【電子書】【大學寫作課】精進書寫能力1：遣詞用句掌握文氣篇
從「詞」到「句」，再由「句」到「段」，一步步指引熟練遣詞用句的技巧。 教你如何掌握方法變化出各種寫作文氣，適合教學或自學寫作。 本書特色 ◎突破過往的寫作觀念 釐清「語文與文學」，「非文學寫作與文學創作」，建構正確寫作觀念。 ◎從「認識寫作」開始 從突破「學寫作的迷思」，到「學習寫作的重要性」，再到「如何學好寫作的方法」，洞析寫作對生活的重要。 ◎刪除冗詞贅句的問題 檢視「虛詞」、「實詞」、「語句」，共3大類型14個問題，診斷問題成因與解決之道。 ◎知曉掌握文氣的方法 透過「掌握精準表意的方式」、「調整句式改變文氣」、「以修辭法強化氣勢」，共3大類型16個方法，精準遣詞用句。 &
【電子書】想清楚，寫明白：好的影視、劇場、小說故事必備的七大元素
為什麼故事不被青睞？是因為你還沒發現「問題」（PROBLEM）！ Punishing受虐度 Relatable共情性 Original原創性 Believable可信度 Life-Altering生命轉折 Entertaining娛樂性 Meaningful意義性 & 金球獎、艾美獎獲獎影片團隊編劇‧美國十大最具影響力編劇部落客── 艾瑞克‧柏克（Erik Bork） 解構好萊塢冠軍票房劇本與暢銷小說之祕 除非看到商機，否則經紀人、製作人、出版商都會直接打槍。 到底什麼樣的故事能讓這些專業讀者埋單？ 一部賣座佳作有60％奠基於故事的核心想法， 30%取決故事架構， 只有10％有賴出色的敘事方式與精彩對白。 換言之， 影響一部作品成功與否，90％取決於白紙黑字背後的idea！ & 絕大多數的劇本早在構思階段便已有著明顯瑕疵，但許多編劇仍會花上半年時間，創作一個很明顯行不通的劇本。 本書從業界編劇的角度出發，點出好的影視、劇場或小說所必須具備的七大元素，讓有志創作者不僅不會浪費寶貴時間在無效的概念上蹉跎，一但開始創作，也可以事半功倍。 & 在柏克眼中，無論何種媒體，大多數作者－甚至是編劇教科書－都太著重在創作大綱與寫作，對於選擇概念一事則是草草帶過，種下之後作品無法進入開發階段的苦果。 柏克認為一個好的故事概念，必須符合七大要件： 1)有一定挑戰性，讓讀者能夠享受過程的樂趣 2)知道自己角色的樣貌，讓讀者能感同身受 3)在原創與熟悉間找到平衡，不會顧此失彼 4)具有可信度，但又不會拘泥於細節、 5)能在角色的內心與外在世界，找到足夠的震撼 6)能夠娛樂到觀眾或讀者，讓受眾能夠享受 7)故事能夠有意義，促成反思和影響。 根據這七個要件，柏克進一步透過實例和經驗分享，以最言簡意賅的方式，提供讀者檢驗自己筆下內容的工具，也帶領讀者走上一段精彩風趣的創作者內心旅程。 &
【電子書】想清楚，寫明白
為什麼故事不被青睞？是因為你還沒發現「問題」（PROBLEM）！ Punishing受虐度 Relatable共情性 Original原創性 Believable可信度 Life-Altering生命轉折 Entertaining娛樂性 Meaningful意義性 & 金球獎、艾美獎獲獎影片團隊編劇‧美國十大最具影響力編劇部落客── 艾瑞克‧柏克（Erik Bork） 解構好萊塢冠軍票房劇本與暢銷小說之祕 除非看到商機，否則經紀人、製作人、出版商都會直接打槍。 到底什麼樣的故事能讓這些專業讀者埋單？ 一部賣座佳作有60％奠基於故事的核心想法， 30%取決故事架構， 只有10％有賴出色的敘事方式與精彩對白。 換言之， 影響一部作品成功與否，90％取決於白紙黑字背後的idea！ & 絕大多數的劇本早在構思階段便已有著明顯瑕疵，但許多編劇仍會花上半年時間，創作一個很明顯行不通的劇本。 本書從業界編劇的角度出發，點出好的影視、劇場或小說所必須具備的七大元素，讓有志創作者不僅不會浪費寶貴時間在無效的概念上蹉跎，一但開始創作，也可以事半功倍。 & 在柏克眼中，無論何種媒體，大多數作者－甚至是編劇教科書－都太著重在創作大綱與寫作，對於選擇概念一事則是草草帶過，種下之後作品無法進入開發階段的苦果。 柏克認為一個好的故事概念，必須符合七大要件： 1)有一定挑戰性，讓讀者能夠享受過程的樂趣 2)知道自己角色的樣貌，讓讀者能感同身受 3)在原創與熟悉間找到平衡，不會顧此失彼 4)具有可信度，但又不會拘泥於細節、 5)能在角色的內心與外在世界，找到足夠的震撼 6)能夠娛樂到觀眾或讀者，讓受眾能夠享受 7)故事能夠有意義，促成反思和影響。 根據這七個要件，柏克進一步透過實例和經驗分享，以最言簡意賅的方式，提供讀者檢驗自己筆下內容的工具，也帶領讀者走上一段精彩風趣的創作者內心旅程。 &
【電子書】寫作課（二版）
▎連續20年霸佔Amazon「寫作指導」排行榜NO.1 ▎拯救上百萬人的「寫作求生聖經」！TED百萬點閱、《紐約時報》熱情盛讚★★★★專治靈感便祕｜絕對有效！★★★★★克服各種寫作障礙的必備指南！★★紐約時報（New York Times）──「這是一部絕佳的寫作指導，不只意趣橫生、實用，更發人深省。」★殿堂級寫作雜誌《The Writer》精選「十大寫作指導經典」【適 用】✔小說寫作 ✔劇本寫作 ✔專欄寫作 ✔文字編輯【各界好評】✔作家 ✔文案寫手 ✔記者 ✔資深編劇 ✔研究生 ✔創意寫作教師 ✔各大媒體 ◆幽默破解寫作１２大技巧障礙 ╳ 克服寫作心魔的５大竅門 ◆暢銷書作家不藏私分享應建立的６項寫作日常習慣 ╳ 寫書前要了解的４個出版迷思幾乎沒有一本教寫作的書，像這樣令人時而捧腹大笑，時而感動落淚，並且如同小說般，讀畢竟令人依依不捨。安．拉莫特是現今美國最具影響力的寫作導師，在本書中，她道出了所有出色的寫作指南都沒提到的關鍵要點，並針對4大創作面向：「技巧」、「心理」、「日常」、「出版」，給予最私房的經驗傳承。不管你寫的是小說、報導、評論，還是文案，她都能讓你寫得更加自然流暢，且深刻動人！而且，寫作本身已經夠孤獨、折磨人了，所以你更需要這位極具幽默感的老師！ ‧｜寫作技巧 On Skill｜▍如何寫出好的初稿？→初稿應該很爛！寫初稿不能有所顧忌，你可以放肆耽溺，因為許多引人入勝的部分，無法靠理性、成人的方式獲得。▍怎麼寫出有節奏感的對話？→離開你的書桌，去偷聽別人實際上如何聊天。然後，學習將五分鐘的言談濃縮成一個句子，同時保留原汁原味！‧｜心理困境On Mind｜▍我經常半途而廢，寫了一段時間就失去興致和信心→這是因為你缺乏衷心相信的信念，因此無力推動你的故事。一個優秀的作家，不只要多寫，還必須擁有核心理念！▍我非常嫉妒那些明明寫得很爛，卻登上暢銷書排行榜的作家！→這真的會讓人想上吊。唯一能緩解妒意的辦法，是把它當成寫作題材，用你的幽默感，把可悲的嫉妒變得好笑！‧｜寫作日常On Life｜▍陷入靈感枯竭狀態，和嚴重的信心危機時，該怎麼辦？→寫作就像開夜車，你只要能看清前方兩、三英尺的範圍即可。如果真的什麼都寫不出來，就寫自己有多恨寫作吧！▍需要讓別人讀讀我的稿子嗎？→必須！一定要！只要是寫作者，都難免會陷溺在自己的主觀意識裡，你需要有人用客觀的角度來審視你的作品！‧｜出版迷思On Publish｜▍我很熱愛寫作，但內心真正渴望的是出書→寫作本身才是最可貴的獎賞。若你心裡想的是名聲和財富，出書這件事會讓你抓狂，因為書稿被採用的機率真的很低。「三十年前，我的哥哥十歲，第二天得交一篇鳥類報告。雖然他之前有三個月的時間寫這份作業，卻一直沒有進展。當時他坐在餐桌前，周圍散置著作業簿、鉛筆和一本本未打開的鳥類書籍。面對眼前的艱鉅任務，他不知如何著手，簡直快哭出來了。後來身為作家的父親在他身旁坐下，把手放在他肩上說，『一隻鳥接著一隻鳥，夥伴。只要一隻鳥接著一隻鳥，按部就班地寫。』」多年來，拉莫特把這個故事謹記在心：你只要一個字一個字地將你想到的寫下，靈感便會來敲門。
【電子書】起步走笨作文：基礎訓練篇
