這是一本特別的作文書,揭開鮮為人知的作文課後現場,指出實際學生作文問題,並佐以改寫範文對照,讓你知其然更知其所以然,瞬間提升你的作文力! 寫作很難嗎?由作文名師親自指導。適用於會考、學測、指考、國家考試等測驗。找出寫作的迷思、常犯的錯誤等,讓你親臨作文課後現場,閱讀老師紅筆圈評及改寫後的範文,有助提升你的寫作功力。 本書作者為屢屢獲獎、任教多年的高中作文名師。先臨卷評分、圈改,然後細選99個教學現場的學生作文弊病,集結成書,以架構出寫作要注意的五大重點:題目、首段、結尾、段落、篇章。 並依原文、解釋、改寫三個層次,為你分析審題、謀篇、立意、結構的訣竅:1.原文:皆為學生即席作文,觀其優點以效法,察其缺失以惕己。2.解釋:剖析原文之不足與迷思、錯誤與缺漏。如師親臨,諄諄善誘,提供適切的建議。3.改寫:多由老師親自撰寫範文,以供對照。 當你拿到批閱後的作文,有沒有不知如何著手改進的經驗? 文無定法,你可以這樣寫,也可以那樣寫,但不妨嘗試一下本書為你提點的寫作策略,去劣存優、截長補短,加上勤奮的作文練習,相信就能輕易達到「這樣寫會更好、獲得更高分」的境界。
課程學習成果+多元表現綜整心得+學習歷程自述+展現自主學習素養=學習歷程檔案/理想校系本書歷經各高中、職教學實踐,引導學生在高中新生階段,理解整體考招過程,了解學習歷程檔案內容,並以二階甄選(試)書面審查前自我檢查清單為主軸,規劃學習成果檔案,盤點多元表現的審查項目,建立自主學習計畫──好學、好問、好學問。考生在面對二階甄選(試)要上傳檔案前,使用TARC「多元表現綜整心得架構圖」(Target, Activity, Review, Conclusion),逐項建立優秀完整的多元表現綜整心得報告。使用RMSP「學習歷程自述架構」(Review, Motive, Study Plan),策略性撰寫學習歷程自述三個子題:學習反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規畫,讓每位學生皆可以高中自己理想的目標校系。本書各單元綜整性的解析學習歷程檔案的製作撰寫策略,從高中入學、求學階段到二階甄選整體的學習歷程的製作過程,讓學生有信心、能規劃、易操作、能反思、樂於分享多元探索的學習成果,深入性的寫出學習歷程自述,進而自我建立自信、自律及自主的終身學習素養。關於本書~~~~~~★本書適用於普通高中與技術型高中學生、師長(導師)及家長閱讀。★本書完整解析普通高中與技術型高中,學習歷程檔案的製作與寫作策略,建立學生自主學習素養,邁入理想大學與科大校系。★高中入學時閱讀本書,可以建立完整的學習歷程檔案架構,理解升大學與科大的考招制度與路徑。★學習過程透過好學、好問、好學問方法,完成課程學習成果的製作,培育自主學習的素養。★高三學測與統測後,二階甄選(試)前,運用TARC「多元表現綜整心得架構圖」寫出亮眼的多元表現綜整心得;藉由RMSP「學習歷程自述架構」表現自我特色的學習歷程自述,寫出教授想看的學習歷程檔案,高中理想目標校系。
燃起讀書熊熊烈火就靠這一本, 用Z世代語言帶你超越學習困境, 搭配【自律學習力】更加無敵! 當年那個只考五分的行動圖書館女孩如何從逆境轉為勝利? 嘉嘉老師在文中傾囊相授,告訴學生── 只要這樣準備,這樣閱讀,這樣寫筆記,這樣思考……你一定能夠逆轉勝! 「自己的成績自己救」── 以爆醜毅力克服五分困境,逆轉人生就靠學習! 這不是一本說教!八股!一味教你用功再用功的書! 更不是坊間那種教你如何考上明星學校的密技寶典! 這是當年那個擦乾淚水、忍住寂寞,明明上補校卻堅持清晨五點在公車站牌等車的行動圖書館女孩,把自己一千多個日子都照著苦情劇本走的點點滴滴,以【暖心的文字】+【有笑有淚的KUSO插圖】+【砍掉重練的讀書經驗】+【貼近Z世代的語彙】,與所有青春的學子分享! 以感動人心的故事讓每個學生從懂事到奮發向上! 這些故事有心酸、有難堪、有小小的虛榮、也有甜甜的喜悅…… 以振奮人心的力量鼓舞每個受挫徬徨的學子! 這些力量都化作激勵自己向前邁進的推手! 聽嘉嘉老師的話,別讓自己受傷! 實用中肯的各類心法,解決青春期孤單覺得冷的窘境。 濃縮最精煉有效的讀書考試方法,幫你打造閃亮亮的康莊大道。 地表最強大的激勵之作,絕對成為你書架上的心頭肉!
