“ 你本來就是建築師所以才會考上,而不是考上才變成建築師。” 「作者約翰一直是一位擁有特殊看法的有趣人物,除了事情的反向思考,他也會傳遞一些具儀式性的心靈觀點增加脆弱考生的信心。這些小動作並非迷信而是一種正氣與謙遜的學習表現。本書絕對是一本需要珍藏的工具書、經典案例分析集。無論是準備考試的你們或是對於建築設計工作迷惘的任何人,期望各位閱讀完本書後都能找到能繼續在建築路上的堅持與理想。」── 於敬萍建築師,105年度榜示及格 「來到約翰老師讀書會,是建築師考試最後一年。那時候還沒四年滾動及格制,從第一二年研究所時通過法規、構造、環控,第三年當兵時考過結構。唯獨建築設計與敷地計畫,成績單分數總在五十分上下徘徊。待第四年開始工作時準備重新面對大小設計,當下茫然。自認在校時設計也不差,但過去準備成果卻不如預期。術科評分標準是甚麼?設計品質如何量化?怎樣才是有效的備考方法?我開始思考。......透過成大建研所的宗翰,來到台南約翰老師設計讀書會。那時是老師第一次開班授課,但是當我意識到建築師術科考試是可以透過系統化方法準備時,內心是踏實的。很幸運有了這樣的前輩與夥伴,一起為了執照努力。」── 盧浩業建築師,105年度榜示及格 「......在這過程當中有一個特別印象深刻的回家作業,手寫一張「為什麼要成為建築師?」必須盡量寫滿在打滿一公分格子的A4紙上,一開始不太清楚用意是什麼,也許只是練習寫字敘述或一開始的激勵人心,但到了考試後期每當感到疲憊受挫的時候,翻開這張A4紙才瞭解到,原來準備考試最重要的是決心!真的很感謝約翰的幫助,讓我很快地找到適合的作戰方法,也懂得對自己提出各種疑問。考試需要決心和一點運氣,更加需要適合自己的方法,這些基礎訓練、表現法、快速的透視小圖訓練、資料庫的建立、時間分配,甚至是每週要我們習慣運動的小叮嚀,不僅是面對考試,對於現在獨自接案的我仍受用無窮。」── 林沛樺建築師,107年度榜示及格 「研究所就讀時,因為朋友介紹得知約翰老師有開班授課建築師考試的大小設計,當時認為成為建築師遙不可及的我,沒有多想便加入了課程,然而跟著老師的教學步伐,我居然第一年就通過大設計,並在後兩年快速通過了考試。事後回想起來真是不可思議,這大多歸功於老師精闢的帶領,從基礎的線條練習、工具應用、解題、扎實練習,到最後考前的自我準備及心靈建設,約翰老師全都毫不保留的傳授。」── 林宗漢建築師 107年度榜示及格 「本書作者對於建築有著敏銳的觀點,大量的書籍案例分析讓建築學員們直接更直搗建築設計核心價值,並融會貫通結構、法規、構造、都市規劃,在考上建築師前你儼然已成為一位建築師,付出的努力使你成長並具有養份,而這些絕非靠運氣與巧合,仔細的拆解建築考試環節,逐步的練習,使自己成為一位建築師,當你的信仰成形,成功必在不遠處,你不會因為你成功而自大,因為這已成為你的生活日常。」── 潘則宇建築師 109年度榜示及格 「......從40多分到60分通過這個階段,我能明顯感受到自己的進步,從一開始拿到題目的不知所措,到能找題目中的提示與陷阱來解題,每一個動作都是踏實穩定的。另外一部分當然要謝老天爺,60分的分數一定是含有運氣的成分在裡面,透過這9個月的努力,老天爺也認可讓我能夠站上建築師的起跑線。非常感謝TEST課程夥伴與約翰師傅的教導與協助。我覺得TEST是整體的提升建築師能力的課程,考試是只一個通過點,至今我仍然維持著對時事與議題的關心,把許多TEST所交給我的內化成了習慣。因為當你的能力提升到達建築師時,就會考過建築師。」── 周雙慶建築師,109年度榜示及格 「約翰的課程對我來說,不僅幫助我在考試的過程中快速進步與通過。