從小三寫到高三，為何寫了十年卻寫不好作文？建中名師林明進獨創笨作文，讓小學生、國中生、高中生一次學好作文以最正統的學習原理，打好作文基本功一看就懂、一學就會，從此克服寫作障礙親子共學 × 學生自學 × 作文教學 × 扎實有效作文課、會考、國寫、國考、職場Email、商品文案、小編發文……寫作力，就是人生競爭力！《起步走笨作文》是針對想教好作文、想學好作文的人而設計的基礎教材，不限年齡對象，誰都可以學好作文，滿載而歸。 ──林明進 ■作文常見迷思1.黑板上出個題目讓學生馬上寫，就是最好的作文訓練？2.多背誦名言佳句，就能提高文章的可讀性？3.多背誦佳作範文，就會愈寫愈好？4.一定要分成四段、一定要「起承轉合」，才會拿高分？5.一定要上補習班才學得好作文？6.作文寫得好，關鍵在於「創意」？7.靈感、創意可遇不可求，只能碰運氣？■作文教學常見病灶1.「鑑別寫作力」和「培養寫作力」大不相同，卻時常在教學現場混為一談。2.沒有真正落實作文教學、沒有抓準培養寫作力的竅門，導致學生寫了十年，基礎作文卻是空的。3.書法教育有完整的歷程，由簡而繁，一筆一筆打底；我們的作文教育欠缺的就是學習的完整歷程，沒有照規矩一步一步來，最後造成多數人寫得不理想，甚至一輩子害怕作文。4.學生看完題目，矇著就寫，埋頭苦幹，這就是我們共同的作文人生。所以，作文不是每況愈下，是從來就沒有打過底；作文程度不是愈來愈低落，是從來沒有卓越過。5.甲乙丙丁或ABCD的等第，應該是作文教學檢討的開始，同時也是師生互動的依據，卻成為現行作文教學的「手段」。6.作文變得「標準化」、「答案化」，千篇一律、一律千篇，落入僵化的寫作窠臼。7.先教「創意」，不教「基礎寫作」，讓學生第一次上投手丘就要他馬上成為王建民。8.教作文是學校的事、是老師的事，家長把教作文的責任都推到老師身上。■笨作文這樣寫1.老師、父母照著笨作文的步驟，一步一步教；自學者用心體會基本技法，一步一步學；從扎根開始，才能收穫一輩子的真功夫。2.讓每個學生的作文生命「活著」，比寫得好重要。依程度給出適量字數練習，只能寫一句的，就不要馬上叫他寫出一篇。3.文章有文心，人人從心出發，寫自己想寫的，寫自己要寫的，而不是錯把作文當數理科目看待，永遠只會背佳句、套公式。4.作文課總在打分數，學生還不懂怎麼寫，就先被評鑑寫得好不好，對作文的興趣和信心都被打壞了。寫作應貴在「養」，準備好了再寫，翅膀硬了再飛。5.靈感創意並不是從天而降，而是基礎寫作力的一部分。作文基本功才是培養創意的基礎。6.文章還不成氣候時，「真」是一條路。寫作想要成功，從簡單開始、從真開始。▎5大基礎訓練．累加寫作實力▎․語文表達訓練──學習基本語法知識，增進理解文意與運用文字的能力，扎實詞語句子的連綴基礎。․觀察力訓練──培養敏銳的感受能力，善用眼、耳、口、鼻、手、身體的觀察力，使文章有聲有色、自然生動。․運思訓練──下筆前進行審題及全面的構思，快速又準確的設計出文章的美麗藍圖，搭建四平八穩的文章骨架。․章法訓練──文章開頭求新穎、美麗；中間正文要內容豐富、言之有物；結尾要精采亮麗、充實有力。․修辭訓練──學習模仿名家佳構，歸納前人成功運用文字的規律，達到自然而美化的特定修辭效果。▎重點歸納分析，破解訓練要領▎․學習主題──定義學習目標，抓準作文小竅門․能力培養──安排主題訓練，落實寫作基本功․寫作要訣──引導寫作策略，下筆力求快狠準․表現技法──拆解寫作方法，靈活運用作文力․參考習作──結合佳作欣賞，培養厚實文字觀․常見病灶──提點作文大忌，避免套路新八股▎跟著笨作文名師起步走 ▎․縮寫訓練──把握要點，保存原貌；高度濃縮，簡明扼要；文辭流暢，銜接自然․審題訓練──周到完備；精準嚴謹；多做思辨與檢省․立意訓練──立意要明確、創新、深刻、高遠、精妙․構思訓練──確立文章的中心；多角度構思材料；精心安排組織篇章․選材訓練──材料要有代表性、新鮮感；宜選自己熟悉的材料․聯想訓練──從生活中累積豐富的閱歷；從書籍中儲備淵博的知識；長期自我訓練，開拓思路․結構訓練──為全篇定一個好骨架：整體和局部要平衡勻稱，前後上下要渾然一體․開頭訓練──成熟的立意構思；發揮鳳首的作用；文句簡潔；獨特新穎；切中題意․過渡訓練──要做到自然、貼切、嚴密、恰當；詞語要謹慎選擇，斟酌運用․照應訓練──閱讀別人的作品，要仔細推敲，周密思考；自己在進行寫作時，要嚴格要求，斟酌布局․結尾訓練──順應文章的內容、事件的發展；必須有總括、統一及幫助全文理解的作用；必須有精練緊湊、充實有力的效果․修辭訓練──修辭要得體、有效、靈活、精美、優質▎本書特色 ▎1.最經典、最扎實、最完整、最到位的「寫作啟蒙書」。2.最清楚、最可行、最好教、最有效的「寫作教學書」。3.兩岸寫作教學權威 ／ 建中資深名師 ／「笨作文」創發者──林明進代表作。
【電子書】起步走笨作文：進階技巧篇
從小三寫到高三，為何寫了十年卻寫不好作文？建中名師林明進獨創笨作文，讓小學生、國中生、高中生一次學好作文以最正統的學習原理，打好作文基本功一看就懂、一學就會，從此克服寫作障礙親子共學 × 學生自學 × 作文教學 × 扎實有效作文課、會考、國寫、國考、職場Email、商品文案、小編發文……寫作力，就是人生競爭力！《起步走笨作文》是針對想教好作文、想學好作文的人而設計的基礎教材，不限年齡對象，誰都可以學好作文，滿載而歸。 ──林明進■作文常見迷思1.黑板上出個題目讓學生馬上寫，就是最好的作文訓練？2.多背誦名言佳句，就能提高文章的可讀性？3.多背誦佳作範文，就會愈寫愈好？4.一定要分成四段、一定要「起承轉合」，才會拿高分？5.一定要上補習班才學得好作文？6.作文寫得好，關鍵在於「創意」？7.靈感、創意可遇不可求，只能碰運氣？■作文教學常見病灶1.「鑑別寫作力」和「培養寫作力」大不相同，卻時常在教學現場混為一談。2.沒有真正落實作文教學、沒有抓準培養寫作力的竅門，導致學生寫了十年，基礎作文卻是空的。3.書法教育有完整的歷程，由簡而繁，一筆一筆打底；我們的作文教育欠缺的就是學習的完整歷程，沒有照規矩一步一步來，最後造成多數人寫得不理想，甚至一輩子害怕作文。4.學生看完題目，矇著就寫，埋頭苦幹，這就是我們共同的作文人生。所以，作文不是每況愈下，是從來就沒有打過底；作文程度不是愈來愈低落，是從來沒有卓越過。5.甲乙丙丁或ABCD的等第，應該是作文教學檢討的開始，同時也是師生互動的依據，卻成為現行作文教學的「手段」。6.作文變得「標準化」、「答案化」，千篇一律、一律千篇，落入僵化的寫作窠臼。7.先教「創意」，不教「基礎寫作」，讓學生第一次上投手丘就要他馬上成為王建民。8.教作文是學校的事、是老師的事，家長把教作文的責任都推到老師身上。■笨作文這樣寫1.老師、父母照著笨作文的步驟，一步一步教；自學者用心體會基本技法，一步一步學；從扎根開始，才能收穫一輩子的真功夫。2.讓每個學生的作文生命「活著」，比寫得好重要。依程度給出適量字數練習，只能寫一句的，就不要馬上叫他寫出一篇。3.文章有文心，人人從心出發，寫自己想寫的，寫自己要寫的，而不是錯把作文當數理科目看待，永遠只會背佳句、套公式。4.作文課總在打分數，學生還不懂怎麼寫，就先被評鑑寫得好不好，對作文的興趣和信心都被打壞了。寫作應貴在「養」，準備好了再寫，翅膀硬了再飛。5.靈感創意並不是從天而降，而是基礎寫作力的一部分。作文基本功才是培養創意的基礎。6.文章還不成氣候時，「真」是一條路。寫作想要成功，從簡單開始、從真開始。▎5大文體寫作技巧．透析作文祕訣 ▎․描寫文技巧──想要寫好描寫文，首先鍛鍊觀察力。除了觀察人或物本身，還要觀察主角與周圍環境的關係。․記敘文技巧──充分變化敘述視角，採順敘、倒敘、插敘等技法，避免變成流水帳。․抒情文技巧──在抒情文中適當運用描寫、記敘、說明、議論，文章才有靈魂，避免無病呻吟。․說明文技巧──說明文具有很強的科學性，適度引用精確數據或事例，可提高說服力。․議論文技巧──議論文的結構就是「順藤摸瓜」；抓住了「藤」（邏輯推理關係），就能順勢摘到「瓜」（結論）。▎精準拆解、循序漸進，自然而然學好作文 ▎ ․學習主題──定義學習目標，培養寫作力竅門․寫作要訣──重要主題訓練，落實寫作基本功․重點提示──條列注意事項，避開初學者盲點․表現技法──拆解寫作方法，靈活運用作文力․結語──統合全篇要點，提煉技法精華․寫作起步走──規劃多元題型，拓展學習面向․參考習作──精選百篇範文，觀摩優美佳作▎跟著笨作文名師起步走 ▎‧片段寫作──拆解作文結構，獨立分段練習‧主題式寫作──確實演練審題、立意、構思、選材、布局‧蹲馬步式的作文基本功──重新檢視寫作力，扎穩語文、文學表達的根基‧作文人人可寫，創意各有不同──從基本功打磨，不要仰賴曇花一現的靈感‧水果理論：從零開始──初學寫作不假外求，從內心找「真」，便能動人‧醬油理論：完整醞釀的過程──寫作無法速成，沉澱思考才是唯一「捷徑」‧駕訓班理論：分項練習，最後統整──精練各項寫作環節，進行統整收攏文意‧以「一個字」開始──以單字為起點，練習延伸字義‧從「一個詞」開始──以字詞來進階，擴大書寫觀點‧以「一句話」開始──用句子進行鋪陳，拓展寫作圈‧從「一個修辭」開始──用修辭連綴意念，進行概念串寫‧以「照樣造短文」開始──用短文營造筆觸，統合人事物‧從「完整篇章」開始：文章仿寫──錘鍊文氣，從名家創作找氣韻‧以電影開始作文教學──善用影劇文本，臨摹優秀的敘事手法▎本書特色▎1.最經典、最扎實、最完整、最到位的「寫作啟蒙書」。2.最可行、最清楚、最好教、最有效的「寫作教學書」。3.兩岸寫作教學權威 ／ 建中資深名師 ／「笨作文」創發者──林明進代表作。
【電子書】文章寫得又快又好，九宮格寫作術