一篇篇文言文是一場場經典啟蒙,它不僅是那些名垂千古的作家,更代表那個朝代的DNA。 108課綱裡的15篇文言文,究竟是與時代脫節的死文學?還是古人饋贈的生命禮物、幫我們橫渡迷津與現代創新融合的經典?端看你是否能在大數據、大歷史中找到古今共通的頻率。 嘉英老師在這本書裡,不僅精準地拆解文字、循章摘句地串講,又輔以旁徵博引的知識來建構一本通透文本、劍指文心的閱讀祕笈——既有閱讀經驗的深拓,又有閱讀策略的運用。——嘉義女中 卓翠鑾 馬奎斯在《百年孤寂》裡一段敘述:「智者爺爺返鄉時帶著三箱手稿,車站驗票員要把三箱手稿當貨物運送……智者爺爺說:『等到人類旅行搭頭等艙,文學卻得待在貨運車廂的那天來臨,這個世界就完蛋了。』」這樣的控訴諷刺地擊中刪減文言文的現今當下,而我們將如何挽此狂瀾? 本書特色 1.跨文史、跨領域書寫:本書羅列108課綱裡的15篇文言文,以朝代歸納、文史對照分敘;不走老套、文縐縐,而以淺白、跨領域述寫。 2.每篇體例: 「文」部分:經典疏理(旁徵博引的建構)、課文X光(文章架構)、深層思考:核心概念圖(思辨重點)、傾聽文言文的聲音(文章拆解、串講)、換你來當作者。 「史」部分:經典疏理(古今對照的解析)、一分鐘透視、穿越時空,走進歷史,從時代座標觀看作品象徵意涵及作者識見。 一個人的知識體系就是他認知世界的藍圖,期待本書能帶領你在拆解文言文的互動中顯現意義,為未來埋下一顆彩蛋。
●指導學生榮獲統測成績全國第二、三、四名 ●指導學生榮獲統測國文成績滿分 ●指導學生榮獲全國金手獎 ●指導學生榮獲統測作文選入全國範文 ●嘉嘉老師苦拚三年的求學歷程,激勵無數學子! 國文女王想告訴你三個祕密: 一、國文可以理解,這本書就是高分祕訣! 二、簡單實用作文名句加分術,讓你快速滿級分! 三、嘉嘉老師的學習歷程與獨特心法,一定可以激勵你! 嘉嘉老師被學生號稱為「大魔王」,發明了「理解式國文學習法」,並以「沒有不可能」成功心法和「魔王試煉」獨步教育界! 嘉嘉老師曾經無知狂妄的求學歷程影響了無數學子,讓徬徨無助的孩子看完書後感動落淚,從懂事到奮發向上! 嘉嘉老師要告訴你的是整個人生!本書傳授給你的終極祕密,讓你對教育、對國文、對人生、對教學都將獲得全新啟發!
