典籍沒有說完的歷史:他們不是聖人,只是有讀書的凡人!古書裡的歷史,比你想的更混亂也更誠實
活動訊息
內容簡介
有人瘋、有人骨氣、有人不甘心
讀懂這些人,你會重新定義什麼叫「讀書人」
怪談、反骨、殘忍、情義……
古書裡不是只有八股,其實每一頁都人性十足!
▎翻開古書,尋回歷史的真實與趣味
古人說:「開卷有益。」本書從各式古代文獻與筆記小說出發,讓讀者重新認識被塵封在史書裡的故事與人物。無論是《史記》、《漢書》這些耳熟能詳的正史,還是《聊齋志異》、《草木子》、《右臺仙館筆記》這類少見的冷門書籍,都在作者的導讀下,展現出另一種鮮活而立體的歷史樣貌。讀這本書,就像打開一扇窗,讓人看見歷史不只有沉重與嚴肅,也可以趣味橫生、充滿驚喜!
▎讀人物,也讀他們的選擇與性格
書中精彩呈現許多古代人物的風采與內心掙扎。例如滑稽卻充滿智慧的東方朔,憑一張嘴在權臣環伺的漢武帝朝存活多年,不只幽默,更有手腕與遠見;忠貞不屈的鄭思肖,選擇活下來為亡國作見證;而關漢卿筆下的市井小民,則以一種貼近人心的方式,說出時代下的溫柔與無奈。
▎從正史看權謀,從春秋筆法讀出真相
作者對《三國志》和《晉書》的解讀令人印象深刻,例如:少年皇帝曹髦不甘淪為傀儡,最終以死反抗司馬昭的專權,展現了一種悲壯的尊嚴;而權臣賈充則代表現實政治中的妥協與犧牲。書中也揭露古代史官如何在言語受限的狀況下,透過「春秋筆法」留下對歷史真相的暗示,讓讀者從字裡行間挖掘出不為人知的角落。
▎從中亞到非洲,唐朝人的世界旅行
除了政治與文學,書中也納入了《經行記》這部罕見的地理遊記,帶領讀者跟隨唐朝人杜環踏上西亞、北非的旅程。他以戰俘身分展開旅程,記下沿途國家風土人情與中外交流的痕跡,更成為目前已知最早記錄非洲的中國人之一。這段旅程不只是唐代世界觀的實證,也讓我們重新認識唐人對世界的想像與探索。
▎志怪與物產,從生活裡看見古人的世界觀
書中還介紹《獨異志》、《嶺表錄異》等富含地方風情與想像力的典籍,記錄從怪異動物到各式各樣的飲食文化。像是唐代嶺南人如何吃象肉、喝椰子汁、炒蠔肉,或是怪異如長鬚劉曜、飛出墓穴的金雁……都讓人感受到古人生活的豐富與想像的奔放。這些看似瑣碎的小事,其實構成了文化的一部分。
▎杜甫的沉鬱、李賀的孤絕、劉禹錫的豁達
杜甫,以一身沉鬱筆觸寫盡戰亂中的蒼生疾苦,在動盪的時代堅持以詩為志,沉重卻深刻;李賀,短暫的一生彷彿被詛咒般壓縮成一場黑色童話,他以奇詭瑰麗的語言建構自己與世隔絕的想像世界,孤高而絕望;而劉禹錫,歷經貶謫與權力更替,仍能保有一顆明朗樂觀的心,在陋室之中,寫下「斯是陋室,惟吾德馨」的從容與自在。三人風格各異,命運亦殊途同歸。他們的作品不只是詩,更是每個時代讀書人對世界的回應──不迎合,也不退讓。
本書特色:本書選讀古籍中具代表性的篇章,透過人物小傳、筆記雜說與詩文逸事,展現自漢唐至明清的歷史風貌。作者擅長從冷門文獻與細節中觀察,不囿於宏大敘事,也不流於考據堆疊,而是以現代人的眼光與語感,揭開古書幽微之處,讓歷史重新鮮活起來,使古人與今人得以真切對話。
讀懂這些人,你會重新定義什麼叫「讀書人」
怪談、反骨、殘忍、情義……
古書裡不是只有八股,其實每一頁都人性十足!
