國小組
黑女孩
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國小組 ‧ 佳作
台中市忠孝國小 六年十班 蔣昀成
台中市忠孝國小 六年十班 蔣昀成
通往更美好的世界
「生命裡有太多不合理的事情，你要學著習慣。」
讀完黑女孩，我真慶幸自己往在臺灣這樣一個民主開放、和平的地方。
早期的巴西，是一個種族歧視嚴重、貧富差距大的國家。在那時候，黑人是被歧視的。只能找到卑賤的工作，受到委屈也不得發聲或反抗，飽受大眾社會的排擠，甚至以自己的黑人血統為「恥」。故事中某次，女主角偶然目睹了一件搶案，在案發現場的一個黑人，明明什麼都沒有做，警察就不分青紅皂白的抓走他了。多麼不合理啊！而目睹真相的女主角，甚至還被母親要求不能為正義發聲！在臺灣這麼開放的國家，只要一個人受到了委屈或不公義，媒體就吵得沸沸揚揚，甚至一大群人在街上遊行抗議，完全不需要忍氣吞聲或默默隱忍。
讀完這本書，我們也應該反省自己：有沒有曾經歧視或排擠別人？我們班曾經轉來一位台美混血兒，因為擁有美國人的血統，就在不知不覺中被貼上了「異類」的標籤。對他來講，一定非常不公平。為什麼同樣都是學生，只是擁有美國的血統，就會被認定「不能融入人群中」，而遭受大家的排擠，甚至是默視了就連是小學生的我都能感受到歧視的傷害，何況是社會能？要改變的話，這個社會仍然需要更多的同理心、尊重與包容。
為何黑人只配當佣人？在這本書裡面，凡是擁有黑人血統的人，就像被詛咒似的，永遠都無法遭受和白人一樣的待遇。我認為人人都應該是平等的，沒有所謂的「高貴」與「低賤」，住在臺灣這樣一個和諧的地區，我也應該要學習知足與惜福，並透過「關懷」創造一個更美好的世界。
或許我沒辦法改變整個世界，但至少我能夠從自身做起。
讀完黑女孩，我真慶幸自己往在臺灣這樣一個民主開放、和平的地方。
早期的巴西，是一個種族歧視嚴重、貧富差距大的國家。在那時候，黑人是被歧視的。只能找到卑賤的工作，受到委屈也不得發聲或反抗，飽受大眾社會的排擠，甚至以自己的黑人血統為「恥」。故事中某次，女主角偶然目睹了一件搶案，在案發現場的一個黑人，明明什麼都沒有做，警察就不分青紅皂白的抓走他了。多麼不合理啊！而目睹真相的女主角，甚至還被母親要求不能為正義發聲！在臺灣這麼開放的國家，只要一個人受到了委屈或不公義，媒體就吵得沸沸揚揚，甚至一大群人在街上遊行抗議，完全不需要忍氣吞聲或默默隱忍。
讀完這本書，我們也應該反省自己：有沒有曾經歧視或排擠別人？我們班曾經轉來一位台美混血兒，因為擁有美國人的血統，就在不知不覺中被貼上了「異類」的標籤。對他來講，一定非常不公平。為什麼同樣都是學生，只是擁有美國的血統，就會被認定「不能融入人群中」，而遭受大家的排擠，甚至是默視了就連是小學生的我都能感受到歧視的傷害，何況是社會能？要改變的話，這個社會仍然需要更多的同理心、尊重與包容。
為何黑人只配當佣人？在這本書裡面，凡是擁有黑人血統的人，就像被詛咒似的，永遠都無法遭受和白人一樣的待遇。我認為人人都應該是平等的，沒有所謂的「高貴」與「低賤」，住在臺灣這樣一個和諧的地區，我也應該要學習知足與惜福，並透過「關懷」創造一個更美好的世界。
或許我沒辦法改變整個世界，但至少我能夠從自身做起。
