漫畫大英百科【社會科學2】政治
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內容簡介
認識政治史的演變與歷史意涵，
建立全方位的必備知識！
現代的民主共和國，大多是由總統來領導政府，
而君主立憲國家則是以首相或總理來領導。
為什麼古典時期的雅典，會採用陶片放逐制？
實行勝者全拿制的美國，跟ㄧ般選舉有什麼不一樣？
在總統制中，是由人民選出總統來治理國家；
而議會內閣制中的總理或首相，是由誰選出的呢？
ㄧ起來認識世界上的各種政治形態吧！
【故事大綱】
瑟琪在班長選舉前夕，發現勞恩為了想當選班長而以炸雞賄賂同學，因此帶勞恩來認識政治專家～鄭治熱博士。鄭博士利用自身發明的體驗裝置，帶他們親臨歷史上的政治發展現場。從在這趟旅程中，也讓勞恩決心要守護民主，並且營造美好的班級生活！
【本書重點提示】
＃漢摩拉比法典 ＃君主制 ＃陶片放逐制 ＃元老院 ＃共和政治
＃封建制度 ＃農奴 ＃十字軍 ＃宗教審判 ＃資本主義
＃多數決 ＃法治主義 ＃議會內閣制 ＃勝者全拿制 ＃左派與右派
＃法之支配 ＃政黨 ＃地方自治制度 ＃公民團體 ＃草根民主
【課綱對照】
〈社會學習領域〉
國小5-6年級：文化學習與國際瞭解；運用科技與資訊
國中1-3年級：五花八門的社會團體；國家的組成；民主的價值；政府的組織與功能；政治參與的意義；法治社會的可貴；權利與義務；法律責任；權利救濟；近代西方文化與民主政治的興起
【全書系特色】
知識＋漫畫＋圖解＋故事＋專家＋大英百科詞條
•首度將權威《大英百科全書》改編為漫畫
•內容貫通國小、國中必學的十大領域基礎知識
•整合科學與人文知識，培養未來的全方位人才！
•以圖像整合難懂概念，秒懂各科核心知識
•包含各種文本，提升文章閱讀力、圖表判讀力
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※《大英百科全書》是現存的近代百科全書中，最古老、最知名且最具權威的一套，
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讀者定位
適讀身分：兒童
適讀性別：男女皆可
閱讀方式(自行閱讀)：8~12歲
閱讀方式：無注音
名人推薦
【國內推薦】
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王建仁／臺中市德化國小總務主任
王偲宇／桃園縣壽山高中歷史科教師
白君婷／彰化縣聯興國小
江芳君／彰化縣橋頭國小
何嘉欣／宜蘭縣羅東國中生物科教師
吳欣蓉／臺北市民生國小
呂雅雯／桃園市自強國中
李哲迪／臺灣師範大學科學教育中心助理研究員
李順興／臺中市華龍國小輔導主任、臺中市國教輔導團自然領域國小組兼任輔導員
汪俊良／宜蘭縣大進國小、宜蘭縣國民教育輔導團輔導員
溫美玉／臺南市南大附小
柯曉慧／新竹市東門國小、民報「教養不正經」專欄作家KK笑
洪振全（洪書叔）／新竹市北門國小
夏金英／屏東縣屏東高中歷史科教師
張輝誠／臺北市中山女高國文科教師、《學思達》作者
許彩梁／臺中市東汴實際體驗學校教導主任
許詩停／宜蘭縣凱旋國中英語科教師
郭心怡／新竹市東門國小
郭宗明／臺中市瑞穗國小資優班、臺中市國教輔導團自然領域輔導員
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陳文珮／宜蘭縣大進國小
陳宇虹／新北市武林國小
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陳怡君／臺北市金華國中英語科教師
陳坤龍／臺南市佳興國中理化科教師
陳柏翰／臺北市西湖國小
陳柏憲／LiFe生活化學創辦人、Po總編
陳進旺／臺中市沙鹿國小
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彭裕峰／臺北市中山女高歷史科教師