我覺得更大的收穫是來自於課程上被老師感染對建築的熱血,以及對整個建築的思維與觀點都與我在上課前有極大的不同,以及在課程中認識各個優秀的夥伴們,都讓我心中充滿感激。」── 洪安萱建築師,110年度榜示及格 建築是一個「晚熟」的專業領域,需要時間歷練, 但準備建築師考試,可以更有邏輯與方法,並與實務結合,達到事半功倍的加乘效果! 建築師考試極少人能夠一次考取,準備與應考時間拉長,從學生時代到進入社會工作,很難兼顧實務工作與應試,造成心理上的壓力與焦慮。照著準備計畫一次考取建築師、高考的梁世偉,針對應考心態做了過來人及教學經驗分享多元的歷練,內容不只提供準備考試方法,應考訣竅,更分享拓展視野,正確心態等多方面視野給有志從事建築工作的新鮮人。 _建立信心,照計畫考上 _理解題目想考你什麼 _打開眼界答題打動評委 _考場應試小祕訣 _學科進步50分的方法 _尊敬風俗,就不是迷信 「建築師考試就是一場賽局」,你必須先理解題目提供給你的選擇,同時也要推敲出題者將透過何種機制篩選及格方案,再據以搭配自己的雲端資料庫,做出對自己相對有利的決策,也能對題目本身甚至出題者都有利的答案。在這樣一連串瓦解分析並摻入個人見解的濃縮再濃縮、提煉再提煉之後,產出近於真實現象、最符合共同利益的設計方案。術科考試便符合賽局理論的基本模型,而你就是這場遊戲的最大贏家。因為,在考試之中沒有人想要你輸,你只要讓自己贏就可以,跟我們的真實人生相比,是不是很單純呢? 這就是術科考試最有趣的地方,一方面要解讀同時也要預測,想像自己是出題者也必須是使用者,最後再用建築師的手將符合「共同利益」的方案在時限內繪製出來,讓圖紙與線條替你說話,這個「對話」的過程便是過關的關鍵,沒有之一。考試不是選美比賽,會說話的圖,才得人疼。 要記得:「你本來就是建築師才考上的,而不是考上才變成建築師。」先讓自己成為建築師吧,考上只是遲早的事!
考試、創業、自學,一本完勝! ★乙丙級中式麵食考照最新版本★ 配合勞動部勞動力發展署公布之最新「中式麵食加工乙級、丙級技術士技能檢定學術科測試應檢參考資料」,全新考場規則,術科食材配方、用語、比例和操作要點,符合考場需求。 學科試題詳細解說上網抓檔方式,方便考生自行上網查找最新題庫,加快複習速度。 酥油皮、糕漿皮類 考前一個月迅速自學, 即使新手也能零失敗、一次考過, 輕鬆搞定麵糰和餡料、詳盡圖解作法, 快速掌握考證技巧 考生必看‧創業者必讀‧愛好者必學、必吃 ◆應考須知:應檢身分、著裝、評分表、配方表、時間分配表一應俱全 ◆基礎實務:常用材料特性和配方比、器具型號和尺寸, 打穩基礎好過關 ◆詳細食譜:包含乙級和丙級的材料配方比、計算公式、成品數量和獨家操作祕訣,讓你一次就成功 ◆圖文並茂:圖解操作步驟,圖文對照,彷彿名師在身邊 ◆最新題庫:提供最新檢定題庫上網抓題方式,圖文並茂,解說詳盡,快速找到最新試題,一本滿足所有應考需求 想知道全國技術士技能檢定的最新、最即時考場資訊? 看這本就夠了! 最新考規, 術科比例、配方、材料調整, 最新學科題庫查找法 ★獨家提供★ 編寫老師皆擁有多張食品類證照,常年轉戰各大考場,深知烘焙實務和考場潛規則,獨家提供考試祕訣,讓讀者能夠在最有自信的條件下完成考場操作,一次就考過! 考試過關、開店創業、居家自學,All In One 為協助讀者能輕鬆取得中式麵食加工酥油皮、糕漿皮類的乙級和丙級證照,將產品的製作方法、關鍵性技巧點及應注意事項,利用多張的步驟分解圖、成品圖及詳細的製作說明,用淺顯易懂的方式呈現,使讀者能快速領略製作技術上的奧妙,讓讀者依操作步驟說明,快速領略製作技巧,進而收到事半功倍之效,輕鬆取得兩張證照。 快速考照六大關鍵 1. 