◆ 只要填滿九宮格，就能架起寫作天線、解決所有關於寫作的煩惱，寫出令人驚豔的文章！ ◆ 提高寫作品質×事前準備更周全×文章成效更佳×各種主題與目的都適用，四個願望一次達成！ ◆ 不論社群貼文、書評影評、遊記食記，還是商務郵件、企畫書、業務報告，全都信手拈來！ ◆ 歐陽立中（爆文寫作教練、暢銷作家）、李洛克（故事革命創辦人）、東默農（知名編劇講師）、出版魯蛇（「出版魯蛇碎碎念」版主）、宋怡慧（新北市立丹鳳高中圖書館主任）同聲說好 ◆ 讀者也說好棒棒： ＊好懂好操作，讓自己寫出來的文章再也不殘念。 ＊我個人的「寫作聖經」再添一本！ ＊有效幫助自己整理腦中散亂的資訊，並懂得針對決定好的主題進行剪裁。 ＊邊讀邊跟著書中步驟操作，一半都還沒謮完，SNS貼文的點閱率就已大幅改善！ 九宮格＋萬用模版＋書寫腦練習， 讓你文思泉湧、靈感爆棚， 思考力與統整力也一併提升！ 日本文案大師教你解決所有寫作的煩惱！ 活用九宮格，不但資料蒐集、情報輸出、敘事表達一次完成， 寫作品質、事前準備、文章成效也全都到位。 讓你的書寫腦全面啟動！ 關於「寫文章」，你是否也有以下煩惱？ □ 我文筆超差，連寫個email都要想好久！ □ 寫文章好花時間，好麻煩，而且常常沒靈感！ □ 雖然很想寫些什麼，卻無法把腦中的千頭萬緒順利轉換成文字 透過九宮格寫作術，你將能學會： □ 以自問自答架起「訊息天線」，捕捉寫作素材 □ 挖掘更進一步的資訊，拓展文章廣度和深度 □ 在文章裡加入「禮物」，提高目標讀者滿意度 □ 搭配「萬用四模版」，不論任何情境，文章都能寫得又快又好 □ 透過「書寫腦練習」提升寫作力 日本知名文案大師山口拓朗以「九宮格」為基礎，利用人類「看到格子就想填滿」的天性，在一張表格內完成「資訊收集→訊息整理→文章寫作」的流程，幫助讀者鎖定主題、蒐集並整理各項資訊。 再加上能大幅提升書寫速度的「萬用四模版」，以及能讓思考更靈活的「書寫腦練習」，讓你不論社群貼文、書評影評、遊記食記，還是商務郵件、企畫書、業務報告，都能信手拈來，下筆如有神助！
【電子書】文章寫得又快又好，九宮格寫作術
◆ 只要填滿九宮格，就能架起寫作天線、解決所有關於寫作的煩惱，寫出令人驚豔的文章！ ◆ 提高寫作品質×事前準備更周全×文章成效更佳×各種主題與目的都適用，四個願望一次達成！ ◆ 不論社群貼文、書評影評、遊記食記，還是商務郵件、企畫書、業務報告，全都信手拈來！ ◆ 歐陽立中（爆文寫作教練、暢銷作家）、李洛克（故事革命創辦人）、東默農（知名編劇講師）、出版魯蛇（「出版魯蛇碎碎念」版主）、宋怡慧（新北市立丹鳳高中圖書館主任）同聲說好 ◆ 讀者也說好棒棒： ＊好懂好操作，讓自己寫出來的文章再也不殘念。 ＊我個人的「寫作聖經」再添一本！ ＊有效幫助自己整理腦中散亂的資訊，並懂得針對決定好的主題進行剪裁。 ＊邊讀邊跟著書中步驟操作，一半都還沒謮完，SNS貼文的點閱率就已大幅改善！ 九宮格＋萬用模版＋書寫腦練習， 讓你文思泉湧、靈感爆棚， 思考力與統整力也一併提升！ 日本文案大師教你解決所有寫作的煩惱！ 活用九宮格，不但資料蒐集、情報輸出、敘事表達一次完成， 寫作品質、事前準備、文章成效也全都到位。 讓你的書寫腦全面啟動！ 關於「寫文章」，你是否也有以下煩惱？ □ 我文筆超差，連寫個email都要想好久！ □ 寫文章好花時間，好麻煩，而且常常沒靈感！ □ 雖然很想寫些什麼，卻無法把腦中的千頭萬緒順利轉換成文字 透過九宮格寫作術，你將能學會： □ 以自問自答架起「訊息天線」，捕捉寫作素材 □ 挖掘更進一步的資訊，拓展文章廣度和深度 □ 在文章裡加入「禮物」，提高目標讀者滿意度 □ 搭配「萬用四模版」，不論任何情境，文章都能寫得又快又好 □ 透過「書寫腦練習」提升寫作力 日本知名文案大師山口拓朗以「九宮格」為基礎，利用人類「看到格子就想填滿」的天性，在一張表格內完成「資訊收集→訊息整理→文章寫作」的流程，幫助讀者鎖定主題、蒐集並整理各項資訊。 再加上能大幅提升書寫速度的「萬用四模版」，以及能讓思考更靈活的「書寫腦練習」，讓你不論社群貼文、書評影評、遊記食記，還是商務郵件、企畫書、業務報告，都能信手拈來，下筆如有神助！
【電子書】大人的11堂寫作課：實現讓生活、工作都成功的複利人生
寫作力，是翻轉人生的重要武器。 寫作可以提高我們的表達和溝通能力，是鍛鍊思考能力的重要手段，是促進成長的最好方式，是學習效果和個人能力的放大器。 本書作者從一介魯蛇，靠寫作成功逆襲，不到兩年時間從服裝店店員晉身網路新媒體副總裁。他大方分享每個人都學得會的寫作技巧，從如何選題、如何下標、如何修改文章到如何排版，希望讓更多人學會寫作，甚至讓寫作成為最重要的獲利能力。 翻開這本書，就是逆轉勝的開始！ 一出手便屢破十萬閱讀人次的神級爆文作者， 告訴你如何重新理解寫作，打造自己的核心影響力！ 寫作力，是翻轉人生的重要武器。 寫作可以提高我們的表達和溝通能力，是鍛鍊思考能力的重要手段，是促進成長的最好方式，是學習效果和個人能力的放大器。 這是一個內容為王的時代，越來越多人靠寫作，翻轉人生。 ‧中國知名行銷類文章寫手李叫獸，不到三年他的公司以接近一億估值被百度全資收購。 ‧北愛爾蘭人強尼．沃德（Johnny Ward）靠在網路上寫旅遊部落格，從貧窮的大學畢業生變成成立媒體公司的企業家。 ‧紐西蘭籍女作家莉西．卡特萊特（Lise Cartwright）原本是一位行政助理，靠寫作找到人生意義，目前是暢銷職場作家。 為什麼人人需要學寫作？因為動筆就是投資。 大多數人都對寫作有誤解，認為只有靠寫作為生的人才需要認真磨練文筆。 其實人人都需要學寫作，因為寫作能力是經營人生的一項基礎能力。 而且越是不靠寫作為生的人，越需要學習！ ‧寫作是最重要的生存技能 行動網路時代，社交媒體改變人們溝通方式。在線上用文字溝通已是生活日常，所以在這個時代文字表達能力決定我們的溝通能力，也成為最重要的生存技能之一。 ‧寫作是促進成長的絕佳方法 如果每天都有動筆，說明今天的你和昨天的你相比又有了新的進步。一天下來有沒有得寫、寫得好不好，正是檢驗有沒有進步、成長的重要標準。 ‧寫作是學習效果的加速器 在寫作過程中我們會發現很多原以為自己知道的事，其實並非如此。所以寫作會逼自己深度思考，吸收、處理、輸出知識，可從中極大化提升學習效果。 ‧寫作是個人能力的放大器 在社交媒體時代，擁有寫作能力等於在網上給自己安裝一個喇叭，可以時不時出聲亮相，讓更多人注意到你，最終連接到更多資源。 ‧寫作可重複銷售自己的時間 對一個人分享和對一群人分享，講的東西一樣但後者效率是前者十倍、百倍、千倍，甚至萬倍。寫作可以在同樣時間內不斷複製你的價值。 ‧寫作是保值性最強的技能 寫作技能具有極強時間累積性，越早開始培養越好，因為時間就是壁壘，盡快開始寫作就能享受時間帶來的複利效應。 如何從零開始成為寫作高手？ 基於3年爆文寫作經驗，作者在本書提出清楚又詳盡的11堂養成步驟，從如何選題、如何下標、如何修改文章、如何排版，到教你如何正確活用動詞、名詞、形容詞等，希望讓更多人學會寫作，甚至讓寫作成為最重要的獲利能力。 而你需要做的就是馬上行動，開始練習。
【電子書】大人的11堂寫作課
寫作力，是翻轉人生的重要武器。 寫作可以提高我們的表達和溝通能力，是鍛鍊思考能力的重要手段，是促進成長的最好方式，是學習效果和個人能力的放大器。 本書作者從一介魯蛇，靠寫作成功逆襲，不到兩年時間從服裝店店員晉身網路新媒體副總裁。他大方分享每個人都學得會的寫作技巧，從如何選題、如何下標、如何修改文章到如何排版，希望讓更多人學會寫作，甚至讓寫作成為最重要的獲利能力。 翻開這本書，就是逆轉勝的開始！ 一出手便屢破十萬閱讀人次的神級爆文作者， 告訴你如何重新理解寫作，打造自己的核心影響力！ 寫作力，是翻轉人生的重要武器。 寫作可以提高我們的表達和溝通能力，是鍛鍊思考能力的重要手段，是促進成長的最好方式，是學習效果和個人能力的放大器。 這是一個內容為王的時代，越來越多人靠寫作，翻轉人生。 ‧中國知名行銷類文章寫手李叫獸，不到三年他的公司以接近一億估值被百度全資收購。 ‧北愛爾蘭人強尼．沃德（Johnny Ward）靠在網路上寫旅遊部落格，從貧窮的大學畢業生變成成立媒體公司的企業家。 ‧紐西蘭籍女作家莉西．卡特萊特（Lise Cartwright）原本是一位行政助理，靠寫作找到人生意義，目前是暢銷職場作家。 為什麼人人需要學寫作？因為動筆就是投資。 大多數人都對寫作有誤解，認為只有靠寫作為生的人才需要認真磨練文筆。 其實人人都需要學寫作，因為寫作能力是經營人生的一項基礎能力。 而且越是不靠寫作為生的人，越需要學習！ ‧寫作是最重要的生存技能 行動網路時代，社交媒體改變人們溝通方式。在線上用文字溝通已是生活日常，所以在這個時代文字表達能力決定我們的溝通能力，也成為最重要的生存技能之一。 ‧寫作是促進成長的絕佳方法 如果每天都有動筆，說明今天的你和昨天的你相比又有了新的進步。一天下來有沒有得寫、寫得好不好，正是檢驗有沒有進步、成長的重要標準。 ‧寫作是學習效果的加速器 在寫作過程中我們會發現很多原以為自己知道的事，其實並非如此。所以寫作會逼自己深度思考，吸收、處理、輸出知識，可從中極大化提升學習效果。 ‧寫作是個人能力的放大器 在社交媒體時代，擁有寫作能力等於在網上給自己安裝一個喇叭，可以時不時出聲亮相，讓更多人注意到你，最終連接到更多資源。 ‧寫作可重複銷售自己的時間 對一個人分享和對一群人分享，講的東西一樣但後者效率是前者十倍、百倍、千倍，甚至萬倍。寫作可以在同樣時間內不斷複製你的價值。 ‧寫作是保值性最強的技能 寫作技能具有極強時間累積性，越早開始培養越好，因為時間就是壁壘，盡快開始寫作就能享受時間帶來的複利效應。 如何從零開始成為寫作高手？ 基於3年爆文寫作經驗，作者在本書提出清楚又詳盡的11堂養成步驟，從如何選題、如何下標、如何修改文章、如何排版，到教你如何正確活用動詞、名詞、形容詞等，希望讓更多人學會寫作，甚至讓寫作成為最重要的獲利能力。 而你需要做的就是馬上行動，開始練習。