▎翻開古書,尋回歷史的真實與趣味
古人說:「開卷有益。」本書從各式古代文獻與筆記小說出發,讓讀者重新認識被塵封在史書裡的故事與人物。無論是《史記》、《漢書》這些耳熟能詳的正史,還是《聊齋志異》、《草木子》、《右臺仙館筆記》這類少見的冷門書籍,都在作者的導讀下,展現出另一種鮮活而立體的歷史樣貌。讀這本書,就像打開一扇窗,讓人看見歷史不只有沉重與嚴肅,也可以趣味橫生、充滿驚喜!
▎讀人物,也讀他們的選擇與性格
書中精彩呈現許多古代人物的風采與內心掙扎。例如滑稽卻充滿智慧的東方朔,憑一張嘴在權臣環伺的漢武帝朝存活多年,不只幽默,更有手腕與遠見;忠貞不屈的鄭思肖,選擇活下來為亡國作見證;而關漢卿筆下的市井小民,則以一種貼近人心的方式,說出時代下的溫柔與無奈。
▎從正史看權謀,從春秋筆法讀出真相
作者對《三國志》和《晉書》的解讀令人印象深刻,例如:少年皇帝曹髦不甘淪為傀儡,最終以死反抗司馬昭的專權,展現了一種悲壯的尊嚴;而權臣賈充則代表現實政治中的妥協與犧牲。書中也揭露古代史官如何在言語受限的狀況下,透過「春秋筆法」留下對歷史真相的暗示,讓讀者從字裡行間挖掘出不為人知的角落。
▎從中亞到非洲,唐朝人的世界旅行
除了政治與文學,書中也納入了《經行記》這部罕見的地理遊記,帶領讀者跟隨唐朝人杜環踏上西亞、北非的旅程。他以戰俘身分展開旅程,記下沿途國家風土人情與中外交流的痕跡,更成為目前已知最早記錄非洲的中國人之一。這段旅程不只是唐代世界觀的實證,也讓我們重新認識唐人對世界的想像與探索。
▎志怪與物產,從生活裡看見古人的世界觀
書中還介紹《獨異志》、《嶺表錄異》等富含地方風情與想像力的典籍,記錄從怪異動物到各式各樣的飲食文化。像是唐代嶺南人如何吃象肉、喝椰子汁、炒蠔肉,或是怪異如長鬚劉曜、飛出墓穴的金雁……都讓人感受到古人生活的豐富與想像的奔放。這些看似瑣碎的小事,其實構成了文化的一部分。
▎杜甫的沉鬱、李賀的孤絕、劉禹錫的豁達
杜甫,以一身沉鬱筆觸寫盡戰亂中的蒼生疾苦,在動盪的時代堅持以詩為志,沉重卻深刻;李賀,短暫的一生彷彿被詛咒般壓縮成一場黑色童話,他以奇詭瑰麗的語言建構自己與世隔絕的想像世界,孤高而絕望;而劉禹錫,歷經貶謫與權力更替,仍能保有一顆明朗樂觀的心,在陋室之中,寫下「斯是陋室,惟吾德馨」的從容與自在。三人風格各異,命運亦殊途同歸。他們的作品不只是詩,更是每個時代讀書人對世界的回應──不迎合,也不退讓。
本書特色:本書選讀古籍中具代表性的篇章,透過人物小傳、筆記雜說與詩文逸事,展現自漢唐至明清的歷史風貌。作者擅長從冷門文獻與細節中觀察,不囿於宏大敘事,也不流於考據堆疊,而是以現代人的眼光與語感,揭開古書幽微之處,讓歷史重新鮮活起來,使古人與今人得以真切對話。
目錄
自序 典籍裡發現歷史奧祕
漢唐春秋:史書中的人物與政局
宋元風情:文人筆下的風雅與時局
明清萬象:筆記裡的世態與異聞
主要參考書目
後記
漢唐春秋:史書中的人物與政局
宋元風情:文人筆下的風雅與時局
