喜鵲！「看來要有好事發生啦！」媽媽說。小端好想追上喜鵲，看看會有什麼好事發生。跟著小端一起，走過宋朝的汴京，走進清明上河圖的風光裡。看看他會碰見哪些人？找找看喜鵲到底在哪裡？還有，小端會發生哪些好事呢？●書籍特色一段～跨越時空的對話一次～探討幸福的旅程♥ 開卷讀圖‧走進畫裡‧一秒穿越 ♥附上導讀遊戲手冊，＼＼超有趣宋代生活小知識一次Get／／一書一手冊，前後拉頁，正反翻閱， CP值超高，值得反覆閱讀，讓人愛不釋手！☆古畫的呈現與體驗復刻北宋張擇端的〈清明上河圖〉，以故事方式帶著孩子一起走入這幅經典畫作。長長的拉頁，就像畫卷一樣，能夠攤在桌上擺開。一頁一頁，一步一步，沉浸式的與故事中的人物在畫裡感受宋朝人的生活。拉近古今時間的距離，也拉近孩子與歷史的親近感。☆用心的設計與裝幀充滿巧思的風琴褶（經摺裝）與長卷雙面閱覽設計，豐富的內容增加了故事性與對照的趣味。像古畫一樣的翻閱方式，匠心獨具，讓孩子在閱讀時，體驗翻閱古畫的感受。將近7公尺長的頁面，連續拉展開時，帶來不同凡響的視覺震撼及閱讀感受。結合拼貼、粉彩與色鉛筆風格，既展現宋代氛圍，又融入現代視角，使傳統文化更易於理解。☆互動式的閱讀遊戲共讀、共玩、共學，三種願望在這本書中一起滿足！書頁一面故事，一面遊戲，結合「找找看」的遊戲元素，以好奇心引領閱讀的行徑脈絡。搭配導讀遊戲手冊，不只知識性滿滿，還提供三種遊戲玩法。透過尋找與標記，加深對書中細節的觀察力與理解力。這不僅僅是一本故事書，而是一場趣味的互動體驗，更是東方版的《威利在哪裡》！☆藝術歷史人文素養透過認識古畫，培養孩子的美感與藝術人文素養。並且透過故事體驗歷史場景，感受近900年前的繁華。畫作中充滿細節，隨著故事線引導孩子觀察畫中的人、船、車、馬，還能一覽市井裡的食、衣、住、行、育、樂，體驗北宋人的日常生活，認識當時社會的職業分工與文化背景。☆寓教於樂學習展現導讀遊戲手冊中，一面是三種趣味遊戲與故事對照圖。另外也有含金量滿滿，並有專業老師審訂的65個北宋百姓生活小知識。背面則是作繪者創作理念、方式與過程，以及閱讀推廣人之深度閱覽導讀。透過反覆理解閱讀，孩子能夠從遊戲中提升觀察能力、視覺搜尋能力、邏輯思考能力、對應能力和STEM能力。☆幸福的象徵與理解「喜鵲」在東方文化中代表好事將近的吉祥寓意。但整本書中，喜鵲的虛實交錯、奇幻色彩，充滿了隱喻。小端始終未能真正看清楚喜鵲在哪兒。這是否代表了，幸福不是終點，而是過程呢？小端追尋著喜鵲，在旅程中，理解了不同人對「幸福」的想法。透過市井生活場景，映照出現實世界的幸福模樣。這段追尋的歷程，其實才是小端最大的幸福與收穫。★★考考你！宋朝市井生活趣味小知識★★你知道宋朝百姓也愛喝「手搖飲」嗎？宋朝人民喜歡吃什麼點心呢？到了宋朝如果想喝酒，該去哪家店？宋朝也有「外送員」嗎？！想修容，你也可以去宋朝！走在宋朝汴京的路上，遇見了袖子特別長的人！他們到底是誰？什麼！原來宋朝也有社恐I人！在書中的導讀遊戲手冊裡，都找得到答案喔！歡迎翻開書籍，一起穿越時空～●延伸閱讀◆文史藝術相關好書《是誰帶走了麗莎夫人？》、《這就是藝術家！發現線外的驚喜》、《愛看名畫的小貓路易》、《飛翔的文字：艾蜜莉‧狄金生的非凡一生》、《鱷魚達利》、《Hello，設計！日用品的神奇故事》◆找一找的好玩遊戲書《三十六計益智遊戲書：動腦、解謎、學邏輯》、《不可思議的童話世界：找一找遊戲繪本》、《我的神奇棉被》、《我的夢幻學校》、《我的百變馬桶（新版）》、《我的飛天浴缸（新版）》、《史上最強迷宮遊戲書：挑戰邏輯專注力和眼力》、《世界遺產迷宮尋寶之旅》