圖表對照,應考須知好清楚 表格化考試要點,搭配圖片解說,一目了然,快速掌握應考原則,正確分配考試時間,臨場不緊張。 2. 基礎實務說明詳盡,搭配成本計算 中式麵食的操作基礎知識解說詳盡,方便讀者舉一反三,善用材料特性和選對烘烤模具。並附有成本計算表和各式表單的書寫範例,讓您在考場上能夠迅速且正確地書寫、計算,不會手忙腳亂。 3. 食譜全方位,應考、創業、自學自吃皆宜 丙級8道、乙級15道,應考必學食譜全收錄,道道經典又美味,便於取得證照,將來打算創業開店或自行烘焙慰勞家人,通通沒問題。 4. 獨家收錄名師小叮嚀,成功祕訣就在這 3位作者累積多年的教學和實務操作經驗,分享揉麵、發酵、調整口味、包餡、整型、探知烤箱溫度等獨家祕訣,確實達到操作零失敗,一次就成功! 5. 超過1000多張操作圖片,圖文對照,學習好輕鬆 每道食譜皆搭配分解圖照,鉅細靡遺,彷彿名師在身邊,初學者可以一看就懂,快速上手,已有基礎者可以從中精益求精,更上層樓。 6. 圖文並茂,解說最新學科題庫查找方式,加深記憶和學習效果 以圖片搭配文字方式,詳細解說最新學科題庫上網查找步驟,包含新訂試題及解答,方便考生在家自行演練,快速找到第一手資訊,一本滿足學科、術科的所有應試需求。 本書特色 ★根據最新考試規則編修,提供考證者最完整的資訊。 ★網羅3位經驗豐富的烘焙老師來親自演練、指導,提供成功率高、穩定性強的配方和做法,跟著做免失敗。 ★超過1000張精美圖照,圖文講解,學習最快速。 ★提供成本單價計算表和考場表格書寫範例,可快速熟悉表單撰寫規則。 ★小叮嚀和表格完善,便於讀者對照和操作時補強。 ★涵蓋中式麵食加工檢定考試乙級、丙級酥油皮、糕漿皮類的必考食譜,臨場應試選材輕鬆。 ★提供最新學科題庫查找法,在家自學、自測更省時。
《閱讀跨出去》★ 依大考趨勢命題與分類① 圖表判讀類,②情境應用類,③跨域跨科類,④長文閱讀類,⑤新詩讀賞類。前四類為大考重要命題趨勢,應加強練習;新詩是學生較無法掌握的材料,特設一類,方便學習。★ 命題概念最新① 非連續性文本:圖表 × 應用文書 × 圖文互轉,②文學性文本 × 跨領域文本,③比較性文本:文言 × 白話,④特別加強題組設計。 ★ 充分解析,引導理解每題均有解析。以往較不常見或偏難的試題,另附解題說明、步驟、技巧或策略,引導學生解讀文本、釐清題意、判斷答案。較新穎的試題,附選材、命題說明,協助學生熟悉新的考題形式。★ 試題多元,靈活有特色試題收錄不求量多,而重視各具特色。形式靈活、多元之外,更可從中獲取實用新知。兼具趣味性的取材,也可作為「國寫」答題的參考資料。★ 優化閱讀理解即戰力①練習不同層次的閱讀技巧,提升理解文章的能力。 ② 閱讀各種不同類型文本,理解不同型態的內容。③ 接觸多元議題與時事,不局限單一領域,拓展閱讀視野。《大考國文寶典》:名師全面精選98年~108年學測+指考國文選擇題★臺灣大學中文系謝佩芬教授策畫、審定,解析大考國文閱讀理解精神與趨勢。★由現職高中國文名師作者群,爬梳十一年來(民國98年~108)學測、指考國文科試卷,從中精選三百餘道題目(含範例),整理為「大考趨勢」、「閱讀攻略」、「解題聚焦」三大部分,為師生建置面向完整的最新閱讀理解題庫。★透過主軸明確的編排、集中火力的解析,讓這些題目不只是「考古」,還能提示應考準備的方向,讓考生從中得到新的啟發。解析精闢,易於理解吸收。★近三百餘題類題,是學生考前最完整、最有效的練習。磨練國文閱讀理解能力,提升應試實戰力。練習後,面對大考國文選擇題,閱讀理解速度及答題正確度,必獲長足進步。★本書對於每一道題目的精闢審題與解析,有助真正培養理解力、思辨力,讓學生不再視國文為畏途。擁有真正的理解,勝於「題目+解答」的制式練習。★解答本獨立裝訂,隨書附贈,供考生練習答題後參看。每一題不僅提供正確答案,更對選擇題的所有選項,一一加以分析說明,讓學生徹底了解該選項為何正確或錯誤,擺脫只求答案卻不求甚解的學習弊病。