明清萬象:筆記裡的世態與異聞
主要參考書目
後記
試閱
漢唐春秋:史書中的人物與政局
《史記》、《漢書》與東方朔形象的塑造
東方朔是古代知識分子裡非常獨特的一種人。由於司馬遷將東方朔的生平事蹟放在《史記.滑稽列傳》裡,後世總有一些人認為東方朔不過是插科打諢式的角色,不能算是讀書人。然而,東方朔確實是有真才實學的,無論是他揮毫寫下的文字,還是在朝堂內外的傳奇人生,都堪稱歷史上的獨一無二。後人難以復刻,甚至難以理解,這也讓解讀東方朔的人格與心理變得十分困難。
後世最懂東方朔的文人很可能是李白。他在〈玉壺吟〉裡直言:「世人不識東方朔,大隱金門是謫仙。」李白風流倜儻,不拘小節,恐怕對那種一臉苦大仇深的讀書人,不會有強烈的認同感。反而是東方朔看似乖戾古怪,實則有大智慧的性格,讓李白十分欣賞。東方朔到底有什麼本領,能讓詩仙李白讚不絕口?
與歷史上很多大人物的出身類似,東方朔也是寒門背景,雖然得不到任何家族關係的廕庇,卻天生擁有過目不忘的本事,對世事人情也很有洞察力。但是,東方朔從小就很想走一條與他人不同的路,或許他早就意識到,按部就班沒有出路,劍走偏鋒反而有可能混出名堂。
目前可知的所有史料,都將東方朔的發跡,指向他在20歲出頭時,主動向漢武帝上交的自薦書。對於此事,《史記》一句話帶過,「朔初入長安,至公車上書,凡用三千奏牘」。《漢書》則非常詳細地記錄了東方朔自薦的內容:
臣朔少失父母,長養兄嫂。年十三學書,三冬文史足用。十五學擊劍。十六學詩書,誦二十二萬言。十九學孫吳兵法,戰陣之具,鉦鼓之教,亦誦二十二萬言。凡臣朔固已誦四十四萬言。又常服子路之言。臣朔年二十二,長九尺三寸,目若懸珠,齒若編貝,勇若孟賁,捷若慶忌,廉若鮑叔,信若尾生。若此,可以為天子大臣矣。臣朔昧死再拜以聞。
從自薦書來看,東方朔可謂非常自戀,他不僅說自己少年天才,既讀詩書,又懂兵法,甚至還大言不慚地自比孟賁、鮑叔牙等名臣良將。在古代,若出身貴族,這樣自誇或許還有人信,但當時的東方朔並沒有名流為自己背書,過度的炫耀只會讓人厭惡。而且,東方朔的自薦書,絕不止上述內容,肯定還寫了很多其他的文字。因為司馬遷明確在《史記》裡告訴我們,東方朔的自薦書,竟然寫在三千片竹簡上,需要兩個人才能背得動,以至於漢武帝花費三個月的時間才看完。
此處的細節很值得玩味。顯然,一口氣不可能讀完三千片竹簡,漢武帝閱讀東方朔自薦書的時間,應該是前前後後有三個月,是斷斷續續的閱讀狀態。從認知心理上講,東方朔在此用了一個小伎倆,先透過大量的資訊、誇張的言辭引起漢武帝的關注,能引起大人物的興趣就已經是成功的第一步了。再者,漢武帝就像「追劇」一樣,利用閒暇時間來讀東方朔的「大作」,也會在閱讀期間形成長期的記憶,打上情感烙印。
果然,漢武帝對東方朔表示了讚賞,但不可能立刻委以重任,便讓他在公車署做了公車令,等待召見。然而,過了一段時間,漢武帝大概是太忙了,直接忘了這件事。東方朔拿著微薄的薪水,做著無趣的工作,便不自覺地抱怨起來。