【電子書】應用寫作理論、實踐與教學：2018國際漢語應用文研究高端論壇論文集
漢語應用文研究已然成為國際熱點學術課題之一，二○一八年七月三十一日，澳門大學隆重召開「國際漢語應用文研究高端論壇」，海內外漢語應用寫作學界的專家學者聚集一堂，在「國際化」與「現代化」的社會背景下，對應用寫作人才培養的創新、新技術背景下的應用寫作、應用寫作理論和實踐的傳承與創新，以及世界各地漢語應用文對比研究等進行了深入的動態學術交流，展示了國際漢語應用文最新研究成果，本論文集即為是次學術盛會之成果匯編，對於深化提升國際漢語應用文的理論、實踐、研究和教學水平等方面均有借鑒與啟迪作用。
【電子書】王勝忠老師的超高效寫作課：多寫、多想、多思考，寫好作文就是那麼簡單！
養成閱讀與寫作的好習慣， 不將就，要講究， 就能讓寫作文變得很簡單。 & ▍寫作其實不困難，只要你找到方法。 & 當你找到方法時，寫作其實不困難，很多人想學寫作，但卻苦無方法，本書教你好用的思考方法，先學會思考，再來進行表達，事半功倍，除了學會舉一反三，更懂得如何觸類旁通，構思更多，思慮更為完整，讓寫作不再是難事。 & ▍養成寫作的習慣，讓書寫成為日常。 & 習慣的養成是寫作能力達成的重要關鍵，刻意練習的概念也可以用在寫作習慣的養成上，不管學習上或是工作上，可以養成習慣進行每天的例行書寫，因為要書寫，所以會更用心的觀察周遭，思考相關聯的事物，也會廣泛閱讀，生活遊歷的所見所聞都可以是日常書寫紀錄的內容，透過書寫抒發心情，紀錄學習心得及工作上的收穫都可以是很棒的方式，一但書寫成為日常，寫作的習慣養成後，時間一久，就能越寫越順，寫作能力自然因此而提升。 & ▍寫作力是重要的表達能力 & 生活中大小事情都必須與人互動，良好的表達可以讓溝通更為順暢，口語表達能力與書面表達能力同等重要，尤其在社群媒體發達的年代，使用語言文字作為表達工具的需求日益提升，擁有寫作力就能佔有優勢，掌握先機，不管升學或是工作，好的寫作力就會是關鍵的競爭力。閱讀本書，照著書中所介紹的方式練習，從生活中入手最為簡單方便，跟著勝忠老師所分享的方法，一步一步地提升寫作力。 & ▍玩，也可以學寫作! & 沒錯，與夥伴一起互動學習討論也是很棒的學習策略，語文的學習就是要能在生活中應用，素養導向的語文教學講求的是可以將所學應用在生活中，透過遊戲的方式來彼此互動，可以增加說話的練習，也可以腦力激盪增加大腦思考，更可以藉由遊戲的進行豐富語料，寓教於樂，在遊戲中學習最沒有壓力，透過桌遊來學寫作有效又有趣，你一定要來試試。 & & ▍寫好作文就是那麼簡單 & 從將就到講究，就能讓寫作文變得簡單，使用九宮格思考法，或是六頂思考帽來思考，或是透過聯想的方式來構思取材，都是可行的方式，另外透過口語表達的方式來學口說作文，你會發現當你會想，然後會講，越講越好，構思越來越快，講得越來越順，寫作文時就會越來越容易，最後會發現，寫好作文就是那麼簡單。 & ▍寫作是一件很快樂的事 & 學會寫作的方法後，必須持續的練習，假以時日就能擁有寫作能力。懂得思考，廣泛閱讀，更可以讓學習更有效率，在這升學考試及工作上都需要寫作能力的時代，擁有好的寫作能力將更有優勢。其實寫作不難，難得不不懂得方法還有沒有持續的練習，趕緊跟著書中的方法，多加練習就能進不，當你在寫作上獲得成就感時，你會發現，寫作是一件很快樂的事。 & ───｜本書特色｜─── & 本書第四章，特別設計提昇寫作力的桌遊， 讓您一邊玩桌遊，一邊學寫作！ & 寫作是一件很快樂的事情， 像日常生活中的口語表達， 就可以是練習寫作的一種方式。 透過說話來學寫作，方便、快速又有效， 可以培養孩子書面語及口頭語的表達能力， 多加練習就會進步。
【電子書】王勝忠老師的超高效寫作課
養成閱讀與寫作的好習慣， 不將就，要講究， 就能讓寫作文變得很簡單。 & ▍寫作其實不困難，只要你找到方法。 & 當你找到方法時，寫作其實不困難，很多人想學寫作，但卻苦無方法，本書教你好用的思考方法，先學會思考，再來進行表達，事半功倍，除了學會舉一反三，更懂得如何觸類旁通，構思更多，思慮更為完整，讓寫作不再是難事。 & ▍養成寫作的習慣，讓書寫成為日常。 & 習慣的養成是寫作能力達成的重要關鍵，刻意練習的概念也可以用在寫作習慣的養成上，不管學習上或是工作上，可以養成習慣進行每天的例行書寫，因為要書寫，所以會更用心的觀察周遭，思考相關聯的事物，也會廣泛閱讀，生活遊歷的所見所聞都可以是日常書寫紀錄的內容，透過書寫抒發心情，紀錄學習心得及工作上的收穫都可以是很棒的方式，一但書寫成為日常，寫作的習慣養成後，時間一久，就能越寫越順，寫作能力自然因此而提升。 & ▍寫作力是重要的表達能力 & 生活中大小事情都必須與人互動，良好的表達可以讓溝通更為順暢，口語表達能力與書面表達能力同等重要，尤其在社群媒體發達的年代，使用語言文字作為表達工具的需求日益提升，擁有寫作力就能佔有優勢，掌握先機，不管升學或是工作，好的寫作力就會是關鍵的競爭力。閱讀本書，照著書中所介紹的方式練習，從生活中入手最為簡單方便，跟著勝忠老師所分享的方法，一步一步地提升寫作力。 & ▍玩，也可以學寫作! & 沒錯，與夥伴一起互動學習討論也是很棒的學習策略，語文的學習就是要能在生活中應用，素養導向的語文教學講求的是可以將所學應用在生活中，透過遊戲的方式來彼此互動，可以增加說話的練習，也可以腦力激盪增加大腦思考，更可以藉由遊戲的進行豐富語料，寓教於樂，在遊戲中學習最沒有壓力，透過桌遊來學寫作有效又有趣，你一定要來試試。 & & ▍寫好作文就是那麼簡單 & 從將就到講究，就能讓寫作文變得簡單，使用九宮格思考法，或是六頂思考帽來思考，或是透過聯想的方式來構思取材，都是可行的方式，另外透過口語表達的方式來學口說作文，你會發現當你會想，然後會講，越講越好，構思越來越快，講得越來越順，寫作文時就會越來越容易，最後會發現，寫好作文就是那麼簡單。 & ▍寫作是一件很快樂的事 & 學會寫作的方法後，必須持續的練習，假以時日就能擁有寫作能力。懂得思考，廣泛閱讀，更可以讓學習更有效率，在這升學考試及工作上都需要寫作能力的時代，擁有好的寫作能力將更有優勢。其實寫作不難，難得不不懂得方法還有沒有持續的練習，趕緊跟著書中的方法，多加練習就能進不，當你在寫作上獲得成就感時，你會發現，寫作是一件很快樂的事。 & ───｜本書特色｜─── & 本書第四章，特別設計提昇寫作力的桌遊， 讓您一邊玩桌遊，一邊學寫作！ & 寫作是一件很快樂的事情， 像日常生活中的口語表達， 就可以是練習寫作的一種方式。 透過說話來學寫作，方便、快速又有效， 可以培養孩子書面語及口頭語的表達能力， 多加練習就會進步。
【電子書】講理（全新修訂典藏版）
模仿《文心》體裁，討論如何寫論說文，以文字表達意見，希望培養社會的理性。為什麼學生最怕寫論說文呢？王鼎鈞認為，也許因為家庭和學校都不喜歡孩子們提出意見，只鼓勵他們接受大人的意見，也許論斷的能力要隨著年齡增長，而他們還小。生活中有感動，所以可以寫抒情文，生活中有經歷，所以可以寫記敘文，生活也產生意見，一定可以寫論說文。本書透過國文老師與學生在課堂教學與生活裡的實際互動，講述論說文作法，具體生動，由淺入深。王鼎鈞說：「教人寫作一向主張自然流露，有些故事說作家是在半自動狀態下手不停揮，我想那是指感性的文章。至於理性的文章，如論說文，並沒有那樣神祕，它像蓋房子一樣，可以事先設計，它像數學一樣，可以步步推演。你可以先有一個核，讓它變成水果。」「這本書完全為了應付考試，出版後風行多年，直到升學考試的作文題不再獨尊論說。倒也沒有人因此輕看了這本書，因為我在書中埋伏了一個主題，希望培養社會的理性。現在重新排版，我又把很多章節改寫了，把一些範文更換了，使它的內容更靠近生活，除了進入考場，也能進入茶餘飯後。」◎作家、高中教師、大學教授一致推崇，執筆之人，不容錯過！作家 王盛弘、北一女國文教師 田威寧、作家 朱宥勳、作家李欣倫、丹鳳高中圖書館主任．作家 宋怡慧、作家．中興大學中文系副教授 祁立峰、醫師．作家 吳妮民、建國中學老師 林明進、臺南一中國文科教師 林皇德、詩人．作家 林達陽、作家．淡江大學中國文學系教授林黛嫚、作家 凌性傑、資深閱讀寫作老師 陳安儀、作家 陳栢青、彰化高中國文科教師．作家 陳育萱、作家 許榮哲、作家．新竹女中國文教師 黃庭鈺、作家 楊佳嫻、作家 楊隸亞、惠文高中教師．作家 蔡淇華◎「作文與寫作系列」全新修訂典藏版（共五冊）此系列是當代華語世界最重要的散文大家王鼎鈞，傾囊相授超過五十年的寫作心法，希望協助愛好寫作的國高中生。王鼎鈞特地為此系列撰寫新序並補充修訂內容，每本書的內容與特色如下：《作文七巧》討論如何作文，闡述最基本的作文方法，少理論、多故事，本身就是作文的範本。（新版有15處修正、19處補充、增加三篇附錄）《作文十九問》《作文七巧》進階版，以問答體幫助學習者提升作文能力，並成為高水準的欣賞者。《文學種籽》正式進入寫作的天地，重新闡釋「寫作六要」，為作家必要修習的基本功夫。《古文觀止化讀》從寫作觀點解析文言文的讀法，幫助從白話文跨到文言閱讀及寫作，搭建古典文學和現代散文之間的橋樑。《講理》模仿《文心》體裁，討論如何寫論說文，以文字表達意見，並希望培養社會的理性，內容增刪後更靠近生活。