湯千慧／苗栗縣公館國小、指導學生參加2016巴黎國際發明展獲得金牌
馮松林／南投縣竹山高中化學科教師
黃啟信／宜蘭市新生國小
黃淑敏／彰化縣橋頭國小
楊宗榮／臺中市翁子國小總務主任、臺中市國小自然輔導團輔導員
楊紋紋／新竹市實中國小
楊巽斐／彰化市聯興國小校長
楊靜宜／彰化縣媽厝國小
葉綠舒／慈濟大學生命科學助理教授、老葉的生物化學部落客
趙育琳／彰化縣橋頭國小
趙祐志／真理大學助理教授、新北市新北高中歷史科教師
劉輝龍／臺北市碧湖國小資優班
劉澤宏／臺北市大直高中數學科教師
潘彥宏／臺北市北一女中生物科教師
蔡任圃／臺北市中山女高生物科教師
鄭一亭／科學教育博士、國小教師
鄭雅方／彰化縣橋頭國小
賴以威／數感實驗室共同創辦人、數學作家
賴擁憲／宜蘭縣頭城國小
藍弘偉／新北市裕德中小學
顏弘志博士／臺中市新平國小
羅焜哲／臺南市臺南一中物理科教師
蘇銘祥／臺中市臺中教大實小、臺中市自然科輔導團輔導員
活潑逗趣的介紹方式讓人想一頁接著一頁讀下去；簡單易懂的解說方式讓人能明瞭深奧的天體知識。──臺北市民生國小‧吳欣蓉
不管是當媽媽還是老師，發現孩子對於圖像幾乎無法拒絕其誘惑，如果又是漫畫，魅力更是加乘加倍。當今電子用品當道，如何從中脫身？三采漫畫百科全書應該可以助師長一臂之力。──臺南市南大附小‧溫美玉
真希望小時候有這麼讚的書可讀！等不及看到全部！──慈濟大學生命科學助理教授‧葉綠舒（老葉的生物化學部落客）
這套書出版後，我們終於可以說「看漫畫的小孩不會變壞」──數感實驗室共同創辦人、數學作家‧賴以威
目錄
序幕
我想當班長！ 8
01 政治的發展
政治的意義與誕生 14
何謂政治？／《 漢摩拉比法典》
古代政治與民主制度的誕生 22
馬拉松戰役與馬拉松賽跑／ 古代的城邦
政治形態的演進／ 希臘的阿戈拉
實現直接民主的雅典 ／ 雅典公民的權利與義務
雅典民主政治的限制／ 古羅馬的共和政治
布匿戰爭與羅馬帝國的誕生／ 凱撒與元老院
中世紀封建制度 36
基督教的傳播與羅馬帝國的分裂
歐洲的中世紀時代／ 中世紀的封建制度
封建制度的支配階級與被支配階級 ／ 十字軍
近代的君主專制與公民革命 46
君主專制的背景 ／ 君權神授說／ 官僚制與常備軍
君主專制時代的著名君主
法國大革命／ 時間相近的主要革命／ 民主政治的里程碑
什麼是資本主義？
02 政治的理念與形態
民主主義的發展 62
「多數決」就一定是民主？／ 民主的運作原理
現代民主政治的各種制度／ 君主國與共和國
政府、社會、國民之間的關係
維護民主的三權分立 72
立法的過程／ 行政機構的組織與職責
憲法法庭／ 洛克與孟德斯鳩 ／ 彈劾與罷免
以美國為代表的總統制 82
林肯的蓋茲堡演說
美國為何實行勝者全拿制？／ 總統的權限與義務
總統與總理並存的雙首長制
起源於英國的議會內閣制 92
什麼是「議會內閣制」？／ 君王也得遵循法律的君主立憲制
一個國家．兩個議會／ 總統制與議會內閣制
社會主義與共產主義 102
資本主義與社會主義
成為共產主義基石的馬克思主義
政治思想的左派與右派／ 黑貓白貓論
03 法律與政治的參與
民主主義與憲法 114
法之支配／ 英國法治主義的歷史
國家統治準則的最高法律
憲法、法律、命令、自治條例、自治規則
修正憲法的程序／ 憲法中保障的國民權利
選舉與政黨政治 124
直接民主與間接民主／ 選舉與投票
選舉權與被選舉權／ 選舉的四大原則／ 什麼是「參政權」？
政黨／ 政黨存在的理由
地方自治制度 134
地方自治制度／ 地方政府之職責
鄰避現象與迎毗現象
公民團體與政治參與 144
多樣的政治參與方法／ 大眾的草根民主
各種公共利益團體
終幕
成為民主主義幼苗 154
附錄：本書名詞索引
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