最新國文閱讀理解題庫 ◎ 大考國文應試必讀讓考生擁有真正的理解,擺脫只求答案卻不求甚解的學習弊病本書特色:★臺灣大學中文系謝佩芬教授策畫、審定,解析大考國文閱讀理解精神與趨勢。★由現職高中國文名師作者群,爬梳十一年來(民國98年~108)學測、指考國文科試卷,從中精選三百餘道題目(含範例),整理為「大考趨勢」、「閱讀攻略」、「解題聚焦」三大部分,為師生建置面向完整的最新閱讀理解題庫。★透過主軸明確的編排、集中火力的解析,讓這些題目不只是「考古」,還能提示應考準備的方向,讓考生從中得到新的啟發。解析精闢,易於理解吸收。★三百餘題類題,是學生考前最完整、最有效的練習。磨練國文閱讀理解能力,提升應試實戰力。練習後,面對大考國文選擇題,閱讀理解速度及答題正確度,必獲長足進步。★本書對於每一道題目的精闢審題與解析,有助真正培養理解力、思辨力,讓學生不再視國文為畏途。擁有真正的理解,勝於「題目+解答」的制式練習。★解答本獨立裝訂,隨書附贈,供考生練習答題後參看。每一題不僅提供正確答案,更對選擇題的所有選項,一一加以分析說明,讓學生徹底了解該選項為何正確或錯誤,擺脫只求答案卻不求甚解的學習弊病。
苦讀成績不一定好盲讀成績一定不好掌握這些尋常不過的學習關鍵讓你從此樂讀成績明顯進步你是否有這些困惑?◆挑燈夜戰換不到好成績,下課背十分鐘的書卻能考一百分?──關鍵在於「即時複習」!◆老師說的笑話記很牢,考試重點卻忘光光?──關鍵在於「集中注意力」!◆上一整天的課,晚上還補習,成績還是無法進步?──關鍵在於「適當休息更補腦!」◆背誦得滾瓜爛熟,考試還是寫錯?──關鍵在於「背十次不如寫一次」!為什麼已經很努力讀書,成績還是無法進步?教育訓練專家劉暢博士,提出49個學習關鍵,越早掌握,你就能越早取得勝利先機!本書特色★ 北京大學教育學博士 劉 暢∕著★ 快速提高成績的49個秘訣★ 逐條列舉,實例解說,立刻實行!★ 做筆記的方法、快速記憶法、有效的時間規劃法!
從認識不到一千個英文單子,到可以翻譯、通過英檢;從交不出國文作文,到國文拿到指考的頂標,從數學笨笨到連續三年拿到全美高中數學獎。《十個月考上政大》敘述的不是一個傳奇,更不是一個天才少女的故事,而是記錄了一個平凡的中學生,與一位用心的媽媽,一起辛苦卻踏實的讀書經過。一般高中學生花三年不能做到的事,她做到了。她不但克服了台灣、美國兩地截然不同的教育制度和學習環境,更克服了自己的惰性,突破了自己的極限。絕大多數的學生和她一樣的平凡,一樣的愛玩、愛看電視、小說、電影;絕大多數的家長和作者一樣的忙碌,總覺得教育孩子是學校師長的事,但,《十個月考上政大》這本書告訴我們:不論學歷、不論背景,只要有心,只要肯花時間,每一位家長都能夠陪著孩子一起學習,成為孩子學習上的最大助力。《十個月考上政大》透過親子間的對話手法,將學習的方式一一呈現在書中:‧ 一天背二十個生活上常會用到的英文單字,不但可以幫助提升英文能力,同時可以成為一種學習習慣。‧ 學習一個語言要先和這語言談戀愛,投入情感,建立親密關係。‧ 從國中暑假開始可以慢慢讀一些英文短篇小說。‧ 古文不用全背,只需要背幾段喜歡的句子,全篇多讀幾遍就好。‧ 加強作文能力從每週寫一篇作文開始。‧ 讀書的方法要先了解自己的狀況與複雜的考試機制,做好時間管理,才不會顧此失彼。‧ 讀地理一定要看地圖;讀歷史不只要弄清楚年代,也必須弄清楚地理環境。‧ 高一、高二輕鬆讀,打好底子,高三全力衝刺。‧ 學習必須主動,主動閱讀、主動發問。