【電子書】寫作革命——散文、小說、文案、社群貼文輕鬆進階的40道練習題
橫跨小說家、編劇、總編輯的寫作技藝精華 沒有抽象難解的心靈感悟，只有具體可行的技巧步驟 40道練習題＋線上回饋，讓你的寫作力從興趣變專業 散文、小說、文案、社群貼文超萬用，新手素人也能無痛升級 超有誠意！前所未見的回饋終生保固服務 不只能學習、能練習，還有作者來解題！ 這本就是你一直在等待的寫作教學書，一起用寫作發起人生革命吧！ 本書特色 ‧專業文字工作者親身教學，最適合初學者的「萬用寫作入門書」 ‧沒有寫作基礎也沒關係，讓作者從「尋找靈感」開始手把手教你寫出好作品 ‧每篇文章後附有小題目不只要你讀，更要你動手寫 ‧寫完的練習內容怎麼辦？掃描QR碼，讓作者親自一對一解析 ‧掃描封底折口QR 碼，即可獲得李洛克老師線上課程「100堂故事大課」折價碼250元！ ‧凡留言完成任意30則練習題以上的讀者，可至粉專「小說界的李洛克」私訊兌換另一堂線上課程「精煉故事學」超低5折優惠碼或等額折價券！ （名額有限，贈完為止）
【電子書】寫作革命：散文、小說、文案、社群貼文輕鬆進階的40道練習題
橫跨小說家、編劇、總編輯的寫作技藝精華 沒有抽象難解的心靈感悟，只有具體可行的技巧步驟 40道練習題＋線上回饋，讓你的寫作力從興趣變專業 散文、小說、文案、社群貼文超萬用，新手素人也能無痛升級 超有誠意！前所未見的回饋終生保固服務 不只能學習、能練習，還有作者來解題！ 這本就是你一直在等待的寫作教學書，一起用寫作發起人生革命吧！ 本書特色 ‧專業文字工作者親身教學，最適合初學者的「萬用寫作入門書」 ‧沒有寫作基礎也沒關係，讓作者從「尋找靈感」開始手把手教你寫出好作品 ‧每篇文章後附有小題目不只要你讀，更要你動手寫 ‧寫完的練習內容怎麼辦？掃描QR碼，讓作者親自一對一解析 ‧掃描封底折口QR 碼，即可獲得李洛克老師線上課程「100堂故事大課」折價碼250元！ ‧凡留言完成任意30則練習題以上的讀者，可至粉專「小說界的李洛克」私訊兌換另一堂線上課程「精煉故事學」超低5折優惠碼或等額折價券！ （名額有限，贈完為止）
【電子書】萬用模版英文論文寫作法
《萬用模版英文論文寫作法》是專為華人地區學生設計，最邏輯化的英文論文寫作教學專書，作者陳甫州綜合多年論文教學經驗，透過分析解構數百篇科學論文的結構，提出簡單實用的英文寫作模版理念，藉由一個個特定的段落模版，把一篇文章的輪廓清楚勾勒出來。 & 萬用模版獨特之處在於它的「四段論」，並在每一大段之下再分「四小段」，每一小段都具有相對獨立、固定的寫作套路。套用模版寫作論文就像填寫資料表格，按照已經設計好的表格，把相關資訊一個格子、一個格子填進去，等填滿所有表格，整篇英文論文的初稿就完成了。 & 寫作論文的人只要掌握好「四段論」，不但論文輕鬆上手，日後還可以在「十六小段」的基礎上，隨時針對需要進行修改，靈活度一流，不論要寫碩博士論文，還是英文期刊論文統統適用。連教授也愛用的《萬用模版英文論文寫作法》，讓你寫作英文論文更得心應手！ & 全書還附有36個超實用網站：線上輔助投稿網站、剽竊檢查軟體、英文文法檢查軟體、在線翻譯、製圖軟體，教你聰明運用電腦輔助軟體，尋求英文專業編修，順利完成投稿，輕鬆挑戰英文論文寫作。 & 使用萬用模版英文論文寫作的5大好處： 1. 當你填寫論文模版表格的時候，已經透過精心設計的結構模版，把一篇論文按著邏輯思考模版化了。 2. 任何時間需要修改論文或進行討論，不必大動干戈，只要針對特定模版做檢討或改正就好，大幅減省編修時間。 3. 利用規格邏輯化的模版，所有練習英文論文寫作的碩、博士生，都能在最短時間內輕鬆上手。 4. 對修改論文的教授來說，使用同一個模版結構方式是最有效率的教學工具。 5. 作者在書中分享提升投稿接受率的寶貴經驗，有效增加論文在科學期刊的露出機會。 & 教授團齊聲推薦(依姓氏筆畫排序) 本書歸納了科學論文的的邏輯架構，可以作為學習科技論文寫作的參考書籍，有助於提升寫作者的英文論文品質。對英文非母語的華人來說，真是一本難得的寶典。 ──東海大學副校長 王立志 & 用英文撰寫研究論文已經成為每一個從事科學研究的人必須具備的能力。陳教授把他多年英文論文寫作的經驗和心得滙整成書，在華文世界中是一件值得慶賀的事。我非常樂意推薦本書給所有覺得需要加強自己英文論文寫作的同學、老師和研究工作者。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ──陽明大學退休教授 周成功 & 使用模版結構的原理，就是希望幫助學生與研究人員，把一個科學成果及精心傑作，能很快又輕鬆地在期刊上發表。相信讀者看完這本《萬用模版英文論文寫作法》一定能夠充分理解，應用自如，進而撰寫出既優良又誘人的科學論文。 ──臺中榮民總醫院醫學研究部前主任、慈濟大學醫學院前院長 郭重雄 & 萬用模版英文論文寫作法因其獨特和簡單的「模組化」，又不失靈活性的思路和技巧，為英文論文寫作提供了最佳捷徑。這一方法已經在多年的教學實踐中得到了驗證。我相信，《萬用模版英文論文寫作法》一書的問世定將使更多的華人科研人員受益。 &&&&&&&&&&&&&&&&&& ──美捷登生物科技有限公司及Xia He Publishing Inc. 創始人、 &&&&&&&& 首都醫科大學附屬友誼醫院及廣東藥科大學附屬第一醫院客座教授 夏華向
【電子書】寫作的美學與技藝
如果你有以下需求，本書正是為你而寫： ◎想要考試作文得高分的學生 ◎需要授課教材的作文班老師 ◎喜歡寫作，但不知如何精進的文青 ◎想要用寫作表達想法、記錄人生的人士 作者累積三十多年文學創作與寫作教學的能量，以及擔任學測、指考與國家考試的閱卷經驗，在本書揭櫫寫好作文是一項技藝，優美的寫作更展現了文學的力與美！ 本書包含三部分：首先釐清寫作常見的疑問和困惑；接著探討寫好文章的關鍵，包括寫作前的準備、寫作的注意事項與技巧，並以名家作品深入賞析；最後則選取時下最盛行的主題類型，形式優美、結構完整的範文，讓寫作原理全面展示。 不論你期望從寫作上得到什麼，都可以在本書找到屬於你自己的答案！
【電子書】寫作吧！破解創作天才的心智圖
給我故事、給我步驟、給我實例 給我聽得懂的寫作語言 打開這本書，破解不固定中的固定 鋪天蓋地的寫作36計，篇篇精彩、則則驚奇！ 被路過的靈感撞到 ──情境名詞互換法 從塵埃裡開出一朵花來 ──虛實互換法 在琴弦上賽車 ──雜揉法 用一碗湯看一個帝國 ──視角破題法 36堂醍醐灌頂的寫作課 36種更上層樓的獨門心法
【電子書】寫作吧！破解創作天才的心智圖
給我故事、給我步驟、給我實例 給我聽得懂的寫作語言 打開這本書，破解不固定中的固定 鋪天蓋地的寫作36計，篇篇精彩、則則驚奇！ 被路過的靈感撞到 ──情境名詞互換法 從塵埃裡開出一朵花來 ──虛實互換法 在琴弦上賽車 ──雜揉法 用一碗湯看一個帝國 ──視角破題法 36堂醍醐灌頂的寫作課 36種更上層樓的獨門心法
【電子書】非虛構寫作指南