大女孩
●內容簡介★2024 年凱迪克金獎★★史考特金獎作者與繪者榮譽獎★★紐約時報暢銷書暨年度最佳童書★★美國國家書卷獎決選入圍★★美國圖書館協會傑出童書★從前有一個女孩，常放聲大笑，她有寬大的心胸和許多遠大的夢想。「小女孩長大了喔！」大人會誇獎她。直到有一天，大人開始說：「妳這小女孩可真大啊！」這不是誇獎⋯⋯這個故事描繪一位女孩成長的過程，但隨著身體長大，讚美突然變成了提醒、評語與責備，她經歷了責備、忽視，還有無數披著「關心」外衣的建議⋯⋯她該怎麼辦呢？她不是太「大」，而是這個世界太不習慣完整的她當我們不斷教孩子變得「剛好」，這本書幫我們問出，誰決定了「剛好」？這是得獎無數的創作者瓦舒蒂・哈里森首次自寫字畫的圖畫書，描繪一位女孩通往自我接納的旅程，展現語言既能傷人，也能療癒的力量。透過極簡的文字與精緻的插圖，在一個推崇「小巧」的世界裡，當你「顯眼」得令人不安，也可能同時被忽視。這是對「標準」的質問，也是對「自己」的擁抱。●書籍特色☆語言轉變的重量☆女孩一開始因為表現好而被誇「長大了」，但當她的身體隨著年齡而「長大」，那句話就變了味。這本書深刻揭示語言如何從鼓勵變為控制，從讚賞變為壓力。它讓我們看見，孩子成長的不只是身體，還要承受那更多的眼光與評論。☆圖像與情緒同步推進☆從溫暖明亮的色調到冷色與擁擠的構圖，畫面緊緊貼合主角內心的轉折。當她終於為自己開闢空間，圖像也真的「打開」了。這不只是設計巧思，而是一種強烈的敘事手法，畫面本身就是情緒與意義的延伸，無聲卻震撼。☆寫給孩子，也寫給我們自己☆雖然主角是孩子，但書中呈現的偏見、評語與「建議」，卻是許多大人都曾說過、聽過，甚至還在說的話。這本書讓人意識到，孩子並不是在單方面學習「怎麼變好」，而是在承受並適應大人眼中的「怎樣才算剛好」。☆以孩子視角，描繪語言暴力☆整本書沒有成人視角的解釋，而是讓讀者直接感受主角（女孩）的內在轉折。讀者就像貼在她身後，看著她成為目光焦點、被批評、被當成問題，也讓我看到，偏見不一定是大聲斥責，一句句好聽的「建議」或「為你好」也是壓垮孩子的稻草。☆極簡語言，留下空白與對話的空間☆本書文字極少，卻句句發人深省。許多頁面幾乎無語言，只留下圖像與情緒在讀者心裡發酵。這種「不說破」的寫法，讓它不只是一本書，更是一個能引發對話的媒介。無論是在課堂、家庭，還是我們自己心裡，都能開啟一場真正的思考。☆延展的圖像和情緒☆書中使用大幅跨頁設計，不只是畫面的延展，更象徵女孩終於為自己找出空間。當語言與目光不斷擠壓她的存在，這一頁的展開，是敘事節奏的轉折，也是情緒的釋放。讀者在翻開的瞬間，也同時「打開」了對主角處境的理解。●延伸閱讀˙打破常規：《長壽湯仙女》、《為什麼不能有女醫生？》、《天空與我》˙勇敢發聲：《年紀最小的班級，裡個子最小的女孩》、《每一件善良的事》˙自我認同：《大大先生》、《像我這樣的一隻獅子》
原來蛋糕可以這樣分