資優專家楊維哲教授專為高中生編寫之數學資優教材 ◆獨特楊氏風格教學法 ◆強調內容深度與廣度,講究觀念理解與活用 ◆與理化觀念相結合,具多元化學習效能 本書主要內容: 初中代數的複習 餘數定理 對稱式 實係數方程式之實根 方程式之複數根 導來式與根本定理 遞迴與點算 向量與定準 指數與對數 機率
*「轉載、引用本書內容,請註明出處」 *「版權所有,抄襲、剽竊本書內容,必究」 ~掌握全書要領,你也可以正取前10~ ●新課綱學習歷程檔案實戰錦囊 ●書面審查與面試技巧完整攻略 本書特色 ◎直擊大學端選才評估原則,打造優質書審得宜面試 ◎學習歷程檔案與大學端之備審資料示例,一應俱全 ◎重要概念圖、表呈現,詳細解說,學習成效百分百 ◎歷程、心得、收穫、反思,寫作要領清楚舉例示範 ◎面試問題分類與應答技巧一目瞭然,有效解決難題 ◎精選實用範例,直接活學活用,快速完成資料製作 ◎條列化、邏輯架構式的書寫、表達提點,直指核心 ◎自我介紹不同版本教導應用,層層剖析、面面俱到 ◎書審、面試技巧,未來進修、職場,直接轉化應用
★一本既有深度又有溫度的導論,引領讀者走進亞里斯多德的世界一起思考。 ★一本真正帶有哲學性的「亞里斯多德哲學導論」。 亞里斯多德思想系統清楚、邏輯嚴謹,因此,在這個意義上,要為亞里斯多德的思想撰寫導論相對比較容易處理,只要把他的思想系統呈現出來,大體上都不會太離譜。但也正是因為亞里斯多德的思想框架清晰,不同版本的亞里斯多德導論讀起來又難免不讓人感到大同小異,讀起來意興闌珊。在這個意義上,想寫出一部優秀的亞里斯多德導論,又格外困難。 本書有非常精巧的構思,不偏頗於亞里斯多德個別著作或觀點,而是從亞里斯多德《形上學》開篇名言——「所有人都依據自然欲求認識」(All men by nature desire to know.)為核心展開,巧妙编排、深入淺出,將其各個哲學思想串聯在一起,全方位講述「亞里斯多德哲學」,對理解亞里斯多德哲學思想及西方哲學史重要問題都極具啟發,是一本精采的亞里斯多德哲學導論,亦是一本優秀的古希臘哲學入門讀物。
「素養教育」已經展開,你開始培育「素養力」了嗎? 成為支配時間的人>>> 整天讀書卻效率不彰,還犧牲了睡眠,小心你已陷入惡性循環!學會用「時間管理矩陣」檢視你的讀書計畫,區分出哪些才是真正重要且急迫的事,懂得時間管理,先成功一半! 記憶力強化之術>>> 死背硬讀難以活用,記憶力是可以訓練的!「聯想法」能方便儲存記憶,「鏡像記憶法」最適合記圖像;每堂課後用「3點總結法」,加強學習重點,只要用對方法,讀書效率就能激增! 閱讀寫作技巧培養皿>>> 學習「深度閱讀法」,練習一邊閱讀、一邊思考,教你正確做標記,更快抓住重點;寫作先從練習口語表達開始,培養課外書閱讀習慣,提高閱讀速度與經驗!閱讀寫作力提升,才是掌握大考的關鍵! 一手掌握大考脈動>>> 根據自己的性格,制定最適合的學習目標;研究最新升學管道與入學方式,尋找對自己最有利的方式;寫下焦慮,冷靜制定短、中、長期計畫,一步一步朝夢想邁進! 從現在開始,讓升學考試事半功倍,更在人生中充分活用!
