國小組
國中組 ‧ 第2名
中正國中七年十六班 賴昱杉
中正國中七年十六班 賴昱杉
星中的小王子
天空染上了墨，變得一片漆黑，只有那銀月掛於夜空，伴隨著點點星光，我抬頭仰望，似乎有一個明明亮而遙遠的星星閃爍著……。
那是一個星球，但我卻無法確定，那上頭住的人是誰，是奇怪的大人們，還是好奇的小王子，又或是其他我們所不知道的人們？這世界存在著許許多多邂逅，而我，遇見了《小王子》，也期待能遇見「小王子」。每個人走在未知的人生道路，一切看似都不重要，卻也都十分重要。世界會因為我們認識了誰而變得特別，這是牠教會我的。
那是一隻狐狸，牠教會了小王子何謂馴養、何謂負責。當我們隨意瞧見一樣景物，而心會有所感觸，會想到某個人，心情會因此改變，或許就是「馴養」吧！我們馴養一個人，他就不再是成千上萬個人之一，他會變得特別，他會影響我們的世界，他將變成唯一。
那是一朵花，或許對其他任何人來說，她並不重要，但對小王子來說，她是最特別的一朵花。而在我們身邊，是否也有這些我們需要負責的事物？是否也有這些特別、但偶爾令人不開心的事物？是否有因此而感到悲傷的時候？不要拋下他們，他們無比的重要。如果悲傷的話……。
那是一次落日，「你知道……當一個人很悲傷的時候，他會喜歡落日的。」夕陽的餘暉是如此的溫暖，卻又容易使人因太陽的離去感到悲傷。我或許是喜歡落日的，但卻始終不懂，人們因悲傷去看落日，也因日落感到悲傷，他們因找到同樣孤獨的夕陽陪伴感到欣喜，卻要親眼看著它離去？我想我永遠沒辦法搞懂這個問題。
那是一個小王子，他告訴了我這趟旅程；他讓我了解到許多事；他讓我知道，那個星球、那隻狐狸、那朵花和那每一次的落日對他的意義。我們都經像小王子一樣，好奇、探索並學習這個世界，但時間沖淡了那些，我們不再討論花和綿羊的戰爭，又或是被蛇吃掉的大象。有時候，我會想著，如果我們忘掉數學、方程式和那些不斷重複的日子中學習的一切，用最初的角度看待事物，然後用自己的力量追尋為什麼，那比死背課本上的解釋來得有意義。
當夜幕低垂，星空耀眼之時，我會期待著，那特別閃爍的星球掉下一個人影，那個一頭金髮，有著鈴鐺般笑聲的──小王子。
那是一個星球，但我卻無法確定，那上頭住的人是誰，是奇怪的大人們，還是好奇的小王子，又或是其他我們所不知道的人們？這世界存在著許許多多邂逅，而我，遇見了《小王子》，也期待能遇見「小王子」。每個人走在未知的人生道路，一切看似都不重要，卻也都十分重要。世界會因為我們認識了誰而變得特別，這是牠教會我的。
那是一隻狐狸，牠教會了小王子何謂馴養、何謂負責。當我們隨意瞧見一樣景物，而心會有所感觸，會想到某個人，心情會因此改變，或許就是「馴養」吧！我們馴養一個人，他就不再是成千上萬個人之一，他會變得特別，他會影響我們的世界，他將變成唯一。
那是一朵花，或許對其他任何人來說，她並不重要，但對小王子來說，她是最特別的一朵花。而在我們身邊，是否也有這些我們需要負責的事物？是否也有這些特別、但偶爾令人不開心的事物？是否有因此而感到悲傷的時候？不要拋下他們，他們無比的重要。如果悲傷的話……。
那是一次落日，「你知道……當一個人很悲傷的時候，他會喜歡落日的。」夕陽的餘暉是如此的溫暖，卻又容易使人因太陽的離去感到悲傷。我或許是喜歡落日的，但卻始終不懂，人們因悲傷去看落日，也因日落感到悲傷，他們因找到同樣孤獨的夕陽陪伴感到欣喜，卻要親眼看著它離去？我想我永遠沒辦法搞懂這個問題。
那是一個小王子，他告訴了我這趟旅程；他讓我了解到許多事；他讓我知道，那個星球、那隻狐狸、那朵花和那每一次的落日對他的意義。我們都經像小王子一樣，好奇、探索並學習這個世界，但時間沖淡了那些，我們不再討論花和綿羊的戰爭，又或是被蛇吃掉的大象。有時候，我會想著，如果我們忘掉數學、方程式和那些不斷重複的日子中學習的一切，用最初的角度看待事物，然後用自己的力量追尋為什麼，那比死背課本上的解釋來得有意義。
當夜幕低垂，星空耀眼之時，我會期待著，那特別閃爍的星球掉下一個人影，那個一頭金髮，有著鈴鐺般笑聲的──小王子。