&▎四十年暢銷百萬冊．非虛構寫作殿堂級教本 ▎ 同一個題材，為什麼有的文章讓人昏昏欲睡，有的卻能讓人一口氣讀完、欲罷不能？ 在各式各樣的字詞、句法與寫作技巧中，該怎麼找到屬於自己的風格？ 針對不同類型的題目與讀者，怎樣的寫法才合適？ 面對空白的螢幕、未知的批評與失敗，要如何克服焦慮與恐懼？ ……各類型寫作者會碰到的任何問題，本書都將一一解答！ & ★美國英文、新聞相關科系及寫作課程必讀指定教材 ★美國亞馬遜書店近八百名讀者平均4.7星好評，高居排行不墜 ★Goodreads書評網站近一千三百則評論，一萬七千次評價，平均高達4.25星 ★《紐約時報》、《圖書館期刊》、《蘋果橘子經濟學》作者Stephen Dubner...各方好評盛讚推薦 須文蔚國立東華大學華文文學系主任 陳建守說書 Speaking of Books創辦人 張翔一《換日線》頻道總監 何榮幸《報導者》總編輯 ──推薦 為什麼出版至今超過四十年，這本寫作書還能長銷不墜，不只是長年以來美國英文、新聞科系學生與寫作課程必讀的指定教材，更影響了無數的寫作者，被奉為「寫作者的聖經」？ 這本書的作者威廉．金瑟，在耶魯大學、哥倫比亞大學新聞學院及紐約新學院開設非虛構寫作課程多年，也曾擔任美國最大圖書俱樂部「每月一書俱樂部」編輯，並固定為美國各頂尖雜誌撰稿，在寫作、編輯、評論與教學上都有豐富經驗與心得，因此從寫作技巧到心理層面，知道寫作者在不同階段、面對不同題材會碰到什麼困難，以及如何對症下藥、打破盲點，幫助寫作者寫出真正的好作品。而這本《非虛構寫作指南》正是這些精華的集結。 「雖然這本書講的是寫作，但是絕對不是只寫給作家看的：書中的原則適用於任何一個在日常生活中必須要寫東西的人。」 人物採訪、遊記、科普寫作、商務文書、藝術評論、體育寫作、幽默小品……非虛構寫作的題材五花八門，會需要透過文字書寫這些題目的，也不只是所謂的「專業寫作者」。面對所有類型的寫作者，金瑟在本書以好懂而幽默的文字，將寫作的精要分為「原則」、「方法」、「形式」、「態度」四大部分，完整拆解寫出「好」文章的訣竅： 原則－－寫作時應該掌握的基本原則，包括忠於自我、力求精簡、消除冗言贅字、如何找到風格、為誰而寫、如何挑選及使用詞彙。 方法－－重要的實際寫作技巧，例如在作品中如何保持「一致性」、該怎麼寫好最重要的「導言」與「結語」，以及名詞、動詞、形容詞、副詞、標點符號的使用，還有縮寫、分段、改寫等面向的注意事項。 形式－－針對人物採訪、地點遊記、回憶錄、科技、商務、運動、藝術、幽默七大非虛構寫作領域，實際說明各類型寫作的要點及書寫技藝，並以經典文章為例，實際解析這些作品好在哪裡，又可以如何借鏡。 態度－－從心理層面給予所有寫作者建議：傾聽自己的聲音；如何面對寫作的愉悅、恐懼與信心；不要執著於成果而是注重過程；在寫作過程中如何做好選擇；什麼是好編輯、什麼是壞編輯…… 透過這本架構完整的著作，金瑟以清晰而溫暖的筆法和我們分享他對寫作的所有心得，毫不藏私。不論你是想要以寫作為業，或是想增進自己在生活、工作上的文字表達能力，你都能在這本書中得到完整明確而實際的指引，不管面對什麼題材，都寫得出有人味及溫度、能夠打動人心的好文章。 金瑟談寫作的各個面向── 談「好的寫作」： 任何一位作家出售的作品，都不是他們書寫的主題，而是他們自己。」好的寫作是有生氣的，「個人化的交流」是非虛構文類作品的核心，其中兩個最重要的特質是「人味」與「溫度」。 談「精簡」： 寫作的祕密就是剝除每一個句子裡的雜質，只留下最乾淨的元素。因此作者必須不斷地自問：我到底想說什麼？令人意外的是，他們通常都不知道。那我們要如何不受累贅所困？答案是要先清理要我們腦子裡的累贅。清理思想之後，才能清理寫作：兩者相依相存，缺一不可。 談「冗言贅字」： 大部分的文章初稿都可以刪掉一半，也不會減損任何訊息或是喪失作者的聲音。重新審視你所寫的每一句話：是不是每一個字都發揮了新的功能？有沒有任何想法可以用更精簡的方式表達？有沒有任何誇大、做作或是趕時髦的文字？你是否對某些沒有用的字句感到難以割捨，純粹只是因為你覺得自己寫得很美？ 談「風格」： 風格是寫作的人產生的一種有機體，就像頭髮一樣，是作者身上的一部分。強加上去的風格，就像戴了一頂假髮，乍看之下，會覺得這個原本禿頭的人看起來年輕了幾歲，甚至變英俊了，但是再仔細一瞧─如果戴了假髮，別人肯定會多看兩眼──看起來就是不太對勁。問題不是他頭髮沒有梳理整齊；事實上，他梳理得很好，讓我們不得不讚嘆假髮工匠的技藝高超。重點是：他看起來不像他自己。這正是作家刻意去裝飾文章的問題：你失去了讓你與眾不同的特點。讀者一眼就看出你在裝腔作勢；讀者要的是聽起來是真心在跟他們說話的人。因此，最基本的規則就是：做你自己。 談「為自己寫作」： 「我是為誰而寫？」這個基本問題有個最基本的答案：你是為你自己而寫。千萬別設想你有一群廣大的讀者，因為沒有這樣的一群讀者──每一個讀者都是不一樣的人。雖然先前我曾經警告你：讀者都是沒有耐性的，但現在我又說你必須為自己寫作，不要擔心是否會有讀者追隨，這似乎有些自相矛盾。其實，我講的是兩回事，一個是指技藝，一個是指態度。前者是你能不能掌握確切技能的問題，後者則是你要如何使用這些技能來表達自我的問題。以技藝而言，因為手藝不精而失去讀者，那是無可原諒的，但是讀者喜不喜歡你，是否認同你的觀點、和你產生共鳴，那就不必擔心太多。你就是你，他就是他，讀者與作家合則來，不合則去。 談「文字」： 枯燥乏味的詞彙造就了平庸的文章，千萬別讓自己淪落至此。想要避免的唯一方法，就是深切關心文字。要留意其他作家在遣詞用字時的抉擇，你在選擇用字時也要格外挑剔。寫作這場競賽，比的不是速度，而是原創性。 談「一致性」： 好的寫作靠的是一致性，包括人稱代名詞、時態、語氣的一致性。你首先必須保持自己的一致性。一致性不僅可以避免讓讀者失去方向，也可以滿足讀者潛意識裡對於秩序的需求，保證一切都在掌握之中，讓他們感到心安。因此，你要在眾多變數之中選擇你的一致性，然後貫徹始終。因此，因此，在你開始動筆之前，先問問自己一些基本的問題。比方說：「我要以什麼身分來面對讀者？」、「我要用什麼代名詞和時態？」、「要用什麼風格？」、「我要用什麼樣的態度來面對題材？」、「我要涵蓋的範圍有多大？」、「我最主要的重點是什麼？」 【媒體讚譽】 《非虛構寫作指南》是給整個世代寫作者的一部聖經，如果你想找到訣竅，寫出簡潔又有渲染力、說服力的文章，這本書就是你要的。 ──《紐約時報》（New York Times） 在《非虛構寫作指南》問世之前，沒有一本寫作指南寫得如此之好且具有這麼高的可讀性，對語言的熱愛與尊崇充溢於字裡行間。 ──《圖書館期刊》（Library Journal）<
【電子書】作文這樣寫就完了：會考作文不能犯的五十個錯誤
不恰當的分段、用詞不當、結尾草率甚至沒有結尾、例證不足、負面思考…… 都是考場上屢見不鮮，學生們一犯再犯的錯誤！ 潘麗珠教授總策畫，率領八位資深國中、高中國文教師聯手出擊， 舉出50個考生們最常在作文考試中犯的錯誤， 不僅實例說明、詳細分析，更教你如何判斷錯誤、修正錯誤，反敗為勝， 透過簡易的練習，強化印象，加深基礎觀念，把握要領，快速提升作文成績， 啟動自我學習的潛能，就是這麼簡單！
【電子書】越過寫作的山
107年1月即將舉行的107學測，制度面重大變革：國文作文首次分節獨立施測，簡稱「國寫」，考試題目包含兩題作文，一為知性寫作、一為情意寫作，並佔國文科成績50％。 作文表現，對學測成績更具關鍵影響。因應學測國文作文獨立施測，本書提供最完整、最深入、最專業的指南。 從基本功到實戰力，最實用的學測作文指南！ 閱讀策略×寫作指引×實作操練 教師教學最佳寶典× 學生模擬操練最優題庫 & 【十大特色】 & 1.謝佩芬教授深入解析107學測「國寫」變革關鍵與因應方法。 2.陳嘉英、葉淑芬、陳麗明等名師，示範素養導向的讀寫策略與實作。 3.全面涵蓋「國寫」教學策略、備考注意事項、以及實作示範。 4.「國寫」操練由淺入深，從簡答、短文寫作，進階長文寫作。 5.模擬命題二十篇，循序操練「知性簡答」、「知性寫作」、「情意寫作」。 6.特別加強學生較少練習的圖表判讀，以及強化議題思辨、觀點提煉。 7.各篇操練，完整提供命題說明＋審題方式＋學生習作＋評分＋評語。 8.細讀各篇命題用意及審題原則，學會正確解題，更能獲得閱卷青睞。 9.模擬命題均附習作，依大考評分標準給分並寫評語，可觀摩優缺點。 10.& 使用本書操練，更能靈活掌握「國寫」考題大方向，因應多變題型。
【電子書】誇飾作文：讀名句學修辭，作文從此行雲流水
怎麼寫，作文才能行雲流水，彷彿用筆如舌？ 作文名師陳銘磻帶你讀名句學修辭，融會貫通「誇飾」技巧， 作文超「有感」，「出奇」更致勝！ 作文是決定大考勝負的一大關鍵，也是學子們心頭上的痛。作文名師陳銘磻，繼《情緒作文》、《片段作文》之後，完成作文三部曲──推出最新力作《誇飾作文》！除了善用感覺，讓作文寫作超「有感」，能不能善用修辭技巧便是作文能不能吸睛的決勝點！眾多修辭法中，陳銘磻老師特別挑選看似簡單其實大有學問的「誇飾」法，從名句學會修辭，讓作文也能像說話一樣流暢，達到「用筆如舌」的境界。 本書條理十二個主題、收錄十大面向的誇飾用語範例，從現代到古代，從流行到經典，收錄超過100組名句，博古通今，更融會貫通「誇而有節，飾而不誣」的原則，一次掌握「誇飾」技巧，文章「出奇」更致勝。 本書特色 1.提升寫作力：人物、空間、時間、物體……針對不同描寫對象，運用誇飾詞 寫人物，寫情境，寫事件，寫食物，寫動物，寫歲月。同樣是描寫，卻是展現作文真功夫的關鍵！多賞閱、多練筆，自然提升寫作技巧。 2.加強應變力：從現代到古代，從流行到古典，題目再刁鑽也不怕！ 經典廣告詞、流行歌詞、電影對白、電視劇、動漫、古典詩詞、東西洋文學作品……收錄大量用語範例，提升學生考場應變能力。 3.磨練真功夫：「誇而有節，飾而不誣」 文字要「美」是本質，修辭則以修飾文字登上美學境界為使命！眾多修辭法中，當以誇飾最易產生效果，卻最不易寫好！本書陪你磨練「誇飾」真功夫。
