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突破界限:如何激發創意與解決難題

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內容簡介

當藝術與科學碰撞,迸發出新的維度火花,
用創意對決難題,翻玩不一樣的世界觀點!

拋出「當AI浪潮席捲而來,人類是否會被取代?」這個疑問前,先想想「在這樣一個時代中,人類是否還熱愛思考?」

不是為了爭取考試分數、追求競賽勝負、敷衍課堂作業或工作簡報,而是真正的樂於「絞盡腦汁」!

世上充滿著各式各樣的疑難雜症,我們每天要花費很多的時間與力氣「想辦法」解決,透過思考、動腦、想像與創意,方得以簡化難題,排除問題,找到出路。

在本書中,作者耿一偉以無比的熱忱帶來激發創意的方法,也就是當我們遇到未知或難解的情況時,要如何藉由增加變量或維度來打開框架,跨越慣性而僵化的思考邏輯,看見不一樣的探索路徑。

這些方法包羅萬象,從諾貝爾經濟學獎得主的弱方法、資訊科學之父的創意妙方、日本心理學家的頭腦體操、創意工具RSVP環、SCAMPER工具箱,甚至禪宗與《易經》……生活中無處不創意,無處不思考,只要不放棄動腦,你也能練就一身解決問題的高強本事。

【燒腦推薦】
簡文彬 衛武營國家藝術文化中心藝術總監
張云棻 中山女高校長
王孟超 舞台設計
龔書章 陽明交通大學建築研究所教授/建築師
胡竹生 工業技術研究院副院長
平 珩 舞蹈空間舞團藝術總監
Elisa Chiu Anchor Asia執行長
黃韻玲 台北流行音樂中心董事長
郭雪貞 珍古德實驗教育機構執行長
蔣顯斌 CNEX共同創辨人暨董事長
茹國烈 香港演藝學院榮譽院士
朱宗慶 朱宗慶打擊樂團藝術總監
王 琄 表演藝術工作者
鄭家鐘 台新銀行文化藝術基金會董事長
鴻 鴻 導演/策展人
龔卓軍 台南市立美術館館長
小 樹 StreetVoice音樂頻道總監
劉錫權 台北藝術大學校長
張基義 台灣設計研究院院長
吳靜吉 政大創造力講座/名譽教授

名人推薦

「解決問題」是累積經驗、學會成長的過程,也是領導、協助他人時關鍵的能力,在不同生命階段都派得上用場。耿一偉老師學識豐厚,這次他以「如何激發創意與解決難題」提出研究觀察,推薦期待新思維的朋友們來閱讀!──朱宗慶(朱宗慶打擊樂團藝術總監)

這本書告訴讀者許多如何突破慣性思考的例子,能夠在面對現實困惑感的時候給人一種信心。內容豐富、非常值得一讀。──劉錫權(台北藝術大學校長)

耿一偉是台灣最勇於冒險的策展人。策展需要源源不絕的創意,更需要無數解決問題的本領。這本獨門祕笈不見得能成為每個人的捷徑,卻可以證明作者是個無比博學又雜學的人。永遠在學習,才是創意最雄厚的土壤,這是本書背後最寶貴的教誨。──鴻鴻(導演/策展人)

耿一偉解決了什麼問題?當我從喧囂的AI海嘯中抬起頭來,終於明白我需要解決的問題是「別再講大道理!給我點用得上的東西!」這本書還真的給我用上了!──鄭家鐘(台新銀行文化藝術基金會董事長)

串聯諾貝爾獎得主與頂尖藝術家的智慧,看見科學與藝術的殊途同歸。閱讀此書如同一場大腦瑜伽,讓我們在面對僵局時,能以柔軟的身段與新穎視角,優雅的突破界限。──張基義(台灣設計研究院院長)

表演藝術工作者當個是「雜學家」吧!耿一偉老師出版的《突破界限:如何激發創意與解決難題》,內容實在是太豐盛了!有一些方法或知名學者,我曾看過他們的理論與方法,而有一些則增廣見聞必須認識!演員一直都要用創意解決許多問題,還需要用想像力、領導力、包容力等等能力才能站在台上,成為一位優秀的表演藝術工作者!真是一本好好看的書、一本好實用的書!──王琄(表演藝術工作者)

從解決問題不怕失敗到激發遊戲與故事的創意,這根本是寫給我的指南。──小樹(StreetVoice音樂頻道總監)

