金石堂-內在成就：成為你真正想成為的人

愛的缺口，也是光的入口

2026/06/07 曾獲金石堂年度出版風雲人物，在同業眼中如同「過動兒」般衝衝衝的我家老闆，親子天下創辦人何琦瑜，有段時間會在臉書上書寫自己的家庭故事：從自己錯綜複雜的身世，青少女時期輪流寄住在十多個親戚家的人際糾葛，到了適婚年紀把相親當KPI的閃婚歷程，以及自己成為人母後的陪伴筆記⋯⋯身為企業創辦人，在臉書上十有八九是幫高調公司各種重要活動或產品或倡議；然而，當年穿插其中，充滿人生百味也後勁十足的「回望童年」系列，下方留言區總是獲得眾多敲碗聲：「根本可以拍電影了！」「快點找時間寫出來！」其實，早在2016年《親子天下》每年一次的合刊號「逆境抵抗力」封面專題中，就有一篇她執筆的〈不管我姓什麼，這輩子都是你的女兒〉，這應該是她首次在正式媒體中，把自己成長歷程中的「重要他人」介紹給大家，他的名字是「安爹」。然後的然後，掐指算算，一轉眼竟已走過10年！2026年6月，這本被她周遭好友們叨念多年，也是潛藏在她內心多年的小小心願，終於以《父母的旅程》書籍面貌問世。從專業洞察的財經記者，到轉身為母親與親子企業家，她寫下自己的生命故事與珍視的價值——不只是她看待上一代的人生旅程，自己成為父母的旅程，更是一段療癒自我的溫柔旅程。獻給每一位曾帶著傷口成長的你母親跳機美國當非法移民，生父失聯，繼父不當對待，自12歲在機場送別後，她與母親再次見面已經20歲，日日思念的母親，卻成為熟悉的陌生人；長大成家、成為父母的旅程，如何修復流離寄宿在不同親戚家、缺乏安全感的童年？如何重新找回家的力量、愛的真諦？童年對於愛的缺乏、家的渴望，成為成年之後追尋的北極星。所有的匱乏、不安、失落與壓抑，在有了自己的家和成為父母之後，依然是必須要覺察和面對的內在傷痕。父母的旅程，是一趟療癒與修復的旅程，愛的缺口，往往也是光的入口；也因為對家庭和教育的關懷及使命感，也帶領她走上童書出版、親子教養與教育創新之路。童年逆境的千瘡百孔，如何化為對自己人生的祝福？我們無法選擇原生家庭，但絕對值得擁有對幸福家庭的想望。一如這本書的封面設計靈感，源於古老修復技術「金繼」：工匠用生漆把碎片重新粘合，裂痕沒有被掩飾遮蓋，反而因此被凸顯，撒上金粉銀粉，新的紋理沿著生命的裂口流淌，癒合傷痕，鑲成了獨一無二的人生印記。書衣中金繼的裂痕從四角匯聚於中心，中心是安爹把幼時作者高高舉起的剪影；翻開書衣，剪影化為真實照片，讓內封與書衣相互呼應⋯⋯ 這是一本你打開書頁，從封面開始就不禁凝視，打開後更會被文字魔力牢牢吸住的書。無論是曾經帶著傷痕長大的你，或是如今正陪伴每一位孩子成長的你，期待與你以書相遇，從他人的故事裡看見自己的人生功課，更祈願你從書裡找到前行的勇氣，以及那顆屬於自己的北極星。