■本書適用對象 1.想報考公立中小學學術性向資優班或私校資優班的小學生。 2.想參加數學跳級檢定測驗的小學生。 3.想陪伴家中現讀小學中、高年級孩童的為人父母者。 4.想增進數學與邏輯智慧的普羅大眾。 想擠入公立學校的「學術性向」資優班、特殊才藝班,或私校資優班的窄門,通常必須迎戰「智力與性向測驗」。 本書作者對於數學學習成就與智力發展,具備豐富的教學和命題經驗。除了多次參與全市小學升國中編班測驗的數學科命題,還曾協助私立中學撰寫國中生入學甄選測驗試題。因此書中試題的取材與設計,始終秉持前瞻與創新理念,既捨棄僵固、艱澀題型,也緊扣教育新思潮的數學核心素養指標,內容涵蓋數的運算與關係、平面與空間圖形的智慧、邏輯推理等。 學生認真練習過程中,若有做錯或不懂之處,務必再細思、多做幾次、參考深入淺出的解析,相信透過「聰明是可以學習的」的扎實歷程,必能打通腦袋靈活的思路,讓自己擁有更強大的應考實力。
108課綱必備讀物,培養全方位、跨領域的閱讀素養能力。愛因斯坦曾說:「每個人都是天才。但如果你用爬樹的能力來斷定一條魚,魚一生都會相信自己很愚蠢。」因此沒有教不會的學生,只有不適當的方法;沒有學不會的能力,只因用了不合宜的方式。核心素養是108課綱課程發展主軸。著重培養學生在生活情境中,真實運用知識的學習表現。有鑑於此,本書即精選名家古文一百二十篇,涵蓋詩、詞、曲、文,依基本(初試啼聲)、精熟(得心應手)、進階(游刃有餘)等三層次,不僅便於老師實施差異化教學,也有利於學生安排自學,逐步提升學習歷程建立閱讀信心。透過循序漸進、脈絡化的方法,達成學以致用。本書特色:1.古文注疏及翻譯:提供字詞的字音、字形、字義詳細解釋,以奠定理解古文的基礎;以白話翻譯輔助學生掌握文章內容,減輕自學壓力,加深對古文的品讀能力。2.知識要點:從故事背景、敘述脈絡、故事後續、歷代評論,帶領你了解文章來由後,再以知識重點闡述國學常識、文意內涵以及寫作手法,蓄積賞讀能力。3.練習題及大考演練:模擬命題,測驗理解程度;精選近年學測、統測考題,加強解題能力。4.跨領域觀看:呼應「國語文寫作能力測驗」目標在建立新世代面對未來挑戰的能力,必須閱讀大量跨領域資料,從中分析、統整、歸納,並提出觀點與評論,因此,具備豐富的先備知識以建立聯結展開推論將會是國寫測驗勝出的關鍵。5.隨書附贈解答本:書末另附有練習題及大考演練的解答及詳解解析。
《閱讀跨出去》★ 依大考趨勢命題與分類① 圖表判讀類,②情境應用類,③跨域跨科類,④長文閱讀類,⑤新詩讀賞類。前四類為大考重要命題趨勢,應加強練習;新詩是學生較無法掌握的材料,特設一類,方便學習。★ 命題概念最新① 非連續性文本:圖表 × 應用文書 × 圖文互轉,②文學性文本 × 跨領域文本,③比較性文本:文言 × 白話,④特別加強題組設計。 ★ 充分解析,引導理解每題均有解析。以往較不常見或偏難的試題,另附解題說明、步驟、技巧或策略,引導學生解讀文本、釐清題意、判斷答案。較新穎的試題,附選材、命題說明,協助學生熟悉新的考題形式。★ 試題多元,靈活有特色試題收錄不求量多,而重視各具特色。形式靈活、多元之外,更可從中獲取實用新知。兼具趣味性的取材,也可作為「國寫」答題的參考資料。★ 優化閱讀理解即戰力①練習不同層次的閱讀技巧,提升理解文章的能力。 ② 閱讀各種不同類型文本,理解不同型態的內容。③ 接觸多元議題與時事,不局限單一領域,拓展閱讀視野。《大考國文寶典》:名師全面精選98年~108年學測+指考國文選擇題★臺灣大學中文系謝佩芬教授策畫、審定,解析大考國文閱讀理解精神與趨勢。★由現職高中國文名師作者群,爬梳十一年來(民國98年~108)學測、指考國文科試卷,從中精選三百餘道題目(含範例),整理為「大考趨勢」、「閱讀攻略」、「解題聚焦」三大部分,為師生建置面向完整的最新閱讀理解題庫。★透過主軸明確的編排、集中火力的解析,讓這些題目不只是「考古」,還能提示應考準備的方向,讓考生從中得到新的啟發。解析精闢,易於理解吸收。★近三百餘題類題,是學生考前最完整、最有效的練習。磨練國文閱讀理解能力,提升應試實戰力。練習後,面對大考國文選擇題,閱讀理解速度及答題正確度,必獲長足進步。★本書對於每一道題目的精闢審題與解析,有助真正培養理解力、思辨力,讓學生不再視國文為畏途。擁有真正的理解,勝於「題目+解答」的制式練習。★解答本獨立裝訂,隨書附贈,供考生練習答題後參看。每一題不僅提供正確答案,更對選擇題的所有選項,一一加以分析說明,讓學生徹底了解該選項為何正確或錯誤,擺脫只求答案卻不求甚解的學習弊病。