作者

耿一偉
目前為衛武營國家藝術文化中心戲劇顧問,台北藝術大學與台灣藝術大學兼任助理教授。曾任臺北藝術節藝術總監(2012-2017),桃園鐵玫瑰藝術節(2018-2022)與台南藝術節(2023-2024)的策展人。
著有《哲學小分隊:暴擊藝術世界的45問》、《閱讀在靈光消逝的年代》、《故事創作Tips:32堂創意課》與《羅伯威爾森:光的無限力量》等,譯有《劍橋劇場研究入門》、《劇場與城市》、《給菲莉絲的情書:卡夫卡的文學告白》、《空的空間》與《布拉格畫像》等。主編有《物的力量:當代偶戲美學讀本》、《未來藝術革命手冊》等。曾獲倪匡科幻獎首獎,獲頒「德台友誼獎章」、「法國藝術與文學騎士勳章」與「歌德獎章」。

目錄

推薦語
前言:失敗也能發現新維度
第一部:如何解決難題
1.印度數學家的神祕啟示
2.宮崎駿與身體智慧
3.為何科學家需要藝術?
4.愛因斯坦是如何成為愛因斯坦的
5.必殺絕招 I:諾貝爾經濟學獎得主的弱方法
6.弱方法第一招:試誤法
7.弱方法第二招:爬山法
8.弱方法第三招:手段-目標分析
9.弱方法第四招:規劃(或稱模型法)
10.弱方法第五招:類比
11.必殺絕招II:資訊科學之父的創意思維解決問題妙方
12.創意解決問題第一招:簡化問題
13.創意解決問題第二招:尋找類似問題的解決方案
14.創意解決問題第三招:重新表述
15.創意解決問題第四招:把大問題分解成小問題
16.創意解決問題第五招:先設定結果再找解法
17.一切思考都源自類比
18.不想解決問題的時候,怎麼辦?

第二部:如何激發創意
19.努力、撞牆與放鬆
20.框架是理解的基礎
21.溝通失效時可以這樣做
22.ChatGPT專家提醒不要被目標所迷惑
23.來自女性主義的創意啟發
24.頭腦體操與童年經驗的重要性
25.每位藝術家都是異鄉人
26.野口勇的創造力覺醒
27.為班雅明設計紀念碑的人
28.我也偶爾斜槓行為藝術
29.讓人放下羞恥心的實驗室
30.古老禪宗智慧在當代依舊受用
31.平克‧佛洛依德也用《易經》
32.觀察的練習:一種現象學
33.大破大立:創意工具RSVP環
34.善用SCAMPER創意工具箱
35.設計遊戲的訣竅
36.再來一個創意工具:迂迴策略
37.007導演教你如何撐過創作難關
38.創意是愛玩不怕弄髒
39.藝術節策展的祕訣
40.工作日記五則

第三部:領導與管理
41.領導力是採取行動
42.創意領導的關鍵:願景、合作與策略
43.創意主管如何管理時間
44.團體創造力需要甚麼環境?
45.從弱連結到弱空間
46.小王子不怕AI
47.MIT媒體實驗室與跨領域創造
48.擁抱未來世界的九個法則
49.如何克服團體迷思
50.美術館作為創意發電廠
51.失敗的剖析:四種模式
52.發明觀察世界的創意工具
53.有些失敗只是通往新道路的儀式
54.要玩無限遊戲還是零和遊戲?
55.領導力是動員人們一同解決難題的能力
56.領導需要傻勁與想像力

結論:生命的意義是最終極的難題

試閱

前言:失敗也能發現新維度
知名的日本數學家廣中平佑,是一九七○年數學最高榮譽費爾茲獎(Fields Medal)的得主,他寫了一本《數學與創造性思考》,認為當我們碰到無法解決的問題時,只要增加一個變量或維度,問題就會出現解決方案。他以要在平面開兩條不同的高速公路為例,一個東西向,另一個南北向,這樣就會出現交叉路線干擾的問題。但只要腦筋轉個彎,增加一個維度,從平面變成立體來思考,原來的問題很容易就解決。比如其中一條用高架橋撐起來,即能避免路線的衝突。換言之,原來的奇點,在新的變量出現後,會變得簡單或消失。
廣中平佑在數學上憑藉這個思考,獲得了費爾茲獎,他說:「我憑藉『奇點解消』理論獲得費爾茲獎,使用的方法就是增加新變量將複雜問題簡化。也就是說,我提出的理論是:複雜現象其實是簡單現象的投影。」
我有個大學同學後來當中醫師,他告訴過我一個故事。有個太太失眠,經常來找他看病,他開藥給她之後,通常會改善一陣子。但不久之後,又會恢復原來的失眠狀態,讓他很困擾,找不出病因。