每個人都在等一個「總有來年」：從LBJ到一座城市的信仰

2026/06/06 先從LBJ談起，俄亥俄州之王、阿克隆之子，綽號King James，他曾是NBA克里夫蘭騎士隊的希望、也成為叛逃者，然後像奧德賽一般重返家鄉球隊。但很遺憾，他在本書中只能成為作者Hanif的生命大灌籃的海報背景。Hanif是詩人、文化評論者，與LBJ同齡，成長於同一城市、同一年代。籃球重視群體、節奏、體能與智慧的高速輸出，以及重要的垃圾話，延伸到黑人的語言、音樂、手勢……一顆磨損得幾乎沒有紋路的籃球、一個籃架，其他全靠自己，去得到你要的分數。一如封面攝影的視覺形容，樸素的黑人孩子坐在籃框上，籃球賽事是命運與戰鬥的縮影。本書以LBJ的球員生涯為議論骨架，談及人民權利、種族與貧富階級差異、警察暴力，但在Hanif筆下，更像在講他（我們）該如何深愛一座城市。當看著「發光的孩子」被選入家鄉球隊，球隊就是城市，那個瞬間，懷抱希望（奢望）的他們全都是王。城市裡也是各種城市──公園是城市、家庭是城市，來來去去的人，所有的離開、衝突與回來，都與他和社區同儕一樣。 Hanif曾經貧困、坐牢、一無所有，當Lebron James某年理解到繼續在這球隊打球永遠無法奪冠，為了追求更高榮譽而轉隊，城市的人感到一樣的失落、被背叛、失去動力，騎士顯而易見成為無競爭力球隊，Hanif和朋友也為了基本生存（財富與收入），前往其他城市落腳。但是，他們終究認為自己會回來。為什麼？為了奇蹟，什麼樣的奇蹟都好，沒有選擇，他們必須成為「見證者」。所以暗自相信的等──直到最重要的那天，從各地不遠千里回到當初的球場、當初的酒吧，跟當初那群人一起見證──見證彼此共存於Lebron James的年代，就是奇蹟，見證過，就更加篤定。而後LBJ果真帶領騎士隊拿下睽違五十年的冠軍，他說：Cleveland, This Is For You！（真的超肉麻的這個。所以他可以去洛杉磯了、如今他是待退弟兄了）他回家是為了贏球：我們會一起贏球，而每個來到城市裡的人，皆非沒有前因後果的，好比一個球權的誤失，導致在可測的戰術推演範圍內，需更多不可測因素（誰從板凳跳出？裁判因素？球員默契的延伸？耐心？）填補、掩蓋更多機率的狀況。生命就是一場只能賽前準備，上場後迎接狀況、變數的球賽，經常聽見許多失常的射手：我會繼續出手。多數時候我們不懂（你不會上籃或其他嗎？），可或許那就是他們存在的意義，被忽略的是，那是他最有利、最大化自我價值的方式，屬於他在球隊裡的前因後果。這是描述成長之書、丟棄遺憾之書、諒解背叛之書。是電影《震撼教育》的另一視角、街頭版的愛的藝術，也像班雅明在談城市的碎片、Hanif則是談時間的碎片；籃球成為意象，敵人教你如何去愛。There's Always Next Year是職業運動術語，無論這球季是好是壞，下一季很快再來，從頭開始，只要相信得夠久，就能見證到人對家庭、城市、群體的愛被實踐的那天。原文書名There's Always This Year是作者對生命的自我解嘲，也是相信的證明。

當分數退場，語文教養才真正開始

2026/06/02 在AI全面滲透的時代，「語文還重要嗎？」這個問題既寫實，也帶著某種焦慮。本書從一位國語文教育者、同時也是父親的雙重視角出發，給出一個清晰而堅定的答案：語文不僅重要且無可取代，更是孩子面對未來最核心的能力。本書從「生活」而非「考試」重新定義語文素養。許多在考卷上拿高分的孩子，往往在真實情境中無法清楚表達觀點、說服他人，甚至難以與他人建立連結。而這一點，恰與近年來會考的命題趨勢形成強烈呼應——不再單純考察字詞記憶或標準答案，而是強調閱讀理解、跨文本整合與觀點判斷。例如，從不同立場的文本中辨識觀點差異，或根據情境推論人物動機等能力，正是書中所強調的「批判性思維」與「深度同理心」的具體發揮。此外，本書對「補習文化」也提出深刻反思。以口訣與模板為主的教學與訓練，往往只會產生「空心文字」，讓孩子習慣表演情感，而非真正表達自我。這一點，也可從會考作文的評分趨勢中看見——評分更重視真實經驗、觀點深度與語言的個人特色，而非華麗辭藻的堆砌。書中以數學應用題、科學實驗與社會議題等例子，說明語文能力如何影響各科學習，這也與當前教育強調的「跨領域閱讀」不謀而合。未來的考試，不再只是單一學科的檢測，而是整合能力的展現。從編輯角度來看，本書透過生活案例，讓抽象的「素養」變得活靈活現，引起家長共鳴，不僅具說服力，也讓讀者自然代入，進而審視平日的教養方式。書中進一步指出，過去以背誦與標準答案為導向的學習，已在AI時代快速貶值；真正的學習關鍵，在於「理解、判斷與創造」的能力。這樣的觀點，不僅是教育理念的更新，也精準描繪了未來人才的樣貌。切換到母職視角，對多數職業婦女而言，「陪伴」往往是一種奢侈——時間有限，精力被工作與家庭分割，也渴望保有自己的me time。然而作者提醒我們，語文教養不在於額外增加多少課程，而在於從日常互動中自然累積：一次傾聽孩子分享學校生活、一段共讀後的討論，甚至一個引導性的提問，都可能成為語文教養的起點。放學後的閒聊，面對孩子隨口說的一句「今天好煩」，我們沒有急著打斷，而是問一句：「發生了什麼事？」陪他慢慢釐清情緒；親子共讀時，幫助他從「理解內容」走向「表達感受」；檢查功課時，也能從單純完成作業，進一步引導他體會如何透過語文自我表達、與人連結；晚餐的餐桌對話，更是全家人交流生活瑣事、練習表達與情感互動的重要時刻；睡前故事時光，是每日語文輸入與語感儲存的契機……這些日常「儀式感」，正是本書強調的「生活即學習」，對忙碌的家長而言，既減輕壓力，也提供了可實踐的方向。我們不必成為完美的教育者，只需在有限的時間裡，真誠地與孩子對話。這些能力無法速成，也無法外包，只能在生活中慢慢長成。當我們願意放下對分數的焦慮，轉而關注孩子如何思考、如何感受、如何表達，語文素養自然會成為孩子一生的底氣。