《史記》、《漢書》與東方朔形象的塑造
東方朔是古代知識分子裡非常獨特的一種人。由於司馬遷將東方朔的生平事蹟放在《史記.滑稽列傳》裡,後世總有一些人認為東方朔不過是插科打諢式的角色,不能算是讀書人。然而,東方朔確實是有真才實學的,無論是他揮毫寫下的文字,還是在朝堂內外的傳奇人生,都堪稱歷史上的獨一無二。後人難以復刻,甚至難以理解,這也讓解讀東方朔的人格與心理變得十分困難。
後世最懂東方朔的文人很可能是李白。他在〈玉壺吟〉裡直言:「世人不識東方朔,大隱金門是謫仙。」李白風流倜儻,不拘小節,恐怕對那種一臉苦大仇深的讀書人,不會有強烈的認同感。反而是東方朔看似乖戾古怪,實則有大智慧的性格,讓李白十分欣賞。東方朔到底有什麼本領,能讓詩仙李白讚不絕口?
與歷史上很多大人物的出身類似,東方朔也是寒門背景,雖然得不到任何家族關係的廕庇,卻天生擁有過目不忘的本事,對世事人情也很有洞察力。但是,東方朔從小就很想走一條與他人不同的路,或許他早就意識到,按部就班沒有出路,劍走偏鋒反而有可能混出名堂。
目前可知的所有史料,都將東方朔的發跡,指向他在20歲出頭時,主動向漢武帝上交的自薦書。對於此事,《史記》一句話帶過,「朔初入長安,至公車上書,凡用三千奏牘」。《漢書》則非常詳細地記錄了東方朔自薦的內容:
臣朔少失父母,長養兄嫂。年十三學書,三冬文史足用。十五學擊劍。十六學詩書,誦二十二萬言。十九學孫吳兵法,戰陣之具,鉦鼓之教,亦誦二十二萬言。凡臣朔固已誦四十四萬言。又常服子路之言。臣朔年二十二,長九尺三寸,目若懸珠,齒若編貝,勇若孟賁,捷若慶忌,廉若鮑叔,信若尾生。若此,可以為天子大臣矣。臣朔昧死再拜以聞。
從自薦書來看,東方朔可謂非常自戀,他不僅說自己少年天才,既讀詩書,又懂兵法,甚至還大言不慚地自比孟賁、鮑叔牙等名臣良將。在古代,若出身貴族,這樣自誇或許還有人信,但當時的東方朔並沒有名流為自己背書,過度的炫耀只會讓人厭惡。而且,東方朔的自薦書,絕不止上述內容,肯定還寫了很多其他的文字。因為司馬遷明確在《史記》裡告訴我們,東方朔的自薦書,竟然寫在三千片竹簡上,需要兩個人才能背得動,以至於漢武帝花費三個月的時間才看完。
此處的細節很值得玩味。顯然,一口氣不可能讀完三千片竹簡,漢武帝閱讀東方朔自薦書的時間,應該是前前後後有三個月,是斷斷續續的閱讀狀態。從認知心理上講,東方朔在此用了一個小伎倆,先透過大量的資訊、誇張的言辭引起漢武帝的關注,能引起大人物的興趣就已經是成功的第一步了。再者,漢武帝就像「追劇」一樣,利用閒暇時間來讀東方朔的「大作」,也會在閱讀期間形成長期的記憶,打上情感烙印。
果然,漢武帝對東方朔表示了讚賞,但不可能立刻委以重任,便讓他在公車署做了公車令,等待召見。然而,過了一段時間,漢武帝大概是太忙了,直接忘了這件事。東方朔拿著微薄的薪水,做著無趣的工作,便不自覺地抱怨起來。
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