●內容簡介數學其外，人生其內書裡的「分」不只是數學，也是學著在有限裡，彼此靠近這本書乍看是一本數學繪本，教你怎麼把一塊蛋糕切成五等份，但它藏著人生裡最難的問題：怎麼在不夠的時候，還能顧到每一個人？本書用分東西的日常情境，例如：一個蛋糕、一瓶牛奶、一包餅乾、一雙超帥的雨靴⋯⋯讓孩子在「計算」中學會觀察、等待、爭取與放手；也讓大人重新想起，公平不只是數量平均，還包含情感的重量。數學教我們怎麼分，人生教我們為什麼要分，而這本書，剛好把兩者甜甜的揉進蛋糕裡。人生沒有完美的「分」法，但幸好，還有一起「分享」的人。★書中另附兩份專屬學習資源提供下載學習單1：著色練習學習單2：角色共感×分享活動適合親子共讀、課堂延伸、活動設計使用。●書籍特色☆不只是分食，是分心意☆這本書一開始看似是在分炸雞、蛋糕、冰淇淋，但其實分的是注意力、情感與在家庭中的存在感。每個孩子都有自己想要的那一份，不只是物質，而是「我也值得」的渴望。那份藏在語氣裡的小脾氣、動作裡的小心思，全都組成了一堂關於「如何被愛、如何愛人」的微型關係課。☆視角精準，角色分明☆由排行第二的孩子出發，讓故事不只好笑還特別有「現場感」。故事裡的老二最懂觀察，他知道誰會搶、誰會讓、誰動作快，誰沒說話卻早已占到位置。每個角色的個性透過語言與行為自然浮現，像極了我們自己家裡的誰誰誰。讀著讀著，也彷彿回到自己童年那個最愛偷偷觀察與衡量的角落。☆工具決定份量☆分東西不能只靠「人力」爭取，工具也要選對！飯勺防滑、湯匙多挖一點，甚至媽媽送的叉子也能當成戰術武器。這些日常裡的小操作，看似搞笑，其實是孩子運用資源、爭取權益的真實演練。從中可以看見孩子如何運用創意與手邊條件，為自己拿下一塊蛋糕，也拿下一點點成長的勇氣。☆數學包裝，人生內餡☆表面是分成五等分的蛋糕、時間、位置，實則是一次次的人際分寸練習。怎樣才叫公平？讓了是不是就代表輸？為什麼我覺得我分到的比較小塊？這本書用數學為殼，包裹的是情感與關係的真實狀態，讓孩子在看似簡單的「分」裡，開始理解什麼是輪流、體貼，與還在學習的「我」與「我們」。☆笑點滿滿，細節多多☆從畫面到對話，笑點不只明示，還藏在小角落。炸雞怎麼搶、怎麼避開可怕的豆子、誰動作快誰在耍賴，讀者每一頁都能笑出聲，也可能認出：「欸，這不就是我弟／我妹／我自己？」這本書最厲害的不是把家庭寫得有趣，而是把我們的家、我們的小劇場，用圖像一筆筆畫出來，讓每個人都有種「我也在場」的感覺。☆學習分享，也學會放手☆「分東西」不是每次都能分到自己最想要的，有時還得看著別人吃得正香；但這就是孩子正在學習的事：失望不是世界末日、讓出來不代表你不重要。這本書用圖像讓我們知道，有時候「不分到」，才會明白「我願意」的重量；而「分給別人」，也可能帶來更多意想不到的滿足。這是還沒出社會前的必要練習，也是人生的必經過程。●延伸閱讀*手足：《我當哥哥了！》、《快長大吧！小毛》、《小艾，天花板沾到泥巴了！》、《一起去抓蟲！》*分享：《太自私了吧！?》、《真是沒禮貌！！》、《流星劃過天空的夜晚》*金錢觀念：《你要用壓歲錢買什麼呢？》、《李歐納國王的泰迪熊》、《波塞芬公主的賺錢妙招：消費須再三思考》、《 詐騙雙鯊：美夢不一定成真》《 無法控制欲望的比利：我真的真的好想買》、《布魯兄弟的存款奇蹟：用30元變百萬富翁》、《波塞芬公主的城堡貸款：小心合約陷阱》、《伊莎貝爾的洗車店：小錢變大錢的魔法》、《STEM動腦大挑戰：神奇的數學》、《正經生意第一課：爆笑經營心法》