【電子書】誇飾作文：讀名句學修辭，作文從此行雲流水
怎麼寫，作文才能行雲流水，彷彿用筆如舌？ 作文名師陳銘磻帶你讀名句學修辭，融會貫通「誇飾」技巧， 作文超「有感」，「出奇」更致勝！ 作文是決定大考勝負的一大關鍵，也是學子們心頭上的痛。作文名師陳銘磻，繼《情緒作文》、《片段作文》之後，完成作文三部曲──推出最新力作《誇飾作文》！除了善用感覺，讓作文寫作超「有感」，能不能善用修辭技巧便是作文能不能吸睛的決勝點！眾多修辭法中，陳銘磻老師特別挑選看似簡單其實大有學問的「誇飾」法，從名句學會修辭，讓作文也能像說話一樣流暢，達到「用筆如舌」的境界。 本書條理十二個主題、收錄十大面向的誇飾用語範例，從現代到古代，從流行到經典，收錄超過100組名句，博古通今，更融會貫通「誇而有節，飾而不誣」的原則，一次掌握「誇飾」技巧，文章「出奇」更致勝。 本書特色 1.提升寫作力：人物、空間、時間、物體……針對不同描寫對象，運用誇飾詞 寫人物，寫情境，寫事件，寫食物，寫動物，寫歲月。同樣是描寫，卻是展現作文真功夫的關鍵！多賞閱、多練筆，自然提升寫作技巧。 2.加強應變力：從現代到古代，從流行到古典，題目再刁鑽也不怕！ 經典廣告詞、流行歌詞、電影對白、電視劇、動漫、古典詩詞、東西洋文學作品……收錄大量用語範例，提升學生考場應變能力。 3.磨練真功夫：「誇而有節，飾而不誣」 文字要「美」是本質，修辭則以修飾文字登上美學境界為使命！眾多修辭法中，當以誇飾最易產生效果，卻最不易寫好！本書陪你磨練「誇飾」真功夫。
【電子書】寫好作文的祕密
30個高分創作技巧，全方位寫作一把罩！ 靈感思路長期阻塞不通順？ 下筆文句總是生澀不流暢？ 寫作詞彙經常缺乏不夠用？ 快來跟著王博士學作文就對了！ 王擎天博士以多年著述經驗結合出版實務深入淺出， 教您按部就班從基本觀念學起， 讓你不用再絞盡腦汁、索盡枯腸卻不得要領。 不但能消除您的寫作恐懼， 更能使您觸類旁通， 由寫作的過程中發覺過往不曾感受的無窮樂趣， 讓您從此愛上寫作，寫出自我風格、寫出文章真精神！ 暢銷作家王擎天首次寫作祕笈大公開── 四階段學習法： 就地取材→實例觀摩→技巧提升→策略創作 保證一學就會，寫作立即通！ 本書特色 1. 一本就通。囊括最完整的寫作技巧，一本抵數本，讓您不用費心到處蒐羅各類寫作方法，只要一本就能搞定。 2. 寫作祕笈大公開。作者為知名暢銷作家，擁有多年寫作經驗，融合課程精華，將寫作法全公開在本書中。沒有深奧抽象的理論，而是以深入淺出的方式帶您實際操作及運用，讓您文思泉湧、妙筆生花。 3. 最新趨勢。收錄近年升學、國考等熱門作文考題，讓您不落人後，掌握最新資訊。 4. 實際體驗。附贈課程優惠券，帶您直接學習、實際體驗。讓您了解增強寫作不只是在於應付考試，而能靈活運用在我們的日常生活，更可成為個人獨一無二的創作作品。 非學不可的6大理由： 1.由蒐集資料、想像創意開始，入門超簡單。 2.深入淺出，擺脫艱深理論，閱讀很容易。 3.實例分析經典名作寫作要點，理解好輕鬆。 4.進階寫作技巧練習運用，功力再進化。 5.蒐錄熱門考題、作品發表管道，訊息最完備。 6.部落格、商業文案寫作策略，躍升成達人。 激發你的作文力，即刻變身寫作大師。
【電子書】翻轉吧！國文正青春
本書主要的內容共有七大部分，包括： 一、「國文正青春」，是國文教學，前二十年的經驗分享。 二、「國文ｅ花園」，是最近七年，教學電子化的經驗分享。 三、「作文萬花筒」，是作文教學的具體呈現。 四、「教學回應表」，是老師「教」與學生「學」的回顧與回應。 五、「教與學共舞」，是有效教學的教案設計並實際進行的教學活動。 六、「職場情報站」，分享在職場中，部分的經驗、體會與提醒。 七、「杏壇昏慌錄」，摘錄了幾篇個人的仿寫與創作。 本書以文字、圖片、案例，實際呈現教學的現場，希望對於準備要從事教職的同學們，或正在努力奮鬥的老師們，能有實務上的參考與協助！
【電子書】寫作吧！你值得被看見
以五年時間，指導超過一千人次創作，學生因此得到超過兩百個校外新詩、散文、小說及微電影的校外獎項。 & 什麼樣的老師可以如此積極而有活力的指導學生寫出一篇篇精采作品？ & 2014年師鐸獎得主蔡淇華老師跳開晦澀的學術用語，躲避俗濫的作文套詞，嘗試用感人故事，以及加入感性的生命書寫來召喚閱聽讀者。 & 「文字應該成為被看見的能力！任何人都需要擁有書寫的翅膀，用寫作力飛上高空，讓自己被看見，也因此看見更遼闊、更壯麗的世界。」 & 2015年應國語日報社之邀，開設「寫作力」專欄，獲得各級學校師生的肯定，引起各界讀者廣大的迴響。本書集結四十種寫作應具備的基本能力及創意，透過實例說明，一點就通，立即提升寫作能力，讓每個人都能透過文字書寫，勇敢表達自己！
【電子書】寫作吧！你值得被看見
以五年時間，指導超過一千人次創作，學生因此得到超過兩百個校外新詩、散文、小說及微電影的校外獎項。 & 什麼樣的老師可以如此積極而有活力的指導學生寫出一篇篇精采作品？ & 2014年師鐸獎得主蔡淇華老師跳開晦澀的學術用語，躲避俗濫的作文套詞，嘗試用感人故事，以及加入感性的生命書寫來召喚閱聽讀者。 & 「文字應該成為被看見的能力！任何人都需要擁有書寫的翅膀，用寫作力飛上高空，讓自己被看見，也因此看見更遼闊、更壯麗的世界。」 & 2015年應國語日報社之邀，開設「寫作力」專欄，獲得各級學校師生的肯定，引起各界讀者廣大的迴響。本書集結四十種寫作應具備的基本能力及創意，透過實例說明，一點就通，立即提升寫作能力，讓每個人都能透過文字書寫，勇敢表達自己！
【電子書】中文實用寫作二十講
人力銀行指出：學用合一的系所，薪水高。同理，中文專業若能結合市場需求，明體達用，則出路好。為改善國文教學的困境，乃倡導中文的實用化、創意化、生活化、現代化，編成本書。知而行之，可提昇職場的競爭優勢。 書籍簡介：管理大師彼得杜拉克診斷美國的大學教育：「是以產品為導向，而不是以市場或最終用途為出發點。」於是學科訓練與職場需求，嚴重脫節。這缺失同時發生在臺灣，人文學門尤其嚴重，往往學得屠龍之技，無龍可屠。成功大學推動頂尖大學計畫，張高評引領團隊，執行實用中文教學計畫，提倡國文教學宜結合實用與創意，追求生活化與現代化，期待改善國文教學成效，引發學習興趣。前後共研發八十餘個子題，規劃為三大單元。 以收入本書之二十講而言，其一生活指南：如命名取號、公文寫作、自傳、說帖、演講詞、說服術、企畫案、哀祭文、海報等，皆民生日用之必需。其二研習密碼：如論文選題、社會研究、市場研究、產品說明、書評等，為大學通關之利器。其三創作入門：如劇本、歌詞、動畫腳本、極短篇等，皆現身說法，以金針引渡天才。 陳滿銘：本書含三大單元二十講，皆由各大學著名學者，就「寫作」從不同角度歸本於「語文能力」分別論述，創新而實用，很適合作為大一國文或通識課程之教材。 須文蔚：英國CCE強調：「學生未來所從事的行業，百分之六十目前尚未出現。」中文寫作的未來文本，應當也有相當比例還沒出現，《中文實用寫作二十講》前瞻性地為臺灣學子做好準備，足以挑戰未來！ 蕭蕭：《中文實用寫作二十講》是國文教學最優雅的活路，是寫作導引最燦亮的出口，偶爾路過，都可以窺見七彩的輝光。 向陽：本書二十講，含括生活指南、研習密碼與創作入門，邀請學者專家以深入淺出之文，娓娓道來，能引發學習興味，兼可參考運用，堪稱為中文寫作之寶典。 張春榮：全書兼顧實用性與藝術性，化生活為美善，化知識為能力；聚焦實用之真與藝術之美，由知識提升至見識，由想法落實至方法；金針度人，醒心豁目。 孫劍秋：《中文實用寫作二十講》一書是以學術理論為指導基礎，以務實致用為終極目標；結合傳統文書規範與現代企劃報告，重新打造中文文書的新視野，確實是體精用宏，本人十分樂於推薦。 王偉勇：本書擴大了中文實用的範疇，既守住傳統，又迎合潮流。適用於將步入職場，或在職場上企圖更上層樓的人參考。 陳益源：本書是主編張高評教授為改善大一國文教學所開出的救病良方，在我看來，這二十帖藥方不僅可改善大一國文教學的體質，對所有中文書寫者而言，也具有增強寫作與創作能力的強大功效。 林保淳：本書以「實用」為名，從基本原則到具體實用，敘說詳盡，且皆與生活所需密切相關，實為當代青年不能不備的一本好書。 許長謨：以中文書寫，作橋跨越人文與科普。本書結合生活、專業與職場需求，以諸多面向作深入淺出之引發，可入學術黌宮，授之以學子的教科書，亦可置諸座右，隨時翻閱檢索的參考書。規劃極見創意，刊行極見用心。 渡也：學術須實用、活用於生活中，斯為中文早該走之新徑，中文學界今天再不重視，明天必後悔！此書為中文開疆拓土，較某些探討實用中文之著作，既新又優，既深又廣。 姚彥淇：本書將語文教育目標由過去的素養紮根轉型為實踐應用導向，同時也為國內大專校院的人文教育開創出一片新藍海。