增加變量,問題消失
「結果有一天她帶先生來,我才發現問題的關鍵。」
「什麼關鍵?」我問。
「她生生晚上睡覺會打呼。」
我一聽就恍然大悟,原來是先生打呼造成太太睡不好,所以要治療失眠,關鍵不在太太身上,而是要治療先生的打呼(或是叫他睡客廳)。
這就是增加一個變量,打開一個新的維度後,原來的奇點,一個無法解決的難題,忽然就變得輕而易舉。我們碰到許多未知或難解問題時,不也是經常能用廣中平佑的理論來解釋嗎?人們常說千金難買早知道,那個「早知道」,就是指增加一個變量或維度後,所看到的新世界。廣中平佑接著說:「用數學領域的說法來說,要解消奇點,只需增加參數就好,在我的理論中,要想解消n為奇點,只需要在原本的維度增加n+1個參數即可。」
但在真正的人生中碰到問題時,要增加一個變量或維度,卻不像在黑板上算數學這麼單純。有人可能會因為性格而鑽牛角尖,或考不上大學就以為人生就此完蛋了,卻沒有意識到其實有別的選擇。像比爾蓋茲或賈伯斯這些人,大學就敢輟學,因為他們能看到新的變量,以至於我們覺得很奇怪的事(因為我們的社會認為學歷至上),對他們(或是許多美國人)來說,卻是一點問題都沒有。

AI教父的建議
文化造成的思維習慣,往往會限制人們的視野,甚至有時候太過成功,成功本身也會造成阻礙,這就是所謂少年得志大不幸。一個人如果小時候成績太好,沒有失敗經驗,之後就會培養出一種心態,覺得成功是正常的,是人生中應該的。當挫敗出現時(問題是世界比人大,失敗一定會在人生某個角落伏擊你),就會把這個挫敗看得太嚴重,陷在挫敗當中,無法東山再起。更可怕的是從小成績太好,習慣成功、習慣被讚美,會慣性避免失敗,看到前方有風險或是有奇點,就會自動避開,不去冒險。其實,這些難以解決的問題,甚至是失敗,可能就是通往另一個維度的通道。
二○二四年三月,AI教父黃仁勳受邀到史丹佛大學的經濟政策研究所(SIEPR)舉辦的年度超級經濟高峰會上,述說自己的成功之道。
「我對自己的期望一向很低。」他說。
黃仁勳解釋,史丹佛畢業生對自己有很高的期望,但是「對自己期望非常高的人,往往韌性(resilience)也低。」因為少有失敗經驗,結果一旦碰到失敗,反而沒有能力復原。
所以他強調:「不幸的是,韌性對帶來成功至關重要。」
關於成功,黃仁勳成給史丹佛學生的建議是:「我希望各位有機會經歷大量的痛苦和磨難(ample doses of pain and suffering)。」

什麼是幸運
我的大哥在大學畢業後到美國念書,最後於加州落腳,從事IT產業相關的工作。幾年前,大嫂的眼睛經常感到不舒服,她就去看一位熟識的眼科醫師,可是檢查了許久,都查不出來問題在哪裡。但各位,這次變量沒那麼好猜,問題絕對不是出在她的先生身上。
就這樣,糾結在眼科一段時間後,最後不得不去做全身檢查,才發現是腦瘤,而且已經面臨滿嚴重的狀況。這位眼科醫生知道後,覺得很不好意思,耽誤到我大嫂的病情,於是他聯絡以前在醫學院的同學,現在是哈佛名醫、美國腦瘤的權威,透過他的人情,硬是將我大嫂在最短時間內,排進這位名醫的手術行程,最後順利解決了這個人生危機。
我哥哥回台灣時,我們一起去吃麵,他坐在我對面,跟我解釋了整個經過。「我常常在想,如果當初一開始就檢查出來是腦瘤,我們可能就會在加州看病,也就不會有機會讓這位腦瘤權威開刀,但在加州手術結果不見得會更好。所以當時沒有馬上檢查出來是腦瘤,其實也是一種幸運。」他把筷子放下,語重心長的對我說道。

打開新維度
這本書想要討論的,是如何解決那些難解的問題,這些問題通常無法用原來的思考或知識去解決,而是需要創造性的思維與策略。通常我們會發現在藝術或科學的領域裡,經常出現這種需要創意來解決未知難題的現象。因為人生經歷、工作與教學的關係,我過去十幾年來,一直在研究人類是如何解決未知難題,對於藝術家與科學家之間的共通性感到興趣,同時經常思索失敗在創造過程中所扮演的角色與意義。希望這本書所提到各種創意解決方案與思考,能協助讀者在碰到不可解的問題時,順利發現新的變量、打開新維度,讓難題變得豁然開朗。

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9786264441599
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 304
    • 商品規格
    • 25開15*21cm
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
    • 注音
    • 級別

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