直搗我們每一個人心底最深處的懼怕與期待

2026/06/01 睽違2年，從不曾在創作裡，讓讀者失望的周慕姿心理師，這回又更成熟與蛻變。她在此次的新作《高功能倖存者》裡，以精準但又溫柔的語言，交織與融入我們從小到大最耳熟能詳的《白雪公主》與《灰姑娘》童話，以及對應這兩則童話的真實人生人物──瑪麗‧蓮夢露與梅艷芳，扣問我們每一個人心底最深處的懼怕與期待，也就是「如果不『有用』，我還值得被愛嗎？」老實說，這份扣問，對於身處台灣或亞洲文化裡的人來說，多數的回答可能都是：「對，如果我不『有用』，我是不會，也不值得被愛的。」為什麼？其實並不是台灣或亞洲文化裡的父母都不愛孩子，只是那份愛，在父母心底的恐懼與投射下，往往都成為「有條件的愛」了。什麼是「有條件的愛」？也就是台灣或亞洲文化的父母常對孩子說：「如果你乖、功課優異、成績好，這樣我就無所求了。」於是我們拚命追逐優秀與成功，但卻失落了自己。當然，慕姿心理師在這本書裡剖析更多的是來自親職化家庭的孩子，那些在童年時期就被迫承擔理應由父母所擔負的責任或情感需求，化身為「小大人」的孩子；當他們在長大後，工作表現傑出、在家庭裡認真負責，但卻是碰觸不到自己的靈魂。在《白雪公主》裡，因為母后對關係及自我、美貌的龐大焦慮，迫使白雪公主逃亡，以躲避母后的追殺；瑪麗‧蓮夢露從小在11個寄養家庭中流浪，仰人鼻息以生存。《灰姑娘》被繼母與姊姊們當作小僕人，日日埋在灰燼中；梅艷芳4歲半就簽下表演合約…… 他們對於他人的情緒與需求極度敏感，也不斷滿足，但對於自己的感受及需要，從不敢開口或提出，甚至空洞得像一張白紙。更甚至在長大後，他們無止盡的付出，從來不是因為他們開心或榮耀地展現自我，而是害怕，害怕自己若不提供付出，就會再度被丟入童年時無助、孤單、絶望，像戰爭暴虐的恐怖場景，而這是多麼讓人心疼又悲傷的事。慕姿心理師統稱這些外在表現亮眼，但內在陷落或空白的人為「高功能倖存者」。回到之前提到台灣或亞洲文化父母很難以避免「有條件的愛」，而在此脈絡之下，在台灣或亞洲文化裡，有遠超過我們想像，並不僅於是來自親職化家庭的人，是「高功能倖存者」，所以這是一本為多數台灣或亞洲文化讀者所寫的心理療癒書。是時候該卸下這份綑縛在所有曾是「小大人」身上的重擔了。而除了察覺這份重擔從來不屬於自己，慕姿心理師在這本書裡，還特別設計了兩份極有層次的自我練習，讓長大的小大人們有機會一步步拿回自己生命的自主權；因為，這是你的人生啊，一生只有一次的人生。