【電子書】翻轉寫作大圖破
新北市長朱立倫、桃園縣長吳志揚、新竹市長許明財、南投縣代理縣長陳志清、 雲林縣長蘇治芬、嘉義市長黃敏惠、宜蘭縣長林聰賢、花蓮縣長傅崐萁 聯合推薦 & 高中職、國中小學生 提升寫作力必讀 ● 收錄第七屆聯合盃全國作文大賽總決賽首獎、優勝及初賽第一名文章 ● 名師賞析優秀作品 & 關於寫作，我想說的是…… & 若文字是一顆石頭，圖像就是一片海。 海裡面有什麼，全部由讀者自由詮釋， 海裡面什麼都可能有，因為沒有人能看見所有的海， 因此擁有最大想像力的人最有福，因為他所看見的海，比每個人更加美麗。 (台東大學榮譽教授 林文寶) & 不管是吹牛大王還是天才，在創作上，都是一種寶藏， 因為海明威說過，最棒的小說家，其實不折不扣就是個大說謊家。 這意味著，要成為一個厲害的創作者，首先要解放腦袋裡的想像力。 (作家 李儀婷) & 面對題材，進入它、剖析它深層的肌理， 尋找用以呼應主題的題材盡頭，所有可能的情節與意涵。 運用六W啟動想像， Who何人、When何時、Where何地、What何事、Why何故、How如何， 讓想像之水汩汩流入畫面的荒野上，充塞橫亙其上的大小溝渠。 &(作家 林茵) & 我們觀看事物除了注意外觀， 也需要動用感情和思考去激發想像力，進一步揣摩圖像所要傳達的多重訊息。 我們透過圖片尋找寫作靈感，同時也透過書寫去理解圖片， 這樣既對圖有了深刻的理解，文章的內涵也因此得到提升。 &(作家 高詩佳)
【電子書】快樂寫作文
最好懂的寫作技巧傳授！ 從零開始下筆一點也不難。 偶爾我們會發現一種很奇怪的現象，一向口若懸河、能淘淘不絕談上好幾個小時的人，要他提筆寫字卻反而落得不知如下筆，而那可能還只是一段小小的婚禮祝詞。 作文難 ，難在只見幾個字的題目，就得展開成幾百、幾千字的一篇文章，不但要言之有物，還得動人心弦，實屬不易。作文並非只是應付升學考試而已，舉凡進入社會書寫情書、求職函、報告、簡報等，都得通情達意、前後連貫及一氣呵成，方能寫出足以服人、感人的文章。 已經出版第二本書的作者羅果銘，透過寫作概念三部曲，讓他越來越愛紙上創作。這次出書分享他推崇至極的「結構化的作文技巧」，如何將過往與父母的生活 回憶、人生經驗，再重新審視五感體驗，轉化成文字書寫。全書收錄25篇羅果銘最真性情的文字創作，徹底表現作文技巧的骨幹。 此外，作者相當推崇閱讀成語、《論語》、《唐詩三百首》及《世說新語》等經典著作以豐潤文采。或許學會了這套結構化的作文技巧，將讓你不但不會畏懼寫作文，反而會愛上寫作！
【電子書】白佛言作文教室：Being教與學
教與學是師生在教室情境直下的「教學自我、學習自我、發展自我」 文本做為教學教材的轉化歷程，使人成為觀察者和被觀察者，師生之間的對待關係，使人覺察一起「經驗自我」的歷史遺產。 德蕾莎修女的示現，在於傳達一個人就可以完成一次個人生命史上的印記：來到我的光裡。 教學現場中，我們在經驗這個位置的彼此點化。這一本書，是和一群孩子共同走出這個現場的教室生活實務。 一群人的不同信仰共同完成一個信念：小學教室有教學模組、有監控策略、有實作的美學基礎、有教室生活本身就是一種樂趣，這做為生活之旅的前行，讓孩子經驗、體驗、覺察自己的一小步都是自肯、自證、自求的慈悲之旅，簡單中可以常樂生活。 本書特色 這是一本作文教學紀錄書，老師把任何文本轉化為教學教材，帶入教學現場中。
【電子書】如何捷進寫作詞彙：飲食篇
從食物的各色風華，到背後豐富的文化意涵，相關詞彙何其豐富。 掌握它們，讓你運筆如刀，文章令人食指大動，色香味俱全！ & 古語說民以食為天，又說食衣住行，人的生活無不一「食」為首，一日三餐，一筷一著皆是學問，吃什麼、怎麼吃，怎麼說出其中門道，這是為你量身打造的捷進詞彙手冊‧飲食篇── 由於《如何捷進寫作詞彙》、《如何捷進寫作詞彙－語言動作篇》、《如何捷進寫作詞彙－人物篇》、《如何捷進寫作詞彙－景物篇》皆獲得各級學校老師與學生的肯定，本編輯室秉持相同理念，將龐大的語彙，依特定「主題」進行區分，並遵循相同製作概念與邏輯，推出續作《如何捷進寫作詞彙──飲食篇》，協助讀者快速升級詞彙功力。 本書特色 ◎ 蒐羅近2,000條絕對值得學習的詞彙，超過800句名家範例，詞庫與賞析並駕其驅 ◎ 生活化的分類，以「飲食」出發，從食物、飲品、飲食情狀到飲食生活、飲食健康、飲食風俗，邏輯簡單清楚 ◎ 強調狀態發展、層次遞進、情境變化的順序、事態的相互關聯，非靜態的同義詞歸類，便於聯想，左右逢源 ◎ 尤其專攻形容詞與動詞，詞彙功力即速升級與跳級 ◎ 生動活潑的心智圖、快捷的查詢路徑，好查又好學，遣詞用字從此順暢優美 本書用生活化的分類架構，分為食物和飲食文化兩大篇，從食材、飲品、飲食情狀、飲食生活、飲食健康、飲食風俗，分為六大類，包括料理（如選材、烹製、工序……）、廚藝（刀工、火候、技藝……）、口感（柔嫩、酥脆、熟爛、堅實、乾澀……）、味道（滋味、美味、香味、酸味、苦味、鹹味、甜味……）、茶道（製茶、烹茗、品茶……）、飲酒（製酒、品酒、酒興、醉酒……）、大宴小酌（宴會、請客……）、食療（養生、食補……）。 除了完整收集相關的詞語外，在單元詞語的彙整上，並非靜態的同義詞歸類，而是強調狀態的發展、層次的遞進、情境的變化順序，事態的相互關聯性等，以便於聯想，左右逢源。在詞性方面尤其專攻動詞、形容詞與副詞，讓你的詞彙功力，秒殺升級與跳級。還有生動活潑的架構圖（拉頁）、詳細的目錄與索引，好查又好學。 最後並輔以飲食名家範例說明，包括：袁枚、沈復、曹雪芹、張愛玲、唐魯孫、逯耀東、林文月、焦桐、朱振藩、蔡珠兒、張曼娟、韓良憶、葉怡蘭、林裕森、謝忠道、周芬伶、王浩一、徐國能……等，精選近百位名家經典例句，讀來津津有味，一次掌握詞語意義與用法，為文章注入靈魂，立即增進寫作實力。 & 手握「修辭」手冊，不再詞窮語塞，遣詞用字從些海闊天空！ 大專院校與國高中校長、國文教師一致推薦
【電子書】神龍大師之作文趣味寶典
龍，在中國被視為祥瑞的象徵，清人趙執信《談龍錄》：「詩如神龍，見其首不見其尾，或雲中露一爪一鱗而已。」這就把詩文寫作跟龍的神祕性結合起來！然而作文是否真如龍飛九霄，無跡可尋？其實不然！我們特別收集了笑話、軼事，期盼在輕鬆趣味的笑話故事中，讓青年學子無痛學好作文！」
【電子書】創意論說文寫作教學
當創意遇上了論說文，在不同的論點中要不斷地發揮創意，是個限制卻也是個突破，如何在論點中展現與眾不同的論點與說法，確實是門學問!然而這麼樣的一門學問，卻沉潛在你我生活中，運用在周遭人事物交流與溝通各方面，只是我們往往不自知!翻開許多經典事件與訓誡，取勝的是論說中的智慧與巧妙，讓人恍然大悟的更是那霧中發光的燈塔，永不熄滅的亙古真理。
【電子書】華語文教學方法論
華語文教學一向都未能定位在化解能趨疲（entropy）危機而救治世界的沉淪上，不啻要深以為憾！而這可以透過方法論來導正，重新出發：以華語文所體現的取諧或節欲的文化特性，來緩和西方文化窮竭或縱欲的向度全球化後的衝突張力；同時試為提供高度創意有效的方法，冀能從此開啟華語文教學的新紀元。而這可以「為誰」、「選材」、「教什麼」和「怎麼教」等教學概念為基礎，透過「閱讀教學的創意方法」、「說話教學的戲劇化方法」、「寫字教學的文化模式方法」和「作文教學的跨系統創意方法」等具體方案的實施來達成目的，並藉相關的進階思考以為展望未來。
【電子書】創造性的場域寫作教學
本書將具創意的語文作品分為知識性、規範性、審美性三大範疇，分析其實際體現的創意性，以無中生有與製造差異來作區分，並輔以相關的作品來印證，藉以歸納出創造性寫作的向度。並針對三種場域不同的地理空間、社會空間，結合各種教學法，提出創造性場域寫作教學的策略，讓寫作教學的層面更臻完整。
【電子書】小說面面觀
瞭解小說藝術奧祕，從事小說寫作、文學批評與賞析者的必讀經典。本書共分九章，就小說的七個層面：故事、人物、情節、幻想、預言、圖式、節奏，以作者細膩的觀察，優美與洗鍊的筆調，分析並探討小說的內容。佛斯特認為，小說家的任務即是熟練地駕馭這些面向，做到「面面俱到」，而小說家的功力，就表現在他是否有能力涵容並調節這些面向。出版價值：—二十世紀百大英文非小說—國內外各大文學院指定經典教材—現代小說寫作技巧聖經—最新授權中譯版，最完整的內容
【電子書】看圖作文新智能
「看圖作文」統整「空間智能」（圖形、看圖）與「語文智能」（造句、短文、寓言、故事、詩），立足於觀察力，發皇於想像力，凝定於表達力。現今「看圖作文教學」告別「傳統路向」（要求學生接受正統的知識）的灌輸，邁向「創意路向」（期待學生對知識的詮釋有所參與）的互動，一再調整、實驗，開拓看圖作文新契機。
【電子書】小說創作的方法與技巧
本書舉了很多古今中外的小說為例，淺顯易懂，對於鑑賞小說寫作方法與技巧之優劣有詳盡說明，且於賞析小說時能深層地探究並貼近作家創作的本意，進而提昇小說創作能力，非常適合正在摸索創作小說的人。
